我的好朋友小學(xué)作文(集錦15篇)

　　在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的我的好朋友小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

我的好朋友小學(xué)作文1

　　“舊書(shū)不厭百回讀，熟讀深思子自知。”蘇軾爺爺?shù)脑?shī)句說(shuō)的一點(diǎn)兒也沒(méi)錯(cuò)，意思就是把以前學(xué)過(guò)的東西再學(xué)幾遍，其中的道理自然就知道了。

　　媽媽說(shuō)我是個(gè)小書(shū)蟲(chóng)。那次出門(mén)前，媽媽對(duì)我說(shuō)：“我出去一會(huì)兒，你煮一下米飯！”我不在焉的回答道：“我知道啦！”說(shuō)完就繼續(xù)津津有味的品讀起了《哈利·波特》，完全忘記了周圍的一切，我的癡迷差點(diǎn)惹了禍。

　　過(guò)了一會(huì)兒，媽媽回來(lái)了，她走進(jìn)廚房，伴隨著媽媽的腳步聲，我好像想起了什么。哦！對(duì)了，我忘煮米飯了，這可遭了，接著就聽(tīng)見(jiàn)媽媽的喊叫聲：“你怎么沒(méi)有煮米飯？”媽媽回頭看見(jiàn)我手中的那本《哈利·波特》，又無(wú)可奈何的說(shuō)了一句：“小書(shū)蟲(chóng)啊，看在你讀書(shū)的份上就不收拾你了，唉！”此時(shí)我也不好意思的低頭笑了。

　　漸漸的，我長(zhǎng)大了，大概寫(xiě)作的年紀(jì)了，讀書(shū)又給我?guī)��?lái)了很大的幫助。以前看書(shū)看了一遍就不會(huì)再看第二遍了，慢慢的我發(fā)現(xiàn)，這樣看書(shū)過(guò)一段時(shí)間就會(huì)忘記，我想：這可不行啊！看來(lái)，得“回讀”。從那以后，我跟著蘇軾爺爺?shù)哪_步，一本書(shū)讀了很多遍，果然，真的不會(huì)忘記了。

　　再后來(lái)我養(yǎng)成了記筆記的好習(xí)慣我記書(shū)中的精彩段落，記文章中優(yōu)美的詞句。每當(dāng)有空閑之時(shí)就會(huì)拿出來(lái)看看，最后好多的段落和詞句都被我背的滾瓜爛熟，在寫(xiě)作上也就得心應(yīng)手了。

　　我悟出了一點(diǎn)道理，讀書(shū)時(shí)心思要在書(shū)本上，眼睛要仔細(xì)看。嘴巴要認(rèn)真誦讀，做到心到，眼到，口到。

我的好朋友小學(xué)作文2

　　他有一雙水靈靈的大眼睛，像葡萄似的，又黑又亮，高高的鼻梁，小小的嘴巴，一笑起來(lái)，圓圓的臉蛋露出兩個(gè)深深的酒窩，特別可愛(ài)。他就是我的好朋友，一位助人為樂(lè)的的好朋友——胡振宇。

　　有一次，我們下午放學(xué)一起回家，馬路上車水馬龍，川流不息，走到文昌路十字路口，我們發(fā)現(xiàn)一位老爺爺杵著拐杖，顫顫巍巍的過(guò)馬路，這時(shí)只有3秒就要變成紅燈了，而老爺爺卻絲毫沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，“危險(xiǎn)！”胡振宇一邊說(shuō)，一邊快速跑到老爺爺身邊說(shuō)：“老爺爺，讓我來(lái)扶您過(guò)去吧！”老爺爺?shù)哪樕下冻隽艘唤z微笑，望著他點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是胡振宇就小心翼翼的攙扶著老爺爺慢慢朝著馬路對(duì)面走去，一邊走一邊不停地左顧右盼，避讓著來(lái)來(lái)往往的車輛，盡管這時(shí)車輛很多，但他沒(méi)有絲毫的膽怯，就這樣一步一步把老爺爺安全的送過(guò)了馬路。老爺爺用粗大的手撫摸著他的頭：“小朋友，謝你！”胡振宇卻說(shuō)：“不用謝，老爺爺，這是我應(yīng)該做的。

