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托物言志蒲公英作文750字

時(shí)間:2022-06-29 11:49:10 蒲公英 我要投稿

托物言志蒲公英作文750字(精選32篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的托物言志蒲公英作文750字,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

托物言志蒲公英作文750字(精選32篇)

  托物言志蒲公英作文750字 篇1

  輕風(fēng)向我撲面而來(lái),我離開(kāi)了有兄弟姐妹的大家庭,開(kāi)始了我的旅程。因?yàn),我是一朵蒲公英?/p>

  涼爽的風(fēng)輕輕地吹著,溫柔地帶來(lái)一個(gè)好消息,美麗的姑娘就要來(lái)到。天空深遠(yuǎn)而清爽,空氣中透著一絲寂寥。

  到了這金秋時(shí)節(jié),樹(shù)葉離開(kāi)了母親的懷抱,飄向了土壤,草的綠色被寒風(fēng)一吹,帶著生機(jī)躲到了地下。在這清冷的秋天,我并不孤單,因?yàn)槲矣形业男值芙忝脗兣阄叶冗^(guò)這整個(gè)季節(jié)。但是,今年卻發(fā)生了變故,下午,苞準(zhǔn)時(shí)打開(kāi),正當(dāng)我們享受陽(yáng)光的沐浴時(shí),一陣風(fēng)吹過(guò),大家沒(méi)有防備得被圈里地面兩三米,為了不走散,我們手握著手,但最后還是被吹散了。

  當(dāng)我醒來(lái)時(shí),金色的麥浪在我腳下,它們翻滾著,散發(fā)著金色的迷人光暈,我就像真置身于無(wú)垠的大海。我搭乘著和煦的微風(fēng),它好似一匹千里駿馬,載我在一望無(wú)垠的田野里奔跑,這些被耕耘過(guò)的土地上,種滿了高粱與玉米,每棵玉米都被沉甸甸的果實(shí)壓得彎下了腰,高粱的頭已經(jīng)紅得近乎成紫,這紅不紅得妖艷,不紅得高貴,只顯出高粱樸素的真善美。我在這片稻田中看到了我以往不曾見(jiàn)到的景象。

  不知不覺(jué)中,我已經(jīng)飄到熙熙攘攘的都市。不知是什么原因,這里沒(méi)有野花野草,樹(shù)種得井然有序,花種成各種形狀,總之千姿百態(tài)?赡苁堑搅饲锾斓木壒剩部赡懿皇,這里的樹(shù)都是病懨懨的,沒(méi)有一點(diǎn)精神。這是,一個(gè)孩子看見(jiàn)了低空飛行的我,他大叫起來(lái):“爸爸,這個(gè)是什么?”“這是蒲公英,孩子。”父親回答說(shuō)。

  “是嗎?它真漂亮!焙⒆臃屎竦男∈窒蛭衣?fù)鋪?lái)。我輕輕避開(kāi),她嬉笑地追趕著我,我與他玩了一會(huì)兒,來(lái)到了一片陌生的地方,這里到處烏煙瘴氣,水也是渾濁不堪。這種地方,怎么可能住人?這時(shí)候,從附近走來(lái)一個(gè)老奶奶,戴著口罩還不停咳嗽。我突然下了好大決心,我決定在附近生根、發(fā)芽、綠化。哪怕是為了那個(gè)孩子,為了人類(lèi),我決定,以后,我的每一個(gè)子孫都要慢慢為綠化作出貢獻(xiàn)。

  托物言志蒲公英作文750字 篇2

  “一起長(zhǎng)大的約定,那樣清晰,拉過(guò)勾的我相信……”

  ——題記

  人的一生,會(huì)有很多個(gè)約定,和生活的約定,和時(shí)間的約定,和青春的約定……你有沒(méi)有,一個(gè)特別的約定,關(guān)于一段美好的時(shí)光……

  我再次來(lái)到這個(gè)地方,在回憶的摸索下,我終于又看見(jiàn)了那片蒲公英。還是那樣,潔白的一片令人舒服極了。我置身于這一片白茫茫中,不經(jīng)意的闖入,不少毛茸茸的蒲公英飄起來(lái),在空中彌漫著,帶走了所有的思緒……

  這樣的場(chǎng)景,似曾相識(shí)……

  與她相識(shí),似乎也是在這里,那時(shí)的我以為發(fā)現(xiàn)了世外桃源,當(dāng)我想要伸手去輕撫那潔白得一塵不染的蒲公英時(shí),她突然出現(xiàn)了,微笑著告訴我這樣會(huì)打擾它們的。我記得她說(shuō),風(fēng)和蒲公英有個(gè)約定,無(wú)論多久,風(fēng)都會(huì)送種子去尋找新家……

  似乎是命中注定,恰似冬日的暖陽(yáng),悄悄地灑滿我的世界。從此,我們就成了別人怎么也羨慕不來(lái)的好朋友。我們?cè)黄饠y手度過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)朝霞與黃昏,曾一起聆聽(tīng)了彼此心里最美妙的聲音……

  有人說(shuō)過(guò),我們是越來(lái)越像了呢,也是,所謂最可貴的情誼,不過(guò)是把自己活成了對(duì)方的樣子啊……我說(shuō),你能不能像風(fēng)一樣,一直陪伴在蒲公英身邊。你莞爾一笑,說(shuō),無(wú)論你需不需要,我都會(huì)一直在……

  直至今天,我仍記得她當(dāng)時(shí)的模樣,堅(jiān)定的目光曾一度讓我濕了眼眶……

  我慢慢從回憶中醒來(lái),苦澀地笑了笑,今天是她離開(kāi)的日子,我永遠(yuǎn)忘不了,她當(dāng)時(shí)泰然自若地對(duì)我說(shuō)再見(jiàn)的樣子,淚水慢慢的濕了眼眶,心絞痛著……

  忽然一陣大風(fēng)吹過(guò),蒲公英的種子乘風(fēng)而去,去尋找新家。漫天的蒲公英飛舞著,有的輕輕劃過(guò)我的臉頰,帶走了落下的一滴一滴淚水。風(fēng)來(lái)了,她卻沒(méi)來(lái)……我情不自禁地望著它們,忽然,一只手輕輕地搭在了我的肩上,我回頭,她仍是微笑……‘風(fēng)都遵守承諾,我可不能賴(lài)賬!f(shuō)道。我輕輕一笑,心里的所有怨恨都隨蒲公英飄走了,這份不該丟的情誼……

  風(fēng)和蒲公英有個(gè)約定,載著我們的情誼……

  “說(shuō)好要一起旅行,是你如今,唯一堅(jiān)持的任性……”

  ——后記

  托物言志蒲公英作文750字 篇3

  如果有機(jī)會(huì),我一定要體驗(yàn)一次蒲公英的“人生,”那種乘風(fēng)而翔,隨地啟程去尋找自己的生活的感覺(jué),可以見(jiàn)識(shí)到不一般的風(fēng)景,可以追逐到自己的自由。

  那是一次與家人的野餐……在聊天中我抬眸望向周?chē),我不由得定住了神,那片綠油油的草地上,一團(tuán)又一團(tuán)的白色絨毛,原來(lái)是幾顆蒲公英,它們就在那靜靜地站著,沐浴著陽(yáng)光和雨露,似乎在等待著屬于自己的那陣風(fēng)。

  我便走過(guò)去摘起一朵,仔細(xì)端詳。蒲公英毛茸茸的,白色的絨毛整整齊齊地長(zhǎng)在頂端,好似一顆圓圓的小球,可愛(ài)至極。雖然在草地上盡情地吸收陽(yáng)光、營(yíng)養(yǎng),但是看起來(lái)又好像弱不禁風(fēng)的樣子,是懵懵懂懂的,是單調(diào)而又枯燥的,是樸實(shí)無(wú)華的,看起來(lái)是那么的簡(jiǎn)單。這與艷麗的玫瑰,清新的百合,神秘的曇花都是不一樣的,但是它也有自己的魅力,也有自己的韻味,可能是脆弱的、普通的,也可能是充實(shí)的、堅(jiān)強(qiáng)的……

  我輕輕地一吹,蒲公英散啦,絨毛像一把把小傘分散開(kāi)來(lái),各自飄向了遠(yuǎn)方,它們?cè)谒{(lán)天之下乘風(fēng)飛翔,更像是一只只背著滑翔傘的小精靈,分別飛向了自己該去的地方,有的成群結(jié)隊(duì),而有的是獨(dú)自一個(gè)。它們當(dāng)可能會(huì)越飛越遠(yuǎn),它們會(huì)開(kāi)遍每一寸土地,它們不畏艱辛,它們會(huì)為土地帶來(lái)一片生機(jī)。它們就像是未來(lái)自己的夢(mèng)想一樣,去拼搏去創(chuàng)造,去尋找自己的自由,即使最后會(huì)將自己的一生奉獻(xiàn)給土地,但還是會(huì)在有限的一生里,保持自己平和心態(tài),在即刻享受天空的安逸。

  人當(dāng)然就要像是蒲公英一樣,為了自己去飛行,雖然不知道最后的自己會(huì)落到哪個(gè)地方,但是你仍會(huì)勇敢去闖,只是向著目標(biāo)的方向。無(wú)論飄到哪里,至少在當(dāng)下的你,將會(huì)是勇敢的,是幸福的,是自由的,是用著平和的心態(tài)去面對(duì)。

  人生不就是這樣嗎?人生只有一次選擇,需要的是你的勇氣,是你的心態(tài),才可以去追尋自己的夢(mèng)的勇氣,才有不怕最后的心態(tài),不要去管最后的自己是否會(huì)后悔。所以,請(qǐng)跟隨自己的想法,去詢問(wèn)一下自己心中的自由的蒲公英,去看看去那些旅途中的風(fēng)景吧!

