- 我的朋友作文 推薦度:
- 我的好朋友作文 推薦度:
- 我的好朋友作文 推薦度:
- 我的好朋友作文 推薦度:
- 我的好朋友作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
[精華]朋友的作文15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的朋友的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
朋友的作文1
人生是一束鮮花,仔細(xì)觀賞才能看到它的美麗;人生似一杯清茶,細(xì)細(xì)品味才能?chē)L出真味道。朋友會(huì)在你失落的時(shí)候安慰鼓勵(lì)你;朋友會(huì)在你快樂(lè)的時(shí)候和你一起分享快樂(lè);朋友會(huì)在你遇到挫折的時(shí)候?qū)δ阏f(shuō):“不要放棄……”。我真的就有這樣一位好朋友,她帶給我的幫助和快樂(lè)總是太多太多。
我的腦海里總是閃現(xiàn)著她的身影,她瘦瘦的身體總是穿著大幾碼的校服,瘦小的臉上戴著一副又大又圓的眼鏡。她那短短的頭發(fā)和我一樣,不過(guò)她那短頭發(fā)似乎又長(zhǎng)長(zhǎng)了一截,她臉上樂(lè)觀的.笑容總能撫平人內(nèi)心的煩躁。她現(xiàn)在雖然不和我一個(gè)班,但是我們還是經(jīng)常在一起玩耍,一起探討今后的人生。直到今天有一件往事讓我終生難忘。
回想起我剛到這所學(xué)校的時(shí)候,那時(shí)我還很小,又是第一次離開(kāi)家,沒(méi)有媽媽的陪伴,什么也不懂,心里非常害怕。當(dāng)時(shí)我和她分到了一個(gè)寢室,得知她是和我一個(gè)班的老生。我清楚的記得,我剛一走進(jìn)寢室,她便熱情地走到我的身邊,拉著我的手問(wèn)我是從哪里來(lái)的并問(wèn)寒問(wèn)暖,熱情地跟我說(shuō)以后可以跟著她一起玩。當(dāng)時(shí)我心里特別的高興,害怕的心理一下子就不見(jiàn)了。暗暗自喜,非常慶幸剛來(lái)到一個(gè)陌生的地方,就結(jié)識(shí)了這么一位熱心腸的好朋友。之后她經(jīng)常帶著我在校園里散步,并隨時(shí)告訴我這是什么地方,那里是干什么的。在她的陪伴下,我學(xué)到了很多東西,從不懂到什么都知道了。她還讓我了解了班上的許多奇聞樂(lè)事。私下里還特別的照顧我,當(dāng)我想家的時(shí)候,她會(huì)像個(gè)小大人一樣陪著我并安慰我,這時(shí)候我會(huì)變得既開(kāi)心又快樂(lè)。在她的陪伴與安慰中,我慢慢的變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)了。
她就是我永遠(yuǎn)的好朋友,她是個(gè)熱心腸、愛(ài)笑的女生。在我剛到了一個(gè)人生地不熟的地方,能夠遇到她這樣的好朋友,是我成長(zhǎng)道路上的幸運(yùn),我一定會(huì)永遠(yuǎn)珍惜這段難忘的友誼,愿我們的友誼長(zhǎng)存。
朋友——因?yàn)槟,我的青春與世界溫暖相擁。
朋友的作文2
笑,就像一縷縷燦爛的陽(yáng)光,給我們帶來(lái)溫暖和活力。我很喜歡笑,我的名字跟“笑’’分不開(kāi),叫“陳笑”?吹竭@名字,你一定感到很好笑吧。如果你認(rèn)為是因?yàn)槲倚r(shí)候很愛(ài)笑,爸爸媽媽才為我取這個(gè)名字的,那你可就大錯(cuò)特錯(cuò)了。
聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō),我小時(shí)候不但不喜歡笑,而且很愛(ài)哭,每天哭得家里“天翻地覆”。爸爸媽媽拿我沒(méi)辦法,只希望我的臉上能多一點(diǎn)笑容,多一點(diǎn)燦爛,因此為我取名“陳笑”。
說(shuō)來(lái)也怪,自從取了這個(gè)名字以后,我的臉上不知不覺(jué)地失去了以往的淚珠,天天都帶著笑容。只要大人們一叫我“陳笑”,我就會(huì)“嘻嘻”一笑。
讀小學(xué)五年級(jí)時(shí),我的笑聲越來(lái)越多,家里常常被我弄得“雞犬不寧”。有一次,媽媽嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō):“你呀,整天嘻嘻哈哈的,一點(diǎn)兒也沒(méi)有小學(xué)生的樣子!你看看其他女孩子,個(gè)個(gè)都舉止文雅,哪兒像你?你以后要多向人家學(xué)習(xí)。”
我聽(tīng)了,朝媽媽扮了一個(gè)鬼臉,振振有詞地說(shuō):“媽?zhuān)切┡⒆佑惺裁春?一舉一動(dòng)都要謹(jǐn)慎,說(shuō)話(huà)細(xì)聲細(xì)氣的',聽(tīng)了就煩。而我整天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,開(kāi)開(kāi)心心,多好!你要讓我‘改頭換面’,那可真比登天還要難哦!”媽媽聽(tīng)后,差點(diǎn)兒被我氣“炸”了肺,說(shuō):“真是太不像話(huà)了!”