　　您慢點(diǎn)，注意安全。再見(jiàn)！”一邊向老爺爺揮手告別，一邊一溜小跑往回家趕。

　　看著胡振宇滿心歡喜又蹦又跳離去的背影，我深深地被他的這種助人為樂(lè)的精神所感動(dòng)。

我的好朋友小學(xué)作文3

　　我有這樣一個(gè)好朋友，他長(zhǎng)得很瘦，許多人叫他‘骨頭人’，他長(zhǎng)得也很矮，現(xiàn)在五年級(jí)了看上去只有一年級(jí)小朋友那樣高。他有一雙炯炯有神的小眼睛和一個(gè)塌鼻子。

　　我的這個(gè)朋友喜歡體育，特別愛(ài)打乒乓球，不管烈日炎炎還是寒風(fēng)刺骨，乒乓臺(tái)前總有他的身影�？赡芤�?yàn)樗�矮的緣故，，他的乒乓球技能始終無(wú)法提高到更高檔次。他最喜歡數(shù)學(xué)課，因?yàn)閿?shù)學(xué)作業(yè)比較少，抄起來(lái)簡(jiǎn)單。他喜歡抄別人的作業(yè)，有時(shí)抄不到就發(fā)揚(yáng)不達(dá)目的死不罷休的精神，在別人屁股后面不停央求，死皮賴臉纏著別人，一般人拿他沒(méi)法只好投降。他喜歡穿天藍(lán)色的上衣和黑色的褲子。他跑步的速度非常慢，可以算是男生中跑得最慢的一個(gè)。

　　有一次田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上，他在我們那組跑，四人預(yù)賽他跑了第四，可他還嬉皮笑臉地說(shuō)：“我一定會(huì)進(jìn)入決賽�！钡诙�天我決賽跑了最后一名，他明知他比我跑得慢，可他卻吹牛說(shuō)，“要是我跑，成績(jī)一定第一�！蔽倚Φ馈澳闶钦f(shuō)和我一樣拿倒數(shù)第一吧！”他有一個(gè)雙胞胎哥哥，個(gè)子很高，我和媽媽開(kāi)玩笑，說(shuō)他肯定是營(yíng)養(yǎng)不良造成的，好吃的都讓他的哥哥吃了。他很矮但他又不喜歡聽(tīng)別人說(shuō)他矮，如果一提他矮，他會(huì)不顧一切沖到別人面前，做好作戰(zhàn)準(zhǔn)備。他喜歡在班上鬧事，打架時(shí)只會(huì)把別人衣服一拉，使勁推別人，好像是在和別人比力氣�？伤�又矮又瘦打不贏別人，只好搬來(lái)他哥哥幫忙。

　　同學(xué)們，你們猜猜我寫(xiě)的他是誰(shuí)？

　　他就是陳軒。

我的好朋友小學(xué)作文4

　　我的好朋友是秦金瑤，她有很多有趣的書(shū)。

　　她中等身材，有一張圓圓的臉，頭發(fā)很短，有一個(gè)齊劉海。眉毛彎彎的像月牙一樣。眼睛大大的，像兩顆黑寶石。鼻子像一座小山丘，還有一張櫻桃小嘴。

　　她的特點(diǎn)是很愛(ài)看書(shū)。每次下課了，她都會(huì)拿出一本課外書(shū)，目不轉(zhuǎn)睛地盯著上面每一個(gè)字。我叫她和我一起玩兒，可是她不理我，我只好一個(gè)人出去玩了。“叮�！鄙险n鈴聲響了，我來(lái)到教室，可她還在看書(shū)，我跑過(guò)去說(shuō)：“別看了，上課了！”可是，她連頭都不抬起來(lái)，老師朝她走過(guò)來(lái)了，她卻還不知道，老師就沒(méi)收了她的書(shū)。