  托物言志蒲公英作文750字 篇4

  微風(fēng),悠悠然然地吹拂在藍(lán)空,蒲公英嬉皮笑臉地隨跟在它身后。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了蒲公英在天空盡情翱翔的歡快聲。風(fēng)去哪,蒲公英就會(huì)追隨到哪。風(fēng),悄無(wú)聲息地、無(wú)聲無(wú)味地吹過(guò)四季,春天它催生萬(wàn)物生長(zhǎng),讓一切活得生機(jī)勃勃。夏天,它劃過(guò)人們的肩膀,默默地為路人送爽解熱,不求回報(bào)。秋天,它吹響了收獲的鈴聲。冬天,寒冷的北風(fēng)磨練了人們堅(jiān)強(qiáng)的意志。默默無(wú)聞的它常常被人遺忘。山坡草坪上生著一片片蒲公英,風(fēng)輕輕地吹著,吹起了一柄柄潔白如雪、輕盈如羽的小傘兒,飄飄悠悠,隨風(fēng)飛揚(yáng)……人們堅(jiān)信,風(fēng)和蒲公英是永遠(yuǎn)不會(huì)分離的一種存在。

  我再次來(lái)到山坡上的草坪地,漫山遍野的蒲公英,猶如仙境般投入我的眼簾。凝望遠(yuǎn)方,陣陣風(fēng)拂起,仿佛正在吹動(dòng)著些什么。定眼一看,在風(fēng)的吹動(dòng)下,漫天飛舞的蒲公英成群結(jié)隊(duì)地帶著小絨傘輕盈地離開(kāi)了母體。風(fēng)中的蒲公英,總會(huì)找到愛(ài)的寄托。風(fēng)在哪,蒲公英就在哪。它們純白無(wú)暇,隨風(fēng)飄揚(yáng),卻升越高,越飛越遠(yuǎn),去尋找屬于它們可以安家落戶的地方。有的蒲公英飄起后就降落了……也許,是它們留戀那片土地吧?要在這播種發(fā)芽,延續(xù)下一代……有的蒲公英卻不愿停下來(lái),一直飄呀飄,飄向遠(yuǎn)方,或許一直在尋找著……

  看到這里,我的腦海里飛快地閃過(guò)一個(gè)念頭:那些隨風(fēng)頻頻而起的蒲公英不正是我們現(xiàn)在這些年幼未懂事的小孩嗎?那些托起蒲公英的風(fēng)不就是那些默默無(wú)聞的母親嗎?她們一生孜孜不倦,默默去為孩子們做貢獻(xiàn),點(diǎn)燃自己人生的清風(fēng)去托起孩子的未來(lái)。對(duì)于她們的孩子,母親,就如風(fēng)一樣無(wú)私奉獻(xiàn),毫無(wú)一絲抱怨。

  不管孩子是否走到光輝的終點(diǎn),還是落在普通的崗位上,她們依然會(huì)對(duì)孩子們付出辛勤的汗水,去貢獻(xiàn)一個(gè)人的價(jià)值。是啊,我們應(yīng)該為有這一陣風(fēng)感到驕傲,為有這一群蒲公英感到自豪……

  風(fēng)和蒲公英是息息相關(guān)的,它們互相都不能失去彼此。如果蒲公英失去了風(fēng),它就不能延持它的種子,不能在各地安家落戶。如果風(fēng)失去了蒲公英,就顯不出它托起蒲公英的默默無(wú)聞。風(fēng)和蒲公英,一種永不會(huì)分離的存在。

  讓我們?nèi)プ龊眯闹械哪且欢淦压桑?/p>

  不要讓母親失望。

  黃昏,風(fēng)從那里飛過(guò),蒲公英為風(fēng)跳起了一曲曲華爾茲。風(fēng)因蒲公英而溫柔,蒲公英因風(fēng)而自豪。風(fēng),悄悄而來(lái),又悄悄而去。蒲公英也靜靜扎根在原地隨著歲月的年輪,它靜靜地等待風(fēng)的到來(lái)……

  托物言志蒲公英作文750字 篇5

  很多人喜歡嬌嫩的百合,喜歡高貴的玫瑰,我卻喜歡最普通的植物——蒲公英。

  記得小時(shí)候,我很喜歡蒲公英,當(dāng)時(shí)也許是因?yàn)槠压⒑芷嫣亍S幸淮,爺爺載著我在馬路上奔馳,小小的我看見(jiàn)馬路邊上生長(zhǎng)著許許多多的蒲公英,我覺(jué)得很奇怪,這白白的東西是什么?好吃嗎?爺爺似乎看出了我的心思,說(shuō):“這是蒲公英,用嘴一吹,蒲公英就會(huì)變成一個(gè)個(gè)小降落傘飛走!闭f(shuō)著,爺爺就把車(chē)停在路邊,給我采了十幾朵蒲公英,我開(kāi)心極了,用小嘴一朵一朵地吹,蒲公英真的變成了小降落傘,飛起來(lái)了。我突發(fā)奇想,對(duì)爺爺說(shuō):“爺爺,我要找一朵超大的蒲公英,用力吹,那些大降落傘就是我的飛機(jī),我乘著‘飛機(jī)’周游世界”。爺爺笑著,說(shuō):“好好好,爺爺幫你多采一點(diǎn),你手握好,我開(kāi)車(chē)時(shí),蒲公英飛起來(lái)了,就成大降落傘了!闭f(shuō)干就干,我東采采,西瞧瞧,不出十分鐘就弄了一大堆,爺爺給我找了一個(gè)籃子,把蒲公英放進(jìn)去之后,就又開(kāi)始騎車(chē)了。我坐在后面,手拿蒲公英,讓它們自由地飛翔,果然,那些小降落傘匯成了大降落傘,我伸手去抓,卻抓不到,也許是車(chē)開(kāi)得太快了,我盡力安慰自己……

  回想起這件事,我還真有點(diǎn)純真。我想:童心是冬天,白得簡(jiǎn)單,純得透明,那時(shí)候的我真是太可愛(ài)了。站在田野里,有時(shí)那一大片一大片似曾相識(shí)的蒲公英,在秋風(fēng)中,它們搖戈著自己的身軀,向大自然展現(xiàn)自己最美好的笑容。蒲公英把自己獻(xiàn)給了世界 ,寧愿自己灰飛煙滅也要裝點(diǎn)這世界。我伸手接住了蒲公英的種子,突然覺(jué)得它好美,那么無(wú)暇。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)蒲公英給予我們的啟示:一個(gè)人活在世上,不應(yīng)該為祖國(guó)做些貢獻(xiàn)嗎?哪怕是芝麻大的小事也要盡全力去做好。

  直到現(xiàn)在,我還是很喜歡蒲公英,唯一改變的是我喜歡蒲公英的原因。小時(shí)候是因?yàn)槠压⑵嫣?現(xiàn)在是蒲公英的精神,我無(wú)法預(yù)知將來(lái)我對(duì)蒲公英的感情,但有一點(diǎn)我仍然堅(jiān)信:蒲公英永遠(yuǎn)是我最喜歡的植物。

  托物言志蒲公英作文750字 篇6

  我在媽媽的懷中,快樂(lè)地?fù)u曳著,風(fēng)弟弟在我耳邊輕輕地吹著。風(fēng)中,我聽(tīng)見(jiàn)媽媽無(wú)限溫柔的聲音在耳邊響起:“孩子,你長(zhǎng)大了,也該去外面的大千世界鄰略自然風(fēng)光了……”

  是的,我長(zhǎng)大了,已經(jīng)完全具備飛上藍(lán)天的能力了。飛上藍(lán)天,飛上大山,是我最大的夢(mèng)想。小時(shí)侯,我常躺在媽媽的懷中,聽(tīng)媽媽講那大山外的故事:那里有大片大片的草原,廣闊無(wú)比的森林,還有各種各樣可愛(ài)的小動(dòng)物……在媽媽的眼睛里,有一種叫做興奮的東西在閃爍,她是那樣的渴望,我們能夠飛出大山,去看那絢麗多姿的世界——從媽媽的口中,我聽(tīng)到了那么多我從不知道的事,我的心也隨之飛到了大山外。媽媽說(shuō)過(guò),等我們長(zhǎng)大了,就可以到大山外面去了。現(xiàn)在,我終于可以去實(shí)現(xiàn)我的向往了……

  我掙脫了媽媽的懷抱,隨著風(fēng)弟弟飄向了遠(yuǎn)方,媽媽的話語(yǔ)還回響在我耳邊:“飛出大山,飛上藍(lán)天……”我?guī)е鴭寢尩钠谕ふ易约旱膲?mèng),夢(mèng)的那邊,是草原,是森林……

  可是一個(gè)嚴(yán)肅的聲音傳入了我的耳中:“你是真的想飛出大山?那是要經(jīng)受很大很大的磨難才能實(shí)現(xiàn)的。你能確定你永不放棄?”我不假思索地回答:“是,我永不放棄!”話剛出口,便刮過(guò)一陣更加猛烈的風(fēng),吹得我全身發(fā)抖。我想抓住什么,但什么也抓不住,只有任由那風(fēng)的折磨。我咬住嘴唇,在心里輕聲說(shuō)道:“別怕,這一切都將過(guò)去。”可是風(fēng)卻越吹越猛烈,我頭暈?zāi)X脹一絲念頭閃過(guò)我大腦:放棄?不,永不放棄!我一下子清醒過(guò)來(lái),挺直身子,準(zhǔn)備迎接更大的磨難。這時(shí),天空中雷鳴電閃,大雨瓢潑般地下了起來(lái),我全身一陣柔軟,那些毛也被風(fēng)淋得亂七八糟地粘在頭上。這還不夠——可怕的龍卷風(fēng)也來(lái)了!我嚇得一下子閉上了眼,想借著雨逃離這龍卷風(fēng)。然而身子一陣打滑,隨之不由自主地被卷了進(jìn)去。它不停地?cái)囍,一圈一圈地旋轉(zhuǎn)著,我的大腦像在被狂風(fēng)撕扯著,一股帶著清新味的液體也流了出來(lái)——那是蒲公英的血!我頓時(shí)被疼痛沖昏了大腦,一個(gè)殘缺的聲音在我腦袋里嗡嗡作響:永……不……言……棄!

  醒過(guò)來(lái)的時(shí)候,太陽(yáng)已經(jīng)放晴了,我抬頭看自己的腳下——是彩虹!我激動(dòng)得快要眩暈過(guò)去,原來(lái),我已經(jīng)憑著龍卷風(fēng)飛出了大山,飛上了藍(lán)天!

  這時(shí),一個(gè)聲音有在我耳邊響起:“只有接受風(fēng)雨的洗禮,歷盡磨難,你才能實(shí)現(xiàn)自己的向往!”

  托物言志蒲公英作文750字 篇7

  一株淡白色的蒲公英直挺挺地站在路邊,那白色毛絨絨的種子在微風(fēng)里搖曳。一個(gè)小男孩走近,他發(fā)現(xiàn)了泥地里那一株美麗的蒲公英。他盯著蒲公英,目光顯得有些呆滯了。小男孩彎下了腰,摘下那株蒲公英,把它吹向?qū)拸V的天宇中……

  低年級(jí)時(shí),小男孩在班上永遠(yuǎn)是那個(gè)最不起眼的人。那時(shí)他長(zhǎng)得胖胖的,沒(méi)有幾個(gè)人愿意和他玩,久而久之,他便成為班上默默無(wú)聞的一個(gè)人了。漸漸地他感覺(jué)到命運(yùn)是在給他開(kāi)了一個(gè)玩笑。那時(shí)他永遠(yuǎn)坐在班上的角落里,生怕得罪任何一個(gè)同學(xué),他感覺(jué)那暗淡的光束總是照射在他身上,抽離不掉。

  那一次,可以說(shuō)是小男孩人生中的轉(zhuǎn)變,甚至改變了他。一次,班上要報(bào)名參加短跑比賽,許多同學(xué)都因?yàn)椴桓液筒幌攵顺隽恕K难獊?lái)潮,沖上講臺(tái)說(shuō)我要報(bào)名,接下來(lái)班上是一片死寂,接踵而至的是一片嘲笑聲,臺(tái)下議論聲紛紛。有的說(shuō):“這么胖,能跑得起來(lái)嗎?”有的說(shuō):“我看走都不一定能走過(guò)去!薄旅娴倪駠u聲一片,他的臉漲得通紅,直接跑出了教室;氐郊依,媽媽見(jiàn)他悶悶不樂(lè),趕忙上來(lái)詢問(wèn)情況。小男孩嘟囔著小嘴哭了起來(lái),那可能是他長(zhǎng)到這么大哭得最痛快的一次。媽媽對(duì)他說(shuō):“千萬(wàn)不要因?yàn)閯e人的眼光而改變自己,相信自己,你是與眾不同的。”

