朋友小學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的朋友小學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
朋友小學(xué)作文1
自從上次見到他之后,我一直想辦法忘掉這份悲傷。經(jīng)過一段時(shí)間的緩和,我真的忘記了他?梢淮握勗挘止雌鹆寺裨谖倚睦锏乃。
一天中午吃完飯后,我們和往日一樣在教室里說說笑笑,我也在和別人談笑風(fēng)生,臉上不時(shí)的露出笑容。就在這時(shí),一向惹是生非的張健又惹惱了楊子凌,就在他倆發(fā)起戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)候,老賈突然說:“張健好像老吳哎!”其他人也隨聲附和:“就是,連說話也很像!”這一說,怎能讓我不想起他。我的眼眶濕潤(rùn)了,他們沒有忘掉他!沒有忘記我們之間的這份友誼!
現(xiàn)在,我想對(duì)他說一聲:“就算你走得再遠(yuǎn),我們的心永遠(yuǎn)在一起,因?yàn)椤覀兪桥笥眩?/p>
朋友小學(xué)作文2
我的朋友有很多,有王子鳴、梁鑫鑫……其中,王子鳴是我最要好的朋友。
王子鳴和我在同一個(gè)班級(jí),個(gè)子不高不矮,身材比較勻稱,長(zhǎng)得很結(jié)實(shí),他有一對(duì)彎彎的眉毛,眉毛下面是一對(duì)水靈靈的眼睛,還有一張貪吃的嘴。
他是一個(gè)專治人販子的人,我記得有一天,我們?cè)诰蜕嫌龅搅巳素溩,我沒有看到,幸好王子鳴在場(chǎng),他奮不顧身地沖上去對(duì)付,我聽見打架聲回過頭,只見他分分鐘就把人販子打的落花流水,人販子狼狽地逃跑了。我當(dāng)時(shí)很感激他,好想對(duì)他說謝謝,但是我激動(dòng)地連話也說不出來了。
這就是我的好朋友,王子鳴。
朋友小學(xué)作文3
我有很多朋友,其中和我最要好的就是妮妮,我和她是形影不離的好朋友。
還記得有一次,我的一個(gè)朋友生病了,老師叫我去給她送作業(yè)。可是,我一回家就把那件事忘得一干二凈。第二天,我在我書包里找作業(yè),看見了那張要給我朋友的作業(yè),我才記起要送作業(yè)的事。我心想:這個(gè)下慘了,老師肯定會(huì)罵死我的。想到這我就趴在桌子上哭。妮妮看見了問我出了什么事,我便把事情的來龍去脈告訴了妮妮。妮妮對(duì)我說:別怕,如果老師要罰你我和你一起受罰!”老師知道了這件事,便罰我抄課文,我以為妮妮當(dāng)時(shí)是為了安慰我才這樣了說的,沒想到妮妮竟然和老師說要和我一起受罰!我感動(dòng)極了!
我和妮妮是一輩子的好朋友!永遠(yuǎn)的朋友!
朋友小學(xué)作文4
今天,我給大家介紹我最好的朋友“呂思然”。
她是一個(gè)屬猴的女孩,星座是水瓶座。她的皮膚很白,睫毛和我的一樣、很長(zhǎng)。她特別喜歡扎辮子,還特別喜歡穿裙子。如果上午是體育課,不能穿裙子,那么下午她就會(huì)穿裙子來上學(xué)的。
她干什么事情都要和我一起去。比如:我和她一起到張老師辦公室換印章。比如:本來我想下樓跳繩,她想下樓玩,她就陪我一起玩跳繩。
每次語文考試,只要我考100,她就考100;我不考100,她就不考100。
我和她一樣都喜歡看書。
朋友小學(xué)作文5
我有一個(gè)好朋友叫xx,他是一個(gè)很可愛的小男生。
他個(gè)子不高,有點(diǎn)胖。胖胖的臉蛋兒紅撲撲的,大大的眼睛黑乎乎的,他一笑就露出一口潔白和牙齒。
他性格開朗,很喜歡笑,也很喜歡逗別人笑。下課時(shí),我們只要有xx在一起玩,就會(huì)很開心地笑在一起。
朋友小學(xué)作文6
我讀過很多描寫鳥的文章跟成語故事有《鳥島》中種類各異、千姿百態(tài)的鳥;有《漂亮的丹頂鶴》中翩翩伏舞、引吭高歌的丹底鶴;有《啄木鳥取大樹》中擔(dān)負(fù)森林衛(wèi)士的啄木鳥……
爾也望功《面約大冒險(xiǎn)》,其中重要描述了五彩繽紛、狀態(tài)各異的各種鳥兒在森林里聚首,這時(shí)候,獵己對(duì)它們?nèi)胙粤藲埍┑拇滓恢凰{(lán)鸚鵡榮幸地遁過了獵我的追捉它教習(xí)唱歌、學(xué)習(xí)抓蟲、學(xué)習(xí)飛翔并組修了野庭、繁育了兒父。它們用本人響亮的歌喉給人們帶去了動(dòng)人的音樂。
實(shí)在鳥與人類一樣,有和我們一樣的思維和感情。我也惡想變成一只俏麗的`鳥兒,和他們一訖自在地翱翔在蔚藍(lán)的地空。我更想對(duì)大家說:“鳥是人類的友人,咱們皆要愛惜鳥!
