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我的朋友作文

時間:2023-07-17 12:41:43 朋友 我要投稿

我的朋友作文(優(yōu))

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的我的朋友作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的朋友作文(優(yōu))

我的朋友作文1

  還記得離別的那天,風(fēng)和日麗,你仰望天空,你說,你要去迎接狂風(fēng)暴雨的洗禮,你要回敬站在挫折背后的桑提亞哥老人的微笑,你說:“朋友,等著我的成功歸來吧!

  那日的我唯一能做的就是輕輕的擁抱你,在你耳邊祝福你:不是一帆風(fēng)順,也不是心想事成,而是希望你能夠在挫折中越挫越勇,迎接雨后彩虹。

  你就這樣背上行囊開始了你一個人的旅程,我不知道這該需要多大的勇氣,那時我打心眼里欽佩你。所以,我相信你是不會輕易被打敗的,不會輕易打退堂鼓的。

  你說過人生幾多風(fēng)雨,幾多坎坷,你必須勇往直前…… 但是,現(xiàn)在,你來信告訴我,那個城市的天沒有家鄉(xiāng)的藍,云沒有家鄉(xiāng)的美,那里的夜也沒有家鄉(xiāng)的溫暖。白天你四處碰壁,夜里,思念像野草般蔓延了你整個大腦。你在陌生的城市哭了,喧鬧的街沒有人會發(fā)現(xiàn)你的周圍籠罩了孤獨。你說,你扛不住了。當(dāng)困難挫折把你包圍時,你感到手足失措,你不知道自己到底還能堅持多久,我感受到了你內(nèi)心的孤單也無助。

  請讓我給你說個故事吧,它就發(fā)生在昨天,我們正在晚讀的時候,來了個推銷人員,他年齡大概也我們不相上下。一開始并沒有幾個人注意到他,但他沒有一絲膽怯,大步走上講臺。便開始介紹自己。他一開口,我們便哄笑起來,因為他那一口十分不標(biāo)準(zhǔn)的普通話,我以為他多少會有點不好意思,然而,他卻提高分貝,流利的推銷起產(chǎn)品來。有他推銷的中途,我的同學(xué)也時不時哄笑他那帶有濃重口音的普通話,但最終,也有不少同學(xué)在他的推銷下買下他的新產(chǎn)品。這在我看來,他這次的推銷是成功的吧。如果他中途因別人的哄笑而離開,那么他便不戰(zhàn)自敗了。

  我希望你能從他身上學(xué)到什么,我們有理由相信,他是有經(jīng)驗的,但他的.經(jīng)驗必定是從摔跤和挫折的經(jīng)歷中磨練出來的。

  朋友,我想告訴你,不要因為路邊荊棘的阻攔而停止不前或迷失方向,從而失去前進的動力。為什么不能做從哪里跌倒就從哪里爬起的硬漢呢?讓我們一起走進桑提亞哥,學(xué)習(xí)桑提亞哥吧!朋友,希望明年的七月,我們能互傳喜訊。如今,讓我們相互鼓勵加油吧!

  朋友,你要堅持,在這艱難的日子里,我們都要記住:挫折,跨過了就是財富,跨不過,就是墳?zāi)埂?/p>

我的朋友作文2

  我的朋友今年14歲了,是個初中生。她留著一頭瀑布般的長發(fā),臉上長著一雙杏仁眼,戴著一副眼鏡,還有一雙能說會道的櫻桃小嘴。她平時喜歡穿著一件運動衫.一條牛仔褲,再配上一雙布鞋,活像一個活潑的假小子。

  雖然她的穿著與其它女孩不同,但她比其他人要細心,更可貴的是,她有一顆金子般的`心。

  有一次,奇趣作文班組織同學(xué)們到“大自然”游玩。由于一路上車子總是不停顛簸,加上我一向來都會暈車,所以沒過多久,我就吐了!鞍,真臭!”“好惡心。 蓖瑢W(xué)們一邊不住地埋怨,一邊捂著鼻子躲開了。只有她走過來,輕輕地拍了拍我的背,把我扶起來,然后從口袋里掏出手絹,遞給我。我驚訝地抬起了頭,對她說:“這可是新的手絹,你舍得嗎?”“我.....”她猶豫了一會兒,對我說:“我舍得!弄臟了,洗一洗就行,你快擦擦嘴吧!”說完,她又向老師那兒走去。不一會兒,她就端來一杯水!皝,喝點水吧,喝了會好點的!彼Σ[瞇地安慰我。我一口氣喝完了水,對她說:“謝謝你!薄安挥每蜌狻!彼呋刈约旱淖簧希瑥臅刑统鲆缓锌谙闾,然后走到我跟前,把口香糖遞給我,說:“你要是還不舒服的話,就先吃一?谙闾,這樣就不會吐了!

