書是我的朋友作文(匯編15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的書是我的朋友作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
書是我的朋友作文1
“讀一本好書等于和許多高尚的人交談”。是的，好書就像良藥，可以治愈傻瓜。好書就像春天的雨露，滋潤著我們的心。
從幼兒園開始，我喜歡看書，因為我不知道單詞，我和媽媽一起看圖畫書。小學(xué)一年級時，隨著識字率的提高，我愛上了文學(xué)書籍，并被書中精彩或激動人心或歡樂或悲傷的場景所吸引和感動。我從書中明白了什么是愛，什么是美，什么是愛。
家里的書房被書籍包圍著。我父母的書最初放在這里，但現(xiàn)在我搬到了另一個房間�，F(xiàn)在，我所有的書都在我的書房里，包括《楊阿姨虹影的笑貓日記》、《格林童話精選》和《愛的教育》...大概有1000多本書，其中大部分已經(jīng)被我讀過三四遍了。我經(jīng)常獨自在書房看書，厚厚的書，明亮的燈光，淡淡的墨水香味，伴隨著我一直讀到深夜...也許這叫做沉浸在書海中！我父母每年只送我一些好書作為生日禮物。我已經(jīng)滿足了自己。這些書比玩具和洋娃娃好得多。
書籍的魅力在于，可以讓我在作文上有所提高，可以經(jīng)常讓我在博客上發(fā)表文章，當然，也可以成為一名更好的中國學(xué)生在課堂上、考試中；我也會在閱讀圖片和寫作單詞方面得分更高。也是因為書，我戴上了眼鏡，但它讓我看起來更像醫(yī)生。
我喜歡書，它是我忠誠的朋友；我喜歡無私地教給我知識的書；我喜歡書，它是一個聰明而沉默的老師。當我開心的時候，我會買很多書來玩。當我悲傷的時候，我會在書房里讀幾個小時，直到我的眼睛變得模糊。困惑時，我會讀一本書并從中找到答案。
這本書讓我從一個天真而富于幻想的小女孩變成了現(xiàn)在的我。成為一個更加成熟和美麗的天使。
書是我最好的朋友，我愛你，書！
書是我的朋友作文2
要說書像什么？我覺得書像一個有大智慧的老人，毫不保留地給我增長知識，書像一場環(huán)球旅行，帶我領(lǐng)略世界各地的歷史，人文和風(fēng)土人情。書，是人生的老師，是那茫茫大海中的一座燈塔。
我從不認為我是一個勤奮的人，但我每天都會讀書，即使是一頁，一段或一行，書中自有黃金屋，哪怕書中的一個字，都值得我們?nèi)ネ魄煤屠斫�。從我小時候開始，我就一直很愛讀書，愛上那淡淡的書香，各種各樣的書以它們獨有的魅力把我迷得神魂顛倒。我第一本接觸的文字書是《西游記》，那是我媽媽在我6歲是買給我的，上面既有拼音又有插圖。剛開始我讀《西游記》時只是覺得好玩，而且基本上只看插圖，后來隨著年齡的增長，我開始讀文字了，即使有一些字我不認識，但好在媽媽給我買了拼音版的，我最起碼會讀這個字。后來，我上小學(xué)了，開始覺得這這本《西游記》讀著太乏味了，便纏著媽媽給我買其他的書和古文版的《西游記》。
從接觸《西游記》這本書開始，我愛讀書的熱情便一發(fā)不可收拾，我迫不及待地走人了書中的世界。書展示給我的比我想象的還要多，那是一個與現(xiàn)實世界完全不同的世界，那個世界比現(xiàn)實世界還要豐富，還要奇妙。從拼音版到古文版，從趣味童話到中外名著，《三國演義》，《一千零一夜》，《格林童話》，《十萬個為什么》，《昆蟲記》，《水滸傳》，它們像一個漩渦一樣一下子就把我吸到書海的海底。