朋友小學(xué)作文7
眼鏡在眼鏡店里孤零零地呆著,他想出去找朋友。于是有一天,他溜到外面去找朋友了。
他先來到小芳家,看見小芳在寫作業(yè)。但她寫字姿勢(shì)端正。眼睛就說:“不行不行,她不是我的好朋友!闭f完退了出來。他又來到小軍家,卻看見小軍在做眼保健操。他只好無奈:“不行不行,他也不是我的好朋友!彼缓糜滞肆顺鰜。他來到小明家,小明正看書呢,他讀書姿勢(shì)端正。眼睛想:不行,小明也不是我的好朋友。∷е詈笠唤z希望來到小青家,只見小青正歪著頭看報(bào),眼鏡歡呼雀躍起來:“我找到朋友了!我找到朋友了!”小青聽了他的話,答應(yīng)和他做朋友。從此,小青和眼鏡做了朋友。
朋友小學(xué)作文8
世界上有數(shù)也數(shù)不清的植物,有那五彩繽紛的牡丹花、碧綠的竹子、芬芳的茉莉花……我最喜歡的要數(shù)純潔的荷花。
夏夜,我和媽媽經(jīng)常去小山公園的荷花池里看荷花。一片片圓圓的荷葉如地毯一樣鋪在水面上。在那碧綠的荷葉叢中,一枝枝亭亭玉立的荷花,有的盛開,有的展開三三二二的花瓣,有的還是含苞欲放的花蕾,它們都像一個(gè)個(gè)披著輕紗在水上沐浴的仙女,含笑佇立,嬌羞欲語。那荷花有一種特殊的清香,隨著夏夜的涼風(fēng),陣陣吹來,沁人心脾,引得蜻蜓在上面歡樂地飛來飛去,魚兒在水中快活地游來游去。
我最喜歡的植物就是這出淤泥而不染的荷花。
朋友小學(xué)作文9
我家種著許多植物,有茉莉、吊蘭、文竹,還有些我叫不上來的名字,除此之外還有我最喜歡蘆薈。
蘆薈喜歡曬太陽,因此我把它放在茉莉花的旁邊,也就是在陽臺(tái)光線最好的地方。沒事時(shí),我喜歡觀察它,它的葉子是深綠色的,又肥又厚,上面還有一些條紋。葉子的四周還有很多尖尖的小刺,它的莖很隱蔽,只有很仔細(xì)才能看到,這是因?yàn)樗娜~子長(zhǎng)得很旺盛,一層一層的疊著,把莖完全包住了。
蘆薈雖然長(zhǎng)得不是那樣好看,但它的功能卻不少,它那肥厚的葉子里有很多透明狀的汁液,這汁液可以消炎殺菌,還可以美容,還可以打成果汁。
我喜歡這其貌不揚(yáng)的蘆薈,因?yàn)樗岩簧淼木A都貢獻(xiàn)給了人們!我愛我的蘆薈朋友!
朋友小學(xué)作文10
今天我寫完作業(yè),媽媽帶我去商店買玩具,我給媽媽說:“我想要一個(gè)溜溜球!眿寢屨f:“可以,但是你要答應(yīng)以后上課要認(rèn)真聽講,不要跑神!
媽媽給我買了一個(gè)紅色的溜溜球,它的名字叫赤炎戰(zhàn)虎,剛開始我還不怎么會(huì)兒玩,經(jīng)過我一個(gè)下午的練習(xí),已經(jīng)可以將溜溜球收發(fā)自如了,我以要利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)溜溜球的技巧。
我喜歡我的溜溜球,我要保護(hù)好它!