  從此,每次課間或回家后的晚上,他都會(huì)到操場(chǎng)或公園練習(xí)跑步,跑到堅(jiān)持不住了的時(shí)候,媽媽的話就會(huì)縈繞在他的耳畔,他便還在跑……

  短跑比賽那天,小男孩遭到了許多人的質(zhì)疑,但他清楚只有嘗試才可能成功。一聲槍響,他飛快地跑了出去,沒(méi)有更多的念頭,一心只管跑,到終點(diǎn)時(shí)才發(fā)現(xiàn)得了第二名?吹酵瑢W(xué)們驚訝與贊賞的目光,他有些不知所措了。

  那個(gè)小男孩就是我。自此以后,我堅(jiān)信每一個(gè)人生來(lái)的命運(yùn)都不盡相同,像蒲公英的種子一樣,生來(lái)就是一副丑陋的面貌,但是通過(guò)自己后天的努力,終于長(zhǎng)成一株美麗的蒲公英。還有海倫·凱勒,上帝賜予了她不幸的命運(yùn),但她帶著一顆永不服輸?shù)男模删土俗约旱囊簧。我們的人生?huì)遇到很多不如意,有別人的不理解甚至嘲笑,但是我們一定要堅(jiān)持自我,不能向命運(yùn)妥協(xié),要努力地去改變它,我們就是在一次次蛻變中成長(zhǎng)的,只有為夢(mèng)想拼搏,才能化蛹成蝶。

  蒲公英的種子都在天空散去,但依稀的可以看見(jiàn)一粒蒲公英種子,他帶著自己的夢(mèng)想,朝著太陽(yáng)飛去,朝著明天的希望飛去……

  托物言志蒲公英作文750字 篇8

  我不由得停下了腳步。這是一片開(kāi)闊的接天的草地,地上匍匐著各色的花,把草地鋪天蓋地地綴了個(gè)色彩斑斕。

  不少同行的人都在瘋狂地拍那些開(kāi)得妖艷婀娜的花。這里的花確實(shí)又多又好看,想要拍完全部,估計(jì)手機(jī)內(nèi)存也會(huì)不夠。我突然把目光停滯在一小片無(wú)人問(wèn)津的黃色花毯上。這樣看上去確實(shí)毫不起眼。沒(méi)有那種顯得異常靚麗的顏色,也沒(méi)有那種不僅大,而且光鮮照人的花瓣,更聞不到那種遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就沁人心脾的花香。為著將這一片黃得耀眼卻毫無(wú)嬌艷感的花看清楚,我又走近了幾步,置身這一片黃色之中。我蹲下身子,又俯下一點(diǎn),認(rèn)真相起面來(lái)。

  這不過(guò)是一朵縮小了有百分之八十的黃色菊花,淺黃與深黃交錯(cuò)拼起的花蕊,細(xì)細(xì)的花瓣環(huán)著,一種小孩子的清純感沁入心田。雖說(shuō)我的祖籍是村里的,但還是沒(méi)認(rèn)出這小的不起眼的小黃花,直到發(fā)現(xiàn)了白色的小絨球才知道這其實(shí)是蒲公英。這是一簇白的有點(diǎn)單調(diào)的蓬松又顯得可愛(ài)至極的小絨球。我從白球上捏起一小簇絨毛。它看起來(lái)像一把小傘,因?yàn)殡x開(kāi)這個(gè)家,它便會(huì)開(kāi)始顛沛流離去尋找夢(mèng)想的地方。所以它總是拿著一把小傘,遮雨避暑。我當(dāng)然知道蒲公英一吹即散,因?yàn)槊恳话研阆碌木`都有夢(mèng)想,它們都想要快點(diǎn)實(shí)現(xiàn)。一陣微風(fēng),小白球晃了晃,帶著小傘的精靈們即刻出發(fā)。撐開(kāi)了小傘,朝著夢(mèng)想飛去,不畏艱辛,哪怕被風(fēng)雨擊潰在泥中,夢(mèng)想落空,也會(huì)就此生根發(fā)芽讓下一波小傘繼續(xù)前行。它們?cè)斤w越遠(yuǎn),讓自己的家族在世界盛放,開(kāi)遍每一方土地。那邊的行人還在拍那些妖艷的花,去沉浸于那媚香無(wú)法自拔。我在想,這些花確實(shí)在最美的年華里燦爛,燦爛到萬(wàn)人矚目,卻同大樹(shù)一般落葉歸根,在來(lái)年原地綻放,從未想過(guò)去遙遠(yuǎn)的地方看一看。他們毫無(wú)夢(mèng)想,永遠(yuǎn)都在人們的欣賞與贊嘆聲中滿足。

  或許明年,我會(huì)在某個(gè)地方看到這小傘生根、發(fā)芽、成長(zhǎng),然后再開(kāi)出炫黃耀眼的花,哪怕仍舊無(wú)人贊賞,哪怕只能孤芳自賞,綻放它僅有的光彩,散發(fā)清而弱的,無(wú)人發(fā)現(xiàn)的香氣。這里,依然無(wú)人問(wèn)津,蒲公英依然獨(dú)自綻放,依舊默默追夢(mèng)。

  托物言志蒲公英作文750字 篇9

  金黃遍野似彩霞,不慕桃李勝名花。白絨飛絮翩翩舞,穿楊伴柳飄天涯。

  “我是一顆蒲公英的種子,誰(shuí)也不知道我的快樂(lè)和悲傷,爸爸媽媽給我一把小傘,讓我在廣闊的天地里飛翔……這是電影《巴山夜雨》的主題曲,這部電影曾讓無(wú)數(shù)電影院爆棚,感動(dòng)了無(wú)數(shù)中國(guó)人。相隔30多年的歌曲經(jīng)常在我腦海里浮現(xiàn)。我當(dāng)時(shí)對(duì)蒲公英是怎樣的花?真不知道,只是懵懵懂懂理解為一種野花,更不知道它的作用。

  陽(yáng)春三月,我出去拍片,走在鄉(xiāng)間小路上,就會(huì)看到那盛開(kāi)的薄公英小黃花,那首歌曲就浮現(xiàn)在我腦海里,不由得哼哼幾句。在百度里知道了薄公英的藥用和營(yíng)養(yǎng)價(jià)值,讓我喜歡上了嬌小而美麗的薄公英。

  小小蒲公英,是充滿朝氣的黃色花朵,小小薄公英,是謝了后白絨種子飛哪,就在哪里生根開(kāi)花……它的花語(yǔ)是“停不了的愛(ài)”。

  小小的蒲公英,亭亭玉立在田野間,隨風(fēng)飄舞,繽紛的色彩讓田野充滿春的氣息,讓春置身在五彩繽紛的世界里。一身素衣的薄公英,裹在群芳里越顯得耀眼,似乎成了田野的主人,找不到要去的地方……

  薄公英長(zhǎng)芽了,嫩嫩的,綠綠的遍布在荒野山崗,使大地綠色盎然。薄公英開(kāi)花了,一朵朵金黃燦燦,花枝招展,蜂來(lái)蝶迎永相隨。薄公英花謝了,一團(tuán)團(tuán)白絨小球,在陽(yáng)光下一閃一閃,像春天的小姑娘,笑著、走著、跳著、跑著,隨風(fēng)飛了起來(lái),帶著希望,帶著夢(mèng)想,飛揚(yáng)在萬(wàn)山碧空,飛落在天涯海角孕育新生命……

  小小的薄公英,從不和眾花去攀比,也不和名花爭(zhēng)名氣。因?yàn)樗硎菍殻娜~、花、根和謝了后的白絨種子都可以藥用,它的植物體中含有蒲公英醇、蒲公英素、膽堿、有機(jī)酸、菊糖等多種健康營(yíng)養(yǎng)成分,有利尿、緩瀉、退黃疸、利膽等功效。蒲公英同時(shí)含有蛋白質(zhì)、脂肪、碳水化合物、微量元素及維生素等,有豐富的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值,可生吃、炒食、做湯,是藥食兼用的植物。不正是《本草綱目》里:“蒲公英嫩苗可食,生食治感染性疾病尤佳!北」⒌幕ǘ涮N(yùn)含著豐富的花蜜,每當(dāng)開(kāi)花時(shí)節(jié),蜜蜂會(huì)蜂擁而至,來(lái)采花蜜,服務(wù)于人類(lèi)。小小的薄公英的確很偉大,只知道付出,不需要回報(bào),這種無(wú)私的精神讓世人喜歡。

  小小蒲公英隨風(fēng)飄揚(yáng),飛到哪里,哪里就有了希望,飛到哪里,哪里就有了夢(mèng)想,飛到哪里,哪里就留下了種子……

  托物言志蒲公英作文750字 篇10

  她似雪而微小,她如紗而潔白。她舞動(dòng)著無(wú)數(shù)片羽毛,輕盈的身軀飛向天際。——題記傍晚,在校園里,在這條路上,每個(gè)人都匆匆地趕向那幢高大的教學(xué)樓,我也是一樣。抬起沉重的頭顱,耳邊仍然回響著組長(zhǎng)催著交作文的聲音。忽地,有陣陣風(fēng)吹來(lái),我不由得停住了腳步。視野中出現(xiàn)了淡淡的潔白,隨風(fēng)飄動(dòng),起初是星星點(diǎn)點(diǎn),然后越來(lái)越多,升上了天空。噢,是蒲公英,多么可愛(ài)的小精靈!它們仿佛在歡笑,在空中不停地舞蹈,漫天飛舞著,一會(huì)兒飄在那,一會(huì)兒躍在這,好不活潑熱鬧!“我會(huì)飛了!”他們歡笑。“我會(huì)跳舞!”他們吵鬧?粗鼈冋{(diào)皮可愛(ài)的樣子,我情不自禁走上前,張開(kāi)手心,任由它們停留。每一朵蒲公英都是頭上頂著一團(tuán)雪白的絨毛,身下掛著一個(gè)棕色的小包裹。一朵朵飛翔的蒲公英就像是一個(gè)個(gè)鼓鼓的熱氣球,載著生命的的種子飄向遠(yuǎn)方;又像是一個(gè)偉大的信使,把希望播撒在異地他鄉(xiāng)。它們不知道從哪里來(lái),又將會(huì)飄向何方。飛著,飛著,飛過(guò)了草叢,飛過(guò)了池塘,飛過(guò)了我的心田,也開(kāi)啟了我的憂傷:對(duì)于童年已逝的我們,何時(shí)才能像蒲公英一樣自由自在,無(wú)憂無(wú)慮地飛向四方?我又看了一會(huì)兒,隨即釋然。這些小家伙飄著,卻飛得并不順暢:撞在墻上,落在水里,跌在水泥路上……當(dāng)我遺憾地想:它們?cè)僖诧w不起來(lái)了?墒,它們?cè)谟眯袆?dòng),用毅力告訴我——“你是錯(cuò)的”。多少蒲公英掙扎著重新起航,多少蒲公英靜默著等待下一陣風(fēng)……雖然有一部分真的就此淪落,但他們依然也可以自豪地呼喊:“至少我飛翔過(guò),奮斗過(guò),掙扎過(guò),此生——足矣!”成長(zhǎng)之路,誰(shuí)沒(méi)有煩惱,又有誰(shuí)過(guò)得暢通無(wú)阻?人生之路,多少人奮斗、掙扎一生?又有多少人得以成功圓滿?不辜負(fù)身后那含著脈脈溫情的目光,不讓身旁那殷切的期待失望,也許,已經(jīng)夠了,人生至此,已無(wú)憂慮。但是,積極向上地活,努力拼搏地學(xué),有朝一日,開(kāi)創(chuàng)出一片能讓自己扎根生長(zhǎng)、再次飛翔的土地豈不是更美好!想到這,我又邁開(kāi)了腳步。只不過(guò),這一次的我,心中懷揣的卻是一朵飛翔的蒲公英。

