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我的好朋友作文

時間:2023-10-10 12:24:23 朋友 我要投稿

我的好朋友作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的我的好朋友作文,歡迎大家分享。

我的好朋友作文

我的好朋友作文1

  我有一個非常聰明,可愛天真的朋友。他一定是我小學(xué)最重要的好朋友。雖然我和她經(jīng)常吵吵鬧鬧,但是最后一定會和好的。

  他的眼睛像湖水一樣清澈,他的鼻子高高的山峰一樣挺拔,他的嘴巴宛如櫻桃小嘴又好似大大盤子一樣,她的頭發(fā)不扎像飛流的瀑布般,扎了如長長的馬尾巴般,眉毛是著名美術(shù)家畫上去的一樣,是不可缺少的美麗仙子。這就是我的好朋友——鄭國睿。

  她的性格我相信我們?nèi)嗤瑢W(xué)都知道,她有時是一位罵大街的大媽,有時是一位優(yōu)雅美麗的小姐,有時是一位聰明絕頂?shù)睦蠋,有時是一位剛從神經(jīng)病院逃出來的'神經(jīng)病患者。

  她是一個擁有多樣人格的馬大叉,也就是傳說中患有最嚴重的人格分裂的"馬大叉"。

  我和她發(fā)生過很多事,記得有一次我和她因為一點小事吵了起來。事情是這樣的,我和鄭國睿有幾天關(guān)系不好。我在后面說了一句"鄭國睿"她立馬轉(zhuǎn)換成了大媽模式和我吵了起來。過了幾天,我們還不是又和好如初了。所以我和他是正宗的狗相好。

  朋友是我們生活中最重要的一部分,我們都要好好珍惜!

  鄭大媽,你改改你的脾氣吧,不然有一天碰到一個更會罵大街的大媽,我可不會管你的,還是小心一點吧,不然有可能你會被一大堆鹽汽水噴死的。不過呢,我和你依然是永遠的朋友,我們兩個要一起玩耍一輩子!

我的好朋友作文2

  生活中我們都會有很多好朋友,我也有很多,我珍惜著身邊的每一個他們。

  鬼馬機靈的馮宇成

  馮宇成是我的鐵哥們兒,他有一雙修長的腿,健壯的胳膊,一個圓圓的腦袋,上面還架著一副眼鏡,無論橫著看還是豎著看他都像是一位安靜的美男子。

  可你們不知,他在班上是一個非;顫姾脛拥娜,因為他喜歡運動,尤其喜歡跑步,每一次都會跑到大汗淋漓,哪怕是大冬天。他還是一個愛打抱不平的人,有一次,別班里一個男孩子欺負一個女孩子,他開始和那個男同學(xué)講道理,后來他不聽,干脆就把他拽到了老師那里,這下他就不敢動彈了,他還對那個女孩子說:“遇到斗不過的人就要用智慧!

  聰明機靈的胡潤卓

  胡潤卓是我弟弟,他的學(xué)習(xí)成績很好,他雖然長得很瘦小,但是腦子特別好使,是我們班的學(xué)習(xí)大王,很多同學(xué)都會請教他問題,他講解時也很像個小老師,但只要有同學(xué)不專注聽課,他就停住不教了,因為他說這是聽課的原則。他的上進心很強,偶爾成績考差了,家長沒說他,他自己先把自己給說哭了。他讓我懂得一個人要有上進心,學(xué)習(xí)上不懂要多問。

  能分是非的'宣冉

  宣冉是我好朋友中的唯一一個女生,有點胖嘟嘟的她從不在乎自己的體形,每天樂呵呵的,她還特別喜歡做好事,成績平平的她總以做好事為快樂。她是我同桌,有時我和其他同學(xué)有點小矛盾時,她總會來和解,如果不是我的錯,她總會支持我,讓我別去理他們,但如果是我錯,哪怕是同桌,好朋友,她也不會站在我這邊,她讓我分清生活中的是是非非,真像一位斷案的包公。

