童年朋友的作文合集15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幨占淼耐昱笥训淖魑�，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
童年朋友的作文1
朋友，也是人生中重要的一部分。因?yàn)椋河辛伺笥眩灰欣щy，就可以相互幫助；有了朋友，自己的苦衷可以向朋友傾訴…… 總之，只要有朋友，就能夠“ 有福同享，有難同當(dāng)。”
我也有一個(gè)“朋友”，它不會(huì)說(shuō)話，也不會(huì)動(dòng)。這個(gè)不動(dòng)不說(shuō)的“朋友 ”就是——一只毛絨絨的狗玩具。你就聽(tīng)我講講我與這個(gè)“好朋友”之間的故事吧！
在我5歲時(shí)，姐姐從深圳帶了一只玩具送給我。我十分開心，完全不知自已處身于哪里，而且每天晚上都抱著它睡覺(jué)，從來(lái)都不離開我的手。這只“狗”十分可愛(ài)！那圓溜溜的大眼珠，黑得發(fā)亮，真像棵大葡萄，還有那大大的垂下來(lái)的耳朵，我還可以拎著它的兩只耳朵蕩來(lái)蕩去，還有那大大的嘴巴，總是笑著面對(duì)我。
有一次，我被一道數(shù)學(xué)題難住了，爸爸就來(lái)教我，可爸爸似乎講得一點(diǎn)都不仔細(xì)，我一點(diǎn)都聽(tīng)不懂，真是二丈摸不著頭腦，漸漸地厭煩了。于是，就對(duì)爸爸放肆了點(diǎn)，大叫了一聲：“到底怎么寫嘛！您再仔細(xì)些，怎么聽(tīng)喲！”爸爸氣急了，給我吃了一頓“竹筍炒肉�！蔽沂植环䴕�，急忙跑到房間里，拿起狗娃娃，放在床上，不顧往日的友情，氣急敗壞地打起來(lái)。我的發(fā)泄過(guò)后，看見(jiàn)“狗娃娃”仍然開心地咧開嘴對(duì)著我笑。我見(jiàn)它那可愛(ài)滑稽的樣子，不禁感到后悔，為什么要拿它出氣，內(nèi)疚地對(duì)它道了歉：“對(duì)不起�！睆拇�，我與它的關(guān)系就更加要好！簡(jiǎn)直是形影不離——吃飯時(shí)，把它抱在手上；出去玩耍時(shí)，也要把它抱在手上。即使是驕陽(yáng)似火，也要與它形影不離。
這就是我的好朋友，而且是最要好的朋友，什么話都跟它說(shuō)，與它商量。我喜歡這個(gè)朋友！
童年朋友的作文2
她和我差不多大，是個(gè)十分活潑開朗的可愛(ài)女孩。
她的小名叫喬喬。，從小就和我一起長(zhǎng)大，是名副其實(shí)的發(fā)小。
喬喬雖然已有三年不在我身邊了，但是她美麗輪廓，我還可以清晰的構(gòu)勒出來(lái)。
喬喬有著一頭烏黑亮麗長(zhǎng)發(fā)，留著一排整齊的劉海；她的眼睛很大，放射出晶瑩的光芒；而最引人注意的就是那櫻桃小嘴，笑起來(lái)甜甜的，十分可愛(ài)。她天生長(zhǎng)得就像個(gè)洋娃娃，美麗而不失高雅。
雖然她已經(jīng)離開我三年了，但她的美麗，純潔，幸福使我難忘，她還有著火一般的熱情與金子一般的心！
一天，喬喬約我出去玩。“白白，小白白，小白白，一起出去玩好么？”她的聲音總是那么甜美。“哦，好，馬上就到！”我匆匆忙忙的穿上鞋子，跑到喬喬面前�！拔覀�?nèi)ハ呁婧妹�？”她微笑著說(shuō)：“好啊！”我回她一個(gè)更加甜美的微笑。
