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我的好朋友作文精華14篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的我的好朋友作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的好朋友作文 篇1
我是一名蒙古族學(xué)生,叫忽斕。我有很多好伙伴,其中與我關(guān)系最要好的是孫曉璇,孫曉璇是一名漢族學(xué)生,性格開朗活潑,個(gè)子高高的,眼睛大大的,可愛極了。
我和她有許多共同的愛好,而且我們家住的很近,每天下課后我們都會(huì)到彼此家,小坐一會(huì)兒,這個(gè)時(shí)候我們都一起看書、聊天、吃一些零食。
孫曉璇從小喜歡畫畫,她空閑時(shí)經(jīng)常給我畫一些有趣的小畫,逗人笑,我就發(fā)現(xiàn)了畫畫的奇妙,漸漸地喜歡上畫畫,就和她一起報(bào)名學(xué)畫,這樣我們成了名副其實(shí)的'形影不離的好朋友。在畫畫班,雖然我是初學(xué)報(bào)名者,可是為了一起學(xué)畫,我硬是要孫曉璇在的中級(jí)班學(xué)畫畫,挑戰(zhàn)我的極限。
畫畫班老師擔(dān)心我跟不上,在上課時(shí)經(jīng)常走到我旁邊,進(jìn)行指導(dǎo)。我為了和孫曉璇在一個(gè)班學(xué)畫畫,上課認(rèn)真聽講,畫畫很用心,下課后和孫曉璇經(jīng)常談?wù)摦嬤^的畫兒,每次把畫畫作業(yè)完成的很好,就這樣兩三個(gè)月后,老師不再擔(dān)心我跟不上中級(jí)班,對(duì)此我特別有成就感,對(duì)畫畫也充滿了信心。
現(xiàn)在,我跟著爸爸媽媽來(lái)到烏市上學(xué),雖然和孫曉璇分開了,有了新的伙伴、新的同學(xué),可是每每想起和孫曉璇在一起的時(shí)光很快樂,也經(jīng)常給她打電話,和孫曉璇的友誼給我留下了難忘的記憶,我們是一輩子的好朋友,我們會(huì)永遠(yuǎn)做好朋友的,嘿哈…
我的好朋友作文 篇2
邱一秋是我從小到大的好朋友,我都叫她阿邱,我們天天玩在一起,當(dāng)心情快樂時(shí),我們一起分享歡樂,當(dāng)有不愉快的時(shí)候,我們一起解決。阿邱不但功課好,而且她也很孝順長(zhǎng)輩,也很會(huì)做點(diǎn)心及手工藝。
阿邱在班上的成績(jī),一直都是維持在前五名,她不但不會(huì)因此而感到驕傲,還會(huì)耐心地教班上成績(jī)不好的同學(xué),也會(huì)鼓勵(lì)同學(xué)。有一次她發(fā)現(xiàn)班上常考第一名的同學(xué)悶悶不樂,因?yàn)樗@次考第二名,擔(dān)心回家會(huì)被媽媽罵,阿邱那次考第五名,她反而安慰那位第二名的同學(xué)別難過。阿邱每個(gè)星期日,都會(huì)和爸爸媽媽到圖書館看課外讀物,也常常借書回家閱讀,因?yàn)樗肋@樣可以增加更多不一樣的知識(shí)。
阿邱她不只是功課好,而且還是位非常孝順的小孩,平常晚上都會(huì)打電話跟她奶奶問好及聊天,如果知道她奶奶假日是一個(gè)人在家的話,她就會(huì)拜託她爸爸媽媽改變行程,堅(jiān)持要回奶奶家陪奶奶,或者是帶奶奶去郊外走走。有一次原本和阿邱約好要來(lái)我家玩,后來(lái)阿邱因?yàn)橐隳棠滩湃∠,雖然我很失望,但看到阿邱如此孝順,我也很支持她。
除此之外,阿邱她也很會(huì)做點(diǎn)心,每次我到她家玩的時(shí)候,她都會(huì)做點(diǎn)心給我吃,也會(huì)教我如何制做這人間美味的點(diǎn)心。有時(shí)她還會(huì)送她媽媽做的點(diǎn)心及果醬給我?guī)Щ丶摇0⑶竦?手也非常的靈巧,她曾制做了一張大年歷去參加比賽,結(jié)果得到了全市第二名,真是厲害。
一個(gè)人并不是功課好就是好學(xué)生,我覺得要有好的品格才是優(yōu)秀的學(xué)生。阿邱有著孝順的品格、關(guān)懷的品格及分享的品格。我也要和她一樣,隨時(shí)關(guān)懷我最愛的家人、孝順父母、也要懂得欣賞贊美別人。
我的好朋友作文 篇3
有一天,在英語(yǔ)課上,我從桌子里取出新買的卷筆刀,同桌伸手捅我一下。他示意我專心聽課!肮纺煤淖佣喙荛e事”。我故意把卷筆刀在他面前晃來(lái)晃去,他竟然舉手告訴了老師。我慌了手腳,準(zhǔn)備把卷筆刀藏起來(lái),老師走過來(lái)把它沒收了。氣的我真想給他一拳,等著瞧吧!