高爾基說過：“讀了一本書，就像對生活打開了一扇窗戶�！睍阄叶冗^快樂的時光！書籍將永遠成為我終生的朋友！
書是我的朋友作文3
書，你們應(yīng)該很熟悉了吧，書能帶給我們許多知識；書能教會我們許多做人的道理。
讀書吧，同學(xué)們！只有讀書，你才能找到真正的快樂和滿足；只有讀書，你才能找到真正的興趣和朋友。書，就像你的家、你的朋友，不要隨便去破壞書本的每一頁紙張，要用心的愛護它、保護它。前段時間我到圖書館看書，看見一個小家伙把圖書這兒折個角，那兒折個角，有的甚至在書上亂涂亂畫，我真想狠狠的教訓(xùn)那個人，后來我悄悄地告訴了管理員阿姨，由她來教育他。
上五年級的時候，媽媽買了許多課外書送給我。我印象最深的是《淘氣包——馬小跳》，那是一套我最喜歡看的書，為了看這套書，我還差一點就被媽媽無辜的狠狠的罵了一頓。
事情是這樣的：周六早上，媽媽吩咐我好好做作業(yè)，我嘴上答應(yīng)著，可媽媽一出門去上班，我就拿著《淘氣包——馬小跳》，津津有味的看，我被書上的精靈鬼馬小跳吸引了。我忘了時間；忘了媽媽的吩咐；忘了做作業(yè)。甚至中午吃飯也是趕任務(wù)式的吃了幾口又沉浸在書的情節(jié)里。等我看完了這套書，太陽已經(jīng)下山了，媽媽回來了。媽媽一進家門就問我作業(yè)做完沒有，我吞吞吐吐的說：“作業(yè)……，我現(xiàn)在……，拿給你�！蔽业男呐榕橹碧掏痰陌炎鳂I(yè)遞給媽媽，然后迅速跑離媽媽1米遠，媽媽快速地瞄了一下作業(yè)，臉色馬上變黑了。她狠狠的瞪了我一下，我心里充滿恐懼，恐怕媽媽又要臭罵我一頓了。“你給個理由給我，今天為什么不做作業(yè)？”媽媽生氣的質(zhì)問我，“媽媽，不是我不想做，而是……而是因為我今天看課外書，忘記了做作業(yè)。媽媽，對不起。”“哦，原來是這樣。”媽媽臉色緩和了一點，“還不趕快去做作業(yè)！”“是的，媽媽，我馬上去做作業(yè)！”我像特赦一樣趕快去寫作業(yè)了。從此以后，我懂得了看課外書的同時，也要合理安排學(xué)習(xí)做功課的時間。
書，我的朋友，我還是一如既往的喜歡看，它是我知心的朋友，我快樂的伴侶。
書是我的朋友作文4
書，是人類的必需品。因為書籍是人類發(fā)展的營養(yǎng)品，是人類進步的階梯。一本好書往往凝聚著一個人的思想精華，蘊藏著作者的高尚靈魂。每一次閱讀都是一次心靈的旅行。讀書可以優(yōu)化人性、使人生變得充盈、提升修養(yǎng)；讀書也可以讓我們的目光投入在古老的記憶里；讀書更可以使我們的知識更加廣泛、變得機靈，聰明一些。
其實，我的家里有很多很多的書，小時候我過生日就會有人來送我一套或一本書，爸爸媽媽也會從郵局給我有一些。小時候的我并不喜歡讀書，所以我的作文沒有風(fēng)采，都說我的作文短又太死板了。幸虧那時上得是一年級、二年級。媽媽經(jīng)常說我讀一會兒書吧，而我也沒讀；連老師都說回家有空的時候讀會兒書，我還是沒有聽老師的話，沒有讀。因為那是我覺得讀書就是在浪費時間，讀書無聊、乏味。
但是，三年級的時候，我偶人發(fā)現(xiàn)書還是蠻有意思的。我買了許多的故事書，而我最喜歡的故事書有《尼爾斯騎鵝旅行記》和《綠野仙蹤》�！赌釥査跪T鵝旅行記》讓我知道了：溫柔、善良、樂于助人且有勤勞的學(xué)生，才是一名好學(xué)生�！毒G野仙蹤》讓我知道了：做人一定要有智慧和勇氣才是一個好人。我也不是只讀這兩本書。我寫完作業(yè)或者事情干完了，沒事干了我就會拿出一本故事書或者小時候讀的書來讀。