  托物言志蒲公英作文750字 篇11

  飄搖在夕陽(yáng)下,晚風(fēng)中,不知多久,也不知多遠(yuǎn)。身背白色行囊,你啟程了。隨風(fēng)飄蕩,浪跡天涯。你已不知家在何方,更不知路在何處,只知道遠(yuǎn)方有你的歸宿。

  這一去你便不再回頭,只有去拼,去闖,去流浪。信念早已在你心中堅(jiān)定,為了這個(gè)信念,你也從不停步。只是朝著理想的方向,踏著新的腳步,追逐你向往的目標(biāo),飛向那遙遠(yuǎn)的夢(mèng)。

  飄啊飄,你尋找著自己的天地。登上那朵云,飄上那座山,游過(guò)那個(gè)海,再飛過(guò)那片天。你相信夢(mèng)就在前方,就在太陽(yáng)升起的地方……

  那個(gè)小小的、潔白的翎羽在你頭上舒展著,在風(fēng)中,飄逸得很。上面載著什么呢?大地的回憶和眷念,童年純真的夢(mèng)想和希望,還有遠(yuǎn)方朦朦朧朧的向往……那曾是一種孩提的沖動(dòng)和希望,使你離開(kāi)了溫暖的家,置身于這漫無(wú)邊際的天地之間。小草、小花羨慕的目光和那種無(wú)憂無(wú)慮、無(wú)牽無(wú)掛的感覺(jué)讓你飄飄然,你醉了。

  醒來(lái)的時(shí)候,你依然飄在風(fēng)中,在這漫無(wú)邊際的天地之間。似乎依然無(wú)憂無(wú)慮、無(wú)牽無(wú)掛。然而,你又有些茫然了,前方真的有夢(mèng)嗎?征途漫漫,何處才是你夢(mèng)想的天堂?你又有些徘徊了,夢(mèng)還遙遠(yuǎn),家又在何方呢?你孤身一人,心中的苦悶又向誰(shuí)傾訴呢?誰(shuí)來(lái)告訴你,難道就這樣永遠(yuǎn)隨風(fēng)而去嗎?

  命運(yùn)告訴你,路在腳下?赡銋s不禁問(wèn)自己,路在何方?你曾堅(jiān)信太陽(yáng)升起的地方是你生命的地平線,然而你分明看見(jiàn),那片希望離自己那樣遙遠(yuǎn)。你想把自己托付給這片廣袤與深邃的天空,就這樣無(wú)憂無(wú)慮、無(wú)牽無(wú)掛,但你不能,因?yàn)槟銦o(wú)法放棄自己的夢(mèng)想。

  “風(fēng)啊,你停停吧!給我些時(shí)間理清心緒;風(fēng)啊,你不要停!別把我丟在這沼澤,送我去你的天堂!

  蒲公英,你好矛盾。你的信念,哪里去了?你的勇氣,哪里去了?什么時(shí)候你把它們都收進(jìn)了你的白色行囊?噢,蒲公英,請(qǐng)你聽(tīng)我說(shuō),哭過(guò)、笑過(guò)、彷徨過(guò),人卻總會(huì)長(zhǎng)大。你看,遠(yuǎn)處太陽(yáng)升起的地方,霞曦依舊,你的夢(mèng)就在那里。快去吧,尋找你真正的夢(mèng),永不放棄,永不停步……

  托物言志蒲公英作文750字 篇12

  在一片迷人的蒲公英海里,長(zhǎng)著一朵最漂亮的蒲公英,它是粉色的,名字叫粉黛。粉黛長(zhǎng)得十分漂亮,她全身都是淺粉色,就連種子也是,她是如此與眾不同,她的夢(mèng)想就是當(dāng)一名舞蹈演員。

  粉黛特別喜歡跳舞,她時(shí)不時(shí)在葉子上旋轉(zhuǎn)跳躍,還做幾個(gè)高難度的動(dòng)作,美極了。她希望自己能站在舞臺(tái)上讓別人欣賞她的舞蹈,所以一有時(shí)間她就練習(xí),就為了能在舞臺(tái)上展現(xiàn)她的舞姿。

  一天,在跳舞的時(shí)候,粉黛被一陣風(fēng)給吹走了,她看著自己離這片蒲公英海越來(lái)越遠(yuǎn),嚇得一邊哭一邊喊:“救命!救命!”可是沒(méi)有一朵蒲公英聽(tīng)見(jiàn),就算他們聽(tīng)見(jiàn),粉黛也不可能得救。眼看著粉黛被風(fēng)越吹越高,吹到了滿是云的空中。她害怕極了,用手捂住眼睛不敢朝下看。這時(shí)風(fēng)停了下來(lái),她再也不用被吹得東倒西歪了,最終留在了云上。

  粉黛發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有在飄了,才將手慢慢地移開(kāi),當(dāng)她睜開(kāi)眼睛環(huán)顧四周時(shí),她被周?chē)木跋篌@呆了:這里有一團(tuán)團(tuán)像棉花一樣的云在飄來(lái)飄去,遠(yuǎn)處有一輪圓圓的太陽(yáng)正在往上升,還有一架飛機(jī)從粉黛的頭頂經(jīng)過(guò),她以前從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣的景色,她好奇極了,被風(fēng)帶上高空的恐懼也慢慢消失了。她又跳起了自己喜歡的舞蹈。白云中的粉黛像一個(gè)仙子,在云中旋轉(zhuǎn)著、跳躍著,慶祝自己發(fā)現(xiàn)了不一樣的世界。

  晚上,粉黛躺在軟綿綿的云上睡著了,她睡得很熟很熟。這時(shí)風(fēng)又來(lái)了,它把粉黛從云上吹走了。當(dāng)粉黛醒來(lái)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)自己站在土里,腳被土困住了,她試圖想把腳拔出來(lái),但是已經(jīng)晚了,她已經(jīng)生根發(fā)芽了。粉黛再也不能被風(fēng)吹走,只能隨風(fēng)不停地?cái)[動(dòng)。她再也不能被風(fēng)吹到軟綿綿的云上去了,再也不能跳舞了。

  粉黛失望極了,夢(mèng)想這么快就破滅了,她終日哭泣,再也感受不到清風(fēng)朗月的美好。終于有一天,她開(kāi)出了粉紅的蒲公英,她不再哭泣,把自己的愿望告訴了孩子們,她對(duì)孩子們說(shuō)了她在云上的經(jīng)歷,說(shuō)她跳的舞是多么的優(yōu)美。她希望自己的孩子有朝一日也能被風(fēng)吹到云上,在藍(lán)藍(lán)的天空中,跳一支絕妙的蒲公英之舞。

  她的心里充滿了喜悅,她忽然發(fā)現(xiàn),他們能擁有這樣一個(gè)夢(mèng)想是多么快樂(lè)的事情啊!因?yàn)檫@個(gè)夢(mèng)想,天空更藍(lán)了,云朵更潔白了,風(fēng)也更清柔了,世界因夢(mèng)變得分外美麗!

  托物言志蒲公英作文750字 篇13

  春天是賞花的季節(jié),櫻花,桃花,牡丹,玫瑰等都競(jìng)相開(kāi)放,爭(zhēng)奇斗艷,每種花都有其嬌美的一面,或艷麗,或芬芳,或嫵媚,或素雅,然最?lèi)?ài)卻是蒲公英,它沒(méi)有牡丹的嬌艷,沒(méi)有玫瑰的香濃,沒(méi)有櫻花的雪白,但它貌凡而內(nèi)秀,隨風(fēng)飄飛,隨遇而安,落地生根,小河邊,野草地,溝渠旁,任何它所能到的哪怕再偏僻荒涼的地方,一陣風(fēng),一粒種,一片輝煌!它隨風(fēng)而起飄落生根,不炫耀不張揚(yáng),只是在每一個(gè)角落安靜的,謙卑的觀察世界,隨處可生,卻不會(huì)用花刺和毒汁來(lái)防御別人,也不在乎世人的眼光是否在它們身上,它只為懂它的人,也只有懂它的人才能欣賞它的淡然,它的輕盈,它的隨遇而安,它的清貧樂(lè)道,才能走進(jìn)它的靈魂,才知道它是冰山下的火種,才能體會(huì)它外表的清冷孤傲,內(nèi)在的熱血奔騰。

  蒲公英,又名婆婆丁,它不僅生命力極強(qiáng),而且是一味珍貴的中草藥,性味:甘,微苦,寒;歸經(jīng):入肝,胃經(jīng)?汕鍩峤舛,記得小時(shí)候,每當(dāng)這個(gè)季節(jié),母親就會(huì)特去田間溝渠采挖婆婆丁,回來(lái)清洗干凈,曬干,我們常有咳嗽咽痛,生熱上火,食積不消,氣郁不暢等,她都會(huì)讓我們喝她煎煮的婆婆丁茶,怕苦,就放些紅糖,如今已是多年,竟不知它是何滋味了,突然,有種沖動(dòng),也想在這盛放的時(shí)節(jié)去尋挖蒲公英,回來(lái)也把它清洗曬干儲(chǔ)存,有些小痛小傷,藥膳同食,我們便可自療。

  采一朵蒲花,放在手心,凝神,輕輕一吹,它就隨我們的心飛去了,它飛過(guò)沙漠,飛過(guò)川河,飛過(guò)冬夏,飛過(guò)春秋,輕輕飄落在我們的心海,沉醉于我們的溫?zé)岬貛В旌诹,春天的風(fēng)都睡著了,我用唇輕吻你的花絮,用指尖輕撫你的肌軀,閉上眼,輕聲呢喃,別驚動(dòng)星辰,聆聽(tīng)天籟,讓所有的細(xì)節(jié)都緩慢,所有的安寧都綿長(zhǎng),所有的激情都飛揚(yáng),所有的纏綿都癡狂。別怕,風(fēng)起風(fēng)歇都無(wú)妨,我的懷是你最幸福的港,因?yàn)槟阕≡谖倚淖钊彳浀牡胤健?/p>

