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我的好朋友作文

時(shí)間:2024-01-12 12:28:49 朋友 我要投稿

我的好朋友作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的我的好朋友作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的好朋友作文

我的好朋友作文1

  我有一個(gè)非常活潑可愛(ài)的好朋友,他叫吳笑侃。

  他今年七歲,在逍林中心幼兒園讀書(shū),他長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),兩道淡淡的眉毛下長(zhǎng)著一雙機(jī)靈的大眼睛,高高的鼻梁和一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴,笑起來(lái)總是會(huì)露出兩個(gè)小酒窩。吳笑侃平時(shí)喜歡穿一件運(yùn)動(dòng)服,一條短短的牛仔褲和一雙旅游鞋就像一位大名鼎鼎的.小英雄,酷極了。白皙的皮膚,十分討人喜歡!

  有一次,我補(bǔ)完奧數(shù)來(lái)到奶奶家吃飯,正當(dāng)我要去冼手的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)墻壁上掛著一封信。我拿著那一封信,就奇怪地問(wèn)奶奶:“奶奶,這一封信是誰(shuí)給我的呀?”奶奶笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“這是吳笑侃特別為你寫(xiě)的,因?yàn)檫^(guò)完假期他要去城里讀書(shū)。我聽(tīng)了,急忙把信打開(kāi)來(lái),里面夾著三幅漂亮的畫(huà),一幅是迷宮,另一幅是釣魚(yú),最后一幅是摘果子,美麗極了!奶奶看了,說(shuō)笑侃別看他年紀(jì)小,在各種畫(huà)畫(huà)比賽中得過(guò)許多獎(jiǎng)狀呢,長(zhǎng)大以后,一定會(huì)成為一名著名的畫(huà)家。我也希望他在以后學(xué)校里好好學(xué)習(xí),早日實(shí)現(xiàn)他的理想吧!

  這就是我的好朋友——吳笑侃。

我的好朋友作文2

  俗話說(shuō):在家靠父母,出門(mén)靠朋友。我的朋友彭思雨在我們學(xué)校名字可是響當(dāng)當(dāng)?shù)。她期期考試拿第一名,是我們學(xué)校的優(yōu)秀播音員,還是咱們班的小才女呢!

  彭詩(shī)語(yǔ)的個(gè)頭與我相仿,一頭烏黑發(fā)亮的'短發(fā),一對(duì)月牙似的眉毛下嵌著一雙水汪汪的眼睛,透著幾分靈氣。

  彭思宇每節(jié)課上都專(zhuān)心致志,認(rèn)真做筆記。下課后她總端端正正的坐在座位上抄寫(xiě)優(yōu)美詞句,看作文書(shū),功夫不負(fù)有心人,正是因?yàn)樗喿x廣泛,所以她寫(xiě)的文章非常優(yōu)美。經(jīng)常被老師當(dāng)范文供同學(xué)們賞析。

  她不僅成績(jī)優(yōu)秀,還熱心助人。一次,我被一道數(shù)學(xué)難題給攔住了,正當(dāng)我托著腮板皺著眉頭冥思苦想的時(shí)候,一句親切的話語(yǔ)傳到了我的耳邊,“遇到難題了吧,我們一起研究研究吧!蔽曳路鹗锹渌丝匆(jiàn)了岸。只見(jiàn)她琢磨了一會(huì),便拿起筆來(lái)在草稿本上邊畫(huà)線段圖邊幫我講解分析,直到我弄懂為止,她那動(dòng)作、神情真是像極了我的小老師。

  這就是我的朋友,一個(gè)學(xué)習(xí)踏實(shí)、熱心助人、成績(jī)優(yōu)秀的好朋友。

我的好朋友作文3

  我有一個(gè)形影不離的好朋友,她非常的活潑可愛(ài)。她有一雙大大的眼睛,小小的嘴巴,高高的鼻子,個(gè)子比我矮一點(diǎn)。她還有一個(gè)可愛(ài)的小名叫“瑤瑤”。