　　她的愛(ài)好是畫(huà)畫(huà)。一年級(jí)的時(shí)候，美術(shù)老師說(shuō)：“這次是今年最后一次畫(huà)畫(huà)了，看誰(shuí)畫(huà)得最好！”于是，我們開(kāi)始畫(huà)畫(huà)了。她拿起畫(huà)筆認(rèn)真仔細(xì)地開(kāi)始畫(huà)畫(huà)了。她先拿出鉛筆，再用黑色彩筆描線，然后就用彩筆涂顏色了。時(shí)間到了，我們都把畫(huà)交給了老師批改。第二天，老師告訴我們，她畫(huà)得最好，還把她的畫(huà)給我們看了。她畫(huà)的是一個(gè)小太陽(yáng)，和一個(gè)小月亮手牽手，畫(huà)得可美了。

　　這就是我的朋友，大家快來(lái)跟她做朋友吧！

我的好朋友小學(xué)作文5

　　說(shuō)起我的好朋友“大胃王”，認(rèn)識(shí)他的人墾地你會(huì)在0.01秒之內(nèi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，然后一起指向查心如。沒(méi)錯(cuò)，我的好朋友就是一個(gè)地地道道的“大胃王”。

　　查心如是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩，個(gè)子不高，卻胖胖的嗎，每次笑起來(lái)，臉上的肉也會(huì)動(dòng)。眼睛特別大，像個(gè)洋娃娃。但是她非常能吃，她最開(kāi)心的時(shí)候就是中午去食堂吃飯了。

　　中午排隊(duì)盛飯的時(shí)候，大家總會(huì)看見(jiàn)她的身影，總會(huì)聽(tīng)見(jiàn)她對(duì)盛飯的阿姨說(shuō)：“這個(gè)再多點(diǎn)；那個(gè)實(shí)在太少了；不行，再來(lái)一點(diǎn)嘛… …”她的餐盤(pán)里的菜很快就堆成一座小山了，弄的每次最后的同學(xué)沒(méi)得吃。老師無(wú)奈，只好下令讓查心如比其他同學(xué)晚一點(diǎn)盛飯。誰(shuí)叫她這么能吃呢？

　　查心如端著餐盤(pán)回到自己的座位上，其后左右的同學(xué)小心議論著她能不能把餐盤(pán)里的菜全部吃完：“不可能吧，這么多，哪里吃得完��；哎，這可不一定，她可是超級(jí)“大胃王”��！”就在大家議論之時(shí)，查心如竟把餐盤(pán)里的飯全部吃完了。接著，她不管別人驚異的眼光，快速走到菜桶旁，狠狠挖了一大勺放到自己的碗里，又回到座位上吃起來(lái)。就這樣添了幾次飯菜后，查心如終于停了下來(lái)。她摸著裝滿飯菜的肚子說(shuō)：“今天吃的挺飽的。”她一邊說(shuō)著，一邊去換菜盤(pán)。其他的同學(xué)都“全軍覆沒(méi)”… …

　　怎么樣，我的好朋友“大胃王”名不虛傳吧？

我的好朋友小學(xué)作文6

　　我的好朋友有很多，但我最好的朋友，你們猜猜她是誰(shuí)？

　　她有一張圓圓的臉蛋兒，平時(shí)喜歡扎著一束馬尾辮，彎彎的眉毛下有一雙黑寶石般的眼睛，高高的鼻梁下面有一張能說(shuō)會(huì)道、紅櫻桃一樣的小嘴，平時(shí)說(shuō)話聲音非常輕柔，讓我感覺(jué)很溫暖。

　　她不僅學(xué)習(xí)成績(jī)好，而且還很有耐心。有一次，我有一道數(shù)學(xué)題不明白，心里很著急，她知道了以后，不厭其煩地把那道題給我講了好幾遍，直到我聽(tīng)懂為止。

