我的好朋友作文

時(shí)間：2022-09-22 08:19:32 朋友我要投稿

我的好朋友作文【熱】

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的我的好朋友作文，歡迎閱讀與收藏。

我的好朋友作文【熱】

我的好朋友作文1

　　他喜歡穿著一身運(yùn)動服，笑起來酒窩都露了出來。他就是我的問題多多的好朋友——張小明。

　　記得有一次，我們的數(shù)學(xué)老師在跟我們講課，講的是“等量代換”，我們班數(shù)學(xué)學(xué)霸，張小明一看見這節(jié)課要上的是等量代換，高興得露出了酒窩，蹦了起來，大聲地喊到：“太好了！老師快出點(diǎn)難題�！比嗤瑢W(xué)都被這大聲地喊叫聲震驚了，全班都轉(zhuǎn)過頭來看著坐在最后排的張小明，張小明看見這么多的同學(xué)望著，就跟大家說：“為什么你們都看著我，我什么事情都沒做過�！笨墒牵牭貌荒蜔┑奈�，大喊了一聲：“別吵了！”大家都震驚了。上課了，老師正在跟同學(xué)們分析一道難題，不知什么時(shí)候，張小明走上了講臺，頓時(shí)老師大聲地喊到：“誰都可以隨隨便便地上講臺嗎？”這句話并沒有讓張小明走下講臺，他只是站在那兒，對老師說：“老師，您為什么要這樣算？”老師說：“不懂的下課再來問我�！薄岸ｂ忊�！叮鈴鈴~”下課了，張小明像箭一樣地沖向老師，對老師說：“快解答吧！”只見老師一邊畫圖，一邊對張小明解答這一道題。解答完后，張小明又從柜桶里拿出一本奧數(shù)書來問老師題目。哎~真是打破沙鍋問到底。

　　這就是我問題多多的好朋友。

我的好朋友作文2

　　我有一位特殊的“朋友”，它身上有許多好品質(zhì)。它，從幼兒園和我一起“扛”到現(xiàn)在，一直沒有離開我。因此，我與它結(jié)下了世上最使人幸福的東西，那就是友誼。

　　上幼兒園時(shí)，我常常用它寫字，它在我手里，一筆一畫地寫字，只是小時(shí)候握筆姿勢不標(biāo)準(zhǔn)，寫的字有點(diǎn)難看。我想：我寫字那么難看，會不會給這位朋友“丟臉”呀？于是，我就努力把握筆姿勢變標(biāo)準(zhǔn)，后來，我的字變漂亮了一點(diǎn)點(diǎn)，之前寫的字可丑了。這時(shí)，我的“朋友”也很低級，它就是鉛筆。

　　上三四年級時(shí)，我開始用“進(jìn)化”了一級的“好朋友”。它寫出來的字有藍(lán)色有黑色。我一般用可以寫出晶藍(lán)色的“好朋友”寫字，寫錯(cuò)了還可以擦掉。它快“奄奄一息”時(shí)，我馬上幫它治療，把它里面的東西“調(diào)包”，本來是白茫茫的，現(xiàn)在藍(lán)色緩緩升起，我也就松了一口氣兒。這時(shí)，我的“好朋友”是可擦筆，他的筆水雖然很好看，但是讓我養(yǎng)成了一個(gè)壞習(xí)慣，老寫錯(cuò)字。

　　現(xiàn)在，也就是五年級時(shí)，我又開始接觸我的“最好朋友”，是可擦筆的上一級，也是可擦筆的“天敵”。它寫錯(cuò)字不能擦，就把我老寫錯(cuò)字的壞習(xí)慣“打敗”了。它寫出來的字跡雖然比可擦筆難看，但是我還是更喜歡這位“最好朋友”，它就是中性筆和圓珠筆。

　　它們都是我的好朋友，因?yàn)樗鼈兌加型粋€(gè)值得我去學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)：默默無聞、無私奉獻(xiàn)！今后我也要多為大家服務(wù)，讓大家有多一份快樂！

我的好朋友作文3

　　我的好朋友——書高爾基曾說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！边@話可一點(diǎn)兒都不假。我天天“啃”書，爸爸說我是個(gè)書迷，媽媽也說我是條書蟲。正因?yàn)槲摇白x書破萬卷”，所以便能“下筆如有神”了。

