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我和朋友作文(匯編15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的我和朋友作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我和朋友作文1
人和人相處難免會出現(xiàn)一些磨擦,我和我的好朋友周沖之間也發(fā)生過這樣的一件事。
記得那年是暑假,我和他一起去吃肯德基,我們點了幾個雞翅、雞腿和兩杯可樂。當(dāng)我高高興興地端著東西準(zhǔn)備回位時,一個小妹妹一不小心摔倒了,手上的飲料灑到了我的鞋子上,看著我那雙心愛的運動鞋,別提有多難過了。小妹妹好象也很害怕,支支吾吾小聲說:“對、對不起,哥哥!蔽铱粗菋尚子,也不好生氣,勉強地笑著對小妹妹說:“沒事沒事,正好我的鞋子需要洗洗了!贝蟾攀切∶妹寐牭轿疫@樣說了,又高高興興地跑開了。當(dāng)我端著東西回到我們的位子時,周沖早已坐在那等著,我?guī)е敢獾卣f:“讓你久候多時,因為發(fā)生了點意外!薄澳氵@是什么話,小強,我們倆如同手足兄弟,客氣什么,以后不要再這樣說了。”我聽了他的話高興的笑了。我們一邊吃一邊聊,聊到高興的時候還手舞足蹈,有一次他剛好去
拿雞翅,不料卻被我揮舞著的手碰著,剛好把我的那杯好喝的可樂給打翻,當(dāng)時我們都很驚訝,特別是周沖,他坐在那不知如何是好,只見他低著頭像一只犯錯的小羊羔,連連說“對不起,對不起”。當(dāng)時我還真有點沖動,差點沒站起來數(shù)落他,甚至還想過不理他了,可是,當(dāng)我看到他那慚愧的樣子時,心中的怨氣便升不起來了,心想,也不只是他一人的錯,再說了不就是一杯可樂嗎?值得我這樣大動干戈嗎?想想剛才沖動的我,灑了鞋的妹妹我都不計較,更何況是我的好朋友呢,我心里很不是滋味。我不好意思地說:“沖,沒事的,再來一杯就行了,你不是說我們是?那個?嗎?”,“對對,我們是好哥們。”看著周沖當(dāng)時轉(zhuǎn)悲為喜,我哈哈的大笑起來,當(dāng)時他問我笑什么,我撒了個善意的謊言說;“我想起一句廣告詞,是這樣的?綠茶配青梅,還是頭一回?”。哈哈哈,他也跟著我笑起來了,剛才的不愉快被拋到九霄云外。
經(jīng)過這件事,我又明白了一個道理:“退一步,海闊天空!
我和朋友作文2
我家曾喂了五只活潑可愛的小雞,可一夜之間它們被可惡的老鼠咬死了四只,剩下一只孤零零的,十分可憐。
為了不讓老鼠再次得逞,老媽用結(jié)實的柵欄將小雞圍了起來,并命我密切監(jiān)視,晚上再用竹筐將小雞扣在里面。這下老鼠就無機可乘了。
這天清晨,我抓了把米跑向柵欄。老遠(yuǎn)便聽到小雞凄涼孤寂的唧唧聲,雖然聽不懂它的意思,但我還是覺得傷感。
打開柵欄門進(jìn)去,我從竹筐里放出小雞。把竹筐放到一旁時,驀地覺得腳后跟癢癢的,回頭一看,原來是那個小家伙正在啄我的腳呢。
難道是我闖進(jìn)它的領(lǐng)地,它把我當(dāng)成了侵犯者,便向我這個“龐然大物”攻擊不成?
我一跺腳,小雞立即驚慌失措地跑一邊去了,然后探著小腦袋,傻傻地望著我。真是“呆若木雞”!