  大概過了十分鐘,老師端來十幾杯水,說:“同學(xué)們,來喝水吧!水不多,剛才喝過水的同學(xué)就不要再喝了!”我聽了,心里酸溜溜的,只好拿出飲料。就在我想喝飲料的時候,她遞給我一杯水,“你暈車怎么

  能喝飲料呢?”她搶過飲料,“還是喝水吧!這飲料等下車后再喝!薄澳悴灰彩菚炣噯?那你怎么辦?”“沒事!我不怕,你快喝水吧。”她拍了拍胸脯,自信地說。我聽了,心里熱乎乎的,就像一束陽光射進了我的心田。

  大家一定會問:“你的朋友到底是誰呀?”讓我來告訴你們,我的朋友是小穎。她那種助人為樂的精神,我一定會學(xué)習(xí)的!

我的朋友作文3

  “今天的作業(yè)就布置到這里,下課!蔽冶称饡,邁著沉重的腳步,推開了家門唉,今天的作業(yè)太多了!老師光布置作業(yè)就用了一堂課呢。

  “。∵@是怎么回事!”我看到客廳沙發(fā)上躺著一只不知名的怪物,“啊”的尖叫了一聲。它足有一米長,只有七十厘米高,還沒到我的脖子。它慢慢地睜開雙眼,從沙發(fā)上站起來,雙爪抱拳,朝我鞠了一躬:“偉大的人類!”我哆哆嗦嗦地問道:“你你是什么鬼鬼東西?”我坐在地上慢慢地向后退,生怕它突然竄上來咬我。它驚訝地睜大明亮的.眼睛,反問道:“你們?nèi)祟愒趺纯赡懿徽J識我們呢?我是平普龍!蔽以谛睦锵氲溃喝祟惡孟駴]有發(fā)現(xiàn)過平普龍的化石!

  “對了,你在我家干什么?”我突然想到了這個問題,嚴肅地問。

  “我們平普龍有一個優(yōu)點,就是特別喜歡幫助人!逼狡正埼⑽⒌匦α。我沒有想到,在我印象中,恐龍是兇惡的,但它笑起來竟然那么可愛。它繼續(xù)說:“我無意間聽到你的心聲,所以特地來幫助你!

  “你是來幫助我寫作業(yè)的?”我十分驚喜。它搖了搖頭,說道:“我不能幫你寫作業(yè),但是我能”

  “你能幫我什么?”我有點掃興,但還是情不自禁地問道。

  “我能幫你解決難題。如果你碰到實在解不出來的題目,我能夠告訴你解題思路。告訴你,我可是一只有高智商的平普龍!你寫完作業(yè)后,我可以陪你玩!逼狡正堃槐菊(jīng)地說。

  “好!”我高興極了。

  過了兩個月

  那是一個夜晚,平普龍趴在窗邊,望著天空中皎潔的明月,對我說:“我有點想家了!蔽液闷娴貑枺骸澳愕募以谀膬貉?”“我的家在大海邊上,我想今天回家!逼狡正埖难劢橇飨铝艘坏螣釡I。我有點舍不得,央求道:“明天再走吧!”它堅決地搖了搖頭:“不!我出來好久了,我必須今天回家。我爸在家等我,我下次會再來的!”我依依不舍地說:“去吧,回家吧,我會想你的,再見!”平普龍點了點頭,說道:“再見!我會永遠地記住你的!”

  話音剛落,它就消失了。我盯著它站過的地板,久久回不過神來。

  每當(dāng)我看到那一本本作業(yè)時,我總能想起它和我在一起的日子,我會永遠想念它、感激它。

我的朋友作文4

  夕陽漸漸西下,天色越來越暗,烏云在黑暗中直撲過來。附近,許多蜻蜓在樹頂上穿梭。它們是紅色、黃色和綠色的,它們非常漂亮。

  過了一會兒,下雨了,我關(guān)上窗戶,低頭做作業(yè)。

  “陳文靜”“梆梆”……突然聽到窗戶響,以為是雨點打在窗戶上,沒在意,翻了翻眼皮,又開始寫作業(yè)。過了一會兒,“哧”的一聲響起,抬頭一看。我發(fā)現(xiàn)一只蜻蜓不停地用身體撞擊玻璃。我打開窗戶,它飛了進來,全身濕透,一動不動地躺在我的桌子上。這時,我意識到這只蜻蜓是來避雨的。

  可能是累了。當(dāng)我走進去的時候,它沒有動。我小心翼翼地用紙?zhí)饋,放在書上。它的兩對翅膀幾乎靠得很近,它一直試圖分開翅膀。腳緊緊抓住白紙,仿佛是救命的草,放不下。

  這只蜻蜓非常漂亮,綠色的頭不停地轉(zhuǎn)動,眼睛四處張望,雖然很小,但每只眼睛里還是藏著兩萬多只小眼睛。兩對透明的翅膀就像一根綠色的小紗線。我想:“如果天使在這里,他們會嫉妒蜻蜓的!”兩對長翅膀襯托出細長的尾巴。它的尾巴非常柔軟。不要

