好朋友的作文

時(shí)間：2022-12-25 17:03:46 朋友我要投稿

好朋友的作文3篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的好朋友的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

好朋友的作文3篇

好朋友的作文篇1

　　我有一位知心朋友，她叫璐瑩。

　　她有一頭黑黑的短發(fā)，像蘑菇一樣。小巧的鼻子上有一對(duì)如珍珠般的水靈靈的大眼睛，櫻桃般大小的嘴，美中不足的是她臉上的麻雀斑，不過(guò)人總是有缺點(diǎn)的，不管怎樣她都是我的好朋友。

　　我和她像親姐妹一樣，我們互相幫助，互相學(xué)習(xí)。比如她的英語(yǔ)說(shuō)的好，我語(yǔ)文好，我們可以相互之間取長(zhǎng)補(bǔ)短，一起努力，一起進(jìn)步！

　　從一年級(jí)開(kāi)始，我們就是好朋友。我們之間發(fā)生了很多故事。

　　在我們二年級(jí)時(shí)，語(yǔ)文考試成績(jī)下來(lái)了。璐瑩只考了幾分，我的分?jǐn)?shù)稍微比她高一點(diǎn)。

　　放學(xué)后我們排著隊(duì)出來(lái)了，我的父母沒(méi)有來(lái)接，她父母也沒(méi)來(lái)，我們就在學(xué)校的傳達(dá)室門口耐心地等。

　　璐瑩看看自己手中的`試卷，不禁流下了眼淚。我安慰她說(shuō)：“你不要哭了，下次考好一點(diǎn)兒就是了�！辫船撘贿吙抟贿厒牡卣f(shuō)：“我媽媽說(shuō)考不到9分以上，不可以回家�！薄安粫�(huì)的！不會(huì)的！你媽媽不會(huì)這么做的，她怎么忍心這樣呢？”我連忙叫道。

　　璐瑩更傷心了，我也不知道如何是好。我想了一會(huì)兒，說(shuō)道：“成績(jī)?cè)俸玫膶W(xué)生也不可能每次都能考到好成績(jī)，總有考得差的時(shí)候嘛！”璐瑩終于停了下來(lái)，說(shuō)：“你總是比我考的好�！闭f(shuō)的我都有點(diǎn)不好意思了�！澳阌袝r(shí)也考得比我好啊！”我輕輕的安慰道。她又開(kāi)始流淚了，我倆一邊說(shuō)著，我又得想方設(shè)法的安慰她。

　　后來(lái)，我肯定地對(duì)她說(shuō)：“璐瑩，你只要用功，成績(jī)很快就會(huì)趕上去的！”“嗯！”璐瑩重重的點(diǎn)了下頭回答道。

　　從那天起，我們?cè)趯W(xué)習(xí)上成了競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，也成了形影不離的好朋友。

好朋友的作文篇2

　　書(shū)是人類的“長(zhǎng)生果”，是打開(kāi)智慧大門的鑰匙。我愛(ài)讀書(shū)。

　　在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期六，媽媽帶我和妹妹到少兒圖書(shū)館去看書(shū)，我找到了一本《湯姆叔叔的小木屋》，正當(dāng)我看的津津有味，媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“英語(yǔ)課時(shí)間到了，我們先走吧�！薄芭�，好吧�！蔽矣悬c(diǎn)舍不得走。

　　上完英語(yǔ)課，我急忙跑到圖書(shū)館，一頁(yè)、二頁(yè)，我像一匹餓狼貪婪的讀著。一兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，已經(jīng)6點(diǎn)了，走的時(shí)候媽媽對(duì)我和妹妹說(shuō)：“看在你們今天讀書(shū)這么認(rèn)真的份上，每人去挑2本書(shū)�！蔽姨袅恕吨腔酆推粮匾泛臀覊�(mèng)寐以求的《妖精的小孩》。

　　讀書(shū)是享受，是精神上的享受。有人讀書(shū)像是被逼，讀的很不情愿，他也許會(huì)說(shuō)：“看書(shū)還不如看電視呢！”但是有人讀書(shū)，會(huì)像走進(jìn)了了另一個(gè)世界，沉迷于書(shū)中…這是我讀書(shū)的感受。咦？媽媽什么時(shí)候進(jìn)來(lái)了，我怎么不知道。媽媽笑嘻嘻的`對(duì)我說(shuō)：“買書(shū)的錢你還是要還我的�！薄鞍。趺催€呢？我哪有錢呀？”“那媽媽給你買的書(shū)都要認(rèn)真看，并且要給媽媽講，能讀懂讀透，那就算你還了�！薄昂玫�，沒(méi)問(wèn)題！”

　　我愛(ài)看書(shū)，書(shū)就是我的朋友，也是我隨時(shí)想去的故地。如果書(shū)是海洋我就是海里的魚(yú)兒；書(shū)是星空，我就是天上的星星；書(shū)是大樹(shù)，我就是樹(shù)上的鳥(niǎo)兒！

好朋友的作文篇3

　　從我牙牙學(xué)語(yǔ)的那一刻起, 彩色圖畫(huà)就伴我成長(zhǎng),書(shū)從此成為了我形影不離的好伙伴。書(shū),給了我知識(shí)，給了我快樂(lè)，給了我動(dòng)力。我熱愛(ài)我的好伙伴！

　　書(shū)是一望無(wú)際的知識(shí)海洋。每當(dāng)我拿起書(shū)本時(shí)，都會(huì)為里面的故事而感動(dòng)——《賣火柴的小女孩》中小女孩的命運(yùn)是那么悲慘，我為她而流淚；《烏鴉吃肉》中狡猾的狐貍，我為之而憤怒；《阿凡提的故事》中的阿凡提是那么聰明，戲弄財(cái)主時(shí)，我為之由衷高興……

　　我們要多讀書(shū)，書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋。書(shū)，記載了我們文明的大世界；書(shū)，描繪了神秘的海底海洋世界，記載了古埃及的金字塔，繪制了美麗的水光山色，闡釋了各種奇妙的景觀……

　　有許許多多鄉(xiāng)村的孩子，沒(méi)見(jiàn)過(guò)什么世界，他們便努力地讀書(shū)，之后就走出了鄉(xiāng)村。走出鄉(xiāng)村的他們對(duì)鄉(xiāng)村的.孩子說(shuō)，只要努力讀書(shū)、學(xué)習(xí)，就一定可以走出去，見(jiàn)到外面精彩世界。這就是書(shū)給予鄉(xiāng)村孩子的動(dòng)力。

　　書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，是實(shí)現(xiàn)人類理想的動(dòng)力，是人類理想騰飛的翅膀。我們一定要時(shí)時(shí)與書(shū)為伴，多讀書(shū)，讀好書(shū)，在書(shū)中描繪燦爛人生，實(shí)現(xiàn)我們多彩夢(mèng)想！

　　——當(dāng)陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)四（二）班：謝明珂

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