  平時(shí)在課間活動(dòng)時(shí)間,我上個(gè)廁所,她也要一起跟著過(guò)來(lái)。她是我的“小跟班”,我在哪兒她幾乎就在哪兒。放假后,有一次,我在家小區(qū)健身器材哪兒邊玩邊等她。在玩健身器材時(shí)一沒(méi)留神,瑤瑤就從我身后撲過(guò)來(lái),頓時(shí)嚇的我“啊”的一聲大叫?吹轿殷@慌的樣子捧腹大笑,這時(shí)我沒(méi)好臉色的看著她說(shuō):“早知道,我就躲起來(lái),讓你找會(huì)兒!彼(tīng)到我說(shuō)的話后,停止了大笑,走到我身旁,拉起我的`手撒嬌道:“靜怡,我們可是好朋友、好閨蜜吆!”看著她這可愛(ài)的模樣心想:算我躲起來(lái),她也能很快地把我找到,好像在我身上裝了定位起一樣。哎,我嘆了一口氣,甩開(kāi)她的手走到另一旁的器材哪兒玩,她就像牛皮糖養(yǎng)跟了過(guò)來(lái)。我假裝生氣的口氣跟她說(shuō):“你能不跟著我嗎?”可她卻理直氣壯有得意洋洋地說(shuō):“不可以!毙南耄核懔,逃也逃不掉了,還是老老實(shí)實(shí)地和她玩吧。我拉起她的手:“走,我們到哪玩蹺蹺板去!蔽覀儌z在玩的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)其實(shí)和她一起玩耍還是挺快樂(lè)的。

  我覺(jué)得我的好友瑤瑤,有活潑有可愛(ài),粘人的“功夫”也是一流的。和她在一起玩是多么開(kāi)心愉快!

我的好朋友作文4

  我有一個(gè)好朋友,他叫薛鵬飛。他是我們班的副班長(zhǎng)。薛鵬飛有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),雪白的臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,眼睛上有一對(duì)濃濃的眉毛,他右邊的太陽(yáng)穴上還有一顆黑黑的痣。薛鵬飛非常愛(ài)看書(shū)。他一看見(jiàn)書(shū)就迫不及待地跑了過(guò)去,想看一看,仿佛是游到書(shū)的海洋里一樣。怪不得我們班同學(xué)都叫薛飛是個(gè)正宗的“小書(shū)蟲(chóng)”。下課鈴聲一響,我們就一溜煙地沖出了教室,來(lái)到操場(chǎng)上,有的'玩戲,有的比賽跑步,還有的跳繩……。唯獨(dú)薛鵬飛一個(gè)人在教室里認(rèn)認(rèn)真真地看書(shū)。外面的沙鬧聲根本沒(méi)有打斷他看書(shū)。我發(fā)現(xiàn)后,跑到教室里故意制造一些雜音來(lái),但絲毫沒(méi)有打亂薛鵬飛看書(shū)。這時(shí),我瞪大了眼睛,跑到薛鵬飛身邊,問(wèn)他:“你為什么看書(shū)這么入迷呢?”薛鵬飛自信地回答道:“只有靜下心來(lái),書(shū)中的知識(shí)才會(huì)進(jìn)入到我們的腦子里!甭(tīng)了薛鵬飛的話,我挺佩服他的。過(guò)了一會(huì)兒,上課鈴響了,楊老師走進(jìn)了教室,問(wèn)了我們一個(gè)課外知識(shí),全班頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,只有薛鵬飛高高地把手舉了起來(lái),楊老師請(qǐng)薛鵬飛發(fā)言,只聽(tīng)薛鵬飛把題目講得繪聲繪色,這時(shí),同學(xué)們個(gè)個(gè)張大了嘴巴,發(fā)出了嘖嘖稱(chēng)贊。這都是看課外書(shū)的好處。看,這就是我的好朋友——薛鵬飛。

我的好朋友作文5

  小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,我們換成譚老師教我們了。譚老師的兒子自然也來(lái)到我們班學(xué)習(xí)。

  開(kāi)學(xué)的的第一天,譚老師就帶來(lái)xx。他一走進(jìn)教室門(mén)口,我只看了他一眼,他的身影已深深地印在我的腦海里——中等身材,年齡與我相似,臉色紅潤(rùn)潤(rùn)的`,墩墩實(shí)實(shí),一雙圓溜溜的葡萄似的眼睛,閃爍著活潑可愛(ài)的光芒。白里透紅的眼睛,像一個(gè)紅蘋(píng)果。

  xx站在講臺(tái)上,向同學(xué)們做自我介紹,說(shuō)的是普通話,聲音圓潤(rùn)優(yōu)美。同學(xué)們?cè)谂_(tái)下竊竊私語(yǔ):“哇,你看他多靈氣,可能是個(gè)跳級(jí)生!庇忠粋(gè)同學(xué)說(shuō):“他一定很聰明吧,他是老師的兒子。 

  xx講完了,回到了座位上。下課了和我又說(shuō)有笑,和我很快便熟識(shí)了,成了好朋友。

  當(dāng)讀到四年級(jí)的期末考試結(jié)束候,他轉(zhuǎn)校了,同學(xué)們都舍不得他離開(kāi),他也離不開(kāi)我們,可是大家都無(wú)可奈何。