  看柔軟,它可是蜻蜓用來喝水的,有個成語就叫“蜻蜓點水”。它嬌小的頭、透明的翅膀、細長的尾巴,單獨看怎么也不覺得可愛,但加在一起,便是一個完美的`組合。

  雨漸漸小了,我得讓蜻蜓回到大自然中去。雖然才和蜻蜓相處一會兒,但我已經(jīng)把它當(dāng)成我的朋友了,放走它,心里多少有些舍不得。但又轉(zhuǎn)念一想:“既然它是我的朋友,那我們就應(yīng)該平等相處,如果為了自己一點私心,而委屈朋友,這多不好!庇谑牵覝(zhǔn)備等雨停以后,把蜻蜓放走,讓它重新回到同伴的身邊。

  一會兒,我把手伸出窗外,感覺雨停了,蜻蜓要回家了。我托著蜻蜓,往空中一拋,蜻蜓張開翅膀,朝遠方飛去!按笞匀徊攀撬募摇!蔽蚁。

  蜻蜓飛走了,但帶給我的快樂與記憶并沒有因它飛走而消失。我朝夜幕揮了揮手,在心中祝福它一帆風(fēng)順:“再見,我的蜻蜓朋友!”

我的朋友作文5

  如果一個人一生中都沒有一個知己或朋友,那么他的一生就等于虛度。假如你有許多知己和朋友與你共同分享你的快樂和悲傷,你的一生就會過得充實并且成功。所以,擁有朋友的友情才是一生中最寶貴的財富。

  升入初中,會結(jié)識許多新的同學(xué),接下來,我向你介紹幾位與我關(guān)系好的同學(xué)吧!

  姚文濤,長得白白的,眼睛比較小,喜歡翹蘭花指,說話的聲音也十分娘,所以是個不折不扣的娘娘腔。說起他的愛好吧,似乎除了打籃球外,就只有搞惡作劇了。他特別喜歡在人不知道的情況下,偷偷扯下別人的鞋帶,或者在別人桌子下貼上雙面膠,把別人的鞋帶粘下來等,仿佛別人的驚訝聲和對他的責(zé)罵是他的`笑料。

  又一次,我的同桌唐曉璇正在冥思苦想一道數(shù)學(xué)題,似乎快要想到答案了,姚文濤深情地唱了一首《新貴妃醉酒》,把他的思路全打亂了?粗タ竦臉幼,看著楊文濤調(diào)皮的面孔,不僅是他自己,就是我們這些旁觀者也忍不住大笑起來。

  吳東航,是我初中后第一個朋友。自我們認識以來,他的頭型好像一直是個小平頭,一直那么短,似乎沒長過。他的笑點很低,沒事就喜歡傻笑。他長得還算端正,可不知為什么,人送外號“猥瑣男”。跟風(fēng)是他最大的特點,每當(dāng)下課,他看周圍人做什么學(xué)科作業(yè),他也做什么學(xué)科的。在沒換座位之前,他與姚文濤同桌。姚文濤沒事喜歡唱《新貴妃醉酒》,他也跟著唱。他那五音不全再加上滄桑的嗓門,真是“迷倒萬千美少女”啊。他還喜歡跟別人講述他的悲慘生活,說他母親怎樣虐待他,他的命有多苦,給我們的印象是看小說看“走火入魔了”!

  友情是無限的,需要你的不斷發(fā)現(xiàn)和摸索。

  同學(xué)之間,無論快樂也好,矛盾也罷,我們都應(yīng)該好好珍惜這緣分,剛從小學(xué)畢業(yè)的我們深有體會。

  希望我們的友誼長存!

