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朋友的作文

時(shí)間:2024-09-17 09:03:26 朋友 我要投稿

朋友的作文(合集)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的朋友的作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

朋友的作文(合集)

朋友的作文 篇1

  人的一生中如果你沒(méi)有一個(gè)真正的朋友的話,你是孤獨(dú)的。因?yàn)榕笥褧?huì)在你傷心,難過(guò)的時(shí)候安慰你;朋友會(huì)在你取得成績(jī)的時(shí)候,和你一起慶祝;朋友會(huì)在你遇到困難的時(shí)候,毫不猶豫地伸出援助之手……朋友是多么重要啊,朋友對(duì)你一生中是不可缺少的啊!

  我有一個(gè)非常要好的朋友——馮小然。她是一個(gè)非?蓯(ài)的小女孩,她撲閃著一雙烏黑的大眼睛,扎著一條粗粗的馬尾辮,有著一張能言善辯的小嘴巴。她經(jīng)常組織同學(xué)們喜歡的十分鐘隊(duì)會(huì)。她的鋼琴?gòu)椀貌诲e(cuò)。記得那是一個(gè)星期二的中午,我和她一起練琴,只見(jiàn)她在鋼琴前面一坐,立刻安靜了下來(lái)。雙手一觸到琴鍵,她便立刻陶醉了進(jìn)出,仿佛身臨其境。她的`手仿佛在琴鍵上跳著優(yōu)美的舞蹈。頓時(shí),優(yōu)美的旋律,緩緩流出。時(shí)而高亢激昂,如萬(wàn)馬奔騰;時(shí)而委婉深沉,如小溪流水……我都還沒(méi)聽(tīng)夠,她就彈完了。輪到我彈的時(shí)候,她靜靜地站在我的身后,聽(tīng)得好認(rèn)真!當(dāng)我彈完的時(shí)候,她一邊鼓掌,一邊稱贊說(shuō):“彈得真棒!”我們就是這樣相互幫助,互相鼓勵(lì),一起進(jìn)步,一起成長(zhǎng)。

  我真心地希望她永遠(yuǎn)是我的好朋友。

朋友的作文 篇2

  如果有機(jī)會(huì),做一名像朋友一樣的老師。

  教師這個(gè)職業(yè)我既不是從小喜歡也不是內(nèi)心欽佩,但是長(zhǎng)大了之后,報(bào)考的學(xué)校是師范類的,學(xué)習(xí)的專業(yè)是教育類的,所從事的第一份工作也是有關(guān)于教育的,可能是跟學(xué)生有著不解之緣。我自己也覺(jué)得:只有這樣才能跟天真無(wú)邪的孩子一直在一起......

  我深刻的知道,一個(gè)老師正確的引導(dǎo)和關(guān)懷,能夠給予孩子多少正能量,能夠在他們成長(zhǎng)的歷程中陪伴他們。

  還記得小學(xué)的老師,讓我們背誦各種古詩(shī)和課文,開(kāi)始規(guī)范的寫(xiě)作文,像個(gè)嚴(yán)厲的家長(zhǎng)期盼我們成長(zhǎng),;初中的老師,讓我愛(ài)上了文言文,雖然有些叛逆,但是她對(duì)待我們就像自己的孩子一樣;高中的老師,創(chuàng)造種種機(jī)會(huì)讓我們站在講臺(tái)上獨(dú)立地講課,私底下跟我們說(shuō)說(shuō)笑笑就像最要好的朋友;大學(xué)的老師,開(kāi)始培養(yǎng)我們說(shuō)課,有過(guò)嚴(yán)厲也有過(guò)愛(ài)的擁抱..... .遇見(jiàn)了這么多老師,老師的親切讓我喜歡,跑開(kāi)了傳統(tǒng)的對(duì)待老師的畏懼和敬仰,因?yàn)槔蠋熆梢韵裰呐笥岩粯,圍繞在你身邊,關(guān)心、陪伴著你成長(zhǎng)。

  所以,正是在合適的年齡段遇到了對(duì)的老師,才讓我一步步的走到今天。

  畢業(yè)后,我也做過(guò)一段時(shí)間的初中老師,走之前:我清楚地記下孩子們名字和容貌;走之后:曾在日志寫(xiě)過(guò)一篇來(lái)記錄和他們?cè)谝黄鸬?快樂(lè)時(shí)光,記下他們各自的特點(diǎn),并加以囑咐和予以寄托和希望,他們紛紛轉(zhuǎn)載,這么做,只希望在他們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生涯中能夠記得:有一個(gè)像朋友一樣的老師,曾來(lái)過(guò)........