  兩年之后,我們又相見(jiàn)了,F(xiàn)在的他身材高了一大截,幾乎讓我認(rèn)不出他來(lái)。他還會(huì)說(shuō)英語(yǔ),而且特別流利。他的字也寫(xiě)得特別好,在學(xué)校舉辦的書(shū)法競(jìng)賽中獲得了一等獎(jiǎng)。我們又成了好朋友。

  有一次,我問(wèn)xx:“你會(huì)說(shuō)哪些英語(yǔ)單詞,說(shuō)來(lái)我聽(tīng)聽(tīng)!彼麌\里呱啦說(shuō)了一大通,我一句也沒(méi)有聽(tīng)明白。接著,他用漢語(yǔ)說(shuō):“見(jiàn)到你真是我的榮幸。”聽(tīng)完,我心里甜滋滋的。

  即使現(xiàn)在,我們倆還是無(wú)話不說(shuō)的好朋友。

我的好朋友作文6

  在明亮的教室里,有這么一個(gè)女孩,她梳著長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮,一雙大眼睛,還有一張愛(ài)笑的嘴巴,她就是我的知心朋友——陳曉琳。

  她,愛(ài)笑,笑得很燦爛,她,很愛(ài)跑步,跑得很快,她就是那種性格,總是大大咧咧的,她就是喜歡說(shuō)話,說(shuō)得沒(méi)完沒(méi)了。上課時(shí),她總是認(rèn)真地聽(tīng)老師講課,她學(xué)習(xí)不錯(cuò)!下課后總是和別人談?wù)勑π,總是喜歡開(kāi)玩笑。

  記得有一次,曉琳要和我比賽跑步,剛一跑,我跑得很快,但到最后曉琳一溜煙的躥到前面。這一點(diǎn)我看出了她愛(ài)跑步的性格。還有一次我到她鄉(xiāng)下玩,我們來(lái)到了一個(gè)公園,坐在旋轉(zhuǎn)木馬上仰望天空,看白云的形狀。曉琳的內(nèi)心也是很善良的,有一次我跟她去圖書(shū)館借書(shū)的路上,看見(jiàn)了一位可憐的老太太在乞討,曉琳急忙走向前去掏出幾塊錢(qián)給那老太太。

  我和曉琳的關(guān)系很要好,剛?cè)雽W(xué)就認(rèn)識(shí)了,那時(shí)候的`她梳著兩條辮子,就像一個(gè)小精靈一樣活波可愛(ài)。下課后,總是拉著我到操場(chǎng)上,玩你追我趕的,真開(kāi)心。

  她就是我的最知心的好朋友,我們總是互相把秘密告訴對(duì)方。有時(shí),有好東西時(shí),總不忘的分享給對(duì)方。有時(shí)也是互稱(chēng)小名,她就是我的好朋友——陳曉琳。

我的好朋友作文7

  我的好趙津瑩她不胖,個(gè)子高高的,一雙炯炯有神的`眼睛,她還喜歡樂(lè)于助人,每次碰到困難她都會(huì)幫助我們,她也是我們班所有的。

  趙津瑩樂(lè)于助人還真有意見(jiàn)事呢!有一次,我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)參加了一次賽跑比賽,大家都摩拳擦掌誰(shuí)也不愿意輸給誰(shuí)。一吹哨子大家就開(kāi)始跑了,跑著跑著,突然,什么東西絆了我一腳,一下摔在地上,腿上流出了血,我疼得眼淚都流了出來(lái),這個(gè)時(shí)候沒(méi)有一個(gè)人注意到我,就在這時(shí),一個(gè)熟悉的聲音傳到我的耳邊。