我愛(ài)笑,而且我講的笑話(huà)也很好笑。每當(dāng)一下課,同學(xué)們就圍在我的桌旁,而我就像中央電視臺(tái)《曲苑雜壇》里說(shuō)相聲的演員一樣,有模有樣地講起笑話(huà)來(lái)。同學(xué)們聽(tīng)了,總是捧腹大笑,有的還笑出眼淚來(lái),教室里熱鬧極了。就因?yàn)槲覑?ài)講笑話(huà),同學(xué)們十分喜歡和我在一起,因?yàn)槲夷芙o他們帶來(lái)歡樂(lè)。
還有一件事要告訴你,我的笑話(huà)在班級(jí)里出了名,同學(xué)們?yōu)槲胰×嗽S多關(guān)于“笑”的綽號(hào),什么“笑話(huà)大王”呀,什么“笑口常開(kāi)”呀,甚至還有人反其道而行之,為我取名為“陳哭”,你說(shuō)氣人不氣人!但這也沒(méi)什么,誰(shuí)叫我愛(ài)笑呢!笑有什么不好?笑可以解千愁,是嘴邊的一朵花,可以將悲慘的世界變成歡樂(lè)的海洋。蒙娜麗莎神秘的微笑,使人難以捉摸;孩童們的笑,天真無(wú)邪。人世間的笑千姿百態(tài),我卻笑得那樣爽朗。我相信,愛(ài)笑的人是這個(gè)世界上最快樂(lè)、最幸福的人。
這就是愛(ài)笑的我。如果你們和我一樣喜歡笑,那就讓我們做朋友吧!
朋友的作文3
俗話(huà)說(shuō)的好:“在家靠父母,在外靠朋友!笔茄,朋友,是經(jīng)常給我鼓服的人;朋友,是當(dāng)我遇到困難幫我的人;朋友,是在我傷心時(shí)給我安慰的'人。
在小學(xué),我有一個(gè)很好的朋友,在我們遇到困難時(shí),我們會(huì)互相幫助,當(dāng)我們遇到一些心煩的事,會(huì)互相講述,在我們考試考不好時(shí),我們會(huì)互相安慰。
小學(xué)的次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我的肚子痛了起來(lái),但是我是我們跑接力的,如果我不參加的話(huà),就不可能臨時(shí)換人,沒(méi)辦法我只能先忍一下了。那天我十分堅(jiān)強(qiáng),開(kāi)始跑了,我們班第二名,第一名是另一個(gè)班,可是過(guò)不了多久我們班又成功到了第一;到我了,我接過(guò)接力棍,但是我的肚子又不聽(tīng)話(huà)了,我感到肚子又痛了起來(lái),但我還是跑完了,結(jié)果我們班得到第四名,最后,我們得到了倒數(shù)第二名。同學(xué)們都回到了教室,大家都說(shuō)是我的原因,說(shuō)我只會(huì)裝,本來(lái)可以得第一名,結(jié)果成了倒數(shù)。
我很傷心,放學(xué)后,我獨(dú)自個(gè)人在班上,趴在桌子上傷心地哭了,我的朋友來(lái)到了教室,看了看我,從書(shū)包里拿了杯牛奶,看出來(lái)是他剛買(mǎi)的,摸上去十分溫暖,他拿了把椅子坐在我旁邊,又遞給了我張紙,給我擦了臉,說(shuō)著:“別哭了,你還是不是男子漢?今天是他們誤會(huì)了你,你不要太計(jì)較了,我能理解你!蔽蚁蛩c(diǎn)了點(diǎn)頭。
還有一次,我和他吵架了,我們誰(shuí)都不理誰(shuí)。放學(xué)的時(shí)候,天上滴下一粒粒豆粒大的雨點(diǎn),我沒(méi)有帶傘,看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)離去,十分著急。這時(shí),他過(guò)來(lái)了。我準(zhǔn)備向他道歉,但我還沒(méi)開(kāi)口,他說(shuō):“今天是我不對(duì),對(duì)不起,我不應(yīng)該拿你東西的”我連忙向他說(shuō)“其實(shí)是我不對(duì),我不應(yīng)該向你大吼大叫,是我的不對(duì),我向你道歉!蔽覀儍蓚(gè)笑了笑著對(duì)方,他撐起了傘說(shuō)“走吧!”我向他點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這就是朋友,我們互相互助,互相安慰,這就是友誼,這就是朋友,朋友使我快樂(lè),朋友使我開(kāi)心,朋友使我學(xué)會(huì)了許多。
朋友的作文4
你告訴我“我們做朋友吧”時(shí),我明白今生的緣我們已經(jīng)走到了盡頭
雖然聽(tīng)很多人說(shuō)過(guò)“分手了,我們依舊還是朋友”我也曾經(jīng)一直以為自己可以做到
可終于等到了你對(duì)我說(shuō)“我們還是做朋友吧”的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)自己不行,我做不到
我永遠(yuǎn)不能把你當(dāng)做朋友。
愛(ài)情猶如一場(chǎng)夢(mèng),最后的結(jié)局是分離,生離更甚過(guò)死別
既然知道今生我們不可能在一起了,愛(ài)過(guò)、痛過(guò),苦過(guò)、累過(guò),最后我們終于還是分開(kāi)了
分手在平平淡淡的氣氛中,沒(méi)有轟轟烈烈的爭(zhēng)吵,沒(méi)有凄凄慘慘的眼淚,甚至都沒(méi)有說(shuō)分手兩個(gè)字
如此這般,你真的希望我們做朋友嗎?
在一起的時(shí)候做不了戀人,分開(kāi)了做朋友,似乎看來(lái)還算是一個(gè)不錯(cuò)的結(jié)局,至少大家還有互相關(guān)心和互相聯(lián)系的理由
可是當(dāng)一切都不復(fù)存在,又何必還做朋友?現(xiàn)在這些都已經(jīng)結(jié)束了,為什么還要做朋友
以后該怎么做大家都應(yīng)該清楚。不想以“正人君子”的面目出現(xiàn)在你面前!再華麗的語(yǔ)句也抵不過(guò)那已經(jīng)變心的事實(shí)
分手不做朋友!這樣太累了,何必苦苦的相撐。
分手不做朋友!把愛(ài)留給值得愛(ài)的人,不要等遇到真正屬于自己的`愛(ài)人的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)累了,沒(méi)有精力再去全心全意地付出了!