　　平時(shí)她非常團(tuán)結(jié)同學(xué)，經(jīng)常助人為樂(lè)。在一次課間時(shí)分，我們?cè)谧呃壤锿嫠�，一位大姐姐不小心踩到我的腳，我疼痛難忍，她見(jiàn)狀急忙跑過(guò)來(lái)，用溫和的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“你還好嗎？”我強(qiáng)忍著奪眶而出的淚水說(shuō)：“沒(méi)事�！庇谑撬�扶著我慢慢站起來(lái)，還招呼別的同學(xué)一起把我扶到教室，對(duì)我說(shuō)：“要是疼得厲害，還是讓老師給你家長(zhǎng)打電話吧？”我說(shuō)：“沒(méi)事，一會(huì)兒就好了，謝謝你�！彼�說(shuō)：“不客氣，咱們是好朋友，就應(yīng)該互相幫助�！闭�在這時(shí)，上課鈴響了，她依然回過(guò)頭用關(guān)心的眼神看了看我。

　　說(shuō)到這里，你們肯定想知道她的名字吧？她就是我的同班同學(xué)，更是我的好朋友——陳麒帆，你想和她做朋友嗎？

我的好朋友小學(xué)作文7

　　我有一個(gè)好朋友，它有著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的身子，一雙大眼睛，大眼睛下面兩邊各長(zhǎng)著兩條胡須，胡須下有一張櫻桃小嘴，脖子上還戴著一個(gè)紅色的項(xiàng)圈呢！你們知道它是誰(shuí)嗎？它就是我的“大眼貓筆袋”。

　　它的用處可大了，肚子里有橡皮哥哥，水性筆姐姐，鉛筆妹妹，還有一個(gè)直尺弟弟。它的大眼睛可以令我精神加倍，櫻桃小嘴可以提醒我上課認(rèn)真聽(tīng)講。怎么樣，算是一個(gè)擁有特異功能的筆袋吧！

　　你別以為我和它只是主仆關(guān)系，我們還是好朋友咧！有一次測(cè)試，我有一道題不會(huì)做，它仿佛在對(duì)我說(shuō)：“別緊張，慢慢想，你一定會(huì)想出來(lái)的。來(lái)，摸摸我的靈感尾吧！”我一邊摸著它的尾巴，一邊想，果然過(guò)不了多久，我就想出來(lái)了。這還得歸功于它呢！還有一次，我和我的好朋友鬧別扭了，在氣憤的情況下，“大眼貓”出現(xiàn)了，它拿櫻桃小嘴好像在對(duì)我說(shuō)：“快去和你的好朋友說(shuō)對(duì)不起吧。大家在一起，誤會(huì)是難免的，要互相謙讓才行喲！”后來(lái)，也是它_大眼貓，讓我和我的好朋友重歸于好。

　　我的好朋友不是人，而是一個(gè)筆袋。它不論在生活上，還是在學(xué)習(xí)上，都會(huì)鼓勵(lì)我，鞭策我前進(jìn)。我喜歡這個(gè)朋友！

我的好朋友小學(xué)作文8

　　他，一個(gè)帥氣的小伙兒，一個(gè)特別顯眼的蔥頭，兩條濃黑的眉毛下閃著兩只大眼睛，他還有一張小小的嘴巴，卻可以說(shuō)出別有洞天的話。

　　他生性聰明，腦容量大，能把知識(shí)大全上的古詩(shī)不同用法、古詩(shī)75首、古詩(shī)160首背的滾瓜爛熟。所以，老師請(qǐng)他去參加全校的詩(shī)詞大賽選拔，獲得了第三名，老師果然沒(méi)選錯(cuò)人！

　　在我們班上，他的成績(jī)也是一流的。在全級(jí)第一次月考就考進(jìn)了全級(jí)前60名，所以，當(dāng)我有不會(huì)做的題目時(shí)，當(dāng)然是請(qǐng)教他嘍！

　　記得有一次，老師發(fā)了一套古詩(shī)詞應(yīng)用卷，共五面，這可把我們班的人給急壞了，可唯獨(dú)只有他沾沾自喜，馬上拿起筆寫(xiě)了起來(lái)，我們也不得不也拿起筆寫(xiě)起來(lái)。大半小時(shí)過(guò)去了，他居然寫(xiě)完了！我才寫(xiě)到第二面，我心里暗暗稱贊一聲“牛皮”。

