我的朋友作文
在日常生活或是工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的我的朋友作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的朋友作文1
我的好朋友他姓李，名叫李顯霖，但是有的時候我也叫他“李子”。
李顯霖他比我矮一點兒，身高一米三五左右，體重五十多斤，因此看上去他是一個非常瘦的小男孩兒，不管是手背還是脖子上都可以明顯地看見他的骨頭。
他有一頭烏黑發(fā)亮、清爽的頭發(fā)，帥氣極了，他有著童話中白雪公主的皮膚，他的肌膚不僅是雪白的，還白里透紅呢。他的眉毛又黑又密，還很長，和美容院美容院做的'一模一樣。他有著一個高高的鼻梁，鼻子和鼻孔都很大，我個人覺得李顯霖的大鼻子特別神氣。李顯霖的嘴巴不像我們女生的櫻桃小嘴一樣小巧，而是厚厚的嘴唇，你可別看他的嘴唇厚，卻像涂了一層淡淡的口紅一樣紅潤，李顯霖高興的時候嘴巴咧成一個月亮彎，兩個小酒窩掛在臉上，美中不足的是，當他笑起來牙齒露出來時，卻是黃黃的。
李顯霖的脾氣比較暴躁，他總是以這樣的性格來解決問題或者與別人交流。好的是他不記仇，過了一會兒他又和別人和好了。就像那一次，一天我和楊雨涵正在下棋，可是我輸了，他就開始諷刺我，我說了他，我倆就吵架了，可是過了一會兒他就主動和我和好了。
李顯霖可喜歡畫畫了，有一次上美術課，美術老師畫出一幅畫，要大家跟隨老師的思路畫，大家還在思考時，他就已經(jīng)畫了一半兒，當大家還在畫畫時，他已經(jīng)畫好了，而且還很漂亮。
這就是我的朋友，李顯霖，你喜歡他嗎？希望你也可以和他做朋友。
我的朋友作文2
我有一位朋友，她學習好，寫字好，唱歌更好……
記得有一次，在語文智力競賽比賽前，她認真的幫助我，輔導我，使我的成績像坐飛機似的往上升，比賽時，雖然我們都很細心的答題，但是，她沒有取得名次，而我卻取得了第三名。不久的一天里，我問她：“你……你會不會因為上次的'事而生氣啊”？她問：“為什么要生氣”？我回答：“你因為輔導我，成績下降，沒有取得名次、、、、、、”她還沒等我說完，就拉著我的手說：“難道你沒聽說過友誼第一比賽第二這句話嗎”？聽了她的話，我的心里踏實極了，溫暖極了！
還有一次大合唱，老師選了我。每天，我都很認真的練習�？墒�，唉！我沒有取得名次。一連幾天，我的心情都很失落。我認為，同學們都會責備我，沒想到，她卻問同學：“王賀新同學是不是為我們班爭光了”？同學們異口同聲的回答：“是”。聽了她們的話，我的心里溫暖了許久。
聽了我的介紹，大家能猜出這位“友誼第一，比賽第二”的人是誰嗎？好，就讓我來告訴你吧！她就是我們班的學習委員——劉佳議。
我的班級就像是一個大家庭，楊老師就好似我的媽媽，那些同學們就好似我的兄弟姐妹，尤其是劉佳議，她就好似我的“指導姐姐”，我愛我的這個“大家庭”。
我還有事，拜拜哦！
我的朋友作文3
人生如詩，仔細欣賞才能體會個中滋味；摯友如茶，靜心品味才能散發(fā)芬芳。
我最好的朋友叫李蘇杭，“上有天堂下有蘇杭”或許家人希望他的生活如蘇州、杭州一般的詩意�？善顫姾脛�，在籃球的領域，所向披靡。
開學初，學校組織籃球比賽，第一輪小組賽他所在的藍隊就輕松進入了四強，取得總決賽的資格。原以為憑他的實力，完全可以坐等總決賽的到來，可他卻一刻也停不下來，天天都認真練習，刻苦訓練，一個小小的動作他都要反反復復做幾十次，每一個細節(jié)都不放過。
桂子飄香，菊花開放。深秋的月湖，竟是比夏多了幾分妖嬈�！凹佑停佑��！被@球場邊圍滿了同學，拉拉隊員們熱情的為場上的隊員吶喊助威。參賽隊員們個個生龍活虎，恨不得把所有的力氣都使出來，比賽進入膠著狀態(tài)。