出于憐惜和善意,我一邊蹲下微笑地注視著它,一邊向地上撒米。
小雞也許是怕我害它,一直不動。
過了好久。終于,小雞受不住誘惑,一步步向米挪動。但出于膽怯和防備,它突然又后退了幾步。為了讓它不害怕,我努力保持著原來的姿勢和笑容。
小家伙最終疑心全消,昂首闊步踏過來,毫無顧忌地啄我身旁的米。我用手撫摸著它的絨毛,它也若無其事。我又將米放在手掌上,它也過來啄著吃。此時,我的心中涌起一陣欣喜與激動。
我們終于成了好朋友。它對我有了深厚的信賴——我可以任意撫摸它;它也常常高興地啄我的手,跳到我手上嬉戲。
其實,動物和人一樣,都有一種潛在的提防、害怕他人的心理,而一旦對人產(chǎn)生了信賴感,這種心理就會煙消云散,就會敞開心扉接納對方。只要大家都打開心靈的窗戶,自然就會創(chuàng)造出一個和諧美好的世界。
請打開心靈的窗戶,敞開你寬廣的胸懷吧!
我和朋友作文3
我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的小木船摔壞了。爭執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船扔在了地上。就這樣,我把陳明手中船也踩壞了,我倆差點兒打了起來。經(jīng)同學(xué)勸說,我們各自回到了座位。你瞪我一眼,我恨你一眼,眼珠恨的快要掉了出來。我們兩個就這樣上了一堂“有氣課”。我想我永遠(yuǎn)都不可能再理他了,可是就在下了這個結(jié)論時,我的心里面還是有一點兒怪怪的。
今天,我去公園跑步。恰巧我碰到了陳明,我伸著一只手,揮了一揮,立刻又放了下去。而陳明露出了一點笑容,但又立刻收斂了。顯然,我們剛剛都忘了昨天不開心的事。但我倆并沒有打招呼。反而是擦肩而過,彼此“瞪”了一下對方。但眼神里卻并沒顯示出憎恨、憤怒與斥責(zé),反而眼神里充滿了友好、可憐與求和,最重要的是,彼此的眼神里都清清楚楚的寫著:無價的友誼。由于陳明沒有看路,“撲通”一聲,重重地摔在了地上。我猛地一回頭,急忙跑過去,快速扶起他,并把他送到了醫(yī)院。醫(yī)生把他的腳包扎好后,我便把他送回了家。他坐在床上,我的目光久久地注視著他的腳,慢慢地走向門,直到開門時,我的目光才依依不舍地超向了外面。我正準(zhǔn)備走時,陳明叫住了我,“喂,等一下!蔽乙幌伦踊剡^頭,看著他問:“干什么?”“其,其實我不是故意要弄壞你的小木船,只,只是一時失手,你別再生我的氣了,好嗎?我……”
陳明忙下床,可跌在了地上。我趕忙扶起他,對他說:“其實我早想與你和好了!蔽矣职阉龅搅舜采。
我雙手緊握著他的雙手,我們兩個同時說出了一句話:“友誼無價。”他看看我,我看看他。我倆緊緊抱在了一起。
我和朋友作文4
一天,朋友送給了我兩對“小情人”,四只不同種類的倉鼠:紫倉、布丁鼠、奶茶鼠、侏儒鼠。它們組成了一個“特工隊”。本來我不知道這件事,自從我發(fā)現(xiàn)了他們不可告人的大事以后我才恍然大悟。
倉鼠形態(tài)各異,但十分可愛。紫倉長著兩顆花椒籽一親的眼睛和棕黃色的毛。布丁鼠有著布丁一樣的身體,很有彈性。奶茶鼠的毛色和奶茶的顏色沒有什么區(qū)別。侏儒鼠的身體也只有一點點。
倉鼠的性格也各有不相同。紫倉的性格是抓狂,你只要給它吃一點食物它就會打其他倉鼠。奶茶很文靜除了晚上,它白天只有一個任務(wù):睡覺,它白天一直躲在木屑里睡覺。布丁鼠最厲害,只要它一碰上新玩意兒就不會松手,只要一松手就會叫,比如白天和晚上它一直在跑滾輪,跑個不停,整整跑了兩個星期。侏儒鼠的性格就是膽小,你只要一碰到它,它就會叫個不停,然后躲在木屑里。
案發(fā)前一天,它們都聚集在一起,好像在說些什么,我過去看了看,分明是在一起睡覺嘛!它們懶洋洋地趴在木屑上,非?蓯,我還以為他們在開日工呢。其實它們是在私下“開會”。到了晚上,我已經(jīng)睡很香了,不過倉鼠“特工隊”卻在暗暗地行動著……第二天,“。。!”媽媽大喊道。這一聲快要致命的叫喊聲把我從99層的夢境中過度驚醒,我便以迅雷不及掩耳之勢沖過去,發(fā)現(xiàn)了被子上一個很大的洞,原來倉鼠們在吃被!倉鼠的籠子也沒關(guān)好。媽媽對我說:“楊智博!你給我看好了,不然我就把倉鼠扔了!”做為媽媽的孩子,我就一定要完成她的任務(wù)。
晚上到了三更半夜,我一直守在籠子旁,唉,我可愛的倉鼠們啊,可不要給我惹禍呀!……
我的倉鼠可真是一個個“特工”呀!