來(lái)到小溪邊，我們坐在柳樹下，微微的風(fēng)徐徐吹來(lái)，把喬喬披肩長(zhǎng)發(fā)吹得散亂，她又輕輕把頭發(fā)楔到耳后�！巴蹎鑶琛毙∠谋M頭傳來(lái)一陣陣哭聲。我們跑過(guò)去一看，一個(gè)比我們小很多的男孩被稀泥粘住了，怎么爬也爬不上來(lái)。我的心里十分著急，正想要怎么辦時(shí)，喬喬脫下白色的涼鞋，一腳踏進(jìn)小溪里，叫那個(gè)小男孩抓住自己的手，不要慌。當(dāng)時(shí)我驚的動(dòng)都不敢動(dòng)，喬喬把持不住了便叫我來(lái)幫忙，就使勁拉我的手，叫我快點(diǎn)往岸上拉。終于男孩被我們拉了上來(lái)。他的父母感激不盡，而我們也變成了小泥人。望著喬喬的長(zhǎng)發(fā)，新買的連衣裙與白凈的臉蛋都臟臟的，可她還是在燦爛的微笑著，我也不禁甜甜地笑了。
啊！我突然覺(jué)得自己是多么的渺小，而喬喬卻是那樣的偉大。對(duì)啊，因?yàn)樗幸活w善良，勇敢，舍己為人的心。
童年朋友的作文3
說(shuō)起童年的朋友，你會(huì)想到什么？當(dāng)我學(xué)了“童年的朋友”這篇課文時(shí)，我記起我小時(shí)候的伙伴。
小時(shí)候我是一個(gè)小饞蟲，爺爺奶奶對(duì)我言聽(tīng)計(jì)從，因此我小時(shí)候有許多吃的。我每次都會(huì)把食物當(dāng)成我的敵人，然后不遺余力的“消滅“他們。但私底下，比如說(shuō)晚上我會(huì)給他們一個(gè)一個(gè)的取名字，然后躺在床上給他們講故事。
我小時(shí)候也喜歡看動(dòng)畫片，于是我天天會(huì)拿著玩具高聲喊著動(dòng)畫的名字。我有時(shí)也會(huì)和爺爺奶奶拌嘴。我一直以為我最好的朋友無(wú)非就是好吃的，玩具，還有電視。直到有一次，他們給我看了一本書。我本不想看書，可轉(zhuǎn)念一想，如果他們生氣了，那我就更看不成動(dòng)畫片了。反正現(xiàn)在也沒(méi)事，我就看一忽兒吧。結(jié)果我被書中主人公的命運(yùn)深深地吸引了，我看得津津有味，廢寢忘食，以至于在中午吃我最喜歡的東西是，我都沒(méi)興趣。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，書是我最好的朋友。我看動(dòng)畫片的興趣大減，媽媽很高興，但事情可沒(méi)有那么簡(jiǎn)單，那時(shí)候，我認(rèn)字很少，雖然很想讀書，但是又不想認(rèn)字。于是我讀那種有插圖的書，那種書大多都是小人書，因此我更加愛(ài)不釋手。但是那種是沒(méi)什么知識(shí)，看了不如不看。沒(méi)辦法，我當(dāng)時(shí)只喜歡看那種書。后來(lái)，我在大一點(diǎn)了，我知道了讀書的好處，知道了讀書的重要性，但是應(yīng)為以前養(yǎng)成的習(xí)慣，我只有興趣看我喜歡看的書。即使我看了，我也會(huì)忘記。比如說(shuō)我讀的“三國(guó)演義”就算是小人書版的。
讀書是一種很好的習(xí)慣。書是人類進(jìn)步的階梯，高爾基說(shuō)的。書是童年的伙伴，我說(shuō)的。
童年朋友的作文4
我童年最好的朋友是一個(gè)我稱之為“紅姐”的洋娃娃。她陪著我一直到我六歲——大班畢業(yè)。
為什么叫她“紅姐”？那是因?yàn)槲乙郧皞�(gè)子矮，只比她高一點(diǎn)點(diǎn)，她穿著紅色的衣服，所以我叫她“紅姐姐”。但是現(xiàn)在我老了，可以一直叫她“紅姐”，所以現(xiàn)在習(xí)慣叫她“紅姐”。
“紅姐”頭上戴著一頂兔子形狀的粉色帽子。她的耳朵很小，眼睛是玻璃做的。它們就像黑色的珍珠。他們很漂亮！她的.嘴是彎的，不是原來(lái)的那個(gè)，但是我用紅水彩筆畫了十幾遍。他穿著紅色的衣服，戴著綠色的手套，但是用了幾年，她腿上肉色的布掉了，我就給他縫上了他的舊褲子，然后她的腿變成了橙色。她的腳是藍(lán)色的，上面縫著黃色的圖案。他們很漂亮！
