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我的朋友作文

時間:2024-04-22 16:18:38 朋友 我要投稿

我的朋友作文

  無論是在學校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的我的朋友作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的朋友作文

我的朋友作文1

  今天,因為我有一些閑,我都不知道玩什么?

  媽媽看著我無聊就給了我三個選擇:一看有趣的書;二是玩手機;三是聽音樂。我應該怎么選擇呢,我左右為難,不知如何是好,媽媽看我為難,就幫我選擇了第一項。

  一本《海底兩萬里》,我被里面的內(nèi)容深深的吸引,不禁口水從嘴角留下來,而且一看就是一個上午,肚子餓了,我也感覺不到,因為我的肚子了裝的全部是智慧的結(jié)晶。中午,我上樓以后,繼續(xù)讀書,如癡如醉?匆娋实钠挝揖痛舐暤慕谐鰜,我看見船員們遇見了一只章魚,他們竟然能勇敢的魚章魚大戰(zhàn)三百回合。不像有些人做了縮頭烏龜。可是如果被大章魚捉住可不得了,會被它捏的粉碎碎骨,也會被咬的'稀巴爛?墒撬麄冞是不放棄,直至戰(zhàn)勝了大章魚,我被他們的勇氣深深的折服。

  還有一個章節(jié)也很精彩,一廣闊的空地里,沒有一次空氣,正好有人走進去,氧氣瓶里剩下不多的氣體,船長將氧氣遞給了最需要的人,自己在船的中間開船,真的被船長的處變不驚,干脆利落的決斷所佩服。

  另外一個章節(jié)的內(nèi)容吸引我的是海中有一頭巨大的魚,那一條巨大的魚綜喜歡將海上的漁船,貨船打沉,我想了想,害怕及了,卻又很生氣,船有很多無辜的生命,有家人,有孩子。

  我喜歡敢和大章魚作戰(zhàn)的船員,我還喜歡舍己為人的船長,我下次還要繼續(xù)看精彩的書。

我的朋友作文2

  她戴著一副紫色的眼鏡,梳著一個長辮子。如果誰惹了她,她就會打誰。記得有一次,我不小心惹了她,結(jié)果她打了我一下,我又打了她一下,最后我們兩個和好了。

  她有時也會哭,在學校里的時候,她有時會哭。記得有一次,她頭疼,沒有告訴我們,她哭了。我們看見了,問她:“你怎么了?是不是生病了?”她沒有回答,我問:“你頭疼嗎?”她點了點頭。我對其他人說:“她頭疼!逼渌酥懒,都問:“要不要去看校醫(yī)?”她說:“不用,我一會兒就好了。”

  她的膽子很大,我的膽子很小。記得有一次,輪到我們組講課前一分鐘的時候,其他人都讓我去,我只好答應。我想:我一定要鍛煉自己的膽量。上語文課的'時候,我上去讀了一個的故事,下來后,我想:嚇死我了。而輪到他們四組的時候,她一點都不害怕,上去講了一個故事。

  她的成績很好,我的成績卻有時好有時壞。就拿上一次的期中考試來說吧!數(shù)學卷子發(fā)了以后,我只考了88。5分,而她考了99分。我想:上一次我考了97分,這一次卻只考了88。5分,太丟人了!

  她在彈琴那里不如我,我已經(jīng)學到鋼琴7級了,她卻還在學電子琴,她還向我借過4-6級的書呢!一次,老師讓我和他們那個班一起學,我聽到了她彈琴,她彈得沒我好。

  我有一些地方比她好,同時我也有一些地方不如她,她不如我的地方,她會趕上,我不如她的地方,我也會趕上她。在學習上,我要努力趕上她,在彈琴上,她也會趕上我,我們要互相學習,共同進步。

我的朋友作文3

  今天我要為你們介紹我的好朋友,她叫王潤孜,她是一個可愛的女孩。

  她有著長長的頭發(fā),她有一雙大大的眼睛下面有櫻桃般的小嘴。她喜歡穿著一件黑色的小襖,牛仔褲,紫色加粉色的鞋子。我和她發(fā)生過許多喜怒哀樂,下面就讓你們聽一下我們地故事吧。