　　還有一次，老師給我們上了一節(jié)課，老師跟我們說(shuō)了一句話：“請(qǐng)問(wèn)誰(shuí)能用詩(shī)詞描述一下詩(shī)人現(xiàn)在的心情？”全班鴉雀無(wú)聲。突然，他舉起了手，他搶著說(shuō)：“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村�！崩蠋熣f(shuō)：“非常好，你真聰明！”那時(shí)，才二年級(jí)。

　　他就是我的朋友——楊健峰。

我的好朋友小學(xué)作文9

　　小兔奇奇，小貓咪玲玲和長(zhǎng)頸鹿高高是最好的朋友！

　　有一天，下小雨了，小兔奇奇剛?cè)ミ^(guò)外婆家，打著傘準(zhǔn)備回家。在回家的路上，他看見(jiàn)了小貓咪玲玲躲在大樹(shù)下，感覺(jué)他很難受，而且還沒(méi)有拿傘，小兔奇奇問(wèn)道：“小貓咪玲玲，你怎么了，生病了嗎？”小貓咪玲玲傷心的說(shuō)：“小兔奇奇，我沒(méi)有生病，我沒(méi)有傘，能和你一起打傘回家嗎？”小兔奇奇高興的說(shuō)：“當(dāng)然，你忘了嗎，咱們是好朋友呀！”

　　說(shuō)著，小兔把傘打在小貓咪玲玲的頭上，小兔奇奇說(shuō)：“呀，我今天拿的傘剛好夠我們倆打！”這時(shí)，他們看見(jiàn)長(zhǎng)頸鹿高高垂頭喪氣的走在他們的前面。小兔奇奇和小貓咪看見(jiàn)了，想：“長(zhǎng)頸鹿高高沒(méi)有雨傘，他肯定會(huì)淋濕的！”

　　于是，小貓咪玲玲有禮貌的說(shuō)：“長(zhǎng)頸鹿高高，我把我的藍(lán)衣服脫掉，掛在你的頭上，這樣，你就不會(huì)淋到雨了！”然后，長(zhǎng)頸鹿高高高興的接過(guò)小貓咪的藍(lán)衣服，掛在他的頭上，這下，他們?nèi)齻�(gè)都不會(huì)淋到雨了！

　　他們回到家，天已經(jīng)晴了！太陽(yáng)公公出來(lái)了，小兔奇奇和小貓咪玲玲一起拿著毛茸茸的毛巾，給長(zhǎng)頸鹿高高擦身上的雨水，長(zhǎng)頸鹿高高開(kāi)心的說(shuō)：“啊，擦我的背我感覺(jué)好癢呀！”就這樣，小兔奇奇和小貓咪玲玲給長(zhǎng)頸鹿高高擦雨水，還和長(zhǎng)頸鹿高高聊天哪！長(zhǎng)頸鹿高高說(shuō)：“謝謝小兔奇奇，謝謝小貓咪玲玲，我們?nèi)齻�(gè)永遠(yuǎn)是最好的朋友！”

我的好朋友小學(xué)作文10

　　我有許多好朋友，我們每天都要朝夕相處。如果哪天我們未曾謀面，我就會(huì)寢食難安。

　　當(dāng)我垂頭喪氣的時(shí)候，他們用生動(dòng)有趣的語(yǔ)言讓我笑逐顏開(kāi)；當(dāng)我心灰意冷的時(shí)候，他們用慷慨激昂的語(yǔ)言讓我重拾信心……感謝我的這些好朋友，伴我歡聲笑語(yǔ)，陪我一路前行！

　　有一天，爸爸媽媽有急事要處理，于是就把我放在圖書(shū)館里。我和邂逅于圖書(shū)館的好朋友們親密地相擁在一起，我們手拉手、臉對(duì)臉，心連心，相互注視著對(duì)方，非要把對(duì)方讀懂不可。在這里，他們給我講述了一個(gè)個(gè)動(dòng)人心弦的故事，讓我明白了一個(gè)個(gè)深?yuàn)W的道理、學(xué)到了一份份沉甸甸的知識(shí)、記住了一首首優(yōu)美的詩(shī)歌。