比賽還剩下最后一分鐘了。壞了，蘇杭的藍隊仍然落后兩分，大家都為藍隊捏了一把汗。球終于傳到蘇杭的手里，紅隊的隊員立即圍了上來。蘇杭左右突破都沒能沖出重圍，籃球場上瞬間安靜了下來，時間在飛快的流逝，眼看結(jié)束的哨音就要響起，蘇杭卻把球帶出了三分線。“快投籃啊……”我們的心頭提到了嗓子眼。對方的`隊員似乎放松了警惕，蘇杭一彎腰往左邊晃了一下，盯防的球員跟著往左邊移動，右邊立即露出了一個空隙，轉(zhuǎn)身、跳投籃球在空中劃出了一道優(yōu)美的弧線，“三分。”觀眾們不停地歡呼。
“今天的努力，決定明天的高度�！蔽医K于明白了，蘇杭為什么把這句話作為自己的座右銘了。
我的朋友作文4
我有一個好朋友，她是跟我最要好的同學。我們很有緣分，從二年級到現(xiàn)在一直在一個班，現(xiàn)在已經(jīng)成為了形影不離的好閨蜜。
她的頭發(fā)像黃果樹瀑布似的，在太陽下閃閃發(fā)光。那一雙炯炯有神的大眼睛像戴了美瞳似的，使她的臉看起來小巧玲瓏。一雙櫻桃似的`小嘴甜甜的，像抹了胭脂。整個人像化了妝的芭比公主。
她每天都會扎一個高馬尾，頭上每天都會根據(jù)穿衣風格來更換發(fā)卡。她的穿衣風格很時尚，但每天都不會像別的女生一樣，都穿大紅大綠的衣服。我倆每天都只穿黑白色的衣服，帶黑色的眼鏡，幾乎什么都一樣。
她很開朗，很樂觀。一次，因為我考得不太好，上課總是情緒低落。我想：為什么我的好朋友每次都考那么好，而我總是考得不好呢？下課后，他就來我的座位上說：“菲菲，沒有什么不好的，下一次再細心一點兒。我有時候也考的不好，又不等于下一次考不好。”聽了她的勸告，我漸漸有了信心，情緒好了一點，又開始和小伙伴兒們玩兒了。
她不僅開朗樂觀，而且樂于助人。有一次我在彈琴的時候，因為太久沒有練琴了，沒有記熟曲譜，我彈得斷斷續(xù)續(xù)。她來到我身邊，輕聲地說：“我們慢慢來，你看，這個是2/4拍，所以節(jié)奏要適當，不要太快。因為你彈得太快，后面不太熟，沒有頭緒才彈得不好。我們再認真練一練，你一定可以的，加油！”我慢慢地練，慢慢地彈，終于我找準了節(jié)奏，還彈得很流利。原來她說的是對的。
這就是她，一個開朗、樂于助人的葉碩鍶。
我的朋友作文5
我有一個關系密切的好朋友，她就是我們班級的“書迷”。她瘦瘦的，高個子，還戴著一副圓圓的近視眼鏡，一看就知道從小就愛看書。
有一天，我到她家里玩，到她家的.時候，她媽媽正對她說：“我出去上班了，你幫我看著水有沒有燒開，如果燒開了把火關一下，等我回來�！彼f：“好的媽媽，再見�！闭f完，她繼續(xù)像什么也沒發(fā)生似的埋頭繼續(xù)看書。我便也拿出一件奇怪的玩具一邊興高采烈地玩，一邊研究它的各種玩法和功能。
她看書到入迷，嘴里嘰里咕嚕的，整個人一動也不動，好像一座雕塑，有時皺眉好像在煩惱什么，有時則哈哈大笑讓我疑惑不解。過了半個小時，我突然想到：咦？她們家燒水要花多久啊？我們家最多也只燒二十分鐘，她們家都燒了半個小時了！我走出房間，感覺廚房里異常悶熱，水汽充滿了整個房間。我心一沉：大事不好，水燒過頭了。我回頭一看，只見壺里的水都快燒干了。我趕快關了火，跑回去，拍拍她的肩膀說：“水快燒干了！”她猛然想起水還在燒，放下手里的書，跑進廚房看看，還好沒惹出禍來。
這真讓我哭笑不得，她可真是個“小書迷”�。�
我的朋友作文6
我的朋友鄭涵他長得像豬一樣胖。頭發(fā)剪成短發(fā)，如月牙般的眉毛，明亮的`眼睛像兩顆小球一樣圓，肥大的耳垂，不大不小的追巴。顯得十分勇敢!