我很喜歡她。早上吃飯，中午吃飯，晚上吃飯，我會(huì)從我的飯碗里挖點(diǎn)米飯和蔬菜給他吃；早上起床，晚上睡前刷牙后，會(huì)擠一點(diǎn)牙膏給他刷牙；晚上睡覺(jué)前，我和他會(huì)坐在床前聽(tīng)媽媽講故事；我午睡或者深夜，都會(huì)抱著她睡。
七個(gè)月前我出生的時(shí)候，媽媽給我買了兩個(gè)“姐姐”。一個(gè)是紅色的，一個(gè)是藍(lán)色的。紅色的我叫“紅姐姐”，藍(lán)色的我叫“藍(lán)姐姐”。我三歲的時(shí)候，媽媽想幫我洗“紅姐”，我還是拒絕了。最后我們六個(gè)月砍價(jià)洗一次！我另一個(gè)“藍(lán)姐姐”也很漂亮，但是我不喜歡藍(lán)，所以我媽把他給了別人。直到六歲，我已經(jīng)不需要她了，就掛在床頭作為永久的紀(jì)念。
那時(shí)候我喜歡她，她喜歡我，我也離不開她，就像她也有生命，會(huì)說(shuō)話會(huì)走路。她是我小時(shí)候最好的朋友——《紅姐》！
童年朋友的作文5
我家中有各種各樣的玩具，它們見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)，對(duì)我來(lái)說(shuō)都有非凡的意義。但在這眾多的玩具中，我唯獨(dú)對(duì)窗邊那兩只陀螺更偏愛(ài)一點(diǎn)，因?yàn)槊慨?dāng)看見(jiàn)它們，我就會(huì)想起我的兩位好朋友。
那是在我讀二年級(jí)的時(shí)候，我鄰居家新搬來(lái)了一戶租戶，他們老家是安徽的，有兩個(gè)男孩，一個(gè)比我大一歲，一個(gè)比我小一歲，他們的到來(lái)給我孤獨(dú)的生活增添了無(wú)窮樂(lè)趣。我一下子多了兩個(gè)玩伴。我們一起看書，一起寫作業(yè)，一起做手工，一起玩耍……成了形影不離的好朋友。我有時(shí)候還去他家蹭飯，他們兄弟有時(shí)也會(huì)住我家。漸漸地，我們結(jié)下了兄弟般的情誼。
當(dāng)然，我們的相處并不是融洽到一點(diǎn)矛盾也沒(méi)有，偶爾也會(huì)有小摩擦，但我們都能很快冰釋前嫌，原諒對(duì)方。誰(shuí)叫我們都是小男子漢呢？男子漢怎么能心胸狹窄呢？我們玩槍戰(zhàn)、玩飛盤、斗陀螺、堆雪人、打雪仗、做實(shí)驗(yàn)……他們陪伴我度過(guò)了一段生命中美好的時(shí)光。
可惜，他們只租了一年，年底就要跟父母回老家了，明年也不過(guò)來(lái)了。當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，難過(guò)得飯也吃不下，覺(jué)也睡不好，還偷偷地抹過(guò)幾次眼淚。臨別時(shí)，他們兄弟倆每人送我一只陀螺，我也送他們每人一只奧特曼小玩具。我還答應(yīng)第二天早上要去送送他們的，結(jié)果他們凌晨就悄悄地走了。等我起床過(guò)去一看，已是人去樓空了，我又一次難過(guò)地流下了眼淚。
“思念如秋水，隔山相望，不覺(jué)黯然淚下。昨日歡聲笑語(yǔ)，今日已成回憶，望斷天涯�！睋崦@兩只陀螺，睹物思人，往事歷歷在目。
我的兩位小兄弟，何時(shí)才能重逢�。�
童年朋友的作文6
童年是最美好的時(shí)光，當(dāng)然不能少了陪伴自己的童年的朋友。
我的童年的朋友是一只胖乎乎，圓滾滾的玩具“麥兜”。