我和朋友作文5
一提起朋友,我就會想到他:高高的個子,白白的皮膚,圓圓的臉上嵌著兩道濃濃的月牙兒似的眉毛,眉毛下面長著一對調(diào)皮的大眼睛。他有一對大的出奇的耳朵,簡直可以和三國時期的蜀主劉備相比。他就是我的好朋友——張皓。
張皓是一個樂于助人的人。班級里只要有那位同學(xué)遇到困難,第一時間站出來的就是他。就拿不久前的那次英語測驗來說吧!教師要求我們每位同學(xué)必須要用黑色水筆答題。當(dāng)我打開鉛筆盒的瞬間,頓時傻了眼。糟了,黑筆忘帶了。我的心“咯噔”一下,著急地尋找起來?墒,我翻遍了整個書包也沒有找到水筆的蹤影,怎么辦?此時的我急得像熱鍋上的螞蟻,豆大的汗珠順著額角直往下淌,淚珠在我的眼眶里不停地打轉(zhuǎn)。但生性膽小的我又不敢跟教師提起。就在這時,坐在我旁邊的張皓見到我這副模樣,便小聲地問道:“王天成,你怎么了?””我忘帶黑筆了!”我沮喪地說道。“你就用我的吧,我正好帶了兩支筆。”張皓悄聲說道。只見,他邊說邊迅速打開鉛筆盒,從兩支水筆里挑選了一支成色更新的送到我的手里。我連忙向他投去了感激的目光。下課了,我連忙向他道謝。而他卻我握著我的手真誠地說:“不用謝!我們是朋友,就應(yīng)該互相幫助,而且在生活中每個人都會遇到困難,幫助別人的同時也等于幫助了自己,難道不是嗎?“話音剛落,周圍響起了一片熱烈的掌聲,同學(xué)們都向小張投去贊許的目光。
朋友像一支蠟燭在黑暗中為你照亮光明,朋友向遠(yuǎn)方的船支為你護(hù)航保駕。生活中每個人都需要朋友,而我非常慶幸能有一個像張皓這樣的好朋友。
我和朋友作文6
兒子和鄰居家的小亮,上同一個幼兒園,也是一對很好的朋友,整天在一起玩,看書寫字也在一起,有時吃飯也在一家吃。我們兩家的大人輪流送兩個孩子上幼兒園。
忽然有一天,兩個孩子見面時不說話了,甚至都不看對方一眼。我感覺不對勁兒,就問兒子:“你和小亮不是好朋友么,為什么不說話啦?”兒子說:“小亮不夠意思。還說假話,我才不和他是好朋友呢。”原來,小亮在幼兒園玩踢球時,推倒了別的小朋友,結(jié)果二人打了起來,這時我兒子就上前幫著小亮打那個小朋友,結(jié)果那個小朋友的腿受了點傷。老師知道后批評了他們,這時小亮卻說,是我兒子把小朋友的腿打傷的,老師就嚴(yán)厲批評了兒子。兒子對我說:“明明是小亮,卻說是我打的,我再也不理他了。”
我也覺得兒子冤枉,想了一下,把兒子拉到身邊,自己也蹲了下來,以平和的口氣對兒子說:“做人要誠實,不要意氣用事,遇事要忍讓,要原諒別人。你和小亮是好朋友,當(dāng)他遇到困難時,應(yīng)該幫助他,這是對的?伤托∨笥汛蚣,你去幫忙,這樣對不對呢?”兒子搖了搖頭。“小亮說你把小朋友的腿打傷了,這是說假話,是不對的。但可能是他當(dāng)時沒注意到小朋友的腿是怎么傷的,或是怕老師批評他,才說了假話。好朋友即使有點錯,也是應(yīng)該互相諒解的。”經(jīng)過我的開導(dǎo),兒子氣消了,第二天又和小亮一起去幼兒園了。小亮也主動對兒子說:“那天我是怕回家后挨爸爸打,才說了假話,以后一定不說假話了!蔽覂鹤觿t說:“沒關(guān)系。以后我們不打架了,還是好朋友!