我的朋友作文6

  即將告別我的小學(xué)生活,在我的腦海中總是浮現(xiàn)昔日的幾個好伙伴的身影。

  四年級的時候,我從實驗小學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)到瀘州市師范附屬小學(xué),在這里我結(jié)識了胡宇瀚、劉鐓琛等朋友。他們和我一起共同學(xué)習(xí),相互幫助,一起渡過了一段美好的時光,但是與試驗小學(xué)的幾個好朋友渡過的一段快樂的日子仍然留在我們記憶深處。在我的心中,印象最深的是當(dāng)時同學(xué)中的兩個好朋友——肖路和鄭遙。肖路長得高高的、瘦瘦的皮膚黑黑的,他不但學(xué)習(xí)好,而且玩的方式也很多,常常給我們的課余生活帶來很多樂趣,同學(xué)們都稱他為“全能冠軍”。因為他機智勇敢,而且很關(guān)心同學(xué),我們在課余玩耍時,都選他作為我們小隊的'隊長。他家就在我家附近,所以常常到我家一起做作業(yè)。他年齡比我大,學(xué)習(xí)上給了我很大的幫助。他很懂禮貌,說話做事像個小大人似的,我的爸爸媽媽都很喜歡他。我們度過了快樂而難忘的學(xué)習(xí)生活。還有一位值得懷念的同學(xué),那就是鄭遙。他長著一雙烏黑發(fā)光的小眼睛,粗粗的眉毛,有著兩排潔白的牙齒,笑起來還有兩個小小酒窩。我倆幼兒園在一起,小學(xué)也在一起,本來說好中學(xué)也要在一起的,可是因為某種原因,我們不得不暫時匆匆分別······昔日,我們共同學(xué)習(xí),共同玩耍;我摔倒了,他可能不是第一個看到的,但他總是把我扶起來的;有一次,我生病了,他剛下課就跑到我家,他到我家第一件事并不是把家庭作業(yè)與課堂作業(yè)告訴我,而是把當(dāng)天學(xué)校里發(fā)生的趣事講給我聽,逗我高興。他常常用這種方式安慰我;他托付我?guī)退B(yǎng)兩只“虎皮魚”,我沒管理好,魚兒死了。他還倒安慰我說:“沒事,魚兒總會死的,明兒我又買兩條來你家大魚缸,好好養(yǎng)哦!”······他家雖然離我家較遠,可一有時間,我們就會在一起學(xué)習(xí),在一起玩耍。是一對形影不離的好伙伴。

  因為有肖路、鄭遙、胡宇瀚、劉鐓琛等好伙伴,使我的小學(xué)生活充滿樂趣、豐富多彩!

我的朋友作文7

  人常說,狗是人類最好的、最忠誠的朋友,但是我不這么認為,比如說奶奶家的狗。

  奶奶家的狗全身金黃金黃,一雙水汪汪的大眼睛,像顆顆明亮的星星,一張標(biāo)致的小嘴微微一笑美極了,可以說是傾國傾城。天。∫恢还吩趺茨鼙热诉漂亮!但它有一個很俗氣的名字——老黃。當(dāng)然我不管從哪個方面或哪個角度看它,都感覺無比的厭惡。

  怎么說呢,最大的厭惡就是它和我們爭寵!老黃和奶奶感情很好。每次老黃見了我們都不理不睬,還時不時對我們翻白眼,但是一見到奶奶,它就立刻換了表情,露出一副開心激動的表情,抖著金毛,咬著尾巴圍著奶奶轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,親昵的貼著奶奶的'腿,當(dāng)奶奶將它抱起時,它馬上露出傷心的表情,"嗚嗚"地哭著并望著我們。這時奶奶就會一臉生氣:"你們是不是欺負老黃了,我告訴你們再欺負老黃……"說完抱著老黃走了,老黃向我們露出輕蔑的眼神表示著"我贏了"。我當(dāng)時又氣又恨。

  但是后來我改變了對它的看法。一次我和老黃去莊稼地里玩兒,想趁機報復(fù)它,于是我一會兒左跑,一會兒右跑想把它甩了。果然我把它給甩了,正當(dāng)我竊喜時身后傳來“嘶嘶"的聲音,一條長長的東西在地上扭動著,帶著殺氣慢慢地向我爬來。哦,不!是蛇!我驚呆了,癱坐在地上不知道該怎么辦才好,腦子里一片空白。心想這次死定了,我不知所措,想撿石頭砸它,但周圍什么也沒有,只有泥土。這時一個身影唰的出現(xiàn)在我面前,它一口咬住蛇的身體,不管蛇怎樣甩,它都不松口。突然蛇在老黃的背上咬了一口,老黃不知怎的將蛇使勁拋開,蛇逃走了,老黃疼得在地上打滾,我將它抱住,它微笑的看著我……

  我喜歡這只狗,盡管它之前……過去就過去了,我將重新認識這條狗,了解關(guān)于它的更多更多,因為我喜歡它一一老黃。

  漸漸的我還發(fā)現(xiàn)這是一只奇葩狗,它是一個大胃王,什么都吃,還會嗑瓜子,真是厲害!

我的朋友作文8

  它,穿著棕色的外套,有點黑毛,耳朵尖尖的,像個高貴的女王,讓我對她寵愛有加。他能是誰?告訴你,他是我的朋友,一只狐貍狗。他很小,所以我叫他“小家伙”。

  我記得有一次,我的家人去溫州樂園玩,當(dāng)然,小家伙是必不可少的`。我們被這里的比賽陶醉了。我?guī)е〖一锶ネ嫘D(zhuǎn)木馬,小家伙舔著我的腳,好像很開心。我們玩得很開心。過了一會兒,我們把小的留了下來。在兒童公園要關(guān)門的時候,我們意識到自己忽略了它,馬上去找,可是我找不到,快要哭了。我媽好心安慰我說:“安娜,算了,也許我們找不到小的了。我們先回去吧!”我哭著說:“我在找他!”媽媽和藹地說:“下次我媽給你買一個一模一樣的,好嗎?”我用奶說:“我不要,我要我的小家伙!”突然,我對媽媽說:“媽媽,我們?nèi)ボ嚿险艺野!?/p>

