朋友和我初一作文
在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的朋友和我初一作文，希望能夠幫助到大家。
朋友和我初一作文1
親愛的小艾：
你好
艾，你還記得我在雨中遇見你的時候嗎？還記得我和你一起在樹下摘水果嗎？記得我和你在花叢中漫步嗎？還記得我和你一起照顧的蒲公英嗎？
時光荏苒，世事變遷，現(xiàn)在，我和你分開三年多了。
心里有一種永遠不會改變的堅持，有一種感覺會在心里積累，產(chǎn)生一種莫名的感覺和溫暖的留戀，那就是我們之間的友情，還有蒲公英滿天飛的季節(jié)。
當春天托起一片綠色的希望，萬物發(fā)芽生長，蒲公英從草叢中擠出，那一幕重新出現(xiàn)在我眼前。
在一個有白云的漫長日子里，天空格外藍，大地異�？諘�，柔和的陽光斜掛在松柏的常青樹葉上。我邁著矯健的步伐，做了個“急轉彎”，把羽毛球打到了你的邊界�！芭摹钡囊宦暎鹈蚵涞�，我又贏了，臉上泛起勝利的漣漪。你跺著腳不服氣，又要了一盤。在我準備做一個絕招“飛龍傳送”的時候，你喊了一聲“不許動！”
“為什么，放棄！”我自豪地說。
你沒有回答，而是悄悄地走到我面前，蹲下來，小心翼翼地撫摸著這只孤獨的蒲公英。
“你再走一步，這蒲公英就一定會死！”小心，你可憐兮兮的看著這蒲公英。
從那以后，我們每天都在照顧這只孤獨的蒲公英。天下雨了，我把傘靠在旁邊。刮風了，你把身體變成石頭擋��；打雷了，我們?yōu)樗艘粋�小房子.
日復一日，我們仍然耐心地照顧它。
六月，“小何剛露出尖角”的時候，我們“相遇”。
你摘了幾顆蒲公英，放進嘴里，輕輕吹了吹。漫天的白色精靈在半空中飛翔。從遠處看，蒲公英像小雨傘一樣蔓延開來，漸漸地，它們離我們越來越遠
很快，就像那株蒲公英，你離開了家鄉(xiāng)，在另一個地方生根發(fā)芽。你溫柔的心帶著蒲公英飛翔，帶著微風追逐夢想。
清脆的雨滋潤著大地，蒲公英從松柏中走出來，春風的風吹過，讓我想你。我倚著松柏，嘴里念的，心里想的，都是你。就在我沉浸在你我共享的回憶里的時候，一些白色蓬松的東西從遠處飛來，啊，蒲公英，哦，那些可愛的小精靈，他們回來了。是的，他們回來了。你什么時候回來？
如果白色蒲公英出現(xiàn)在你的夢里，這是我對你深深的祝福！
祝你能創(chuàng)造一個理想的世界！
我希望你：
所有的愿望都會實現(xiàn)
你的朋友：易
20xx年3月26
朋友和我初一作文2
有一件事，它不需要一個千古不變的誓言，而且會天長地久；有一種感覺，它不需要巧克力、玫瑰、糖果，甜如蜜；有一個秘密，很吵，追著它，孤獨的時候會神奇的泡在咖啡里暖手，這叫友情；這種感覺叫溫暖；這個秘密是朋友。
我在小學一年級的時候認識了他，也許這就是緣分，讓我們在一起相處了6年.
我們兩個成了無話不談的好朋友。我對他感到非常高興和滿意。
很快到了六年級，我立刻投入到無盡的.問題海洋中。然后，他從我旁邊的座位轉到教室西北角。這時，我離他遠到東海岸和西伯利亞。漸漸的我很少和他說話，隔壁的兩個男生成了我最好的朋友。他可能找到了我這樣的其他知心朋友！我這樣為自己辯護。
第二學期畢業(yè)班的考試像洪水一樣向我涌來，比如模擬1考試，模擬2考試，基礎知識考試……這些都壓得我喘不過氣來。在一次數(shù)學考試中，發(fā)揮失常得了85分，心情仿佛跌入深淵。有那么一瞬間，我好像在谷底徘徊，感覺不開心。躺在書桌上，突然發(fā)現(xiàn)鉛筆盒里有一張帶著淡淡香味的紙條，上面寫著：開心點！面對挫折一定要保持微笑！它還有一張用圓珠筆畫的大大的笑臉。突然，我的心仿佛瞬間打開，冬天明媚的陽光仿佛照進了我的心里。我說是啊，我的彩票怎么這么不景氣！再努力一點就不用了！我的心瞬間打開了，我從心底感謝了給我發(fā)紙條的好心人，可是這個好心人是誰呢？我心里劃了一個大大的問號，沒有注意到他在西北角的笑容。
之后就像一陣風，帶著書墨的飄逸氣息一掃而空：畢業(yè)考試，中學考試，瘋狂的暑假，然后學習，作業(yè)……隨著時間的流逝，我差點忘了他。但是有一天，一封淡綠色的信到了我手里。我不小心看了發(fā)件人的簽名，手都顫抖了。是他！
我打開信紙，用熟悉的字體迎接它。他寫道：“你好，親愛的朋友！收到我的信你會驚訝嗎？我寫這封信的目的是想說是我給你寫的紙條。我不想要你的感激，但我想告訴你，你是我最好最好的朋友，永遠永遠！”
讀完這封信，周華健的歌從收音機里傳來：“朋友一輩子走在一起，那些日子已經(jīng)不在了，一句話，一輩子，一輩子的愛，一杯酒……”
這時，我的眼睛已經(jīng)流淚了。我真的想到了他，對他說：“朋友，我想和你走一輩子！”
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