  夜,慢慢睜開(kāi)眼睛,抖落掉滿身的灰塵,用最清亮的眼神,將一朵被風(fēng)吹散的蒲公英,幻化成了玫瑰。

  托物言志蒲公英作文750字 篇14

  是春,走在鄉(xiāng)間的小路上,五月的蒲公英隨風(fēng)飛揚(yáng)著……

  小徑上金黃的蒲公英花星星點(diǎn)點(diǎn)地盛開(kāi)著,是那么可愛(ài),也是那么地不起眼,一瞬間我的思緒飄到了很遠(yuǎn)、很遠(yuǎn)的地方。

  記得是很小的時(shí)候,蒲公英就出現(xiàn)在我模糊的記憶中。她是帶著淡淡的香氣的。媽媽時(shí)常牽著我的小手,拉著我到小路邊去看雜草叢中一叢叢、一蔟蔟盛開(kāi)著金黃色小花的蒲公英。那小小的蒲公英在冬的寒氣還未離去之前,就默默的綻開(kāi)了花朵。那一刻的她是最美麗的。當(dāng)她迎著風(fēng)怒放在鄉(xiāng)間,怒放在雜草中,我仿佛看見(jiàn)她在微笑著。我還依稀地記得,媽媽對(duì)我說(shuō),過(guò)一段日子,蒲公英的花就會(huì)凋謝了,但是她是為了蒲公英的小種子隨風(fēng)飄揚(yáng)到更遠(yuǎn)、更廣闊的天地。那時(shí)的我問(wèn)為什么蒲公英的花朵不愿意多開(kāi)幾天,而是要凋謝,變成許多的小種子。

  時(shí)間如白駒過(guò)隙。我離開(kāi)了鄉(xiāng)間,來(lái)到了城市。我離開(kāi)了童年,來(lái)到了學(xué)堂。蒲公英似乎離我越來(lái)越遠(yuǎn)了,我無(wú)暇想起小徑上媽媽牽著我的小手,無(wú)暇再想起那年幼無(wú)知的小疑惑,無(wú)暇再想起那一叢叢、一簇簇的金黃的蒲公英花。

  直到,有一天,在夢(mèng)中,我聽(tīng)見(jiàn)蒲公英在呼喚我,大片大片的金黃的蒲公英淹沒(méi)了我……

  我開(kāi)始回想,想要回想起那兒時(shí)的記憶,但是,回憶的錄象帶似乎出了故障,只有一大片、一大片的蒲公英在鄉(xiāng)間翻滾著。

  終于我來(lái)到了鄉(xiāng)間,我又看見(jiàn)了那一叢叢、一簇簇的金黃的蒲公英花。我心中的一塊石頭不見(jiàn)了。兒時(shí)的記憶在慢慢的打開(kāi),我開(kāi)始回憶、品嘗、回味、思考。

  終于我讀懂了媽媽話中的含義,也明白了媽媽為什么會(huì)常常帶我去看蒲公英。原來(lái)蒲公英就像媽媽?zhuān)⌒〉姆N子就像我一樣,媽媽要讓我飛得更高,所以她放棄了花朵,而是給我裝上了“飛翔小傘”,讓我在空中飛得更遠(yuǎn)。

  我的思緒在翻滾著,我回想起媽媽每時(shí)每刻地小嘮叨,回想起媽媽讓我獨(dú)立完成自己會(huì)做的事情;媽媽讓我細(xì)心,讓我要認(rèn)真。這不就是媽媽給我準(zhǔn)備的“飛翔小傘”嗎?一瞬間我所有的心結(jié)都打開(kāi)了。

  我好奇的撫摩著不起眼的蒲公英,我很詩(shī)意地選擇了一支長(zhǎng)滿小種子的蒲公英,用力深呼吸,輕輕地呼出一口氣,蒲公英的種子隨風(fēng)飄揚(yáng)起來(lái)。我會(huì)心的笑了,心情開(kāi)始晴朗。

  是春,走在鄉(xiāng)間的小路上,等待蒲公英種子地飛揚(yáng)……

  托物言志蒲公英作文750字 篇15

  蒲公英,世上極為普通的存在。我看到了它不一樣的美,我贊美它。

  走在山間的小路上,映入眼中的是一幅青藍(lán)相間的油畫(huà),藍(lán)的是天空,廣闊無(wú)邊,是環(huán)繞在地球上方的大氣層,青的呢,是山和草,山巒連綿起伏,野草蔥郁。風(fēng)從遠(yuǎn)處吹來(lái),樹(shù)葉沙沙作響,似在小聲地哼唱?jiǎng)尤说臉?lè)曲,小草也不愿甘于人后,迎著風(fēng)翩翩起舞,好不優(yōu)美。一切都動(dòng)起來(lái)了,仿佛綠色的波浪,起伏不定。此時(shí)你只能感嘆,大自然的和諧,大自然的統(tǒng)一。你會(huì)感到豁然開(kāi)朗,心中積郁已久的一口悶氣終于吐了出來(lái)。你的腦海里涌現(xiàn)的感覺(jué)也許是“清新”,也許是“愜意”,總之都是諸如此類(lèi)的詞語(yǔ)。突然地,你感到單調(diào),感到無(wú)聊,覺(jué)得雙眼很是疲憊了?刹皇敲,漫天的綠,一眼便能看遍,還有什么值得期待呢?而且,無(wú)論是如何美麗的東西,時(shí)間久了都會(huì)產(chǎn)生審美疲勞。

  你繼續(xù)地往前走,百般無(wú)聊地四處張望,你看到前面有一片頂著白色小球的野草,或許寥寥的幾棵,靜靜的站立著,如同黃毛小兒,天真可愛(ài)。你病懨懨的情緒立刻一掃而光,微笑著,與那可愛(ài)的東西對(duì)望。

  那就是蒲公英,野外隨處可見(jiàn)的一種野草,但卻是非常美麗的植物。

  蒲公英的葉子相互交錯(cuò)地生長(zhǎng),蔥蔥郁郁的,把泥土都覆蓋住,無(wú)法看到它的根的所在。它就這樣不放過(guò)一丁點(diǎn)可以讓自己生長(zhǎng)的地方。它的梗就直直地樹(shù)立在葉子的上方,沒(méi)有葉子長(zhǎng)在梗上,梗便沒(méi)有絲毫的累贅,顯得十分的干凈利落。白色的絨毛整齊地長(zhǎng)在梗的頂端,似圓圓的小球,毛茸茸的,可愛(ài)無(wú)比。微風(fēng)輕輕地吹來(lái),小傘似的絨毛紛紛離開(kāi)頂端,任由風(fēng)將它帶到任何一個(gè)地方。它是不在乎的,它不會(huì)放過(guò)任何生長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。哪怕是無(wú)人的野外,沒(méi)有悉心的照料,它依然積極地成長(zhǎng)。只要能為蒼茫的大地增添一抹綠色,一分生機(jī)。

  這就是蒲公英,野外隨處可見(jiàn)的一種野草,但決不是不美麗的植物。

  它沒(méi)有樹(shù)木的偉岸,不是植物中的偉丈夫;它也沒(méi)有鮮花的芬芳,不是植物中的好女子。但它吃苦耐勞,隨遇而安,奉獻(xiàn)。難道你在野外看到它,你就沒(méi)有想到那些到貧困的山區(qū)支教的老師?他們放棄享樂(lè)的機(jī)會(huì),到艱苦的地方去。他們?cè)诤踝约涸谀睦锕ぷ鲉?不,他們不在乎,他們只是單純的希望山區(qū)里的孩子們能受到教育,獲得知識(shí),從而改變孩子們的命運(yùn)。

  蒲公英不是不美麗的,它和無(wú)私奉獻(xiàn)的支教老師一樣,是極其美麗的存在。我贊美它!

  托物言志蒲公英作文750字 篇16

  “小學(xué)籬笆旁的蒲公英……一起長(zhǎng)大的.約定那樣清晰……而我已分不清你是友情還是錯(cuò)過(guò)的愛(ài)情!

  春風(fēng)拂過(guò)的田邊,有蒲公英輕輕飄過(guò)。那時(shí)候我們都是個(gè)孩子。

  踏著冬天殘留的雪,我們一起去上學(xué)!按禾靵(lái)了,明天是周末,希望同學(xué)們?nèi)ジ惺芤幌隆!拔,我們明天去學(xué)校后面吧!

  清晨的雨露閃爍著幾個(gè)稚嫩的臉龐,“怎么辦,上鎖了”,“翻吧”,鎖門(mén)圍住的是一片有奇異的“森林”。美麗綻放迎春花,令人驚訝的象劍似的“花朵”,剛剛含苞的桃樹(shù),還經(jīng)常有莫名的帶刺的枝丫。我們小心翼翼的彎著腰走。卻又能折下幾根樹(shù)枝,一叢小樹(shù)遮住了去路,我們用力撥開(kāi)樹(shù)爬出來(lái),看見(jiàn)陽(yáng)光照射在彼此的臉上,格外燦爛。

  側(cè)身遠(yuǎn)望,我們的腳下是松軟的泥土,眼前是金黃的油菜地。桃花園也不過(guò)如此!我們?cè)谔锕∩蠚g快的奔著,“我們來(lái)玩葫蘆娃吧(我們自創(chuàng)的游戲,輸?shù)娜司蜕哐?”。奔跑、追逐。承載著太陽(yáng)的笑容,在那童年的身影上。

  “我抓住你了!”“咦,你看那是什么?!”我們湊過(guò)去仔細(xì)的觀察,一個(gè)在輕風(fēng)中搖曳的蒲公英,它像用白云包裹的星球,靜靜地隨著春天的弦律輕和,青色而柔細(xì)的枝干,吃力地托著那厚厚地快樂(lè)!昂簟。誰(shuí)吹散了蒲公英,它們并不悲傷反而更快樂(lè)地飛向湛藍(lán)色的天空!耙苍S還有呢”我們便各自分開(kāi)尋找屬于自己的蒲公英。

  夕陽(yáng)拉長(zhǎng)了幾個(gè)孩子的身影,“找到了嗎?”“沒(méi)有……”“回家吧”,正當(dāng)我們要按原路返回時(shí),“你們看,蒲公英”,我們順著手指的方向望去,在田埂與油菜花交界的一塊地方,有白色鋪滿著。我們興沖沖地跑過(guò)去,“好多哦”我們每個(gè)人手里拿著蒲公英對(duì)著落日,輕輕地將蒲公英,吹散。那是怎樣的一幅美卷:

  黃昏的田埂上,一群孩子手捧著蒲公英。有的輕輕的吹著蒲公英,有的看著天空飄飛的蒲公英。蒲公英伴著天真的笑容快樂(lè)的鋪滿了我們整個(gè)童年。

  時(shí)間總是會(huì)在不經(jīng)意間牽動(dòng)命運(yùn)的轉(zhuǎn)盤(pán)。在那次歡笑后,我要離開(kāi)了。夕陽(yáng)拉長(zhǎng)的影子只有一條。我看著油菜田,聽(tīng)著教學(xué)樓傳來(lái)陣陣的讀書(shū)聲,寂寞、安靜。當(dāng)我轉(zhuǎn)身離開(kāi)時(shí),我笑了,因?yàn)樵谖业哪_下也長(zhǎng)出了蒲公英。

  再見(jiàn),蒲公英......