上語(yǔ)文課的時(shí)候,老師讓我們練鋼筆字。我知道同桌有個(gè)習(xí)慣,喜歡用手撐著頭寫字,胳膊老“過界”。你“得罪”我在寫,別怪我不客氣!我擠出墨水,在桌子上劃了一條“分界線”,又朝他晃了晃拳頭。他的`胳膊果然越界了,我毫不留情的打了他一下。他眉頭一皺,無(wú)可奈何的把手臂縮了回去。
我好不得意,這才開始練習(xí)寫字。可是,寫著寫著,墨水越來(lái)越淡,再也寫不出字來(lái)。昨晚才灌得墨水,怎么這么快就用完了?我瞟了一眼”分界線“,趕緊用筆去吸,那墨水已經(jīng)干了。同桌正在寫字,平時(shí)他會(huì)伸出援助之手,可是…………今天讓我怎么開口呢?
我把筆套拔下又套,套了又拔,不知道怎么辦才好。突然,同桌小聲問我:”怎么還不寫?“我只好告訴他:“鋼筆沒水了”“干嘛不早說!”他立刻從書包里取出墨水遞給我。這時(shí),我也不知說什么好,只是悄悄的把“分界線”擦去,從此以后,這條線再也沒有在我倆的桌上出現(xiàn)過。
我的好朋友作文 篇4
一提起朋友,我就會(huì)想到他:高高的個(gè)子,白白的皮膚,圓圓的臉上嵌著兩道濃濃的月牙兒似的眉毛,眉毛下面長(zhǎng)著一對(duì)調(diào)皮的大眼睛。他有一對(duì)大的出奇的耳朵。他就是我的好朋友張嘉豪
張嘉豪是一個(gè),樂于助人,性格開朗的人。就拿不久前的那次英語(yǔ)測(cè)驗(yàn)來(lái)說吧!老師要求我們每位同學(xué)必須要用黑色水筆答題。當(dāng)我打開鉛筆盒的瞬間,頓時(shí)傻了眼。糟了,黑筆忘帶了。我的心“咯噔”一下,著急地尋找起來(lái)?墒牵曳榱苏麄(gè)書包也沒有找到水筆的蹤影,怎么辦?此時(shí)的我急得像熱鍋上的螞蟻,豆大的汗珠順著額角直往下淌,淚珠在我的眼眶里不停地打轉(zhuǎn)。但生性膽小的我又不敢跟老師提起。就在這時(shí),坐在我旁邊的`張嘉豪見到我這副模樣,便小聲地問道:王鈺凱,你怎么了?我忘帶黑筆了!”我沮喪地說道。“你就用我的吧,我正好帶了兩支筆。”張嘉豪:悄聲說道。只見,他邊說邊迅速打開鉛筆盒,從兩支水筆里挑選了一支成色更新的送到我的手里。我連忙向他投去了感激的目光。下課了,我連忙向他道謝。而他卻我握著我的手真誠(chéng)地說:不用謝!我們是朋友,就應(yīng)該互相幫助,而且在生活中每個(gè)人都會(huì)遇到困難,幫助別人的同時(shí)也等于幫助了自己,難道不是嗎?。
朋友像一支蠟燭在黑暗中為你照亮光明,朋友向遠(yuǎn)方的船支為你護(hù)航保駕。生活中每個(gè)人都需要朋友,而我非常慶幸能有一個(gè)像張嘉豪這樣的好朋友。
我的好朋友作文 篇5
我有許多的好朋友,其中最有趣的就數(shù)我的弟弟——小明了。
小明是個(gè)小甜心。他的身體不胖也不瘦,圓圓的臉蛋上嵌著一雙機(jī)靈的小眼睛,一笑起來(lái),眼睛瞇成一條縫,臉上還會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)深深的酒窩,看得人心里甜滋滋的。當(dāng)他玩得開心的時(shí)候,會(huì)撲進(jìn)你的懷里,在你臉上印上一個(gè)濕漉漉的吻,就算我有再多的煩惱都飛到九霄云外了。
小明很好學(xué)。每次我給他講故事的時(shí)候,他總是聽得特別仔細(xì),我稍微慢一點(diǎn),他都會(huì)急著追問“后來(lái)呢?后來(lái)呢?”當(dāng)你問到他答不出來(lái)的問題,他會(huì)撓撓頭說:“這個(gè)我不知道哎,姐姐你快告訴我!”