年輕時(shí)的回憶只是人生的一段經(jīng)歷,過(guò)去了,就讓它永遠(yuǎn)的過(guò)去吧!不是所有的記憶都是美好的。
分手了,我們不再是愛(ài)人,但我們更不會(huì)是朋友。所以你不需要我再告訴你“要照顧好自己”更不需要你告訴我“我們分手了還是做朋友吧”
其實(shí)你應(yīng)該知道,無(wú)論如何我們都不會(huì)成為朋友,因?yàn)槲覀兘斜舜四敲磦,既然傷害過(guò),我們又如何做朋友。
換個(gè)牽手的方式,難道我們會(huì)真的會(huì)過(guò)的更好嗎?既然不能相濡以沫,那么就讓我們相忘于江湖吧!
既然分手了,何必再要做朋友?否則,何言分手?
請(qǐng)?jiān)彛质趾笪也粫?huì)做你的朋友,也許是那曾經(jīng)炙熱的情,在你告訴我你愛(ài)我的那一天,就注定了我們永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的失去了做朋友的緣分
那么,來(lái)就來(lái)得徹徹底底,去就去得干干凈凈,分手后,我們不要做朋友!
朋友的作文5
朋友這個(gè)詞我們都非常熟悉,但也許我們沒(méi)有真正的理解和思考過(guò)這個(gè)詞。今天我們就一起探索一下吧。
人生苦短,在這一生中我們會(huì)遇到很多人也會(huì)錯(cuò)過(guò)很多事。我們應(yīng)該珍惜和尊重身邊每一個(gè)值得尊重的人。也許我們此時(shí)不需要他但不代表我們永遠(yuǎn)都不需要他的幫助。我們結(jié)交朋友也不僅是為了得到對(duì)方的幫助,我們是為了我們內(nèi)心的友誼,友誼超越了一切。在這個(gè)時(shí)代沒(méi)有朋友是寸步難行的。朋友間的有些爭(zhēng)執(zhí)是沒(méi)有必要的,朋友之間互相尊重這是最基本的。但尊重不等同于膽小、好欺負(fù),有些尊重是沒(méi)有必要的,我們一次又一次的退步只會(huì)給對(duì)方蹬鼻子上臉的機(jī)會(huì),這叫得寸進(jìn)尺。我們也有自己的原則和底線(xiàn),該出手時(shí)候就出手。
再一點(diǎn)就是幫忙吧。朋友之間互幫互助那是應(yīng)該的,在生活中誰(shuí)不會(huì)遇到一點(diǎn)麻煩事,既然大家都是朋友,能幫就幫一下這沒(méi)什么不好的,同時(shí)也給自己留了一條后路。我們自己也會(huì)有遇到麻煩的一天,如果真的到了那天,只要我們幫助的人足夠多,那我們遇到的麻煩就可以輕松解決。但在這這世界上還存在著另一種人——自私的人,這種人也許就是人類(lèi)的敗類(lèi)吧。自己的東西不想分享,卻想得到別人的施舍。別人有難太不聞不問(wèn),事不關(guān)己高高掛起,到他有難時(shí)這里求人——不幫,那里求人——不救。他不去思考別人為什么不幫他,倒是怪自己沒(méi)有交到最真心的朋友。這叫什么人這還叫人嗎?
朋友是互幫互助的不是專(zhuān)幫誰(shuí)的,只有付出才會(huì)有收獲。請(qǐng)人幫忙這也是常有的事,朋友之間小忙小事幫一下也沒(méi)什么大問(wèn)題,但有些人的.忙已經(jīng)涉及法律了。有些時(shí)候是朋友不懂,像這種情況在不違法的情況下幫一下也沒(méi)什么大不了的。但有些時(shí)候事朋友有意而為之,明知是犯法的還要去做——像這樣的朋友不交也罷。
在我的眼里朋友就是這樣——互幫互助,有福同享有難同當(dāng)。不搞江湖道義,不做酒肉朋友
朋友的作文6
朋友就是一路指引你前進(jìn)的人;朋友就是在你不會(huì)做題時(shí)幫你的人;朋友就是在你傷心時(shí)安慰你的人。在我的身邊就有這么一個(gè)朋友。
我的好朋友華杰男瘦瘦的,皮膚有點(diǎn)黑,戴著一副黑框眼鏡,相貌平平。我們倆性格也迥然不同,他外向,我內(nèi)向。多次的同桌經(jīng)歷讓我和他真正成為了形影不離的`好友。下課的時(shí)候,你常常可以看見(jiàn)我們兩個(gè)小腦袋挨在一起聊學(xué)校里的趣事,直到上課鈴響起。
有次數(shù)學(xué)單元訓(xùn)練,我精神不佳,竟然只考了八十分,讓我一整天都沒(méi)了精神。我的變化當(dāng)然逃不出華杰男的眼睛。一下課,他就問(wèn)我:“陳哲淵,你怎么了?一天到晚垂頭喪氣的,搞得我好不習(xí)慣啊!蔽也幌胱屗膊婚_(kāi)心,就裝作很輕松的樣子:“沒(méi)有啊!薄鞍ρ,別裝了,我會(huì)看不出嗎?說(shuō)吧,我也好替你分憂(yōu)。”我掏出試卷,給他看了看,他立刻明白了,說(shuō):“沒(méi)事的,‘失敗乃成功之母,下次再努力就行了。再說(shuō)了,和我的分?jǐn)?shù)比起來(lái),這也不差呀。開(kāi)朗一點(diǎn),沒(méi)關(guān)系的,等它過(guò)去了,就沒(méi)事了,學(xué)學(xué)我。我見(jiàn)他在我面前揭自己的短只為了撫平我的傷痛覺(jué)得羞愧與感動(dòng)。有這樣的朋友,我還有什么理由不高興呢?