　　漸漸地，圖書(shū)館、閱覽室已經(jīng)無(wú)法滿足我和這些好朋友們的會(huì)面了。于是，我就常常把一些我最喜愛(ài)的朋友帶回家，與他們促膝長(zhǎng)談，并對(duì)他們噓寒問(wèn)暖。我們出生不分先后，年齡不論大小，在我的書(shū)房里、臥室里、餐桌上常常歡聚一堂。這時(shí)，我才驚奇地發(fā)現(xiàn)，我家里的好朋友們居然有如此之多：在我的書(shū)房里聚集了成百上千位好朋友。

　　同學(xué)們，你們一定知道了我的好朋友們是誰(shuí)了吧？對(duì)，就是書(shū)籍。書(shū)，已經(jīng)成了我生活中不可或缺的好朋友！

我的好朋友小學(xué)作文11

　　我有一個(gè)跟我很要好的朋友，她的名字一共有三個(gè)字。她姓吳，口天吳，第二個(gè)字跟天氣有關(guān)，第三個(gè)字是女字旁，然后一點(diǎn)，一橫，一個(gè)口，下面是寧去掉上面的一點(diǎn)。怎么樣，你們能猜出她叫什么名字了嗎？沒(méi)錯(cuò)，她就是吳雨婷。

　　她長(zhǎng)著一雙明亮的大眼睛，一個(gè)小小的鼻子，還有一張櫻桃小嘴。別看她嘴巴小，她可是一個(gè)吃貨哩！每次吃飯她都要吃兩碗，每一碗都堆得像山一樣高。她總是喜歡把頭發(fā)編起來(lái)，是個(gè)開(kāi)朗的小女孩。

　　她寫(xiě)的字很工整。寫(xiě)字時(shí)，她會(huì)保持眼睛離書(shū)本一尺遠(yuǎn)，胸口離桌子一拳遠(yuǎn)。她寫(xiě)出來(lái)的字像很多小兵整齊、筆直的站立在本子上。她還特別喜歡幫助別人。有一次，我和她一起走回家，在紅綠燈旁看見(jiàn)了一位腿腳不利索的老奶奶，那位老奶奶還提了一大袋的菜。我剛把腳提起來(lái)準(zhǔn)備去幫助那位老奶奶，吳雨婷就像風(fēng)一樣跑到老奶奶身邊，笑著對(duì)老奶奶說(shuō)：“奶奶，我扶您過(guò)馬路�！蔽乙惭杆倥艿侥俏焕夏棠躺磉�，說(shuō)：“奶奶，我?guī)湍�拿袋子吧。”老奶奶�?duì)我們笑了笑，說(shuō)：“謝謝你們，好心的小學(xué)生啊�！边^(guò)了馬路后，老奶奶說(shuō)：“前面就是我家了，天色不早了，你們快回家吧�！眳怯赕谜f(shuō)：“沒(méi)事，我們送您回家吧，耽誤不了一會(huì)兒的�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“做好事幫到底，我們送您回家吧�！庇谑牵�我們送老奶奶到了家。跟那年邁的老奶奶告別后，我又連蹦帶跳地走回家了。

　　這就是我最要好的朋友。讀了這篇文章后，你們更深刻的認(rèn)識(shí)她了嗎？

我的好朋友小學(xué)作文12

　　皮皮是誰(shuí)？小男孩？No。 小女孩？No。 It is a rabbit。 皮皮是我再三請(qǐng)求媽媽才給我買(mǎi)的，這可是我養(yǎng)的第一只小寵物。當(dāng)時(shí)所有兔子中，我一眼就看中了皮皮，它有著一身雪白的絨毛，好像一個(gè)小雪球，嘴上還有兩簇灰色的毛，像長(zhǎng)著一對(duì)八字胡，甭提多可愛(ài)了。