我和朋友作文7
以我們現(xiàn)在的年齡說,我們已經(jīng)長大了,不再像從前那樣懵懂無知。我們都有了自己的一些想法,馬上快成年了,我們的父母辛辛苦苦培育了我們這么多年,難道不應(yīng)該回報了嗎?
既然父母選擇把我們生下來,就一定是最疼愛的,捧在手心里的,誰也碰不得。
我想和媽媽做朋友,當(dāng)知己。
有一次,那應(yīng)該是六年級的暑假吧,舞蹈班要帶一些人去北京參加比賽,正好有我,可是我一點都不想去,為什么呢?因為要上初一了,我還想補一補小升初,給初中有個鋪墊。還有一個原因是去北京的人里面有一個我很討厭的人,這個人把我的水杯打壞了,還沒有說“對不起”,她還裝作若無其事的樣子,真讓人討厭。于是后來我跟媽媽說了這件事,媽媽安慰我說:“她一定不是故意的,你是一個大孩子了,要懂得寬恕和原諒,這樣才是懂事的孩子,知道了嗎?”媽媽說了這番話后,我也仔細(xì)的想了想,她確實比我小,我應(yīng)該學(xué)會原諒。在第二周上課前,她匆忙的跑到我面前,跟我說:“對不起,上周下課后不小心摔壞了你的水杯,因為有事,所以沒來得及跟你道歉。”順手遞給我一個新的水杯,應(yīng)該是很貴的,我知道了她的誠意,但是這水杯我是絕對不會要,媽媽曾告訴過我:“別人給的東西都不能要,無論是好是壞!边@句話在我腦海中永遠(yuǎn)都忘不掉。下了課后,媽媽來接我,問我:“那個小朋友跟你道歉了嗎?還要參加比賽嗎?”我笑瞇瞇地說:“道歉了,我還要參加北京比賽!
我有煩心事就會和媽媽說,媽媽就會和我暢談,開導(dǎo)我,幫助我。我和媽媽做朋友,當(dāng)知己!
我和朋友作文8
在我的小學(xué)生涯中,我有許許多多的好朋友,然而給我印象最深的朋友是小邵,我們之間互補互助,行影不離,建立了深厚的友誼。說起我和小邵同桌,那還是以前的事。因為他既頑皮,又好動。老師認(rèn)為我比較文靜,所以讓我和他同桌,因為這樣可以互補。
剛開始,他經(jīng)常欺負(fù)我,有時,上課時,還把腿伸到我的桌子下面,老師看見了,他當(dāng)然挨了一頓批評。因為他上課注意力不集中,作業(yè)有時不會做,我就主動幫助他,一段時間下來,我們很快就成為了好朋友。
一天早上,上語文課,我才發(fā)現(xiàn)語文書沒帶,“呀!這可怎么辦呢?”小邵見我沒帶書,便說:“我們一起看我的語文書吧。”我連忙說:“謝謝!”“不用謝,小事一件,大家互相幫忙嘛!崩蠋熥屛覀兂瓕懺~語的時候,因為兩個人合看一本書不太好抄,小邵說:“小明,你先抄吧!蔽衣犃,連忙推辭:“書是你的,還是你先抄吧!薄安挥每蜌,等會兒上數(shù)學(xué)課,我還要向你請教數(shù)學(xué)題目呢!”小邵說。于是,我趕緊拿起筆抄了起來的。
還有一次上英語課,老師正在講一個重要的新句型的,小邵竟然趴在桌子上,不知道在想些什么,老師講完了,讓同學(xué)回答問題,老師看見他注意力不集中的,便叫他來回答問題。老師叫了好幾次,他還是沒聽見。我連忙推了推他,這時,他才回過神來,問我干什么。我說:“老師讓你回答問題呢!”他連忙站了起來,撓了撓頭,我看他一副不知所措的樣子,連忙告訴他題目。因為他沒聽課,根本回答不出問題。老師看他回答不出,只好讓他站著,然后又叫其他同學(xué)回答。下課后,我就主動、耐心地把這道題目從頭到尾講給他聽,直到他弄懂為止。
我為我有這樣的好朋友而感到慶幸。隨著時間的推移,那顆友誼的種子在我們的辛勤培養(yǎng)下逐漸發(fā)芽、長大、開花、結(jié)果,讓我們的友誼地久天長!