  我以這些好朋友為驕傲,他們讓我我很滿足、很快樂。

我的好朋友作文3

  朋友是能帶給你快樂,除去你憂愁,扇去你煩惱的人。你傷心時她(他)陪伴你左右,開心時和你分享快樂,總之,朋友是你的知己,每人都應(yīng)該擁有一個朋友。

  我也不列外,我也擁有一個好朋友、知己、閨蜜。她的名字叫做程思瑤。不過,我經(jīng)常親昵地稱她為‘小瑤’。小瑤個兒不高,也許還有點兒矮。她的臉圓圓的,眼睛不大也不小,櫻桃嘴,眉頭上有一個痣,總是把頭發(fā)扎成一個馬尾。小瑤很熱心,經(jīng)常幫助班上的同學(xué)。這也是我喜歡和她玩的原因之一。

  有一次,因為我貪玩,數(shù)學(xué)測驗得了78。5分,我看了自己的成績,先是眼睛發(fā)紅,然后淚水就不聽話的流了出來,小瑤看見我哭了,便過來安慰我、開導(dǎo)我:“別哭了,只是一次沒考好,以后努力,下次認真一點就行了。光哭有什么用,要用實力來證明自己!”聽了她的話,心里確實好受了不少,但我又一次哭了,這次,是為有這么一個好朋友而感動。接下來,我每次上課認真聽講,課后認真復(fù)習(xí)。

  又一次數(shù)學(xué)測驗,我不負小瑤的.期望,考了96.5,雖然不高,但是是我用努力換來的。此時,小瑤走過來,滿臉笑容,祝賀我進步了!靶,做的不錯,但是不能驕傲!薄班,謝謝!”我高興極了。即為我取得好成績而高興,也為我有一個好姐妹而高興。

  小瑤!你是多么可愛、多么熱心、多么善良啊!也許上了初中以后不能在一個班,但是,我會永遠記得我們曾經(jīng)一起玩過的歡樂時光,你也會記得我嗎?我的摯友!

我的好朋友作文4

  “朋友”,你好!

  朋友,你可好?

  翻開人生的寫真集,有一頁,是那么光彩、奪目!它是你我間的見證,它有著永恒的名字友誼!

  這原本冰冷的空白是你的出現(xiàn)讓它絢爛!

  我倆攜手趟過春秋,搏擊風(fēng)浪,我倆的腳步在空白中涂鴉,架起了你我心中的橋梁!

  你我兩顆真心是明凈的藍天與浩瀚的海洋;你我濃濃的情誼是天邊璀璨的彩虹與柔美的陽光;你我彼此的信任是清新翠綠的.竹林與動人的鳥語花香……

  然而,正當(dāng)我倆品嘗著歡笑與淚水的味道,一場“晴空霹靂”讓我倆分隔兩地!

  那天,你攥著我的手,顫抖著說著刺心的話,我強忍著。在你飽含淚水的雙眸中,我讀懂了你的不愿、不舍,還有你欲言又止的千言萬語!我的心在流淚,我竭力掩蓋,你也強笑,轉(zhuǎn)身離開。

  你走了,留下我獨守這一頁的精彩。

  它是你我間點點滴滴的呈現(xiàn),今天,我將這幅藍圖深埋在心中,身體的血液都為它而流動!

  朋友,你可好?今天的你是否還在幸福懷里撒嬌?是否還在快樂手中舞蹈?是否還在遐想中遨游?……

  朋友,你可好?遠方的你能否感到我的心跳?能否聽到我對你的呼喚?能否看到我為你祈禱?

  哦,我明白,我的問候你已收到。話也無需再多說,這份濃濃的情誼已將你我心系!

我的好朋友作文5

  她叫李涵穎,是我最好的朋友。她有著一雙又黑又亮的眼睛,真像兩顆閃閃發(fā)亮的寶石。小巧玲瓏的鼻子像一顆花生米,粘在她光滑的臉上。紅紅的嘴唇好像兩片花瓣,笑起來就像花一樣燦爛。

  樂于助人的她

  李涵穎是一個樂于助人的人。有一次,我和她去江邊公園玩耍,我們看見一個小女孩在哭泣。于是她便停下腳步,蹲下來問:“小妹妹,你為什么哭得這樣傷心呀?”小妹妹告訴她“我剛才去玩蕩秋千,將昨天媽媽給我買的'洋娃娃放在這個椅子上,不知被誰拿去了!甭犃诵∶妹玫脑V說,她開始專心的幫小女孩找玩具。只見不遠處一只小狗嘴里叼著一個可愛的洋娃娃在玩耍,她便號召所有的人一起幫著將小狗攔住,并奪回了小女孩洋娃娃。