　　它之所以叫皮皮，當(dāng)然是因?yàn)樗�非常調(diào)皮了，皮皮只要醒著，就會(huì)在籠子里蹦來(lái)蹦去，所以我把它原來(lái)的小籠子換成了大籠子。小家伙實(shí)在太聰明，別看它胖乎乎的，可是稍不留神，它就能找到最大的縫兒，鉆出去玩，看著兔去籠空，嚇得我心驚肉跳，恨不得把整個(gè)院子給翻過(guò)來(lái)。皮皮是不是很調(diào)皮�。�

　　皮皮跟它的小主人我一樣是個(gè)實(shí)足的吃貨，它只要一聽(tīng)到我的腳步聲，就會(huì)豎起兩只前腿，鼻子到處嗅，等著我喂食給它吃。皮皮的食量大得驚人，青菜、白菜、兔糧都是它的最愛(ài)，每天我都是先喂飽它，自己再吃飯，每當(dāng)它美美地吃著東西的時(shí)候，就是我一天最開(kāi)心的時(shí)刻。

　　皮皮的排泄物也都是我清理，我一點(diǎn)都不覺(jué)得臟，因?yàn)樗�可是我最最親密的好伙伴。

我的好朋友小學(xué)作文13

　　我有很多朋友，但是，最要好的朋友還是宋佳慧。她有一雙靈動(dòng)俊俏的小眼睛，小巧玲瓏的鼻子，還有一張能說(shuō)會(huì)道的`小嘴巴，一笑起來(lái)還有兩個(gè)淺淺的酒窩。她那長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)，走起路來(lái)一甩一甩的，非常漂亮！

　　我和宋佳慧在一起上學(xué)，在一起學(xué)作文，一起寫(xiě)作業(yè)，她就是我形影不離的朋友。

　　她最大的特點(diǎn)就是樂(lè)于助人。有一次，我的鉛筆盒忘帶了，我借了許多人的筆，他們都不給我用，最后，我向宋佳慧借，她高興的答應(yīng)了。下課以后，我對(duì)她說(shuō)：“謝謝你，宋佳慧！”她笑嘻嘻的說(shuō)：“不用謝，好朋友之間就應(yīng)該互相幫助�！�

　　她還特別愛(ài)好體育活動(dòng)。記得有一次體育課上，我和宋佳慧還有許多同學(xué)一起玩扔沙包的游戲，我和宋佳慧是攻擊方，她在場(chǎng)上歡蹦亂跳的，但是每一次都打不中，而且總是把沙包扔的很遠(yuǎn)。下課鈴響了，我們玩的滿頭大汗，氣喘吁吁�！跋乱还�(jié)課繼續(xù)玩！”宋佳慧說(shuō)。

　　宋佳慧不僅人長(zhǎng)得漂亮，而且誠(chéng)實(shí)善良，說(shuō)話算數(shù)，聰明活潑有智慧。這就是我的好朋友。我想我們現(xiàn)在是朋友，將來(lái)永遠(yuǎn)都是朋友。

我的好朋友小學(xué)作文14

　　歲月的風(fēng)鈴搖啊搖，不知不覺(jué)己經(jīng)過(guò)了將近十二個(gè)春秋，在這十二個(gè)春秋里，我曾傷心過(guò)，郁悶過(guò)，也快樂(lè)過(guò)。但是，最讓我感到欣慰的是有我的好朋友_“書(shū)”，一直陪伴著我，和我一起慢慢長(zhǎng)大。

　　從我開(kāi)始認(rèn)識(shí)字以來(lái)，你就悄悄地走進(jìn)我的生命里。在我讀學(xué)前班的時(shí)候，你穿著五顏六色的衣服，講著有趣的故事。那時(shí)的你是既有圖片又有文字的《白雪公主》、《拇指姑娘》、《小貓釣魚(yú)》……

　　如今，你已脫下華麗的衣裳，換上充滿文學(xué)味的樸素衣裝，此時(shí)的你開(kāi)始給我講述一個(gè)個(gè)令人沉思的故事，一個(gè)個(gè)為人處事的道理，讓我陶醉其中，學(xué)習(xí)無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)。此時(shí)的你是亞米契斯的《愛(ài)的教育》、巴金的《家》，高爾基的《童年》、冰心的《小桔燈》、楊紅櫻的《女生日記》……