我和朋友作文9
我有一個個性要好的朋友,她叫何素蓉。何素蓉長著圓圓地臉蛋,很討人喜歡,臉上嵌著一雙水汪汪的大眼睛。她的性格個性開朗,遇到什么事都會鬧出一些小笑話,弄得大家哭笑不得。
但是,何素蓉和我偶爾會發(fā)生一些小別扭,比如說:有一個橡皮很好看,也好用,我們倆都想要,我剛準(zhǔn)備拿著它(也就是橡皮)說:“它是我的了,誰也不許動!”可何素蓉卻搶先一把抓住橡皮,笑瞇瞇地看著。我一把從她手里搶過,說:“這是我的,是我先發(fā)現(xiàn)這個橡皮的!”何素蓉又搶了回去,說:“這是我的,是我先拿到這個橡皮的!”我們倆搶來搶去,把橡皮的“衣服”抓破了。我們倆一看,橡皮的“衣服”都破了,那還要這個東西有什么用?我們倆扔下橡皮,掉頭就走……過了一會兒,王冰雪來了,她撿起橡皮,用透明膠把橡皮的“衣服”粘好,自己拿去用了。用了幾天后,王冰雪對我和何素蓉說:“我昨日在何素蓉家們口撿了一塊橡皮,我一看,有個地方破了,我粘起來后,用了幾天,這橡皮擦的還真干凈!”我和何素蓉頓時傻了眼。心想:怎樣王冰雪撿到了???然后我倆只好眼睜睜地看著王冰雪把那塊橡皮用完后,也沒把事實告訴王冰雪。我從這件事中想告訴何素蓉:對不起,都怪我不好,把橡皮抓破了,我不該和你一齊吵架的,請你原諒我好嗎?
還有一次,你帶了改正液,我沒帶改正液,我寫錯了字,我向你借,你微笑著把改正液遞過來給我。當(dāng)我再次向你借,我看你的臉色不太好,而且極不情愿的給我用,我心里很不是滋味,我正在改錯字,你卻不知怎樣了,氣沖沖地對我說:“你在那瞎涂什么呢?不會用就算了,也用不著這么浪費嘛!”我微微一笑,用完后,把改正液還給了她。我想對你說:“何素蓉,請你不要用這種態(tài)度來對待你的“friend”不管多么堅強的人,都會被你的冷淡由高興而變成悲哀的。
Friend,你的優(yōu)點是我的缺點,你的優(yōu)點很多,咱們倆要互相幫忙,然后互相學(xué)習(xí),你說呢。
我和朋友作文10
星期五晚一放學(xué),紀(jì)浩然和我征得家長的同意,向我家“進(jìn)軍”。紀(jì)浩然每次一來我家,我們便沒有人管。想玩啥就玩啥,想吃啥就吃啥。他把帶來的讀書郎小電腦拿出來,將他寫的小說給我看。我也毫不吝嗇將我珍藏已久的零食貢獻(xiàn)給他吃。
現(xiàn)在,我們是一個在看小說,一個在吃零食,都津津有味。突然一個奇思妙想鉆進(jìn)了我的腦海里:“紀(jì)浩然,我家有兩把玩具步槍,我們玩槍戰(zhàn)吧,就在家里玩。”我邊走邊拿槍給紀(jì)浩然。幸好我家挺大的,否則槍戰(zhàn)還真玩不起來。一把m16槍給紀(jì)浩然,還有一把ak—74槍給我。我突發(fā)奇想,還把學(xué)校發(fā)的小警察帽子戴起來,因為沒穿警服,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去還真有點猥瑣。