記得有一次，我被周萬洪欺負，周萬洪一直再畫我桌子，還向我吐口水。鄭涵路過看見了，就對周萬洪說：“你怎么能這樣，要對同學友愛�！敝苋f洪說：“管毛管，你以為你厲害�！编嵑饹_天道：“他是我朋友，我就要管�！敝苋f洪不服氣說“:有什么了不起�！编嵑f：“你再欺負林天皓，我就告老師。”周萬洪說:“告吧，告吧�！编嵑蜕先ジ胬蠋�。老師說：“下午罰他抄課文。”
還有一次，周萬洪借了我的魔方，托了久都沒還。我等不耐煩，就去找他要。鄭涵說：“我陪你去”。我們就去他的位置找他。周萬洪吞吞吐吐地說：“忘帶了�！编嵑嫖艺f：“再給你一次機會”。就這樣，他一直延遲。直到有一天，聽語文老師和數(shù)學老師在談論，我才知道已經(jīng)被周萬洪玩壞了。我和鄭涵又去找周萬洪。鄭涵又替我說：“壞了，你就勇敢承認，何必這樣不誠信。
這就是我的朋友——鄭涵，他總是能在我有困難時幫助我。
我的朋友作文7
我最好的朋友——沈可馨。她有著一頭烏黑的頭發(fā)，眼睛水汪汪的，笑起來嘴巴就如同月牙一樣可愛！她經(jīng)常穿著一條粉色的長褲。我親切地叫她“小沈”。
小沈非常喜歡甜食。記得前不久，我們?nèi)游飯@秋游。到了吃午餐的時候，我們幾個同學圍坐在一起分享自己的零食。只見小沈麻利地從書包里拿出一大包“棉花糖”和一大袋水果糖，還大方地說：“吃吧！”哇塞！這也太多了吧！我拿起一根“棉花糖”小心翼翼地放入口中，太甜了，就好像吃了一大口白糖一樣。我咬了一口便放下了，而她居然吃得津津有味，還閉著眼頻頻點頭，一副很享受的樣子，嘴里不停地小聲嘀咕：“嗯！好吃，真好吃！”真是讓我大吃一驚。
除了愛吃甜品，小沈最大的愛好是唱歌。她走路時會不知不覺地哼起歌來，遇到開心的事會唱起歌，吃飯時也會不時冒出幾句歌詞，甚至在我們聊天時也會用歌聲來表達她的心情。而且，她的歌聲確實很悅耳。記得有一次，在音樂課上，老師讓我們唱一首歌，可班里沒有一個人舉手，周圍靜悄悄的。突然，小沈堅定地舉起了手，不出所料老師叫到了她。她“嗖”地一下站起來，鄭重地拿起音樂書，清清嗓子開唱了。她那清脆的歌聲贏得了我們熱烈的掌聲，看來她的'努力沒有白費，作為朋友的我為她感到自豪。
無論小沈是愛吃甜品還是“班級好聲音”，她一直是那么可愛，她永遠是我的好朋友。
我的朋友作文8
我有一個好，名叫江夢迪。以前我們?yōu)橐稽c小誤會而吵起來。知道了這件事，就鄭重的對我說：“一個人在世上一定要有。如果失去了，那么你將來遭遇到困難時，就沒有人來幫助你；痛苦時，也沒有人在來安慰你；寂寞時，更沒有人來陪伴你，可見朋友對我們是很重要的。我們應該和朋友和睦相處，才能達到你的希望�！�
“現(xiàn)在你還小，在家里可以依靠父母，在也有來指導你，因此，你還不知道朋友的珍貴。然而，你現(xiàn)在卻糊里糊涂地和好朋友吵架。據(jù)我來看，江夢迪一向溫柔溫靜，品行也很好，是不會無緣無故和你吵架的。如果你隨變就和她斷絕了友誼，實在是一大損失。你們只有幾年多就了，所以我勸你還是想她道歉，兩人和好如初吧！”