  三年級的一天,我們和以前一樣在吃完午飯后,我們照常給一年級的老師們發(fā)報紙,一位一年級三班的老師老師說:“你們這一個星期干得很好,我決定發(fā)給你們們一個玫瑰花型的肥皂片,這里面有六個花型的肥皂片,你們兩個一人各三個。”而那個包裝很漂亮,一個小盒子上面有一個粉色的蝴蝶結(jié),可漂亮了。老師發(fā)給我們后,我們回到了教室,我們就開始分,我說:“王潤孜,你三個我三個,可這個盒子怎么辦呢!蓖鯘欁握f:“不知道呀,扔了吧,怪可惜,送給同學吧,有覺的不想送,那你說給誰!蔽艺f:“我感覺應該給我,因為每次發(fā)給我們東西,都是你得多我的少,你的`大我的小,這次應該我先選!蓖鯘欁握f:“哼,你要就你要。”從此的'一個星期我們兩個誰也不搭理誰,就這樣過了兩個星期……

  第三個星期,我實在憋不住了,主動給他說了一聲:“對不起!蓖鯘欁握f:“其實,我也想給你說話了!薄澳羌拢媸菍Σ黄鹆。”我說。“其實那件事我也有錯,每次都是我的多你的少,我的大你的小,其實我應該像你說對不起!蓖鯘欁握f。:“要不這樣吧,你給我說聲對不起,我跟你說聲對不起,行嗎!蔽艺f!昂醚!蓖鯘欁握f。

  在我們互相說完對不起,我們又成為好朋友了,經(jīng)過了這件事情以后,我知道了,禮物不是重要的,友誼才是重要的。

我的朋友作文4

  “書籍是人類進步的階梯,”高爾基曾經(jīng)這樣說過。是。∽x書可以使人進步,或許就是這個原因我從小和書結(jié)下了不解之緣!

  我三歲左右的時候,媽媽就買來寓言故事,每天晚上給我讀一篇。正是這樣,我第一次知道了小馬為什么不敢過河,烏鴉是怎樣靠它的聰明才智喝到水的……當一個個生動形象的故事展現(xiàn)在我的眼前時,我慢慢地喜歡上了它,并有點離不開它了。每當媽媽讀完一個精彩的故事的時候,我總是纏著媽媽再讀一篇,而媽媽也總是說:“該睡覺了,明天吧!”我只有帶著一點點小失望漸漸進入夢鄉(xiāng)。就這樣,書在我幼小的心靈上扎上了根,并且越來越喜愛上了它!

  正是緣于媽媽對我的啟蒙,我酷愛看書,特別是童話、小說,或一些作文書、偵破小說更是我的'最愛,當一本好書放在我面前時,我總會毫不猶豫地拿起它,讀起來。四年級上半學期,快期中考試了,媽媽制定了“法西斯式政策”,晚上不花上三四個小時,別想做完作業(yè)。好在我的《福爾摩斯》、《笑貓日記》,還有一本厚厚的《中國通史》在抽屜里,媽媽玩電腦又很“專心”,我這“天才小黑客”才有了可趁之機!

  那天,我剛做完老師布置的作業(yè),就拿起一本《明朝的那些事兒》,津津有味地看了起來。剛好看到朱元璋攻打陳友諒時,背后突然冒出了一個黑影,著實把我嚇了一大跳!“嗯哼!”媽媽“不懷好意”地盯著我!我的書就在手上,無處可藏,只有乖乖地“繳械投降”了!

  我特別喜愛看書,書為我的寫作打下了堅實的基礎(chǔ),也讓我比別人多了不少課外知識!一本好書可以讓人受益一生呢!

  “書,你是我的良師益友,我為你高興過,挨罵過,喜悅過,興奮過!”書,我的朋友,我的最愛!

