【熱門】我的好朋友優(yōu)秀作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的我的好朋友優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

我的好朋友優(yōu)秀作文1

　　我有一個(gè)非常要好的朋友，從一年級(jí)到現(xiàn)在，我們每天形影不離，一起學(xué)習(xí)，一起游戲，她就是我們班的班長(zhǎng)羅美欣。

　　她高高的個(gè)子，皮膚黑黑的，原本一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)，幾天前卻被剪成了一個(gè)圓溜溜的蘑菇頭，不過(guò)，還是挺可愛(ài)的。一雙黑葡萄似的眼睛，仿佛會(huì)說(shuō)話似的，忽閃忽閃的，高高的鼻梁下面是一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴，說(shuō)起話來(lái)聲音非常的甜美。她的愛(ài)好和我一樣，喜歡看書、寫毛筆字、畫畫、玩電腦。

　　她是一個(gè)文靜的女孩，從來(lái)不和同學(xué)打打鬧鬧，在老師和同學(xué)的眼中，她不僅是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的乖乖女，還是個(gè)成績(jī)優(yōu)異的好學(xué)生。她平時(shí)學(xué)習(xí)很努力，上課專心聽(tīng)講，每次考試都能取得優(yōu)異的成績(jī)。每當(dāng)學(xué)校舉行一些業(yè)余活動(dòng)，她都能以身作則，積極地參加。她講文明，懂禮貌，還經(jīng)常熱心地幫助那些有困難的同學(xué)。

　　記得上學(xué)期，有一次我在寫語(yǔ)文作業(yè)時(shí)，不小心把鋼筆摔壞了，當(dāng)時(shí)的我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，簡(jiǎn)直快哭了，心想沒(méi)有鋼筆可怎么寫作業(yè)呀？這時(shí)，坐在后面的她仿佛看出了我的心思，不急不忙的走過(guò)來(lái)，小聲地對(duì)我說(shuō)：“別著急，我這有支備用的鋼筆，送給你”，“謝謝，謝謝……”，我激動(dòng)得熱淚盈眶，打心眼里感激她。這真是雪中送炭��！如果沒(méi)有這支鋼筆，我真的不知道怎么辦才好。直到現(xiàn)在，我還一直保存著那支鋼筆，因?yàn)樗�是我們友誼的見(jiàn)證。

　　她的優(yōu)點(diǎn)很多，而且從不犯錯(cuò)，唯一的缺點(diǎn)就是太靦腆，太害羞，上課不喜歡舉手發(fā)言，而這正是我的優(yōu)點(diǎn)，我希望我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)上能夠取長(zhǎng)補(bǔ)短，互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。

　　這就是我的好朋友羅美欣，她一定很棒吧！

我的好朋友優(yōu)秀作文2

　　在無(wú)憂無(wú)慮的童年中，父母和老師的“至理名言”，伙伴們的歡聲笑語(yǔ)伴隨之我成長(zhǎng)。在我成長(zhǎng)的同時(shí)，我也結(jié)識(shí)了許多的好伙伴，但最令我耿耿于懷的還是我的“好哥們兒”——梁磊。

　　他強(qiáng)壯的身子上頂著一個(gè)裝滿了餿主意，“南瓜”頭，秀氣的臉上一雙如同山泉清澈明亮的眼睛就嵌在直挺的鼻梁兩邊，鼻梁下是一張大大咧咧的嘴巴，看上去像個(gè)樸實(shí)的人。

　　他看上去雖然樸實(shí)，不過(guò)他卻滿腦子的餿主意，一天，我坐在位置上大汗淋漓地做奧數(shù)題，我正靜靜得冥思苦想，突然，他對(duì)著我的耳朵來(lái)了一次“獅子吼”，我下的從椅子上摔下來(lái)，他急忙地抓住我的手，假惺惺地問(wèn)候我：“喲，兄弟，小心點(diǎn)，不然待會(huì)摔出事了那可難辦咯。”我聽(tīng)了之后，怒發(fā)沖冠地喊道：“你明明知道會(huì)摔出事，那你還嚇我!”他我氣勢(shì)洶洶地甩開抓著我的手。他見(jiàn)勢(shì)不妙，就如同披了羊皮的狼安慰我，逗我開心，直到我忍不住笑出聲來(lái)。真是個(gè)“墻頭草”。

　　他有時(shí)雖調(diào)皮，但一上課卻如同小羊羔，乖得很。

　　上課鈴響后，他調(diào)皮的樣子眨眼間消失的無(wú)影無(wú)蹤，迎來(lái)的是全神貫注地聽(tīng)老師講課，每次我有不會(huì)的，只要我一發(fā)話，他就會(huì)滔滔不絕地教我怎么做，在我眼中他就是現(xiàn)在的活雷鋒。