它通體是淡粉色的。它是經(jīng)典的大頭娃娃類型，頭比身體大，四肢短小粗胖，更體現(xiàn)出它的憨厚。它的頭是橢圓形的，兩腮胖得突出了一塊，仿佛嘴里塞著一大堆的美味食物。鼻子和頭是一個(gè)形狀的，也是橢圓形的，中間有著兩個(gè)棕色的鼻孔，鼻子下面緊接著就是粉嫩嫩的舌頭，垂直吐出來(lái)好似在對(duì)我做鬼臉兒呢！它的眼睛是兩個(gè)“波浪線”，其中一個(gè)眼睛旁邊有一個(gè)倒月牙形的“胎記”，而且它的頭上還反戴著一只藍(lán)白條紋的鴨舌帽。
我和它在童年的時(shí)候發(fā)生過(guò)很多趣事，也發(fā)生了在現(xiàn)在的我看來(lái)十分幼稚的事情。我只模模糊糊地記得那天是在星期四，那時(shí)候我才三歲，是上幼稚園的時(shí)候。那天我不用去幼稚園，我無(wú)聊地趴在床上，用亮晶晶的小眼睛望著四周，觀察有沒(méi)有可以讓我?jiàn)蕵?lè)一下的東西，我一眼就看到了那只粉色的麥兜。我起身，試圖抱起它，然而那個(gè)時(shí)候麥兜比我大了兩倍，我根本搬不動(dòng)麥兜，我氣急敗壞地看著它，而它卻充滿笑意地對(duì)我做鬼臉，好似在說(shuō)：“哈哈，小鬼，搬不動(dòng)我吧？”。我撅起嘴巴，把它給撲倒在床上，但是相比來(lái)說(shuō)我的體型實(shí)在是太小了，我都可以整個(gè)臥在它的懷里。
每當(dāng)我睡覺(jué)的時(shí)候，我都喜歡把它放在枕頭邊上，有時(shí)枕著它那圓滾滾的肚子上就安然入睡了。
我喜歡他，他是我童年的朋友。
童年朋友的作文7
童年，多么美麗的時(shí)光，童年時(shí)人的一生中最美好的時(shí)光了，童年對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是最值得懷念的，一個(gè)人的童年中是美好的，回想起自己的童年往往都會(huì)覺(jué)得，童年過(guò)的太快了，都沒(méi)有好好的珍惜自己的童年，童年就是這樣，童年一去不復(fù)返，童年的時(shí)光里，是我們單純的自己，無(wú)憂無(wú)慮的生活，部位一些小事而憂愁。
童年，一生只有一次，但是只有經(jīng)歷了放棄了，童年，我們才能夠，走向成熟，為父母分擔(dān)更多，讓父母不在這么勞累，童年的過(guò)去，就是成熟的標(biāo)志，證明我們需要成熟了，不應(yīng)該再向童年時(shí)的自己一樣，整天無(wú)所事事，，我們應(yīng)該去做一些有意義的事情，我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，將來(lái)好回報(bào)自己的父母，讓父母知道他們的幸苦沒(méi)有白費(fèi)，他們的孩子長(zhǎng)大了，他們的孩子成熟了，他們這個(gè)家庭就要全體走向成熟了，讓父母對(duì)我們充滿希望，讓父母與我們共同勞動(dòng)家務(wù)，為父母多多分憂，我們長(zhǎng)大了，我們成熟了這句話不是說(shuō)給別人聽(tīng)的，而是要真真正正的去做的。
父母為我們做了多少事情，父母每天都在幸幸苦苦的在家里做家務(wù)，做這個(gè)做那個(gè)，把自己的身體精神，都花在了勞動(dòng)上，我們是時(shí)候回報(bào)父母了，讓父母也體會(huì)一下放松的感覺(jué)，讓父母也體驗(yàn)一下休息的感覺(jué)。
母親，您為我們做了這么多，我們也就只能這樣回抱你了，將來(lái)考上了大學(xué)有了自己的工作，我一定回報(bào)您，讓您安安心心的享福，我要花上一整天的時(shí)間來(lái)陪你，不會(huì)想其他人那樣，拋棄曾經(jīng)撫養(yǎng)他一生的人，我會(huì)讓您也體驗(yàn)童年的感覺(jué)。童年是每個(gè)人個(gè)女想要回到的地方，走了童年就沒(méi)有痛苦，有了童年就沒(méi)有，孤單，童年里，沒(méi)有欺騙，，沒(méi)有打鬧，只有歡樂(lè)，只有朋友之間開開心心的歡樂(lè)！