　　記得在以前的日子，老師要求寫一則想象作文，我的頭皮都快被抓破了還是不知怎么寫，只好搬來“振家之寶”——《小學(xué)生作文一本全》，看了半天后終于有頭緒了，便三下五除二地把作文完成了。

　　第二天，我的作文還被老師作了示范文在班了讀了出來。我高興得把嘴都咧到后腦勺，手把也不約而同地做出“V”字形(勝利)的手勢�！岸嗵澯心潜咀魑臅。蝗晃业男θ菥蛼觳蛔×�。”還有一次，老師讓我們查找恐龍的資料，然后用語言表達(dá)出來，我再一次地利用好書籍而出色地完成了任務(wù)。我為什么說得那么輕松呢?全靠前一天晚上那一本《小學(xué)生資料庫》幫的忙，里面的內(nèi)容既切合實(shí)際要求，又能連接課文，讓我快速地找出所需要的資料。通過這些事例，使我認(rèn)識到，書籍真能讓我受益匪淺。從此，我便一有空就找書看，可以說書已經(jīng)離不開我，我更離不開書，書一直伴隨著我成長。平時(shí)除了看有關(guān)寫作的書外，現(xiàn)在又開始了看散文與小說，還有自然科學(xué)類的書我也愛看，父母也很支持我看書，還常對說：“一個(gè)人如果能博覽群書，那一定能通曉天下的事情�！�

　　我會繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的“讀書精神”，還要把讀書的好處告訴更多的同學(xué)，讓他們也愛讀書，也讓書成為自己的好朋友。

我的好朋友作文4

　　你看，誰來了？他留著短短的頭發(fā)，一雙大大的眼睛，高高的鼻梁，小小的嘴巴，簡直帥呆了。

　　記得第一次見他是我都三年級的時(shí)候，開學(xué)的第一天，老師說我們班這個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)來了一名新同學(xué)，他叫王強(qiáng)，是從外地轉(zhuǎn)學(xué)過來的。我們班的同學(xué)都用熱烈的掌聲歡迎他。他很有禮貌的和大家打招呼。

　　我記得我們是這樣變成好朋友的。那是一個(gè)星期三的下午，我在教室里寫語文作業(yè)，寫著寫著，突然發(fā)現(xiàn)自己寫錯(cuò)了字，老師說寫錯(cuò)了字要借橡皮要舉手，我舉起手來和老師：“老師，我可以借橡皮嗎？”老師說：“可以啊，誰有橡皮愿意借給他呢？”很快一個(gè)高高的手舉起來了，對的，就是王強(qiáng)，我很開心的接過橡皮，趕緊說了聲：“謝謝”，我用完之后劉還給他了，之后我們就變成好朋友了。

　　老師說過，好朋友在學(xué)習(xí)上就要互相幫助。有一次，我有道數(shù)學(xué)上的解決問題不會做，我獨(dú)立思考了好久都沒有想出來，這時(shí)候我想起了我的好朋友――王強(qiáng)，他學(xué)習(xí)可好了，每次考試基本上都是第一名。我跑去問他，這題他也沒做，他說：“我們可以討論討論怎么做”。這時(shí)候我們一起討論起來了，你一句我一句，討論了很久，最后解決了這個(gè)問題，上課的時(shí)候我倆把這個(gè)難題說給了大家聽，很有成就感。

　　這就是我的好朋友，在生活、學(xué)習(xí)上互相幫助，一起成長，我相信我們的友誼會天長地久的。

我的好朋友作文5

　　在人生這條道路中，除了家人，就是朋友了，大家都有自己的好朋友，那你們猜猜我的這位好朋友是誰。

　　她的速度是一流的快，體育課跑步時(shí)，只見她將同學(xué)們一個(gè)一個(gè)超越，遙遙領(lǐng)先在前面。記得那次運(yùn)動會，到她上場了，我給了她一個(gè)大大的擁抱，激動的說：“加油呀！希望全在你身上了！”她堅(jiān)定的點(diǎn)了點(diǎn)頭，興奮的對我說：“我一定會加油的！那么多努力就為那一刻。”發(fā)令槍一響，只見她像飛一樣的沖了出去，把別的同學(xué)都超越了，像一匹駿馬，在遼闊無垠的大草原飛馳，像一只獵豹，擁有發(fā)達(dá)的四肢，奔跑起來姿態(tài)優(yōu)美，速度極快，是草原中的強(qiáng)者。同學(xué)們有的大聲吶喊，有的興奮的揮舞手中班旗，還有的高興的跳來跳去。一點(diǎn)，還有一點(diǎn)，同學(xué)們安靜下來，心都蹦到了嗓子眼兒，耶！成功了，她成功了！我們歡呼起來，她驕傲的向我們走來，同學(xué)們有的擁抱她，有的祝賀她，還有的遞上水，或是一條毛巾。她開心的笑了。