　　雖然我現(xiàn)在和梁磊分別了，但他那餿主意和幫助別人的事例卻仍令我記憶猶新，我和他架起的友誼橋梁是永遠(yuǎn)不會(huì)垮的，這就是我的好哥們兒——梁磊。

我的好朋友優(yōu)秀作文3

　　我有一個(gè)很好的朋友，她的名字叫蔡茵，她長(zhǎng)得很清秀，有一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)你，但是她不喜歡扎辮子。她的性格很文靜，說(shuō)話的時(shí)候很小聲，很溫柔。

　　我和她是怎樣認(rèn)識(shí)的呢？我們很小的時(shí)候就在一起上幼兒園，住在同一個(gè)小區(qū)，現(xiàn)在又上同一個(gè)小學(xué)，而且 還 分到了同一個(gè)班，我們真是很有緣分。

　　我們從小在一塊玩，有很多相同的興趣愛(ài)好。一起去游泳，一起去騎單車，一起去滑旱冰，一起去喂流浪貓，一起去文山湖喂魚，一起飼養(yǎng)小兔子，一起去桂廟街賣零食......總之，我們恨不得所有事情都一起去做。

　　蔡茵的身上有很多很多的優(yōu)點(diǎn)，比如她很獨(dú)立，蔡茵從一年級(jí)開始就已經(jīng)自己乘坐校車上學(xué)了， 在放學(xué)的時(shí)候又自己過(guò)馬路，不用家長(zhǎng)接送。而我，現(xiàn)在還經(jīng)常是爸爸媽媽開車接送。又比如她自主學(xué)習(xí)能力很強(qiáng)，蔡茵的爸爸每天工作很忙，她從來(lái)都是自己完成家庭作業(yè)，很少需要爸爸督促，因?yàn)樗�上課很認(rèn)真聽(tīng)講，所以回來(lái)后作業(yè)做得非常的快，而且非常準(zhǔn)確，效率很高，所以她經(jīng)常考試成績(jī)也很好。再比如，蔡茵從小就認(rèn)識(shí)很多漢字，在幼兒園的時(shí)候就已經(jīng)能夠閱讀報(bào)紙了，又加上她學(xué)習(xí)刻苦，所以她現(xiàn)在的閱讀和寫作能力都很強(qiáng)。這三個(gè)優(yōu)點(diǎn)正好是我的弱點(diǎn)，我必須在這些方面迎頭趕上，不要落在好朋友的后面。

　　我這個(gè)最好的朋友也有缺點(diǎn)，她吃飯的時(shí)候喜歡看電視，而且吃飯很慢，冬天的時(shí)候經(jīng)常飯菜都涼了還沒(méi)吃完，希望她趕快改正哦！

我的好朋友優(yōu)秀作文4

　　每當(dāng)我遇到困難時(shí)，我就想起我最好的朋友。我的朋友無(wú)私、熱情、真誠(chéng)、有求必應(yīng)。你猜他是誰(shuí)？它就是那擺滿書籍的圖書館。

　　�。∽哌M(jìn)圖書館仿佛走進(jìn)了書的海洋，書的天地，只見(jiàn)數(shù)不清的書架排列的整整齊齊，上面醒目的寫著各種各類的名稱，這樣，非常便于尋找。就是這些書籍，把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)寬闊多彩的世界。再往里走，走到東大廳，頓時(shí)《童話世界》、《作文精選》、《百科全書》……都紛紛映入我的眼簾。他們被擺放的整齊齊，那么井井有條。就是這些書給了我童年的樂(lè)趣和美好的享受，教我去思索人生，使我從幼稚中

　　走出來(lái)，這時(shí)的我，就像一股柔弱細(xì)小的溪水，匯集起許多晶瑩的泉水和露珠，逐漸豐富起來(lái)。

　　有一次，我在做作業(yè)的時(shí)候被一道應(yīng)用題左思右想，眉頭緊鎖。突然，我想到了我的好朋友--《五年級(jí)數(shù)學(xué)解難題》。于是，我拿起作業(yè)就往圖書館跑，一頭扎進(jìn)圖書館，貪婪的讀書，如同一只饑餓的小羊闖進(jìn)芳草嫩綠的草地。經(jīng)過(guò)我仔細(xì)的推敲、演算、分析，我終于發(fā)現(xiàn)了我的錯(cuò)誤，原來(lái)是一個(gè)小數(shù)點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)了位置，看來(lái)，做什么事都粗心不得呀！

