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朋友之間作文

時(shí)間:2023-02-07 17:09:03 朋友 我要投稿

朋友之間作文精選15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的朋友之間作文,希望能夠幫助到大家。

朋友之間作文精選15篇

朋友之間作文1

  從前,有一對(duì)朋友,一個(gè)叫阿明,一個(gè)叫建智,倆人十分要好。他們相互幫助,互相信任,從不分彼此。

  過(guò)了兩年,他們倆人的父母相繼去世。從此倆人變得無(wú)依無(wú)靠,只有靠他們父母給他們留下的幾分地和一間泥土房生活,有 時(shí)一下大雨,房子 就要塌了一樣。為此他們悲痛欲絕。

  有一天,朋友倆去犁地,突然阿明覺(jué)得有一大塊硬硬的東西,拔開(kāi)一看,原來(lái)是一個(gè)手掌大小的紅寶石,他高興地不得了。 正想告訴建智時(shí), 轉(zhuǎn)念又一想:如果他知道了,我就得到的好處就少了。于是,他便小心翼翼的把寶石收藏了起來(lái)。有一次,建 智知道了,就對(duì)阿明說(shuō):“阿明,咱 們利用這個(gè)寶石換點(diǎn)錢(qián),讓我們的生活變的好一點(diǎn)吧”!“不行,這是我一個(gè)人的!”阿明 很不情愿地說(shuō)。建智特別生氣地想:我們的情誼還不如 一塊寶石,那我們的兄弟情就到此為止,以后互不相欠。就走了。

  日子一天天過(guò)去了,阿明沒(méi)有了建智這樣的朋友,就只能一個(gè)人孤獨(dú)的生活著。這天,阿明生病了,起不了床,吃的'也沒(méi)有 ,喝的也沒(méi)有。這 時(shí)建智出現(xiàn)了,不記前嫌,找來(lái)了醫(yī)生治好了阿明的病。

  他們又像過(guò)去一樣好了。直到這時(shí),阿明才恍然大悟:金錢(qián)是換不來(lái)友誼的,只有友誼才能天長(zhǎng)地久,而且只有友誼才能讓 人快樂(lè)!

朋友之間作文2

  我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩,陳明不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過(guò)他的小木船,使勁地摔在地上,用腳踩得粉碎,一把抓起書(shū)包,頭也不回就 走了。我們的`友誼從此破裂了。

  晚上,我躺在床上想,為什么我不聽(tīng)他解釋呢?為什么 我二話不說(shuō)地就把他的小木 船摔在地上,我越想越后悔。最后,我決定重做只小木船還給他。

  幾天后,我又見(jiàn)到了他,我走在前面,陳明走在后面。我偷偷地望了他一眼,這時(shí),我準(zhǔn)備從書(shū)包里把小木船拿出來(lái)時(shí),看見(jiàn)他的口袋脹得鼓鼓的,不知攥著什么,我走到他跟前,把小木船遞給他并說(shuō);對(duì)不起時(shí),他也從口袋里拿出他做的小木船,在那一瞬間,他也跟我說(shuō)對(duì)不起。我再也忍不住了,激動(dòng)的說(shuō):“那次是我不對(duì),不應(yīng)該沒(méi)聽(tīng)你解釋?zhuān)桶涯愕拇牧。”我們同時(shí)接過(guò)對(duì)方的船留做紀(jì)念

  從這件事,我也明白,不能為了點(diǎn)小事就跟朋友反目成仇。而且,還要寬帶朋友。因?yàn)橛颜x是可貴的。

朋友之間作文3

  我在小區(qū)里認(rèn)識(shí)了幾個(gè)非常要好的朋友,她們分別是:張鴿,賈夢(mèng)瑤;馬若飛;姚雅欣,我們經(jīng)常在一起玩。

  記得有一次,我去找這幾個(gè)好朋友去陽(yáng)光苑門(mén)口玩,到了那里,我和張鴿還有小飛在打石頭上玩,賈夢(mèng)瑤和瑤雅欣去玩蹺蹺板了。在大石頭那里玩跑上跑下,我先上,張鴿再上,小飛最后上,就輪流著玩,我下來(lái)的時(shí)候一不小心踩著小飛的腳了,我就對(duì)小飛說(shuō)對(duì)不起,小飛說(shuō):“說(shuō)聲對(duì)不起就沒(méi)事了嗎?對(duì)不起就可以不讓我疼嗎?”我就沒(méi)在意她說(shuō)的話。過(guò)了一會(huì)兒她要下石頭就故意踩了我一下,我也下了石頭便和小飛吵了起來(lái),正在我們吵的.不可開(kāi)交的時(shí)候,張鴿從石頭上下來(lái)勸我們別吵了張鴿左勸右勸怎么也勸不了我們····最后張鴿讓小飛和瑤雅欣去玩翹翹板了,然后,我們誰(shuí)也不理誰(shuí)了。

