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我和好朋友作文11篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的我和好朋友作文，歡迎大家分享。
我和好朋友作文1
昨天，我和周稞約好，今天一起玩。所以，今天一大早起床，就想回奶奶家。可是媽媽學(xué)校有事請要加一會班，我就不能及時回去了。后來，等媽媽加好了班，爺爺來接我們的時候，我迫不及待地問爺爺：“周稞有沒有來找我？”爺爺說“他來找你好多次了，你回來得太晚了，他已經(jīng)到外婆家去了�！蔽也幌嘈�，到奶奶家了，我連忙騎著小自行車，看看他到底在不在家。原來周稞真的不在家了，我嘆了口氣，只好失望地回家了。我打電話問周稞，他說只能晚上和我一起玩了。
到了晚上，周稞終于出現(xiàn)了，我興奮地跳了起來。不巧，爸爸催我去洗澡了。我急急忙忙洗好了澡跑出去，周稞竟然又不見了。姑姑說：“他不跟你玩了，已經(jīng)回家了�！薄安挪恍拍兀 蓖蝗�，我聽見細細地叫聲“喵喵喵“，一定是周稞！我順著聲音找去，真的是他。我們一起打球，一起捉迷藏，別提有多高興了。
和好朋友在一起的時候過得真快。我心想，要是每天都可以和好朋友在一起該有多快樂��！
我和好朋友作文2
周瑋是我幼兒園的好朋友，我們兩個人關(guān)系很好。周瑋長的比較胖，中等身材，喜歡穿藍色的衣服，愛好跑步和投沙包，上課非常聽講，老師同學(xué)都很喜歡他。記得有一次，他看見一個小男孩被一個大同學(xué)欺負了，他趕緊跑上去制止，還把那個大同學(xué)教訓(xùn)了一頓，要他以后不要打（欺負）小同學(xué)了。還有一次，我的家庭作業(yè)本不見了。他一知到，就跑去幫我找，“那可是昨天的家庭做業(yè)呀，如果不交的話，老師一定會批評我得”我想。周瑋想了想，盡力的幫我去找，最后，在某一個同學(xué)的桌子底下找到了，我非常感謝他！只要同學(xué)們有什么事，他都會熱心的去幫助他。他跑步特別快，在運動會上，多次獲得第一名呢！每次上課，他總是第一個舉起手回答問題，考試的成績在班上一直是數(shù)一數(shù)二的……我上一年級的時候，他們就搬到北京去了�，F(xiàn)在，我馬上就要上五年級了，一直還忘不了和他在一起的美好時光！指導(dǎo)教師：胡興香261
我和好朋友作文3
他留著小平頭，小眼睛不大，但很有神，一笑起來就瞇成了一條縫。他長得比我高，但看上去比較瘦，經(jīng)常穿一件紅色的夾克衫。
他很愛勞動，在家里，每天幫媽媽打掃院子，倒垃圾。在學(xué)校，他經(jīng)常主動打水、擦黑板。輪到他值日，他更是不惜力，總會把衛(wèi)生區(qū)打掃得干干凈凈，而他自己卻弄成了五花臉。
他很有愛心。平時誰忘了帶鉛筆、橡皮，只要他見了，總會悄悄地遞過去。開學(xué)初，欒豫祁沒有按時返校，是他主動幫著領(lǐng)回了新書、作業(yè)本，還幫著包好了皮。每一次，班里地同學(xué)生病嘔吐，其他同學(xué)都嫌臟，皺著眉、捏著鼻子、捂著嘴躲得遠遠的。而他總是第一時間拿著簸箕撮來沙土把污穢物收拾得干干凈凈。
正因為這樣，我越來越喜歡他——我的好朋友任輝了。
我和好朋友作文4
瞧，一個身材高挑胖乎乎的小女孩，眉毛像兩根蘆葦。近看，呀！眉如新月��！圓圓的臉蛋上鑲嵌著一對笑瞇瞇的眼睛。她的性格嘛，是我交過的朋友中既溫暖又堅強的人，為什么呢？聽我細細講來。