　　每一次我去找圖書館幫忙，虛心求教，每一次圖書館都向我敞開大門，讓我來(lái)尋找答案。每當(dāng)我鉆進(jìn)浩如煙海的書籍里，就如同鉆進(jìn)了大海，忘記了時(shí)間。

　　圖書館像個(gè)知識(shí)的巨人，它不但心胸寬廣而且知識(shí)淵博：是它幫助我攻破了數(shù)學(xué)上的道道難關(guān)，是它幫助我解決了作文中的種種疑難。圖書館真不愧是我的好朋友。

我的好朋友優(yōu)秀作文5

　　我的好朋友，是我的忠實(shí)伙伴，有了它，我的生活多姿多彩。

　　小狗豆豆是我們家中的一員，它長(zhǎng)一雙水靈靈的大眼睛，好像隨時(shí)都要涌出淚花；白白的皮毛，遠(yuǎn)看好似一個(gè)小雪球。她年芳一歲，已經(jīng)是個(gè)大姑娘了，但卻天性淘氣頑皮，像個(gè)瘋丫頭。

　　記得有一次，我?guī)е�豆豆去姥姥家玩。剛進(jìn)門，豆豆就在姥姥家發(fā)起了自己的“瘋”勁，上躥下跳。玩得不亦樂(lè)乎，就在這時(shí)，它那雪白的尾巴一不小心就把姥姥的最心愛(ài)的鳥叫壺給打碎了，姥姥火冒三丈，足足把豆豆批評(píng)了三個(gè)小時(shí)（有點(diǎn)夸張），豆豆可能聽(tīng)煩了，抬起頭來(lái)，用它那水靈靈的大眼睛望著姥姥，還想在祈求姥姥放它一馬。姥姥心軟了，就說(shuō)；“好啦好啦，這次就饒你一次，下次在這么“瘋”，我可不會(huì)心慈手軟了�！倍苟购孟衤�(tīng)懂這話，頭也不回地跑出了門，嘴里高興地叫著：“汪---汪---”。瞧！豆豆的“瘋”勁又犯了，真是本性難移呀！

　　還記得有一次，晚上的時(shí)候，豆豆不見(jiàn)了。我和爸爸媽媽找了許久，都沒(méi)有看見(jiàn)它的蹤影。這是我看見(jiàn)單元門門口的花壇里有一對(duì)黑影，出于好奇，我便上前去看，原來(lái)是豆豆和王大爺家的帥帥。好家伙，我們找你找的那么累，你卻坐在花前月下，談情說(shuō)愛(ài)，真是豈有此理。我怒氣沖沖地走過(guò)去，一把把它抱了起來(lái)。但它卻躺在我懷里撒嬌，好像在說(shuō)：“小主人，我還沒(méi)玩夠呢，再讓我玩一小會(huì)哦，可不可以呀？"我堅(jiān)定搖了搖頭，不受它甜言蜜語(yǔ)的誘惑。它看見(jiàn)我這樣，無(wú)奈地嘆了口氣，我又驚又奇。瞧，這就是我最喜歡的活波可愛(ài)的小豆豆。

我的好朋友優(yōu)秀作文6

　　小班的孩子天真、率直，整天無(wú)憂無(wú)慮，就象一群小天使，和他們?cè)谝黄鹱屛腋械娇鞓?lè)、充實(shí)。他們的一言一行、一舉一動(dòng)是那么地生動(dòng)，那么地有趣，讓人不免想感慨一番。

　　小班的孩子年齡小，生活自理能力相對(duì)比較差，穿衣、脫褲、疊被等那些在我們成人眼中簡(jiǎn)單地不能再簡(jiǎn)單的事，到了他們身上就變得繁瑣了。為了讓他們的生活自理能力有所提高，我決定從穿鞋開始一步步的引導(dǎo)。我利用晨間談話時(shí)間、飯后休息時(shí)間一遍遍地向他們傳授穿鞋的技能，如：鞋子的兩邊是不一樣的，靠里的邊彎彎的，靠外的邊是直直的；旁邊有拉鏈的鞋子，拉鏈一邊應(yīng)靠里等等。在我看來(lái)應(yīng)該是夠清楚明了了，可對(duì)他們來(lái)說(shuō)卻還是一頭霧水。午睡起床后，許多孩子的鞋子仍大搖大擺地反著，這情形不免讓我有些懊喪。“如何才能讓他們真正學(xué)會(huì)穿鞋呢？”這個(gè)問(wèn)題一直讓我深思不已。