我的朋友作文5

  我的好朋友有著一口很濃的四川口音,他的頭發(fā)亂蓬蓬的,好像冬天里的一團枯草。他的嘴巴可厲害了,連號稱“頂嘴大王”的我也得讓他三分。他不僅嘴巴厲害,他下象棋的技術(shù)也很厲害呢!

  記得有一次,他來到了我家。剛進門,他就嚷嚷著要跟我下象棋。剛剛睡醒的我伸伸懶腰,揉了揉惺忪的眼睛,說:“就你?跟我挑戰(zhàn),真是自取其辱!”可他卻滿不在乎地說:“誰怕誰!”于是,我倆便進行了一場殊死“搏斗”。只見他不慌不忙,在“將”旁建起了“防護塔”。我冷笑道:“這回看你怎么辦!”說著,我把“馬”踩在了他的“象”頭上。可沒想到,他的旁邊突然又飛出了一個“象”,踩死了我的“馬”。一向驕傲自大的我頓時傻了眼,漸漸的,我快招架不住了。戰(zhàn)斗中,一“馬”把雙“炮”踩成了肉餅。一“車”把一“卒”一“象”變成了肉醬。一“炮”轟死了一“兵”一“馬”。我損失慘重。眼看我就要輸了。突然,他下錯了一步棋,我便抓緊機會進攻。情急之中,他一副悠然自得的樣子,這使我火冒三丈。一下把“車”向他的“將”奔去?伤'“防護塔”起了作用,一下把我的“車”給干掉了。我輸了,輸?shù)眯姆诜。我感嘆道:真是人外有人,天外有天呀!

  哦!對了,我還沒告訴你他的名字呢!他就是我的哥哥——高思遠。

我的朋友作文6

  我的朋友陳怡穎有著一雙烏黑得閃閃發(fā)亮的眼睛,然后長長的頭發(fā)也是烏黑烏黑的,襯托出她的臉蛋格外的雪白。她十分喜歡笑,一笑起來就露出兩個小酒渦,越發(fā)得逗人喜愛了。

  有一次,老師讓同學們每人做一張小書簽去參加比賽。星期六,我正在家里做著書簽,怡穎來我家玩。忽然,我發(fā)現(xiàn)自我做錯了,正那著一塊碎布準備粘上去掩飾。她看見了,說:“漪琳,你在粘什么呢?在這個地方只要畫上一個人物不就成了嗎?”是啊,我怎樣沒想到呢!怡穎是個畫畫高手,她自告奮勇地幫我畫上了一個美麗可愛的小姑娘,然后指導我怎樣給小姑娘涂顏色。然后到了交書簽的時候,我發(fā)現(xiàn)自我的書簽是最精致的,在班級里評得了一等獎。怡穎常常發(fā)揮她的長處幫忙我,我也會為她做一些力所能及的事情。

  有一次,怡穎正在做一件小制作,她想做一朵漂亮的花來做裝飾,但是她不會做花,做了幾次都失敗了。我問她:“你要做手工的花嗎?”她點點頭。我連忙拿來材料,然后把我想像中最美的絹花做出來。怡穎看了說:“真美麗,漪琳,謝謝你!蔽艺f不用謝,朋友之間就是就應互相幫忙的。

  在班級小制作評比的時候,怡穎的作品是最美的,老師也夸獎她說:“怡穎,你做的`真棒!”怡穎轉(zhuǎn)過頭沖我微笑著,我從她的笑容感受到我們之間濃厚的情誼。

  我和怡穎就是在互相幫忙下結(jié)下了深厚的友誼。

我的朋友作文7

  在我生活中有這樣一位朋友,她很古怪,幾乎她說話很少很少很少,不過有時候我別人她總是默默的去幫我。

  記得她剛來到我們班的時候,好像老鼠見到貓一樣很害怕所以身邊沒什么朋友,她在我們班快一年了學習非常好!我每天像媽媽給寶寶喂奶一樣慢慢相處,也許在我的努力下她只是說出來一句話,你為什么要跟我做朋友?我像老虎撲食回答,因為我想讓你知道,朋友就是能和你一起歡聲笑語,一起瘋狂我其實跟你做朋友的原因是,你善良、熱愛思考、熱愛學習……我能跟你做朋友嗎?她只是微笑的點點頭我們的朋友還在發(fā)展她說話的機會也越來越多了!

