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朋友的幫助作文

時間:2024-01-30 09:02:20 賽賽 朋友 我要投稿

朋友的幫助作文(通用30篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的朋友的幫助作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

朋友的幫助作文(通用30篇)

  朋友的幫助作文 1

  我有一個小伙伴,她長著柳葉條似的眉毛,眉毛下有一雙玻璃球似的既亮又圓的大眼睛,塌塌的鼻梁上架著一幅近視眼鏡,他有著一張小巧玲瓏的嘴巴,可別小瞧她那張嘴,說起話來,誰也比不上她能說會道。她不愛穿裙子,總是穿著短褲短衣,有點男孩子的性格。她就是——小可。

  她最大的特點就是愛幫助別人,就拿星期六的那件事來說吧!那天,我們一幫小朋友在操場玩抓人的游戲,王西鷗來抓,小伙伴們都像機靈的小猴子?xùn)|躲西藏,把王西鷗搞個暈頭轉(zhuǎn)向,我是里面跑得最慢的,王西鷗抓住我的弱點,柿子拿軟的捏似的老是抓我,把我累得“呼哧呼哧”直喘氣。眼看我就要被抓了,突然腳下一絆,“撲通”一聲撲倒在地,等小伙伴們回過神來,我已經(jīng)躺在籃球場上痛得“嗷嗷”直叫。臉上還不停的掉著一顆顆“金豆豆”。腿上紅了一大塊,流出了血。

  小可見了,趕忙把我扶到水管那里,用自己新買的手帕給我擦洗傷口,我心里真不是滋味。她先用手帕沾了一點水,接著在我那塊傷疤那里來回涂擦著,不一會,傷口上的臟物已經(jīng)被小可洗得干干凈凈,她又扶我一步一步地走回家。

  還有一次,我流鼻血了,她見了,趕忙把身上帶的.所有衛(wèi)生紙都毫不猶豫地拿了出來給你用,還把衛(wèi)生紙揉成小團把我的鼻孔堵住,并用水沖了一下自己的手,在我的額頭上輕輕地拍打幫我止血,水冰冰涼涼的,可舒服了,可再一看小可,她熱得滿頭大汗,小可又把我扶到陰涼處,讓我好好休息。

  瞧,小可就是這樣一個樂于幫助別人的人。

  朋友的幫助作文 2

  幫助他人是我 們中華民族的傳統(tǒng)美德 。至今還流傳著,一直流傳到我們這一代。為什么要幫助他們呢?因為這可以使我有一種說不出的快樂 。

  進入了初中 ,學(xué)習(xí) 壓力更大了,同學(xué) 們都在學(xué)習(xí)上明爭暗斗,卻因此而忘卻了我們中華人民品德——幫助他人。去問別人問題他們總是很不情愿的樣子。然而,他們卻來問我,這說明 ,他們信任 我,每當他們知道了知識點后,不留下別人,卻給我留下了一句“謝謝”。這句話雖然只是兩個生活 中常常說的話,但這也能夠使我欣喜。就因為我愛幫助他人所以總得到 了同學(xué)的信任。這也打造了我愛幫助他們的個性 。

  每到下課總會有一兩個人來我這兒,不論文科還是理科都有來問的'。每當看到別人歡喜的樣子我總會感到一種特別快樂的感覺 。到了午休的時候,同學(xué)都搶我旁邊的位子,所以每天我的周圍都擠滿了人。他們都是來問問題的,來討論題目的,這也使午休多了幾份喧鬧,同時也給我?guī)砹丝鞓贰ky免有時會被老師 分開。所以下課是來討論的最佳時機。一道問題經(jīng)過討論成更懂了,快樂。()子曰:誨人不倦。

  我不僅在學(xué)習(xí)上幫助他人我還在美術(shù)課上幫助他人。同學(xué)在上美術(shù)課的時候不是忘帶毛筆就是忘帶紙,所以一到星期一就有3、4只毛筆被借走,20來張紙被拿去。他們借到了工具都不再怕老師來責(zé)怪了。每當上美術(shù)課他們都向我投來感謝 的眼神 。

  我?guī)椭,我快樂!這是我的個性。我因此而感到天天生活都十分充實 ?鞓肥悄敲春唵 的事,讓我們都去幫助他們,讓大家都快樂起來吧!

  朋友的幫助作文 3

  “朋友一生一起走,一生朋友不在有,一句話,一輩子,一生情,一杯酒!”這首歌大家一定不陌生吧。朋友是我們一生中最重要的人!朋友之間應(yīng)該互相幫助!

  記得那時一次期中考試過后,我的成績 不堪入目,我失望了。不知道該怎么辦,這么殘酷現(xiàn)實令我無法接受。我失去了往日活潑的一面,開始變得孤僻起來,不愿與人接觸。我的天空好像失去了多彩的顏色。

  正在我不知所措的時候,我的死黨大毛看不下去了,拽著我說;“你不覺得你變了嗎?你還夠堅強嗎?一次考試成績就把你擊垮了?我們是好朋友,我們共同努力,我會幫助你的。有福同享,有難同當!“我可以嗎?”“可以的,一定行的!”大毛的一句話讓我有了信心!拔乙欢ㄐ械模 闭f完,我們都笑了。

  從那以后我們兩個行影不離,幾乎連洗手間都一起去,我已有不會的題就向她請教,然而大毛呢?也是人耐心的幫我解釋每一道題。講一遍不會就將第二遍,第二遍不行就繼續(xù)講,直到我懂為止!