放學(xué)了,鈴聲都響過(guò)了,我看見(jiàn)華杰男還是坐在座位上,我想,他一定是遇到難題了吧。我便走過(guò)去,問(wèn)他:“是不是遇到難題了?”他眼睛一亮:“快教我,這一題太難了,我都被它攪暈了!”我一看題目,說(shuō):“你別看這題題目長(zhǎng),用對(duì)了方法就簡(jiǎn)單。你看,這兩個(gè)分?jǐn)?shù)的可以轉(zhuǎn)化成……”雖然我自認(rèn)為教的夠透徹了,但他說(shuō):“你講的太深?yuàn)W了,我都聽(tīng)不懂!蔽蚁耄苍S我講得還不夠透徹,我給他換個(gè)方法吧。我又對(duì)他說(shuō):“乘法交換律還記得吧,你只要把……”這次,他終于恍然大悟:“哦,原來(lái)這么簡(jiǎn)單啊,我明白了!辈灰粫(huì)兒,他就訂正好了。他拍拍我的肩膀說(shuō):“謝了!蔽倚闹醒笠缰鴿鉂獾目鞓(lè),我想,這就是友誼的滋味吧。
培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò),友誼使快樂(lè)倍增,使痛苦減半。友誼是多么美好,愿友誼永駐!
朋友的作文7
你我早已相識(shí)六七載,一直都想要謝謝你的陪伴。可自從盛夏過(guò)后又是一年初春,你我卻再也沒(méi)能找到機(jī)會(huì)相見(jiàn)。我也只好“錦書(shū)難托思君意,筆下付盡心中情。”借此區(qū)區(qū)拙筆,道出那些對(duì)你的思念。
你是否還記得去年六一兒童節(jié)?你利用了自己本就少得可憐的午休時(shí)間,專(zhuān)程跑來(lái)托人送我禮物。我大概是無(wú)法忘記那個(gè)明媚燦爛的中午了。那天我正準(zhǔn)備上學(xué),走過(guò)馬路,抬頭的不經(jīng)意間就看到了正準(zhǔn)備匆忙趕回學(xué)校的你。時(shí)間卻仿佛定格在那個(gè)瞬間,所有的行人,車(chē)輛我全都視而不見(jiàn),眼里心里只有你的面容。你只是微微驚訝后就立刻回過(guò)神來(lái),幾乎是拔腿就朝我奔跑過(guò)來(lái)。不知道是不是那個(gè)中午的'陽(yáng)光太過(guò)于耀眼,映得你的眼中波光湛湛,璀璨奪目。以至于很多天過(guò)去了,一見(jiàn)到陽(yáng)光我都會(huì)思緒恍惚到這個(gè)中午。
而那天,我們正好一月未見(jiàn)。我想,“一日不見(jiàn),如隔三秋。日不見(jiàn)兮,思之如狂!贝蟮终f(shuō)的便是你我了吧。你沖過(guò)來(lái)了,抱住了還在愣怔的我!拔液孟肽惆!”被你抱住的我終于才緩過(guò)神來(lái),“我也一樣想你!”我伸出手回抱住你。我倆緊緊擁抱著,不分彼此。你抬起頭,黑白分明的眸子盯著我,認(rèn)真地一字一頓,“六一快樂(lè)啦!”我一時(shí)感動(dòng)得竟然有些詞窮,只能更緊地?fù)肀ё∧恪!爸x謝,謝謝!你也是,六一快樂(lè),要天天開(kāi)心,要想我哦!”“嗯嗯,會(huì)的會(huì)的。那,我的快點(diǎn)跑回學(xué)校啦,不然下午會(huì)遲到挨罵的。”你摸了摸我的頭,笑道!昂冒桑,拜拜啦!薄班拧!
無(wú)可奈何地告別后,你轉(zhuǎn)身朝著相反的方向走去,我回過(guò)頭,看著你的身影一步步離我遠(yuǎn)去。又回想起曾經(jīng)你我形影不離的情景,咫尺的距離就那樣橫亙?cè)谀阄抑g。一種說(shuō)不清道不明的情緒漸漸浸淫我的全身,不劇烈卻逐漸緩慢地深入我的骨髓。
我們?cè)?jīng)是那樣那樣好的朋友,謝謝你一直陪伴著我。我會(huì)帶著我們彼此之間的美好回憶,繼續(xù)堅(jiān)定地走下去。
謝謝你,我的朋友。
朋友的作文8
它,曾經(jīng)給我過(guò)歡樂(lè);曾經(jīng)給我過(guò)寶貴的財(cái)富;也曾經(jīng)給我過(guò)寂寞;曾經(jīng)給我過(guò)酸楚。那個(gè)它,是友誼。
她,是我分享快樂(lè)的伙伴;是我一起競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手;是與我爭(zhēng)吵的壞丫頭;是我小學(xué)5年的結(jié)晶;她,是我最親密的朋友!是友誼之神,給了我俏皮,可愛(ài)與霸道的她。那個(gè)她,有個(gè)好聽(tīng)的名字———彥米。
她長(zhǎng)著一雙丹鳳眼,外表文靜,性格里剛外柔,只有了解她的人才知道,她是一個(gè)內(nèi)心善良,害怕失去友誼,一個(gè)多愁善感的女孩。
一年級(jí)時(shí),一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)讓我們走到一起。最初,我們只是彼此的玩伴,但最終情投意合,成為最親密的朋友。
一次考試,宣布完分?jǐn)?shù)后我心里難受,她找我出去玩,我拒絕了。本來(lái)以為她會(huì)好好安慰我,可誰(shuí)知她倒是批評(píng)起我來(lái):“你這個(gè)書(shū)呆子!只知道學(xué),跟我出去玩!”她面部表情十分嚴(yán)肅,看起來(lái)有些生氣,我知道她想笑,是強(qiáng)忍住的。于是我故意笑了笑,她憋不住了,放聲大笑起來(lái)。這是友誼帶來(lái)的歡樂(lè)。
一位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò),友誼就是互相幫助,以及教會(huì)對(duì)方一些優(yōu)良的品質(zhì)。難道最親密的朋友不就是這樣互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步的嗎?
