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我希望有這樣的朋友作文(通用19篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的我希望有這樣的朋友作文,歡迎大家分享。
我希望有這樣的朋友作文 1
他既不是膀闊腰圓,也不是濃眉大眼,可以說(shuō)是他非常的帥他的外表不僅美心靈更美。
記得有一次我在參加美術(shù)興趣小組中與他見(jiàn)了第一眼那雖是第一眼但他的一次舉動(dòng)卻讓我把他深深地刻在心里。
那一次美聯(lián)社術(shù)老師讓我們每一個(gè)同學(xué)都有得帶水彩粉,沒(méi)有帶的就得回家拿來(lái)上課時(shí)他手同桌張小明沒(méi)有帶水彩粉他知道小明家的生活非常清貧住在后田離學(xué)校很遠(yuǎn)所以就把自己剛買來(lái)的小型新水彩粉借給了張小明而他自己卻畫(huà)好了圖卻沒(méi)得涂顏色他只好向別的同學(xué)借來(lái)涂顏色不要”、“等一下我自己都沒(méi)得用還借你”……一系列的'拒絕話另他沒(méi)信心當(dāng)他抓耳撓腮地沒(méi)辦法的時(shí)候張小明把水彩粉推到他的跟前小聲地說(shuō)人我還是拿去用吧我家時(shí)感覺(jué)有一盒我可以回家再涂顏色而你回家說(shuō)沒(méi)有水彩粉可涂顏色色了!罢f(shuō)著他又把水彩粉推給了張小明張小明知道好像知道兇說(shuō)的是慌話便要和他一起合用水彩粉但還是被子他拒絕了放學(xué)后老師來(lái)收作業(yè)了我們個(gè)個(gè)都有涂上了美聯(lián)社麗鮮艷的水彩顏色只有他只畫(huà)一幅圖,而顏色只涂了一點(diǎn)點(diǎn)就交上去了。
他這就是助人為樂(lè)的表現(xiàn)我怎不希望有這樣的朋友。∥铱梢詮膫(gè)的身上學(xué)到不少有益的東西。
我希望有這樣的朋友作文 2
可能在你小的時(shí)候,你因有一把你很喜歡的雨傘,你會(huì)期待每天都下雨,你撐著它雨停了也不愿意收。等你慢慢長(zhǎng)大了,你偶然收到了一束你很喜歡很喜歡的鮮花,即便枯萎了,你會(huì)依舊選擇插在好看的瓶子里不愿舍棄。這便是和你的朋友一樣,即便是青絲暮成了白發(fā),你仍舊愿意把這份友情存放在最最重要的位置。因?yàn)槟阆M@樣的友情能直到永遠(yuǎn)。
你是不是也有像這般的友情,你是伯牙而你的朋友便是子期,你們一起共畫(huà)鳥(niǎo)語(yǔ)花香共聽(tīng)高山流水。
你是不是也有這樣的朋友:風(fēng)和日麗的時(shí)節(jié),我們一邊走一邊說(shuō)說(shuō)笑笑,仿佛生活從來(lái)都是那么的怡然而愜意。
假如我有這樣的朋友:是我一轉(zhuǎn)身時(shí)身旁的那道風(fēng)景,靜靜地守在我身邊,默默地注視著我的行程,默默地解讀我的悲喜;累了的時(shí)候給我?guī)ヒ唤z綠意,心緒沉重的時(shí)候,送我一片寧?kù)o的天空。
假如有這樣的朋友:走過(guò)了萬(wàn)水千山,讀盡了世事滄桑,當(dāng)人生的風(fēng)景倦了你我的心情,當(dāng)我們漫步于人生的黃昏,你還會(huì)想起我。
假如我有這樣的朋友:是一杯淡淡的清茶,沒(méi)有酒的濃和烈,在我需要的時(shí)候,飄起那一抹淡綠,靜靜的把我陪伴,給我解渴。
假如我有這樣的朋友:能讀懂我,能穿過(guò)層層面具,如入無(wú)人之境的走進(jìn)我的心靈,用一種彼此都懂的語(yǔ)言來(lái)和我進(jìn)行靈魂的對(duì)話和交流。
假如我有這樣的朋友:不在乎對(duì)方的相貌,也不在乎對(duì)方的身份地位,無(wú)須刻意隱瞞自己能容納對(duì)方的所有瑕疵,肯為對(duì)方付出關(guān)愛(ài)能為對(duì)方舍棄自己的歡愉。
假如我有這樣的朋友:繕生笑語(yǔ)隨旭日,愉快開(kāi)心樂(lè)茂年。依燈而坐,侃侃而談,無(wú)拘無(wú)束,與知音相知,細(xì)心分享內(nèi)心深處的每一句心語(yǔ)。
假如我有這樣的朋友:開(kāi)心時(shí),為我景上添花,失意時(shí),在我空間默默,留下安慰我的話,悄悄離開(kāi)的人!陪我走到最后的人。
假如我有這樣的朋友:彼此欣賞,彼此傾慕,彼此的關(guān)注,并滲入彼此心靈的`最深處,能給我無(wú)窮的力量和勇氣,是我傾訴的對(duì)象,是我的一件衣服,寒冷時(shí),會(huì)給你溫暖,炎熱時(shí),會(huì)給我又是一絲涼爽。會(huì)分擔(dān)彼此的快樂(lè)與痛苦,讓我知道被人彼此牽掛,難以言語(yǔ)的那種感動(dòng)與幸福,從而使自己的生活得充實(shí)而快樂(lè),使得人生更精彩。
而我,真的很幸運(yùn)——因?yàn)槲覔碛羞@樣的朋友?梢誀磕,可以偶爾想起,可以心靈相通,靈魂對(duì)話的朋友。不見(jiàn)面也會(huì)有聊不完的話題、說(shuō)不完的樂(lè)事。享受這種溫暖,永遠(yuǎn)記得,珍惜……
我希望有這樣的朋友作文 3
朋友是我一生中不可缺的寶貴財(cái)富。因?yàn)橛信笥训募?lì)和相助,我才會(huì)一往無(wú)前。
有句話說(shuō)得好,你是誰(shuí)并不重要,重要的是你和誰(shuí)在一起。和什么樣的人在一起,就會(huì)有什么樣的人生。和勤奮的人在一起,你不會(huì)懶惰;和積極的人在一起,你不會(huì)消沉;和聰明的人在一起,你會(huì)不同凡響。
我想要的朋友,她并不是那么漂亮,平凡的穿裝,平凡的相貌,平凡的身材,總之不要求她美麗動(dòng)人,因?yàn)檫@根本不重要,我也不在乎。
我想要的'朋友,她不要那么暴烈,那么不知所措,只要她安靜就好,活潑就好,平常就好。
我想要的朋友,她必須有愛(ài)心,有同情心。這樣,她可以和我一起幫助別人,我們可以一起同情別人,那也是一件快樂(lè)的事。
我想要的朋友,她可以在我傷心時(shí)陪著我、安慰我;可以在我無(wú)聊時(shí)陪我聊天、玩游戲。她可以陪我唱歌、陪我畫(huà)畫(huà)、陪我打羽毛球、陪我聽(tīng)音樂(lè)。只要我們?cè)谝黄鹂炜鞓?lè)樂(lè)的。
我想要的朋友,她可以幫我不會(huì)的題目,教導(dǎo)我怎樣寫(xiě)好作文。真好,這樣我就可以解決難題了。
我想要的朋友,她可以和我一起上學(xué)、放學(xué),一起玩、一起笑、一起鬧、一起跳。這樣我們的友誼會(huì)更加深刻。
我想要的朋友,必須要關(guān)心我、體諒我、了解我,而不是那脆弱的氣球,也不是那么美麗的玩具熊,因?yàn)樗鼈儾粫?huì)說(shuō)話,顯得十分安靜,而我非常孤獨(dú)。
我想要這樣的朋友,如果真的有一個(gè)這樣的朋友,那我就心滿意足了!