　　一天，我無(wú)意中聽(tīng)到這樣一首關(guān)于穿鞋的兒歌：兩個(gè)好朋友，見(jiàn)面不分手，要來(lái)一塊來(lái)，要走一塊走。如果穿對(duì)了，他們頭靠頭，如果穿錯(cuò)了，他們把頭扭。當(dāng)時(shí)我就想，這首兒歌真是太形象、太貼切了，完全是我要找的，我得趕快行動(dòng)。于是，根據(jù)孩子們好游戲的特點(diǎn)，我設(shè)計(jì)了一個(gè)“幫鞋子娃娃找朋友”的游戲。在歡快的音樂(lè)聲中，在瑯瑯的兒歌中，他們輕而易舉地找對(duì)了鞋子朋友，最后我又代表鞋子娃娃對(duì)他們表示感謝，獎(jiǎng)勵(lì)他們每人一顆五角星。瞧著他們那一股興奮勁，我知道他們已學(xué)會(huì)了穿鞋的技能。在以后的日子里，不用我多費(fèi)唇舌，一句“你們的鞋子娃娃是好朋友嗎？”他們就能很容易地穿對(duì)鞋子，而且還很自豪地對(duì)別人說(shuō)“你們瞧，我的鞋子娃娃多要好！”

我的好朋友優(yōu)秀作文7

　　人們都說(shuō)：“朋友總在困難時(shí)伸出援助之手。”但我認(rèn)為朋友同時(shí)也是生命中的一位良師益友。我有一個(gè)給我?guī)��?lái)莫大啟發(fā)的朋友；她是一位現(xiàn)年16歲的高中生，因?yàn)槌林氐膶W(xué)習(xí)壓力和對(duì)自己學(xué)習(xí)的嚴(yán)格要求早早就戴上眼鏡，臉上寫滿了她對(duì)學(xué)業(yè)的執(zhí)著和追求；她是一位善良和充滿愛(ài)心的人，同時(shí)她也是義工團(tuán)體的一員，經(jīng)常利用課余時(shí)間到老人院、福利院看望老人和孤兒，為他們帶來(lái)歡聲笑語(yǔ)，她就是善良友好的李卉姐姐。

　　李卉姐姐對(duì)貧苦的孤兒十分同情，那次她們學(xué)校全體師生捐助貧困學(xué)子，她大方地把自己全部的零用錢都捐給了貧困學(xué)生；在她認(rèn)為能幫助這些貧窮的莘莘學(xué)子使她感到開心。

　　李卉姐姐心中沒(méi)有很多偉大理想和豪言壯語(yǔ)，但是她卻懷著一顆崇尚科學(xué)的心去鉆研學(xué)習(xí)，她曾告訴我：“努力學(xué)習(xí)長(zhǎng)大后，為社會(huì)繁榮進(jìn)步盡自己的一分力量�！焙�(jiǎn)單的一句話，就是她的學(xué)習(xí)目標(biāo)。有一次，我來(lái)到她家，發(fā)現(xiàn)她的房間里有一個(gè)諾大的書架，里面放著數(shù)百本書，仔細(xì)觀察還能看出書籍都分好類別；每一本書，她都認(rèn)真閱讀過(guò)，并且做好讀書筆記和讀后感言。她寫的一句話讓我深深感動(dòng)：“在書中我找到了快樂(lè)，找到了自我，每當(dāng)我懂得一件道理時(shí)，心中頓時(shí)會(huì)豁然開朗、茅塞頓開。”

　　這就是我的好朋友李卉，我為有著這樣品格高尚的朋友感到自豪，她也是我學(xué)習(xí)的榜樣，相信我也會(huì)努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后回報(bào)社會(huì)、回報(bào)身邊的人對(duì)我的關(guān)愛(ài)。

我的好朋友優(yōu)秀作文8

　　我的好朋友xx影有一雙亮晶晶的大眼睛，尖尖的鼻子，一個(gè)櫻桃似的小嘴。她剪了一頭短發(fā)，顯得格外精神。xx影身體強(qiáng)壯，動(dòng)作敏捷，在我眼里像一個(gè)活潑、可愛(ài)的小精靈。