春游前夕,她給我打來(lái)電話(huà),說(shuō)要把幾名學(xué)習(xí)不好的`同學(xué)從春游隊(duì)伍里踢除,我不同意,因?yàn)槲覀兝显缇痛饝?yīng)了別人,不能言而無(wú)信。她說(shuō)不是她把那幾位同學(xué)加進(jìn)隊(duì)里,責(zé)任不在于她。我就語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)她說(shuō):既然我們已經(jīng)答應(yīng)別人了,那就不應(yīng)給反悔,要不就會(huì)成為沒(méi)有信用的人,就會(huì)遭到別人的排斥,難道你一定要等那時(shí)才會(huì)后悔嗎?好彥米,別這樣做,好嗎?彥米猛然意識(shí)到自己的錯(cuò)。那時(shí)我明白了,好友勸阻的力量是無(wú)窮的,最親密的朋友,就是互相提醒,糾正,這樣才能稱(chēng)得上是最親密的朋友。
親密的朋友,是生活的必需品,沒(méi)有了她,就像油畫(huà)沒(méi)有了色彩,像漂亮的水杯中沒(méi)有了水,像美麗的校園中沒(méi)有孩子們的身影。沒(méi)有色彩的油畫(huà)就不叫油畫(huà);沒(méi)有水的水杯就不叫水杯;沒(méi)有孩子的校園就不叫校園。那么,沒(méi)有最親密的朋友的生活,還叫生活嗎?
朋友的作文9
躲在角落里默默的哭泣,任淚水打濕衣襟,哭泣過(guò)去現(xiàn)實(shí)已然是殘酷的,這就是那些失意的高三學(xué)生所面臨的嗎,誰(shuí)可以說(shuō)你不曾為了自己的夢(mèng)想奮斗過(guò),誰(shuí)可以說(shuō)那三點(diǎn)一線(xiàn)的道路上不曾留下你匆匆的足跡,誰(shuí)可以說(shuō)那嘶啞的喉嚨,疲憊的眼神不是你努力過(guò)的證明,誰(shuí)可以說(shuō)你不曾有過(guò)成功的喜悅和歡笑,但高考把這一切都否認(rèn)了,高三失意的朋友無(wú)奈,落莫哭都不知道是誰(shuí)的錯(cuò),只有在心底默默的告訴自己‘說(shuō)什么都沒(méi)用,努力吧,這說(shuō)明你的努力還不夠’是這樣嗎,許或吧,忘不了高三中自己的雄心壯志,自己的激情奮斗,也忘不了自己的孤獨(dú)失意,自己的無(wú)奈落莫!
在高三的生活中一聽(tīng)到鈴聲便直沖飯?zhí)茫皇菫榱吮苊馀抨?duì)浪費(fèi)時(shí)間用幾分鐘吃玩飯,便到教室背書(shū);在高三的生活中不敢看課外書(shū),看電視,怕浪費(fèi)時(shí)間,怕心跑只是埋頭在題海中,在高三的生活中我不敢看父母關(guān)切的目光,同桌疲憊的身影,老師充滿(mǎn)希望的眼神,從考完語(yǔ)文的那一刻,不是考試前,我已經(jīng)決定要上高四了,哥哥說(shuō)你有把握嗎,平時(shí)成績(jī)還可以,就怕發(fā)揮不好。他就是一個(gè)例子,我迷茫,困惑,不知道何去何從不復(fù)習(xí)不甘心,復(fù)習(xí)又怕結(jié)果不隨人愿看到那么多的復(fù)習(xí)生,學(xué)的那么辛苦,可還有那么多的不理想,到底為什么,注定的'嗎,真想這樣的安慰自己,但在自己內(nèi)心深處,卻很不相信,想在拼一場(chǎng),,我知道有得必要舍如果選擇了復(fù)讀,就要舍去很多,在心底茫然自問(wèn),自己到底要干什么,想干什么,一直以來(lái)都是信念和意志在支撐著我,涼涼的風(fēng),靜靜的夜,咸咸的淚,一切都如過(guò)眼煙云,終會(huì)消散的。
高三失意的朋友,更悲哀的是無(wú)眼顏面對(duì)辛苦操勞的父母,親朋的詢(xún)問(wèn),失意的朋友別太痛苦,路還很長(zhǎng),生活還要過(guò),朋友意味著不只你一個(gè),別太傷心了,想起鄭智化的‘水手’中的一句‘他說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么,擦干淚,不要怕,至少我們還有夢(mèng)’,對(duì)我門(mén)還有夢(mèng),我們可以用信念和意志去支撐起那個(gè)曾經(jīng)破碎的心靈,用純潔的淚水洗凈那曾經(jīng)混沌的雙眼,因?yàn)槌藞?jiān)強(qiáng)面對(duì)我們別無(wú)它法,我們只有笑云卷云舒,靜觀花開(kāi)花落,我們只有抬頭。
挺胸,大步向前,相信明天會(huì)更好。
朋友的作文10
“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”,這是詩(shī)人王勃送別詩(shī)《送杜少府之任蜀州》中名句,從這個(gè)才情洋溢的詩(shī)人對(duì)遠(yuǎn)行朋友安慰的一番話(huà),可見(jiàn)知己的重要性。知己,我認(rèn)為不是指一般的朋友,而是能相互體諒,互相關(guān)心,真誠(chéng)相待,互訴衷腸,當(dāng)你需要他時(shí),一定會(huì)盡力幫助你渡過(guò)難關(guān)的那個(gè)人。