  ,沒準(zhǔn)兒,它在那兒等我們呢!弊叩搅塑嚺,忽然,小不點兒從車下跑出來,開心地舔著我的腳,“汪汪汪”地叫著。我看見了小不點兒,心花怒放,開心極了!我這時候才知道,小不點兒早已成為了我最親密的朋友。

  小不點兒不僅十分聰明,而且十分害羞。記得有一次,我把飯放在它的面前,它一點兒都不吃,羞澀地躲進沙發(fā)底下。唉,真是不給我面子,我把飯放在那兒。小不點兒,馬上“狼吞虎咽”地吃起來,可能它是怕我們看見它吃東西的“丑態(tài)”,從不在我們面前吃東西,每次等我回來收拾時,那個碗早已空空如也了。記得還有一次,我要拿照相機給小不點兒拍照,我拿著照相機,小不點兒見了,馬上鉆進床底下去,在里面叫著,好像再說:“主人,主人,不要拍我,人家會害羞的!”

  我寫作業(yè)的時候,小不點兒總會舔著我的腳,好像在說:“小主人,我們?nèi)ネ姘!”如果我要繼續(xù)寫,它就會安靜地回去睡覺,開始它美好的夢……不打擾我寫作業(yè);我出去的時候,小不點兒這個“跟屁蟲”就一直跟在我的后面,一步也不離開,就像影子在陽光下,一直跟著人一樣……瞧!這就是我最親密的朋友————小不點兒。也許,我永遠也忘不了它,它誰也不可以替代,它身上有著我們的許多美好回憶……

  這就是我最親密的朋友——小不點兒。

我的朋友作文9

  朋友,是每個人生命中不可缺少的組成部分,是可以“有福同享,有難同當(dāng)”的一個人,我就交了你這樣一個好朋友。

  你,淡淡的眉毛,高高的鼻梁上架著一副粉色的眼鏡,看起來一副滿腹經(jīng)綸的'樣子,紅櫻桃似的小嘴一直嘮叨……總而言之,你特別美麗。

  你很關(guān)心我。有一次我身體不舒服,有氣無力的坐在座位上,你輕輕的走過來挨著我坐下,看我臉色蒼白,一便摸我的手,感到冰冷極了,摸摸額頭也滾燙滾燙的。你吃驚地說:“快點回宿舍吧,萬一燒‘糊涂’了,讓我怎么辦呢?”我有氣無力的說我沒事,再撐撐就放學(xué)了,你別擔(dān)心我。可你不依不饒,硬拉著我去找老師。路上一直在問我:“怎么樣了?身體沒事吧?有事就跟我說,別自己憋著。”量過體溫38度多,你特別驚訝,一直扶著我回到了宿舍。我躺下后,你跑去摸了一下暖氣,挺暖和。幫我撐開了床,蓋好被子,還害怕我一個人在宿舍悶得慌,便拿上樊雨欣的MP3給我,說:“你聽著歌睡覺可能會舒服一點,快歇歇,我先去上課了,下課來看你!蔽尹c了點頭,你悄悄走了。躺在床上,我眼淚不由自主的就流了下來。一方面是因為身體不舒服,另一方面被你的關(guān)心感動了。

  你不僅在生活上關(guān)心我,學(xué)習(xí)上更加重視我,幫助我。

  一次,我有一道數(shù)學(xué)題不會,你知道后很熱心地幫助了我。只見你瀏覽了幾遍題目,拿著筆轉(zhuǎn)了幾圈,便開始在草稿紙上演算起來。你一邊看題目,一邊畫著一些奇奇怪怪的符號。忽然你兩眼放光,高興地對我說:“我會做了!”你一步步跟著我一起分析步驟:先找出重要語句,找出等量關(guān)系,看已知條件……但等你講完后,我還是迷迷糊糊,看到我還沒有明白,你并沒有責(zé)怪,而是又耐心的給我講解了一遍,比第一遍還詳細耐心。我最終明白了!心情輕松了許多,也十分感動,一直跟你道謝,你卻說:“好朋友嘛,互相幫助是應(yīng)該的。別氣”。

  不管課上課下,你總是那么關(guān)心我。我們一起玩耍,一起學(xué)習(xí),一起討論問題解決疑難……

  我現(xiàn)在已經(jīng)都離不開你了呀,我的斯然。你是我一輩子的好閨蜜!