  !是趙津瑩,趙津瑩說(shuō):“疼嗎?”我支支吾吾半天才說(shuō)出一個(gè)字:“疼。”“我?guī)闳メt(yī)務(wù)室吧?”趙津瑩說(shuō)。我說(shuō):“不用了,你快去比賽吧,別因?yàn)槲叶貌坏焦谲!壁w津瑩說(shuō):“身體比什么都重要,比賽算什么,大不了下次還可以比。”突然之間我身體有一股溫暖的源泉涌了出來(lái),我說(shuō):“好吧!”趙津瑩慢慢的把我扶去了醫(yī)務(wù)室。雖然這次我沒(méi)有跑贏,但我心里充滿(mǎn)了感激。

  瞧!的好朋友趙津瑩,她不但愛(ài)交朋友,還樂(lè)于助人,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記趙津瑩的。

我的好朋友作文8

  我的好朋友叫潘 ,他一張瓜子臉,一雙充滿(mǎn)智慧的眼睛下嵌著高高的鼻梁,他身材適中,在同學(xué)們的眼里,可以說(shuō)是“貌比潘安”。

  他樂(lè)于助人,不管是誰(shuí)遇到困難,他都會(huì)伸出友情的雙手。上次期末語(yǔ)文考試時(shí),我們都在認(rèn)真地答題。在寫(xiě)作文的關(guān)鍵時(shí)刻,我手中的黑筆罷 工了。我心里想:該怎么辦啊!“分!分!分!可是我的命根啊!”抬頭看了看,其他同學(xué)都在認(rèn)真的答題。正在不知所措之時(shí),坐在旁邊的其威向我伸出援助的雙手,悄悄地遞過(guò)來(lái)一支黑筆。在其威“神筆”的幫助下,我大顯神威,取得很好的成績(jī)。事后,我開(kāi)玩笑的說(shuō):“帥哥!這次考試,我贏了!你后悔把筆借給我嗎?”他笑笑說(shuō):“我們的競(jìng)爭(zhēng)是公平的,是相互幫助的.!

  他不僅充滿(mǎn)自信,而且知識(shí)淵博,是我們班上的“百科全書(shū)”。不管是在學(xué)校還是在家里,他都用自己的知識(shí)將問(wèn)題回答很完美。有一次,上語(yǔ)文課的時(shí)候,王老師突然提出一個(gè)很難的問(wèn)題:“說(shuō)百家姓里的第一句是什么?”同學(xué)們一根目目相覷,手足無(wú)措,等待狂風(fēng)暴雨之時(shí)。只見(jiàn)其威同學(xué)嘴里念念有詞,舉手站了起來(lái),水靈靈的大眼睛閃爍著智慧的光芒。他自信的背到:“趙錢(qián)孫李周吳鄭王……”他一邊背,一邊用手比劃著,神閑氣定。背完一段以后,還一個(gè)勁看著老師的眼睛,那目光仿佛在問(wèn):“老師,我回答不錯(cuò)吧!”

  這就是我的好朋友——潘 。在他的影響下,我們幾個(gè)調(diào)皮鬼,不僅成為了好朋友,還成為了學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。

我的好朋友作文9

  朋友是能帶給你快樂(lè),除去你憂(yōu)愁,扇去你煩惱的人。你傷心時(shí)她(他)陪伴你左右,開(kāi)心時(shí)和你分享快樂(lè),總之,朋友是你的知己,每人都應(yīng)該擁有一個(gè)朋友。

  我也不列外,我也擁有一個(gè)好朋友、知己、閨蜜。她的名字叫做程思瑤。不過(guò),我經(jīng)常親昵地稱(chēng)她為‘小瑤’。小瑤個(gè)兒不高,也許還有點(diǎn)兒矮。她的.臉圓圓的,眼睛不大也不小,櫻桃嘴,眉頭上有一個(gè)痣,總是把頭發(fā)扎成一個(gè)馬尾。小瑤很熱心,經(jīng)常幫助班上的同學(xué)。這也是我喜歡和她玩的原因之一。

  有一次,因?yàn)槲邑澩妫瑪?shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)得了78。5分,我看了自己的成績(jī),先是眼睛發(fā)紅,然后淚水就不聽(tīng)話的流了出來(lái),小瑤看見(jiàn)我哭了,便過(guò)來(lái)安慰我、開(kāi)導(dǎo)我:“別哭了,只是一次沒(méi)考好,以后努力,下次認(rèn)真一點(diǎn)就行了。光哭有什么用,要用實(shí)力來(lái)證明自己!”聽(tīng)了她的話,心里確實(shí)好受了不少,但我又一次哭了,這次,是為有這么一個(gè)好朋友而感動(dòng)。接下來(lái),我每次上課認(rèn)真聽(tīng)講,課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。