小明很喜歡我。每次他媽媽問:“我們假期出去旅游,你想帶誰(shuí)一起去?”他總是毫不猶豫地說:“帶悠悠姐姐!”。他媽媽帶他出門,要是知道是和我一起玩,他就會(huì)開心得一蹦三尺高“太棒啦!”。他得了好吃的,誰(shuí)想要嘗一口可不容易,他會(huì)揚(yáng)著下巴說“我只和悠悠姐姐分享!”說完,就往我這兒一塞,有一次動(dòng)作太快,差點(diǎn)兒塞到我的鼻子里。
小明雖然小,可他身上卻有很多值得我學(xué)習(xí)的地方。有一次練習(xí)書法,有個(gè)“安”字怎么也寫不好,我生氣地扔掉了毛筆。我走出房間,看見小明正在玩樂高,有個(gè)積木怎么也拼不上去。我走過去說:“小明,姐姐幫你拼吧!”小明頭也不抬說了聲不要,埋著頭繼續(xù)拼。只見他一會(huì)兒兩只手用力往下按,一會(huì)兒拿著幾個(gè)小零件比較著,一會(huì)兒又拆下幾個(gè)。過了好久,終于拼好了,他對(duì)我揚(yáng)了揚(yáng)拼好的`小車,得意地笑了。看著他,我若有所思:只要堅(jiān)持不懈,就能成功。弟弟這么小都不輕易放棄,我為什么不能呢?我拍了拍小明的頭,說:“你自己玩一會(huì)兒,姐姐也去努力啦!”我重新拿起毛筆,靜下心來(lái),終于寫出一個(gè)滿意的“安”字。
你們瞧,小明就是這么一個(gè)讓人沒法不喜歡的小可愛!你們喜歡他嗎?
我的好朋友作文 篇6
一頭烏黑的短頭發(fā),顯得特別精神。白白圓圓的臉上帶著頑皮的神色。一雙明亮的小眼睛,笑起來(lái)像彎彎的月亮。他得意的時(shí)候,被批評(píng)得不好意思的時(shí)候,都會(huì)不停地?fù)u晃腦袋并吧嗒吧嗒地眨著他那明亮的小眼睛,可愛極了!你們想知道他是誰(shuí)嗎?他啊,就是和我從小就在一起玩到現(xiàn)在的好朋友——周胡正涵。
我們經(jīng)常在一起玩,他每次都是笑嘻嘻的,說著一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話。我難過時(shí)他會(huì)說出一些笑話逗我開心,我開心時(shí)會(huì)和他一起分享快樂,當(dāng)我們一起犯錯(cuò)時(shí),我們會(huì)一起改正。周末我們?cè)谝黄鹂磿,一起練毛筆字,一起畫畫,一起到公園里玩。
我的朋友不僅可愛,還是一位有愛心的人。
一個(gè)周末,我們約好一起去婺州公園玩。公園里很熱鬧,大人們就找了一個(gè)地方坐下來(lái)休息,我和他一起去公園的小路上玩,我們一路上有說有笑,玩得開心極了!