  在一次體育課上我看見她被一個同學欺負她看見我像見了自己的恩人一樣為了保護恩人他就一直搖頭!

  這時候我的眼淚奪眶而出我連忙去幫他我看見他身上傷痕累累,就連忙像豹子一樣跑的很快到了醫(yī)務室,醫(yī)生說,沒什么事回家休息幾天就好了,我把她送到了家里休息幾天她擔心會落下功課,我每天把學習過的內(nèi)容和筆記重點都給她,每天都很開心!

  時間過得真快呀,漸漸地一個鴉雀無聲的孔雀突然張口說話了,就這樣我們以后成了閨密!

  一個朋友就是能陪伴你和保護你的`人!在身邊都會有一個保護你和陪伴。你快樂成長的人,朋友就是永遠吵不走、罵不散的人!

我的朋友作文8

  從一年級到現(xiàn)在,我有一個形影不離的好朋友。我們倆一起玩耍,一起吃飯,一起放學,甚至手拉手去廁所。

  你想知道她是誰嗎?嘻嘻!首先,讓我給你一點提示:她身高1.5米,扎著馬尾辮。她步履輕快地走著,辮子的尾巴擺動著。張媛媛臉上露出甜蜜的微笑,一雙大眼睛閃閃發(fā)光。她是可愛!

  庫蒂的學習成績是班上最好的之一。如果你有任何問題,問她,并確保你理解他們。所以可愛被稱為“小醫(yī)生。。有一節(jié)數(shù)學課,老師問了一個難題。當問題第一次被寫出來時,全班立刻安靜下來,甚至當一根針掉到地上時,全班都能清楚地聽到。只見小可愛不慌不忙地拿出草稿本,計算了一下。不一會兒,教室里舉起了一只手。真可愛。老師讓她回答。可愛自信地站起來,流利地說出了公式!罢_答案!”老師出人意料地哭了。我們也把贊美的目光投向可愛的人。

  庫蒂不僅學習成績優(yōu)秀,而且很有幫助。

  我記得有一次數(shù)學考試。我不小心忘了帶尺子。我不得不從我的同學那里借,并問了他們一些人。我得到的所有答案都只是一把尺子。當我問張叔時,她把唯一的一把尺子掰成兩半,遞給我說:小迪,給你。雖然我只有一把尺子,但我不能把它分成兩把嗎?只要你一只手,我一只手,就能一舉兩得!”“謝謝您。我感激地說!安豢蜌。這是我應該做的。朋友應該互相幫助。”可愛微笑著回答。因為可愛借給我的'尺子,我那次考試考得很好。

  庫蒂是一個學習成績優(yōu)秀、樂于助人的人。你想和她交朋友嗎?

我的朋友作文9

  我曾經(jīng)有一個好朋友,雖然“他”是一條狗,averysmallydog。他很可愛,渾身上下一片黑色,無半點雜毛,有著一雙小小的眼睛。每天當我上學時,他總會送我到校門口;我一回來,他就搖頭擺尾地跑來迎接我。之所以他能成為我的好朋友,是因為他不挑食,善解人意。他的每一餐飯都是一葷一湯再一飯,偶爾油了點或淡了點,他也是吃得津津有味,從不剩飯。這一點對我影響頗大,使我每餐幾乎都把飯吃個精光。有時,我心情不好,他就扮滑稽動作給你看,真是不逗你笑誓不罷休!如果你被他逗笑了,他就會高興得拍起"手"來。此情此景,固然美好,但往事如煙,已隨風而去,不復返矣;蛟唬骸白佑寻苍?”答曰:“……”“子可將友喚來,與眾人一觀?”曰:“其已逝,如何喚之,君可喚于吾看,必重謝耳!”“Sorry,Icannot。”"Thankyou!""Youarewelcome!"朋友啊朋友,為何你英年早逝,不能伴我度過這如花的歲月。如果你醒來,我將牽著你的'手,行走于天地之間;如果你醒來,我將讓你快快樂樂生活;如果你醒來,我將使你安享晚年;如果你醒來,我將……一切烏有,惟有你的遺體和那段美好的回憶,看者你的遺體,我莫名地感到一種悲哀,一種從未有過的悲哀……Goodbye!Myfriend!