據(jù)傳在春秋時(shí)代,有個(gè)叫俞伯牙的人,是當(dāng)時(shí)著名的琴師,可曲高而和寡,無(wú)人能夠聽(tīng)懂。一次伯牙在龜山下彈琴,琴聲悠揚(yáng)。只見(jiàn)一個(gè)樵夫連聲叫絕。伯牙彈起贊美高山的曲調(diào),樵夫說(shuō)道:“雄偉而莊重,好像高聳入云的泰山一樣!”當(dāng)他彈奏表現(xiàn)奔騰澎湃的波濤時(shí),樵夫又說(shuō):“寬廣浩蕩,好像看見(jiàn)滾滾的流水,無(wú)邊的大海一般!”伯牙因得知音而大喜,道:“相識(shí)滿(mǎn)天下,知音能幾人!”這個(gè)樵夫就是鐘子期。從此二人成了非常要好的朋友。他們約好兩年后再見(jiàn)?墒莾赡旰箸娮悠谝虿《,伯牙得知悲痛欲絕,在子期的墳頭摔了他心愛(ài)的琴, “乃破琴絕弦,終身不復(fù)鼓!弊源耸加懈呱搅魉鲋簦浪で僦x知音的典故。這也正是它千百年來(lái)廣為流傳的魅力所在,人們用此感嘆知音難覓。
我也曾讀過(guò)一本獲獎(jiǎng)小說(shuō)《夏洛的網(wǎng)》,它講的是一只蜘蛛夏洛用生命挽救了一只小豬威爾伯的.生命。我很佩服夏洛,他在朋友孤單、需要幫助的時(shí)候,第一個(gè)伸出援助之手;當(dāng)在朋友悲痛絕望的時(shí)候,第一個(gè)去安慰。為了解救朋友的噩運(yùn),也毫不在 惜的犧牲自己而去為了挽救朋友的生命!之所以它能做到這一切,原因很簡(jiǎn)單,他們是“知己”,同甘共苦的知己。史學(xué)家司馬遷曾說(shuō)過(guò):“士為知己者死”就是最好的解釋了。
在人的一生中可能有無(wú)數(shù)個(gè)朋友,可是“知己”,只有一、兩個(gè),甚至一生都沒(méi)有。年少的我們總是向往著“知音”和“閨蜜”的,心里的委屈,心里的痛可以肆無(wú)忌憚地向他們傾訴,心里的不滿(mǎn),心里的惱怒可以絲毫不用隱瞞地向他們發(fā)泄。他們,不會(huì)責(zé)怪你,只會(huì)默默的傾聽(tīng)!耙簧y得一知己”呀!我是羨慕伯牙的,他一生中能夠擁有一個(gè)知音,就足夠幸福了。
我渴望,在漫長(zhǎng)的人生道路中,可以尋找到一個(gè)知己。按朋友小童的話(huà)來(lái)說(shuō),“我是伯牙,我在等待著我的子期。”
朋友的作文11
夜深了,我還沒(méi)睡。倚在窗前,聽(tīng)著淅淅瀝瀝的雨聲,風(fēng)涼涼的,吹著我凌亂的頭發(fā)。仰望天空,廣闊的天空中沒(méi)有月亮,只有幾顆孤獨(dú)的星星在閃耀?粗焐系男切,我的心突然變得酸酸的,兩顆晶瑩的淚珠順著臉頰,滴落在窗邊的枯花旁。開(kāi)學(xué)的時(shí)候買(mǎi)了這個(gè)小花,不知怎么的就枯萎了。
思緒沒(méi)有飄,回憶起期中考試的那一天。那天早上,學(xué)生們很早就在看書(shū),沒(méi)有人會(huì)注意到你的座位是空的。教室里燈亮著,同學(xué)們臉上都充滿(mǎn)了自信和喜悅,都想考好……考試很順利,我對(duì)自己的表現(xiàn)很滿(mǎn)意。沒(méi)人注意到你的座位是空的。
放學(xué)后,我正要回家。突然,班主任平靜地宣布了你的'死訊。所有人都驚呆了,紛紛看著自己的座位。我完全不敢相信。但事實(shí)是殘酷的。你的座位真的空了。這時(shí),教室里鴉雀無(wú)聲,所有人都沉默了,沉默了。
出了學(xué)校,才發(fā)現(xiàn)天陰著一張臉,雨在空中飄動(dòng)。我無(wú)意打傘,任
雨放肆的打在我的肩頭,我哭了,不過(guò)誰(shuí)也不知道,因?yàn)樗髟谖业男闹小?/p>
期中考試成績(jī)出來(lái)了,我的四門(mén)課成績(jī)總分在年級(jí)里排名第一。同學(xué)們都向我投來(lái)羨慕的目光,不知怎的,我的心卻異常沉重,就這么沉重著,沉重著。只有我自己知道,這個(gè)第一名對(duì)我毫無(wú)意義,因?yàn)檫@是一場(chǎng)不完美的考試……缺少的一個(gè)人的比賽!
你離開(kāi)的后幾天,同學(xué)們的心只是一味的沉重,更多的是沉痛。下課了,不管作業(yè)有多么多,同學(xué)們依然要親手折幾只千紙鶴,有的同學(xué)不會(huì)折,會(huì)折的同學(xué)便會(huì)耐心的教,折好后寫(xiě)上幾句話(huà)。雖然折的千紙鶴不是那么漂亮,可是是同學(xué)們親手一只一只的折,一筆一畫(huà)地寫(xiě)上祝語(yǔ)。千紙鶴折地不多,只有一袋,但卻是滿(mǎn)滿(mǎn)的一袋,袋里裝的都是沉沉的同學(xué)情!
要是你在夢(mèng)里看見(jiàn)幾只飛來(lái)的千紙鶴,不要驚訝它無(wú)端入夢(mèng),那是同學(xué)們含著淚折的……千山萬(wàn)水,只為了求它載著濃濃的同學(xué)情,飛到你的世界……
朋友的作文12
就寢前,我總喜歡躺在床頭,順手抽出一本書(shū),在燈光下隨意翻看。我曾順著魯迅的墨跡,去聆聽(tīng)那聲聲吶喊;曾品著《圍墻》,詢(xún)問(wèn)為什么城外的人想進(jìn)去而城里的人卻想出來(lái);曾伴著遙遠(yuǎn)的絕響,與余秋雨搜尋文明的片……
把書(shū)捧起,淡淡的墨香溢滿(mǎn)心胸。品味的時(shí)候,思想沐浴著歷史的浸潤(rùn)。昔日,“吳下阿蒙”受書(shū)的熏陶,令魯肅“士別三日,刮目相待”。書(shū)的`長(zhǎng)河,流著幾千年人類(lèi)的智慧,書(shū)的雨露,在干涸的季節(jié)里滋潤(rùn)著萬(wàn)物,令人感慨萬(wàn)分。
在一次生日聚會(huì)中,我收到了朋友送來(lái)的眾多禮物。其中,我一眼就看到了那本曾經(jīng)激勵(lì)了一代代青年的名著——《鋼鐵是怎樣煉成的》。它,雖不如惟妙惟肖的帆船精妙,卻無(wú)比精彩;雖不如聲光并茂的音樂(lè)盒令人享受著視覺(jué)盛宴,卻為你帶來(lái)文化大餐,盡享眼福;它,雖不如芬芳艷麗的鮮花香氣撲鼻,卻感到陣陣書(shū)香,令人陶醉其中!