  如今的我,從事著有關(guān)教育的工作,雖不能站在講臺(tái)為孩子們講課,但是我也倍感珍惜,因?yàn)榭梢詴r(shí)刻看到他們開(kāi)心的笑臉、聽(tīng)到他們稚嫩的話語(yǔ), 這種幸福也會(huì)流淌在心間,綻放在我的笑靨上.......如果有機(jī)會(huì),我也想做一名像朋友一樣的老師。

  認(rèn)真、慈愛(ài)、負(fù)責(zé)、諄諄教誨,這是給予老師的評(píng)價(jià),正是老師全身心的投入,把愛(ài)分給每一個(gè)她疼愛(ài)的孩子。身邊的同事,也讓我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在見(jiàn)證這些贊美的偉大之處。對(duì)待孩子熱情友好,

  不辭辛苦的為孩子補(bǔ)習(xí)功課,甚至是加班加點(diǎn)做電話回訪.......這些,看在眼里也會(huì)悄然動(dòng)情。因?yàn)樵诶蠋煹难劾铮好總(gè)學(xué)生,都是自己的孩子。

  無(wú)論是學(xué)校還是課堂,都是一個(gè)融進(jìn)愛(ài)的大家庭!我希望,這份純真而又高尚的愛(ài),可以像源源不斷地河水流淌著。正如:蘇幕霍林斯基曾說(shuō)過(guò):&ldqu;沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育!&rdqu;把愛(ài)融進(jìn)教育,無(wú)論是在學(xué)生的幼年時(shí)代還是在成人之后,用愛(ài)去指引和呵護(hù)。未來(lái),他一定會(huì)像我一樣:懷揣著愛(ài),繼續(xù)在人生路上前行!

  一名優(yōu)秀的老師,不會(huì)惦念自己得過(guò)多少榮譽(yù)、獎(jiǎng)項(xiàng),而是會(huì)常常不自覺(jué)的回憶起:某年某月的學(xué)生,是多么優(yōu)秀,多么讓自己喜歡.......因?yàn),她把人生的幸;貞浟艚o了與她相除過(guò)的可愛(ài)的孩子們。我想從事教育工作的老師如果經(jīng)常能會(huì)體會(huì)到這些,她,一定是幸福的!

  最后,在教師節(jié)來(lái)臨之際,真誠(chéng)地給在座的各位老師道上一句:節(jié)日快樂(lè)!

朋友的作文 篇3

  今天我寫(xiě)完作業(yè),媽媽帶我去商店買玩具,我給媽媽說(shuō):“我想要一個(gè)溜溜球。”媽媽說(shuō):“可以,但是你要答應(yīng)以后上課要認(rèn)真聽(tīng)講,不要跑神。”

  媽媽給我買了一個(gè)紅色的溜溜球,它的'名字叫赤炎戰(zhàn)虎,剛開(kāi)始我還不怎么會(huì)兒玩,經(jīng)過(guò)我一個(gè)下午的練習(xí),已經(jīng)可以將溜溜球收發(fā)自如了,我以要利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)溜溜球的技巧。

  我喜歡我的溜溜球,我要保護(hù)好它!

朋友的作文 篇4

  我和張燦吵了好多天了!其實(shí)呢跟他吵架的這幾天我心里挺難受的啊!我相信他心里也不舒服!后來(lái)居然堂堂的大班長(zhǎng)呢,跟我說(shuō)好的來(lái)!我覺(jué)得太不可思議了!因?yàn)槲医?jīng)常惹張燦!所以都是我跟她說(shuō)好的,讓他原諒我!這回!不像他的作風(fēng)!

  我心中的第一位就是我這些好朋友們啊!張燦啦!許陽(yáng)啦!莫莫啦!老常啦!我心目中地位不低。∵@都是我心中的根!我相信沒(méi)有他們我會(huì)很孤單難過(guò)的`!我轉(zhuǎn)過(guò)一回學(xué)!我這些朋友們都很難過(guò)!當(dāng)然我的心里也很不好受!我就總覺(jué)的我對(duì)不起他們!轉(zhuǎn)學(xué)后,我很長(zhǎng)時(shí)間都心不在焉的!我常常唱《朋友》這首歌!他唱出了我心中所想!

  他們是我這輩子最好的朋友!我相信如果這一生沒(méi)有這群朋友陪伴這我走,我的人生會(huì)沒(méi)有太大的意義的!

  朋友會(huì)在你最無(wú)助,最孤單,最難過(guò),無(wú)法抉擇的時(shí)候他們會(huì)幫注你的!信不信我這幫朋友絕對(duì)不會(huì)背叛我的!他們絕對(duì)會(huì)在我無(wú)助,孤單,難過(guò)的時(shí)候幫助我的!

  這是我對(duì)朋友的理解:

  朋友是一種緣分。 朋友是一種相遇。朋友是一種相知。朋友是一種相契。朋友是一種相伴。朋友是一種相助。朋友是一種相輝。 在風(fēng)雨人生路,朋友時(shí)時(shí)會(huì)伸出友誼之手,可以為你擋風(fēng)寒,為你分憂愁,為你解除痛苦和…

  有好朋友更是一種福分!。。。。。!

  大家看了這篇文章覺(jué)得對(duì)不對(duì) !

  總之一句話:朋友是這一生之中我們最好的依靠

  朋友啊,我老牛再此對(duì)你們說(shuō)一聲:謝謝啊!

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