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(熱門)朋友作文4篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的朋友作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
朋友作文 篇1
“小豬——”我剛一走進(jìn)教室,猴子就開始喊我啦!“干什么呀?”我問到。每次只要猴子一喊我,準(zhǔn)沒好事兒!鞍涯銛(shù)學(xué)練習(xí)本借哦我看一下!焙镒佑謥砹!芭!”我一邊答應(yīng)著,一邊拿出了練習(xí)本。唉,這個(gè)猴子,真拿他沒辦法。
對啦!順便介紹一下,我是小豬,呵呵,你可不許這樣喊我,這個(gè)名字只有猴子敢喊,也只有他喊,我才會答應(yīng)的。猴子,就是我從小的好朋友,雖然我是女生,他是男生,但我倆就像哥們兒一樣,這也是全班都知道的。
猴子是出了名的古靈精怪,幽默大師。有一次,我正在抄課表,他裝模作樣的.走過來,說:“小豬!”“干什么?”我回過頭來看著他!袄蠋煾艺f,讓我告訴你,下午放學(xué)后去找她。”猴子很認(rèn)真的說。“什么?”我著急起來了,“可是現(xiàn)在已經(jīng)放學(xué)很久啦!”“呵呵!”猴子突然笑了起來,“我騙你的!”“猴子——!你什么時(shí)候才可以說真話。。俊蔽夜钠鹱彀涂棺h!鞍パ!小豬永遠(yuǎn)那么笨哦!”說完,猴子一吱溜而跑開了。
不過,我也不是總那么笨!上活動課時(shí),我正在寫作業(yè)。猴子在一旁轉(zhuǎn)悠,希望我教他一道數(shù)學(xué)題。我笑著說:“難道古怪的小猴子不比小豬聰明一些?”“快點(diǎn)!”猴子開始不耐煩了!鞍 镒!”我叫到!案墒裁?想出來了嗎?”他急切的問道!靶∝i我昨天打死了一只蟑螂,忽然發(fā)現(xiàn)——他長得好像你哦!哈!”我故意氣他。“哼!”他一揚(yáng)臉,“小豬也學(xué)壞了嘛!”哼,只許你耍小聰明啊!
但有時(shí)候,猴子也有令人喜歡的時(shí)候。記得有次我數(shù)學(xué)考了最高分,他跑過來說:“唉,你這么聰明,干脆我當(dāng)小豬算了!”呵呵,聽了他真心的夸獎(jiǎng),我真的很高興!
這只是猴子和我之間的小小故事。除此之外,還有很多很多。不過后來我轉(zhuǎn)學(xué)了,便再也沒有看見他。不過,我會永遠(yuǎn)記住這個(gè)喊我“小豬”的猴子!
永遠(yuǎn)是朋友……
朋友作文 篇2
“大家好,我是艾迪”小狐貍艾迪小心翼翼開口說道,今天是它第一次來到學(xué)校,說實(shí)話,艾迪很害怕,害怕大家會討厭它,畢竟狐貍在動物界的名聲并不怎么樣。
看到艾迪的手一直在顫抖,棕熊老師笑著對同學(xué)們說:“艾迪既然來了我們班,那么大家以后就是同學(xué)了,來來來,讓我們鼓掌歡迎艾迪!”這時(shí),同學(xué)們才稀稀拉拉的鼓起掌來,在同學(xué)們的注視下,艾迪才慢吞吞的走向自己的位置。
經(jīng)過走廊的時(shí)候,所有的動物都向它拋來審視的目光,當(dāng)它走到自己的位置準(zhǔn)備坐下時(shí),它的同桌——一只可愛的小綿羊,悄悄地將凳子挪了挪,艾迪愣了一下,沒有說話。周圍響起了同學(xué)們的議論聲:“沒想到曼蒂竟然和一只狐貍坐在一起!薄翱磥硪院笃圬(fù)曼蒂的,就不止是兔子們了。”“對啊對啊!
上課的時(shí)候,小綿羊曼蒂偷偷地用余光打量著艾迪,艾迪感受到曼蒂的目光,轉(zhuǎn)過頭對她笑了一下,嚇的曼蒂一陣慌亂,連橡皮都掉到了地上,剛想伸手去撿,艾迪便撿起放在她桌上,曼蒂低著頭,輕聲道:“謝謝。”
下課后,曼蒂坐在位置上寫著什么,而艾迪則趴在桌上發(fā)呆,他沒想過去和同學(xué)們交朋友,因?yàn)闆]什么動物會愿意,等著別人來理他?只有挑事的罷了。
在艾迪發(fā)呆之際,曼蒂用筆輕輕的戳了他一下,艾迪抬頭,一張紙條遞到他的面前:你好,我叫曼蒂。艾迪愣了愣,過了好半天才回答道:“你好,我是艾迪。”曼蒂向他伸出手,艾迪清楚的看到,曼蒂的手在抖,是緊張嗎?艾迪和她握了握手,心想:這樣就是朋友了吧。
整整一個(gè)星期,艾迪都和曼蒂在一起,曼蒂教艾迪做題,艾迪幫曼蒂趕走欺負(fù)她的人,艾迪很開心,他有朋友了,一個(gè)好朋友。
一天下午放學(xué),艾迪哼著小曲走在回家的路上,夕陽斜斜的照在地上,微風(fēng)吹過樹梢,一切都是那樣寂靜美好,突然一聲尖叫打破了這種寂靜,“咩!”艾迪停下腳步,羊?聽這聲音,不會是曼蒂吧?艾迪不敢再想,順著聲音找了去,剛到一個(gè)巷子口,便聽見了兔子的'聲音:“喂!聽說你和狐貍做了朋友啊!”“狐貍這種生物你也理?”“想他們這種狡猾的動物,就應(yīng)該被消滅!”聽聲音應(yīng)該不止一只動物。
艾迪停住了腳步,心里壓著火,靜靜地聽著,“其實(shí)……其實(shí)艾迪……”曼蒂的話還未說完,就被推倒在地,“其實(shí)什么啊其實(shí),和狐貍這種動物做朋友,是侮辱了我們草食動物,讓我來教育教育你!”