  果然在第二次考試中,我取得了優(yōu)異的成績。拿到成績單后,我高興萬分,正在這時,大貓跑過來說:“怎么樣?我說過你一定行的`!還滿意吧?”我們都笑了。這就是我的好朋友大毛給我的支持,使我取得優(yōu)異的成績。

  朋友之間應(yīng)該互相幫助,互相關(guān)心,互相學(xué)習(xí) ,互相朋友之間不就應(yīng)該這樣嗎?

  朋友的幫助作文 4

  朋友是雨后浮現(xiàn)的彩虹;朋友是十指相扣的戒指;朋友是許愿瓶中的心愿……

  在我心中,她永遠是最美的,因為,她有一種別人沒有的東西:

  記得有一次,我們進行體育期末考試,我和她都是“體育白癡”。

  我摸了摸心胸,心中好像有千萬只小兔子在跳!靶♀!”突然,一聲親切的又帶有稍微的幼稚的聲音傳入我的耳中。我一轉(zhuǎn)頭:“喲!是思鳳啊!”她走到我身邊坐下了,和我一起練習(xí)。我的信心似乎突然萌發(fā)了,有她的.鼓勵和陪伴,我干勁十足。等了這么久,終于,到我餓了。

  我整理了心態(tài),走上了考試現(xiàn)場,準備跳遠時,思鳳叫住了我。我驚訝地回了回頭。只見她豎給了我一個大拇指,并微笑地對我說:“小怡,我相信你,加油!”我頓時驚嘆了!

  對呀,最好的朋友并不是因為他的外表好,而是因為他的內(nèi)心美。思鳳,是你讓我懂得了這個道理,你的微笑,我想是你最美的一面!

  朋友的幫助作文 5

  當我們成為朋友,我們相約要改掉壞毛病。如果我咬紅領(lǐng)巾,你會用目光來提醒我,讓我認真聽講;有時候上課時我講話,你會制止我;平時見到你咬手指甲,我會批評你;如果你上課時講話,我也會阻止你。在我們互相幫助下,我們的壞毛病改掉了不少,在這期間,我們的友誼也更加深厚了。

  有時候,下了課我就準備出去玩,突然一個身影出現(xiàn)在我面前,一看,是你,你對我說,快去把作業(yè)寫完,作業(yè)不寫完不要去玩。聽了你的話,看見你真誠的眼神,我乖乖回到座位上些作業(yè)。我知道你是不想我因為作業(yè)沒做完受到批評。

  以前課間的時候,同學(xué)們不喜歡和我玩耍,是你帶動同學(xué)們和我一起做游戲,一起玩耍,一起高興,留下了許多美好快樂的時光。我也深深融入到了班集體,感到自己也是四(2)班的'一員,會為班級的榮譽感到高興和光榮。

  衷心謝謝你,我的好朋友——小舜。

  朋友的幫助作文 6

  感謝我的朋友,我之所以感謝我的朋友,是因為他有時候會幫我,我很感謝他。

  記得有一天,我很無聊。突然我的一個好我們玩,我很開心,終于有人來找我玩了,我今天要和他玩?zhèn)夠。接著,我就叫他到我的房間來玩玩具。

  我們玩的正開心的時候,我突然找不到,其中一個很好玩的玩具,我很不開心。心里想本來就在這呀,怎么就找不到了呢?真奇怪,然后我就開始找了,起來我找呀找呀,很著急,滿頭大汗,就是找不到我的朋友,他很好奇的問道你在找什么呢?我就對他說我的.一個變形金剛找不到了,他聽了二話不說就和我一起找了起來,找了很久,還是沒有找到,我想肯定是找不到了。

  正在我灰心的時候,我的好朋友,他沒有放棄,他還在繼續(xù)找到最后,終于在沙發(fā)底下找到出來,他手里拿著變形金剛遞給我說找到了,找到了啊。我看到他拿的變形金剛,非常的開心,我們又高興的玩了起來。

  我很感謝我的朋友。

  朋友的幫助作文 7

  昨天我出去玩的時候,被凍感冒了,發(fā)高燒,燒到了40度。

  今天,我來到了學(xué)校,老師對同學(xué)們說,明天是我們這個學(xué)期的期中考試,晚上同學(xué)們復(fù)習(xí)一下,可是我因為昨天沒來給落下了三課文章,這時我驚慌失措,不知該怎么辦時,我最好的朋友看懂了我的心思,走過來問我是不是需要他給我補補課?我便點了點頭,到了下午一放學(xué)他就來找我,來到我家?guī)臀也煌5难a課,他一會兒給我講解課文中的片段意思,一會兒又給我標一些重要的詞語,句子和片段。不知不覺就已經(jīng)到了9點多了,他又幫我復(fù)習(xí)了一遍,對我說他要回家了,現(xiàn)在太晚了,臨走前他給我留了一些試卷,讓我有時間就做完,當天晚上我熬夜寫完了試卷。