　　xx影動(dòng)手能力非常強(qiáng)，擅長(zhǎng)做手工活。記得有一次，我和xx影去銷品茂玩，我們來(lái)到四樓一家做手工藝的小店，店主向我們推薦了一種產(chǎn)品，我們買了兩份，一開始，我不知道怎么做，我左看看，右瞧瞧，不知如何動(dòng)手！這時(shí)，xx影看出了我的心事，走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“我來(lái)教你吧！首先拿出圖片的樣本，然后將小圖片取出來(lái)，照著樣本拼出來(lái)，再撕下粘貼，一個(gè)一個(gè)貼上去，將小圖片貼在合適的位子�！弊詈笏龔�(qiáng)調(diào)我貼的時(shí)候一定要注意，不然就做得不精致了。我心里贊嘆xx影真是一個(gè)心靈手巧的女孩。于是，我就開始動(dòng)手操作了。不一會(huì)兒，這副小巧玲瓏的作品就做好了。

　　xx影不僅手工做得精致，而且繪畫也很棒。有一次，她在繪畫書上看見(jiàn)一個(gè)活靈活現(xiàn)的小兔子，趕緊拿出紙和筆，不停地繪畫修改，有時(shí)搖搖頭，有時(shí)點(diǎn)點(diǎn)頭，似乎對(duì)自己的作品很滿意。

　　xx影活波可愛(ài)，xx影雙手靈巧，xx影興趣廣泛，我和xx影在一起生活了四年，有了深厚的感情，成為無(wú)話不談的好朋友。我喜歡我的好朋友——xx影。

我的好朋友優(yōu)秀作文9

　　從小爸爸就告訴我，和小朋友相處要和睦，要互敬互愛(ài)，相互學(xué)習(xí)，幼兒園時(shí)，玩伴有很多�，F(xiàn)在的我交了許多朋友，我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)，游戲，在這個(gè)過(guò)程中我們都在尋找自己的理想。

　　我的好朋友中，沈康明跟我同年出生，他比我高一點(diǎn)，濃黑的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛，不時(shí)閃著機(jī)靈的光芒，而且是個(gè)愛(ài)笑的男生。我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)有一年的時(shí)間了，不算很長(zhǎng)，但我們?cè)谙嗷�學(xué)習(xí)，相互進(jìn)步著。

　　我們每星期五放學(xué)以后，都會(huì)下一盤國(guó)際象棋，以增進(jìn)我們的棋藝；記得幾個(gè)星期之前，我們班抽幾個(gè)小朋友去和鄰班的朋友下棋，其中我也在內(nèi)。沈康明知道后，馬上給我打氣，為我加油。他說(shuō)：“這個(gè)星期，我們每天下一盤棋怎么樣？”我說(shuō)行。放學(xué)以后，真的如他所說(shuō)，來(lái)和我下棋了。第一盤我輸了，他則笑瞇瞇地：“不要緊的，失敗是成功之母，要對(duì)自己有信心，我們?cè)賮?lái)一盤吧�！苯Y(jié)果第二盤我贏了，但他仍然笑瞇瞇地說(shuō)：“相信自己沒(méi)錯(cuò)吧，要加油哦�！蹦菚r(shí)，可把我給樂(lè)壞了。在那以后，我們互相激勵(lì)。結(jié)果在比賽當(dāng)天，我連贏兩局。雖然接下來(lái)的比賽高手如云，我也敗下來(lái)了。但是我努力了，我進(jìn)步了，我也收獲了友誼。

　　這就是我的朋友，他樂(lè)觀向上，助人為樂(lè)的精神值得我們學(xué)習(xí)。

　　這樣的朋友我有好多，每當(dāng)有不懂不會(huì)的問(wèn)題，我們都會(huì)給對(duì)方講解解決的方法。就這樣我們相互進(jìn)步著。朋友們你們找著好朋友了嗎？

我的好朋友優(yōu)秀作文10

　　朋友是明燈，在你失落時(shí)指引你；朋友是把傘，在你困難時(shí)為你遮風(fēng)擋雨；朋友是團(tuán)火，在你寒冷時(shí)溫暖你；朋友是……

　　我的朋友是一個(gè)誠(chéng)實(shí)謙虛，學(xué)習(xí)超好的人，他平時(shí)的話不多，但在幫助我的時(shí)候卻滔滔不絕。在我的心目中，他才是可以做真正朋友的人。

　　說(shuō)起我和他的故事，那簡(jiǎn)直是三天三夜也說(shuō)不完。記得那是上學(xué)期期末考試的前幾天，我突然感冒發(fā)燒了，實(shí)在打不起精神，為了不影響期末考試，老媽讓我暫時(shí)請(qǐng)假打針，過(guò)了兩三天病就好了，可我的課卻落下了一大截，雖然是復(fù)習(xí)期間沒(méi)有新課，但復(fù)習(xí)的關(guān)鍵部分我卻錯(cuò)過(guò)了。