  托物言志蒲公英作文750字 篇17

  蒲公英,你飄在夕陽(yáng)下,晚風(fēng)中,不知多久,也不知多遠(yuǎn)。就這樣一直的飄呀飄,在尋找著落地的地方,你相信,終有一個(gè)地方是你的歸宿。

  身背白色的行囊,你起程了。隨風(fēng)飄搖動(dòng)蕩,浪跡天涯。你已不知家在何方,更不知路在何方,只知道遠(yuǎn)方有你的歸宿。這一去你就不再回頭,只有去拼,去闖,去流浪。信念早已在你心中堅(jiān)定,為了這信念,你也從不止步。只是朝著理想中的方向,踏著心的腳步,追逐你向往的目標(biāo),飛向那遙遠(yuǎn)的夢(mèng)。飄呀飄,你尋找著自己的天地。登上那朵云,踏上那座山,游過(guò)那片海,再飛過(guò)那片天。你相信夢(mèng)就在前方,就在太陽(yáng)升起的地方……

  回憶起那段天真的童年:記得那時(shí)的我既幼稚又天真,常常纏著媽媽帶我來(lái)到公園深處的小山坡。那兒有美麗的杜鵑,淡紫的牽!腋吲d的拍起手來(lái),但卻看見(jiàn)媽媽輕輕地蹲下,似乎生怕蹲下的風(fēng)驚動(dòng)了那些小花兒,那是一朵白色的小花,不!那是一個(gè)白色的小絨球,風(fēng)一吹,就輕盈的飛了出去,飛到好遠(yuǎn)好遠(yuǎn),媽媽說(shuō):“這是蒲公英,它從不滿足于呆在偏僻的角落,而要到外面的世界去闖蕩!

  媽媽的話,在我幼小的心靈里留下了很深的印象。晚上,我常常夢(mèng)見(jiàn)自己變成了一朵白色的蒲公英,在廣闊的世界上空飄蕩!

  長(zhǎng)大后,搬了無(wú)數(shù)次家,公園里再也看不到一片一片的蒲公英叢了,再也享受不了在蒲公英叢中穿梭的快樂(lè)了。

  一次偶然的機(jī)會(huì),我在學(xué);▔锟吹搅艘淮卮仄压,仿佛觸景生情,想起了媽媽的話:“它從不滿足于呆在偏僻的角落,而要掙脫媽媽的懷抱,到外面的世界去闖蕩!”

  我一看到蒲公英似乎又有了前進(jìn)的動(dòng)力,再也不敢放松了,我終于懂了,懂了媽媽對(duì)幼時(shí)我的用意……

  蒲公英,它被風(fēng)吹散,這并不意味著它很脆弱,而是一種特別的執(zhí)著,一種對(duì)放飛夢(mèng)想的執(zhí)著。身姿紛飛絢麗,那顆心永恒不變,讓世界因它而旋轉(zhuǎn),一起狂舞吧! 在一望無(wú)際的草原上,它還是一株草,但卻擁有那不同于其它花草的顏色,銀白色。這是它的夢(mèng)想。

  黃昏下,金色陽(yáng)光鋪蓋草原,晚風(fēng)吹過(guò)。蒲公英隨風(fēng)紛飛,這不是脆弱,這是一首銀白色生涯之歌,它從不滿足于呆在偏僻的角落,而要掙脫媽媽的懷抱,到外面的世界去闖蕩!

  托物言志蒲公英作文750字 篇18

  剛剛在做作業(yè)的時(shí)候,不知從哪兒飛來(lái)一顆蒲公英的種了,下部分是褐色的種子,上部分則是白色的絨毛,可愛(ài)極了!我看見(jiàn)它靜靜地停在我的本子上,沒(méi)有一點(diǎn)兒想走的意愿,就小心翼翼地把它拿了起來(lái)。白色的絨毛像云一樣,分不清哪根是哪根,可它的根已經(jīng)有點(diǎn)枯竭了。不知它是從哪里來(lái)?也許它是聽(tīng)從了狡黠的風(fēng)的勸告,再加上天性的好動(dòng)與對(duì)外面世界的向往,就毫不猶豫地跟隨風(fēng)來(lái)到了這兒。

  可是命運(yùn)就是喜歡捉弄人,它千里迢迢,歷經(jīng)辛苦,長(zhǎng)途跋涉地來(lái)到了我這兒,可是這并不是它要到的地方。但這兒也許就會(huì)成為它一生的終點(diǎn)站,而它自己也許并不知道這一切,我真為這顆蒲公英的種子感到痛惜。我把種子拿給媽媽看,興致勃勃地說(shuō):“媽媽?zhuān)覀儼阉N起來(lái)吧,說(shuō)不定會(huì)長(zhǎng)出蒲公英!”媽媽沒(méi)好氣地說(shuō):“養(yǎng)什么養(yǎng),我們家以前養(yǎng)的好幾盆花都死了,這蒲公英怎么養(yǎng)的活呢?”我想想也是哦,以前我家養(yǎng)了好多盆栽,很漂亮,很有生機(jī),剛在家里養(yǎng)了一個(gè)月還不到,盆栽像得了傳染病一樣,相繼枯萎。不知是照顧得不周到,還是周到得有點(diǎn)過(guò)了,盆栽都生存不下去了。就連仙人球也敗得一塌糊涂。我家真是一個(gè)“盆栽終結(jié)者”,悲衰!種子!種子,你哪里去不好,非要來(lái)我這兒?你可以去河岸邊,那里的士壤十分滋潤(rùn),那里的河水十分清澈,到了那里,你也許會(huì)有一個(gè)十分美好的未來(lái),你會(huì)感受到世界的美好。你也可以去叢林里,見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)你從未見(jiàn)過(guò)的奇異植物,與它們成為要好的朋友,你一定會(huì)感受到世界的新奇,世間無(wú)奇不有。

  你也可以去山頂上,那里雖然生活條件很艱苦,但可以鍛煉你的素質(zhì),使你比同類(lèi)更強(qiáng),你一定會(huì)感謝世界給了你這樣有意義的一生。我把蒲公英的種子捧入手心,慢慢走到窗口前。種子啊,我不能給你一個(gè)溫暖的家,就讓我盡自已最大的努力,借予你微薄的力量再去尋覓吧!“噗!”種子飛出了我的手心,去尋找它那精彩的人生了!我看見(jiàn)它在空氣中裊娜地飄著,消失在我的視線里……也許它會(huì)落到小溪里,也許它會(huì)落到瓦塊上,也許它會(huì)落到樹(shù)杈中,也許它會(huì)再次落到某個(gè)人的書(shū)本上……

  但我堅(jiān)信只要世上還有愛(ài),只要它能堅(jiān)持,我想,它一定會(huì)找到屬于它的歸宿。

  托物言志蒲公英作文750字 篇19

  那是一天下午放學(xué)的時(shí)候,雨,沒(méi)有任何征兆地,“嘩”的一聲就從天潑了下來(lái)。我用書(shū)包遮住頭,頂著就往家跑。

  忽然,墻角的一株蒲公英,一株含苞待放的蒲公英讓我停了下來(lái)。只見(jiàn)它弱弱地舉著幾片尖尖嫩嫩的小葉子,葉間托著兩三個(gè)青嫩的花苞,一個(gè)人在干澀的墻角瑟縮著。倏忽間,狂風(fēng)大作,豆大的雨點(diǎn)一顆顆重重地砸在它的葉子和花骨朵上。它猛地一低頭,連葉子都被打翻在泥土的地上。

  雨越下越大,一大點(diǎn)緊接著一大點(diǎn)地砸在它的莖上,砸在它的花苞上,砸得它不停地顫抖著,仿佛馬上就要折斷似的?墒撬鼪](méi)有放棄,仍然執(zhí)著地和風(fēng)和雨對(duì)戰(zhàn)著,挺舉著自己僅有的幾朵花骨朵。敬佩之情從我心底升起,但馬上又落了下去。我想:這么脆弱的蒲公英怎能承受住這樣的風(fēng)、這樣的雨呢?我非常地確定,等到明天早上,它就會(huì)早已折斷了。

  我向兩邊捋了一下早已打濕的頭發(fā),傾了傾早已積水的書(shū)包,向家不緊不慢地走去。衣服反正是濕了,書(shū)包反正也已經(jīng)濕了,書(shū)濕了又能怎樣?我早就有破罐破摔的心理了。

  第二天清晨,太陽(yáng)出來(lái)了。陽(yáng)光穿過(guò)路邊大樹(shù)青蔥的枝葉,篩下無(wú)數(shù)金色的光點(diǎn)。走在去學(xué)校的路上,我特意到那墻角去看,去看那株蒲公英,去驗(yàn)證我的非常預(yù)言。出乎意料的是——花,蒲公英的花,全開(kāi)了!清晨那金色的光芒不偏不斜地照在它那幾朵鮮黃鮮黃的小花上,那么嬌艷,那么動(dòng)人。只見(jiàn)它們佇立在青青的花莖上,正高傲地仰著頭,對(duì)著每個(gè)過(guò)往的行人訴說(shuō)著自己的故事。

  啊,這散發(fā)著金色光芒的蒲公英!

  我呆呆地站在那里,忘了行人,忘了時(shí)間,也忘了自己。

  一直以來(lái),我都認(rèn)為我的生活如一張白紙,一張空白的紙?墒牵娴氖沁@樣嗎?小小的蒲公英花,在風(fēng)中在雨中奮斗著,在困難在挫折面前感受著奮斗的樂(lè)趣。我們的生活也一樣,每天都會(huì)有無(wú)數(shù)的風(fēng)雨,而我選擇的卻只是逃避。

  在這個(gè)陽(yáng)光明媚的清晨,我終于挺起了頭,大步向?qū)W校走去。因?yàn),我懂得了:面?duì)風(fēng)雨,我們只有正面迎擊,我們的人生才會(huì)因奮斗而充滿激情,充滿希望!