  下午回家了, 我把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“要團(tuán)結(jié)同學(xué)和朋友,也許小飛真的不是故意的,你們是好朋友,所以你就要相信自己的好朋友!蔽蚁肓讼胝f(shuō):“也許小飛真的不是故意的!钡诙熘形,放學(xué)了,我正好看見(jiàn)小飛在前面走,我就走到她的身邊,小飛見(jiàn)我來(lái)了,不好意思地說(shuō):“昨天的事對(duì)不起!蔽艺f(shuō):“不光是你的錯(cuò),我也有錯(cuò)!蔽液托★w就又成了好朋友。

朋友之間作文4

  朋友之間真正的幫助是什么?是不是在朋友作業(yè)做不來(lái)時(shí),送上一本已經(jīng)完成的作業(yè)?。是不是幫忙應(yīng)付老師,逃過(guò)一次批評(píng)?。還是在考試的時(shí)候,給予一張滿(mǎn)滿(mǎn)的小抄?

  或許現(xiàn)在的人們心中總覺(jué)得朋友不為你做這些就不算是朋友。真正的朋友是在你困難時(shí)給予幫助。在你犯錯(cuò)時(shí),勸你改正錯(cuò)誤,這才是真正的朋友!朋友之間不應(yīng)該因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小小的`爭(zhēng)吵,而不理對(duì)方。應(yīng)該理解對(duì)方,想想對(duì)方是否在氣頭上。時(shí)間重要,如果你真的愛(ài)朋友,就不應(yīng)該因?yàn)橐患∈掳装桌速M(fèi)朋友的時(shí)間。人與人之間應(yīng)該和好相處,同樣是人類(lèi),同樣是中國(guó)人為何要去爭(zhēng)吵。人與人之間不可太過(guò)于自私,應(yīng)多為對(duì)方著想。這樣,你才是一個(gè)稱(chēng)職的朋友,才可以稱(chēng)為好朋友。雖然我小,但我也有朋友,朋友之間爭(zhēng)吵雙方必定都有錯(cuò)誤,或許早在心里已經(jīng)原諒對(duì)方,可是卻說(shuō)不出口。這是為什么,朋友之間少些爭(zhēng)吵{面子},比較好一些。

  雖說(shuō)知道道理簡(jiǎn)單,但是真正做到卻不是一般的艱難。因?yàn)槿说淖运叫脑谧鞴,每個(gè)人在心中大部分最重要的莫非就是自己!所以可以理解。但是我還是希望大人們。同學(xué)們。哥哥姐姐們可以明白。只有這樣,社會(huì)才可以和諧、友好起來(lái)!

朋友之間作文5

  曾經(jīng)我和你一起擠雨傘,一起“助人”為樂(lè),一起耍“小聰明”一起采蘑菇……

  你,還記得么?我和你經(jīng)常互相交換著書(shū)看。一次,你買(mǎi)了3本,那是我連名字都不知道的書(shū),我很想看,于是我問(wèn)你借書(shū)看,可我知道你是故意不借我。我就隨口一說(shuō):“去騙三歲小孩子吧!你都看了好幾遍了!边@時(shí)你無(wú)計(jì)可施了,做出了一個(gè)決定:“鐵公雞,我和你絕交!”“絕交就絕交!”我回答道。那時(shí)我心里真是羨慕、嫉妒、恨啊!但是同時(shí)又有些傷感?蓻](méi)過(guò)幾分鐘,你朝我看了看說(shuō):“借你的作業(yè)看看。”“你不是說(shuō)絕交嗎?”我兇巴巴地對(duì)你說(shuō)。可你的回答讓我無(wú)語(yǔ)了。你當(dāng)時(shí)說(shuō):“我說(shuō)的是絕交五分鐘!睙o(wú)奈之下,我拿著作業(yè)和你交換了本子。