我希望有這樣的朋友作文 4
我想有一個(gè)萬(wàn)能的百變金剛做我的好朋友。
這個(gè)朋友什么都能變,如:飛機(jī)、汽車、火箭、軍艦、坦克、裝甲車、戰(zhàn)斗機(jī)等等,帶我到每個(gè)地方游玩。
還會(huì)幫助別人:讓失學(xué)的`兒童回到美麗的校園;讓生病的人不再生病;讓干旱地區(qū)不再干旱;讓辛勤的老師不再辛勞。還可以幫警察叔叔抓壞人。讓彩虹變成一座橋,把大陸和臺(tái)灣連接起來(lái),讓臺(tái)灣的小朋友到大陸來(lái)玩……
真想有一個(gè)這樣的百變金剛做我的好朋友!
我希望有這樣的朋友作文 5
他,是我的鄰居,瘦高的個(gè)兒,富有弧度的鼻梁高高掛在那棱角十分鮮明的臉上,這便是他的自畫(huà)相。他人什么都好,就是有一點(diǎn),老是在我面前喊:“我比你高!我比你高!”真是煩人。
可他卻是我的好朋友。他能畫(huà)得一手好畫(huà),鷹擊長(zhǎng)空、魚(yú)翔淺底、猿嬉山前、虎穿林奔的景象在他筆下簡(jiǎn)直栩栩如生?筛匾氖,我們都有共同的'一個(gè)愛(ài)好:寫(xiě)作。我倒也不常規(guī)規(guī)矩矩地練筆,只是有時(shí)靈感來(lái)了,便在時(shí)荒時(shí)耕的筆記本上宣泄一番,完成我的“大作”。而他,卻是個(gè)十足的“作文迷”。每日找他玩耍,總是得等他爬完格子才行,真是十頭牛也拉不來(lái)的倔強(qiáng)性格。
“練”了幾年作文,自我感覺(jué)良好,便同時(shí)報(bào)名參加了作文比賽。以后的幾天,我們的課余時(shí)間幾乎是在同一地點(diǎn)度過(guò)的。捧著作文題目,我們?cè)诟哒勯熣摚诼?lián)想,在議論,幻想的精靈總也舍不得垂下那飛翔的翅膀……
公布比賽結(jié)果那天,我心理像揣著只兔子一般緊張,當(dāng)聽(tīng)到他獲獎(jiǎng)時(shí),我既高興,又緊張,他能得獎(jiǎng)我能嗎?隨著獲獎(jiǎng)名單一個(gè)個(gè)往下念,我的心弦越繃越緊。沒(méi)有我的名字,我徹底絕望了,我的心像掉進(jìn)了無(wú)底深淵,我的每根神經(jīng)都在痛哭……
下午,他在操場(chǎng)等我,而我卻一個(gè)人走了。我不想面對(duì)他。
晚上,他又不知趣地來(lái)我家找我。他高興地哪出一篇?jiǎng)偼瓿傻淖魑恼?qǐng)我?guī)退麛M個(gè)題目。我不回答。當(dāng)我看到他那雙亮得能反光的大眼睛深切地望著我時(shí),我不由自主地拋出了這么一句話:“你作文比我行,還要找我教嗎?”他啞然了,知趣地離去了。
隔天,我去參加作文競(jìng)賽,他是知道的。我曾跟他說(shuō)過(guò),這次競(jìng)賽的獎(jiǎng)品是我夢(mèng)寐以求的一本好書(shū)。此刻,我多希望他能來(lái)陪我一同去考場(chǎng)呀,雖然我并未原諒他?纪昊丶,只見(jiàn)他從我家匆匆離去;丶也胖,原來(lái)他給我送來(lái)了我想得到的那本書(shū)。我的眼眶濕潤(rùn)了。我又想起了跟他在一起的日子……
還記得誰(shuí)說(shuō)過(guò)這么一句話:朋友,應(yīng)以一顆真摯的心去照亮對(duì)方的那一片天空“應(yīng)化作一顆閃亮的珍珠,閃爍在對(duì)方心中,不是嗎?
他總是跟我比高,可他確實(shí)比我高!我需要這樣的朋友!
我希望有這樣的朋友作文 6
我快十三歲了,剛升上初一。雖說(shuō)我已經(jīng)是個(gè)初中生,但還是像小學(xué)時(shí)候那樣,依然童心未泯。生活中,我與別人總是有一點(diǎn)點(diǎn)不同,所以,經(jīng)歷的事也有點(diǎn)特別。那么,我就透露一些給大家聽(tīng)聽(tīng)吧!
