難忘的朋友作文3篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的難忘的朋友作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

難忘的朋友作文 篇1

　　我有一個難忘的朋友，她的名字叫做翁鷗忛。是一個挺漂亮的小姐姐，她是我暑假在叔叔家認識的！我的叔叔是一名美術(shù)教師，鷗忛姐姐是他的學(xué)生，暑假時她和叔叔的其他學(xué)生經(jīng)常在叔叔家。

　　我喜歡她！喜歡她那甜甜的笑臉，幽默的話語。她是我在溫州認識的第一個朋友，也是我在溫州最要好的朋友！我喜歡她。

　　她，長得不太好看，卻有一顆善良的心，她就是我的好朋友向虹燕。在別人有困難的`時侯，她會挺身而出，把困難解除。

　　有一次，老師布置了作文，要知道作文可是我的天敵，我只好坐著發(fā)呆．

　　向虹燕看見了，問：“干嗎發(fā)呆？”我把事情告訴了她，向虹燕說：“沒關(guān)系，我來教你寫．”看，她是不是有一顆善良的心？

　　向虹燕，有你這么好的朋友，我感到很自豪！

難忘的朋友作文 篇2

　　我和我的好朋友王浩宇上完閱讀課一起出來，只見王浩宇的姐姐在學(xué)校門口等她，我們便一起回家。

　　邊走邊聊。當走到路旁拐角的超市旁邊時，我說：如果把王浩宇自己放到超市旁邊這個地方，能自己回到家嗎?

　　我想12歲王浩宇的，離家500米就找不到回家的路，那就太好了。只見王浩宇搖搖頭，我的媽呀，我的夢ko了!

　　其實，王浩宇不咋的聰明。學(xué)習(xí)成績比我好，在班上雖然不是數(shù)一數(shù)二的的，也老參加各種數(shù)學(xué)競賽�？墒窃谏�活中，特特別自大，現(xiàn)在除了正常上學(xué)他姐姐才一直跟著他，去公園呀，去我家呀，去玩呀，去找同學(xué)玩呀……都都不需要他的姐姐。這不，本來說的'好好的，今天上完奧數(shù)課，讓我們倆做伴自己回家，來了一個張**。唉!中國小孩什么時候?qū)W會自己看場面呀!

　　我們學(xué)過一篇課文《西風(fēng)胡楊》，主人公就是一堅韌的胡楊，獨自一個冷漠的沙漠上，而且連雨水都是千年不遇的的。比較起來真是太可憐了呀!我國的淡水資源總量為28000億立方米，占全球水資源的6%，僅次于巴西、俄羅斯和加拿大，名列世界第四位。人們不保護水源，還浪費，把水在有用的地方。胡楊從小就非常獨立，幫人抵擋風(fēng)沙，不一味地依賴人們。

　　我想說的是：讓我們告別衣來伸手，飯來張口的生活方式，從家長營造的舒適的安樂窩里走出來。去經(jīng)風(fēng)雨見世面，學(xué)會獨立行走，在社會中磨煉出一顆自主的心，才能學(xué)會把很少的養(yǎng)分轉(zhuǎn)化為巨大的能量，生存生長，長成棟梁!

難忘的朋友作文 篇3

　　我一生人中，遇到了很多的朋友，有同學(xué)的、有親戚的、有花園的小伙伴的……但是，最令我難忘的只有她——全梓靜同學(xué)。

　　記得有一次，我跟同學(xué)在班上追逐打鬧，一不小心摔了一跟，手臂被鐵鉤過破，鮮血不斷的從傷口上涌出來，疼得我淚水直流。這時引來了一大群人圍觀，他們交頭接耳、議論紛紛地討論起來了。唯獨只有她，唯獨只有全梓靜二話不說地走上了教壇拿起藥箱地來到我面前。我仿佛從無奈中看到了一絲光明。臉色蒼白的我虛弱地說；“你——你不會想是拿——拿含有75%的酒精藥水來幫我消毒吧？”全梓靜一邊熟練的打開消毒藥水蓋一邊說；“你是不是不想打��？不過，如果你現(xiàn)在不打，那么你以后的傷口發(fā)炎發(fā)朧的話，你以后就會更疼。怎么樣，你現(xiàn)在還消不消毒？”我只好無奈的答應(yīng)了。她拿起已經(jīng)消毒過的棉簽輕輕地掃在我的傷口上，頓時間，我的傷口猶如被成千上萬的螞蟻咬過一樣……過了一會兒，傷口不痛了，血也止了。我扶著手臂慢慢走過去她的'跟前說；“謝謝你了。”但她卻說；“不用謝謝我，這不是我們應(yīng)該做的嗎？更何況，這本來就是我的份內(nèi)之事。”

　　幫助有需要的同學(xué)，而這的確是我們應(yīng)該做的事情。但是，在現(xiàn)在的社會上，有許多人只因為一些物質(zhì)性的誘惑，所以才愿意幫助他人，相反，沒有了這些，人們就不會生出援助之手盡自己的一份力量去幫助正在“深淵”的人們，反而還在那兒起哄。你說，現(xiàn)在的社會上還有多少個全梓靜無私奉獻的人呢？

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