我喜歡看書，也喜歡保護、愛惜它們。如果客人來了，要看看一看我的書，我都會一再叮囑別把書弄埋汰了、別撕壞了、也別弄掉頁了。如果弟弟或妹妹要借用一下我的書，我也會千叮嚀，萬囑咐地說：“別弄丟了，也別亂寫亂畫”。
書是智慧的結(jié)晶。正如冰心奶奶所說的：“我讀書奉行九個字：就是‘讀書好，好讀書，讀好書’。
我寫作文，媽媽就鼓勵我說：“以你的實力，能寫完的”。
如今，我的作文在校園上的網(wǎng)上作文競賽中的過幾次獎項。因此，我就更加喜歡讀書了。
自從三年級起，我和書交上了朋友，書是我的好朋友，我也是書的好朋友。
書是我的朋友作文5
歌德曾經(jīng)說過“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話�！睂τ谖襾碚f，書像我的一位忠實朋友，時時刻刻伴隨著我。
從我懂事起到現(xiàn)在，書一直是我最好的朋友，它陪我一起成長，帶給我無比的快樂。小時候，媽媽給我買了很多故事書，什么《葫蘆娃》、《西游記》《大頭兒子小頭爸爸》、《貓和老鼠》……家里都有，可那時的我還小，一點字也不認識，倒是那些花花綠綠、五彩繽紛的圖片吸引了我，我還看得津津有味，因為那些畫著娃娃的圖片實在是太好看了。
漸漸地，我會認一些簡單的字了，又把以前那堆圖書找出來，津津有味地看著，這下我更是愛不釋手了，就連我最喜歡吃的糖醋排骨也顧不上吃，我的心里也想著：這書怎么這樣好看?
慢慢地，我的閱讀能力提高了，我開始交更多的朋友了。開始我看了《格林童話》、《安徒生童話》、《寓言故事》……后來我又看了《上下五千年》、《勵志故事》、《讀書故事》、《和書交朋友》……這幾本書里讓我最喜歡的、令我印象最深刻的還是《勵志故事》這本書。它里面的內(nèi)容很豐富，講的都是古人們勵志圖書的故事，使我受到很多教育。故人們讀書很努力，若不是他們的勤奮，怎么有我們今天的幸福生活呢?
書，陶冶了我的情操，開闊了我的視野，豐富了我的感情。我愛書!因為書是知識的寶庫，是幻想的舞臺!是它給了我知識，給了我勇氣，讓我在知識的海洋里遨游!
讀書時我的生活變得充實；讀書使我開闊了視野；讀書使我改變了處事的態(tài)度……我不得不感嘆道：“書，你是我無聲的老師；書，你是我親密的朋友；書，你是我終生的伴侶……”在人的一生中，如果有書同行，我們將會多么的幸福啊!
啊!書你是我最好的朋友!
書是我的朋友作文6
也許，只有通過海鳥的卵化，綠洲的培養(yǎng)，水瀨的照料，我才能夠讀懂你的神而不奇；也許，只有通過泥土的慰問，空氣的提醒，風(fēng)雨的拍打，我才能夠解開你的奧而不秘；也許，只有通過感情的沖動，靈魂的反射，理智的選擇，我才能夠探究你的虛而不幻，也許——也許我根本無法感受你的存在，但是你卻無處不在。
當秋天楓葉往下飄時，我感嘆著，葉子操勞了多少歲月，最終化為枯黃飄零而下，你卻告訴我說；落葉歸根，回到大地溫暖的懷抱，繼續(xù)為下一次生存而儲存能量，不也是一種幸福嗎？那時我明白了，并不是所有的事物都向往了永恒，只有開心、幸福、快樂就好。
當一幅美麗的畫卷因為褪色而埋沒在塵封的角落里，我氣憤著，為什么美好的事物總是短暫的，你卻告訴我說：青春綠樹，白云藍天，鳥語花香，長空雄鷹，浩瀚沙漠，無限大海，云卷云舒，月圓月缺，美麗盡在其中，那時，我恍然大悟，其實，美無處不在，只是在等我發(fā)現(xiàn)而已。