我這個(gè)人呀,特別愛(ài)逛街。無(wú)論有錢還是沒(méi)錢,只要有空,總能溜達(dá)上好幾圈呢!大家一定會(huì)以為我是個(gè)“殺價(jià)高手”,但事實(shí)并不是這樣的。要是我看中了一樣?xùn)|西,就會(huì)像個(gè)小孩子一樣,老老實(shí)實(shí)地付錢。我媽媽知道后,每次周末都要帶上我出去轉(zhuǎn)幾圈,教我如何買東西。我這個(gè)人呀,還真是太老實(shí)了。
我這個(gè)人呀,記憶力特別好。在課堂上,只要讀幾遍課文,很快就能把其中幾段一字不漏地背出來(lái),往往背書(shū)都快別的同學(xué)一步,同學(xué)們都很羨慕我。但我在生活中,卻很容易丟三落四,有頭無(wú)尾。今天早上我出門沒(méi)有幾步路的時(shí)間,突然想起有東西丟在家里了,便急匆匆地拿出鑰匙,回家取東西?蓮募依锍鰜(lái)后,卻又忘帶上鑰匙!我這個(gè)人呀,還真要改改這種不良習(xí)慣了。
我這個(gè)人呀,其實(shí)是外剛內(nèi)柔的。我以前是語(yǔ)文科代表,現(xiàn)在是政治科代表。上課帶讀時(shí),我習(xí)慣性地?cái)[出了嚴(yán)肅認(rèn)真的神情。所以,有時(shí)早讀同學(xué)們都十分怕我。怕什么呢?怕我將那把“寶尺”放到他桌前。其實(shí),又有誰(shuí)知道,我為的'只是維護(hù)課堂紀(jì)律,而不是不讓他們說(shuō)話呀。如果我不維護(hù)課堂秩序,隨意地讓同學(xué)們打鬧,他們不讀書(shū),就學(xué)不到知識(shí),所以,我才有意無(wú)意地嚇唬一下同學(xué)們。我很想在班上與同學(xué)和睦相處。除了一些相好的朋友外,有些新同學(xué)都不太敢與我交流,我很難過(guò),想讓他們認(rèn)識(shí)我另外一面。我這個(gè)人呀,與新同學(xué)相處總是那么難。
我這個(gè)人呀,膽子還是這么小。在一次逛街時(shí),我走在空曠的大道旁,忽然身邊有一股“風(fēng)”呼嘯而過(guò),我定睛一看,原來(lái)是一個(gè)人騎自行車剛好與我擦肩而過(guò)!罢嫖kU(xiǎn)!”我心里這樣想。沒(méi)想到,我沒(méi)走幾步,就看到地上有一疊厚厚的百元大鈔!我一下子愣住了,心想一定是剛才那個(gè)人掉的。一會(huì)兒,身旁出現(xiàn)了另外一個(gè)人,他也是騎單車的,長(zhǎng)得像個(gè)外地人。他一彎腰就把那些錢撿起來(lái)。這時(shí),他看到了我驚詫的表情,然后神情緊張地對(duì)我說(shuō):“小姐,我給你兩百元,不要告訴別人好不好?”我嚇住了,突然想到老師教過(guò)我們不能亂拿別人的錢,我醒悟過(guò)來(lái)后,斬釘截鐵地說(shuō):“不要!”他聽(tīng)了之后,馬上騎著單車飛馳而去。我這個(gè)人呀,即使在校外,還是這么遵規(guī)守紀(jì)。
通過(guò)以上的種種事例,我已經(jīng)開(kāi)始不斷地努力改變自己,爭(zhēng)取做得更好!你一定從中認(rèn)識(shí)了我吧?那么你想與我交個(gè)朋友嗎?我這個(gè)人呀,就是這樣!
我希望有這樣的朋友作文 7
在你輝煌得時(shí)刻,讓我為你唱首歌,我的好朋友,心里有苦你對(duì)我說(shuō),前方大路一起走,哪怕是河也一起過(guò),苦點(diǎn)累點(diǎn)又能算什么,哭過(guò)笑過(guò)至少你還有我。
多么動(dòng)聽(tīng)的歌詞呀!聽(tīng)起來(lái)讓人覺(jué)得心里暖暖的,感動(dòng)之余我也在想,這就是我們需要的朋友嗎?每個(gè)人身處社會(huì)地位角色不一樣,內(nèi)心需求也就有所差異,有的人家境貧困,渴望結(jié)識(shí)有錢的朋友,有的人生活富足但是社會(huì)地位婢微,渴望結(jié)識(shí)有權(quán)的朋友,有的人有錢有權(quán)但是情感空虛,渴望結(jié)識(shí)感情上依賴的朋友?释倸w渴望,現(xiàn)實(shí)是復(fù)雜殘酷的,大多渴望在現(xiàn)實(shí)生活中都可能成為泡影。
古人云:“貧居鬧市無(wú)人問(wèn),富在深山有遠(yuǎn)親”,不是你想結(jié)交什么朋友就能如意的。常言道:“物以類聚,人以群分”,這些簡(jiǎn)單道理還需要我們每個(gè)人自己親身去體會(huì)去感悟。
心里有苦你對(duì)我說(shuō),這些經(jīng)常勸慰你的朋友,有的確實(shí)出自內(nèi)心讓人感動(dòng),也有并不一定出自本意,還有的可能出于其他目的。特別是你在特定小圈子內(nèi),小有名氣或者威信時(shí)候,更要記住老祖宗常說(shuō)的“路遙知馬力,日久見(jiàn)人心”這句警世古訓(xùn)。知人知面不知心,耳聽(tīng)為虛,眼見(jiàn)為實(shí),千萬(wàn)不要被假象蒙蔽。要在真真假假,虛虛實(shí)實(shí)的歷史故事中吸取教訓(xùn),增長(zhǎng)智慧。像趙子龍長(zhǎng)坂坡單騎救主,關(guān)鍵時(shí)刻為朋友兩肋插刀,可歌可頌讓人嘆為觀止的故事又有幾何?趙匡胤是如何得的天下?跟隨他的哥們朋友最終下場(chǎng)如何?還有瓦崗寨四十六友,當(dāng)初是何等的團(tuán)結(jié)密切,后來(lái)為什么鳥(niǎo)獸散,大難臨頭各奔東西,教訓(xùn)深刻。所以認(rèn)識(shí)一個(gè)人,不僅僅認(rèn)識(shí)面,更要通過(guò)接觸做事來(lái)認(rèn)識(shí)他的心。