過了一會(huì),天空突然下起了傾盆大雨,正涵說:“小君,我們沒有帶傘,怎么辦?”“誰(shuí)說我沒有帶傘?”我一邊說著一邊從我的背包里拿出了一把雨傘“這是媽媽特地給我們準(zhǔn)備的雨傘,就怕會(huì)下雨。”說完我們一起撐著雨傘急忙往回走。
走著走著,我們發(fā)現(xiàn)了前面有一位老奶奶沒有雨傘在雨中艱難地行走。正涵說:“小君,你看老奶奶沒有帶傘,年紀(jì)又大,走路又慢,我們把雨傘送給老奶奶吧,我們兩個(gè)到前面的`屋檐下躲一會(huì)雨,好嗎?”“好。 蔽宜斓卮鸬。
于是我們就把雨傘給了老奶奶,并且說道:“奶奶,這把雨傘給您撐,您走慢一點(diǎn),小心路滑!蹦棠陶f:“謝謝小朋友,可是你們?cè)趺崔k?”這時(shí)正涵說:“沒事的,我們到前面的屋檐下躲一會(huì)就可以了,等雨晴了再走。”說完我們就跑到屋檐下躲雨了。
在屋檐下,我們相互看了一下對(duì)方會(huì)心地笑了。
這就是我的好朋友,可愛又有愛心的小男孩。我們互相關(guān)心,互相學(xué)習(xí),相互寬容。我相信我們會(huì)是永遠(yuǎn)的好朋友。
我的好朋友作文 篇7
我有一個(gè)朋友,它長(zhǎng)著一雙黑豆似的眼睛,有一對(duì)尖尖的耳朵,小玉米粒似的齙牙,嘴巴兩邊長(zhǎng)著長(zhǎng)短不齊的小白胡須,圓球似的身體上長(zhǎng)滿了白色的短短的毛,幾乎被身體掩蓋的手腳,也不會(huì)說話。你能猜到它是什么嗎?它就是我的動(dòng)物朋友——球球,一只小倉(cāng)鼠。
我們認(rèn)識(shí)于20xx年一個(gè)碧空如洗、萬(wàn)里無(wú)云的周末。當(dāng)我第一眼看見它就想把它帶回家,當(dāng)我的朋友。于是經(jīng)過我們?nèi)乙恢聸Q定:以后就讓我們來(lái)照顧它吧!就這樣,球球就在我家安營(yíng)扎寨了。
從此每天我去上學(xué)前都會(huì)給它道別,放學(xué)回家后第一件事就是跑到它的籠子前跟它聊天、講故事。因?yàn)樗粫?huì)講話,所以我想當(dāng)然的教了他一些簡(jiǎn)單的手勢(shì)……
時(shí)間就這樣一天天過去,它給我的生活帶來(lái)了很多快樂和小驚喜。還記得一年級(jí)下期期末考試的`前一天晚上,我正在復(fù)習(xí),忽然家里停電了,我嚇的大叫了一聲。這時(shí)我聽到球球在籠子里發(fā)出急促的磕磕聲,于是我借助微弱的月光,看到球球正用兩只前爪撐著籠子,嘴巴一張一合的,像是在說:“圓圓不用怕,有我在!”這時(shí),媽媽拿著手電筒走了過來(lái),我又開始繼續(xù)復(fù)習(xí)了。這件事給我留下了很深刻的印象。感覺我以前給它講的話似乎它都有聽懂。
這就是我跟球球的故事。雖然它只是動(dòng)物,但它是可以跟我溝通的。所以希望每個(gè)人都照顧好自己身邊的小動(dòng)物!