我端著ak—74潛伏在爸爸媽媽的房間門口,按照紀(jì)浩然的性格,他肯定會先來找我的,果然,他進(jìn)來了。我迅速將紅外線開關(guān)打開,按照規(guī)則,只要槍響,并且紅外線照在對方身上,對方就輸了。我屏住呼吸,等他走到跟前,對準(zhǔn)紀(jì)浩然的頭,學(xué)習(xí)一下張老師的詞“爆頭”,“啪啪......”槍響了!按照我們先前定的游戲規(guī)則,每個人都有三次機會,現(xiàn)在,紀(jì)浩然還有兩次機會。
我飛快地跑出門口,向廚房跑去,紀(jì)浩然一路尾隨,槍聲不斷響起。“啪啪啪……”我躲在廚房門后,紀(jì)浩然站在廚房門口徘徊,突然看到鏡子當(dāng)中的我。他一絲冷笑,將紅外線開關(guān)打開,一步一步走入廚房。
紀(jì)浩然呀紀(jì)浩然,你的“死期”到了,正當(dāng)我要開槍時,他兩步并一步,快速跑出去,對著門縫一陣狂掃!可憐我那年輕的生命啊,就這么“掛了”。
爸爸下班回家,也不見我們兩個人,就走到廚房尋找,他也不知道我倆出于警覺,竟不約而同一齊把槍轉(zhuǎn)過去,對著他一通狂掃,爸爸完全嚇呆了,本能地求饒起來:“警察同志!我可啥壞事也沒干。 惫覀z笑得直不起腰來。
我和朋友作文11
現(xiàn)在的世界什么叫做友誼?友誼的含義是什么?現(xiàn)在我終于懂得了什么叫做友誼。而朋友呢?我到現(xiàn)在還不知道什么叫做朋友,什么叫做真正的朋友。
朋友,誰能告訴我什么才是朋友?
原來,我有3個好朋友:飛飛,小杰,阿飛。他們是我最好的朋友,而現(xiàn)在呢,我們卻成了戰(zhàn)場上的敵人。
他們?nèi)齻雖然成績不好,但是他們和我玩得好,就像親兄弟一樣,F(xiàn)在回憶著原來那些在一起開開心心,快快樂樂,瘋逗打鬧的日子,我真是覺得難過。如今我們現(xiàn)在各玩各的,每天吵架,就像是“抗日”的戰(zhàn)場里的情景。每天這樣過著,還能安心嗎。.
這就是如今的“朋友”
飛飛,我把你當(dāng)作我最知心,最好的朋友。我有任何秘密,任何開心,傷心的事,我都一五一十的像你傾訴。這次你卻就用2個字“不跟”我玩,你說你傷不傷我的心!!這真的是叫騙感情。
小杰,你這人雖說個頭小,成績不是很好,我真的是和你玩不來啊,你能叫我怎么辦呢。?還記得上次,你要學(xué)了,全班只有我一個人為你想辦法怎么樣才能讓你不學(xué)。而吳宇飛和肖逸飛呢?他們關(guān)了你的嗎?別人都說這叫忘恩負(fù)義。!