我的朋友作文10

  都說盆友像溪流,悄無聲息,卻又不可或缺?晌业倪@名盆友,就好似春天的太陽,常常在我情緒低暗時,給與我溫暖。談起她,腦海中里好像便會傳來她那開朗的歡笑聲,溫暖著我的心底,鼓舞著我勇敢去應對和擊敗一切艱難。

  那時一次期中考試,我“賠了夫人又折兵”,考試成績是那麼的不盡人意,排行在班集體也是一落千丈。窗前霧蒙蒙的一片,萎靡不振地,壓得人喘不過氣。“轟隆隆”振聾發(fā)聵的打雷聲接踵而來,“嘩啦啦”傾盆大雨而下。我煩悶地低著頭,愁眉苦臉,又害怕去應對。

  “如何?這一點小大風大浪就灰心喪氣了?別害怕,‘長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。’別愁眉不展的了。”她摸了摸我的.肩部,微微一笑。那一笑,卻深深地感染了我。她從我手上拿過考卷,看了又看,又點了點點頭,隨后坐著我的邊上,指向題型,一題一題地為我解讀。外邊的雨不知道何時停了,一束陽光通過窗子直射進去,我一瞬間感覺全身上下都溫暖了!斑@道題應當那樣……”她邊說邊在紙上畫著圖,隨后細細品味為我解疑釋惑。窗前的烏云飄落起來,一道彩虹閃過半空中。聽了她的細膩解讀,我豁然開朗,便花開富貴。我笑了,她也笑了。迄今我還你是否還記得哪個給與我能量、鼓舞我的微笑。

  若說那一次考試是一場風雨得話,那一場風雨的確非常大,大到差點兒將我打倒,可她來了,來的那麼立即,既如太陽般溫暖,又像一道美麗的彩虹,助我趕跑了“烏云”“風雨”,讓我堅信:果真,風雨后都會出現(xiàn)七色彩虹的。

  她是我最重要的盆友,也就是我最想謝謝的那人。她溫暖如光的性情一直隨著著我。

我的朋友作文11

  今天,我一出電梯就發(fā)現(xiàn),好久沒有人住的那個屋子里有人住了,后來我悄悄的打聽下,我知道原來這就是那個“問題”之家。⊥瑢W們,你們一定會說:“為什么說他們家是個問題之家?”這個就讓我來回答你們吧!他們家一共有五個人,有一個孩子叫廖望,爸爸是律師,媽媽是一個保險公司的職員,還住有孩子的姑父和姑媽。為什么叫“問題之家”呢,是因為那個孩子有很多問題,他的問題是數(shù)不勝數(shù),多如牛毛,不比牛毛少,可同時他也是一個聰明的'孩子,他才上一年級卻能做一萬以內(nèi)的加減法都可以自由計算,比如說,一次他媽媽給他交完錢,他就問他媽媽花了多少錢,他媽媽把什么多少錢,什么多少錢給他說了,最后廖望把兩千四百二十正確的說了出來,當時我還想他一定算不出來,在他說出的那一剎那,我呆了一下,6歲的孩子可以算得這樣好,真是數(shù)學天才!

  有時到他家那兒去找他玩,他也樂意的出來玩了,他還把自己好玩的都給我們玩,玩下來大家都有點餓了,他就把我們帶到他家去做客,還請我們吃月餅,每天我們都一起上學,放學一起吃零食,一起玩,他真是大方。

  可是,他從小爸爸媽媽認為他有自己的想法,讓他想做什么就做什么,可這樣不好的習慣就悄悄的影響著他,從小就沒有教養(yǎng),不去以禮對人,從不叫人。所以很多人都不想和他玩,可是這只是小小的毛病,現(xiàn)在他不會叫我為“喂”了,知道叫姐姐已經(jīng)很好了,而且他知道叫他們家司機“叔叔好”,走時也知道叫“叔叔再見”。

  他和我們家的孩子也已經(jīng)成為了好朋友,他也不寂寞了,他一定會好起來的!