我的好朋友作文 篇8
她長(zhǎng)著一雙彎似鐮刀的眉毛,一對(duì)水汪汪的大眼睛,一張說起話來(lái)能討好別人的嘴巴,一個(gè)剪著碎短的頭發(fā),烏黑發(fā)亮。她就是我的好朋友――小敏。
我是在讀一年級(jí)的時(shí)候認(rèn)識(shí)她的。那時(shí),發(fā)生了一件事竟莫名其妙地使我倆做了一對(duì)同甘共苦的好朋友。
那件事發(fā)生在我讀一年級(jí)的第一個(gè)學(xué)期。第三單元測(cè)驗(yàn)試卷發(fā)下來(lái)了,只見同學(xué)們都高興得連蹦帶跳。一看,原來(lái)是他們都雙雙得了100分。我想:我肯定會(huì)得到100分的。我心里美滋滋的,像吃了蜜糖一樣。沒想到樂極生悲,試卷剛到我手,我一看,驚得目瞪口呆了。那一個(gè)鮮紅76分正在‘成績(jī)’二字旁得意洋洋地大搖大擺。我頓時(shí)心灰意冷,“!天。∵@次一定完了!薄岸际枪治覝y(cè)驗(yàn)時(shí)不細(xì)心檢查,都是!蔽也煌5卦谛睦锫裨怪。
“鈴――鈴鈴”上課鈴響了,大家‘刷’地坐到座位上,安安靜靜地等待著老師。過了一會(huì)兒,只見語(yǔ)文老師滿面笑容地走進(jìn)了教室。啊!老師公布試卷了!“李新100分、張紅97分。”此時(shí)此刻,我的心在不時(shí)地“怦怦”直跳,嘴唇在不斷地哆哆嗦嗦。下課以后,同學(xué)們也在議論著我這次的`測(cè)驗(yàn)成績(jī)。這時(shí),我真的不知怎樣過,痛苦極了,恨不得一頭鉆進(jìn)一個(gè)縫里去了。想著想著,突然走來(lái)了一個(gè)個(gè)子中等的小學(xué)生,我不耐煩地?fù)P了一手,說:“你肯定是走過來(lái)取笑我了!”抬起頭來(lái)一看,原來(lái)是阿芬。她對(duì)我說:“在遇到困難時(shí)不要難過,要想辦去取克服困難,面對(duì)困難!彪S后,她還給我講了一些笑話,我們有說有笑,最后,我們還成了朋友。從此以后,我的語(yǔ)文成績(jī)猶如直升飛機(jī)那樣不斷上升。
可惜現(xiàn)在我和她已分開了,地方不同了,聯(lián)系少了。
我的好朋友阿芬是一個(gè)普普通通的小女孩。能成為她的好朋友,我覺得真是一種榮幸!
我的好朋友作文 篇9
說起我的好朋友,有好多好多的。但是我最最要好的朋友,那就要數(shù)我過去的'同學(xué)―藍(lán)琛琛。
琛琛的個(gè)子比我高一點(diǎn),兩個(gè)大眼睛鑲嵌在一張紅潤(rùn)的臉蛋上,高高的鼻梁,好看極了。也許是從出生開始,上天就注定了我和她將是好朋友。我們之間從未發(fā)生過爭(zhēng)吵,我倆互相幫助、形影不離,親密得簡(jiǎn)直就像一個(gè)人。
記得一次數(shù)學(xué)考試,我剛開始寫的時(shí)候很順利,但是寫到最后一題的時(shí)候,我卡殼了,絞盡腦汁地想來(lái)想去,都不知道應(yīng)該怎么寫才正確。我心急如焚:這一題可7分去吶!即使別的題都正確了,但是分?jǐn)?shù)也只有93分,那我的第一名可就保不住啦!我偷偷地看看琛琛,她早已寫完了,正在檢查呢。我便立刻向她發(fā)出求救的“信號(hào)”,可她根本連看都不看,繼續(xù)埋頭檢查。我開始來(lái)氣了,踢踢她的凳子,小聲地對(duì)她說:“琛琛,我最后一題不會(huì)寫,求求你啦,把答案告訴我吧!”我看見她還是繼續(xù)算她的,便立刻重復(fù)這樣叫了許多遍,最后,她終于熬不過我,遞給了我一張紙條,我喜出望外,心想:這肯定是答案!誰(shuí)知當(dāng)我一看,紙條上寫著三個(gè)字:“自己想!!”
正在這個(gè)時(shí)候,鈴聲響了,該交卷了。我立刻慌了,心里暗暗地想:糟糕,怎么辦?我不管三七二十一,亂寫一通,把試卷交給了組長(zhǎng),忿忿地坐在位子上,琛琛看見我這個(gè)樣子,走過來(lái)問:“呵呵!怎么啦?生氣咯?”我扭過頭,沒有回答她!败碴桑(dāng)時(shí)是考試,考試是很嚴(yán)肅的,要憑自己的實(shí)力來(lái)考,所以,我不能告訴你答案。你想想,誠(chéng)實(shí)和分?jǐn)?shù)哪個(gè)比較重要?”我紅著臉,低著頭說:“當(dāng)……當(dāng)然是誠(chéng)實(shí)了!薄岸!我現(xiàn)在就講解給你聽:甲先到達(dá)終點(diǎn),所以……。”
過了幾天,分?jǐn)?shù)出來(lái)了,我雖然只考得了90分,但這卻是我真實(shí)的分?jǐn)?shù)。我很高興,更為有這個(gè)朋友而感到自豪!