要說起尊老愛幼！大家一定都會想起她！有一次，我們班準備到公園玩，們都上了車并找到座位坐了下來！過了一站后，就有一位老上來了，老拿了很多東西，在車發(fā)動時差點摔倒了，我的好朋友看見了，馬上位老奶奶讓了座位。其他的`同學們都在議論說：他為什么要讓座，自己有位置坐多好呀！何必讓給別人呢？在公園里我們遇到了老師，老師知道了這事！就教育同學們說；尊老愛幼是中華民族的品德！聽完爸爸的話，我仔細地反省了一下，覺得這次的吵架，實在是我不對。明天我一定要向她道歉，并且以后不再和朋友吵架，要好好的和朋友相處，共創(chuàng)光明的前途。
我的朋友作文9
她——是一個漂亮的女孩。
她——是一個樂于助人的小姑娘。
她——就是我的——張姿涵。
她瘦瘦高高的個子，一雙水靈靈的大眼睛下鑲嵌著一個小巧玲瓏的鼻子。她愛笑，一笑起來就露出那潔白的牙齒和一個淺淺的小酒窩，很惹人喜愛。她梳著一條長辮子。經(jīng)常穿著一件透明的淺藍色風衣和一條灰色的.休閑緊身褲，足蹬一雙紫色的運動鞋。給人一種清新、自然的感覺。
她很樂于助人，看見有受傷了，她會主動帶他去醫(yī)務室；有生病了，她會幫助他帶作業(yè)并打電話問候；有同學題目不會做，她會熱心地教他怎么做，直到那位同學弄懂為止；班級該出新的黑板報了，她會犧牲自己的課余時間和宣傳部的同學們一起用自己的汗水制作出花樣翻新的板報。
她很淘氣，有一次我和她一起去玩的攀登架，那攀登架在風中搖搖欲墜，似乎馬上就要掉下來，她卻滿不在乎的樣子，靈巧地爬了上去。她回過頭來沖我扮鬼臉，見我遲遲不肯上去，她就說我“膽小鬼”。我氣極了，不顧一切地拽著繩子爬了上去，正當我得意時，她卻把我往下一推，我一下子摔了個四腳朝天。這時，總是板著臉的體育過來了，她就像老鼠見了貓，一溜煙跑了，邊跑邊回頭對著我調(diào)皮地眨眼睛。
的朋友，一個樂于助人，勇敢活潑，但還有點“鬼精靈”的小姑娘，你喜歡她嗎？
我的朋友作文10
我有一位朋友叫汪翰霆，我們是同班同學。他長得非常“圓”，臉上、腿上、肚子上幾乎全是肉，看上去好像一個圓球。他的頭發(fā)比一般男生長多了，一般男生的頭頂像一片黑色的“草原”；而汪翰霆的呢？那完全是魯迅家門口的“百草園”！頭發(fā)一片高一片低，參差不齊。
汪翰霆非常調(diào)皮。他總喜歡沒事動別人東西。一下課就和班上幾個男生一起去教室外邊瘋跑，所以經(jīng)常被老師捉住寫反思。
有一次，正好是星期二，我們每個周二下午有兩節(jié)走班課，我的走班課是陶藝。走班課剛一結(jié)束，我就帶著我心愛的作品一蹦一跳地回教室；當我走到一拐角，突然跟正在瘋玩的汪翰霆來了個“鬼探頭”，撞在了一起，作品一下摔地上成了兩半。這一幕被老師看到了，于是汪翰霆被搞回教室罰站。
他雖然十分調(diào)皮，但也很樂于助人。美術課上如果有人沒帶工具，他就會毫不猶豫借給同學，別人的東西掉了，他也會很樂意地幫人撿起。記得有一次期末考試，全班同學都打起精神在全神貫注地答卷，而汪翰霆的同桌寫著寫著突然筆沒墨了，她急得滿頭冒汗，這時汪翰霆來了個雪中送炭，問：“你咋了？”
“筆沒墨了！”
“這樣呀，我借你一支吧！”
“謝謝”
“客氣啥！”
就這樣他的同桌用他的'筆順利做完了卷子。
這就是我的朋友——汪翰霆，他雖然調(diào)皮，但是樂于助人，我真為有這樣的朋友而高興！
我的朋友作文11
友誼是一片照射在冬日的陽光，使貧病交迫的人感到人間的溫暖；友誼是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水，使瀕臨死亡的生命重新看到生的希望；友誼是一首飄蕩在夜空中的歌謠，使孤苦無依的人獲得心靈的慰籍。