  到了第二天期中考試時,我發(fā)現(xiàn)這試卷上的有一些題和昨天晚上做的.試卷上的題相似,我也就很快做完了。

  成績出來后我成績也不算差,我考了一個好成績,我太感謝我的朋友了,如果不是他幫我補習(xí)和復(fù)習(xí),我這一次會考得很差。

  朋友的幫助作文 8

  我的朋友是一個樂于助人的人,那你可能會要問了,為什么說他樂于助人呢?別著急,聽我慢慢跟你說。

  那是一個很熱的中午,我們班的人在外面上體育課,在自由活動的`時候,我們男生在踢足球,這時,有個人把足球踢到我跟前,我沒看見,一不小心跌倒在地上,這時,他走過來,把我扶起來,他看我的膝蓋都流血了,他說:“快走,我?guī)闳メt(yī)務(wù)室!”到了醫(yī)務(wù)室,那個阿姨給我上了一點藥,然后讓我上樓休息,我讓他去踢球,我自己上樓,他卻說:“你現(xiàn)在這個樣子也沒辦法上樓,我背你吧!”(我們的教室在四樓)他背著我一步一步的艱難的走著,他那豆大的汗珠一個勁兒得往下流,我說你如果你背不動我就下來自己走一會兒。他堅決不讓我自己走,我知道他是一個球迷,沒想到他竟然為了我不去踢球,這是令我最為感動的!

  朋友,謝謝你!

  朋友的幫助作文 9

  上了中學(xué)以后,學(xué)習(xí)壓力增大網(wǎng) ,心情變得越來越糟。幾次努力之后,換來的卻是自己不滿意的成績,讓我喪失了對學(xué)習(xí)的信心。

  后來,我認識了兩個好朋友,我們約好每天放學(xué)以后就到操場散散步,聊聊天。 一個下午,我們?nèi)缂s來到操場,我開始談到自己煩惱已久的學(xué)習(xí)。我苦惱地說:“我最近的學(xué)習(xí)出現(xiàn)了問題,特別是數(shù)學(xué),幾次考試都不及格,我都快瘋掉了。我覺得自己已經(jīng)很認真學(xué)習(xí)了,結(jié)果還是這樣差,怎么辦好呢?” “你上課認真聽講了嗎?回到家里有沒有再復(fù)習(xí)一下?”

  “書上的例題和練習(xí),你有沒有認認真真地自己做一次?做完練習(xí)有沒有及早的糾正錯誤?"……

  就在那個下午,她們真心的`幫助我,教導(dǎo)我,讓我認識到自己學(xué)習(xí)上的不足。

  就在之后的第3個星期里,我的數(shù)學(xué)成績提高了。

  我非常感謝她們,感謝她們關(guān)切的問候,感謝她們真心的幫助,感謝她們美好的祝福。因為有了她們,我過得越來越快樂!

  我的朋友,我愛你們!

  朋友的幫助作文 10

  “朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話,一輩子,一生情,一杯酒。朋友不曾孤單過,一生朋友你會懂!倍陷p輕想起這首歌,我不禁想起了我的那些朋友,他們教會了我的東西太多太多。

  嶺,一個聽起來有點像男生的名字。他受盡了我的欺負,卻沒有一句怨言,反而幫助我,支持我,鼓勵我。

  期中考試臨近,我忙的不亦樂乎,就在我為找數(shù)學(xué)題忙的焦頭爛額的時候,嶺為我送來了數(shù)學(xué)題——她犧牲自己的課余時間改編的'練習(xí)冊上的幾道題。那晚我第一次那么用心的做完了那幾道題。雖然最后成績還是不怎么理想。

  嬌。一個陪伴了我?guī)啄甑呐笥,雖然很鬧,但還是在學(xué)習(xí)上給了我很大的鼓勵。她會在我傷心時把我逗笑,在我遇到挫折時給我勇氣,努力越過障礙。

  感謝你,我的朋友們,你們陪我一路走來,沒有一句怨言。我的一生因為有你們而感到快樂、幸福!

  朋友的幫助作文 11

  我要感謝的朋友——吳天浩。他有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,而且十分調(diào)皮。盡管如此,我還是要感謝他。

  一天下午,我和吳天浩一起在小區(qū)的平臺的石桌上做作業(yè)。我打算先做英語作業(yè),我打開書包找了很久也沒有找到我的英語書,突然,一個不好的念頭在我的腦中一閃而過:我不會把英語書給留在學(xué)校里了吧?我急急忙忙地把書包又翻了一遍,還是沒有找到英語書。這可怎么辦?我急得在原地團團轉(zhuǎn),卻想不出任何辦法的時候,吳天浩看到我急成這樣子,他好奇地問:“你怎么了?”“我把英語書留在學(xué)校里了,可我還有英語作業(yè)呢!怎么辦啊!”“沒關(guān)系,你可以用我的'英語書啊。” “真的嗎?謝謝你,吳天浩!”“不用謝,這是我應(yīng)該做的!”