我的朋友作文12

  我有一個朋友,叫小麗,她中等身材。一張瓜子臉上有一雙水汪汪的大眼睛,一個高高的鼻子下面有一個能說會道的大嘴巴,笑起來有一對甜甜的酒窩,特別迷人,她是一個樂于助人的女孩子,但是她也有缺點。

  記得有一次,臨近放學時,我感覺渾身不舒服,而且全身冒冷汗,難受極了,老師發(fā)現(xiàn)了我生病后,急忙打電話給我媽媽。剛好那天輪到我值日,所以在媽媽沒來之前,老師嚴肅地問大家:“小菲生病了,有沒有人代替她掃地?”班里同學剛才還生龍活虎,突然一下子靜得一根針掉下來的聲音都能聽見。突然,我的朋友小麗自告奮勇地站了起來,笑瞇瞇地說:“老師,讓我來代替她掃地吧!”班里的同學都松了一口氣,大家用佩服的目光望著她。我聽了,也目瞪口呆地盯著她!拔艺嬉兄x她!我還以為沒有人代替我掃地呢!”我心想著。這時,老師緊皺的眉頭一下子舒張了,笑著說:“嗯,好,這種樂于助人的精神值得表揚!大家掌聲鼓勵!”班上立刻響起了一陣排山倒海般的掌聲。

  但是,她也是有不足,就是太吝嗇了。有一次,我的鉛筆盒忘帶了,我很著急,就問我的.同桌:“小麗,我的鉛筆盒忘帶了,你借我一支筆可以嗎?”她不耐煩地說:“我只有一支筆!蔽掖诡^喪氣地說:“哦!碑斔鋈サ臅r候,我無意中看見她書包里有五支筆,我一下子驚呆了,心想:她怎么可以騙我呢?太不夠意思了。我想她出去回來肯定是要給我道歉的,可是她回來就直接回到座位上去,根本沒有打算和我道歉嘛!哎!算了,我還是跟別人借吧!

  自從發(fā)生這兩件事之后,我覺得金無足赤,人無完人,人不可能全部都是完美的,人也有缺點,就像小麗。我把她當做我的好朋友。你們喜歡她這種類型的朋友嗎?

我的朋友作文13

  古人經(jīng)常把真正的朋友稱為 “君子之交”,就像 “桃園三結(jié)義”。

  我也有這樣一個朋友。 說起我們結(jié)交那可是歷史悠久,我們是從穿開襠褲開始一起走過來的,8年來,我們幾乎形影不離,他就是我們班的班長———童港輝。他可是位帥哥,一張圓臉長得有點喜慶,最具特色的就是那雙 “瞇瞇眼”,感覺老是沖著你樂。但是如果你覺得他特溫柔,那你肯定沒見識過他的厲害。

  他在咱們班可是有很高的威信,連班中的 “大亨”、“釘子戶”都得禮讓三分。 記得去年 “10·12”事件,那是一節(jié)自習課,碰巧老師去開會,這下班中的`幾個 “不法分子”趁機搗亂。為了爭奪一把尺,兩個同學竟然大打出手,一個同學的手上還出了血。就在這時,童港輝大喝一聲: “你們都給我住手!哪位同學有創(chuàng)可貼趕緊給受傷的同學貼上!”然后他勸圍觀的同學繼續(xù)自習。

  回想當時的情景,真有些佩服他,神情是那樣沉著,話語是那樣堅定。經(jīng)過這件事,童港輝的人氣在班中直線上升。 學習上,我們互相鼓勵、幫助。去年的期中考試,我的成績不理想,情緒十分低落。一次下課后,有雙手輕輕地搭在我的肩上,我抬起頭,接觸到了一雙滿懷關(guān)切的眼睛,是他——— 我的好朋友。

  他沖我微微一笑,又在我肩上拍了兩下,頓時,一股暖流傳遍我的全身。 我們還搭檔主持了好幾次 “六一”活動,一靜一動的風格得到了老師和同學的一致好評。 我能不為擁有這樣一個好朋友而慶幸嗎?