  字跡工整的她

  有一次,學(xué)校要舉行了書法比賽,由于李涵穎的字寫得非常漂亮,就被老師推薦作為我們班的代表參加。只見她在賽場上不慌不忙,沉著冷靜,每一個字都是那么一絲不茍,不一會兒“天道酬勤”四個大字躍然紙上。最后經(jīng)裁判一致決定,她得了年級組的第一名。她高興,我也特別為她高興,我心想我一定要向她學(xué)習(xí),把字寫的也像她一樣工整漂亮。

  愛學(xué)習(xí)的她

  下課了,同學(xué)們就像風(fēng)一樣跑出教室瘋瘋打打的,只有李涵穎不聞不問的坐在教室里寫作業(yè)。她非常認真,她不光字寫的好,寫作業(yè)也做的非常的快。不一會兒,就完成了好幾項作業(yè)。

  我要向李涵穎學(xué)習(xí),做一個好學(xué)生。

我的好朋友作文6

  “老師早!”在學(xué)校里,經(jīng)常會看到一位恭恭敬敬地向老師敬禮的穿著黃毛衣的女同學(xué),她就是我的好朋友——張露。

  張露同學(xué)不但學(xué)習(xí)好,而且還是很有禮貌,是個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

  記得有一次,我們到公園玩。當(dāng)我們手拉手跑著準(zhǔn)備去蕩秋千時,迎面跑來一位約有三四歲的小妹妹。她一下子被張露撞到了,在哪兒大哭起來了,張露連忙扶著她拍拍她身上的灰。我一看,嗬!小妹妹成了個唱戲的大花臉了;滿臉黑一道,白一道。就連鼻涕也流出來了。張露確認真地看著我,然后把手絹拿出來。給小妹妹擦臉。“值得嗎?”我剛說完,張露就說:“是我把她撞到的,我應(yīng)該負責(zé)任!庇谑撬研∶妹玫谋翘椴恋,又擦擦臉。還一邊各種方法哄著她。親切地說:“噢,小妹妹乖,不哭,不哭……”我不耐煩地說:“快走吧,別管她,等會兒人多了,咱門還要排隊。”正在這時,我忽然看見一位阿姨向這邊跑過來,還喊著:“玲玲,玲玲!”小妹妹聽見了,抬起頭,睜著有些微紅的眼睛,奶聲奶氣地叫了一聲:“媽媽!”我一聽,急忙說:“張露,她媽媽來了,怎么辦?”張露不慌不忙地說:“等我向阿姨賠禮道歉后,咱們再去玩吧!痹捯魟偮,那位阿姨剛好跑過來,抱怨自己的孩子,問:“怎么哭了?”張露走過去,用抱歉的口氣說:”阿姨,對不起,我不小心把她撞到了,請您原諒!”那位阿姨看著自己的孩子,只是臉白白的',衣服也干干凈凈的,沒有一點摔倒的痕跡,就說:“沒關(guān)系。”并向張露笑笑,便拉著孩子走向游樂場。

  此時,我慚愧地低著頭,心想:自己為什么不能像張露那樣呢?

  我望著阿姨和小妹妹的身影,心里一陣內(nèi)疚,再看看張露,心里不由涌起一陣感動。

我的好朋友作文7

  “不好啦!不好啦!林恩源摔傷了,快把他送到保健室去!”張任峰大喊著,一邊叫人來,一邊扶著我去保健室。從那一次后,我們兩個就成為形影不離的好朋友了。

  他長得很高,每次進我家的大門時,頭都會碰到門梁,可見他有多高了。他又很瘦,身體細長得像女生。有一次,他和他三歲的小弟弟玩蹺蹺板,居然被抬起來的是他。他天生濃眉大眼,目光炯炯有神,鼻子又直又挺,皮膚黝黑。

  張任峰個性豪爽大方,班上的同學(xué)向他借東西,他絕不吝嗇。有時還很慷慨地就送給他們,因此成為班上人緣最好的'人。不過他脾氣很倔強,對于不好的人、事、物,他都看不慣,這也許就是“固執(zhí)”吧。