阿飛,你也知道有蠻多人都怎么樣評價你了,你我也不想多說,其實吳宇飛也不是蠻想跟你玩,那都是劉杰叫吳宇飛跟你玩的。
在這件事上,我只懂得了友誼,還是沒有讀懂朋友的含義。爸爸說的話恨對,在外面交朋友都要放別人一層,在這件事上我也懂得了這個道理。我希望在以后的事情中,要懂得什么叫做真正的朋友。
在這里,我衷心希望全世界人都能交到自己最知心的朋友
我和朋友作文12
一時的沖動會帶來難以收拾的殘局,至此我認(rèn)識了理智。
——題記
“砰!”門被重重關(guān)上,屋里屋外的人內(nèi)心都難以平靜。回過頭來,已經(jīng)發(fā)生了這么多,總結(jié)來是我的錯,我需要去道歉?赏艘徊较,如果當(dāng)初冷靜一下仔細(xì)想想,是不是就不會發(fā)生讓我們窘迫的局面了。
燃起火苗
隨著放學(xué)鈴聲響起,我踏著黑夜里的星辰趕回家中,身邊的一切事物都轉(zhuǎn)瞬即逝,像走馬燈一般。
飄灑的月光掠過少女的面頰,宛若閃著那熠熠光輝,我望見桌上的飯菜,向前邁步,走近一瞧后,又拉下了臉,“怎么回事兒?為什么有蒜苔?你明知道我不喜歡!”我指著桌上的飯菜,毫不客氣的說道,奶奶尋聲趕來說,將就著吃吧。
火勢旺盛
“你就是故意的,我不吃了!”我轉(zhuǎn)過身重重地關(guān)上了門!皭鄢圆怀!”過了很長一會兒,屋里都一片死寂,讓我心生寒意。黑夜吞噬著光亮,瞬間,最后一絲光也消散,只留漆黑一片。
煙消火滅
我在臥室里托著頭,后悔著剛才的行為,奶奶早已年過古稀,我還這樣無理取鬧,我想道歉。
推開房門走向餐桌,望著那早已涼透了的飯菜,拿起筷子嚼咽下去。我推開奶奶的房門,他側(cè)著身子躺著,好像已經(jīng)睡著了。被染棕的頭發(fā)里依舊夾雜著灰灰白白的碎發(fā),他老了,沒有了年輕的活力,沒有了拼搏的夢想,歲月給他留下的只剩病重的身體了。我伸出手想看得更仔細(xì)些,怕吵醒她,又把在半空中的手收回去了。我低下頭輕輕地說了聲抱歉后轉(zhuǎn)身離去,生怕他醒后會說些什么。
早晨,天明了,炙熱的'晨光灑向冒著熱氣的飯菜,我知道這件事結(jié)束了。
理智雖不是后悔藥,但卻可以阻擋一些不必要的麻煩,希望以后我的理智可以大過沖動。
我和朋友作文13
時隔兩年,這次寒假中我又見到了兒時最好的朋友邱晨,我真的很開心。
我從小在上海長大,在我的記憶中住在同一小區(qū)的邱晨是我最好的朋友。邱晨是一個非;顫婇_朗的小姑娘,她瘦高的個子,濃密的頭發(fā)總喜歡扎成兩個小辮子,她總愛笑,笑的時候一雙漂亮的
眼睛總是彎彎的像月亮一樣。
自從上次見面后,我們有兩年沒見的了,平日里總是通過電話和微信聯(lián)系,這次媽媽出差去上海,把我也一起帶來,我和邱晨終于又見面的了。
哇,好朋友邱晨長高了,齊耳的短發(fā)代替了兩個小辮子,但是,燦爛的笑容依然沒有變。我們一見面就有說不完的話,從學(xué)習(xí)聊到美食,從畫畫談到京劇的,從運動說到故事,無所不談,非常開心。邱晨還帶我到大拇指廣場一起看電影、畫沙畫、吃匹薩、喝焦糖牛奶我們快樂極了。
第二天,邱晨帶我來到了一個好大的運動城堡,有很多的游玩項目,特別是近五層樓高的豎直大滑梯非常有挑戰(zhàn)性。一開始,我還真不敢玩,邱晨就在旁邊鼓勵我,但是,我還是下不了決心,看到邱晨和她的表妹一遍遍地勇敢地滑下去,我開始動心了,最后,在她們的影響下,我終于邁出了關(guān)鍵的一步,“嗖”的一下滑了下去。在下滑的過程中,心砰砰地跳的厲害,但是風(fēng)馳電掣的感覺非常爽,有了第一次,就有了第二次、第三次真是太棒了。
短短的5天時間很快就過去了,我們就好像剛剛才見面一樣,意猶未盡,沒辦法,分別總是難免的,但是,我們的友誼不會隨著時間和空間分開,我們約定了回去后要好好學(xué)習(xí),三年后,有機會一起上中學(xué),還像以前一樣天天在一起快樂地成長!
我和朋友作文14
相信每個同學(xué)都有自己的好朋友,那你與她有過不愉快的事嗎?我有一個和我形影不離的好朋友,自從三年級和她認(rèn)識后,感情一直很好,一塊糖都分著吃,可是最近我卻和她發(fā)生了一次不愉快,也許你會問,交情這么好,怎么會發(fā)生沖突呢?那你就往下看吧!