　　大病初愈的我回到學(xué)校時(shí)，急得就像熱鍋上的螞蟻，就在這時(shí)，他悄悄地來(lái)到我身后，輕輕地拍了我一下，然后把書本擺在桌上，“我就知道你會(huì)著急，這不，你沒(méi)來(lái)這幾天，我可是詳細(xì)地做了筆記，就等你回來(lái)，我好給你講，這樣你就不能落下太多了�！甭�(tīng)了他的話，我恍然大悟，望著他那誠(chéng)懇的模樣，我心里熱呼呼的，一時(shí)間竟然說(shuō)不出話來(lái)，只是點(diǎn)了點(diǎn)頭。然后，他仔細(xì)地講解著這幾天復(fù)習(xí)的內(nèi)容，我認(rèn)真地聽(tīng)著，在他的幫助下，我把落下的知識(shí)學(xué)會(huì)了。

　　在我需要時(shí)，他不請(qǐng)自來(lái)；在我困難時(shí)，他給我?guī)椭�；在我取得好成�?jī)時(shí)，他替我高興；在我失望時(shí)，他給我鼓勵(lì)，他就是我真正的好朋友。

我的好朋友優(yōu)秀作文11

　　我有一個(gè)好朋友，她長(zhǎng)得很漂亮，學(xué)習(xí)也很好，重要的是，她很會(huì)講大道理，也很愛(ài)幫助別人。

　　她的臉型微圓，炯炯有神的大眼睛下面，又添了一個(gè)小巧玲瓏的鼻子，還有一個(gè)櫻桃小嘴，可愛(ài)極了！

　　有一次，我不小心把自己心愛(ài)的水杯打碎了，我傷心極了。嚎啕大哭起來(lái)，她正好來(lái)找我玩，她見(jiàn)我哭了，連忙跑過(guò)去，為我擦干淚水，微笑著對(duì)我說(shuō)：“呵呵，你怎么這么小孩子氣啊，不就一個(gè)水杯嗎？值得嗎�！薄斑@可是我最愛(ài)的水杯��！”我抽泣著說(shuō)，“不！我們不可以這么這么輕易掉淚。聽(tīng)著，以前八路軍過(guò)雪山，你可知那有多冷啊�？伤麄冏詈蟛贿�是過(guò)去了嗎？你聽(tīng)說(shuō)過(guò)有一位戰(zhàn)士因?yàn)楹�冷而哭泣嗎？你看海迪姑姑，她有因�(yàn)樽约号c別人不一樣而哭泣過(guò)嗎？沒(méi)有吧，可你現(xiàn)在卻只為了一個(gè)水杯而哭了，你不感覺(jué)自己很卑微嗎？

　　朋友，其實(shí)很難得，平時(shí)在一起玩的叫玩伴，在困難時(shí)刻伸出援助之手的才叫朋友；我信這句話，因?yàn)椋�她就是這樣一個(gè)人。有一次，我感冒了，沒(méi)法去上學(xué)，沒(méi)人告訴我作業(yè)。外面的大雨嘩啦啦的下著，街道上沒(méi)有一個(gè)人，我靠在窗邊，正在因?yàn)樽鳂I(yè)的事而煩惱，忽然，朦朧中，出現(xiàn)了一個(gè)小花傘，會(huì)是誰(shuí)呢？近了，更近了，是她！

　　我連忙去接她，“你來(lái)了！”“恩恩！今天的作業(yè)是……”

　　友誼如一盞燈，照亮你的心靈；友誼如指路人，在你茫然的時(shí)候，指引著你前進(jìn)；友誼如一朵鮮花，芳香我們的心靈；友誼如……人的一生，不能沒(méi)有朋友，但是，只有這么好的朋友，才算是朋友！

　　這就是我的好朋友——周洲。

我的好朋友優(yōu)秀作文12

　　在我的小學(xué)生涯中，我有許多朋友，其中一些因時(shí)間的流逝而疏遠(yuǎn)，一些因?yàn)橛辛诵屡笥讯�被遺忘，一些因?yàn)橐恍┬∈露�分手。然而，我還有一個(gè)鐵哥們:傅增帥。

　　他的外表很特別:他的頭發(fā)蓬松，像蘑菇，頭發(fā)上點(diǎn)綴著星星。如果你仔細(xì)看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)那些其實(shí)是頭皮屑。他鼻梁上戴著一副中等身材的眼鏡，最顯著的特征是嘴唇。他的上唇是黑色的，下唇是粉紅色的，他的嘴似乎是拼接的。他的第一印象是:黑色！