朋友小學(xué)作文11
一天下午,放學(xué)了,小明走到家門口的時(shí)候,他看見一個(gè)戴著草帽的人在賣青蛙。小明心想:“青蛙是人類的好朋友,我們不應(yīng)該傷害青蛙!庇谑,小明對(duì)那個(gè)販子說:“叔叔,你先別著急賣這些青蛙,等著我!
說完,小明馬上跑回了家趕緊拿出儲(chǔ)蓄罐把所有的零錢倒出來捧在手里,又風(fēng)一樣的跑向販子跟前對(duì)他說“叔叔,這些青蛙我全買下來!必溩涌戳丝葱∶魇种械囊欢蚜沐X猶豫了一下說:“好吧!
小明拿著那些青蛙連忙跑到池塘邊,把網(wǎng)解開把青蛙放了。小明看到青蛙又快活地活蹦又跳起來,小明的心里頓時(shí)感到高興。
朋友小學(xué)作文12
小豬想要交幾個(gè)好朋友。
小豬走出家門不遠(yuǎn),一不小心掉進(jìn)泥坑里了。小豬爬上來正好遇到了小白兔,它對(duì)兔妹妹說:“我想跟你交朋友!蓖妹妹谜f:“你身上那么臟,我才不跟你做朋友呢!”
小豬又遇到了小山羊,小豬對(duì)小山羊說:“山羊弟弟,我想跟你做朋友。”小山羊和氣地對(duì)小豬說:“小豬你快回家洗洗吧,洗干凈了我們都愿意跟你做朋友!庇谑切∝i回到家里,把自己洗得干干凈凈。
森林舞會(huì)上,山羊弟弟、兔妹妹、鴨姐姐、公雞哥哥都成了小豬的好朋友。
朋友小學(xué)作文13
我比嚴(yán)晗早出生一百天,小時(shí)候我們的媽媽經(jīng)常抱我們到一塊玩兒,長(zhǎng)大以后,我們一起上大班。我們是好朋友。
嚴(yán)晗長(zhǎng)的很可愛,一說話就笑,就像電視上說“我就喜歡喝樸血口服液”的女孩。以前她扎著兩條又粗又長(zhǎng)的辮子,上一年級(jí)以后,她媽媽就給她剪了,說是怕影響學(xué)習(xí),F(xiàn)在嚴(yán)晗的頭發(fā)又長(zhǎng)長(zhǎng)了,綁了兩個(gè)“小尾巴”。嚴(yán)晗學(xué)習(xí)很好,得了好幾張獎(jiǎng)狀,她的畫經(jīng)常貼在我們學(xué)校的宣傳欄里。
我要和嚴(yán)晗比一比,好朋友就要展開比賽,看誰能更全面的發(fā)展。嚴(yán)晗,和我一起加油。
輔導(dǎo)老師:劉鴻臣
朋友小學(xué)作文14
每當(dāng)看見別的小朋友玩遙控車,我就很羨慕。
今天中午爸爸回來得很早,一進(jìn)門就問:“嘉龍呢?”我急忙跑出來,只見爸爸手里抱著一輛藍(lán)色的遙控警車。我好奇地問:“這是誰的車?爸爸,是不是您的客戶要寄出去的?”爸爸沒有回答我,只是拿出新電池裝上。那一刻我多么渴望它是我的。電池裝好了,爸爸一邊跟我說這車怎么玩,一邊說:“這是我在‘好又多’大超市買來送給你的!甭犃税职值脑挘壹(dòng)得只會(huì)說“這是買給我的”了。
漂亮靈活的遙控警車,我愛不釋手。我盡情地玩著,一會(huì)兒讓它從我的書桌底下鉆過,一會(huì)兒從凳子底下、床底下鉆過,真是太有意思了,我的“駕駛”技術(shù)也越來越好了。玩了好幾個(gè)小時(shí),才給姐姐玩。
朋友小學(xué)作文15
我的朋友的名字叫劉瑞,他的臉蛋像一個(gè)紅紅的大蘋果,身體胖乎乎的,他可是個(gè)電腦高手。
那天,我和劉瑞在我家玩“穿越火線”,他一下子就把我的一頭綠巨人給打敗了,這真讓我對(duì)劉?瑞刮目相看。
最后,我對(duì)劉瑞說:“劉瑞你真是個(gè)電腦高手!”
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