  這件事,我要好好感謝吳天浩。因為他讓我知道了朋友之間要互相幫助,互相關(guān)心的道理。

  朋友的幫助作文 12

  記得每次一到考試的時候,我總是會忘記帶橡皮。以前,有一次還是爸爸特地把橡皮送到學(xué)校來的。

  但是我的壞習(xí)慣一直都沒有改過來,現(xiàn)在,我的身邊一直有一個好朋友在幫助我,每次到考試前的幾分鐘我都會感到很著急,不停的在那里敲桌子,然后她就會輕輕的走到我的身邊跟我說:“你別擔心,我借給你!苯又蛷乃你U筆袋里拿出了一塊新的橡皮遞給了我,說:“你拿著吧!本湍淖唛_了,那一瞬間我的眼眶里充滿了淚水,真的.很感動。

  考試結(jié)束了,我拿著橡皮走到了她的座位旁邊把橡皮遞給了她,說:“謝謝你,這次多虧你把橡皮借給我,是你一直都在幫助我!彼f:“沒事的,我們是好朋友么,互相幫助是應(yīng)該的!

  最后,我要告訴大家她就是我的好朋友——傅靖雯。

  朋友的幫助作文 13

  這次模擬考試,毫無疑問,我考砸了。像往常一樣,一只手落在了我的背上。她,就是我最好的朋友——劉淑敏。

  望著她那鼓勵的眼神,心中充滿了悔恨。為什么,自己這么對不起她。我做了這么多對不起她的事,她依然把我當朋友……一想到這,她為我所做的一切,又浮現(xiàn)在眼前。

  那一天,由于自己的沖動,我撕了她的試卷,她卻毫不在意;再想,兩次考試的失敗,因她的鼓勵而重振旗鼓;還想,她用一個個大道理,淹沒了我一個個貪婪的欲望;接著想……然而,我能對她做到什么呢?我用什么來報答她呢?無疑是一片小小的作文罷了。不過,我也希望用這篇小小的作文,來感謝她。

  感謝我的.朋友,謝謝她對我的鼓勵;感謝我的朋友,謝謝她對我的寬容;感謝我的朋友,謝謝她給我的勇氣。謝謝我的朋友,感謝她對我的愛。

  還有,我要對她說一聲:“對不起!”

  朋友的幫助作文 14

  我有一個最好的朋友,她有一雙靈氣十足的眼睛,黑黑的臉蛋上總是掛著微笑,她就是我的同學(xué)馬文希。

  馬文希是一個十分有愛心的同學(xué),經(jīng)常會幫助別人。班里有人沒帶鉛筆,她會主動借給他;路上有流浪的小狗,她會蹲下拿自己的'零食喂它;班里有捐款活動,她總是搶著捐款,老師和同學(xué)都很喜歡她。

  我也要感謝她,感謝她經(jīng)常在學(xué)習(xí)和生活上幫助我,讓我感受到濃濃的友誼。記得有一次,我在上課的時候,突然感到胸口發(fā)悶,一陣惡心,我“哇”的一聲,吐了一地,頓時,一陣陣難聞的氣味撲鼻而來,周圍的同學(xué)都捂著鼻子躲得遠遠的,誰也不敢靠近我。這時,只見馬文希從座位上迅速站起來,從角落里拿來了掃帚,幫我把地上的嘔吐物掃掉,老師也向她投去贊賞的目光。

  感謝你,我的朋友,謝謝你為我做的一切,是你的付出讓我的心里灑滿陽光。愿我們的友誼天長地久!

  朋友的幫助作文 15

  “朋友一生一起走,那些日子不再有..........."每當我聽到這首歌眼淚就破土而出,眼前浮現(xiàn)出你那熟悉的面孔。

  記得嗎?有一次我不小心弄壞了你參加繪畫的作品,這可是你代表全班的作品,同學(xué)們都責(zé)怪我唯獨你還保持那媽媽般的微笑態(tài)度神墾地對我說:“沒事的,作品明天才交上去的。你別太自責(zé),答應(yīng)我”我根本都不敢看她的臉因為我害怕別的同學(xué)偷偷告訴老師我就慘了,她看見我無動于衷的樣子對我說:“你是不是害怕我會告訴老師,別擔心我不會,別的同學(xué)也不會”聽到她的話我的'眼睛里充滿淚水,于是心存感激的對他說:“謝謝你”?偹阈睦锏拇笫涞亓。可是聽說她連夜趕做了那張畫,我覺得特別后悔,謝天謝地的是她的了特等獎,拿完獎后正朝我走來臉上浮現(xiàn)似曾相識的微笑,輕輕握起我的手向我說:“我們從今天開始就是朋友了。所以要互幫互助”從此我跟她成了最要好的朋友。

  時光飛似,轉(zhuǎn)眼間我們又登上了初中的路途各奔東西,可卻無法忘記與你一起奔波的日子。

  時光改變了山的棱角,改變了花的容貌,改變了水的流動,卻改變不了我心中那永恒的面孔。

  朋友的幫助作文 16

  感謝朋友,讓我知道友誼的真誠;感謝朋友,讓我體驗了友誼的快樂;感謝朋友,讓我懂得了友誼的珍貴。

  星期天的上午,我去學(xué)英語。等我到了英語培訓(xùn)班,老師已經(jīng)在教室了。只聽老師說:“大家準備出筆和紙,我們開始聽寫。”我一聽,心想:“我昨天晚上都記好了,今天聽寫一定全對!笨墒窃谖覝蕚渎爩懙臅r候,才發(fā)現(xiàn)我的鉛筆袋沒帶。我心里很是著急。我先問第一位同學(xué)借筆,說:“你能借我一支筆嗎?”他說:“不借!蔽矣謫柫肆硪粋同學(xué)說:“你能借我一支筆嗎?”他說:“不好意思,我只帶了一支筆呀!”我又問了一個同學(xué)借,他也說:“我不借!碑斘矣X得我沒辦法參加老師的聽寫考核的時候,突然,我前面出現(xiàn)了一支筆和一個橡皮。原來是我的'好朋友王凱風(fēng)借給了我一只他那里最好用的筆。王凱風(fēng)問我:“你是不是沒有帶筆袋?”我說:“是的!彼f:“這一支筆和這個橡皮借給你用吧!蔽艺f:“謝謝你!如果你借了我,你怎么辦呀?”他說:“我還有其它的筆和橡皮!蔽矣终f:“王凱風(fēng),謝謝你!”