我的朋友作文10

  每個人的生活中都會交到許許多多的朋友,相識相知,彼此珍惜,非常的愛護對方。在困難的時候伸一把手,在快樂的時候分享快樂。我的生活里也有非常多的朋友,但是要說我最喜歡也最珍惜的目前來說只有兩個吧。我非常喜歡她們。

  小時候我們生活在農(nóng)村里,從我記事起,我的記憶里就有我的朋友—麗麗,她說我們家的鄰居,比我大十個月,我們是同歲的。小時候好像是五歲多吧,那時候我們還不會上幼兒園,我們農(nóng)村里也沒幼兒園。那時候每天都是撒丫子玩兒,跑過去跑過來,爬上爬下的。記得有一次我們?nèi)サ乩锿鎯,不知道誰家的地里有一棵棗樹,當(dāng)時棗子結(jié)的非常多,我和麗麗跑去想摘一些拿來吃,我們拿著竿子,袋子就跑過去了。我們分布好任務(wù),我負責(zé)打棗,麗麗負責(zé)撿棗,我們只摘一點就好,可是我打著打著肚子突然疼了,不行我得去廁所了,我捂著肚子跟麗麗說,麗麗說你去吧,我自己就行。我飛快的跑回家。等我也舒服了,麗麗也回來了,我想自己肯定沒棗吃了,麗麗自己打的棗肯定沒有我的份了。自己心里非常沮喪?墒菦]想到的是麗麗拿著袋子把大部分的棗都給了我,麗麗對我說,趕快吃吧,我吃了好幾個了,可甜了。那一刻我非常的開心感動,所以從那個時候起,我心里就認準(zhǔn)了這個朋友——麗麗。

  還有一個好朋友也是小時候認識的,我們上小學(xué)了,那個時候好像小孩子都挺不注重這些學(xué)習(xí),成績啦的。我記得有一次,我成績考的很不好,自己的`心里非常難過也非常害怕,害怕回到家里爸媽責(zé)問我。后來小雨走過來對我說,我來跟你補習(xí)吧,下次考試你肯定有改變。我停止了哭,對她說著謝謝,第一節(jié)課補完以后我就知道她為什么那么有自信了,她非常厲害,講的特別好。好多問題我都會了,懂了。后來考試的時候,我真的提高了很多。我非常感謝她,后來我們也成了很好的朋友。我們互相學(xué)習(xí),互相幫助,小雨也特別的照顧我,也特別的愿意跟我做朋友。我們都非常珍惜對方。

  我的好朋友們非常的可愛,也非常的善良。我非常的喜歡他們,他們不僅對我的學(xué)習(xí)申出援助,生活里也對我特別好。

  這就是我的好朋友。

我的朋友作文11

  他,是六年級四班的“學(xué)霸”;他,是六年級四班的“領(lǐng)軍人物”;他,是六年級四班“書蟲”。他,身為班長,是同學(xué)們的“小公仆”,是老師的“左右手”。要問他是誰?他就是我的好友——叢高遠。

  他身為一班之長,對待班級工作那真是一絲不茍。若是老師交給他的任務(wù)還沒完成,他一定會努力埋頭去干,干不完決不休息,一直到圓滿完成才肯罷休。他對自己的學(xué)習(xí)要求非常嚴格,作業(yè)認認真真,從不馬虎。并且做完后,他還能認真仔細地檢查出,就最大努力讓作業(yè)不出錯。不但自己做得好,還能幫他周圍的同學(xué)檢查作業(yè)。他的成績一直遙遙領(lǐng)先,不由讓同學(xué)們對他佩服得五體投地。

  他不僅對自己嚴格,還不忘對同學(xué)們負責(zé),若每當(dāng)老師出教室的時候,他就會“挺身而出”,眉毛一斜,手往桌子上使勁一拍,大喝一聲:“別吵了!安靜!”若有同學(xué)不聽,繼續(xù)說話,他就會低聲呼喊那位同學(xué)的名字,讓他安靜下來,他從不欺負別人且還會幫助需要幫助的同學(xué),所以同學(xué)們都聽他的。就這樣他成了老師的.好幫手。老師常讓他幫忙干些力所能及的事,時間長了,他也就成了老師的“左右手”。

  他還有一個最大的特點,那就是愛看書,特別是古代文學(xué)類的書,他尤其愛看,怪不得他懂那么多歷史知識,被大家稱為“學(xué)霸”呢!這不,他正捧著本《明朝那些事》看得津津有味呢!若你這時打擾他,他一定會很不耐煩地說:“走開!我正在看書呢,別打擾我!”所以,千萬不要打擾這位“小書蟲”讀書哦!漸漸地他周圍的同學(xué)不僅不打擾他讀書,還在他的帶動下也開始讀書了!“小書蟲”變成了“書蟲群”!趙老師說這都得歸功于我們的“小書蟲”班長。