“書(shū)籍是人類(lèi)的精神營(yíng)養(yǎng)品。生活中沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光,智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀。”這是莎士比亞說(shuō)過(guò)的一句話(huà),可見(jiàn),把書(shū)籍比作陽(yáng)光,對(duì)人類(lèi)是那樣重要,書(shū)籍和人類(lèi)是不可分割的!
再一次考試失利后,我把自己關(guān)在房里,偶一抬頭,我望見(jiàn)了那本激勵(lì)了世人的名著——《鋼鐵是怎樣煉成的》,那天下午,我投身于書(shū)中,直到夕陽(yáng)西下,我才慢慢合上書(shū)卷,眼中又有了往日自信的光芒,心中燃起了希望之火。
孤獨(dú)時(shí),書(shū)是益友,為你帶來(lái)快樂(lè);郁悶時(shí),書(shū)是敞開(kāi)的窗戶(hù),把煩惱及時(shí)清除;陰霾時(shí),書(shū)是燦爛的陽(yáng)光,消滅頭頂上的烏云,雨后天晴;意冷時(shí),書(shū)是熊熊的火焰,燃起熱情的奔放……我與書(shū)中的人物進(jìn)行心靈的交流,受到真善美的熏陶。
讀書(shū)如交友。一本好書(shū),奠定我們美好的品德,永遠(yuǎn)相隨。因此,書(shū)是我們永遠(yuǎn)的朋友,有書(shū)香相伴的生活,好!
朋友的作文13
朋友是一輩子的承諾,是在發(fā)誓之后手牢牢牽在一起的快樂(lè)!}記
在我淺薄地理解到,朋友就是能在一起玩的伙伴的時(shí)候,我就認(rèn)識(shí)了你。然后,兩個(gè)同樣無(wú)知而又善良的孩子便走到了一起。那些日子是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,院子里充盈著我們的歡聲笑語(yǔ),拾起落了滿(mǎn)地的落葉,那便是我們的每一份快樂(lè)積累起來(lái)的沉甸甸箴言。
日子在我們的笑聲中劃過(guò),驀然發(fā)現(xiàn),我們都已經(jīng)長(zhǎng)大了。
那一夜,風(fēng)刮得好大,風(fēng)伯伯吃力地卷起滿(mǎn)院的落葉,又無(wú)奈地再將他們?nèi)鱿。我在這“沙沙”聲里聽(tīng)你說(shuō),你就要離開(kāi)。要離開(kāi)么?我想了幾千遍的離別的話(huà)卻在我的一臉驚愕中煙消云散。早知道的離別,為什么還是那么難過(guò)?我忽然記起那一次我也是如此淚眼朦朧。
“我要搬家了!蹦阏f(shuō),大人的.眼睛里映著明晃晃的天。我不知道,你在想什么。
“不……不要……”我開(kāi)始哽咽。
“可我真的要走了唉!蹦愕哪樕嫌幸凰慕z狡黠,卻在我的淚水里被隱藏去。
……我低下頭,腳尖碰著腳尖,“啪”,一滴碩大的淚水落在地上,飛揚(yáng)起地面上的塵土。
“喂!”你有些遲疑,“你……你就不說(shuō)些什么?”
“我……”我的話(huà)被突來(lái)的酸澀又逼回肚子里。
“你……你不是吧!我只是……”未等她將話(huà)講完,我抬起早已狼狽不堪的臉,猛得撲向她,將她牢牢地抱在懷里,大哭:“不要走!不要……不要走嘛!”
你顯然被我嚇到。后來(lái)又不知所措地輕輕地拍著我的背!皶灐豢蘖。我不走就是了。和你開(kāi)玩笑哎!”——“哎喲”,你一個(gè)趔趄倒在地上。我狠狠將你推了一把,嗔怪道:“早說(shuō)!害人家替你那么難過(guò)!”我一跺腳,一頭,假裝不理你。你則賴(lài)著我,“嘿嘿”地笑,點(diǎn)頭哈腰 賠禮道歉。
“你真的很壞唉……”
……
“你真的很壞唉!”我對(duì)你說(shuō),想著想著,眼淚就來(lái)了,可還在淚水里故作微笑地嗔怪換你驚愕了。你不知道我在想什么!耙浀孟胛!”我扔下一句話(huà)就沒(méi)命似的逃開(kāi)。這次,我知道,你是真的,真的要走了。我知道,你會(huì)永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)記得我的。于是,散就散了,不知覺(jué)間,你我的記憶也已經(jīng)陪我走過(guò)多少歲月。
久別多年,再憶幼時(shí)的天真,我只想問(wèn)一問(wèn),朋友,你好嗎?