  事后,我深有感觸,在我的日記本上面寫了這樣一段話:“王凱風(fēng),謝謝你!希望我們的友誼更深!”

  朋友的幫助作文 17

  小的時候聽過這樣的一首短詩,朋友是天朋友是地有朋友就可以頂天立地,朋友是風(fēng)朋友是雨,有朋友就可以為你遮風(fēng)擋雨。

  朋友在自己的生命中,一直是一個溫暖的存在。無論是生活中許久不聯(lián)系的老朋友,還是在手機上陪伴著自己聊天的`閨蜜,甚至只是那種生活中陪自己一起購物一起逛街的朋友。

  他們都以他們獨自的方式,溫暖著我的心。

  前段時間在朋友圈看到有一家日化店在處理東西,吃過午飯之后也就叫著好朋友一起去購物。所謂的一起購物只不過是拼單,是一般會有買一送一或者是買100送100這樣的活動,兩個人拼起來就是會比較劃算一點。

  雖然最后就是兩個人買的東西也不多,但是想一下在這個世界上能有那么一個人和你買一模一樣的東西,并且是刻意而為之的,心里總覺得特別的溫暖。

  生活中的朋友不多,但是在自己需要幫助的時候朋友總是第一個二話不說出現(xiàn)在自己的跟前。雖然只是一起購物,偶爾聊聊天,但是我的生活中因為有了這樣的朋友存在,而變得加倍的豐富而精彩!

  朋友的幫助作文 18

  昨天朋友發(fā)來問我家里人的身體情況,我說了一句恩,謝謝關(guān)心。他說,是我見外了。

  聊了會,今個兒問其破殼日是什么時候。她說要給她驚喜呢?我說我能給他什么驚喜呢。她說我考個好的高中就是給她最大的驚喜了!

  朋友,謝謝你,不管是曾經(jīng),還是現(xiàn)在,都感謝有個你默默地陪伴著我,未曾感受到這種不變的真摯的祝福和守護。

  但又請原諒我是一個不會關(guān)心人的人,但是,我想,我們的關(guān)系會很久很久。心會一直在的,難道不是嗎?

  即便我們都已近分開了將近兩年,但是,我們的'感情什么時候變過了?記得曾經(jīng)生物老師說過真正的好朋友是在你遇難的時候可以給你一雙手的人,我想,難道你不是嗎?

  不管是曾經(jīng),還是現(xiàn)在,你都一直這樣無怨無悔地陪伴著我,未曾求過什么回報。偶爾,我會說說你,命令你不可以晚睡,命令你不可以在運動過后馬上喝飲料,但我知道,你我心里都很清楚,這一切,都是我不會溫柔的關(guān)心的一種表示了!愿你可以安好!愿你的高中夢,也不會碎!

  這條夢的路上,有你們太多人的陪伴,但是,我知道,那個最真摯最永久的陪伴便是你了!感謝,雖然我們認識的時間不比其他人多,但是,你跟那些我已經(jīng)認識了十幾年的人甚至還重要!

  朋友的幫助作文 19

  說到感謝,在生活中我有許多可以感謝的人:感謝母親給予我生命;感謝老師培養(yǎng)我長大教給我知識;感謝同學(xué)們在學(xué)習(xí)上幫助我;感謝朋友分擔我的.煩惱和憂愁;也感謝小狗——墩子陪伴著我成長;我還想感謝……

  我現(xiàn)在最想感謝的就是我的三位好朋友,他們分別是“明”,“豬”(朱)和“琳”。他們?nèi)齻常常在我傷心時難過時給予我鼓勵,安慰,幫助和信心。

  就像前天 (星期五), 我在玩耍時不小心把手給扭傷了,他們?nèi)齻看見了立刻過來安慰我!懊鳌币恢痹诮o我按摩,使我不再疼痛,“琳”一直在給我擦淚水,而“朱”在演各種樣子逗我笑,希望我不要再哭泣了。

  你們知道嗎?我多么想感謝他們呀!在他們幫助我的時候,我沒有說聲謝謝或感謝之類的話語。之后再遇到他們的時候我想說,可是嘴巴卻好像有什么東西堵住了,不知是說不出口還是什么原因,我總是說不出“謝謝你們”這四個簡簡單單的字。

  不管是“死要面子活要人”還是什么原因,在這里我要由衷對他們?nèi)齻說一聲:“謝謝你們!”