我的好朋友作文 篇10
我的好朋友姓張,名叫舒暢。
舒暢有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),頭發(fā)下長(zhǎng)著一雙濃密的眉毛,眉毛下長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,大眼睛下面有一只挺拔的鼻子,在加上她那能說會(huì)道的小嘴巴,簡(jiǎn)直完美至極!
舒暢她樂于助人。記得有一次,我和舒暢一起放學(xué)回家,正好她看見馬路旁邊有一位白發(fā)蒼蒼的'老奶奶在賣小蝌蚪。舒暢看著天快要下雨了,就把老奶奶賣的小蝌蚪全都買了下來(lái),希望老奶奶早一點(diǎn)回家。送走老奶奶后,舒暢和我一起把從老奶奶那里買的小蝌蚪,放生在政府旁邊的護(hù)城河里。還親切地對(duì)它們說:“希望你們快快長(zhǎng)大,長(zhǎng)大以后為農(nóng)民伯伯的莊稼多吃一些害蟲。”小蝌蚪們就好像聽懂了舒暢的話一樣,開心地說:“謝謝你,給了我們更好的生長(zhǎng)環(huán)境,我們長(zhǎng)大以后一定會(huì)多幫助農(nóng)民伯伯消滅害蟲!
舒暢有時(shí)也很調(diào)皮,有一次下課的時(shí)候我們?cè)谝黄鹜妗N覇柺鏁程K軾是哪個(gè)朝代的詩(shī)人,舒暢居然騙我說;“唐代。”恰好上語(yǔ)文課的時(shí)候,語(yǔ)文老師提到了這個(gè)問題。我非常自信的把手舉的高高的,生怕老師看不見。這時(shí)老師注意了我,點(diǎn)了我的名字,問:“夏夢(mèng)茜你來(lái)回答,我興高采烈的說:“唐代!碑(dāng)回答完老師的問題,我知道我被騙了…這時(shí)我注意到,同學(xué)們都被我的回答,逗笑得合不攏嘴,有的同學(xué)居然笑得前俯后仰。更可惡的是,張舒暢笑的比其他同學(xué)都厲害,眼前的情景真的讓我無(wú)言以對(duì)。
我喜歡這樣一個(gè)既樂于助人又調(diào)皮的好朋友—張舒暢。
我的好朋友作文 篇11
“朋友啊朋友,你可曾想起了我……”每當(dāng)我聽到這首歌,我就不由得想起了那最要好的朋友——孔月瑋。
“外貌“
她胖乎乎的臉蛋兒上長(zhǎng)著彎彎細(xì)細(xì)的眉毛,一雙不大的眼睛顯得炯炯有神,她還有一張能說會(huì)道的小嘴,笑起來(lái)甜甜的,美美的,十分可愛。
“性格”
她的性格開朗、活潑、大方,還特別愛笑。有時(shí)“咯咯”的笑,像一只母雞在叫;也有時(shí)“哈哈”大笑,弄的前俯后仰。
“我們之間的故事”
孔月瑋從來(lái)不跟人為小事而計(jì)較。有一次,她不小心把我的鉛筆盒摔倒了地上她便趕忙彎下腰幫我把地上的鉛筆、鋼筆撿了起來(lái),重新放好。我一把從她手里奪過來(lái),仔細(xì)檢查。眼睛一撇,就看見了好多摔壞了得鉛筆;又看了看,那原本漂亮的鉛筆盒被磕掉了一塊油漆。我氣急了,就對(duì)她大喊大叫:“你怎麼弄的呀!這麼不小心!”“對(duì)不起!對(duì)不起!我……我不是故意的`,真的……真的不是故意的……”她還沒說完,我又大吼到:“不是故意的,不是故意的又怎麼樣,能讓我的鉛筆變好嗎?”她默默的低下了頭,不在說話。
下午,上課了,我打開鉛筆盒,想找鋼筆用。呀!鉛筆盒里竟然有幾支漂亮的新鉛筆,后來(lái)聽我同位說,那是孔月瑋拿來(lái)放在那兒的。我聽后很慚愧,臉“唰”的一下紅了。我當(dāng)時(shí)真不應(yīng)該責(zé)怪她,我很后悔便非常想向她道歉。
第二天,我走道孔月瑋跟前,想向她道歉,但又有一些不太好意思:“孔月瑋……昨天是我不對(duì)……”我還沒說完,孔月瑋就說:“別說了,昨天是我不好,你能原諒我嗎?”“本來(lái)是我不好的!薄霸蹅冏鲎钜玫呐笥押脝?”“好!一言為定!”