　　傅增帥和我做了三年的`朋友，這是我交過(guò)的最長(zhǎng)的一個(gè)朋友。我們有很多共同點(diǎn)，其中之一就是愛(ài)笑。我不喜歡笑。自從和他成為朋友后，我就喜歡笑。當(dāng)有趣的事情發(fā)生時(shí)，我會(huì)縮到角落里，大笑，有時(shí)甚至直接在地上打滾。他還會(huì)收縮，雙手抱著肚子在地上來(lái)回滾動(dòng)。當(dāng)他把地面滾干凈時(shí)，他會(huì)再次站起來(lái)，一只手拍著桌子，另一只手跺著腳。力量真的很擔(dān)心他會(huì)把桌子打成兩半，把整棟樓都倒塌。如果質(zhì)量差的地板沒(méi)有用一只腳踩，那么就會(huì)被踩出一個(gè)洞？

　　我們還有一個(gè)共同點(diǎn):我們喜歡把簡(jiǎn)單的事情復(fù)雜化。我記得在六年級(jí)第一卷的一堂科學(xué)課上，老師讓我們做紙橋，但傅增帥拿出了502膠水和一疊筷子，以及一把多功能鉗子。我看到的只是刀子、鋸子、鉗子、鋸子、夾子，粘糊糊的，忙碌的，到處都是木屑。學(xué)生們看到了這一點(diǎn)。信號(hào)彈。他們跑去看看后。

　　他和我有很多共同之處......

　　正因?yàn)槲液退�有許多共同之處，所以我成了彼此的重要玩伴。

我的好朋友優(yōu)秀作文13

　　書海浩瀚，知識(shí)無(wú)窮，古人常云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！备郀柣�說(shuō)：“書是人類進(jìn)步的階梯�！焙脮鴷�(huì)像營(yíng)養(yǎng)品一樣滋潤(rùn)我們的心靈；像朋友一樣陪伴著我們的人生；像窗戶一樣打開我們的世界，給我們力量、勇氣和智慧。我們有什么理由不和好書交朋友呢？讓我們養(yǎng)成愛(ài)好閱讀的好習(xí)慣，一生都與好書相伴吧！

　　在我上幼兒園的時(shí)候，我最不愛(ài)讀書了。因?yàn)槟菚r(shí)候我認(rèn)識(shí)的字很少，我煩，我恨不得把書給撕爛�？墒巧狭诵�學(xué)，我認(rèn)識(shí)了很多字，漸漸地喜歡上了書。在書中，認(rèn)識(shí)了很多朋友，也受到幾位高人——孔子、孟子、牛頓的“指點(diǎn)”。漸漸地，我愛(ài)上了歷史。通過(guò)書，我可以穿越時(shí)空隧道，和漢將衛(wèi)青一起抗擊匈奴；和鄭和一起下西洋；和楊靖宇將軍一起抗擊日寇；和斯大林元帥一起打一場(chǎng)精彩的斯大林格勒保衛(wèi)戰(zhàn)。

　　我有許許多多的好朋友，可我覺(jué)得，我最好的朋友還是書。鳥兒們愛(ài)遼闊的藍(lán)天，魚兒們愛(ài)無(wú)邊無(wú)際的大海，而我愛(ài)書。如果人生是夜空，那么好書是一輪明月；如果人生是天平，那么好書是天平兩端的托盤；如果人生是一座高山，那么好書是高山之巔的泉水。它猶如一股清泉，滋潤(rùn)著我。我的眼睛因好書而明亮；心靈因好書而澄清；品德因好書而高尚；靈魂因好書而純潔。

　　書是打開知識(shí)大門的金鑰匙，又是人類進(jìn)步的階梯，更是全人類的營(yíng)養(yǎng)品。它指引我們走向生活，頑強(qiáng)奮斗。我要把它當(dāng)做我人生旅途上的一位好朋友，好讀書，讀好書，是我終生的樂(lè)趣！

我的好朋友優(yōu)秀作文14

　　我，有一個(gè)最好的朋友�？墒乾F(xiàn)在，我們面臨著畢業(yè)，馬上就要分開了。也許以后，我們各奔東西，也許以后，我們見(jiàn)面的機(jī)會(huì)少之又少，但是，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記她。

　　她眼睛大大的，戴著一副黃黑色的眼鏡。瘦瘦的，看起來(lái)很柔弱。她畫畫很好，而且她的夢(mèng)想也是當(dāng)一名畫家。雖然，她看起來(lái)是我們班平平常常的一個(gè)女生，可是，在我心里，她是一個(gè)漂亮、優(yōu)秀的女生。