當我站在喧鬧的人群，看著不同的人，為著沒有方向的生活而忙碌，我迷茫了，到底，什么才是最重要的？你說，太陽的使命是照耀世界，奉獻光明，春風(fēng)的使命是吹綠萬物，孕育生機，橋梁的使命是挺起脊梁，無私奉獻，那時，我懂了，我的使命是用智慧頂起梁柱，默默無聞——
看，你教會了我多少的人情世故，多少的人生哲理，多少的道德品質(zhì)，多少的高尚情操——我已經(jīng)習(xí)慣靜靜的聆聽你的訴說，訴說著那來自清谷幽澗的芳香。
忙碌時，你是一種輕松；閑暇時，你是一種充實；興奮時，你是一種理智；哀傷時，你是一種安慰；與你為伍，讓心靈的在溫暖中散步，讓自我回歸本真，與你為伴，品味的是清幽絕谷，感受的是“腹有詩書氣自華”，與你為友，體驗書香的沉靜與悠遠，涵養(yǎng)了我嫻雅智慧的人生，讓我的一生變得豐富多彩，讓我的生活不再平凡。
�。�，我的朋友，有你真好。
書是我的朋友作文7
一本好書，就相當于一位好朋友，你總能從其中發(fā)現(xiàn)新東西。
我從小就喜歡看書。小的時候，我最喜歡看漫畫書。故事情節(jié)曲折，讓我看得快要發(fā)瘋了。一本漫畫書我最起碼能看六遍以上。
等到我讀幼兒園大班時，扔掉了手中的漫畫，轉(zhuǎn)為看故事書。安徒生、格林兄弟的童話書我都看過。書中的故事有些令人開懷大笑，有些讓人毛骨悚然。幼兒園的老師也經(jīng)常講故事。
上了小學(xué)以后，我便開始看一些大作家的書，以及一些歷史的書。比如《鋼鐵是怎樣煉成的》、《愛的教育》等等。正好，我爸爸單位同事的一個小孩考完了大學(xué)，把他所有的中學(xué)課本全送給了我。從此，我又對歷史發(fā)生了興趣，像火燒圓明園、甲午戰(zhàn)爭等等走入了我的視野。
三年級后，我又讀了一些更成熟的書。《簡?愛》、《昆蟲記》、《朝花夕拾》我都讀完了。這里的故事有時催人淚下，有時另人開心不已。故事的起伏讓我領(lǐng)略到一種更加高的境界。
三年級和四年級的寒暑假我又看了《三國演義》和《水傳》。它們讓我感悟古戰(zhàn)場上的撕殺，波瀾壯闊的戰(zhàn)爭，栩栩如生的人物刻畫，讓我如癡如醉，真不愧是世界名著。
書真不愧是人類的營養(yǎng)品。我把近幾年從書中學(xué)到的東西列了一個單子。我掌握許多寫作本領(lǐng)，學(xué)到了許多知識，書真是功不可沒��！我
長大后有兩個志向：一是當總統(tǒng)，二是當作家，書已經(jīng)成為我實現(xiàn)理想不可缺少的一個東西。
正象凱勃說的那樣：“書是隨時在你身旁的顧問，隨時都可以為你提供你所需要的知識，而且可以按照你的意思，多次請教他�！蔽椰F(xiàn)在對古今中外有了基本的概念，正是我有了書。
永遠記住吧，書不但是人類靈魂的營養(yǎng)品，也是人類進步的階梯，為書—質(zhì)樸無華的車騎而歌頌吧！
書是我的朋友作文8
書，被人們親切地稱為最親密的“朋友”。這個比喻，我覺得再恰當不過。
像鳥兒在樹上高唱，像蝴蝶在翩翩起舞，打開心中塵封的記憶，時間開始倒流，在我的腦海中浮現(xiàn)的是我讀書的經(jīng)歷，它猶如五線譜上跳動的音符，也似一條涓涓細流的小河。
我最早的讀物是一張張可愛的小畫片，小時候的我坐在沙發(fā)上，小小的手中拿著那些小畫片，津津有味地看著，誰叫我，我也不應(yīng)。誰要是妄想從我的手中搶走小畫片，我準會生氣地哇哇大哭。但漸漸地，這樣的小畫片已不能讓我滿足了。