艾迪沖上去,一腳踹在推曼蒂的兔子身上,兔子吃痛,連忙向后退了一步,曼蒂扯了扯艾迪的褲腳:“你走吧……”艾迪一股火全吼了出來:“走什么!”話音剛落便指著面前的一群兔子說:“狐貍怎么了狐貍!我沒偷沒搶沒騙人!我怎么就不能交朋友了!”其中一只兔子聽了,嗤笑道:“你們狐貍自古以來就沒什么好名聲,切。”
艾迪抄起地上的石頭,怒吼:“那就來直接的,弱肉強(qiáng)食,你打的過我,我就再也不和任何動物來往!”兔子愣住了,看到艾迪那閃著白光的利齒,咽了咽口水,轉(zhuǎn)身道:“走!”
待兔子們走后,艾迪扶起曼蒂,曼蒂眼里含著淚水:“你……你為什么不走……”艾迪笑了:“我們是朋友!你可是我唯一的朋友!”曼蒂小聲說:“你也是……”
第二天上學(xué),曼蒂做了小蛋糕給艾迪,艾迪裝出一臉嫌棄:“什么啊這是?”曼蒂有點(diǎn)不好意思:“這是……蛋糕……很丑對吧?”
“算了算了,反正我們是朋友,我也不嫌棄你了!
“嗯,我們是朋友!
朋友作文 篇3
今天,我想起一些事情,關(guān)于我的朋友,曾經(jīng)哦我們形影不離,日日夜夜的在一起,沒有什么人能把我們分開,別人都很羨慕我們之間的友情。但是,一些事情發(fā)生之后,我們決裂了,從此不再聯(lián)系。
沒有想到的是,生活中的一些細(xì)小的事情,也能輕而易舉的將我們之間的友情打破。那是一件特別小的事情,現(xiàn)在回想起來,真的是值得,因?yàn)橐恍┱`會,雙方的情緒變得激動了起來,大家都失去了理智,做出了一些可能我們之后所有的時(shí)間都無法彌補(bǔ)的過錯(cuò)。
他來找我?guī)兔,因(yàn)槲业年P(guān)系已經(jīng)十分的好了,我們之間沒有什么分的太開的東西,所以他的'請求幫忙的態(tài)度就是顯得十分的隨意,輕佻,但是我也沒有放在心上,畢竟我們已經(jīng)那么的熟悉了,沒必要再想陌生人那樣十分的客客氣氣的。那也不對啊,然后我就半開玩笑的去痘痘她,沒想到她有點(diǎn)當(dāng)真 了,這個(gè)時(shí)候好像我也沒有意識到她的情緒出現(xiàn)了問題,我還在堅(jiān)持不懈的去逗她,沒想到的事,他竟然爆法了 ,說我不講情誼,強(qiáng)制的讓我去幫他的忙,我懵了,我沒想到她的情緒會失控,她明明是一個(gè)那么隨和的人啊,也可能是那天她遭遇了什么不好的事情,影響了她的情緒吧。瞬間,我也爆法了,他那輕佻的請求,本來就有點(diǎn)讓我不耐煩了,雖然已經(jīng)那么的熟悉了,但是明明是請求我?guī)兔,態(tài)度還是要放的端正一點(diǎn)才好吧,隨意兩個(gè)情緒爆發(fā)的人,不自覺的就發(fā)生了一些不好的事情。就這樣,我們的友誼,就因?yàn)檫@樣一個(gè)小小的事情結(jié)束了。很長很長的一段友情,也已經(jīng)無可救藥的留在了那一天,永遠(yuǎn)的停留在我們的記憶里面了。
朋友作文 篇4
他,和我差不多高,總是剃個(gè)小平頭,鼻梁上架著一副眼鏡,眼鏡后有一雙小眼睛,總是把自己打扮成一個(gè)“高材生”。
他,打乒乓球,從容,從沒慌過;不過,如果我和他一起上薩克斯,他就總把我推到前面去,讓老師先檢查我練習(xí)薩克斯的情況,如果我氣呼呼的問:“理由?”他總會回答:“我比你裝得慢一些!逼鋵(shí),是因?yàn)楹ε侣铮?/p>
我們在一起的時(shí)候無所不談:國家大事、奧數(shù)應(yīng)用題、電腦游戲......有一次就是因?yàn)檫@樣,我跌了一跤。
那時(shí),我們正在回教室的路上——我們下課后一起剛?cè)ド线^衛(wèi)生間,我們談?wù)撘粋(gè)問題,談著談著就吼了起來,這時(shí)我們引起了一些同學(xué)的注意,由于幫他腔的人多一些,所以我被他“打敗”了。我的.心里不是滋味,所以,我以最快的速度奔回教室,可我在門口跌了一跤,站不起來了,只能“爬”進(jìn)教室。這是,他來了,我可不想讓他看到我出了洋相,努力站起來,可還是失敗了,他把我扶了起來,我說:“不要你管!”他堅(jiān)定地說:“我們是朋友。”我一愣,隨后就任他擺弄了。
以后,我見到他,總是一笑,而且,我們談?wù)摰脑掝}又加了一個(gè):品德。
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