童年朋友的作文8
六歲的時(shí)候，我曾經(jīng)急著要當(dāng)一個(gè)拳擊手。因?yàn)闆](méi)有訓(xùn)練用的沙袋，我就拿自己的小熊當(dāng)沙袋來(lái)練拳。我把它放到沙發(fā)上，擺好，以便打起來(lái)順手些。
小熊坐在我的面前，一身巧克力色。它的兩只眼睛一大一�。盒〉氖屈S色的，玻璃做的；大的是白色的，是用一個(gè)紐扣做的。小熊用它那不一樣大的眼睛十分快活地瞧著我，兩手朝上舉著，似乎在和我開玩笑，說(shuō)它不等我打就投降了……
我瞧了它一會(huì)兒，突然想起好久以前我跟它形影不離的情景來(lái)了。那時(shí)我走到哪里都拉著它：吃飯的它坐在旁邊，用羹匙（gengchi）喂它；當(dāng)我把什么東西抹到它嘴上時(shí)，它那張小臉兒就十分逗人，簡(jiǎn)直像活了似的；睡覺(jué)時(shí)我也讓它躺在旁邊，對(duì)著它那硬邦（bang）邦的小耳朵，悄聲地給它講故事。那時(shí)候，我愛(ài)它，一心一意地愛(ài)它，為了它，把命獻(xiàn)出來(lái)我都舍得。可它，我往日最要好的朋友，童年的真正朋友，這會(huì)兒卻坐在沙發(fā)上。它坐在那里，兩只眼睛一大一小，對(duì)我笑著，而我卻想拿它練拳……
“你怎么啦？”媽媽問(wèn)道，“出了什么事？”
我也不知道自己怎么啦。我轉(zhuǎn)過(guò)臉去，沉默了好長(zhǎng)時(shí)間，為的是不讓媽媽從聲音里猜出我的心事來(lái)。我仰起頭，想把眼淚憋（bie）回去。后來(lái)，稍微克制了一下自己的感情以后．我說(shuō)：
“沒(méi)什么，媽媽。我不過(guò)是改變了主意，我永遠(yuǎn)也不再想當(dāng)拳擊手了�！�
童年朋友的作文9
童年如詩(shī)，自己是詩(shī)中的文字，朋友是詩(shī)中不可缺少的標(biāo)點(diǎn)；童年就像一首歌，自己是這首歌的歌詞，朋友是這首歌的曲調(diào)。每個(gè)人都有青梅竹馬，我也是，我的孩子長(zhǎng)著鵝蛋臉，櫻桃小嘴，水汪汪的大眼睛。在她的班上，她可以算是一個(gè)班花。她不僅漂亮，而且漂亮。她待人熱情真誠(chéng)，經(jīng)常幫助同學(xué)，幫助他們做作業(yè)。她不僅幫助同學(xué)，還幫助有困難的陌生人。如果你想了解她，請(qǐng)看下面。
有一次我和她去書店。在去書店的路上，我們看到一個(gè)衣衫襤褸的老人在路上乞討。她一句話沒(méi)說(shuō)，就去找老人，把攢了很久的錢捐給老人買自己喜歡的書。我問(wèn)她：“你存了這么久的錢，為什么要給他？”沒(méi)想到，她回答：“幫助別人，別人開心我也開心。”我聽(tīng)了紅著臉低下了頭。她沖我笑了笑，帶我回家。
她就是這樣的人，心里總是裝著如何幫助別人，哪怕是小動(dòng)物。接下來(lái)我給大家講講下面的事情。你應(yīng)該仔細(xì)聽(tīng)。
有一天早上起來(lái)，打開門，看見(jiàn)一只小狗躺在旁邊。我低頭一看，發(fā)現(xiàn)小狗受傷了。我馬上去找她，她跑過(guò)來(lái)立刻把鳥抱進(jìn)屋給狗穿衣服。她先把狗的傷口清理干凈，然后在上面抹了點(diǎn)藥，最后找到紗布包扎傷口。我不禁被她的耐心和溫柔所感動(dòng)。小狗受傷的日子里，她百般照顧小鳥，小狗似乎很懂感情，也很配合她。幾周后，狗的傷痊愈了。現(xiàn)在，小狗長(zhǎng)大了，成了我們的好朋友。
她只比我大三歲，但比我懂事多了。她什么都比我體貼。對(duì)了，我忘了介紹她的名字。她是我的好朋友，我的好姐姐——蘇亞林。