　　她不僅速度快，還特別樂于助人。記得那一次，做作業(yè)時(shí)我被一道題給難住了，冥思苦想，也沒做出來。我去請教她，她毫不猶豫的答應(yīng)了，她一會兒讀題，一會兒在草稿紙上畫圖，時(shí)間一分一秒的過去了，她的額前急出了汗水，稿紙一張一張的用完，忽然，她大叫一聲：“我明白了！”她認(rèn)真的為我講解，不一會兒我就明白了。她臉上露出了驕傲的笑容。

　　你猜出她是誰了嗎？對，她就是我最好的朋友馬悠然。那你的朋友是個(gè)怎樣的人呢？

我的好朋友作文6

　　我有一個(gè)好朋友，她的鼻梁上架著一副精美的眼鏡，她還有雙又大又黑的眼睛，和大號桂圓核也差不了多少。大家知道是誰嗎?對了，她就是我們班的“作文女將”——婍婍。我和她之間發(fā)生了許多有趣的故事。

　　婍婍寫得文章長受到表揚(yáng)。在暑假里，我三天兩頭會到她家去和她一起討論作文怎樣寫更生動。我現(xiàn)在寫得作文也和她相差不了多少呢!我和婍婍還一起主持過學(xué)校的.“紅領(lǐng)巾廣播”，經(jīng)過我們倆的完美合作，金老師也表揚(yáng)我們朗讀和主持水平不錯(cuò)。

　　最令我記憶深刻的就是上次體育課老師讓我們同學(xué)找到伙伴一起來玩“兩人三腿”。我便毫不猶豫找到了婍婍，和她一起玩。我們先把每人一條腿用繩子綁在了一起。接著就是喊“一”時(shí)，我跨左腿，她跨右腿，喊“二”時(shí)，一起跨綁住的腿。剛開始，我們還算是馬馬虎虎成功吧!可是好景不長，再跨到第四步時(shí)，我因跨錯(cuò)腿，我們兩全都摔在地。婍婍不但沒有指責(zé)我，反而對我說了些鼓勵和安慰的話，使我信心百倍，又一次開始了“兩人三腿”。在這中間，我和婍婍出了無數(shù)次錯(cuò)，摔了無數(shù)個(gè)跤，終于玩得不錯(cuò)了。雖然不是屢戰(zhàn)屢勝，但總比剛開始的“無勝”好吧!

　　怎么樣?我的好朋友不錯(cuò)吧!這只是我和婍婍發(fā)生的一部分事哦!

我的好朋友作文7

　　我的好朋友，她叫王清琰。她有一雙明亮動人的大眼睛，圓圓的臉蛋總是紅撲撲的，彎彎的眉毛像柳葉一樣，一張不大的嘴巴有天使般的笑容。

　　她的興趣愛好廣泛，喜歡畫畫、看書、練書法。她是我的同班同學(xué)，也是我們的班長，是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。

　　她不但學(xué)習(xí)成績好，并且喜歡幫忙成績落后的同學(xué)。記得一年級時(shí)，我們班上組成了“一對一幫學(xué)小組”。于是，我們總能看到王清琰同學(xué)在中午利用休息時(shí)間給王閔偉同學(xué)補(bǔ)習(xí)功課。她像一個(gè)小教師一樣認(rèn)真地給王閔偉報(bào)聽寫、組詞語、監(jiān)督背誦……一年級期末考試，當(dāng)看到王閔偉同學(xué)的成績?nèi)〉昧撕艽筇岣邥r(shí)，王清琰開心地笑了。