我的朋友作文14

  “往日朋友,怎能相忘,友誼地久天長。”每當哼起這首歌,便想起了她——陳珂憶,于是八年來與她朝夕相處的一幕幕在我的腦海里浮現(xiàn)著。

  還記得不久前我們升入五年級,體育課上老師教我們打籃球,我也興致勃勃地把籃球帶到學校。看到同學們籃球打的得心應手,投籃幾乎百發(fā)百中,當然,作為體育健將,她也在其中。而我卻笨拙的很,總也投不進去一個球,怕同學們嘲笑我,便獨自跑到旁邊的另一個籃球架上練習?墒,無論我怎樣努力,無論我的汗珠怎樣往下流,可惡的籃球就是不進藍。旁邊的同學看到了,都笑話我“笨”,我氣得只想哭,這時,她走過來了!瓣愮鎽,怎么?你也……”我的語氣里帶著憤怒。“哦,我不是嘲笑你,別理他們,來!我教你!”頓時,我的心里涌出一股暖流。

  她擺出一個投籃的姿勢,讓我模仿她的動作,然后她把球塞到我的手里,用她的手拿著我的手,我感覺她的手是那樣溫暖,一直沁入我的心底。她拿著我的手用力向上一投,!球進了!她的手是那么有力,仿佛嚴冬里的一團烈火,溫暖了我的`整個心田……“繼續(xù)努力吧!我相信,你一定會成功的!”她鼓勵的話語,讓我充滿了對她的崇拜與感激。在她的幫助下,我進球的次數(shù)越來越多,球技也越來越熟練。

  友誼,如同一串潔白的珍珠,讓我銘記“朋友”的重要!

  “往日朋友,怎能相忘,友誼地久天長!”微風拂過,我不禁又哼起了這首老歌,歌聲傳得很遠、很遠……

我的朋友作文15

  我有一個和我十分要好的朋友,她和我在小學就有很好的交情,是我的死黨,學習十分優(yōu)異,令我好生羨慕,所以在小學乃至初中我們不在一個班里,也經(jīng)常用電話討論問題。

  我記得有一次,我們在一起做一道小學老師布置的奧數(shù)題,“我認為這道題應該這么輔助線會比較好,然后……”她想了一會兒,就說出了她的想法,但我的想法與她的想法截然不同,我根本就沒想過要做輔助線,在她說完了之后,我便說出了我的想法:“我覺得這道題根本就不用做輔助線,這樣做就可以……”“這樣吧,我們來比賽,每個人都沿著自己的思路去解這道題,看看誰能先解出這道題,后解出的人就要請客,怎么樣?”她忽然說,實在是嚇了我一跳,不過我很快就反應過來了,應了聲“好”就低頭算了起來,我們兩人分別坐在一張桌子的兩邊,各算各的。我算著算著,忽然卡住了,因為我缺一個條件有了這個條件,我便可完成這道題了,但我總是找不到條件,忽然她說做出來了,我馬上去看她的.過程,看的過程中,我看她將我想要的條件證出來了,于是便問她是怎么做的,她于是就給我講,后來我就明白了,其實很簡單,但被我想復雜了。看!我的朋友多聰明!

  還有一次,我們一起去見“世面”,其實就是看看新一中,那叫一個豪華,那叫一個美麗,真是小巫見大巫呀!自從見了唐山新一中,她就下了決心要考唐山一中。但我看她這段時間真的更加努力了?!我的朋友多有志向啊!

  雖然我們沒有在同一個班級,但我們的想法、性格卻是極其相似的,這僅僅是因為我和她在一起的時間長了,在一起的時間多了,共同語言多了,交流多了,感情就多了,我所有的童年的回憶都是離不開我的朋友的,她是我人生中最重要的人之一。

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