  這就是我的好友——叢高遠,他既是我的伙伴,又是我的榜樣,他的形象已被我深深刻在腦海里,永遠也不會忘記。

我的朋友作文12

  朋友會在你難過的時候輕輕安慰你;朋友會在你難過的時候靜靜地聽你傾訴;當(dāng)你有困難時,朋友會盡力幫助你。

  他有點胖,圓圓的小腦袋,一副明亮負責(zé)的眼鏡,一雙結(jié)實的手。他是我最親密的朋友,高文杰。36466。64444464646

  他是我們的副班長,他愛在班干部中“多管閑事”。有一次期中考試遲到,匆忙來到教室的時候,同學(xué)們已經(jīng)在復(fù)習(xí)了,正好趕上班主任,班主任成了小老師。我走進教室,他走到我面前,擺出老師的姿勢,自信地問我:“快期中考試了,你現(xiàn)在怎么來了?”你看其他同學(xué)都沒遲到,要不要拖全班回去?”我不甘示弱地回答,“遲到一次有什么關(guān)系?又不是期末考試。有必要嗎?”他又命令我:“坐下復(fù)習(xí)!“我知道我錯了,只好乖乖坐下。但我很不服氣,對自己說:“你又不是老師,少管閑事!”他聽到我的話,瞪了我一眼。我很愧疚,就仔細的復(fù)習(xí)了一遍。那次考試,我居然考了95分,對我來說真是一個天大的奇跡!真的要感謝他的成就,現(xiàn)在回想起來覺得臉紅。

  他不僅愛“插手”我的學(xué)習(xí),還關(guān)心我的行為習(xí)慣。記得有一次,下課鈴響了,我正要出去玩,他攔住了我。我想我沒有什么可以讓你控制的。原來他在我的位置發(fā)現(xiàn)紙屑,讓我撿起來。我大聲說:“不是我扔的,憑什么撿!”他耐心地對我說:“第一,因為紙片落在你的位置上。第二,作為這個班的一員,你有責(zé)任保持我們教室的整潔嗎?”我不耐煩了,揮揮手喊道:“我不撿了!辈皇俏胰拥,還是你自己撿吧!既然這么好管閑事,那就自己撿吧!”他對我氣得滿臉通紅。就在他不知如何是好的時候,旁邊的一個同學(xué)忍不住插嘴對我說:“你扔的`這個紙屑。我親眼看到的。他是班長,事情很多。他不得不擔(dān)心這個小事情。你還尷尬嗎?”他說這話的時候,我羞愧地撿起紙屑。我還沒來得及跟他說對不起,他已經(jīng)開口了,希望我原諒他的態(tài)度。從此我也養(yǎng)成了不亂扔紙屑的好習(xí)慣。

  這是我最親密的朋友,一個關(guān)心自己生意的人,一個我又愛又恨的人。

我的朋友作文13

  升到七年級,我們重新進行了分班,我幸運地被分到了七(12)班這個大家庭,并且交到了不少志同道合的朋友。

  董老師是我們班所有人的好朋友。我們的班主任姓董,開學(xué)前兩個星期,我們還稱她為“董老師”,從第三個星期開始,她就成了我們的好朋友。為了表達對董老師的親切之情,我們班所有同學(xué)都稱董老師為“老董”。董老師似乎也不在意這個外號,反而每次聽我們稱她“老董”她都十分歡喜。但是這種親切的稱呼也要講究一定場合,她告訴我們在別的老師面前還是要稱她為“董老師”,我們也都一一遵守著。

  老董平時對我們都很好,她性情溫和,循循善誘,即使我們犯錯誤時她也會很耐心地引導(dǎo)我們改正錯誤。有一次,有同學(xué)在上課時擾亂課堂秩序,老董并沒有單獨懲罰那一個學(xué)生,而是很有耐心地對大家說:“有同學(xué)上課講話,不是只有他的問題,大家都有責(zé)任,因為我們是一個大家庭,應(yīng)該互相幫助,當(dāng)別人講話時其他同學(xué)要進行勸阻,只有這樣才能給大家營造一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境!边@就是我們班所有同學(xué)親切而又友好的朋友,我們都很喜歡她。

  在董老師的教育下,我們班營造了一種互幫互助的良好氛圍,我們在平時的學(xué)習(xí)和生活中常常互相幫助,這使我們都很開心。在開學(xué)后的這一個月里,我交到了不少朋友,其中我的'“鐵哥們”就是藺崇揚。我們倆的性格都很直爽,活潑開朗,并且還有許多相同的愛好,我們每天都在一起學(xué)習(xí)和玩耍。當(dāng)我學(xué)習(xí)上有不會的問題時,他總是能耐心地幫我解答,而他忘記帶橡皮時,我也會毫不吝嗇地借給他。我非常幸運能交到這樣的好朋友。

  我們相處過程中也有過很多樂趣。有一次,我和藺崇揚去上課,地理老師從門口經(jīng)過,我們叫“老師好!”而地理老師卻發(fā)出了一個奇怪的聲音:“呃!”我們瞬間就笑噴了,旁邊的同學(xué)向我們投來了“你們還好嗎?”眼光。從此,“呃!”這個聲音就成為了我們兩個人之間的“梗”。