  你,還記得么?我們中午吃完飯,回教室拿東西時(shí),做了一件“好事”我們倆看到有個(gè)桌肚子里有許多紙,就一齊將認(rèn)為是廢紙的紙全部扔掉了,然后自言自語(yǔ)道:“今天,我們做了件好事!焙髞(lái)聽(tīng)別人說(shuō)才知道,那些紙上面寫(xiě)的'是復(fù)習(xí)資料。

  你,還記得么?那個(gè)令人討厭的丁志蒙,我們倆一起!靶÷斆鳌,使得他堂堂課都要罰站。你,還記得我們的“惡作劇”嗎?我把丁志蒙的筆芯全扔進(jìn)了他書(shū)包的一角,你則在外面纏住他,那次丁志蒙可慘了!

  可是現(xiàn)在,我要出去上了,但是我相信,雖然我們倆不在同一個(gè)地方,但我們倆的心是不會(huì)被分開(kāi)的。

朋友之間作文6

  今天,我們和米蘭老師一起看了《小叮當(dāng)與失去的寶藏》這部電影。

  這部電影講述的故事,發(fā)生在精靈谷的森林里。有著大大的藍(lán)眼睛的小叮當(dāng)正在發(fā)明“快遞車(chē)”。聰明的小叮當(dāng)竟然用撲克牌當(dāng)發(fā)動(dòng)機(jī),太有意思了?上В摹翱爝f車(chē)旅行”最終還是失敗了。

  幾天后,經(jīng)過(guò)瑪麗精靈的'推薦,女王讓小叮當(dāng)制作權(quán)杖。這時(shí)候,小叮當(dāng)?shù)暮门笥烟貍愃棺愿鎶^勇來(lái)幫忙。

  可是,特倫斯一不小心把權(quán)杖弄碎了,小叮當(dāng)向特倫斯發(fā)了脾氣。等特倫斯走后,小叮當(dāng)去聽(tīng)歌劇,歌劇里演了一個(gè)地方有一艘海盜船,上面有很多寶藏,其中有一面魔鏡,還能幫人實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望。小叮當(dāng)想:要是我到了那兒,許個(gè)愿,我的月光寶石不就能恢復(fù)原狀了嗎。

  小叮當(dāng)用棉花做了一個(gè)熱氣球,她坐上熱氣球,二話不說(shuō)就出發(fā)了?墒堑刃《.(dāng)找到了魔鏡,因?yàn)檎f(shuō)錯(cuò)了話,讓寶石復(fù)原的愿望無(wú)法實(shí)現(xiàn)了。雖然很遺憾,但是小叮當(dāng)還是明白了:真正的寶藏是友誼。最后,小叮當(dāng)和特倫斯和好了,他倆一起做好了權(quán)杖。

  我同樣也明白了一個(gè)道理:友誼,無(wú)論用多少東西,都是無(wú)法換取的。

  以前,只要朋友說(shuō)錯(cuò)了話,我就不跟她玩了?戳诉@部電影,我就不會(huì)這樣做了,我會(huì)珍惜朋友之間的友誼的。

  我相信,那些對(duì)友誼不在乎的同學(xué)看了這部影片后,一定會(huì)更加珍惜友誼!

  不得不說(shuō),影片中那些可愛(ài)的小精靈,非凡的創(chuàng)造力也讓我非常佩服。

朋友之間作文7

  在橋頭上二年級(jí)時(shí),我認(rèn)識(shí)了一個(gè)一個(gè)愛(ài)幫助人的朋友。

  他有一雙明亮的大眼睛,嵌在他那瓜子臉上,高高的鼻子下面有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,十分可愛(ài),你們知道他是誰(shuí)嗎?他就是孫徐浩。

  當(dāng)打掃衛(wèi)生的人請(qǐng)假了,孫徐浩就幫他打掃衛(wèi)生;別人作業(yè)沒(méi)帶回家,孫徐浩就把作業(yè)送到他家去;有人的.筆不見(jiàn)了,孫徐浩就幫他一起找。他總是這么樂(lè)于助人,所以大家都很喜歡孫徐浩。

  有一次,我的復(fù)習(xí)資料丟了,我翻箱倒柜就是找不到。這時(shí),孫徐浩來(lái)了,他聽(tīng)說(shuō)我的復(fù)習(xí)資料不見(jiàn)了,就幫助我一起找,找呀找呀,還是找不到,我急得快哭了,孫徐浩一拍腦袋說(shuō):“周馨鵬,別急,老師正好給我發(fā)了兩張,我給你一張不就行了嗎?”我一聽(tīng),開(kāi)心極了,心想:幸好有他,不然我還不知道怎么辦呢!