在社會(huì)生活中,每個(gè)人都需要很多的朋友,這是人類群居的本性決定的.。因?yàn)槲覀冃枰粋(gè)依靠,我們需要一個(gè)避風(fēng)港。我們需要有人一起把酒言歡,我們需要有人一起聊天吹牛,我們需要有人傾訴衷腸。但這還不是最重要的,重要的是在我們需要的時(shí)候,總會(huì)出現(xiàn)不圖名利,不圖回報(bào),伸出熱情之手默默幫助我們的朋友。我們需要的是相互尊重、靈犀相通的朋友,需要的是真心實(shí)意為你分憂,相互信賴的朋友,需要的是情愿為你犧牲獻(xiàn)身,無(wú)怨無(wú)悔的朋友,需要的是不會(huì)花言巧語(yǔ),見(jiàn)到心里就溫暖的朋友。
我希望有這樣的朋友作文 8
有點(diǎn)瘋的人性格很奇怪,有時(shí)候超愛(ài)說(shuō)話,有時(shí)候可以一天不說(shuō)話的時(shí)候,會(huì)拼命的說(shuō)話,不高興的時(shí)候,一句話也不說(shuō);
有點(diǎn)瘋的人不容易愛(ài)上一個(gè)人,但一旦愛(ài)上便很難自拔;一旦受傷,總是被傷的很深。只有幾個(gè)貼心朋友;
有點(diǎn)瘋的人天生敏銳,與生具備的第六感,對(duì)人的內(nèi)心有超乎尋常的洞察力,但他會(huì)把這些東西放在心里;
有點(diǎn)瘋的人只對(duì)真正懂他的人,展示他的創(chuàng)造性,他的情緒他變得冷淡就證明他開(kāi)始對(duì)你重新審視,當(dāng)他越是沉默,就代表他越是生氣;
有點(diǎn)瘋的人虛偽,明明已經(jīng)心痛到無(wú)法呼吸,還要在最愛(ài)的他面前假裝堅(jiān)強(qiáng);不輕易讓任何人走進(jìn)他自己獨(dú)自的世界;
有點(diǎn)瘋的人的退縮,有點(diǎn)腦殘的人,永遠(yuǎn)不會(huì)輕易說(shuō)愛(ài)或者喜歡,除非真的喜歡到了極點(diǎn),否則,要他們表白幾乎不可能,但是,一旦表白,他們就是不遺余力的付出,即使知道這樣做換來(lái)的'結(jié)果可能是深深的傷害…
有點(diǎn)瘋的人,永遠(yuǎn)只可能做同一件事兩次,表白也一樣,同一個(gè)人,只可能聽(tīng)到他向你最深的表白兩次,兩次之后,就是絕對(duì)的安靜了…即使仍然深愛(ài)著,他也沒(méi)有勇氣再說(shuō)第三遍我愛(ài)你…他的退縮,不能重復(fù)一件事第三次;
我希望有這樣的朋友作文 9
有時(shí),朋友如糖,可以甜化你的心;有時(shí),朋友也可以如一柄利劍,撕破你的心。
——題記
“你好!我以后就是你的同桌了,以后請(qǐng)多指教!边@是我們第一次見(jiàn)面。
我那時(shí)候微微含笑,說(shuō)“嗯。”
那以后,我們就成了朋友,喜歡黏在一起,吃飯也一起吃,當(dāng)然,和我們一共吃飯的不只是咱們兩個(gè),還有一個(gè)人,長(zhǎng)得很胖,我們都叫她胖子。
胖子見(jiàn)多識(shí)廣,什么都懂,和我一樣喜歡二次元,但八卦只是很了解。
而你偏偏卻喜歡明星一類的八卦,我們兩個(gè)沒(méi)什么可談的,你找胖子談,我看我的`書(shū),但內(nèi)心還是有些還是有些不滿,不過(guò)我已經(jīng)孤獨(dú)慣了,被無(wú)視也不是一次兩次了,我反正可以忍,有時(shí)你們不說(shuō)話的時(shí)候我還和胖子聊一聊二次元。
但……
“你們又不理我了。”每次我和胖子聊天,你都這樣說(shuō),也許我只能每次低頭看自己的書(shū),我不怪你,畢竟這樣很正常,我和你就是沒(méi)什么好聊的,但卻有一次,三人出現(xiàn)了分歧。
我和胖子子真的聊一些漫畫(huà),你就把我們甩了越走越快,然后回頭說(shuō)“三人玩好累呀,我退出吧!
然后我們就安慰你,怕你這樣,但我和胖子都不是會(huì)安慰的人,我們算是最佳的損友,毒舌來(lái)毒舌去的,所以說(shuō)了一些你不想聽(tīng)的話,但最后還是和好了。
可卻有一次,我真的想哭了,那一次是談?wù)撨\(yùn)動(dòng)會(huì)的感受。
“一會(huì)兒就叫到咱們組了,你上。”你對(duì)我說(shuō)。
不管我推辭,但就是推辭不過(guò),終于站起來(lái)時(shí),腦子竟一片空白,什么也想不起來(lái),那個(gè),這個(gè)口頭語(yǔ)一只出現(xiàn),越來(lái)越緊張,越來(lái)越害怕,等我終于在壓力山大中度過(guò)這個(gè)時(shí)光時(shí),手還是在一直不停地顫抖,心有余悸。
“寫(xiě)的清清楚楚,你怎么就不行呢?真是!不想就不上啊!丟我們組臉!蹦銦o(wú)情的話語(yǔ)化成一把利刃,把我已經(jīng)很緊張的心,刺的粉碎!
我那時(shí)候真的委屈極了,我那不是故意的,我也想讀好!我也想給咱組爭(zhēng)臉,但我真的不是故意的!
跟你依然好不在乎我的感受,一直喋喋不休的說(shuō),我終于忍不住了。說(shuō)句,那你不上?