后來，我看到了幾本真正的連環(huán)畫，是媽媽的同事送給我的'。我看得如癡如醉：《哪吒》讓我激情澎湃，《愛心樹》又叫我淚如雨下。后來媽媽還為我買了好多冊的漫畫書：《一個人上東京》，《一個人住的第九年》，《一個人暖呼呼》……，只要手上一拿起書，我就忘記了自我，也忘記了時間。
隨著時間的流逝，連環(huán)畫一類的書目，也不能再讓我感到過癮了。這時我發(fā)現(xiàn)了一塊“新大陸”——輔導(dǎo)班旁的圖書館！只要輔導(dǎo)班一下課，我就立刻奔向那里，那里就是我的樂園。一年的工夫，那里的書差不多就被我借閱過了。我像一匹惡狼，貪婪地讀著，一寫完作業(yè)，我就讀書，一直讀，一直讀，直到媽媽叫我睡覺，我才依依不舍地放下我最心愛的書。但是我的腦子還沉浸在書中，主人公的命運，常常讓我牽腸掛肚。他們遇到難題，我替他們思考，也替他們發(fā)愁。他們解開了難題，我為他們鼓掌，也為他們高興。我在書的世界中過著無憂無慮的生活，似乎與每一部書的主人公合為一體。在不知不覺中，書已成為了我生命中不可或缺的一部分。
書對人類的作用是巨大的，像我這樣把書當作“朋友”來看待的小學(xué)生，它的功用就更是不言而喻。對閱讀入情入境的我得到了報償，我的想象力提高了，面對一只流浪的小貓，我會悲傷地在腦海中，編織它的悲慘未來；看到一張角落里的白紙，我會想象它以前豐富的經(jīng)歷。
我喜愛讀書，愿這個親密的“朋友”能終生伴隨我。
書是我的朋友作文9
從小到大，我收藏了許許多多的書，大約有200多本，他們陪著我度過了一個個快樂的日子。有一次媽媽給我買了一本《道理故事》和一本《游遍世界》，我拿起來就看。現(xiàn)在，我給你們講幾個。
《金斧頭》講的是窮孩子程實的斧頭掉進了河里，河神撈了金、銀兩把斧頭，可程實都說那不是自己的，最后撈了把鐵斧頭，程實才認領(lǐng)。地主張剝皮聽說后，便故意把斧頭扔進河里，并大哭，河神幫他撿了金斧頭，他高興極了，竟不小心掉進河里淹死了。這個故事告訴我們程實是個誠實的孩子，我們應(yīng)該學(xué)他，不要學(xué)那狡滑貪婪的地主。
《自相矛盾》講的是一個商人賣矛和盾，商人說：他的矛可心刺穿最厲害的盾，又說：他的盾可以防守最厲害的矛，這不是自相矛盾了嗎？這個故事告訴我們，商人自吹自擂不能實事求是，現(xiàn)在他的兵器一點也不受歡迎，真是活該！
《寒號鳥》大家都很熟悉。夏天的時候，只顧玩，麻雀提醒它，它也不理不睬地還是繼續(xù)玩兒。寒冷的冬天到了，晚上，寒號鳥發(fā)誓明天就壘窩。可是，太陽出來了，它還是沒壘窩，就這樣下去。終于，寒號鳥被寒風(fēng)凍死了。這個故事說懶惰的寒號鳥一天推一天地得過且過，最后，他自己也沒好下場。
《游遍世界》講的是關(guān)于某個國家的所在地、美景、建筑、風(fēng)俗人情，這本書讓我足不出戶就能輕松領(lǐng)略世界各地的風(fēng)光，給了我許多快樂和地理知識。
書給我的幫助實在太多了，它幫助我寫出更優(yōu)美的作文，為我開拓視野，告訴我許多做人的道理。我真要好好感謝你，書！
書是我的朋友作文10
從我小時候起，書就已經(jīng)悄悄進入了我的生活，成為我生命中不可或缺的一部分。