  吃完晚飯,我想:萬(wàn)一孫徐浩跟我開(kāi)玩笑怎么辦?想著想著,決定去孫徐浩家看一看。剛推開(kāi)門(mén),見(jiàn)孫徐浩在寫(xiě)什么,神情很專(zhuān)注,就連我進(jìn)屋他都沒(méi)發(fā)現(xiàn),我說(shuō):“這么晚了,還在用功呢!”他抬頭看著我:“沒(méi)……沒(méi)寫(xiě)什么!蔽夷闷鹚麑(xiě)的那張紙看了下,啊,孫徐浩正在為我一字一句的抄寫(xiě)復(fù)習(xí)資料呢!我心里頓時(shí)有一陣說(shuō)不出的感激之情。

  孫徐浩,你真是我的好朋友啊!

朋友之間作文8

  玲玲是和我一起長(zhǎng)大的好朋友,雖然我倆不在同一所學(xué)校上學(xué),但從小在一塊玩兒,相處得就像親姐妹一樣。不過(guò),我倆也有鬧鬧小矛盾的時(shí)候。

  記得有一次我倆在英語(yǔ)興趣班學(xué)習(xí)時(shí),老師在給我們復(fù)習(xí)單元考試的重點(diǎn),這時(shí)我聽(tīng)到坐在旁邊的玲玲發(fā)出一陣竊竊的笑聲,扭頭一看,原來(lái)玲玲在偷偷看漫畫(huà)書(shū)。我捅了她一下,她絲毫沒(méi)有理會(huì)我,我有些升生氣了,就舉手告訴了老師。事后玲玲使勁地瞪了我一眼,就再也沒(méi)有和我說(shuō)話了。

  在接下來(lái)的考試中,玲玲考得很不理想。她一聲不吭,看得出她好傷心,因?yàn)樗匠5某煽?jī)一向很好。這時(shí),我主動(dòng)走到她身邊,提出來(lái)和她一起重新復(fù)習(xí),幫她補(bǔ)補(bǔ)課。玲玲沒(méi)有拒絕我,于是我倆一問(wèn)一答地復(fù)習(xí)起來(lái),這時(shí)玲玲看起來(lái)好認(rèn)真。下課后,我倆又在一起高興地玩耍。同學(xué)們有些吃驚地問(wèn)玲玲:“她當(dāng)眾揭發(fā)你,你還和她玩兒?”玲玲笑瞇瞇地說(shuō):“我為什么要和真心幫助我的人生氣呢?!”于是大家都開(kāi)心地笑了。

  1、真正的友誼是建立在相互的信任、真心的關(guān)懷和幫助的基礎(chǔ)上。小作者就講述了一件發(fā)生在自己和好友之間的.真實(shí)的事。內(nèi)容具體,結(jié)構(gòu)完整,層次分明,中心明確。

  2、小作者對(duì)人物的動(dòng)作、神態(tài)等描寫(xiě)生動(dòng),通過(guò)玲玲的回答,體現(xiàn)出了文章主旨。

  3、文章語(yǔ)言流暢,表達(dá)清楚,條理清晰。

朋友之間作文9

  人間的感情很多,親情,愛(ài)情,同情……最令我難忘的還是那段友情。那是三年級(jí)的'時(shí)候,我交得第一個(gè)好朋友——張華琪。

  那天烏云密布,大雨傾盆而下,電閃雷鳴。倒霉的我偏偏忘記了帶雨衣,而媽媽又無(wú)法接我放學(xué)。雖說(shuō)放學(xué)時(shí)雨小了點(diǎn),但還是很密。我如果冒著雨回家,一定會(huì)被淋成落湯雞?扇绻换厝,等雨停了再走,那下午的鋼琴課就無(wú)法上了。