  張任峰對我特別好,我有困難時,他更會奮不顧身來幫助我。記得有一次走夜路,我看到一條大野狗,順手拿塊石頭丟它,覺得很好玩。它用惡狠狠的雙眼瞪著我,不斷狂叫,我看到情形不妙,拔腿就跑,但是,我這只“豬”,怎么跑也是一樣。最后野狗沖過來,把我東咬一塊,西咬一口,弄得我全身血淋淋的。我正拼命和它掙扎時,“砰!”一聲,狗不見了,我也昏倒了。

  當(dāng)我在醫(yī)院醒來時,才知道是張任峰救了我,當(dāng)時我們倆抱在一起痛哭,以后我再也不敢走夜路了。

  古人說:“近朱者赤,近墨者黑。”可見朋友對我們的影響很大,甚至可以決定一個人的前途,因此我們交朋友一定要謹慎。我能結(jié)交到像張任峰這樣好朋友,真是人生有幸了。

我的好朋友作文8

  我有一位好朋友,叫向景灝,他有一張燒餅?zāi),眼睛水靈靈的,又平又寬的鼻子,長著一雙招風(fēng)耳,一個紅紅的嘴,時時刻刻地動著。他整天嘻皮笑臉,但別看他的樣子好玩,實際上可不一樣。

  有一次,我和向景灝上數(shù)學(xué)補習(xí)班,他和我坐在一起。上課了,老師正在黑板上寫著各種各樣的習(xí)題,看得我頭昏眼花,于是,我準(zhǔn)備瞄一眼向景灝的,但他瞇著眼睛望著黑板,神情淡了下來,我剛想問他發(fā)生什么事,他忽然舉起了手。老師看見了,可能是正講在行頭上,不太在意。向景灝看老師沒點他,突然站起來,說:“老師,你出的習(xí)題有一點錯了!”老師轉(zhuǎn)過頭,說:“是嗎?”便回過頭望著黑板檢查,但沒有檢查出錯,于是問:“哪里錯了?”老師發(fā)火了,其他同學(xué)也在說他。他蹭蹭幾步到黑板前,指著一題說:“老師把這里的小數(shù)點寫左了,這個數(shù)就縮小了十倍,答案也就錯了!彪S后,同學(xué)們也發(fā)現(xiàn)了,發(fā)出了雷鳴般的`掌聲,我也向他豎起了大拇指。

  他雖然執(zhí)著,也還有調(diào)皮的一面。

  上課鈴響了,數(shù)學(xué)補習(xí)老師因有事耽擱了一下,向景灝便“抓住空隙”帶頭鬧起來。我叫他別講,但他越講越起勁,我生氣地說:“哼,看我等會兒告發(fā)你!”不一會兒,老師進來了,我剛想舉手,沒想到他惡人先告狀,說我發(fā)動全班帶頭講話,弄得我“啞巴吃黃連,有苦說不出”,我心里恨死他了,便不理睬他。這家伙居然還死皮賴臉地找我借橡皮擦。我開頭沒給他,但他又做一些表情來逗我笑,無奈,只好借給他。

  這就是我的好朋友,一個執(zhí)著但又調(diào)皮的向景灝。

我的好朋友作文9

  “朋友”,多么親密的詞,朋友是我們?nèi)松缆飞弦粋可以袒露心聲的知己。

  在學(xué)校里,總有許多同學(xué)三三兩兩地圍在一起說說笑笑,在這些人當(dāng)中,一定少不了兩個齊肩短發(fā)的女孩在一陣一陣地發(fā)出笑聲。

  那就是我,和我的好朋友——張文茜。要說我們兩個原本隔著十萬八千里的人會成為好朋友,還真是巧合,我和張文茜由于轉(zhuǎn)學(xué)而相遇了。整天笑嘻嘻的張文茜像磁石一樣深深地吸引了我,我身不由己地附在了張文茜的身旁,我倆成了無話不說的好朋友。