那時我是小學(xué)二三年級，我的同學(xué)手里每天都有很多本課外書，有的同學(xué)還拿著書四處炫耀，就是不看，我真的不明白這是為什么。雖然我的書沒有他們那么多，但是我明白，書，你可以讀千遍，甚至可以背誦下去，但是你不發(fā)揮它供認閱讀的作用，就失去了它存在的意義。你不會因為就看書一眼就拋棄他吧；你不會因為熟悉家中的一切，就棄家而去吧。一本書就是你的朋友、家人，你要愛惜她。
每到周末，我就會讓媽媽給我買新書看，雖然這不是好的習(xí)慣，但是我還是抵不住書的誘惑。只要我有書看，就覺得自己像個幸福的天使。一本書，我總會看個幾十遍，總是看不夠。
很長一段時間，我沉浸在科幻與冒險類的書籍中，我很喜歡他們，幾乎每天都在讀書。當我無書可讀的時候，會在我們班圖書角借書，只要借到了，我就會開開心心的回到座位上聚精會神的看起來，要是沒有書讀，就會有種想哭的感覺。
漸漸地長大了，隨著時光的流逝，那些科幻書都不見了，但我對讀書的熱情絲毫沒有減退，我如饑似渴的讀著一本文學(xué)名著。在這里，我知道了很多，比如列夫托爾斯泰是俄國偉大的作家，他的作品《復(fù)活》通過男女主人公的遭遇，淋漓盡致地描繪出一幅幅沙俄社會的真實圖景，草菅人命的法庭關(guān)押著無辜的老百姓，看到這里，我真想把他們?nèi)刻岢鍪澜纭?/p>
在書的世界里，我無憂無慮的生活著。每讀一本書就似乎和主人公各為一體，在讀書的過程中，他們快樂，我就快樂，他們悲傷，我就悲傷。讀書已經(jīng)成為我生命中不可或缺的一部分，我愛讀書，并將一直讀下去。
書是我的朋友作文11
書，一直是我的好朋友。高爾基說：“書是人類進步的階梯�！边@話一點兒不錯，莎士比亞也說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品�！睍鴮ξ襾碚f意義非凡，因為書不僅給我知識，也給我?guī)砹丝鞓泛褪斋@。
書，是人們知識的源泉。從古自今的文人墨客都對書情有獨鐘，道出了自己的讀書觀和人生觀。一位叫趙恒的皇帝曾說過：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”也有人說：“讀一本好書就是和許多高尚的人談話。”不過想把書讀好也不是一件容易的事。蘇軾就說過：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦做舟。”所以讀書還要有“三更有夢書當枕，半山絕句當早餐。”的精神。讀書對人們來說是一種樂趣，在書海中遨游是一件快樂的事。冰心奶奶就說：“我永遠感到讀書是我生命中最大的快樂！”我覺得書是一種人類文明傳播的工具，讀書是探索知識和真理的重要活動。
我從小就喜歡讀書。從注音版的童話到世界名著。書伴我走過了好多日子。讀完了注音的童話故事，我就跟小伙伴們一起講故事，談?wù)撏捴械娜宋�。海底深處的小美人魚，堅強的丑小鴨，白雪公主、賣火柴的小女孩兒……他們告訴我人世間的真、善、美，不斷充實著我的心靈。悄悄地我長大了，學(xué)校的《自主閱讀》讓我很喜歡。就連媽媽那澀暗的《新少年》我也照讀不誤。書不知不覺的走進了我的生活，領(lǐng)著我走進了知識的殿堂。每當用攢下的錢買到一本好書時，我都是愛不釋手。甚至院里跳皮筋時也要跳一會兒，看一會兒呢！我的小書箱的書越來越多，我對書的體會和理解也越來越多。
書是我的朋友作文12
我的房間里有個好朋友——書。它已經(jīng)陪伴我好幾個春秋了，就讓我講講我和書的故事吧。