　　王清琰人美，心更美。有一次課間，她來找我玩。她看見我的同桌戴宸依在咳嗽，就問：“你怎樣啦？”戴宸依回答說：“我今日水杯忘記帶了，很渴，很想喝水。”王清琰連忙跑回自我的座位，拿來自我的水杯�！昂任业陌桑　彼阉f給了戴宸依。第二天，王清琰和我說：“水給戴宸依喝了，之后我也很渴，放學(xué)后我讓奶奶在外面給我買了一瓶水�？墒俏疫€是很高興幫忙到了同學(xué)�！�

　　這就是我的好朋友王清琰，一個(gè)學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，關(guān)心同學(xué)，樂于助人的好少年。

我的好朋友作文8

　　一走進(jìn)80班，就可以看見一位個(gè)子和我差不多高的女生，她是我們班的優(yōu)秀學(xué)生。

　　她彎彎的眉毛下有一雙水汪汪的眼睛，一眨一眨的，好似一對黑寶石，仿佛還會說話呢！高高的鼻梁下長著一個(gè)櫻桃似的小嘴巴，能說會道。平日里，她總扎著一個(gè)烏黑亮麗的馬尾辮，一甩一甩的，顯得格外活潑。

　　她是我學(xué)習(xí)上的好朋友。記得那次數(shù)學(xué)單元小考，老師發(fā)下試卷后，我倆認(rèn)真地分析著我們答錯(cuò)的題目，然后雙方說出自己覺得更好的解題方法。我們都喜歡探索新的知識，在學(xué)習(xí)上互幫互助，一起進(jìn)步。

　　她還是個(gè)熱心的朋友呢！前幾天，我因?yàn)樯眢w不舒服，沒能上學(xué)，媽媽擔(dān)心我落下課程，我也擔(dān)心不能及時(shí)上交作業(yè)。就在這時(shí)，這位熱心的朋友怕我不知道作業(yè)，于是，她便按時(shí)把作業(yè)用微信一一發(fā)給了我，還關(guān)心我的身體健康，問我好點(diǎn)了沒。

　　遇到這樣的同學(xué)，我真的很幸運(yùn)，同時(shí)也很感動，希望我們的友誼天長地久！

　　同學(xué)們，你們猜猜我的這位朋友是誰？她就是我們班的學(xué)習(xí)委員——焦妍曦同學(xué)。

我的好朋友作文9

　　我有我的好朋友，你呢？我相信你也有好朋友，但你和她們是否最好的朋友呢？我們班就有這兩位最好的朋友，你們猜猜她們是誰和誰呢？

　　記得那一次，我們在上社團(tuán)課。等到下課，我們口風(fēng)琴社團(tuán)可以去玩了，但合唱社團(tuán)卻還在排練，于是，我在走廊上走啊走，看啊看。這時(shí)，翁槿欽跑上樓來，手里拿著一塊半巧克力，看見我，就一邊把半塊巧克力遞給我，一邊說：“這是社團(tuán)老師獎勵我的，請你幫我把這半塊巧克力給翁嘉璐，如果你要吃的話也可以吃一點(diǎn)�！闭f完，翁槿欽就跑回教室去了。我呆呆地看著她離去的背影，又看了一下這半塊巧克力，心想：“我吃一點(diǎn)巧克力吧，反正翁槿欽同意我吃一點(diǎn)的。不行！不行！這是翁槿欽給翁嘉璐的巧克力，這可是她們的友誼呀！我如果吃了這僅僅半塊巧克力，就像吃了她們的友誼！”腦海中，另一個(gè)聲音打斷了我的想法。于是，我從窗外面望進(jìn)去，看他們還在排練，就在外面等啊等。在這時(shí)，上課鈴響了，我便一邊把巧克力放進(jìn)口袋，一邊飛快地跑回教室。我盼呀盼，終于下課了，我迅速整好東西，沖出教室，翁嘉璐也正好走出來，于是，我把半塊巧克力遞給她，說：“這是翁?欽給你的，她被表揚(yáng)了，從社團(tuán)老師那里拿來的。”翁嘉璐聽了，就說：“那就替我謝謝她哦�！闭f著說著，我們一起回到了教室。

　　這就是我們班里最好的朋友——翁槿欽和翁嘉璐。每當(dāng)一人有困難時(shí)，她們會互相幫助，每當(dāng)一人得到獎勵時(shí)，她們會互相分享，這就是真正的友誼！