  這就是我的兩個好朋友,希望我們友誼的小船永遠不翻。

我的朋友作文14

  在六年級時,我轉(zhuǎn)到了一所新的小學(xué)。在那里度過了小學(xué)最后一段時光。就在那一年里,我認識了我的朋友—楊。我們一起升入同一所中學(xué)。

  楊長得胖乎乎的,個子很矮,大圓腦袋,一雙炯炯有神的大眼睛嵌在那對濃黑的眉毛下面。她為人和善,性情溫和,樂觀大方。雖大大咧咧但粗中有細,也極為寬容。所以來中學(xué)的時間不長,她就結(jié)識了好多新伙伴,但依然維系著與我的好友關(guān)系。

  中學(xué)考試特別多,而且考完還要排名次。楊入學(xué)考試成績不佳,僅為十七名,而我則為第七名。然而在十月考試中,楊已沖到了班里排名第三名,而我則為二十二名。我心里很不是滋味,如同打翻了五味瓶。從小爭強好勝的我從未受過這樣的打擊,好幾天一直悶悶不樂。楊似乎察覺到了我的變化,千方百計地來安慰我,而我把她的安慰當(dāng)成是一種炫耀,所以置之不理。

  期末考試將要來到,功課相繼結(jié)束,在三次數(shù)學(xué)考試中,楊兩次不及格,而我則穩(wěn)居班級前十,我心里有一種從未有過的快感。又一次排名出來了,我沖到了她的前面,心里不禁洋洋得意。楊看到了我的成績后,也趕過來給我道喜,稱贊我、鼓勵我,我有些驚訝,她怎么會這么寬容大度?

  后來我在無意中聽到了她和嬌的對話,從楊的話里我聽出了一份珍貴的`友情—“我確實是真心祝賀雪的進步,她身上或許有缺點,但優(yōu)點畢竟多于缺點!甭犕旰,我再次打翻了五味瓶,與上次不同的是,這次是因為歉疚,也為有這樣一位朋友而感到自豪。

  從她身上,我看到了友誼的力量,她教會了我做人首先要會寬容。這件事似乎在無形中增進了我們之間的感情,我們成了無話不說的好朋友,時常在一起開懷大笑,在她的帶動下,我又交上了一些朋友,同學(xué)們羨慕我們這對形影不離的好姐妹。

  愿我們的友誼地久天長!

我的朋友作文15

  我有這樣一個朋友,他,有淚不可流,有痛只能忍,有傷卻不敢和他人傾訴,他就是這樣一個人,他雖然對我說話時大大咧咧的,卻有著與平凡人不同的經(jīng)歷。

  他,從小生父去世,和媽媽改嫁到遠方,受生活壓迫,不得不回到故鄉(xiāng)。

  他總是不會和我們提起他的家庭,因為他知道,他在一個不完整的家。有一次,他控制不住自己的情緒,向全班同學(xué)和老師訴出了自己的心聲:

  這天,老師讓我們準(zhǔn)備“善意的謊言”發(fā)言稿,而這次辯論會可惹出大麻煩了。一開始的時候他只是按部就班的說了幾句,但后來,他卻不淡定了,道出:“謊言就是謊言,再加上‘善意’二字也改變不了其本質(zhì),謊言和善意的謊言沒什么差別!我向大家講講我的.故事吧!大家都知道,我從小失去了爸爸,隨媽媽到外地后,媽媽讓我給那人(他的現(xiàn)任父親)叫爸爸,我那時候還年少,便隨著媽媽的吩咐去做了。他對我一開始也挺好但自從我弟弟出生后,我便變成了這個家里的陌生人。呵,請問在座的各位,請問媽媽騙我,這是善意的謊言,但善意的謊言對別人一定有益嗎?有益的話,誰還給我我的爸爸!”這時,空氣靜止了,沒有人再反駁他,而是為此感到可憐。我第一次看到了他的眼淚,看到了眼淚在他眼角里打轉(zhuǎn),卻遲遲沒有流出來,過了一會兒,眼角里的眼淚便消失了。

  他喜歡看小說,也喜歡寫小說,他想象唐家三少那樣,自己的作品能讓全世界人看到,不是為了名譽,而是想讓他在另一個世界的父親為他驕傲!他現(xiàn)在已經(jīng)寫了兩本小說了,他每次向我們展示他的作品的時候,不管誰都會說:“很棒,加油!”因為我們知道,他雖外表表現(xiàn)的很堅強,但他的心是及其脆弱的。

  他就是這樣一個人,我為能做他的朋友感到自豪,也為他的悲慘經(jīng)歷感到痛惜,他雖和我同樣年紀,他卻比我經(jīng)歷的多。也許他在用他的靈魂詮述一個道理:珍惜現(xiàn)在擁有的,不要等到失去后才倍感惋惜!

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