有一天，爸爸媽媽去上班了，爺爺奶奶去耕地了，家里只剩我一個人了，我在床上翻來覆去,不知道干什么才好,我絞盡腦汁地想,對了！看書吧,我飛馬般地跑向書桌下的書箱,我東翻翻,西翻翻,過了一會兒,我捧著一大堆故事書放在玻璃桌上,拿起一本《生活的鏡子》就津津有味地讀起來�？赡苁俏視吹锰朊粤�,就連媽媽叫我下樓吃飯,我都沒有聽見。
過了好長一段時間,才發(fā)覺肚子餓了。等我一下樓,發(fā)現(xiàn)桌子上只有一些剩菜剩飯了,媽媽奶奶都在洗碗,原來是我看書看得“超時”了。
還有一次是好朋友約我到他家玩的事。我來到朋友家，一到她家樓上看到她桌上有許多課外書，我馬上打消了玩的念頭，挑了其中一本津津有味地看了起來。過了一會兒，她叫我陪她玩，我搖了搖手，說：“不行，這書太精彩了，讓我再看會兒書吧�！彼缓脽o奈地去看電視了,過了一會兒，她又來叫我和她玩，我還是搖了搖頭，說：“不行，讓我把這幾頁看完吧�！睍r間過得真快，一眨眼已是近黃昏，后來，在她陪我回家的路上，她對我說：“你看書實在太認真了�！蔽衣犃诵π�，讓她孤單地待了一個下午，當時我心里還真有點不好意思。
書，是我成長道路上的營養(yǎng)素，是我求知路上的好伙伴，我的生活中不能沒有它，它是我最好的朋友！
教師點評：
小作者為了讀書忘了吃飯，為了讀書放棄了和同伴玩耍的時間，兩件小事，卻足可見小作者是多么愛書，多么喜歡讀書。與書為友，其樂無窮！希望小作者在書海中遨游，汲取更多的知識，體驗更多的樂趣，積累更豐富的語言，帶著童真、向往和剛剛起步的成熟，向著更高的目標邁進。
書是我的朋友作文13
書，伴隨我從小一起長大。
當我還在牙牙學(xué)語時，我就總是喜歡抱著一本本爸爸媽媽為我買來的漫畫書、卡通書等，隨意的翻看著�？粗切┥鷦佑腥さ臅�，一個人時而發(fā)出“咯咯”的笑聲，時而也會眉頭緊鎖，總會忘記了時間，有時更會為了“智力大迷宮”里的一些趣味性極強的題目而拒絕媽媽吃飯的邀約。在書的陪伴下，我走過了兒時，走過了童年。
隨后我走進了課堂。書，依然伴隨著我。
在晨讀時間里，我大聲的朗讀你；在老師循循善誘的教誨里，我靜靜的品味你；在夜深人靜時，我仍然“一意孤行”的捧著你，你是我最好的朋友，是你給我?guī)砹藷o窮的樂趣。
當我讀到安徒生的童話——《賣火柴的小女孩》時，我為賣火柴的小女孩的不幸遭遇而感到酸楚；當我讀罷《三國演義》和《水滸傳》時，我又對諸葛亮與吳用這兩位軍事家的雄才大略而欽佩不已……，我深深地陶醉在書的海洋中。
讀書，給我的內(nèi)心是一種震撼，更是對我心靈情操的一種陶冶、升華。
當我捧起奧斯特羅夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》一書時，我不竟被主人公保爾所折服，尤其是他那種不向困難屈服，不向厄運低頭的頑強精神更值得我好好深思。從老舍的《駱駝祥子》中我看到了祥子的悲慘命運，體會到了當時社會的黑暗，內(nèi)心深處愈覺沉重。
讀書，還增加了我的自信心。當我與朋友坐下閑談時，書中的一些妙語錦句常常是脫口而出，此時朋友們都會用一種新奇的眼光來看待你，我那小小的虛榮心得到了些許滿足，內(nèi)心也感到無比的自豪。我知道，這都是書籍這個朋友讓我得到了這一切。
生活中若沒有朋友，就像生活中沒有了陽光一樣，書，你是我的陽光。
書，你是我的朋友，將伴隨我走向成熟。
書是我的朋友作文14