童年朋友的作文10
筱旋又哭了，她一轉(zhuǎn)身，狂奔在大街上，在霓虹燈的照應(yīng)下，我突然發(fā)現(xiàn)她好美麗，那背影像一只驕傲的大蝴蝶，可是，筱旋呀筱旋，我們的友誼會(huì)不會(huì)想蝴蝶一樣飛走了？
在冰冷的大街上，我怔在她的美麗中時(shí)，淚水不知不覺(jué)劃過(guò)了臉際。
晚上，我展轉(zhuǎn)難綿，腦海中不停的浮現(xiàn)出今天所發(fā)生的一幕幕，我追悔末及。
第二天，讓我驚喜的是，筱旋向我主動(dòng)道歉，我再一次流淚了，我明白，我們的那個(gè)水晶杯又復(fù)合了。
筱旋，你不僅是我童年的伙伴，也將一輩子與我手拉手走過(guò)！
5童年的朋友
小熊有一身棕色的毛，還穿了一條玫紅色的毛裙，裙子上還有“Iamagirl”的字樣，最可笑的是它還戴了一副鐵制眼鏡，像個(gè)女博士，它那美麗的黑眼珠，精神抖擻的望著我，它仿佛在告訴我要我好好學(xué)習(xí)。它那小巧玲瓏的鼻子，還有那一對(duì)招風(fēng)的耳朵，可愛(ài)極了！
小熊總能在我不開心時(shí)逗我開心，令我開懷大笑；每天晚上我都只有抱著小熊才能安然入睡。它好像是我的幸運(yùn)天使，帶給我幸運(yùn)；它好像是我的知心朋友，在我傷心時(shí)聽(tīng)我傾訴…
小熊的眼睛里記錄著我成長(zhǎng)的美妙時(shí)刻；在小熊的耳朵里記錄著我成長(zhǎng)的音符；在小熊的鼻子里記錄著我成長(zhǎng)的味道……我愛(ài)我童年的朋友，我愛(ài)我童年的生活！
童年朋友的作文11
童年，如果沒(méi)有朋友的陪伴是無(wú)味的，但是你的朋友也許不同，一只玩具布偶、一列玩具火車、一只可愛(ài)的小狗……但今天我要介紹的，就是已經(jīng)陪伴了我十幾年的一只玩具小牛。
三歲那年，我與媽媽一起去超市買東西，當(dāng)走到玩具區(qū)時(shí)，我一眼就看中了那只粉紅的小牛，它有一雙黑黑的小眼睛、一對(duì)大大的耳朵、一對(duì)小小的、黃黃的小牛角、一張又大又圓的嘴巴。它不僅可愛(ài)，而且還會(huì)唱歌。我一直吵著要那只牛，媽媽沒(méi)辦法，只好給我買了。
當(dāng)我把它抱回家時(shí)，看著它呆萌的樣子，更是愛(ài)不釋手。當(dāng)我心情不好時(shí)，它會(huì)用歌聲和眼神讓我開心。當(dāng)我高興時(shí)，他也會(huì)與我一起高興。在許多時(shí)候，它都會(huì)給我?guī)?lái)無(wú)限的快樂(lè)。
記得有一次，爸爸媽媽不在家，讓我自己先睡，我看著窗外燈火通明的街道，又看了看陪伴我的小牛，抱著它，躺在床上。
不知什么時(shí)候，小牛為了伴我入睡，獨(dú)自“唱”起了歌，我聽(tīng)著美妙的音樂(lè)，看著天花板，慢慢地、慢慢地睡著了。
當(dāng)?shù)诙煸缟掀鸫矔r(shí)，我發(fā)現(xiàn)小牛不見(jiàn)了，當(dāng)我找到他時(shí)，已經(jīng)過(guò)了十五分鐘了，它被媽媽放到了窗簾后面，笑瞇瞇地看著我，我一把把它抱在懷里，親吻了兩口。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，如今這只小牛已經(jīng)失去了唱歌的功能，但是它的歌聲卻時(shí)時(shí)在我耳邊響起，讓我無(wú)法忘記。
童年朋友的作文12
我小的時(shí)候，和我住在一個(gè)村子的一個(gè)小姑娘才是我童年的朋友。她叫王亞文，她有著一雙水靈靈的大眼睛，玲瓏的鼻子下面有一張櫻桃小嘴，紅撲撲的臉頰上嵌著一個(gè)深深的酒窩，她有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)。她比我大一歲，所以我總是親昵的稱她為文文姐。