  正當(dāng)我左右為難的時(shí)候,我的后桌,張華琪迎面向我走過(guò)來(lái)。我們雖然挨得很近,可幾乎從不說(shuō)話,見(jiàn)面只是打個(gè)招呼。

  我本以為她是來(lái)嘲笑我的。可沒(méi)想到,他竟然把傘收起,微笑著把傘遞給了我。一時(shí)間,我愣住了,不知該不該接過(guò)傘。她仿佛知道了我的小久久,硬是把傘塞到了我的手中,對(duì)我說(shuō):"沒(méi)關(guān)系的,你如果覺(jué)得難為情,我們可以同乘一把傘回家呀,我家離這兒很近的,一會(huì)兒就到了。"于是我就與她共乘一把傘,一起往家里走。

  一直走到了十字路口,我們要分開(kāi)了。她往左走,我往前走。我們只好告別,我把傘拿到她跟前,她只是淡淡一笑,告訴我:"拐過(guò)去,我就到家了,傘你拿回家吧,明天上學(xué)再還給我。"說(shuō)完向馬路中央走去,只留下一個(gè)匆忙的背影。

  我向家中走去……

  就這樣我交了三年級(jí)第一個(gè),也是最要好的朋友。

朋友之間作文10

  我偶然地認(rèn)識(shí)了一位朋友。一天,我和她聊著天……

  她拍著我的肩,問(wèn):“你認(rèn)為友誼是什么?”我覺(jué)得這個(gè)問(wèn)題很刁鉆,不想回答,但還是說(shuō)了:“友誼其實(shí)很平常,只要有一個(gè)肝膽相照的朋友,就形成了友誼!”她突然失落起來(lái),我疑惑極了:“怎么啦?”她唯唯諾諾地說(shuō):“我沒(méi)有朋友,我很孤獨(dú)!”她的話讓我吃了一驚,她繼續(xù)說(shuō):“我有許多缺點(diǎn),我又聽(tīng)不進(jìn)朋友給我的忠告,漸漸地,她們就不理我了……”我打斷了她的話,說(shuō):“那又如何?再找個(gè)朋友不就行了嗎?何必這樣憂(yōu)愁呢?”這位朋友愣愣地望著我,仿佛在看一個(gè)外星人,她告訴我:“你一定要珍惜現(xiàn)在的友誼呀,別等失去后再后悔呀!”她羨慕地說(shuō):“你真好,有那么多朋友!”望著她,我呆住了。

  她是一個(gè)孤獨(dú)的女孩,沒(méi)有朋友,所以,她現(xiàn)在珍惜任何一位與她為伴的'人,渴望有人成為她形影不離的好朋友。而我呢?認(rèn)為每個(gè)人都很快樂(lè),都有朋友,因此,我就沒(méi)有好好對(duì)待一份份友誼,我會(huì)和她一樣寂寞孤單嗎?我會(huì)變得寡言少語(yǔ)嗎?我會(huì)……?我在沉思。

  讓我們珍惜每一份友誼吧!多一個(gè)朋友總是好的!

朋友之間作文11

  人與人之間的相處有很多的技巧存在。因?yàn)槲覀儾⒉皇亲约胰,能受得了我們不好的那一面,而在一些不?jīng)意的瞬間我們可能就會(huì)展現(xiàn)出自己不好的一面給對(duì)方,這時(shí)候如果不及時(shí)處理,可能后果很?chē)?yán)重。所以我們來(lái)聊聊朋友之間那點(diǎn)事兒都有什么。前幾天早上上完課的時(shí)候我就去圖書(shū)館學(xué)習(xí)了,等著另一個(gè)舍友下課后一起出去吃麻辣燙,而其他兩個(gè)舍友則在下第一節(jié)課后就回宿舍了。

  看著手機(jī)上的時(shí)間差不多到下課時(shí)間了,我就收拾好東西出了圖書(shū)館去學(xué)校門(mén)口等他們出來(lái)。等了好一會(huì)兒還沒(méi)見(jiàn)人,我就有點(diǎn)不耐煩了,因?yàn)樵缟铣赃^(guò)早飯后,我就隱隱約約有點(diǎn)想上廁所的感覺(jué)了,這也是我平時(shí)的習(xí)慣,一吃完就想上廁所。

  我強(qiáng)忍著等舍友到來(lái),剛下課出校門(mén)的同學(xué)很少。第一個(gè)舍友到的'時(shí)候看見(jiàn)我斜挎包壓住我的衛(wèi)衣帶子了,就好心的幫我拿了出來(lái),我以為他是想動(dòng)我的帽子,我就有點(diǎn)害怕,下意識(shí)說(shuō)了一句“你別動(dòng)我的帽子!