我喜歡讀書。因為書能讓我學(xué)到知識，能幫我趕走無聊，能帶給我無窮的樂趣。更重要的是，書，能教我做人。
這個暑假，我讀了《我可以抱你嗎，寶貝》這本書，讓我感受到了媽媽那偉大而無私的愛，因此也糾正了我之前的錯誤想法。
《我可以抱你嗎，寶貝》這本書中講述了兩個人物：一個是點點，她也曾經(jīng)是破破的小女孩：斜視、兔唇�？墒翘焓挂粯拥膵寢屖顾玫搅艘粋�家，并且被修好變成了一個漂亮幸福的小姑娘。點點從不抱怨，盡管是被人領(lǐng)養(yǎng)的。另一個是保保，他是一個患了自閉癥的小男孩，對流淚是什么，親人是什么，一概沒有知覺。只有媽媽一個人相信他一定會好轉(zhuǎn)。媽媽曾經(jīng)無數(shù)次地在醫(yī)生面前哀求，無論是錢，還是時間，只要能治好保保，什么都愿意付出。就因為媽媽的善良和堅持不懈的努力，終于創(chuàng)造了奇跡。
讀著這本書，我覺得好愧疚。我發(fā)現(xiàn)自己是那么的任性、無理。我總覺得自己沒有自由，總是被媽媽管做這做那。我總在抱怨自己不幸福，為什么就不能選擇做自己喜歡的事？我對媽媽的付出總是視而不見，覺得媽媽對我的好是理所當然。我哭鬧，我耍脾氣……
讀著這本書，媽媽為我所做的一切都浮現(xiàn)于眼前：冬天，媽媽一次又一次半夜起來為我蓋被子；夏天，怕我熱著，先給我的房間裝空調(diào)。清晨，媽媽總是第一個起床，為我做早飯；而晚上，媽媽又總是最后一個睡覺。下雨了，媽媽冒雨為我送傘；我碰到難題了，媽媽細心地幫我講解……一樁樁、一件件都歷歷在目。
“媽媽！”我捧著書，鉆進了媽媽的懷抱。我在心里默默地說著：謝謝你，親愛的媽媽！謝謝你，我的書朋友！
書是我的朋友作文15
人們都說，過于內(nèi)向的孩子不容易交到好朋友。的確，我這個內(nèi)向的孩子在學(xué)校里沒有交到什么朋友，但我卻從不覺得孤單，因為我有“書”這個好朋友一直陪伴著我。
在媽媽爸爸意識到我的性格內(nèi)向的那一天開始，我們家的書，忽然又多了許多，像是來了許多友好的客人一般，使我們家變得既安靜又熱鬧了。我的爸爸媽媽也是愛看書的人，當他們發(fā)現(xiàn)我的性格也很內(nèi)向的時候，他們知道他們又收獲了一個可以一起看書的同伴。爸爸媽媽告訴我，如果我有什么不開心或者感覺孤單的時候，都可以去找一本書來閱讀，在閱讀的過程中，那些不開心的事情，那些孤單的情緒，會隨著書本里內(nèi)容的出現(xiàn)而消失殆盡。我照著爸爸媽媽建議的去做了，還別說，真讓我不再有“沒有朋友”這個煩惱了。
書是我的好朋友，以至于我的好朋友種類非常多，有長得非�？蓯鄣穆嬇笥�，也有長得一本正經(jīng)的小說朋友，有像是有很多秘密的詩歌朋友，也有像是非常愛抒情的散文朋友，還有已經(jīng)是老奶奶老爺爺級別的古籍朋友。不過現(xiàn)在的我，更喜歡和那些可愛的漫畫朋友一起玩耍，因為他們不僅長得可愛，而且心地也非常的善良，會教會我許多我這個年齡段的孩子可以做的事。偶爾我會從書柜里掏出一個長得一本正經(jīng)的小說朋友來和她聊天，本來對一本正經(jīng)的相貌沒有特別大興趣的我，在與她的交流過程中，慢慢喜歡上了這一本正經(jīng)的小說朋友，她們的內(nèi)心世界非常的豐富，我了解了之后，使我的內(nèi)心世界也變得充盈愉悅起來。
如果不出意外的話，我這個性格內(nèi)向的孩子會永遠和這些書籍朋友作伴，她們教會我這個世界是如何運轉(zhuǎn)，我教會她們友誼天長地久。