【精華】瀑布作文六篇
在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的瀑布作文6篇,希望能夠幫助到大家。
瀑布作文 篇1
我坐在車上,欣賞著路邊的野花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聽到了“嘩嘩”的水聲,那水聲就像千萬頭獅子在怒吼,真是震耳欲聾,前面一定就是著名的塞特凱達(dá)斯瀑布了,我心里不禁興奮不已,。
來到了瀑布前,哇!我驚呆了,塞特凱達(dá)斯瀑布真是雄偉壯觀!巨大的水簾從天而降,濺起珍珠般晶瑩的水花,雪白又湍急的河水從筆直的懸崖上傾瀉而下,白練騰空,滔滔不絕,簡直無法用文字來比喻它的雄偉。一陣和煦的風(fēng)吹來,緊接著,迎面而來的是一場“綿綿春雨”,頭發(fā)上、臉頰上都感到濕漉漉的,身上像罩著輕紗,四周朦朦朧朧的,令人置身于水霧之中。
如今,我又坐車前來觀賞雄偉壯觀的塞特凱達(dá)斯瀑布,可奇怪的是,我沒有再聽見那獅子般的吼叫聲,只聽見風(fēng)吹樹木的“沙沙”聲。這是怎么回事?難道我的耳朵聾了?!,我?guī)е鴿M腦子的疑惑來到瀑布前,一看,這景象使我再一次驚呆了。我揉了揉雞蛋一樣大的眼睛,嘴巴張得可以塞下一個蘋果,心想:咦?車子沒有開錯地方吧?怎么來到了一股山泉這里?只見細(xì)細(xì)的長長的水流從懸崖上流淌下來,像一條白色的紐帶。幾條小河從瀑布前流過,輕而易舉地就可以跨過去。瀑布就像一個生命垂危的老人,靜靜地躺著,等待著最后的消亡。人們有的瞪大了眼睛;有的無奈地?fù)u著頭,有的失望地走了……
水是生命的搖籃,是萬物生長的乳汁,沒有水,人類無法生存。我們對大自然一直存在著一種放肆的行為,希望人們保護(hù)環(huán)境,不要讓大瀑布的悲劇再次重演。
瀑布作文 篇2
“啦啦啦啦……”伴著我歡快的歌聲,我們一家來到了位于瓊中的百花嶺。
在百花嶺的大門口,我們發(fā)現(xiàn)了一串串野果子。這種野果外形很特別,形狀是圓形的,外皮是白色上帶一些網(wǎng)狀的花紋,我們從來都沒見過這種果子,大家都好奇地圍了過去。一位阿姨說可以品嘗一下,于是,爸爸摘下一個,咬了一口說:“好酸,好酸!闭f完就吐了出來,看來不認(rèn)識的果子還是不吃為妙。
我們走著走著,瀑布的入口就出現(xiàn)在了眼前。我在門口拍了幾張照,就跑去看瀑布了。在通道的中間部分我看到了一個天然形成的大水池,我很想去玩水,但爸爸說看完瀑布后再來玩,我只好又繼續(xù)往前走。經(jīng)過九牛二虎之力,我終于看到了壯觀的百花嶺瀑布。瀑布就像是一群水兵從山頂跑下來,格外壯麗。在瀑布邊玩了一會,我就來到我最喜歡的天然大水池玩水了。大水池里已經(jīng)有一些人在玩水了,我也跳入了水中一起玩了起來。
夕陽西下,人們?nèi)齼蓛傻仉x開了瀑布,我們也依依不舍地離開了,只有鳥兒還在陪伴著瀑布。
瀑布作文 篇3
暑假,我和爸爸隨旅游團(tuán)來到桂林古東瀑布游玩。古東瀑布,號稱“可觸摸的瀑布”。它雖然沒那么宏偉,卻能身臨其境,觸摸、攀爬。到了瀑布腳下。我們租了頭盔,穿上草鞋,裝備就齊全了。
導(dǎo)游說前兩段瀑布比較高,小孩不能攀爬,只能走旱路觀賞。望著他們攀爬瀑布的樣子,我十分著急。走到第三段瀑布前,我迫不及待地跳下水,學(xué)著大人們的樣子,雙手交替拽著鐵索,奮力向上爬。水輕輕地漫過我的腳面,我的手臂。真刺激!刺激有點超乎想像,大家全身都濕得透透的。進(jìn)入景區(qū)就發(fā)現(xiàn)自己已在一片茂密的森林中了。適宜的溫度,涼爽的風(fēng),實在是難得的享受。
爬到最高處后,在兩座山之間有一個空懸吊橋,長有200多米,朝橋的中心位置走去,下面是萬丈深淵,我壯壯膽子,叫自己別害怕。下山了,眼前出現(xiàn)了“速降溜索”,爸爸說讓我體味一次飛的感覺!我吊在索道上,被“踹”了出去,眼前只是樹,太爽了!興奮感還沒被恐懼感取代的時候,終點已經(jīng)到了,原來才有幾百米的距離啊。
瀑布作文 篇4
朵拉和安迪在街道上行走,突然發(fā)現(xiàn)了個深不見底大洞,里面一片漆黑。他們剛想繞著走,卻感到有人推他們,一下子直直的掉到了洞里,他們大聲叫:“救命!救命!。≌l干的!”