  有朋友就有快樂。發(fā)試卷了,我忐忑不安地坐在座位上,想著自己這會肯定考砸了:和同學(xué)對答案的時候錯了可好幾處——果然,這次考試考的不是很理想。我垂頭喪氣的坐在座位上,心里傷心極了……突然,一雙溫暖的雙手輕輕的拍了拍我的'肩膀,失望的雙眼投向這雙手,抬起頭,正是張文茜!班!這算什么,就值得你這么傷心?再說了,傷心能把分數(shù)找回來嗎?下次努力就行啦!焙门笥训囊痪湓挵参苛宋,也告訴了我應(yīng)該怎樣正確對待分數(shù)。是啊,傷心有什么用,下次一定努力。

  有朋友就是有幫助。一次我忘了帶上課所需的工具,我哪見過這種場面,心中發(fā)了慌,這可是要被科代表當(dāng)眾提名的,我手心冒出了冷汗,如果真是那樣可真沒面子!不用說,最后還是張文茜解決了我的燃眉之急。

  有朋友相當(dāng)于有一本百科全書。碰到難題,自己一個人想不到解題方法,可以和好朋友一同討論。兩個人,也就有兩種解題思路,一定可以從中收益的,互相交流。

  朋友,是我們向他吐露心聲的人,他可以與你分擔(dān)憂愁,分享快樂。朋友,人生不可缺少的人。

我的好朋友作文10

  回首六年小學(xué)生活,忘不了的朋友很多,唯獨她讓我忘不了,她就是我的好朋友吳燕燕。

  五年級上學(xué)期,我倆發(fā)生過吵架,事情是這樣的:一次,她的筆不見了,她認為是我拿了,因為我和她是同桌,她在我書包里面沒有找到,我怎樣解釋她也不聽,還要我給她賠一支,讓我情緒很激動,我倆炒得不可開交。我姐姐看見我在跟她吵架,就問:“干什么?”她說:“你妹妹拿我的筆。”姐姐問我:“你拿她的筆沒有?”我生氣地說:“我沒有。”姐姐勸我們:“為這點小事爭吵,傷了友誼,傷了和氣,值嗎?我給你一支好不好?”姐姐便從他的書包里拿出一支筆。她說:“我不要,我要跟我原來一模一樣的筆!本瓦@樣過了三天,她在自己的.抽屜里面找到了,便走到我身邊向我道歉“:對不起,是我錯怪了,請你原諒我。”我說:“沒關(guān)系,找到就好。”真是不打不相識,從此,我倆互相關(guān)心,互相幫助,成了最好的朋友。

  她性格很開朗,很喜歡笑,跟誰都合得來。我經(jīng)常和她一起玩游戲,一起做作業(yè),一起跳繩,一起打乒乓球,一起聊天,一起讀書。學(xué)習(xí)上、生活上有了困難,互相幫助,儼然像親姐妹一樣。我對她說:“我希望我倆能做一輩子的好朋友!彼舐暤卣f:“沒問題!”我和她的友誼就更深了。

  她很會做家務(wù),經(jīng)常幫她奶奶做家務(wù),做飯、洗衣服、拖地,樣樣都會,讓我佩服不已,成了我的偶像。

  她是我最好的朋友,我永遠忘不了她。我相信我們的友誼一定會地久天長。

我的好朋友作文11

  我愛和藹可親的媽媽,也愛談笑風(fēng)聲的爸爸,但我最愛形影不離的好朋友——王驕蕾。小朋友們,今天我就讓我為她“話”像吧。ㄊ闱槭介_頭,注意運用優(yōu)美詞匯,為防止文章跑題,請將題目帶進來,注意老師的劃紅線部分。)

  王驕蕾是個落落大方的女孩,看上去十來歲的樣子。她喜歡穿一件帶紫色碎花的薄紗連衣裙。一頭烏潤的頭發(fā)梳成平頭,濃眉大眼,一張如桃花的鵝蛋臉上,尖尖的鼻子小巧玲瓏,唇紅齒白的小嘴笑起來嘴角上揚,一看就十分有個性。(人物肖像描寫觀察細致,文法運用自如,同時注意了優(yōu)美詞匯的運用,很好!)