　　一二年級(jí)的時(shí)候，我跟她就像是兩條平行線，從來(lái)沒(méi)有交接�？墒牵�二年級(jí)的一個(gè)學(xué)期，我竟然和她做了同桌。

　　也許是上天注定，我一定會(huì)認(rèn)識(shí)她�？墒�，我當(dāng)時(shí)有點(diǎn)霸道，還經(jīng)常欺負(fù)她�，F(xiàn)在在聽(tīng)她說(shuō)起這些事，我簡(jiǎn)直覺(jué)得這是不可能發(fā)生的事，而且，心里也特別慚愧。

　　慢慢的，我跟她認(rèn)識(shí)了，而且越來(lái)越熟悉她。我們經(jīng)常在一起聊八卦、玩游戲……

　　她的脾氣特別好，而我的脾氣卻特別的不好，比較容易生氣�？伤龓缀跏敲看味及�容我，不和我計(jì)較。偶爾我們會(huì)鬧一些矛盾，可過(guò)了一會(huì)，我們又和好如初，好像沒(méi)有發(fā)生過(guò)什么不愉快的事情一樣。我現(xiàn)在回想起我們之間發(fā)生過(guò)的事，真的覺(jué)得她太偉大了，太能包容我了。她的成績(jī)很好，我有一些不會(huì)的難題，她都可以引導(dǎo)我把難題解出來(lái)。而且，還能讓我很懂這道題。

　　現(xiàn)在，我們馬上就要畢業(yè)了。馬上就要和她。分開了，我心里特別難受。我想對(duì)她說(shuō)：張翼嬋，謝謝你，在我遇到困難時(shí)給我鼓勵(lì)，給我?guī)椭��?/p>

我的好朋友優(yōu)秀作文15

　　我有一個(gè)好朋友，他是一個(gè)可愛(ài)的小孩，名字叫做小豪。

　　他長(zhǎng)著短短的頭發(fā)，高高的鼻梁，一張大嘴巴，還很會(huì)說(shuō)話。鼻梁上面嵌著一對(duì)烏黑發(fā)亮的眼睛，眼眶里滾著兩顆圓溜溜黑寶石似的眼珠，上面還有兩條濃濃的眉毛。顯出了一副可愛(ài)的樣子。我十分敬佩他，因?yàn)樗�不怕困難，還很會(huì)說(shuō)話，令到人們贊嘆不已。

　　有一個(gè)星期天，我約好小豪在一個(gè)足球場(chǎng)踢足球。我和他玩得十分高興，雙方的比分是十比十。忽然我一個(gè)大腳，把足球踢得老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)的，球在地上彈來(lái)彈去，最后彈到了一個(gè)沙坑里，球上染滿了濕泥。小豪連忙跑過(guò)去，正伸手把球撿起來(lái)的時(shí)候，忽然聽(tīng)到我對(duì)他說(shuō)了一句話。便縮手問(wèn)我：“什么事呢？”我對(duì)他說(shuō)：“難道你不怕危險(xiǎn)嗎？而且撿球后手也會(huì)很臟的�！彼�毫不猶豫地回答說(shuō)：“這樣做，可以令我們繼續(xù)開心地玩下去，因此我十分樂(lè)意這樣做�！边@時(shí)我目瞪口呆，恍然大悟。心想：我有這樣的一個(gè)好朋友真是我的福分，我應(yīng)該好好珍惜這位好朋友。他說(shuō)完，撿回了足球，于是我們又開心地玩了起來(lái)。這件事令我久久不能忘懷。

　　還有一次，我踢足球時(shí)不小心把球踢到了一個(gè)初一學(xué)生的臉上。他十分生氣，立刻走過(guò)來(lái)，抓住我的袖子，對(duì)我憤怒地說(shuō)：“小子你想找死�。　蔽逸p輕地?fù)u了搖頭。他更加氣憤了，頓時(shí)火冒三仗，臉也紅了起來(lái)，從他的表情可以看出他想出手打我。這時(shí)小豪看見(jiàn)了，連忙走過(guò)來(lái)把那位學(xué)生帶到了一旁說(shuō)話。兩三分鐘過(guò)去了，那位忽然初一學(xué)生點(diǎn)了點(diǎn)頭，在十分氣憤的情況下走掉了。這一次小豪幫助了我，因此我十分感激小豪。

　　我十分敬佩小豪，敬佩他那見(jiàn)義勇為和不怕困難的品質(zhì)。小朋友們也應(yīng)該學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)哦！

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