我的好朋友作文10

　　在我的腦海深處，藏著一個(gè)五光十色的貝殼，小心翼翼地拾起它，一個(gè)聰明機(jī)智的身影又清晰地浮現(xiàn)在我的眼前，他就是我的小伙伴——小張。

　　他的腦袋圓圓的，眼睛又大又亮，像兩顆黑色的寶石，閃爍著智慧的亮光。他很愛笑，笑起來有一對小酒窩眼睛也會彎成一對小月牙。記得有一次，我們五個(gè)好朋友玩兒野外對抗賽。人數(shù)不平均，我和小張一隊(duì)。小張手中拿著一個(gè)松果，趴在草叢說：“小杰戰(zhàn)斗力最強(qiáng)，先解決他吧！”過了一會兒，小李來了，只見小張跟著小李，來到了對方基地，小張跪在地下說：“我投降，我準(zhǔn)備和你們一起對付洋洋�！蔽覐�(qiáng)忍著笑，看他們的行動。只見小張偷偷地把一些松果扔給我，笑了笑，開始行動：小張來到大樹前，一“彈”打中了小杰，只可惜打到了腿，只要十分鐘他就會復(fù)活。小張怕我被打中，連忙拉住了軒軒的衣服，小洪不干了，對準(zhǔn)小張，發(fā)了一“彈”。小張靈機(jī)一動，把軒軒打在前面，軒軒急忙相迎，對方很快就損失了兩顆松果。看我的神龍擺尾，我漂亮地打中了軒軒。十分鐘到了，小杰打向了小張，小張不慌不忙爬到了地下，松果貼身而過。該我露臉了，我飛奔過去一“槍”打向了小杰肉乎乎的肚子，小杰向后倒退了幾步，我們同時(shí)發(fā)“彈”，小張被擊中，小杰也被out了。

　　我們連聲夸小張聰明機(jī)智，是個(gè)好孩子。

我的好朋友作文11

　　今天我給大家介紹一個(gè)我的好朋友，我們從三歲就認(rèn)識，已經(jīng)七年了。他身高一米四五，長得胖胖的，走起路來一扭一扭，像一只胖胖的企鵝正在尋河里的小魚來填飽肚子。下面就是他的說明書：

　　姓名：徐翰宇

　　性別：男

　　身高：一米四五

　　體重：41．3公斤

　　性格特點(diǎn)：既沉著冷靜又貪玩可愛

　　說他沉著冷靜吧，沒錯(cuò)，他愛思考，只要他一動起腦筋思考，不管多吵的聲音，也休想打斷他。在圍棋課上，和別人下圍棋時(shí)，他不慌不忙，用智取贏得勝利！即便輸了，他也不會灰心，總能從這里吸取教訓(xùn)，運(yùn)用到下一場比賽中。因此，他得了很多獎。他不僅愛思考，而且遇事不慌張。

　　一天，我在小徐家玩，我們準(zhǔn)備反鎖上門看書，誰知剛剛反鎖上，忽然我想起書還沒拿，我用力擰了擰把手，門卻紋絲不動，“完了！”我失聲尖叫，“我們出不去了！”“別慌，我試試！”小徐安慰我說。只見他不慌不忙地扭動把手，仔細(xì)尋找問題在哪，看著他冷靜的樣子，我頓時(shí)心里不怕了。這時(shí)，咔嚓，門開了！我要向他學(xué)習(xí)，遇事沉著冷靜，不慌張。

　　又說他貪玩可愛吧，也沒錯(cuò)，我們一起玩時(shí)，無論誰怎么叫，我們也當(dāng)聽不到，我們在一起，就想快樂地玩耍。

　　這就是我的朋友，一個(gè)有趣、沉著、冷靜、可愛的男孩。

我的好朋友作文12

　　我有一個(gè)好朋友，他就是我的同班同學(xué)余翔海。

　　他個(gè)子很高，身體胖乎乎的，并且皮膚比女孩子還要白，圓圓的臉上有一雙小小的眼睛，因?yàn)樘�，他一笑的時(shí)候幾乎看不見了，他鼻子高挺，嘴巴卻不大，可是吃起東西來卻很快。