  朋友的幫助作文 20

  朋友是冬天的火爐,給人帶來溫暖;朋友是夏天的扇子,給人帶來涼爽;朋友是泥濘中一只攙扶的手。朋友,總是在你有困難時伸出援助之手。

  記得三年級時,當我翻開本子準備寫作業(yè)時,才發(fā)現(xiàn)本子已經(jīng)寫完了。我問了問前后左右的同學(xué),才知道他們都沒有多余的'本子,都愛莫能助。于是,我只好告訴語文老師陳老師。陳老師知道后,就對全班同學(xué)問道:“你們誰有多余的本子,借給張梓軒一本!鳖D時,教師里全是翻書包和抽屜的聲音。很快,所有同學(xué)都給出了同一個答案沒有多余的本子。

  正當我一籌莫展的時候,我的朋友王健大喊一聲:“我有一本多余的本子!”接著,王健把本子交給了陳老師,陳老師把本子交給了我。在我拿到本子的那一個瞬間,我感覺到這本意義非凡的本子不同于別的本子,因為這本本子對我十分有份量。我知道,這種份量不是物體的重量,而是朋友對我?guī)椭a(chǎn)生的份量。

  從那以后,我總會在書包里多放一本本子,給那些需要幫助的同學(xué)用,讓他們知道同學(xué)之間互相幫助產(chǎn)生友情的份量。因為大家互相幫助,才能感覺到溫暖!

  朋友的幫助作文 21

  在我童年的成長過程中,有過很多起起伏伏,也有過很多起起伏伏,但都被我們戰(zhàn)勝了。每當有困難時,朋友總是伸出援助之手,巨大的困難是可以克服的。我有一個朋友,F(xiàn)在給你講一個我和她的故事。

  一年級前認識的。那時候我們還不是朋友。我們最多只能打個招呼。后來不知怎么的,我們成了好朋友。

  在我心目中,印象最深的是初三的大練習(xí)。

  當時是跳繩跑步的練習(xí),大家玩得很開心,我也希望大家節(jié)約時間,多走幾圈。我看到大演習(xí)要結(jié)束了。我急著跑了出去。結(jié)果不小心掉進了狗的泥里。最糟糕的是,我的腳被抓傷了,我傷心地哭了。這時,一雙溫柔的手放在我的背上,我的眼睛關(guān)切地盯著我的`傷口,慢慢地把我扶了起來。我嘴里時不時問:“傷口疼嗎?”小心點,慢慢走,把傷口洗干凈!彼恼Z氣流露出關(guān)心和愛。讓我覺得她更像個姐姐,無微不至的照顧姐姐。

  她的舉動打動了我,讓我真正明白了“朋友”這個詞的含義。不需要“上刀山下火!,而是生活學(xué)習(xí)中的涓涓細流。

  謝謝朋友!謝謝溥儀!

  朋友的幫助作文 22

  在這里我要感謝的是我的好朋友趙雪,她是我學(xué)英語補習(xí)班的同學(xué)。她有助人為樂的好品格。

  在一個很涼的早晨,我發(fā)燒了,媽媽看著我昏昏沉沉的沒有精神,給我請了假。到了中午,趙雪來了我們家,她很關(guān)心地問我:“發(fā)燒好點了嗎?”我說:“好多了!比缓笏嬖V我下次要英語考試,她把老師給復(fù)習(xí)的內(nèi)容和難題都記了下來。于是她把書和本子都掏了出來,把難題給我認真講了起來,直到我聽懂為止。她又讓我把書上復(fù)習(xí)的內(nèi)容畫了出來,并告訴我要好好地復(fù)習(xí),這次考試很重要。一眨眼,一個星期過去了,又該上英語補習(xí)班了,真的考了試。后來老師公布了分數(shù),我考了很好的成績。我知道,在這成績里,有我好朋友很大的功勞。

  我找了個時間向她誠懇地說:“我非常感謝你對我的幫助,如果沒有你,我這次的成績考的不知會怎樣呢,我從心里再一次的.謝謝你。”她說:“作為同學(xué),這是我應(yīng)該做的。”

  我的好朋友趙雪不只是對我這樣,對別的同學(xué)也是一樣的幫助,她的這種品格是值得我學(xué)習(xí)的。

  朋友的幫助作文 23

  弟子的規(guī)矩說:“良策,道德是建立的,不守規(guī)矩,兩全其美”。意思是朋友之間要找出對方的缺點。如果他們不敢指出自己的錯誤,他們就會道德敗壞。

  有一次,我的'數(shù)學(xué)練習(xí)本用完了,需要再買一本。上學(xué)前,我拿了兩塊錢在路上的一家小店里買了一個。出了家門,我碰巧遇到了我的好朋友程。我們互相打招呼,一起去上學(xué)。到了店門口,正要付錢,卻感覺不到硬幣的金屬感。于是我就把書包拿下來翻找,沒看到一個硬幣。我抬頭看著程:“菲兒,你能借我兩塊錢嗎?”程歪著頭:“啊,你怎么老是忘了帶東西?這次我不借你了!”看著菲兒的態(tài)度,我很委屈,我不想忘記。我怎么會有這樣的朋友?

  一氣之下,我跑上前,不理程。我邊跑邊生悶氣,但這不全是程的錯!我一忘記就向她借了東西。人不煩才怪!到了學(xué)校門口,我的怒火完全平息了,取而代之的是深深的愧疚:程總是在我忘記帶東西的時候默默的幫助我,讓我覺得她理所當然!我正想著,菲爾從遠處跑過來,遞給我一本新書:“下次別忘了!”我的眼睛變干了。

  朋友,謝謝你指出我的不足。希望自己缺點少一點,朋友多一點!