誰知這個洞很深,過了一個鐘頭才落到了洞底。朵拉和安迪蘇醒過來,發(fā)現(xiàn)在這里有一個大大的瀑布。
朵拉抬頭仰望,已經(jīng)望不到洞口了。朵拉說:“我多么想回到洞口!”安迪說:“咱們想想有什么辦法!倍淅f:“古詩密碼!!”安迪剛想翻開書,朵拉就失望地說:“我們已經(jīng)成功歷險了四十九難,已經(jīng)沒有第五十首古詩了!
安迪和朵拉正想不清,一轉(zhuǎn)頭,那個瀑布變成了這樣一首古詩:
望廬山瀑布
唐·李白
日照香爐生紫煙,
遙看瀑布掛前川。
飛流直下三千尺,
疑是銀河落九天。
朵拉剛想把古詩抄在書上,但這首詩又便回了瀑布,一陣大浪還還把朵拉和安迪和書一起卷到了海底。安迪和朵拉爬上岸并且在水里找著書了之后,瀑布又變成了古詩,朵拉再記,古詩又變回原樣,朵拉和安迪來回12次之后才把詩記到了書上,大聲背誦了一遍,繼續(xù)仔細(xì)地考慮爬上洞口的問題。
突然飛來一只美麗天使,用溫柔的語氣說:“你愿意耐心記古詩,我也愿意幫助你出洞。”說著他說一聲咒語:“日乜奇阿!區(qū)南任!變!”就變成了一艘小飛船,朵拉還問:“你說的是什么意思呀?”小飛船說:“關(guān)于這些咒語呢,下次遇到我,我才告訴你。再見!”
瀑布作文 篇5
“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”每每聽到這句詩,人們便會想到廬山上最具有代表性的景點——廬山瀑布。然而很少有人知道廬山的三疊泉瀑布,雖然它比廬山瀑布更長,更美,更壯觀。
三疊泉瀑布,廬山最險峻的瀑布,從古至今卻鮮有人贊美它。它依附山勢,如白蓮般曇花一現(xiàn),便消逝得無影無蹤,只有在冬日,枯葉凋零,我們才能隱隱約約看見它孤傲的身姿。
今天,我有幸隨著導(dǎo)游觀賞夏日里的三疊泉瀑布,心里滿是期待與興奮。
想看三疊泉瀑布,得先攀爬3000個臺階。我們的出發(fā)點是山頂,所以先下山,起初我有使不完的勁,一直走在大部隊的前頭,連蹦帶跳。行至半山腰,我漸漸有點疲乏,但為了一睹三疊泉的風(fēng)采,也就咬咬牙繼續(xù)前行。
還沒有看見三疊泉的影子,便聽到嘩嘩嘩嘩的'水流聲。循著水聲,站在半山之巔,遠(yuǎn)望去,一泓清泉從無源之地傾瀉而下,似一匹白絲綢。水滴撞擊水面,飛花碎玉,遁向四方,似有驚濤拍岸之感。瀑流經(jīng)過的巖石,經(jīng)數(shù)年的水磨擊打,光亮無比,陽光照上去,熠熠生輝,光彩奪目。
為什么叫它三疊泉?原來是小、中、大三個瀑布,自上而下,重疊交錯。也就是說,一股水流從山頂傾瀉而下,從整密到稀疏,經(jīng)過一層凸起的巖石的阻攔,繼續(xù)順流而下,但急劇的撞擊,水氣越聚越多,似霧非霧,似云非云。一陣山風(fēng)吹來,裹挾著無數(shù)粒水珠,猶如一個個小精靈,倏地鉆入我的身體,頓時全身上下都清涼至極?梢哉f,三疊泉瀑布少不了中間一道,它多少有點橋梁的作用,無數(shù)水珠來回穿梭,如同飄飛的白梅紛紛灑落,美麗極了。最后一段,也是三疊泉瀑布最引以為傲的地方。它全長15米左右,氣勢恢宏,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,似萬柱寒冰射入水中,聲如雷鳴,可傳上百米遠(yuǎn)。