你停住了,用那種極其嫌厭惡的眼神看著我,我那時(shí)候真的快哭了,面對(duì)我的失敗,我想要的只是一句安慰,我不在乎如何,但我也是女生,心思細(xì)膩的可怕!想忘記的事情卻一直忘記不了,不想哭的事情卻一直在流淚。
好吧,是我對(duì)你期望太大,抱歉!
我希望有這樣的朋友作文 10
窗外,是濃密的樹(shù)蔭,那綠意化作青春的陽(yáng)光照射到了試卷上,于是,一股淡淡的墨香散發(fā)出來(lái)。
哦,朋友,是你的氣息,氤氳了我的記憶。
小時(shí)候的初夏,知了初啼,槐花樹(shù)的香味填滿了整個(gè)院子,翩躚的葉子翠綠欲滴。我搬了張小藤椅,倚樹(shù)而坐,捧著一本帶有拼音和插畫(huà)的《西游記》。那時(shí),孫悟空是我的英雄,一雙火眼金睛能看穿妖魔鬼怪的真面目,一個(gè)跟頭能翻十萬(wàn)八千里,甚至可以直沖云霄,擾得玉皇大帝不得安寧,再拔一拔太上老君的長(zhǎng)胡須。
我為孫悟空的機(jī)智勇敢而感到欽佩,為豬八戒的憨厚可愛(ài)而哈哈大笑,為妖魔鬼怪陷害唐僧而憤怒。我對(duì)真善美、假惡丑的認(rèn)識(shí),也從那時(shí)開(kāi)始。
有你這樣的朋友,真好。
再大些,我品上了名人著作中的好詞佳句,這讓我陶醉。
“月光如流水般,靜靜地瀉在這一片葉子和花上。薄薄的輕霧浮在荷塘里,葉子和花仿佛在牛乳中洗過(guò)一樣,又像籠著輕紗的夢(mèng)……”朱自清筆下的美妙的荷塘月色,引我遐想,讓我沉醉,使我忘卻了學(xué)習(xí)的煩惱和生活中的疲累!吧畹乃囆g(shù),有一部分我不是不能領(lǐng)略。我懂得怎么看《七月巧云》,聽(tīng)蘇格蘭兵吹風(fēng)笛,享受微風(fēng)中的`藤椅,吃鹽水花生,欣賞雨夜的霓虹燈,從雙層公交汽車上伸出雙手摘樹(shù)頂?shù)木G葉。在沒(méi)有人與人交界的場(chǎng)合,我充滿了生命的歡悅,可是我一天不能克服這種咬齒性的小煩惱,生命是一襲華美的袍,爬滿了蚤子……”張愛(ài)玲的《天才夢(mèng)》告訴了我:生命并非只有學(xué)習(xí),并非只有一次經(jīng)歷,只有經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次的痛苦、歡笑,才能更好地體驗(yàn)生活,擁有精彩的人生。
有你這樣的朋友,真好。
如今,處于多夢(mèng)時(shí)節(jié)的我迷戀上了詩(shī)詞。
夜晚,如水般凈澈的月光緩緩流動(dòng),我會(huì)點(diǎn)一盞星燈,沏一杯香茗,手捧詩(shī)卷,品味寧?kù)o與美好。我跟著“人比黃花瘦”的易安,“卻把青梅嗅”;跟著這個(gè)清麗脫俗的女子,同乘一葉扁舟,低吟:“這次第,怎一個(gè)愁字了得?”我欽佩李太白“安能使我事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏”,和他一起離開(kāi)這個(gè)讓他本以為可以實(shí)現(xiàn)抱負(fù)的地方,和他一起“金樽玉酒斗十千”,一壺濁酒,一輪明月,足矣,足矣。
風(fēng)不言,吹散多少年華,捧一本書(shū),便可將光陰過(guò)老。在書(shū)籍的世界,我含英咀華。
有你這樣的朋友,真好。
我希望有這樣的朋友作文 11
我們班有這樣一位同學(xué),他既是班長(zhǎng),能把班級(jí)管理得井井有條,又是成績(jī)優(yōu)異的數(shù)學(xué)組長(zhǎng),還是我要好的朋友。
他個(gè)子很高,留著一個(gè)可愛(ài)的西瓜頭,一對(duì)水靈靈的大眼睛,高挺的鼻子下有一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴。總之,他有一張惹人喜愛(ài)的臉。不過(guò),我喜歡這樣的朋友,不止是因?yàn)樗獗碛懭讼矚g,更是因?yàn)樗鍪掠袟l理,有知錯(cuò)就改和樂(lè)于助人的品德。
有一次做眼保健操的時(shí)候,我們班上最調(diào)皮的一位同學(xué)不好好做,他硬是把這位同學(xué)拉到講臺(tái)上,讓他帶大家做眼保健操。這時(shí),有的人在下面竊竊私語(yǔ),說(shuō):“這個(gè)班長(zhǎng)就愛(ài)以他的職位來(lái)壓我們!边@名話被他聽(tīng)見(jiàn)后,我們本以為他要火山爆發(fā),用他的懲人絕招——罰抄課文來(lái)懲罰那些人。但相反,他誠(chéng)懇地說(shuō):“我真不是有意想懲罰大家,只是為了管理好班級(jí)秩序才這樣做的?赡苁俏抑皩(duì)大家太兇了,以后大家有什么意見(jiàn)就跟我說(shuō)。畢竟我是班長(zhǎng),要帶好頭的!”他說(shuō)完后,班上響起了雷鳴般的掌聲,就連那些反對(duì)他的人也鼓起了掌。從此以后,班上的衛(wèi)生、秩序變得井井有條,而且我的'好朋友也沒(méi)有再發(fā)過(guò)一次脾氣。
記得有一節(jié)課下課,有幾位同學(xué)來(lái)問(wèn)他問(wèn)題,他耐心地講解完了所有題目,還問(wèn)他們會(huì)不會(huì),他們說(shuō)會(huì),并且謝過(guò)了他,然后他才走了。如果老師讓他收作業(yè),他會(huì)一個(gè)人筆直地站在門口,進(jìn)一個(gè)同學(xué)就收一份作業(yè)。他為了收齊作業(yè),有時(shí)會(huì)一個(gè)人在門口站半小時(shí),直到把作業(yè)收齊才作罷。正因?yàn)槿绱耍看问兆鳂I(yè)都收得一份不差,老師也直夸他做事認(rèn)真負(fù)責(zé)。