  托物言志蒲公英作文750字 篇20

  她似雪而微小,她如紗而潔白。她舞動(dòng)著無(wú)數(shù)片羽毛,輕盈的身軀飛向天際!}記傍晚,在校園里,在這條路上,每個(gè)人都匆匆地趕向那幢高大的教學(xué)樓,我也是一樣。抬起沉重的頭顱,耳邊仍然回響著組長(zhǎng)催著交作文的聲音。忽地,有陣陣風(fēng)吹來(lái),我不由得停住了腳步。視野中出現(xiàn)了淡淡的潔白,隨風(fēng)飄動(dòng),起初是星星點(diǎn)點(diǎn),然后越來(lái)越多,升上了天空。噢,是蒲公英,多么可愛(ài)的小精靈!它們仿佛在歡笑,在空中不停地舞蹈,漫天飛舞著,一會(huì)兒飄在那,一會(huì)兒躍在這,好不活潑熱鬧!“我會(huì)飛了!”他們歡笑!拔視(huì)跳舞!”他們吵鬧?粗鼈冋{(diào)皮可愛(ài)的樣子,我情不自禁走上前,張開(kāi)手心,任由它們停留。每一朵蒲公英都是頭上頂著一團(tuán)雪白的絨毛,身下掛著一個(gè)棕色的小包裹。一朵朵飛翔的蒲公英就像是一個(gè)個(gè)鼓鼓的熱氣球,載著生命的的種子飄向遠(yuǎn)方;又像是一個(gè)偉大的信使,把希望播撒在異地他鄉(xiāng)。它們不知道從哪里來(lái),又將會(huì)飄向何方。飛著,飛著,飛過(guò)了草叢,飛過(guò)了池塘,飛過(guò)了我的心田,也開(kāi)啟了我的憂傷:對(duì)于童年已逝的我們,何時(shí)才能像蒲公英一樣自由自在,無(wú)憂無(wú)慮地飛向四方?我又看了一會(huì)兒,隨即釋然。這些小家伙飄著,卻飛得并不順暢:撞在墻上,落在水里,跌在水泥路上……當(dāng)我遺憾地想:它們?cè)僖诧w不起來(lái)了?墒,它們?cè)谟眯袆?dòng),用毅力告訴我——“你是錯(cuò)的”。多少蒲公英掙扎著重新起航,多少蒲公英靜默著等待下一陣風(fēng)……雖然有一部分真的就此淪落,但他們依然也可以自豪地呼喊:“至少我飛翔過(guò),奮斗過(guò),掙扎過(guò),此生——足矣!”成長(zhǎng)之路,誰(shuí)沒(méi)有煩惱,又有誰(shuí)過(guò)得暢通無(wú)阻?人生之路,多少人奮斗、掙扎一生?又有多少人得以成功圓滿?不辜負(fù)身后那含著脈脈溫情的目光,不讓身旁那殷切的期待失望,也許,已經(jīng)夠了,人生至此,已無(wú)憂慮。但是,積極向上地活,努力拼搏地學(xué),有朝一日,開(kāi)創(chuàng)出一片能讓自己扎根生長(zhǎng)、再次飛翔的土地豈不是更美好!想到這,我又邁開(kāi)了腳步。只不過(guò),這一次的我,心中懷揣的卻是一朵飛翔的蒲公英。

  托物言志蒲公英作文750字 篇21

  細(xì)雨蒙蒙,淋在蒲公英身上,一陣輕風(fēng)拂過(guò),幾顆蒲公英的種子飛走了。在這些飛走的蒲公英種子中,有一顆叫二灰的種子,沒(méi)有跟著兄弟姐妹們往北飛,而是私自向東飛去。

  東邊有一個(gè)原始叢林,叢林里面有一個(gè)大洞,洞里面困著兩個(gè)人。二灰感到好奇,就飛了進(jìn)去。那兩個(gè)人正在吃力地向上爬著,每次快爬上來(lái)的時(shí)候總會(huì)滑下來(lái)。二灰注意到,那兩個(gè)人爬上來(lái)時(shí)手總是剛好勾著一片青苔,手一滑就摔了下去。

  蒲公英馬上收集小樹(shù)葉,把它們鋪在青苔上減少滑性,鋪好后就飛走了。二灰覺(jué)得自己該安一個(gè)家了,就降落到一個(gè)廢棄的排水管道里。

  在排水管道里,惡劣的條件讓二灰感到極不舒適,那兒雖然有點(diǎn)稻草提供養(yǎng)份,但沒(méi)有陽(yáng)光,蒲公英完全無(wú)法生存。

  直到有一天,天空晴朗,一絲陽(yáng)光才射進(jìn)排水管來(lái),二灰抓緊時(shí)間吸收養(yǎng)份,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)達(dá)一天的陽(yáng)光照射,二灰終于發(fā)芽了。它興奮地?fù)u動(dòng)兩片小葉片,為自己僥幸生存下來(lái)表示慶幸。

  但之后幾天,天氣都是陰的,二灰無(wú)法再受到陽(yáng)光的照射,又一次接近死亡。一天晚上,一只貓從蒲公英身邊經(jīng)過(guò),在進(jìn)入排水道時(shí),注意到了二灰:“喲,新來(lái)的,怎么長(zhǎng)到我家門(mén)口了?”二灰沒(méi)有回答,因?yàn)樗粗埖难劬Γ拖胥逶£?yáng)光一樣舒服!澳隳懿荒苊刻靵(lái)這里看看我?”“你什么意思?”“看到你,我就覺(jué)得有好的征兆。”“好吧,反正我前幾天出去有事,現(xiàn)在每天都可以來(lái)這里睡覺(jué)!蹦翘,蒲公英二灰又長(zhǎng)高了,并且多長(zhǎng)了四片葉子。

  就這樣,貓每天用它眼睛的光來(lái)讓二灰成長(zhǎng)。慢慢地,二灰開(kāi)出了黃色的花,這預(yù)示著它即將結(jié)種子,它一心想結(jié)種子。貓卻說(shuō):“別急,你有的是時(shí)間!倍蚁氡M快結(jié)種子,但它也只能慢慢來(lái)。等結(jié)出種子囊時(shí),它已經(jīng)不耐煩了,它一定要立刻結(jié)種子,現(xiàn)在讓種子飛走只能把身體里的養(yǎng)份全輸?shù)椒N子囊上,它這樣做了,種子囊立刻變成了小種子。這些小種子隨風(fēng)飄走了,突然,二灰感到渾身一軟,倒了下去。

  貓來(lái)了,只看見(jiàn)一株枯死的蒲公英。它立刻用它的眼睛去照耀蒲公英。一個(gè)晚上過(guò)后,蒲公英奇跡般地活過(guò)來(lái)了,貓看了一下虛弱的蒲公英,就找來(lái)一個(gè)瓦片,把蒲公英轉(zhuǎn)移到有陽(yáng)光的地方,就默默地走了,從此再也沒(méi)有去看望蒲公英。

  托物言志蒲公英作文750字 篇22

  今晚站在學(xué)校門(mén)前,看著不遠(yuǎn)處的路燈,暈黃的散射著。其實(shí)我沒(méi)有看到燈,我看到了蒲公英,金黃色的蒲公英,大大的盛開(kāi)著,在近視的我的眼里,一切有距離的東西都是不一樣的,天氣有點(diǎn)涼,風(fēng)微微的吹著,絲絲涼意從背后襲來(lái),聽(tīng)著校園里操場(chǎng)上的各種聲音,隱隱約約,似有似無(wú),心里異常平靜,就這樣站了半個(gè)小時(shí),一直看著眼前的蒲公英。

  每次看到蒲公英都會(huì)想很多事情,很多的想法會(huì)涌入腦海。有時(shí)候覺(jué)得蒲公英很可憐,沒(méi)有安穩(wěn)的家到處漂泊,像很多城市里流浪的人,沒(méi)有落腳處,無(wú)處安息。有時(shí)候又羨慕它們,四海為家,有風(fēng)就會(huì)有一段旅程,以風(fēng)為舵,以力為軸,看萬(wàn)千美景,遇無(wú)限人生。替那些想旅行的人看景賞情。突然又覺(jué)得,蒲公英很幸福,感覺(jué)它的存在就是最好的隨緣證明。它們四處為家,廣交親友,所到之處,所遇之花都是緣分。風(fēng)向在哪,它就在哪,風(fēng)走多遠(yuǎn),它隨多遠(yuǎn)。不定時(shí)間,沒(méi)有方向,充滿期待。只要有合適的環(huán)境便會(huì)落地成花,播一片童話。隨心而舞,隨遇而安,是蒲公英生活最真實(shí)的寫(xiě)照了吧!我想,它有時(shí)也會(huì)思考自己的命運(yùn)吧,有時(shí)深感無(wú)力,沒(méi)有權(quán)利決定去哪去見(jiàn)誰(shuí),沒(méi)有辦法控制時(shí)間和地點(diǎn),就這樣輕飄飄的蕩著,一陣風(fēng)或者一個(gè)笑容之后,帶著四分五裂的身軀去漂泊。它們每個(gè)人應(yīng)該都是大師吧!閱人間無(wú)數(shù),種種經(jīng)歷與動(dòng)蕩,讓它們?cè)缫芽辞辶松畹谋举|(zhì),從而帶著不一樣的心境去感受一切。躺在風(fēng)的懷里,做個(gè)夢(mèng),醒來(lái)便落地。它們的適應(yīng)能力應(yīng)該很強(qiáng)吧,時(shí)時(shí)變化的環(huán)境與周遭,它們會(huì)有一顆強(qiáng)大的心的。像一個(gè)看透一切的得道高人,云游四海,不留姓名,不道出處,沒(méi)有目的地,也了無(wú)牽掛。蒲公英扮演著很多角色,流浪者,大師,無(wú)奈的人,灑脫的人,隨緣的人。生命好像是無(wú)止境的,人間處處是它們的身影,聽(tīng)風(fēng),它的懷里抱著蒲公英。

  愿你我能有它的自由,有它的灑脫,有它的智慧,亦有它的無(wú)奈,有它的無(wú)能為力。帶著笑容,在天氣晴朗的微風(fēng)里,開(kāi)始一段充滿奇跡的旅行,帶著憧憬,也帶著緊張。不枉閱歷一趟。

  托物言志蒲公英作文750字 篇23

  初春,在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,我和幾個(gè)朋友相約去遂平龍?zhí)鞙咸で。進(jìn)入景區(qū),沿山溝向上,放眼望去,在山溝邊、山道旁、田埂上,剛剛泛綠的草叢中,綻放著一朵朵金黃色的小花。它就是遍布大江南北的蒲公英。它雖然不能與正在綻放的姹紫嫣紅的油菜花、桃花、杏花、梨花、玉蘭花媲美,但在山溝中、野地旁卻格外引人注目。蒲公英既是中藥材,又是很有營(yíng)養(yǎng)的野菜。

  在幼年的時(shí)候,我對(duì)蒲公英就有了深深的記憶。每年的初春,乍暖還寒,母親就會(huì)帶著我到坡地里挖蒲公英。挖蒲公英不需要太復(fù)雜的工具,只要一個(gè)籃子和一把鐮刀就夠了。

  蒲公英具有很強(qiáng)的生命力,經(jīng)過(guò)寒冬的洗禮后,它是第一個(gè)報(bào)春的使者。它的根深深地扎在泥土里,春風(fēng)吹過(guò),便探出頭來(lái)。蒲公英剛長(zhǎng)出來(lái)時(shí),像一棵棵野草,不會(huì)引起人們的注意。它那均勻的鋸齒狀葉子,綠色中透著暗紅色,分散在中心兩側(cè)。沒(méi)多久,蒲公英的中心便伸出一個(gè)個(gè)“小枝干”,那就是它的花苞。那含苞待放的樣子像個(gè)包袱。過(guò)幾天,蒲公英的花瓣就展開(kāi)了,那花瓣伸展開(kāi)來(lái),如同一個(gè)個(gè)圓形的金盤(pán)子面朝太陽(yáng)。春光,是那樣飽滿、那樣爛漫,它把冬天蘊(yùn)藏的精神、力量,都盡情地釋放出來(lái)了。