朋友的作文14
人生在世,總是會(huì)遇到各種各樣的煩惱,也會(huì)遇見(jiàn)形形色色的人。在這些形形色色的人中,總會(huì)有那么幾人,能夠成為你的朋友,他們會(huì)在茫茫人海中與你不期而遇,在他們的陪伴下,你能體會(huì)到來(lái)自朋友間的溫暖。
董卿說(shuō):“遇見(jiàn)仿佛是一種神奇的安排,它是一切的開(kāi)始。”
金秋九月,風(fēng)吹起來(lái)了,吹去了夏日的烈日炎炎,吹來(lái)了秋高氣爽,吹去了樹(shù)木上的那抹蒼翠,吹來(lái)了遍地飄金,吹去了夏日蟬兒的鳴叫,吹來(lái)了大雁南飛。
“啪”地一聲,我摔在了地上,身后傳來(lái)一個(gè)溫和的聲音,“來(lái),我拉你起來(lái)!蔽肄D(zhuǎn)過(guò)頭,他向我伸出了一只大手,我抓住了他的手,猛感到一股大力將我從地上拉起,我向他投去了感謝的目光,他不好意思地笑了,我也笑了,在笑聲中我們相識(shí)。
“這位妹妹,我曾見(jiàn)過(guò)!边@是寶玉與黛玉之間,初次遇見(jiàn)時(shí)的歡喜!靶視(huì),今晚你好嗎?”這是《羅馬假日》中,安妮公主糊里糊涂的遇見(jiàn)。我與他的遇見(jiàn),雖不與他們相似,但也是我們之間友情的開(kāi)始。
人生源于遇見(jiàn),長(zhǎng)情于陪伴,陪伴是最長(zhǎng)情的告白。
秋去春來(lái),和煦的春風(fēng)吹拂大地,吹醒了沉睡的草木,吹開(kāi)了冰封的河流,吹去了千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi),吹來(lái)了滿(mǎn)園的鶯兒啼、燕兒舞、蝶兒忙。
我坐在教室的角落,低頭不語(yǔ),他坐在我的身邊,幾欲張口,卻始終不能發(fā)出聲音。我們默默地坐著,桌上卷子被團(tuán)成一團(tuán)又展開(kāi),皺巴巴地躺在一邊。驀地,一曲說(shuō)唱打破了我們的沉默,我轉(zhuǎn)過(guò)頭,眼角幾滴不爭(zhēng)氣的淚水滑落,他用力在我胸前捶了一下:“有兄弟在,有什么可哭的,只要努力,有啥是不能做成的。”我站起身來(lái),拍了拍身上的塵土,“就是,是金子總會(huì)發(fā)光的!”……在他的陪伴下,我走出了失敗的陰云。
顧城在詩(shī)中說(shuō):“草在結(jié)它的`種子,風(fēng),在搖它的葉子,我們倆站著不說(shuō)話(huà)!痹谒脑(shī)中,陪伴就是這樣簡(jiǎn)單而又美好。我與他的陪伴也是如此的簡(jiǎn)單,不喧嘩,自有聲。
朋友,不要太多,一個(gè)知心的朋友,便已足夠。在茫茫的人海中兩個(gè)人相遇的機(jī)率只有幾十億分之一,相識(shí)的機(jī)率則更小。所以,請(qǐng)珍惜你的朋友,他們是上天所賜與每個(gè)人生命中最珍貴的禮物!
朋友的作文15
公元20xx年,某著名報(bào)社接到了一封“假如我認(rèn)識(shí)了一些名人”的信,剛好某某研究院研制出了時(shí)空穿梭機(jī),作為元帥兼特種兵的我,被他們選中做為時(shí)空穿梭員兼“認(rèn)識(shí)古人第一人”的我在感到“無(wú)限光榮”的同時(shí),也感到無(wú)限恐懼,因?yàn)闀r(shí)空穿梭機(jī)不成熟,我必須從一些古人身上找齊兩枚碎片,組成一把時(shí)空鑰匙,才能回來(lái)。
公元20xx年,我來(lái)到了古代,也認(rèn)識(shí)了一些古人“朋友”。
朋友一:名將白起。
“嗖—”的一聲,時(shí)空大巴將我扔在了戰(zhàn)事繽紛的戰(zhàn)國(guó)時(shí)期。咦,怎么在打仗?救命呀,別砍我,我不是奸細(xì)。嘿,是秦國(guó)的名將白起,奉命打魏國(guó)。據(jù)史料記載,蘇厲會(huì)給白起講故事,讓白起不打魏國(guó)。我溜到秦軍大營(yíng),那個(gè)仙風(fēng)道骨的人應(yīng)該是蘇厲了,他膽兒真大呀。@#$%^&*&······終于講完了。蘇厲走了,白起也“生病”了。我搖身變成了大夫,去給他“治病”,我把了把脈,裝腔作勢(shì)說(shuō)“將軍患了‘故事病’!彼幌戮兔靼琢宋业挠靡猓肀闫。我表明用意,白起立刻同我做了好朋友,還給了我許多黃金,真是受之有愧呀~“崩—”一塊碎片落在我手里。
朋友二:酒圣李白。
告別白起,我來(lái)到了唐朝的一座樓。忽然,一句熟悉的詩(shī)響起:“故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州······”當(dāng)李白低頭想下一句詩(shī)時(shí),我趁當(dāng)兒吟出下句:“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流。”李白馬上抬頭,連聲夸到:“好詩(shī),好詩(shī)”我去和他握手,他卻盯住我的.手看,我忽然想起是在唐朝,連連拱手。旁邊的孟浩然說(shuō):“兩句詩(shī)互相成對(duì),相得益彰,實(shí)乃佳作。”李白還請(qǐng)我喝茶,不愧是詩(shī)仙,果然好客。嗯~~唐朝的茶果然不錯(cuò)。我又和李白成為了朋友,所以大家又看到了李白的許多佳作,如《贈(zèng)蔣文杰》《送蔣文杰之未來(lái)》······我又集到了一塊碎片。
“碰—”兩枚碎片合在了一起,組成了時(shí)空鑰匙,我將時(shí)空鑰匙向天空一扔,白光一閃,我回到了20xx年,成千上萬(wàn)名記者擁擠這我,我成名人了,啊哈哈哈哈哈哈
【朋友的作文】相關(guān)文章:
朋友的朋友作文12-22
朋友,我的朋友作文09-01
「我的朋友作文」親密的朋友01-27
朋友朋友的記事作文05-24
我的朋友的好朋友作文09-25
我的朋友朋友作文09-20
朋友的朋友作文(精選33篇)06-30
朋友的朋友作文(精選30篇)07-29
我的好朋友作文-朋友07-28
朋友的作文01-28