  朋友的幫助作文 24

  朋友就像一根火柴,光亮雖然微弱,卻照亮了你迷茫的道路,朋友是救生圈,在你掙扎嗆水的時候套在你身上,朋友讓彼此的心不再寂寞,朋友好比冬日里的陽光,無論何時看到都會暖洋洋,亮光光。

  我有個知心的朋友,我們情同姐妹,一見面就會說說心里話,一、二、三年級時我倆成績平平的,像天平一樣,兩頭的砝碼不分上下,四、五年級時,不知是什么原因,我的數(shù)學(xué)成績直線下降,與文體提高了,我竟然落在了她后面。我把這個不幸的消息告訴了她,她安慰我說,暑假幫我復(fù)習(xí),讓我能順利地給這新老師的“小禮物”。

  在這漫長的暑假里,她教會了我很好的知識。

  有一天,她生病了,我卻一無所知,興高采烈的走進她家,她臉色蒼白,額頭敷著熱毛巾,正躺在沙發(fā)上休息,她對我說:“我們溫習(xí)功課吧!蔽液懿磺樵傅狞c頭,她總是笑笑說:“我沒事!蔽乙残χ饝(yīng)。

  開學(xué)考試那一天,我信心百倍,作閱讀時不時運用她教我的`方法,終于我考出了全班第一的好成績,這里面也有他的功勞。我真感謝他。

  朋友不是我們過河的橋,或者攀登的基石,而是一種精神集中點,像一面鏡子隨時照出我們?nèi)笔У臇|西,他們身上散發(fā)出美好的品質(zhì),才是我們要吸收的最佳營養(yǎng)。

  朋友的幫助作文 25

  當我們遇到困難時,我們首先想到的是誰?沒有錯,是我們的朋友!芭笥选边@個詞多好啊。其實不管在哪里發(fā)生什么事,只要有人際關(guān)系,都會有朋友出現(xiàn)的場合。

  所以今天我想說的是,我們應(yīng)該感謝朋友們的努力。也許我們會想,朋友,優(yōu)勢歸優(yōu)勢,但要知道有些朋友是全心全意的對待你,從來不會要求你還給他的。正是因為有那么多交心的朋友,有時候你可能不知道你有困難,但朋友已經(jīng)悄悄為你掃清了一切障礙,朋友不會說,你也不會知道,但這就是朋友。

  我們應(yīng)該感謝朋友們的努力,因為他們是最沒有回報的一群人。三五杯酒,他們之間所有的.恩怨情仇都煙消云散了。朋友是最簡單的一群人,一個電話就能一路過來,一句問候就能問天氣,問穿幾件衣服。

  感謝朋友,因為他們,我們獲得了世界上最大的美;感謝我們的朋友們的努力,我們在不知不覺中成為了世界上最幸運的人。我們應(yīng)該相信朋友會是我們的家人和親戚。當我們無助的時候,是我們的朋友能給我們提供一個休息的港灣。感激他們也是感激自己,因為我們知道我們也會成為別人的朋友。當我們被感動的時候,我們當然可以自己努力為我們的朋友做點什么。

  朋友的幫助作文 26

  我的愛好是踢足球,長大后能象齊達內(nèi)一樣做一名全世界有名的“足球先生”!所以,一有時間,我就跑到樓下的大草坪上同我的那些小朋友們“切磋切磋”。

  有一天,雖然天下著蒙蒙細雨,但依然未能阻止我們這些“足球小子”的興致,照舊準時開始了我們的友誼賽。

  我在場地上奔跑著,揮汗如雨,卻興致勃勃。突然間,在我即將起腳射門時,被前來防衛(wèi)的對方球員鏟球時鏟了個正著,“撲通”一聲,我重重地摔倒在草地上,奇痛無比,幾次掙扎著想爬起來都沒能成功。雖然想強忍著做一次勇敢的.“男兒好漢”,但無奈最后終于因為太痛了,而忍不住淚如雨下。

  這時,我的好朋友小強走過來。他什么也沒說,只是伸出自己的手,用鼓勵的眼神看著我,好象是在對我說:“勇敢點!跌倒了,就勇敢地爬起來!你一定行的!”看著他信任的眼神,我擦干了眼淚,拉住他伸出的手一躍而起,好象受傷的身體也不感覺疼了。很快,我又重新恢復(fù)了自信,回到了我們的比賽中。因為我的朋友在我受傷時、脆弱時遞出了援助之手,給了我信心,給了我鼓舞。

  感謝你-我的朋友,你鼓勵的眼神我會永遠銘記在心,作為我戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝困難的動力!