還有一次放學(xué)了,原本晴朗的天空突然下起了傾盆大雨,許多同學(xué)都沒(méi)有帶傘,班長(zhǎng)正好帶了一把大傘。于是他想都沒(méi)想,把這把傘給了更需要的同學(xué),自己就在學(xué)校里等家長(zhǎng)來(lái)接他。從此以后,他的好朋友更多了。
這就是我最喜歡的好朋友,一位做事有條理,樂(lè)于助人的好班長(zhǎng)。
我希望有這樣的朋友作文 12
我想有一個(gè)百變金剛做我的好朋友。
這個(gè)好朋友什么都能變:能變成鷹擊長(zhǎng)空的戰(zhàn)斗機(jī),能變成直插云霄的火箭,能變成馳騁沙場(chǎng)的坦克;我可以駕駛著巨艦劈風(fēng)斬浪,游弋在五湖四洋,我可以駕著戰(zhàn)斗機(jī)騰云駕霧,飛翔在藍(lán)天上,甚至這位朋友還能變成熱氣球,載著我飄浮到每個(gè)地方,帶我去看巍峨的長(zhǎng)城,帶我去俯瞰廣袤的沙漠,帶我去超越珠穆朗瑪峰,帶我去飛越大興安嶺,帶我游遍世界各地,去看金字塔,去看凱旋門,去看自由女神。
我的這位朋友神通廣大,俠肝義膽,還能幫助別人。我將和這個(gè)朋友一起去幫助他人,讓老師具有更多的智慧,讓失學(xué)的兒童回到美麗的校園,讓他們的笑聲重新回蕩在校園的每個(gè)角落;我將和這個(gè)朋友一起讓生病的人得到健康。讓患白血病的人重新煥發(fā)生機(jī),讓手腳殘疾的人能夠四肢健全,讓失聰?shù)娜酥匦侣?tīng)到悅耳的聲音,讓失明的人重見(jiàn)光明;我將和我的這個(gè)朋友一起讓干旱的地區(qū)變得濕潤(rùn)。讓干裂的'田地變得滋潤(rùn),讓干涸的湖泊充滿了綠水,讓干燥的沙漠變成綠洲;我和我的這個(gè)朋友還將主持正義。幫助警察去抓捕壞人,幫助法官去審判罪犯。讓罪惡得到懲罰,讓善良得到弘揚(yáng);我還希望和我的朋友共同搭建一座橋梁。把大陸與海島連接起來(lái),把這山和那山連接起來(lái),把這河與那河連接起來(lái),把此岸與彼岸連接起來(lái),把心與心連接起來(lái),這座橋梁不僅可以四通八達(dá),更可以溝通人心,讓人們消除隔閡。
有這樣的一位好朋友多好!
我希望有這樣的朋友作文 13
朋友是這樣的人:他真誠(chéng)地對(duì)你許諾,委婉地告訴你真相,坦然地與你分享任何時(shí)光,包括明媚,包括憂傷。
朋友懂得你心里感受,即使你始終保持沉默;并且總是在你原諒自己之前。
朋友總會(huì)占據(jù)你心靈的一角,這一角也許不大,但是不朽。
朋友不是那個(gè)不斷給你描繪虛妄輝煌的人,而是不斷地鼓勵(lì)你實(shí)現(xiàn)輝煌的人。
朋友對(duì)你的看法和評(píng)價(jià),不論在任何場(chǎng)合或是任何人的面前,都應(yīng)當(dāng)始終如一。
朋友是那個(gè)每當(dāng)你想起他,就會(huì)微笑的人。
當(dāng)然,如果某一個(gè)人常常對(duì)你說(shuō):“這件事我本該保密的`,但因?yàn)槟闶俏易詈玫呐笥,我才告訴你……”那你可要小心了,這個(gè)人永遠(yuǎn)也不會(huì)成為你真正的朋友。
我希望有這樣的朋友作文 14
也許你們?cè)?jīng)互不相識(shí),也許你們那時(shí)候都不知道對(duì)方叫什么?住在哪里?
在想找個(gè)人說(shuō)話的時(shí)候,你們遇到了一起,在同一屋檐下學(xué)習(xí)。
進(jìn)入初中之后,我認(rèn)識(shí)了一個(gè)好朋友,現(xiàn)在成為了我的好閨蜜,有了她在我身邊,就覺(jué)得自己不是一個(gè)人孤孤單單的存在,不是一個(gè)人在奮斗,沒(méi)有被人遺棄,至少還有人在乎,有人重視。自己的存在是有意義的,有人需要,或者并不是可有可無(wú)的。
是她出現(xiàn)在我的生命中,有時(shí)候,我們之間會(huì)有過(guò)欣賞喜歡,但僅此而已,我們不涉及感情,也許會(huì)偶爾開(kāi)個(gè)玩笑,但也只是一笑而過(guò),我們可以保持單純而長(zhǎng)久的'閨蜜關(guān)系,不會(huì)讓對(duì)方因?yàn)橹g而傷心難過(guò),給予對(duì)方的只是關(guān)心安慰。我們什么都聊的來(lái),不會(huì)顧忌那么多。我們不會(huì)常常為了對(duì)方熬夜至深夜,也不會(huì)天天都要說(shuō)說(shuō)話,更不會(huì)每天都承受彼此想念的折磨。遇見(jiàn)了就會(huì)聊天,聊完了就感覺(jué)舒服,沒(méi)有那么多牽掛,沒(méi)那么多的情感,卻可以在想說(shuō)話的時(shí)候就可以隨意的跟對(duì)方想說(shuō)什么就說(shuō)什么,不必?fù)?dān)心會(huì)生氣,不必?fù)?dān)心會(huì)鬧矛盾,不必?fù)?dān)心會(huì)難過(guò),能夠無(wú)所顧忌,隨心所欲的聊天。
在我傷心的時(shí)候,她會(huì)關(guān)心我,安慰我,同樣,在她傷心失落的時(shí)候,我會(huì)坐在她身邊給她講一些人生道理,她也慢慢聽(tīng)了我的建議。
。∮羞@樣的朋友真好!