  又一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),我不負(fù)小瑤的期望,考了96.5,雖然不高,但是是我用努力換來(lái)的。此時(shí),小瑤走過(guò)來(lái),滿(mǎn)臉笑容,祝賀我進(jìn)步了!靶牵龅牟诲e(cuò),但是不能驕傲!薄班,謝謝!”我高興極了。即為我取得好成績(jī)而高興,也為我有一個(gè)好姐妹而高興。

  小瑤啊!你是多么可愛(ài)、多么熱心、多么善良!也許上了初中以后不能在一個(gè)班,但是,我會(huì)永遠(yuǎn)記得我們?cè)?jīng)一起玩過(guò)的歡樂(lè)時(shí)光,你也會(huì)記得我嗎?我的摯友!

我的好朋友作文10

  我有一個(gè)好朋友,他叫晉衡。他的個(gè)子高高的,有一米五十左右,瘦瘦的。他有烏黑亮麗的頭發(fā),有著短短的眉毛,一雙炯炯有神的眼睛就像兩顆顆黑寶石。高鼻下有一張漂亮的嘴巴,笑起來(lái)就像一個(gè)小月牙,很帥氣哦。

  他就像一個(gè)跑步運(yùn)動(dòng)員,我怎么跑也跑不過(guò)他,他的速度就像火箭一樣快。就說(shuō)那一天吧,體育課上,老師要選出八個(gè)人比賽。我和他比,開(kāi)始比賽了,我和他一起開(kāi)跑,他馬上快速超過(guò)了我,我使勁追啊追啊。當(dāng)我和他的距離越來(lái)越近,當(dāng)我快到終點(diǎn)的.時(shí)候,他馬上加速,又超過(guò)了我。結(jié)果,他得了第一名,我得了第二名。

  他還像一個(gè)寫(xiě)字高手,他一連得了五個(gè)十星。就說(shuō)那一次吧,那時(shí)候老師舉行書(shū)法比賽,在寫(xiě)字的時(shí)候,我看見(jiàn)他寫(xiě)字很認(rèn)真,人坐得很端著,腰挺直,雙手放在桌子上,目光注視著面前的字帖,一筆一劃都非常聚精會(huì)神。時(shí)間快到了,我和他同時(shí)寫(xiě)好。我們把紙給老師,老師立即評(píng)出了第一、第二、第三。第一名是晉衡,第二名是我,第三名呢?還沒(méi)選好。

  我的好朋友是晉衡,他還有很多特點(diǎn)……我就不說(shuō)了,你們記住了嗎?

我的好朋友作文11

  我愛(ài)和藹可親的媽媽?zhuān)矏?ài)談笑風(fēng)聲的爸爸,但我最?lèi)?ài)形影不離的好朋友——王驕蕾。小朋友們,今天我就讓我為她“話”像吧!(抒情式開(kāi)頭,注意運(yùn)用優(yōu)美詞匯,為防止文章跑題,請(qǐng)將題目帶進(jìn)來(lái),注意老師的劃紅線部分。)

  王驕蕾是個(gè)落落大方的女孩,看上去十來(lái)歲的樣子。她喜歡穿一件帶紫色碎花的薄紗連衣裙。一頭烏潤(rùn)的頭發(fā)梳成平頭,濃眉大眼,一張如桃花的鵝蛋臉上,尖尖的鼻子小巧玲瓏,唇紅齒白的小嘴笑起來(lái)嘴角上揚(yáng),一看就十分有個(gè)性。(人物肖像描寫(xiě)觀察細(xì)致,文法運(yùn)用自如,同時(shí)注意了優(yōu)美詞匯的運(yùn)用,很好!)