  朋友的幫助作文 27

  我既不知你從何處來,也不知你往何方去,唯有通過這種形式,表達我這份遲到的感激。

  我甚至連你的名字都不知道,只能稱呼你為——朋友。這是個多么陌生而又熟悉的稱呼呀!雖然你我?guī)缀踔荒芩闶瞧妓喾甑倪^路人,但我依然視你為朋友,只因你讓我有了自信……

  經(jīng)歷許多歲月,你可能已經(jīng)淡忘了這許許多多,淡忘了那個冬天,但我卻永遠不會忘記,因為你的形象已經(jīng)刻在我的腦海里,刻在我的心里……

  記否?那是一個冬天的校園,潔白的雪花落在地上,晶瑩剔透,給大地披上一層炫酷的白色披風(fēng),到處都是冰雪的世界……下課了,同學(xué)們在雪地里嬉戲玩耍,追逐打鬧。而被同學(xué)們孤立的“丑小鴨”——我,則寂寞地倚在走廊的欄桿上,看著那漫天雪花飛舞,自己卻不能融入其中……

  這時,你白衣飄飄,微笑著走到我面前,輕輕地說:“一起去玩吧!”我內(nèi)心無比喜悅,暗想:“上天還沒有遺棄我嘛!蔽液湍阋黄鸲蜒┤,打雪仗,玩的.不亦樂乎,大汗淋漓。上課了,我還戀戀不舍……

  是你驅(qū)走了我深深的自卑,讓我的內(nèi)心射進了一束溫暖的陽光。我要感謝你——朋友!

  朋友的幫助作文 28

  我有一個好朋友,當我困難時,他會伸出援手;當我傷心時,他會安慰我;當我開心時,他會陪我一起開心……

  有一次,因為我的粗心將課本落在課桌里,他發(fā)現(xiàn)了,急忙向我追來。我過紅綠燈時,他差點被汽車撞到,還不小心被石子絆倒,手臂上擦破了一小塊皮,流出點點血絲。他一邊跑,一邊喊:“葛語涵,你的課本!”可我一路上哼著歌,沒有聽見。直到小區(qū)門口時,我無意間轉(zhuǎn)身,才看見他。當時看到他氣喘吁吁朝我跑來的樣子,我很驚訝,愣了會兒,才跑去道謝。他遞過課本說:“要做一個樂于助人的人。”我看著他的背影,有說不出的感激,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)……

  他不僅樂于助人,還很勇敢。

  那天,我和王艷一起回家。半路上有一只兇猛的`狗擋住了我們,它瞪著我們,朝我們汪汪直叫,我們嚇得直哆嗦。他正好看見,快速地撿起石頭嚇唬那只狗,還險些被狗咬到。最終,那只狗灰溜溜地逃走了。我們趕緊逃走,我真后悔沒跟他道謝。

  我至今還記得你樂于助人、勇敢的樣子。謝謝你的幫助,我也要成為像你一樣的人!

  朋友的幫助作文 29

  六月是農(nóng)民收獲的季節(jié),六月是我們收獲知識的季節(jié),六月也是我和朋友分手的季節(jié),因為我們就要走進新的班級。

  再過八天,我們就要放暑假了,這就意味著我和我的朋友牛碩即將分離,我多么不舍得我們一年中的快樂時光埃記得上學(xué)期,我遇到了難題,牛碩立刻停下自己手中的作業(yè)忙著給我講題,他一遍又一遍地給我講,真是不厭其煩,在他的耐心講解下我終于把這道難題做了出來,心中真是不勝感激。

  還有一次,我的`鋼筆沒水了,當時正上課,我無法去吸水,就問同桌牛碩去借鋼筆,牛碩竟然主動借給我,下課后我急忙向他道謝,他說:“不用謝,這是我應(yīng)該做的!蓖蝗婚g我覺得眼前有個活雷鋒存在。

  牛碩不僅在學(xué)習(xí)上樂于助人,生活上對我也非常關(guān)心。那一次,我和牛碩玩的時候,我一不小心摔倒了,牛碩立刻跑過來扶起我,幫我擦眼淚,并安慰我說:“不要哭,一會兒就好了!弊詈笠淮,我和牛碩發(fā)生了爭吵,吵完之后,我和牛碩不約而同地相互承認錯誤,我們都高興地笑了。

  雖然我和牛碩就要分開,但我相信王勃的“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!边@句話,無論走到天涯海角我和他的友誼都不會中斷。我希望明年還可以見到牛碩,我們還可以分在一個班共同學(xué)習(xí),還做朋友。

  朋友的幫助作文 30

  有許多人值得感謝。但是,我最感謝的還是我的好朋友小蓉了。

  記得那還是三年級的時候,有一天,我因為晚上做數(shù)學(xué)練習(xí)而忘記把尺子裝進書包了,結(jié)果第二天早上,我一到學(xué)校,數(shù)學(xué)老師就走進教室說第一節(jié)課要考試。這時,我才想起躺在家里書桌上睡大覺的尺子。我急得像熱鍋上的螞蟻,團團轉(zhuǎn)。小蓉見了我這副模樣,很奇怪,便好奇地問我到底發(fā)生了什么事,我這才告訴她我的'尺子沒帶,她一聽哈哈大笑:“那你今天豈不是要倒大霉了?”不過,她又收回了笑容,接著說:“不過你放心,有我在,你絕不會倒霉!”

  說完,她神秘地從書包里拿出一樣?xùn)|西,對我說:“喏,借給你!蔽医舆^一看,原來是把新尺,亮晶晶的!我高興地摟住她的脖子:“真是太感謝你啦!”“沒什么,誰讓你是我的好朋友呢?”她微微一笑。

  我十分感謝小蓉,于是,在考完試后,立刻把尺還給了她,并且又說了一聲謝謝。她呢,還是那句老話:“誰讓你是我的好朋友呢?”我一聽,摟住她的肩,高興地笑了,她也笑了!

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