那時(shí)候我們還沒(méi)有上學(xué)，整天東跑西顛，除了玩還是玩。春天我們兩個(gè)拎著竹籃到莊稼地里采花，各種各樣的野花遍地都是，我們把花花綠綠的野花放進(jìn)竹籃，要么就插在頭上;夏天我們挽起褲腿到村邊的小河邊捕捉小魚，有時(shí)遇見(jiàn)蝴蝶我們都追上好半天，回到家后我們把小魚放進(jìn)盆子里，放上水，總是會(huì)玩弄好長(zhǎng)時(shí)間;秋天我們一起撿落葉、放風(fēng)箏;冬天我們還會(huì)去打雪仗、堆雪人�？傊覀儌z是村子里出了名的野丫頭。
雖然我們倆怎么野，卻也是善良的孩子。那次我們?nèi)ゴ篑R路上玩，我們買了一些小零食，吃完之后，我們沿著馬路邊繼續(xù)走，走著走著，在前面看見(jiàn)了一個(gè)孤兒坐在那里，身上臟極了，手里拿著塊牌子，上面寫著“我的父母離婚了，他們都不要我”。我們?yōu)樗械讲恍抑�，也有一些�?dān)心，我們沒(méi)有錢，可是又很想幫助她。這時(shí)文文姐靈機(jī)一動(dòng)，帶著我走向那個(gè)骯臟的垃圾堆，我們倆不約而同的撿起塑料瓶來(lái)，我們撿了老半天才撿了兩個(gè)小袋子的塑料瓶。我們把它賣給了收破爛的，賣的錢給了哪個(gè)孤兒。那個(gè)孤兒用感激的眼光看著我們，我們倆欣慰 的微微一笑，手拉著手一起向家的方向走去。
文文姐是我童年的朋友。
童年朋友的作文13
我在小學(xué)一年級(jí)是一個(gè)內(nèi)向的女孩,我沒(méi)有去主動(dòng)交朋友,但有一個(gè)人成為了我愿意為她,做任何一件事的知心伙伴. 馮子娟是一個(gè)可愛(ài)的女生.她也很會(huì)經(jīng)營(yíng)友誼.雖然偶爾喜歡撒嬌,但她人真的很好. 在學(xué)校,總能看見(jiàn)我與她受牽手的散步.在雨中,也總能看見(jiàn)我與她和撐一把傘回家.她是我的影子,我也是她的影子.甚至有同學(xué)戲稱我們是“同性戀”.我與她的友誼好似一個(gè)水晶杯.可以看透彼此的心靈.卻在這個(gè)時(shí)刻,我不慎打碎了那個(gè)杯子.一天,大家在熱火朝天的討論些什么,而馮子娟的同桌,正在用扇子將他桌上的廢紙扇到我的座位上,我很生氣,于是,又將廢紙?zhí)叩搅笋T子娟那里,當(dāng)然, 馮子娟又將廢紙?zhí)哌�給了我.就這樣反復(fù)了好多次以后, 馮子娟發(fā)火了,我也不是好惹的,于是,我們吵了起來(lái),她唇槍,我舌劍.她向我發(fā)射一門大炮,我又向她發(fā)射了一枚原子彈.終于,她雙肩一顫,哭了.我那時(shí)可能是被怒氣沖昏了頭腦,竟一點(diǎn)愧疚之意也沒(méi)有.就這樣,一個(gè)尷尬的下午過(guò)去了.下午放學(xué), 馮子娟跑來(lái)問(wèn)我：“你還要我們的友誼嗎?”我聽(tīng)了,心頭一震,但我冷冷的搖了搖頭.馮子娟又哭了,她一轉(zhuǎn)身,狂奔在大街上,在霓虹燈的照耀下,我突然發(fā)現(xiàn)她好美麗,那背影像一只驕傲的大蝴蝶.可是, 馮子娟呀馮子娟,我們的友誼會(huì)不會(huì)想蝴蝶一樣飛走了?在冰冷的大街上,我怔在她的美麗中時(shí),淚水不知不覺(jué)劃過(guò)了臉際.晚上,我輾轉(zhuǎn)難眠,腦海中不停的浮現(xiàn)出今天所發(fā)生的一幕幕,我追悔末及.第二天,讓我驚喜的是,馮子娟向我主動(dòng)道歉,我流淚了,我明白,我們的那個(gè)水晶杯又復(fù)合了.馮子娟,你不僅是我童年的伙伴,也將一輩子與我手拉手走過(guò).