  王驕蕾是一個(gè)勤勞好學(xué)的女孩。(中心句概括段落內(nèi)容,文章結(jié)構(gòu)清晰。)有一天,我們?cè)趯?xiě)英語(yǔ)作業(yè),作業(yè)留的非常多——把所有單詞和句子寫(xiě)兩遍,然后默寫(xiě)一遍。我們的英語(yǔ)書(shū)上共有200個(gè)句子和400個(gè)單詞,我們覺(jué)得非常多,老師似乎也了解到了我們的'痛處,就讓我們寫(xiě)一半。王驕蕾說(shuō):“我把所有作業(yè)都寫(xiě)完,回家就可以盡情的玩了!”說(shuō)完,她拿起筆,打開(kāi)書(shū)本,快速地埋頭寫(xiě)起來(lái)。一節(jié)課過(guò)去了,王驕蕾已經(jīng)把第二模塊寫(xiě)完了。我勸她別寫(xiě)了,可她還是再寫(xiě)像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣。下課了,我們?cè)诓賵?chǎng)上玩,王驕蕾還是在班里寫(xiě)作業(yè)。等我們回來(lái),王驕蕾已經(jīng)把所有作業(yè)寫(xiě)完了。(今后作文要圍繞中心,注意選材。注意:樸實(shí)、典型、感人。)

  這就是我的好朋友王驕蕾,她給我的生活帶來(lái)了無(wú)數(shù)的歡笑與快樂(lè)!

我的好朋友作文12

  我有許多好朋友,其中我和馬舒楊的關(guān)系最好。

  他又瘦又高,有一張瓜子臉。他有一雙不大但水靈靈的眼睛。他的耳朵和嘴巴也不大,但最有特點(diǎn)的是他那個(gè)小巧玲瓏,輪廓分明的鼻子。他平時(shí)只穿校服,就連周五的“便裝日”也不例外。他喜歡穿足球鞋,每天都能看到被他擦得锃亮的綠色足球鞋。

  要說(shuō)大事我倆還沒(méi)遇到過(guò),可生活中的小事我們能數(shù)出好多。記得一次上美術(shù)課,我忘記了帶剪刀,他爽快地借給了我。還有一次我的.鉛筆都用禿了,他把自己的鉛皮借給了我。我非常感動(dòng),我對(duì)他說(shuō):“謝謝你,你下次忘帶東西記得找我!”馬舒揚(yáng)笑容滿(mǎn)面地說(shuō):“不用謝,咱們是兄弟嘛!”

  后來(lái)終于有一次他需要我的幫助了,他有一道題不會(huì),我想:這回輪到我來(lái)幫他了吧!我過(guò)去耐心地講給他聽(tīng)。他恍然大悟,高興地說(shuō):“謝謝你,趙桓熠!”我說(shuō):“這點(diǎn)小事不值一提,你都幫了我好多次了!”就這樣我們互相幫助,友誼越來(lái)越深,即使出現(xiàn)矛盾也不能破壞我們這份友誼。

  看,這就是我倆的友誼,我要和他做一輩子的好朋友!

我的好朋友作文13

  相信每個(gè)人在成長(zhǎng)的路上都會(huì)有幾個(gè)陪伴自己成長(zhǎng)的好朋友,他們總是能給你帶來(lái)歡樂(lè)和驚喜,我有一個(gè)好朋友他活潑開(kāi)朗,他很愛(ài)笑是我們班的開(kāi)心果,他總是能給大家?guī)?lái)意想不到到驚喜,他思維活躍但也常常因此而天馬行空,很多人都不能理解但是我不一樣我很喜歡他這一點(diǎn)很多時(shí)候我們都能想到一起,所以我們就因此成為了很要好的朋友。

  至于他的外貌上,他的'皮膚很白,個(gè)子很高,頭發(fā)短短的,說(shuō)到他的眼睛,他有著一雙藍(lán)寶石般的眼睛,看上去總是帶著一絲憂(yōu)傷這和他的性格很是不匹配,他是活潑開(kāi)朗的性格唯獨(dú)長(zhǎng)了一雙藍(lán)色的眼睛。我對(duì)她最深的一次印象就是,那時(shí)候我們還不太熟甚至連話都沒(méi)說(shuō)過(guò)幾句,那天到了她上臺(tái)演講,但是偏偏那個(gè)演講稿自己長(zhǎng)腿跑了,他站在臺(tái)上當(dāng)時(shí)我想著這下壞了,要丟我們班的臉了,但是我沒(méi)有想到的是他開(kāi)口就說(shuō),說(shuō)的振振有詞演講完畢臺(tái)下響起了如雷一般的掌聲,我對(duì)她也更是刮目相看,后來(lái)知道他早都把那演講稿背好了,其實(shí)老師也沒(méi)有要求,但是他還是背下來(lái)了可以看出他是一個(gè)很細(xì)心的人。