  這下好了,舍友覺(jué)得他好心當(dāng)成驢肝肺了,不理我了,我也覺(jué)得是我自己想多了,而我壓不下身子去道歉,自己內(nèi)心也有點(diǎn)委屈。我只是不想他動(dòng)我帽子而已,我沒(méi)其他的意思。

  事后再其他舍友的調(diào)節(jié)下,我跟他道了歉,好在他沒(méi)放心上,這件事兒就過(guò)去了。這也給我一個(gè)警告,以后說(shuō)話做事要經(jīng)過(guò)腦子,不要脫口而出,險(xiǎn)些釀成大錯(cuò)。

朋友之間作文12

  我最好的朋友是儀,我們倆家住的很近,所以經(jīng)常一起做作業(yè),一起玩,又比普通朋友關(guān)系更親密了,幾乎成天在一起。

  儀話很多,嘮嘮叨叨得煩得很,自從那件事之后,我明白了,如果有一個(gè)真正對(duì)你什么事都關(guān)心的朋友,整天問(wèn)這問(wèn)那,是非常難得的。

  我在三年級(jí)時(shí)生了一場(chǎng)大病,在住院期間,儀天天來(lái)陪我,給我補(bǔ)習(xí),給我講班里發(fā)生的趣事,逗我開(kāi)心。當(dāng)時(shí)真的沒(méi)有一點(diǎn)疾病的痛苦,滿(mǎn)滿(mǎn)都是快樂(lè)的滋味。后來(lái)回想起來(lái),覺(jué)得自己好幸福,朋友之間最重要的就是要真正對(duì)對(duì)方好……出院后,我的成績(jī)絲毫沒(méi)有下滑,我知道這都是儀的功勞。

  “周睿琦,98分耶!”儀尖叫道,“看來(lái)我都能去當(dāng)補(bǔ)習(xí)老師啦!”

  “好啦好啦,你最厲害啦!”

  “那可不,我可是崔芷儀!對(duì)了,我?guī)湍氵@么大的忙,有沒(méi)有獎(jiǎng)勵(lì)。∏f(wàn)別說(shuō)沒(méi)有,我會(huì)傷心的!

  “好好好,我請(qǐng)你到我家吃飯!笨此枪頇C(jī)靈的.樣兒,我不禁笑了笑!罢娴陌!太棒了,還是你最懂我了!”

  現(xiàn)在我們上六年級(jí)了,關(guān)系一成不變,這件事過(guò)后,我一直對(duì)她很好,幾乎是有求必應(yīng),因?yàn)槲抑浪龑?duì)我是真心的,這才是真正的友誼。

朋友之間作文13

  最近,我一直沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲,眼看就要期中考試了,我最好的朋友找到竟然向我父母告狀,因此我恨透她了。

  數(shù)學(xué)考試的時(shí)候,她問(wèn)我借橡皮,我故意說(shuō)我也要用,用完了,我心里想:讓你告狀。她又問(wèn)我講借,我的臉拉長(zhǎng)了:“這塊橡皮姓夏,又不姓周!彼ⅠR把手收了回去,臉紅了,我心里在暗暗自喜。

  考試過(guò)后,老師發(fā)卷了,我只考了78分,看著那鮮紅的數(shù)學(xué),我的分?jǐn)?shù)原來(lái)沒(méi)有這么低呀;氐郊遥职謰寢岊^發(fā)都愁白了幾根。而早早毫不猶豫地說(shuō):“叔叔阿姨,不用擔(dān)心,我來(lái)幫小雪補(bǔ)課!”