新年過后,爸爸給我和好朋友吳凡合訂了一份《優(yōu)秀作文選評》,因為我們兩個都喜歡這份刊物。我們倆商定寄來后一人拿一期。
開始,我們合作得很好,一個學(xué)期過去了,新學(xué)期開始了。
一天,語文老師讓我去辦公室,我一看,原來是《優(yōu)秀作文選評》來了,我高興地恨不得一蹦三尺高。
刊物拿到教室后,我和好朋友吳凡商量這一期該誰拿了。我們倆先一起看了一遍,覺得這一期比以前的又添了新內(nèi)容?赐旰螅艺f:“這期輪誰拿了?”吳凡說:“該我了吧!蔽艺f:“你?你不是上學(xué)期拿了最后一期嗎,這期該我了!薄安皇前,我明明想的是你拿的最后一期。”吳凡爭道。
我們便爭了起來。放學(xué)后,我們也沒有和往常一樣一起回家。說實話,和她一起時間久了,偶爾不和她一起,心里真不習(xí)慣,但我一想到刊物的事件后便又非常氣憤。
回家后,媽媽見我一臉不高興便問我發(fā)生了什么事,我便一五一十地全告訴了她,媽媽語重心長的說:“宇宇,做人哪有十全十美的,你覺得很生氣,但又沒有站在朋友間的立場上去想一想,為了一本刊物,失去一位好朋友,值得嗎?俗話說得好,退一步海闊天空,你還是主動向吳凡和好吧”媽媽認(rèn)真地對我說。
聽了媽媽的話,我后悔極了。第二天早上一到學(xué)校,剛進(jìn)教室,就看見吳凡笑盈盈地向我走來,我也走過去,沒等我開口,吳凡說:“刊物你拿著吧!薄安,不,應(yīng)該你拿。”我忙說道!斑是你拿吧,我們重新做好朋友,好嗎?”吳凡說。多么出色的伙伴呀!
我們又和好了,這件事使我懂得了不能為了一件小事,就和自己的好朋友鬧翻甚至發(fā)生沖突,這很不值得的,每個人都要心胸廣闊,這樣才能健康成長,讓友情伴你一生。
我和朋友作文15
我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的小木船摔壞了。爭執(zhí)中,陳時又把它踩壞了。我非常生氣,一把奪過他的小木船。我仗著比他高的優(yōu)勢,將他的小木船高高地往上一舉,陳明便上來跟我搶。誰知,我一沒拿穩(wěn),就不小心將小木船摔壞了。
他看到這一幕,氣呼呼地走了。他嘴里生氣地叫著:"今天下午,有一個人將鴨蛋抱回家!”我一聽,心里的火也冒了出來,心想:”明明是陳明自己玩我的小木船,才把它摔壞的!他還先詛咒我下午單元考考鴨蛋,真是賊喊捉賊!”看著陳明的背影,我也氣呼呼地走了。
下午考試的時候,大家都信心滿滿,準(zhǔn)備迎接新的考試,做試卷的時候,一想到陳明上午對我說的話,心里就來氣:“想讓我考鴨蛋?行!滿足你!給你兩鴨蛋一油條!”越是深入分析這句話,我做題目越是做得賣力。這句話像是魔藥一樣,將我的考試健志癥發(fā)作幾率調(diào)到最低。我做完題便檢查,檢查之后再檢查,再檢查!瓦@樣,檢查到下課。我對這次考試信心滿滿。為什么達(dá)到了這樣的效果呢?就是因為那句話的魔力。我突然有些后悔了:陳明的小木船不應(yīng)該被我摔壞!我看了看陳明,發(fā)現(xiàn)陳明也在發(fā)呆。于是,我決定晚上給他制作一個有發(fā)動機的小木船!
晚上,我徹夜未眠,將家里的唯一一塊手工紅木小心地鋸了下來,做成了一個小木船模型。再裝上遙控電機,制成了可以動的舵和強力發(fā)動機,這樣一來,便成了一個好玩的小木船。我輕輕地放入書包,準(zhǔn)備送給陳明。
第二天,陳明卻轉(zhuǎn)學(xué)了。我一直珍藏著那個小木船,以紀(jì)念我以前與陳明的友誼。
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