  這就是我的好朋友細(xì)心活潑開(kāi)朗的好朋友。

我的好朋友作文14

  在童年時(shí)代中,我有個(gè)好朋友名叫:孫夢(mèng)山,從小到大,我們倆就像一對(duì)“雙胞胎”,形影不離。我跟他真的是心有靈犀。

  一天,放學(xué)后,我們倆照常一起回家。走著,走著,我們碰見(jiàn)了同班同學(xué)陳琳,他拿著乒乓球拍走過(guò)來(lái),正好孫夢(mèng)山帶了乒乓球,我們便湊在了一起玩‘抬球’,一人玩一會(huì)兒。一路上說(shuō)說(shuō)笑笑,好不熱鬧!沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間就到家了,可我?guī)缀蹙蜎](méi)玩,我生氣了,對(duì)孫夢(mèng)山大吼:“球是你的,你為什么不讓陳琳少玩一會(huì)兒,讓我多玩一會(huì)兒呢?哼!”孫夢(mèng)山連忙解釋道:“陳孫鍇,雖然球是我的,但球拍是人家的。你再想想,如果沒(méi)人家的`球拍,我們哪能玩的成呢?所……”還沒(méi)等他說(shuō)完我就拂袖而去,回家了。

  而且心里一直生著悶氣,可孫夢(mèng)山卻只是對(duì)我笑了笑,他肯定沒(méi)把這件事放在心上,否則孫夢(mèng)山怎么會(huì)付之一笑呢?回到家里,我又思考了半天,明白了過(guò)來(lái),這件事是我的不對(duì),我不應(yīng)該跟孫夢(mèng)山發(fā)脾氣,再說(shuō),他講的也挺有道理的。

  “三人行必有吾師。”我身邊有這么好的一個(gè)學(xué)習(xí)榜樣,一定要好好學(xué)習(xí)他的優(yōu)點(diǎn),改正自己的缺點(diǎn)呀!同學(xué)們,珍惜時(shí)間,珍惜你跟好朋友相處的快樂(lè)時(shí)光吧!

我的好朋友作文15

  我有一個(gè)最好的好朋友,她是個(gè)頭型可愛(ài)的小女孩,她的眼睛雖小,但卻炯炯有神。她的耳朵很大,但那是學(xué)習(xí)不錯(cuò),她的身高很矮,外表看起來(lái)很冷酷,但卻對(duì)人親切。

  我和她是這樣認(rèn)識(shí)的:再一次體育課上,我與她在一次偶然中相遇了,那時(shí)我們穿著新買(mǎi)的運(yùn)動(dòng)服,在樹(shù)下玩躲貓貓,可我一不小心把新買(mǎi)的運(yùn)動(dòng)服刮破了,我的眼淚一下子流了下來(lái),因?yàn)檫@件運(yùn)動(dòng)服是媽媽狠下心才給我買(mǎi)的,我現(xiàn)在弄壞了、刮破了,可怎么辦啊!媽媽知道的話會(huì)罵死我的'。就在這時(shí)她走了過(guò)來(lái),蹲了下來(lái),我有些害怕,可她卻問(wèn)我怎么了,我有些疑惑,她在冷酷的外表下經(jīng)有一顆親切、善良的內(nèi)心。我說(shuō):“我的運(yùn)動(dòng)服刮破了,媽媽回家會(huì)罵我的!”她說(shuō):“我把運(yùn)動(dòng)服換給你吧!”我不解的問(wèn):“我又不認(rèn)識(shí)你,你為什么幫助我啊?”她說(shuō):“我們現(xiàn)在交朋友不就可以了嗎!”我為了運(yùn)動(dòng)服,勉強(qiáng)同意了!她說(shuō):“我的媽媽是個(gè)很厲害的縫衣高手,她會(huì)把很大的刮痕出彌補(bǔ)的讓人看不出來(lái)!”我放心了,換了衣服?墒潞笪衣(tīng)說(shuō)她因?yàn)橐路系目谧樱粙寢屃P站了兩小時(shí)!我的眼淚流了下來(lái),因?yàn)槲颐靼琢宋沂菫榱诉\(yùn)動(dòng)服才和她交朋友的,可她卻是真心待我!

  每當(dāng)我看到她衣服上的那條口子,我的心就猛地顫了一次!我明白了能夠真心待你,陪你哭陪你笑的人才是你真的朋友,不論?菔癄,她都會(huì)陪伴你。

  這就是我的好朋友,一個(gè)能夠陪我哭陪我笑的好朋友!她的名字叫——肖月淇!

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