  每次下課,她總是來(lái)幫我補(bǔ)課,講了一道應(yīng)用題,講一遍沒(méi)聽(tīng)懂,兩遍、三遍……直到第五遍我才懂。

  晚上,她一邊叫我做數(shù)學(xué)題,一邊讓我練習(xí),已經(jīng)深夜十點(diǎn)了,她還在幫我補(bǔ)課,直到10點(diǎn)半,回家還要做自己的作業(yè),要十二點(diǎn)才能睡覺(jué)。我見(jiàn)平時(shí)歡蹦著的`她一個(gè)個(gè)哈欠連天,頓時(shí),我感到很慚愧,早早問(wèn)我借一塊橡皮我都不借……人家還在為我補(bǔ)課。

  就這樣,日復(fù)一日,終于,我的成績(jī)突飛猛進(jìn),96分!我欣喜若狂,眉開(kāi)眼笑,這全是她的功勞。

  后來(lái),我終于明白,早早是為我好,讓我的成績(jī)不像股票一樣直線下降,我真心對(duì)你說(shuō):“謝謝你,我的朋友!

朋友之間作文14

  人要交益友,不要交損友。而且朋友之間需要信任和真誠(chéng),朋友之間不應(yīng)該互相猜疑,而是要彼此相信對(duì)方,更不要因?yàn)閯e人的幾句挑撥離間的話失去了對(duì)朋友的信任。

  我就曾經(jīng)犯過(guò)這樣的錯(cuò)誤,差一點(diǎn)失了最要好的'朋友。

  一次,我和小學(xué)同學(xué)在植物園里玩兒完精彩激烈的水球大戰(zhàn),那時(shí)我和張俊最要好。在這次大戰(zhàn)里我們倆個(gè)配合的最默契,這時(shí)張俊說(shuō)才兩點(diǎn)再玩會(huì),我說(shuō):“玩啥呀?能玩的都玩完了!”

  這時(shí),張俊說(shuō):“你們家不是有好玩的么?去你家吧!”我也不好推辭只能答應(yīng),畢竟我們兩個(gè)是好朋友么。到了我家里,XXX在旁邊悄悄的對(duì)我說(shuō):“張俊這小子提議來(lái)你家玩,指定看上你家玩具了,在他走時(shí)你搜一下他兜!蔽倚乓詾檎媪,心想:我的玩具你可別想拿走,可我又想他是我的好朋友,我搜他兜好么?最后還是玩具戰(zhàn)勝了朋友。

  就在他要走的時(shí)候,我緊忙上去一步,拽住張俊的胳膊,上前一步,不管他的感受上去就搜,結(jié)果什么也沒(méi)搜著,抬起頭他滿(mǎn)臉的委屈,他走之后我心里非常愧疚,都怪我對(duì)他沒(méi)有信心。第二天,不知怎么他像是忘記了昨天的事我也沒(méi)提,我們兩個(gè)和好如初。

  通過(guò)那件事我明白了:朋友之間應(yīng)該互相信任對(duì)方,不應(yīng)該有猜疑,才能擁有真正的朋友!

朋友之間作文15

  我曾有一個(gè)好朋友,她叫肖惠。我與她形影不離,無(wú)論什么時(shí)候都在一起玩:有時(shí)我們?cè)跇堑紫碌木G化邊玩;看螞蟻在路上爬;在干土地上拔掉枯萎的草種;在濕潤(rùn)的土地上游戲等。

  有一天,我們的感情被一件事情打斷了——她要轉(zhuǎn)到外地去上學(xué)了,我們沒(méi)辦法再在一起玩了。

  在她走的前一天上午,我們拉著彼此的.手,眼眶都濕潤(rùn)了。我們相互擁抱了一下,在我們?cè)?jīng)一起玩的地方逛了逛,眼淚經(jīng)不住的流了下來(lái)。我們坐在樓門(mén)口的香樟樹(shù)邊的臺(tái)階上,沉浸在我們那些歡快可愛(ài)的舊時(shí)光中,回不來(lái)了……

  不知不覺(jué),下午到了。我們躺在后門(mén)的那塊草地上望著天,望著天空中的太陽(yáng),刺痛著我們的眼睛。那時(shí),我多么希望時(shí)間就那么停止了,讓我們永遠(yuǎn)都不分離,永遠(yuǎn)都快快樂(lè)樂(lè)的在一起玩耍,那多好啊!但是,我們終究逃不過(guò)“分離”這個(gè)人生中的關(guān)卡。

  第二天,她將要走了,我依依不舍的與她交換了聯(lián)系方式。我向著她漸漸遠(yuǎn)去的背影大喊道:“再見(jiàn)!記得回來(lái)找我玩啊,肖惠!”

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