我的好朋友作文 篇12
劉敘——我的好朋友。他,誠(chéng)實(shí)可愛;他,活潑機(jī)靈;他,樂于助人。他有許多優(yōu)點(diǎn)。
去年冬天的一天,我得了重感冒,渾身無(wú)力,胃也很難受,惡心想吐。終于,我實(shí)在忍不住了,“哇:”地吐了出來(lái)。我吐了一桌子,前桌的劉敘也未能幸免,書包上、后背上都是,我心里很不安,他一定和我發(fā)火。說不定還會(huì)讓我賠衣服呢。出乎意料,他不但沒說我,還主動(dòng)幫我收拾。放學(xué)時(shí)還幫我拿書包,讓我很受感動(dòng)。
從此,我們學(xué)在一起,玩在一起,成了好朋友。
我的好朋友二年級(jí)優(yōu)秀作文6
我們班有一個(gè)“重量非凡”的同學(xué)。瞧!他圓圓的的臉袋、圓圓的肚子、圓圓的胳膊……反正他全身上下都是圓圓的。他之所以會(huì)那么胖,我想可能與他吃得太快有關(guān)。
他對(duì)吃飯情有獨(dú)鐘,老說沒吃飽?墒强此嵌亲樱(jiǎn)直就是放了兩個(gè)西瓜嘛!今天吃什么?哎!又是青菜!其他人都耷拉著腦袋,但他卻說:“青菜好,青菜好,你不要給我啊!”有一次吃蛋炒飯,他那架勢(shì)簡(jiǎn)直就是風(fēng)卷殘?jiān)埔话悖挛宄桶扬埑怨饬,只見他像一支離了弦的箭飛出去去盛飯。盛飯時(shí)他對(duì)盛飯阿姨說:“我自己來(lái)!”他伸出圓圓的手,一下子把三個(gè)人的'飯量盛進(jìn)去,我們都看得目瞪口呆。只見他把湯倒入飯里拌了拌,就大口大口地扒了起來(lái)。那吃相就像一只餓虎遇到了一塊肉似的。只見他鏟起一勺飯,張開“血碰大口”,一口咬下去沒看見半粒米飯出來(lái)。只聽到一陣咀嚼的聲音,這還不過癮呢,他干脆臉朝天,把飯往嘴里倒。
現(xiàn)在來(lái)一次大揭秘吧!他就是施震宇。
我的好朋友作文 篇13
我的好朋友一聽著個(gè)題目你就會(huì)想我為什么會(huì)寫?我的好朋友是誰(shuí)?他長(zhǎng)什么樣?他是怎么成為我的朋友?