我希望有這樣的朋友作文 15
是誰(shuí),在我們跌落谷底時(shí)伸出援手?是誰(shuí),在我們遇到困難時(shí)陪我們度過(guò)難關(guān)?是誰(shuí),在我們大放異彩時(shí)為我們感到高興?那就是我們真正的朋友。有了真正的朋友,我的世界充滿陽(yáng)光;是他,陪我度過(guò)童年。
依稀記得,第一次相遇,是他拯救了徘徊在黑暗中的我。因?yàn)樗,我了解到友誼是非常重要的.。漸漸的,我們不在只是陌生人,我倆有相同的興趣,我們互相分享心事、一起歡笑、一起悲傷。再好的朋友也友吵架的時(shí)候,那天是我們吵過(guò)最兇的一次,一次又一次的誤會(huì),使我們陷入冷戰(zhàn)。但,是這份堅(jiān)固的友宜陪我們度過(guò)了難關(guān),吵架,反而讓我們的友誼更加牢固。他是獨(dú)一無(wú)二的,只有他能了解我的想法,只有它在我被排擠時(shí),愿意為我說(shuō)話。我們一起惡作劇、一起翹課,這些都成了美好的回憶“知己就像一顆樹(shù),沒(méi)有了他,生活就少了一道風(fēng)景;知己就像一朵花,失去了他,生活就少了一份溫馨!边@句話說(shuō)得很好,如果少了朋友,那么人生就會(huì)是黑白的。
友誼是精神的寄托,他并不需要太多言語(yǔ),只需要一份默契。友誼不難找,只要一顆尊重和包容的心,一顆替對(duì)方著想的心。友誼比任何事情都來(lái)的重要,所已找到了,就得好好珍惜它。
我希望有這樣的朋友作文 16
今天下午,舞蹈隊(duì)活動(dòng),我們兩個(gè)都是舞蹈隊(duì)的成員,所以都要去活動(dòng)。我們是下了第二節(jié)課活動(dòng),第二節(jié)課上語(yǔ)文,老師讓我們默古詩(shī),下課鈴響了,老師讓寫(xiě)完了的出去,我寫(xiě)完了,出去的時(shí)候,我看見(jiàn)她還在寫(xiě)什么,就沒(méi)有去叫她。結(jié)果,上課了,她還沒(méi)有來(lái),我知道,她忘了要來(lái)活動(dòng)了。我回去的時(shí)候,她在座位上坐著生氣,我以為是誰(shuí)又惹她了,誰(shuí)知,放學(xué)的時(shí)候她對(duì)我說(shuō):“你為什么不叫我?”我這才反應(yīng)過(guò)來(lái),她是在生我的氣啊。我對(duì)她說(shuō):“我還以為你沒(méi)有寫(xiě)完呢!彼龑(duì)我說(shuō):“我早就寫(xiě)完了,就等著你來(lái)叫我!蔽椅恼f(shuō):“我真的不知道你寫(xiě)完了,而且你也沒(méi)說(shuō)我要叫你啊!笨墒撬静宦(tīng),說(shuō):“行了,你不用狡辯,你說(shuō)什么也沒(méi)用,我以后不會(huì)相信你了!闭f(shuō)完,她就走了。
回家的路上,我哭了,我是值日生,管學(xué)校紀(jì)律的人,在別的同學(xué)面前,我們不應(yīng)該有喜怒哀樂(lè),可是,這次我實(shí)在是忍不住了,我一直低著頭,可是還是由許多人看到我哭了。我擦干了眼淚,和同學(xué)們說(shuō)話,笑。但是我實(shí)在是笑不起來(lái),只能假惺惺的笑。
回到家,我實(shí)在是忍不住了,趴在桌子上哭了起來(lái),我想了好多好多,最后,我決定,不在和她做朋友了。
為了一點(diǎn)小事就斤斤計(jì)較的人,算是朋友嗎?我想,我的`做法是對(duì)的。為了一點(diǎn)小事就計(jì)較的人,根本不配做我的朋友。
我希望有這樣的朋友作文 17
我的朋友王彬彬,一個(gè)成績(jī)一般的同學(xué)。我和他成為朋友是一次:那時(shí),我在班上的電腦技術(shù)名列前茅。王彬彬也不錯(cuò),也因?yàn)楸容^QQ,我和他成了好朋友。
可今天,王彬彬太讓我失望了。由于幾個(gè)同學(xué)亂丟紙條,我和王彬彬也是其中2個(gè),所以,這個(gè)星期中午全歸我們這幾個(gè)人掃。
一到掃地時(shí),我馬上抄起掃把掃了起來(lái),可王彬彬和其他2個(gè)同學(xué)在那里玩,沒(méi)掃地?鞉咄炅,我說(shuō):“你們3個(gè)!快點(diǎn)掃地!笨赏醣虮蛩麄兘z毫不動(dòng),我來(lái)火了。我管他們掃沒(méi)掃,我到教室外區(qū)了,他們立刻把門關(guān)了。我怎么說(shuō)他們都不肯開(kāi)們。他們還在黑板上寫(xiě)“劉卓沒(méi)掃地。擦掉扣3分”王彬彬也和他們一起耍我,也不肯幫我。那一刻,我真后悔交了這么個(gè)朋友,和成績(jī)差的`人一直混在一起,平時(shí)稱兄道弟的,F(xiàn)在卻和這種人在一起來(lái)欺負(fù)我。
我記得有一首詩(shī)叫《石灰吟》是于謙12歲時(shí)寫(xiě)的!扒уN萬(wàn)擊出深山,烈火焚燒若等閑。粉骨碎身不怕,要留清白在人間。”表達(dá)了作者不同流合污,堅(jiān)決與惡勢(shì)力斗爭(zhēng)到底的錚錚鐵骨。朋友之間,為什么不能做到這點(diǎn)呢?
我希望有這樣的朋友作文 18
現(xiàn)在,舉國(guó)上下都在創(chuàng)建文明衛(wèi)生城市。我們西安也和其他城市一樣,開(kāi)展了創(chuàng)建國(guó)家級(jí)衛(wèi)生城市活動(dòng)。但在創(chuàng)建衛(wèi)生城市的過(guò)程中,在我們西安的街頭和一些公共場(chǎng)所,近來(lái)卻發(fā)現(xiàn)了一些和創(chuàng)建衛(wèi)生城市“極不和諧”的音符,使我不得不高喊一聲:“朋友,請(qǐng)不要這樣!”