大家紛紛停下行走的腳步,掏出手機,一個勁地喊“拍了,拍了”,隨著“一,二,三,好了”,就又開始尋找新的拍攝角度。我站在三疊泉瀑布正中央,擺了一個pose,母親趕緊按下手機快門,那美好的瞬間就立馬定格,終成永恒。
饑餓敲響了離去的警鐘,我們只好離開三疊泉回到休息的地方。俗話說,上山容易下山難,但我覺得下山容易上山難,攀一級臺階,就感覺雙腿又灌了一克鉛。沒過幾分鐘,我就有虛脫的感覺?删驮谖蚁敕艞壍臅r候,誰料到看見了站臺,從這里坐車,可以直達(dá)賓館。
瀑布作文 篇6
記得第一次零距離與瀑布親密接觸,是在三年級去外婆家玩耍時。
外婆家坐落在美麗的貴州省遵義市泉澗。那里綠樹成蔭,鮮花爛漫。空氣十分清新怡人,但最吸引人的還是瀑布。
來到外婆家的第二天,爸爸就帶著我和弟弟翻山越嶺看瀑布。說是翻山越嶺,卻一點也不受罪。一路上,我們穿越幽深的竹林,終于,在一塊凸出的巖石下,見到了瀑布水形成的一條淺水小溪。小溪水只沒過我的腳裸,清澈的很,仿佛捧過一手水來就能喝。在城市里,這水簡直就像“稀世珍寶”一樣。我脫下鞋子,踮起腳尖,一步一步小心翼翼地走向它。我伸了伸右腳,踏向溪水,頓時,一股涼意從我的腳心蔓延舒展,一直輸送到我的全身。在炎熱的夏天顯得格外寶貴、清潔。我在溪中漫步,腳踩在溪底的鵝卵石上,覺得癢癢的,很舒暢,勝過任何的足底按摩。給人以放松,飄飄欲仙的快感。弟弟更是興奮,他脫光衣服,游向深一點的水域,在那兒自娛自樂起來。
正當(dāng)玩得開心時,爸爸打斷了我們的娛樂。我知道:要去觀賞瀑布了!
沿著小溪走去,不一會兒就聽到了強勁有力的聲響,但又是若隱若現(xiàn)的,有一種詭異的感覺。真是“未見其形,先聞其聲!”聲音漸近漸響,最后如雷聲轟鳴,而瀑布也展露出來:
三道長白練從山崖上直瀉入山谷,中間一條大的,兩旁各有一條小的,分布十分均勻。那濺起的水珠,如珍珠般細(xì)潤、清澈。而水珠濺在臉上,有一絲絲清涼。在瀑布下面,是一口小潭。潭里的水呈青綠色,真的很美、很美。一種飄逸的美;一種壯大的美;一種大自然無限的甜美!我坐在瀑布旁的森林里,閉上眼睛,聆聽著瀑布發(fā)出的“交響曲”,思緒已飛出肉體,靈魂受到了大自然的洗禮。我感到有一股活力,正從腳下向上蔓延,一直灌注我的心靈,充實我的肉體。它的霸道占領(lǐng)著我,給我精神上的收獲。
物質(zhì)的美,終就會消失;人的美終就會淡去;只有大自然帶來的無限美好,才會永遠(yuǎn)占據(jù)人的心靈。
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