　　有一次，我考試不理想，我很傷心。是你給了我自信和勇氣。因?yàn)槟阏f(shuō)過(guò)“世上無(wú)難事，只怕有心人。”，“失敗是成功之母�！�。以后，無(wú)論遇到什么樣的困難和挫折，我都不會(huì)退縮，而是勇往直前地去征服它。從此，我更離不開(kāi)你了。有一回，我看你入了迷，不知不覺(jué)己經(jīng)是深夜了。媽媽一直催我睡覺(jué)，可我舍不得放下你，就把你藏在枕頭下，伴我入眠。

　　感謝你，我的好朋友——“書(shū)”，無(wú)怨無(wú)悔地陪我一起長(zhǎng)大。你是我的良師益友，因?yàn)橛辛四�，我才�?huì)變得更聰明、更快樂(lè)！

我的好朋友小學(xué)作文15

　　我和你從小就是好朋友。

　　一年級(jí)的一天，我在學(xué)校里受了委屈，哭著跑回了家。我想起了媽媽說(shuō)過(guò)的話：心情不好的時(shí)候，看看你，心情會(huì)好一點(diǎn)。這是真的嗎？于是，我翻出了你的一位好兄弟??《逗你開(kāi)心》。你告問(wèn)我：太陽(yáng)一升起，明明就起床，人們?yōu)槭裁催�說(shuō)他是懶蟲(chóng)？我很納悶，這么說(shuō)來(lái)我們都是懶蟲(chóng)啦？到后來(lái)，你告訴我答案，是因?yàn)槊髅鞣块g的窗戶是朝西邊的。哈哈，有趣！你繼續(xù)問(wèn)我，什么狗不會(huì)叫？剛生下的小狗？不對(duì)。啞巴狗？沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣的狗。我只好請(qǐng)教你，原來(lái)是熱狗！太有趣了，你真把我給逗笑了。

　　從此，我就把你當(dāng)作我最好的朋友對(duì)待。回家總要看看你，睡覺(jué)前，總要和你聊聊天。開(kāi)心的時(shí)候，總是和你分享心情。郁悶的時(shí)候，總想聽(tīng)你告訴我稀奇古怪的事。后來(lái)，你們家族的成員越來(lái)越多，占領(lǐng)了我的書(shū)柜，占領(lǐng)了我的床頭。就連家里的衛(wèi)生間也能找到你的好幾個(gè)兄弟。你在這幾年里，告訴我世界上有很多稀奇的事??我們身邊有著無(wú)數(shù)的迷；我們的血管連起來(lái)可以繞地球3圈；睡覺(jué)時(shí)看到別人眼皮里的眼球在轉(zhuǎn)動(dòng)說(shuō)他在做夢(mèng)……你還告訴我許多優(yōu)美感人的故事??善良美麗的白雪公主；小時(shí)候成績(jī)一點(diǎn)都不好后來(lái)卻成為大科學(xué)的愛(ài)因斯坦；還有讓人肅然起敬的英雄們……

　　從我認(rèn)識(shí)你起，我就和你形影不離了。你總能在我感到需要你時(shí)及時(shí)出現(xiàn)，幫我排憂解難。你的每個(gè)兄弟姐妹，我都會(huì)好好珍惜。我愛(ài)你??可愛(ài)的書(shū)。

【我的好朋友小學(xué)作文】相關(guān)文章：

《我的好朋友》小學(xué)作文05-09

我的好朋友小學(xué)作文精選04-19

我的好朋友-小學(xué)作文05-03

我的好朋友的小學(xué)作文12-14

我的好朋友小學(xué)精選作文04-14

我的好朋友小學(xué)作文02-27

小學(xué)作文我的好朋友04-29

我的好朋友作文小學(xué)07-24

我的“好朋友”小學(xué)作文10-30

我的“好朋友”_小學(xué)作文04-16