我有一個朋友，她個子很高，有一頭烏黑靚麗的長發(fā)，笑起來時眼睛瞇成了一條線，可愛極了。雖然她看起來有一些傻傻的，但事實與這恰好截然相反，她學習非常好，她的名字叫王曉晗。
記得有一次，我興奮的拿著羽毛球去找她。我來到她家門前敲門，“咚，咚，咚……”，她過了好久才來開門。我剛想拎著她出去，她卻對我說：“你快過來！我有一道題一直解不開�！蔽液芎闷妫袼@種學霸也有解不開的題嗎？我連忙跑過去和她一起思考，過了很長一段時間終于解出來了，我們高興極了。我望了望窗外已經(jīng)天黑了，我連忙跟她道別回了家。
她除了愛學習，還是一個非常喜歡幫助別人的人。
記得那次我和她一起放學回家，路上我們一直在嬉戲，一不小心撞到了一位年邁的`老人家，我們十分慌張，趕忙去扶起老人。她見老人提著一筐十分重的菜，便說：“老奶奶我?guī)湍冒�。”這老奶奶見她十分誠懇的樣子，便成全了我們想做好事的心。我們在路上跟老奶奶聊著天兒，直到老奶奶到家后我們才回了家。
友誼源于愛心，跌倒時伸出扶持的雙手；憂傷時送上一縷安慰；孤獨時捎去一瓣馨香。友誼之火溫暖了朋友受傷的心，照亮了迷途者前進的方向，驅(qū)散了孤獨者心中的陰云，點燃了失敗者新的希望。
我的朋友作文12
在我生活中有這樣一位朋友，她很古怪，幾乎她說話很少很少很少，不過有時候我別人她總是默默的去幫我。
記得她剛來到我們班的時候，好像老鼠見到貓一樣很害怕所以身邊沒什么朋友，她在我們班快一年了學習非常好！我每天像媽媽給寶寶喂奶一樣慢慢相處，也許在我的努力下她只是說出來一句話，你為什么要跟我做朋友？我像老虎撲食回答，因為我想讓你知道，朋友就是能和你一起歡聲笑語，一起瘋狂我其實跟你做朋友的原因是，你善良、熱愛思考、熱愛學習……我能跟你做朋友嗎？她只是微笑的點點頭我們的朋友還在發(fā)展她說話的機會也越來越多了！
在一次體育課上我看見她被一個同學欺負她看見我像見了自己的恩人一樣為了保護恩人他就一直搖頭！
這時候我的眼淚奪眶而出我連忙去幫他我看見他身上傷痕累累，就連忙像豹子一樣跑的很快到了醫(yī)務室，醫(yī)生說，沒什么事回家休息幾天就好了，我把她送到了家里休息幾天她擔心會落下功課，我每天把學習過的'內(nèi)容和筆記重點都給她，每天都很開心！
時間過得真快呀，漸漸地一個鴉雀無聲的孔雀突然張口說話了，就這樣我們以后成了閨密！
一個朋友就是能陪伴你和保護你的人！在身邊都會有一個保護你和陪伴。你快樂成長的人，朋友就是永遠吵不走、罵不散的人！
我的朋友作文13
她的臉頰白中透紅；微陷的兩腮使她顯得很瘦弱；眼角上帶著歲月贈予的禮物；深棕色的眼睛讓人覺得格外清澈明亮，每時每刻都流露出對世界滿懷希望；長長的斜劉海恰好遮住了大半個額頭，卻也平添了一份知性與成熟。她不僅是我最尊敬，最愛的人，更是我這輩子不可缺少的朋友——我的.母親。
她有著和年齡毫不相符的性格。吃到美食時，她可以毫不顧形象地咧開嘴，大快朵頤；聽到一個冷笑話時，她可以沒有顧忌地放聲大笑；收到一個小小的節(jié)日禮物時，她可以喜極而泣，興奮得一夜難以入眠；嘴饞時，她可以搶我手中的零食，然后溜到角落里吃獨食；百無聊賴之際，她也可以和別人開毫無技術含量的玩笑……