等等問題我一一來(lái)解答。記得那一次暑假我第一次去爺爺家看到了一個(gè)金黃色,兩個(gè)水靈靈的小眼睛,一個(gè)可愛的小鼻子的小狗哪就是我的好朋友“晶晶”你一定會(huì)大吃一驚為什么我的朋友是只狗,因?yàn)槟囊淮挝铱此拖裼芯壢司捅凰Я艘豢,被媽媽發(fā)現(xiàn)了之后我只好上醫(yī)院打了10天針等到放寒假時(shí)我來(lái)看晶晶它已經(jīng)不怕我了,我也不怕它了但哪時(shí)開始折磨晶晶了,每次偷摸踩他的爪子和尾巴,偶爾拿個(gè)小棍敲打他的腦袋,弄得晶晶到處亂跑,敢怒不敢言。我還窮追不舍,直到小晶晶鉆到沙發(fā)底下我才罷手。一會(huì)小晶晶出來(lái)后,還要圍著我上竄下跳,爸爸對(duì)我說:“你那叫虐待小動(dòng)物,你看你打他折磨他,他對(duì)你還那么好”,以后不要那樣對(duì)待他了。從那以后我從來(lái)不再欺負(fù)晶晶了。晶晶好斗,每次見到尤其是對(duì)汪汪亂叫的小狗,都要和它們大戰(zhàn)一番。我在旁邊鼓勁助威,每次都以勝利告終。
偶爾戰(zhàn)敗我都會(huì)撫慰他。我和晶晶的`感情越來(lái)越深厚。搬離了那座城市離奶奶家遠(yuǎn)了,難得回家一次,每次回家晶晶總是第一個(gè)沖到我面前,上躥下跳親吻著就是一種久別故友重逢的感覺。我在健康的成長(zhǎng),晶晶卻在慢慢的衰老。每次回家我都要偷摸給晶晶一些好吃的,而晶晶只能囫圇吞棗了。此時(shí)的晶晶仍然好斗,但都勝少敗多。每次的勝仗應(yīng)該都有我的加盟。每次得勝回來(lái)他倆都有一種笑傲江湖的感覺。前些天爸爸回奶奶家,奶奶說我打電話,電話里說“奶奶我都不咋想你,就想晶晶”。
回到家兒子問我晶晶咋樣了,我說;“眼神不好使了,牙基本都掉光了,消瘦了許多。我聽完眼里噙著淚花默默地回到了自己的小屋,F(xiàn)在晶晶死了但我告訴打家,人的一生總要經(jīng)歷快樂和憂傷,勇敢面對(duì)就是一種態(tài)度。
我的好朋友作文 篇14
外公家養(yǎng)了一條狗,我常常和它嬉戲。
外公家的狗是德國(guó)牧羊犬,名字叫“佐羅”。它長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的、烏黑的毛,圓溜溜、水汪汪的大眼睛,好似兩顆黑葡萄,還有它那毛茸茸的大尾巴,特別引人喜歡。
“佐羅”白天睡大覺,晚上看首門戶。它睡覺時(shí),總是把耳朵觸著地面,可能這樣才能聽見遠(yuǎn)處的聲音吧!它剛滿一個(gè)月時(shí),小偷進(jìn)了屋,“佐羅”發(fā)現(xiàn)了,就去銜外婆的衣袖,外婆醒了,小偷被嚇跑了,“佐羅”立了大功。
“佐羅”不僅會(huì)看門戶,還會(huì)告訴你:客人來(lái)了。
每當(dāng)客人來(lái)時(shí),只要門鈴一響,“佐羅”必然厲聲叫囂,同時(shí)它就會(huì)跑到籠子跟前,你只要把籠子門一打開,它就會(huì)“自投羅網(wǎng)”,乖乖地躺在籠子里。這樣,客人來(lái)了也不會(huì)害怕“佐羅”。
“佐羅”的吃飯樣常常使我們發(fā)笑。它一天只吃兩頓,吃法有些古怪。我們吃飯時(shí),它不會(huì)吃自己的飯,而是坐在一旁靜候。等我們一吃完,它便快速地跑過來(lái),看它那幺乖,便獎(jiǎng)勵(lì)它塊骨頭!白袅_”就把骨頭銜到路中間,津津有味地啃了起來(lái)!白袅_”一邊啃骨頭還一邊斜著眼睛看我們。我想呀,它一定擔(dān)心我們搶它的美食吧。它啃完骨頭才心滿意足地去吃飯呢。
“佐羅”最可愛的.要算它去廁所解便。當(dāng)它從廁所出來(lái),我俏皮地喊道“好臭!好臭!”它立即像小偷似的,夾著尾巴跑到外公常坐的那個(gè)沙發(fā)旁,它認(rèn)為那是最安全的地方,因?yàn)槠綍r(shí)有外公幫它撐腰。它趴下身體,用前爪抱住頭,用耳朵聽聽四周的動(dòng)靜,聽了四周沒有動(dòng)靜,便把一只前爪放了下。它見我們沒有理它,又把另一只前爪放下,站起來(lái),夾著尾巴,低著頭,慢吞吞地走著,見我們都在做自個(gè)的事,便昂首闊步。只聽見我惡作劇的叫了一聲:“好臭!好臭!”“佐羅”敏捷地竄回了它的“安全地帶”……
我常常帶著“佐羅”到公園溜達(dá),有時(shí)和“佐羅”一玩耍。我和“佐羅”是一對(duì)好朋友。
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