在東大街寬闊明凈的馬路旁,一家水果店正在營(yíng)業(yè)。一個(gè)紳士模樣的人走上前去,買了一把金黃的香蕉和一塑料袋時(shí)令水果。他掰開(kāi)一顆香蕉,剝了皮,就大口的吃了起來(lái)。他路過(guò)一個(gè)垃圾箱旁,我原以為他會(huì)把手里的香蕉皮扔進(jìn)去,可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,他卻把香蕉皮隨手扔在了人行道上。他旁若無(wú)人地向一家書(shū)店走去。可誰(shuí)知在他的身后,一位腿腳不便的老奶奶正一步一搖地走了過(guò)來(lái)。老奶奶一邊走,一邊左顧右盼地看著街上的熱鬧風(fēng)景,一不注意,踩到了香蕉皮上。老奶奶摔倒了。當(dāng)身旁的人扶起她時(shí),她怎么也站不起來(lái)。老奶奶骨折了。她臉上那痛苦的表情,深深的震撼了我,使我不由得從內(nèi)心發(fā)出一聲吶喊“哎,朋友,請(qǐng)不要這樣!”
在大南門廣場(chǎng),青青的草坪就像嶄新的地毯,四周的冬青郁郁蔥蔥,五顏六色的鮮花競(jìng)相開(kāi)放?稍谶@里,一切并不像我們想象得那么美好。你看,美麗的草坪上,一群小朋友正在玩耍,他們盡情的追打、嬉戲,肆意踐踏著草坪,美麗的草坪被他們折騰得簡(jiǎn)直就像個(gè)淚人似的;草坪旁邊的花樹(shù)上,有幾個(gè)小朋友正在摘花,你看,那個(gè)大男孩居然爬到了幼小的花樹(shù)上面,得意洋洋的坐在樹(shù)杈上耀武揚(yáng)威;在廣場(chǎng)東南角的廣告牌下,一個(gè)民工打扮的中年男子,左肩挎著一個(gè)破舊的小包,右肩扛著刷涂料用的滾輪木桿,面對(duì)廣告牌上笑容燦爛的電影明星,正在那里小便。在他的身后,公交車一輛接一輛地靠站、停車,男女老少一個(gè)接一個(gè)的聚攏、離散……看到這極不文明的情景,我不由得大喝一聲“朋友,請(qǐng)不要這樣!”
在大雁塔旅游景點(diǎn),熙熙攘攘的中外游客正在這里觀光游覽。你看,那位叔叔在干什么?啊,他手拿小刀,正在大殿的廊柱上留下自己的“大名”。你再看,一個(gè)10多歲的'小男孩,坐在威武無(wú)比的石獅背上,手搭涼棚,四處張望。忽然,他突發(fā)奇想,拿出幾個(gè)又大又圓的橘柑向石獅的口中塞去。頓時(shí),一股黃黃的汁水從石獅的嘴角流下,經(jīng)過(guò)石獅的脖子、前胸,一直流到了腳下。看到石獅那痛苦的樣子,我不由得又要高喊一聲“朋友,請(qǐng)不要這樣!”
……
親愛(ài)的朋友,趕快醒悟吧!請(qǐng)你趕快住手,不要再給我們的城市抹黑了。創(chuàng)建文明衛(wèi)生城市,需要我們大家共同努力,需要我們從身邊的小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,人人克服不良習(xí)慣,對(duì)一切不文明、不衛(wèi)生的現(xiàn)象進(jìn)行勸阻和斗爭(zhēng)。我多么希望大家對(duì)這些“不和諧”的音符,和我共同高喊“朋友,請(qǐng)不要這樣!”
我希望有這樣的朋友作文 19
老師把一個(gè)朋友介紹給我們認(rèn)識(shí),他有很多知識(shí)卻常常默默無(wú)聞,他帶給我們分享與擁有的快樂(lè)卻并無(wú)所求,他的名字叫博客。
自從認(rèn)識(shí)了他,同學(xué)們和我常常在周末時(shí)與他見(jiàn)面,也常常和他一起分享有關(guān)語(yǔ)文的快樂(lè),和他一起不斷地成長(zhǎng)。正是認(rèn)識(shí)了他,我才讀到了很多同伴們的好文章,才可以聽(tīng)到同伴們對(duì)我的文章的評(píng)價(jià)。我可以和他一起細(xì)細(xì)品味同伴們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,留下我的感受。
一開(kāi)始的我,只是懷著好奇和覺(jué)得好玩的心理去了解他,我只知道和他一起很好玩,很有趣,可以接觸到新鮮的趣聞和我們從書(shū)中讀不到的生活點(diǎn)滴,而我的生活也因?yàn)樗,變得格外生?dòng)而有活力。
但漸漸地,我才感受到他并不是單單供我們娛樂(lè)的,更多的是給我們?cè)鲩L(zhǎng)見(jiàn)識(shí),讓我們了解到更加豐富多彩的世界,讓我們能更好地成長(zhǎng)。于是我開(kāi)始以學(xué)習(xí)的心理去接觸他,當(dāng)我和他一起一遍遍地翻閱好文章,我才真正學(xué)會(huì)了“取長(zhǎng)補(bǔ)短”這四個(gè)字,我原來(lái)可以得到那么多的有關(guān)青春的.點(diǎn)滴,我原來(lái)可以獲知那么多寫(xiě)作的技巧和手法,我也漸漸地真正懂得了分享的意義。和他一起,我可以學(xué)會(huì)很多,我也分享了很多,就這樣一次一次地分享,一次一次地欣賞,我和博客一起,也和同學(xué)們一起漸漸成長(zhǎng)。
我有一個(gè)朋友,他叫博客,他讓我學(xué)會(huì)欣賞,學(xué)會(huì)分享,學(xué)會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短。他讓我更了解同學(xué)們,更接近這個(gè)熟悉而陌生的世界,更會(huì)珍惜生活中的點(diǎn)滴,他讓我知道了怎樣寫(xiě)作,怎樣,學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。
青春的歲月里,我有這樣一個(gè)朋友,他記下了所有有關(guān)我們的青蔥記憶,他見(jiàn)證了我們所有人的成長(zhǎng),謝謝你,朋友。祝你生日快樂(lè)!
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