  王驕蕾是一個勤勞好學(xué)的女孩。(中心句概括段落內(nèi)容,文章結(jié)構(gòu)清晰。)有一天,我們在寫英語作業(yè),作業(yè)留的非常多——把所有單詞和句子寫兩遍,然后默寫一遍。我們的.英語書上共有200個句子和400個單詞,我們覺得非常多,老師似乎也了解到了我們的痛處,就讓我們寫一半。王驕蕾說:“我把所有作業(yè)都寫完,回家就可以盡情的玩了!”說完,她拿起筆,打開書本,快速地埋頭寫起來。一節(jié)課過去了,王驕蕾已經(jīng)把第二模塊寫完了。我勸她別寫了,可她還是再寫像沒聽見一樣。下課了,我們在操場上玩,王驕蕾還是在班里寫作業(yè)。等我們回來,王驕蕾已經(jīng)把所有作業(yè)寫完了。(今后作文要圍繞中心,注意選材。注意:樸實、典型、感人。)

  這就是我的好朋友王驕蕾,她給我的生活帶來了無數(shù)的歡笑與快樂!

我的好朋友作文12

  我有一個好朋友,他烏黑的頭發(fā)短短的,圓圓的臉蛋粉粉的,大大的眼睛像湖水一樣清澈,他的個頭比我小,笑起來萌萌的非?蓯,他的名字叫羅淇恒。

  我們倆有個共同的目標(biāo),就是進羽毛球校隊打一場真正的比賽。羅淇恒練球的時候很專注,有次我們約著一起打球,開始時我的比分比他高,我就有點小驕傲,嘚瑟的'對他說:“羅淇恒,你接不到我天下第一的高遠球吧?”他聽見了,并不生氣,笑瞇瞇的對我說:“林航宇,你可別得意的太早哦!闭f完,他學(xué)著我使勁揮拍的樣子,“啪”的一聲,打出一個速度飛快的高遠球,我向前跑了兩步?jīng)]有接到,他看到我措手不及的樣子,得意的哈哈大笑,看到他喜不自禁的樣子,我也很高興,對著他拱手抱拳道:“在下佩服”。說完以后,我們倆都坐在地上哈哈大笑起來。

  和羅淇恒在一起我覺得很開心,他會欣賞我喜歡的事物,并用行動支持我,有一次我們小組組織義賣,我去晚了,不好意思張嘴吆喝,攤子前面一個客人也沒有,我對羅淇恒說:“羅淇恒,我覺得我的東西沒人買!绷_淇恒看了看我攤子上的東西說:“你的東西我都很喜歡,這個卡通圖案的文具盒就不錯,賣給我吧”,說完拿出10元錢買走了我的文具盒,有了他的支持我突然就信心倍增,開始大膽向行人推銷東西。

  羅淇恒身上有很多優(yōu)點,最值得我學(xué)習(xí)的,就是他認真、專注和不急不躁的學(xué)習(xí)態(tài)度。我很喜歡和他一起玩耍,他調(diào)皮的時候喊我:“林寶寶”,我淘氣的時候叫他:“羅寶寶”,我們在一起的時候很快樂,我希望我們友誼的小船,能一直這樣在快樂中前行。

我的好朋友作文13

  在我的好朋友中,小曦是最為突出的一個。她不但聰明勤奮,成績優(yōu)異,還品質(zhì)純良,樂于助人,深受老師和同學(xué)們的喜愛。

  她一頭烏黑飄逸的頭發(fā),自然地灑落在肩膀上。她有一雙水靈靈的大眼睛,當(dāng)她凝望著你的時候,使你感到格外的.親切。她紅潤的臉蛋,高高的鼻梁,嘴角上總是掛著一絲的微笑。

  記得那一次,媽媽和小曦的媽媽出去購物時,限我和小曦在一小時內(nèi)做完一張練習(xí)卷,并說他們回來時要檢查。練習(xí)卷上全是本學(xué)期中各個單元的數(shù)學(xué)重點難題,我開始認真地做著卷子,爭分奪秒,純熟地運算著。一道道題猶豫過五關(guān)斬六將般,順利地闖關(guān),我心里暗暗高興。就在此時,我突然停了下來——我被一道難題難住了。我在草稿紙上運用了幾種方法,但是一個都解不了那道題?戳丝词直,還有十五分鐘媽媽和阿姨就要回來了,我正一籌莫展,心急如焚,霎時不知道該怎么做好。

  “你怎么了?看起來似乎有點緊張。”我聞聲抬頭,看見了滿面疑惑的小曦。我尷尬地回答道:“我有一道題目不會做!彼闷鹞业木碜涌戳艘豢矗笭栆恍,說:“這道題是有點難。但是拐了一個彎而已。我們不妨換一個角度來想一想,那么就能夠迎刃而解。”她開始詳細地向我解釋這道題解題的方法和技巧,我聽了以后,頓時恍然大悟,連忙向她道謝。她笑了笑,說:“沒事,這道題只是我恰巧會而已,何必客氣呢?”