　　他的優(yōu)點(diǎn)很多，但最突出的就是樂于助人了。他總是在我有困難時(shí)來幫忙我。

　　有一天放學(xué)回到家，我才發(fā)現(xiàn)我的語文作業(yè)忘帶了。我頓時(shí)心急如焚，因?yàn)檫@是周末的作業(yè)啊，完不成怎樣辦啊我著急的打電話給他，讓他陪我一齊去學(xué)校，他二話不說立刻爽快的就答應(yīng)了。

　　我們一路小跑來到學(xué)校，我抬頭向四樓望去，還好，值日的同學(xué)還沒走呢�？墒俏夷菚r(shí)已經(jīng)跑的氣喘吁吁了，余翔海看到這個(gè)情形，他讓我在樓下等著，他大步的跑上去幫我拿。過了一會，他就飛快的拿著我的作業(yè)跑了下來，我發(fā)現(xiàn)他滿頭大汗，以往白白的臉上也脹的通紅了。我十分感動的說：“太多謝你了。”可是他卻微微一笑說：“謝什么，誰讓我們是好朋友呢，朋友就應(yīng)當(dāng)互相幫忙啊!”

　　這就是我的好朋友余翔海，他那完美而又質(zhì)樸的品質(zhì)照亮了我的心靈，我期望我們的友情能永遠(yuǎn)這樣下去。

我的好朋友作文13

　　機(jī)靈、活潑、充滿朝氣，這就是我的朋友一一蔡言澤。他是個(gè)男生，長著寬寬的腦門，眼睛不大，卻像夜空中的星星，閃耀明亮，透著智慧的光芒。每當(dāng)他有了好主意的時(shí)候，總是眉梢一揚(yáng)，嘴巴一裂，眼睛笑成兩道彩虹，興奮無比。

　　蔡言澤可是我們班的“機(jī)靈鬼”、“游戲王”。每次課間他總是腦洞大開，迸出各種各樣的游戲點(diǎn)子。

　　這不，今天課間我們又在為玩什么游戲發(fā)愁呢。這時(shí)蔡言澤撓了撓腦袋，一拍大腿，說：“有了，我們玩?zhèn)€拉車賽跑游戲吧！”于是，我們四人分為兩組，一組一名乘客一名司機(jī)，跳繩就是我們的“車”了，比比哪組先到終點(diǎn)。我和蔡言澤一組，游戲開始前，這個(gè)“機(jī)靈鬼”對我說：“這個(gè)游戲不僅要跑得快，還要配合得好，我們喊個(gè)號子吧，這樣腳步就不會亂�！庇螒蜷_始了，我們邊喊號子邊跑，順利到達(dá)終點(diǎn)。而另一組呢，因?yàn)闆]喊號子，不知誰踩了誰的腳，摔得“人仰馬翻”，哈哈哈……

　　有了蔡言澤這個(gè)“機(jī)靈鬼”、“游戲王”，我們的課間可多了不少的樂趣呢！

我的好朋友作文14

　　我的好朋友是林雨梅，她有一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā)，頭上總是扎著粉色的發(fā)飾，一雙撲閃撲閃的眼睛好像會說話，因?yàn)樗蓯哿�，我們都叫她“小萌”�?/p>

　　“小萌”很愛擺弄小飾品、小娃娃，她的屋子簡直是一個(gè)粉色的童話王國，粉色的床、布滿花瓣的地毯、淡粉色的窗簾，給人感覺非常溫馨。在她的床頭有一只精致的小箱子，打開箱子你會發(fā)現(xiàn)里面滿滿的都是飾品和娃娃。有一次，我送她一套粉色HELLO KYTTY發(fā)卡，她高興得又蹦又跳，像寶貝一樣捧在手心。

　　可愛的小萌平時(shí)最喜歡看書，而且她喜歡在安靜的花園看書，因?yàn)槟抢锖芮屐o，有樹陰、有花香。她看的書大多也是植物類的，后來小萌還按照書上的教程幫我種了許多美麗的花。

　　愛看書的小萌也很幽默，經(jīng)常講笑話給我們聽，把大家逗得哈哈大笑，她說我的笑可以分為十級，一級是寶寶的笑，二級是天使的笑……，十級是惡魔的笑，如果遇到十級就要做好防御準(zhǔn)備。我被她頭頭是道的分析逗得不知該怎么笑才好。

　　這就是小萌，愛粉色、愛讀書，還很幽默。有這樣一個(gè)朋友，我的生活變得更加多姿多彩，我會好好珍惜這份友情。