童年朋友的作文14
我有一個(gè)與眾不同的朋友，它是一尊用膠做成的塑像。
這天，天空黑沉著臉。我坐在窗前呆呆地望著這黑沉沉的天空，心生一計(jì)：要不找找玩具盒里有沒(méi)有什么可玩的玩具呢！我便從茶幾下抽出來(lái)了一個(gè)大鞋盒：鞋盒長(zhǎng)3分米，寬2分米，高1。5分米。鞋盒里有芭比娃娃公主套房、茸茸球、玩具鏟、橡皮泥、貓公仔、公主布娃娃……終于，我在盒底發(fā)現(xiàn)了一尊公主塑像。我端詳著她：眼睛清澈明亮，披著長(zhǎng)發(fā)，翹著粉嫩的小手，彎著腰，面帶笑容，還穿著一件彩色的連衣裙，真討人喜愛(ài)！
我把她拿在手上，端詳了半天，想起了兒時(shí)與她在一起度過(guò)的美好時(shí)光：在我3歲過(guò)生日時(shí)，爸爸把他出差時(shí)為我買的禮物亮了出來(lái)，她是一尊公主塑像。我抱著她，心里像吃了蜜一樣甜。我吃飯時(shí)摟著她；睡覺(jué)時(shí)讓她睡在我旁邊，對(duì)她講故事；難過(guò)時(shí)，對(duì)她講悄悄話；受委屈時(shí)向她訴苦；高興時(shí)，第一個(gè)向她傳遞喜訊；給她起名字時(shí)，翻爛了字典……在讀一年級(jí)時(shí)，還給她起了個(gè)名字——銀光，是希望她像北極星那般耀眼！
一天下午，我一個(gè)表弟來(lái)到了我家，他一進(jìn)門，便直奔我家的電腦房，電腦房也叫做書房。他看到我放在書桌上玩具城堡里的銀光，便拿起來(lái)把銀光放在地上，他用力一踹，銀光的頭被表弟踹飛了。我心如刀絞，飛奔過(guò)去，把銀光的頭和身體摟在懷里：“你給我出去！”我憤怒地朝他吼道。我望著銀光，可她正在對(duì)我微笑著：“主人，不要為我的事而傷了你們的和氣呀！我這一點(diǎn)小傷不要緊的。”我的心情慢慢平靜下來(lái)，然后走出房間向表弟道歉：“對(duì)不起，表弟，是我剛才太激動(dòng)了！”表弟豪爽地說(shuō)：“不要緊，我也有錯(cuò)！”
銀光，我童年真正的朋友！
童年朋友的作文15
朋友就應(yīng)是既會(huì)關(guān)懷我們，又會(huì)照顧我們的人。而我的這位朋友卻很特性，它既不會(huì)關(guān)懷我，又不會(huì)照顧我，整天不說(shuō)話。當(dāng)然，他自身也不會(huì)說(shuō)話，甚至連嘴都沒(méi)有。由于我幼年的朋友是書。
當(dāng)然，有人會(huì)問(wèn)道：“書怎樣會(huì)是朋友呢？”屬當(dāng)然是朋友，是每個(gè)人的朋友。幼兒班的時(shí)候，我還什么都不理解。只是每一天晚上，總是要聽(tīng)故事，爸爸有時(shí)候要拿一本書讀。之后，我才理解：那，就是輸，爸爸講的那些動(dòng)聽(tīng)的故事，都出自那本書�？僧�(dāng)時(shí)，我不喜愛(ài)書，由于他不發(fā)出聲音，我看不懂。
再大些，上一年級(jí)，成為了小學(xué)生，老師教識(shí)字了。所以，我拿出那本故事書。捧著它，一字一字的拼，一字一頓的讀，也讀出了故事的大概材料。俄然，我發(fā)現(xiàn)我喜愛(ài)上了讀書，喜愛(ài)書，盡管它無(wú)聲無(wú)息，卻教會(huì)了我獅子，它就像一個(gè)真實(shí)的人，一個(gè)真實(shí)的朋友相同，到了三年級(jí)，它隨同了三年，所以又有一些新朋友來(lái)了。朋友越來(lái)越多，而我的心靈也越來(lái)越豐厚。當(dāng)我有什么不順心的事，就會(huì)向朋友們傾吐而他們，也會(huì)像朋友似的，把我所有的苦水，全都吞下去，又給我的，是無(wú)盡的快樂(lè)。
此時(shí)，我在是幼年的孩子了，二叔卻沒(méi)有給扁，不同的書有不同材料，可他名給我的，卻同樣是快樂(lè)，是期望，是常識(shí)，是知心朋友的保護(hù)。
書不像人會(huì)說(shuō)話，但他給予我精力，心靈的鼓舞，安慰。給予了我太多太多，讓我的幼年更加豐厚多彩。
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