溫暖：那年冬天，我和她走在放學(xué)路上，她對著一個冷得發(fā)抖的小男孩笑了笑。我問她：“你認識？”“不！”沒等我說完她就接了上來。“微笑就像陽光不對嗎？”沒等我反應(yīng)過來她又說�！皩Α彼f的太好了，從那天開始我總是嘻嘻哈哈的笑著，讓自己時時刻刻充滿陽光。
堅強：一次我和她正玩游戲，旁邊有幾個男生在打籃球，不知為什么一個籃球飛過來，撞到了她的腿上，她卻還在笑著。我怕她的腿疼就讓她坐下來。我就拿著籃球給還回去了�；貋砗髥査骸澳闾蹎幔俊薄安惶�，運動都會有代價的，注意就好。”她還是滿面笑容。
我心里總是默默的佩服她，我的好朋友——劉譯蔓！
我和好朋友作文5
我有許多好朋友，但我最好的朋友是王嘉樂。
這天，我和王嘉樂吵架了，因為我借給她一支筆，可是，她把我的筆弄壞了。我非常生氣，對著她大叫道：“王嘉樂，你把我筆弄壞了！”王嘉樂卻說：“小氣鬼，喝涼水！明天我再給你一支不就好了，我又不是故意的！”我氣得轉(zhuǎn)過頭，不理她。
下課的時候，我對我的另一個好朋友說：“你能不能不和王嘉樂玩？”她疑惑地說：“你和王嘉樂不是最好的朋友嗎？”我生氣地說：“我和她吵架了，她還說我是小氣鬼。”“好吧，那我不和她玩了。”說完，她轉(zhuǎn)身就走了。我對每個好朋友都說了同樣的話，讓她們不和王嘉樂玩，她們都同意了。
下午，我看見王嘉樂一個人走在操場上，有些孤單，我覺得有點對不起她。于是，我跑到王嘉樂旁邊，對她說：“對不起，王嘉樂，我不該因為一支筆和你斤斤計較�！彼χf：“沒關(guān)系�！本瓦@樣，我們又和好了。
同學(xué)們，你和你的朋友吵過架嗎？吵架的滋味可真不好受呀！
我和好朋友作文6
我和我的好朋友絕交了。
那是一個中午，我們準備回家時，我叫我的朋友時她們老不理我，心中、腦海里浮現(xiàn)她們倆要好、不理我的場景。她們的位置在一起，原本我和其中一個女孩——雨璇是好朋友，是我把雨璇介紹給凱妍的。她們倆自從坐在一起后，就基本上沒和我交流，原本好好的三個人，中間產(chǎn)生了隔閡。我一氣之下，實在是忍不住我的憤怒。
我就忍痛和她們絕交了。
我們以前都喜歡一種系列，我們都買了那種系列的很多書。我們以前買下來的都是換著讀的，但是因為我買了太多書（我承認我做的不對，沒有給她們機會），她們沒得買了，她們就“偷”買了“我的書”�，F(xiàn)在，我們絕交了，她們就光明正大的買了“我的書”，我聽書店阿姨說，她們一下就買5、6本···她們用錢來撒氣、來發(fā)泄，我該怎么辦？
我和好朋友作文7
星期六的下午，我約他來到足球場一起踢足球，他跟我說：“我們比賽看誰先把球踢進球門？”我說：“可以呀。”于是我們開始踢球了，我先用力將球向他的球門一踢，可是他把球防住了。他也用力將球向我這邊球門一踢，可是他收腳時候沒有站穩(wěn)，滑倒了。我急忙跑過去問他：“沒事吧？”他說：“沒事的�！蔽覀冇滞媪似饋�。
我們踢了好久，也沒有分出勝負，最后他把球給踢飛了。我見球太高，也沒有防。就這樣，球劃了個漂亮的弧度射進筐了，他贏了。我們倆都累得滿頭大汗，我們喝了一點兒水，之后坐在那里休息。我們一起看夕陽，這時天上出現(xiàn)了好多云，可美了。天上的云紅紅的，像被火燒過似的，太陽也紅得耀眼，可好看了。整個天空都是紅色的，像是被血染了一般。
我和好朋友作文8
兔爸爸和兔媽媽有一只可愛的兔寶寶——杰西。