  在我們的生活中,這類的事情是時有發(fā)生的。小曦日常對我的親切關(guān)懷與幫助,我心里是十分感激。我今后要加倍努力,向她好好學(xué)習(xí)。

我的好朋友作文14

  它們身穿綠色盔甲,乳白色的肚皮,別看眼睛只有綠豆那么大,卻很有神,還有一張貪吃的小嘴巴。猜猜它們是誰!對了,就是我家的兩只小烏龜——聰聰和淘淘。

  聰聰和淘淘可是我的好朋友哦!我每次放學(xué)回家,第一件事就是去看聰聰和淘淘。這倆小家伙呀,可淘氣了。記得有一次,我給它們喂食時,它們都爭著吃。聰聰居然爬到淘淘的背上,淘淘氣極了,一個翻身把聰聰掀翻下去。于是,一場激烈的戰(zhàn)斗上演了。為了盡快結(jié)束這場戰(zhàn)斗,我又多喂了些食物,它們果然停止了打鬧,慢慢地爬過來吃。你說,它們是不是名副其實的“貪吃鬼”。

  還有一次,我們?nèi)胰顺鋈ズ认簿,聰聰和淘淘待在家里?墒堑任一貋斫o它們喂食的時候,發(fā)現(xiàn)淘淘不見了。這可把我急壞了。我把沙發(fā)底下、桌角邊上,甚至連馬桶里都找了,可是都沒看到淘淘的蹤影,急得我直掉眼淚。我本以為再也見不到它了,可就在第二天的下午,我在陽臺發(fā)現(xiàn)了它。我想,淘淘一定是覺得肚子餓了,所以又回來了。我高興地把淘淘捧在手心里,親昵地說:“餓了吧!看你還敢不敢離家出走!”淘淘用它那雙小綠豆眼瞪著我,好像聽懂我說的話似的.。

  雖然聰聰和淘淘不會說話,但我總覺得它們能聽懂我的話,所以我一直把它們當(dāng)成好朋友。

我的好朋友作文15

  有一天,在英語課上,我從桌子里取出新買的卷筆刀,同桌伸手捅我一下。他示意我專心聽課!肮纺煤淖佣喙荛e事”。我故意把卷筆刀在他面前晃來晃去,他竟然舉手告訴了老師。我慌了手腳,準(zhǔn)備把卷筆刀藏起來,老師走過來把它沒收了。氣的我真想給他一拳,等著瞧吧!

  上語文課的'時候,老師讓我們練鋼筆字。我知道同桌有個習(xí)慣,喜歡用手撐著頭寫字,胳膊老“過界”。你“得罪”我在寫,別怪我不客氣!我擠出墨水,在桌子上劃了一條“分界線”,又朝他晃了晃拳頭。他的胳膊果然越界了,我毫不留情的打了他一下。他眉頭一皺,無可奈何的把手臂縮了回去。

  我好不得意,這才開始練習(xí)寫字。可是,寫著寫著,墨水越來越淡,再也寫不出字來。昨晚才灌得墨水,怎么這么快就用完了?我瞟了一眼”分界線“,趕緊用筆去吸,那墨水已經(jīng)干了。同桌正在寫字,平時他會伸出援助之手,可是…………今天讓我怎么開口呢?

  我把筆套拔下又套,套了又拔,不知道怎么辦才好。突然,同桌小聲問我:”怎么還不寫?“我只好告訴他:“鋼筆沒水了”“干嘛不早說!”他立刻從書包里取出墨水遞給我。這時,我也不知說什么好,只是悄悄的把“分界線”擦去,從此以后,這條線再也沒有在我倆的桌上出現(xiàn)過。

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