她就是一個那么“幼稚”和“童真”的人，幾乎從不對我擺大人架子，為我乏味的生活所增添的樂趣是無法估量的。在很多時候，我們倆都覺得上帝把我們的身份搞反了，我更像媽媽，她更像小孩子，就連我父親都覺得自己無緣無故又多了一個女兒。所以，在我心中，她像一個永遠長不大的小孩。
能有一個在你傷心時逗你笑，在你無聊時陪你玩，一個讓你無時無刻都不會感到寂寞，這般令人歡悅、可愛的母親，我相信是很多小孩求之而不可得的。所以我才愛她愛入骨髓。
我的朋友作文14
我有一個朋友，她叫盛詩涵，她是一個活潑漂亮的小女孩。她的眼睛又大又亮，像兩顆黑寶石，嘴巴小小的像一顆小櫻桃，耳朵小小的像兩片小貝殼。
“討厭”的盛詩晗
有一次，我們正在做試卷，她忽然過來問我一道題怎么做，我生氣地說：”平時叫你上課認真聽講，你就是不聽，現(xiàn)在考試了你開始著急了吧！”盛詩晗還有些不開心的說：”你到底教不教？”我小聲的像螞蟻一樣說：”討厭，現(xiàn)在是考試，我教你就是作弊，等我考完再教你做�！�
臭美的盛詩晗
盛詩晗每天穿著美麗的衣服。白色像荷花，紅色的像桃花，藍色的像藍藍的天空，她站在我面前，得意洋洋的問我：”你看我的裙子漂亮嗎？”我說：”漂亮呀！全班就你愛‘臭美’”。聽了我回答她不斷不會生氣還得意洋洋的說：“愛美之心人皆有之”。
大方的`盛詩晗
有一次，我和盛詩涵去野外郊游。大家都帶了吃的，休息的時候，大家都開心地吃了起來，只有我沒有帶。我難過的跑到一邊貓了起來，盛詩晗發(fā)現(xiàn)后過來安慰我：”李涵穎怎么一個人在這欣賞美景呀！媽媽給我裝的零食太多了，我一個人也吃不完，你來幫我將它們消滅掉好嗎？”我立馬多云轉(zhuǎn)晴，對她說：”謝謝你�！笔⒃婈险f：”不用謝，好東西就是要與自己的好朋友分享嘛！”
盛詩涵是我最喜歡的朋友，我倆已經(jīng)成為了班級里形影不離無話不談的姐妹花。
我的朋友作文15
朋友是什么？是能和你一起玩，一起瘋的人嗎？不是，而是在你需要幫助時，她會伸出援助之手還幫助你；在你危難時，有立足之地。
我的朋友很多，但是能對我這樣的朋友卻沒有幾個。她擁有這一雙像葡萄似的眼睛；一只高高的鼻梁；一張小小的嘴巴；一口白白的牙齒，她就是——馬淑蘭。她雖然看似普通，但是她的為人卻很好，她有良好的品德，有積極向上的心。
一次，我在大課間時，我跑操的時候，跑著跑著就一不小心把腳給崴了，我跟老師說，老師讓我自己去醫(yī)務室去擦點藥，是她跟老師說讓她自己也跟我去，去攙扶下我。老師也同意了。她小心翼翼地攙扶著我，我一瘸一拐地進了醫(yī)務室，是她把藥往我腳上噴，噴之前還跟我說：“噴的時候可能會有點痛，你要忍著點。”我點點頭。她也是輕輕地往我腳上噴，怕我痛。最后，她還幫我貼上了膏藥，還囑咐我說這幾天你腳崴了不要跑操了，你向老師請幾天假。她好像是像一位媽媽在囑咐自己的孩子似的。我也點點頭。
還有一次，是因為我上信息課，我沒有帶鞋套，老師說沒有鞋套是不能進的，但是她把自己的`鞋套借給了我，她自己向別班的同學去借。她沒有借到，但是她還是把她的鞋套借給我了，讓我進去上電腦課。
朋友就像大海，能容納你百般情緒�？纯茨愕纳磉呌袥]有這樣的朋友吧！
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