杰西長大了，爸爸媽媽決定讓他出去鍛煉鍛煉，多交幾個好朋友
杰西講了一個笑話，把小草、小花、大樹爺爺、小蝴蝶逗得哈哈大笑。他們成了好朋友。
杰西謹記爸爸媽媽的話：不能和蛇交朋友，不能和野狼交朋友。
小魚、小鵝和青蛙喜歡有禮貌的杰西。
小象、小猴和杰西一起玩碰碰車。
杰西的生日到了，好朋友都來慶祝。
爸爸媽媽開心地說：“杰西，你可真會交朋友�！�
我和好朋友作文9
書是知識的海洋。每個人都需要讀書，讀書能使人長知識、長學(xué)問，能教大家怎么做人，讓我們明白什么事好做，什么事不好做。讀書能育人，所以我很喜歡書，更愛和書交朋友。
我家里藏有很多書。我尤其喜歡寓言書。因為它讓我懂得很多事理。比如：我看過《黑人》就懂得了先天的東西是非人力所能改變的，愚蠢的人往往不知道這個道理。《山羊和牧人》它讓我懂得了事實勝于雄辯。生活中，有些人的錯誤或罪行已經(jīng)很明顯地擺在那兒。他還想掩飾、隱瞞，不就像牧人一樣使人感到可笑嗎？還有《膽小的人與大鴉》，這個故事雖然荒誕，但所含的哲理卻耐人尋味。生活中不乏這樣的例子：需要勇敢者才能這樣勝任的工作，由膽小鬼來承擔(dān)；需要聰明人去做的工作被愚蠢的人占據(jù)了崗位……
書籍是人類的'階梯，小鳥把書籍比作翅膀；人類把書籍統(tǒng)稱為我們的重要一部分。把書讀好，我們才會有進步。
書籍為我打好基礎(chǔ)，我真感謝你，你把我培育成這么活潑而又聰明伶俐。
我和好朋友作文10
我又一個好朋友叫千千，我們從幼兒園時就結(jié)下了深厚的友誼。
千千的個子總是比我高那么一點點，她喜歡穿一身休閑裝，她有一頭又黑又亮的頭發(fā)，高高的扎起來。
我還清楚地記得，上幼兒園的時候，我倆每天都是最晚離開學(xué)校，玩滑梯，拍皮球，捉迷藏……直到看門的爺爺說清校了，該回家了，我們才依依不舍地說再見。
現(xiàn)在上了小學(xué)，不在一個學(xué)校，見面的時候少了，只能趕個假期在一起玩一玩。我們有時候在家里玩，有時候去迎澤公園，還去參觀過博物館。今年寒假，我們一起去拍了藝術(shù)照，穿了影樓的好幾套衣服，換了好幾種發(fā)型，像“小魔女”一樣，可神氣呢！
千千的學(xué)習(xí)非常好，次次考試都在前十名，她還是班里的班長呢！有一次她有心事跟我說，我仿佛是她的知己，幫她解除了煩惱，她高興地笑了，她笑起來的時候眼睛都瞇成一條縫了。
這是一個多么可愛的朋友，我們永遠是好姐妹！
我和好朋友作文11
有那么一個人，我和他再熟悉不過了。
他有一個不高不矮的個子，有著紅蘋果似的臉蛋，短短的頭發(fā)，兩道月牙一樣的眉毛淡淡的，他的眼睛是雙眼皮，大大的眼睛如同鉆石般閃耀。
他的愛好很多，畫畫啦，看書啦，玩電腦啦等等都是他的愛好，他可投入了。說到畫畫，現(xiàn)在他家的衣柜上、茶幾上、電腦臺上到處都是畫，在他的心中，那些可都是他的寶貝呀。
他總喜歡捉弄別人，比如，上語文課時，我們正在寫生字，他趁老師不注意，偷偷拿走了我的文具盒，然后等我找不見的時候告訴我說是牛雨杰拿的，經(jīng)過我再三追問，他終于承認是自己拿的，真是讓人又好氣又好笑。
不過，他也有很多的優(yōu)點，比如，上課的表現(xiàn)非常好，也愿意幫助同學(xué)。他還是我們的數(shù)學(xué)組長呢。
想知道他是誰嗎，他就是我的好朋友牛浠源。
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