  蒲公英的黃花壽命很短,過(guò)幾天就凋謝了,隨之上面便長(zhǎng)出小小的白毛球,聚在一起好似一個(gè)棉花團(tuán)。春風(fēng)一吹,白毛球就離開(kāi)了媽媽的懷抱,隨風(fēng)飄蕩,四處“流浪”。

  我上小學(xué)后,每逢星期天、節(jié)假日,就和小伙伴去坡地里、河溝邊、道路旁挖蒲公英。我們經(jīng)常會(huì)比賽,看誰(shuí)挖得多。那時(shí)候就顧不上嬉戲了,瘋挖起來(lái)。其實(shí)也不是比誰(shuí)挖得多,就是感受競(jìng)爭(zhēng)的心情。

  蒲公英飄絮的時(shí)候,走在路邊,隨手摘一朵,把潔白的花絮吹散,看著它飛向遠(yuǎn)方,心情也隨著它一起飛翔,希望它在天涯海角安家落戶。

  我曾想,很多時(shí)候,自己也像蒲公英一樣生活著,默默無(wú)聞,簡(jiǎn)單、平凡而又快樂(lè),有著自由、潔凈而又健康的靈魂,把自己置身于大地博大的懷抱里,享受著溫暖的陽(yáng)光、深遠(yuǎn)的藍(lán)天、輕盈的流云,呼吸著清新的空氣,從此不再有厭倦和憂傷。

  托物言志蒲公英作文750字 篇24

  當(dāng)人們?yōu)樗拿利惗@嘆時(shí),是否還記得是誰(shuí)成全了蒲公英飛向遠(yuǎn)方,播撒希望的夢(mèng)想!我們總是會(huì)忽略背后默默付出的人。明亮的眸子要發(fā)現(xiàn)這一切,似乎很困難。我們總是會(huì)忽略近在眼前的幫助,甚至?xí)`解它們,憎惡它們。他們會(huì)因我們的不成全而生氣,我們卻固執(zhí)的認(rèn)為他們只以成績(jī)?cè)u(píng)論我們。他們會(huì)因?yàn)槲覀儾怀墒斓男袨槎脨溃覀儏s愚蠢地認(rèn)為他們和我們存在著代溝。他們不厭其煩的一遍又一遍為我們講述同一知識(shí)點(diǎn)時(shí),我們卻不耐煩地身在曹營(yíng)心在漢,手里攥著書(shū),腦子里想的卻是我們這個(gè)年紀(jì)最能吸引我們的一切,小說(shuō),游戲……

  也許我們年少輕狂,有一種叛逆,但我們卻不能,也沒(méi)有資格去否定他們付出的一切。因?yàn)樗麄兊膼?ài)護(hù),他們的關(guān)心是如此的親切,如此的真實(shí),就像一陣春風(fēng)拂面,和煦溫暖;就像一股泉水注入心田,透徹而又甘甜。無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜的辛勞,讓歲月的痕跡爬上他們的額角,那蒼老容顏上的溝壑,隱藏?zé)o數(shù)的無(wú)悔,他們用一生默默奉獻(xiàn)。

  “老師”一個(gè)美麗而神圣的字眼,它等同于“父母”卻又超于“父母”,它等同于“朋友”卻又高于“朋友”。對(duì)我來(lái)說(shuō),我想,學(xué)生永遠(yuǎn)不知如何去與老師彼此相處。但等時(shí)過(guò)境遷后,我們是否又多一份體悟,多一份懊悔?驀然回首,才發(fā)現(xiàn)老師是那么可愛(ài)。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,他們是蠟燭,無(wú)悔的燃燒自己,一屆又一屆的學(xué)生經(jīng)過(guò)他們的培養(yǎng)進(jìn)入夢(mèng)過(guò)名校,進(jìn)入了社會(huì)的每個(gè)角落。

  這就是我們的園丁“老師”,他們像太陽(yáng)一樣明亮,溫暖我們的心靈;像星星一樣散發(fā)并不耀眼的光芒,給我們黑暗中一絲光明的依靠,像月亮一樣深情的伴我們左右。

  風(fēng)吹散了蒲公英,盡管風(fēng)有眷戀,但他卻從不挽留,而以愛(ài)的方式,竭盡全力將蒲公英送入更遠(yuǎn)的地方。因?yàn)樗靼,蒲公英承載著希望,它只有去更遼闊的大地,才能茁壯成長(zhǎng),花開(kāi)花謝,蒲公英一次次的飛舞著,有了風(fēng)的幫助,它能綻放出更加艷麗的生命之花。它知道,無(wú)論飛多遠(yuǎn),風(fēng)總在那個(gè)地方為它祝福,為它祈禱。

  托物言志蒲公英作文750字 篇25

  春天悄悄地來(lái)了,我,一株蒲公英在春姑娘的呼喚下,在露阿姨的滋潤(rùn)中,在媽媽溫暖的懷抱里,伸展懶腰,睜開(kāi)眼睛,感受著春天的清新。我與兄弟姐妹們?cè)诖禾煜峦嫠,風(fēng)婆婆的女兒看著我們也開(kāi)心地笑了,她輕輕地?fù)崦覀兊哪樀啊?/p>

  又一陣風(fēng)吹來(lái),我們開(kāi)心地與她打招呼。我們以為婆婆看到我們會(huì)很開(kāi)心,可是,實(shí)際并沒(méi)有我們想象的那樣。婆婆臉上沒(méi)有一點(diǎn)兒笑容,她走我身邊,拉著我的手轉(zhuǎn)身就走了,我使勁兒想拉住周?chē)臇|西,但我力氣小還是被婆婆帶到了別處。

  我來(lái)到了一個(gè)院子里的含笑樹(shù)下。我的眼里泛著淚花,心里一直想不明白她為什么要這樣做,可這又能怎樣呢?我只好無(wú)奈地貼在地上,大地伯伯似乎很歡迎我,小草散發(fā)著一股清香,它是一股靈氣,是一種自然的真諦。我仿佛懂了什么,一下子高興了起來(lái)。

  那棵含笑樹(shù)溫柔地與我打招呼:“你好!我叫香,你叫什么?

  “我叫耀!斑@是匆忙中給自己起的名字。

  “很高興認(rèn)識(shí)你!毕闳崦赖卣f(shuō),“你很堅(jiān)強(qiáng),我真佩服你!我們能做好朋友嗎?”

  “當(dāng)然可以了!”我開(kāi)心地說(shuō)。

  我把我的情況說(shuō)給了香,香知道我的情況,輕輕地安慰我:“有我和我的姐妹在,你不用覺(jué)得孤獨(dú)!

  “姐妹?你哪來(lái)的姐妹呀?周?chē)裁慈艘矝](méi)有?”

  “哦,我說(shuō)的姐妹是我的主人,她很喜歡植物和動(dòng)物的,你放心吧!”

  “哦,知道了,好吧!”我撅著小嘴,無(wú)奈地點(diǎn)了點(diǎn)頭,那個(gè)小姑娘果然有愛(ài)心,她把我和香照顧地很好,我們玩得很開(kāi)心,彼此結(jié)了深厚的情誼。

  日月如梭,冬天來(lái)了,我困了,倒在地上就呼呼大睡。

  等我醒來(lái)時(shí),溫暖的陽(yáng)光照在我身上,露珠在我的手上玩耍,一閃一閃的,如同一顆耀眼的珍珠。香,她也長(zhǎng)出了嫩芽,對(duì)著我微笑,一切和往常一樣,唯一不同的是,我已經(jīng)成了一位母親,我的孩子在我頭上撒嬌,玩耍。這一刻,我終于明白了當(dāng)年風(fēng)婆婆把我?guī)У竭@兒的原因。

  也是一陣春風(fēng)吹來(lái),把他們吹走了,我雖然有點(diǎn)舍不得,但是孩子們也應(yīng)該有自己的生活。他們會(huì)不會(huì)和我一樣,飄到那些好地方,那些好心人家那里呢?我甜甜地幻想著……

  托物言志蒲公英作文750字 篇26

  風(fēng)將蒲公英身上的白色絨毛吹起,將它們送向遙遠(yuǎn)的國(guó)度,吹醒它的夢(mèng),吹起它的向往與夢(mèng)想。蒲公英看著高飛的孩子們。眼中露出欣喜,蒲公英媽媽就像我們?nèi)松缆飞系睦蠋,引領(lǐng)我們走進(jìn)一個(gè)美妙的世界。

  陽(yáng)光下那條花團(tuán)錦簇的小路,布滿兒時(shí)的記憶。極目遠(yuǎn)望,蒲公英在盡情開(kāi)放,一大片一大片滿是的。白色的絨毛像是它們潔白的舞裙,在春風(fēng)中盡情搖擺。有一根乘風(fēng)來(lái)到我的手心,輕輕將它拿起,陽(yáng)光把它照亮,輕柔地一吹,便把它送入藍(lán)天,和鳥(niǎo)兒一起飛翔,與白云一起曼舞。

  老師輕柔地拉著我的手,走到這片花團(tuán)錦簇的寶地。蒲公英依舊旺盛的開(kāi)著。春風(fēng)吹過(guò)我們的面頰,吹起老師的長(zhǎng)裙,也吹起我的心。老師輕輕拽下一根,舉到到我的面前,讓我第一次知道蒲公英的美。溫和的陽(yáng)光將它照的透明,微風(fēng)拂過(guò),便脫落了,尾隨風(fēng)的腳步吹遠(yuǎn)。老師將頭轉(zhuǎn)向我,那雙眼睛清澈而明亮,是那么的單純,那么的簡(jiǎn)單。絲絲發(fā)縷被風(fēng)吹起,老師那潔白的長(zhǎng)裙依然在風(fēng)中飄揚(yáng),正如那蒲公英的絨毛。

  走到近前,大片大片的蒲公英向我們招手。老師用她那雙會(huì)說(shuō)話的眼睛告訴我:過(guò)去吧。我小心地伸出手伸向那一片潔白。那小傘般的種子飛起,輕輕將它握住,手中的種子是那樣微小,放開(kāi)手指種子便迫不及待地飛起,飛向藍(lán)天和白云!懊恳活w種子都有開(kāi)花的心。”老師啟發(fā)性地說(shuō)?粗唢w的蒲公英,嘴角漸漸有了微笑,老師告訴我:你的夢(mèng)想在山的那邊。拉齊老師的手,追隨著蒲公英的足跡,艱難前行。在路上,石子將腳磨破,老師告訴我不要停;樹(shù)枝將小腿劃破,老師告訴我不要停;暴風(fēng)雨將衣衫淋濕,老師告訴我不要停。蒲公英在我身邊飛舞。在一次次戰(zhàn)勝之后,終于找到了一個(gè)全新的世界,在一瞬間照亮我的眼睛……

  蒲公英在我們周?chē)w舞,漸漸落下,生根,發(fā)芽,開(kāi)花,我和老師就坐在這其中,盡情歡笑,白色的絨毛在我們周?chē)w舞,老師的長(zhǎng)裙依舊那么潔白,老師的眼睛依然那么清澈,那樣簡(jiǎn)單,只不過(guò)多了一絲欣慰……

  望著蒲公英那盡情搖擺的舞裙,我深知:迎著陽(yáng)光,逆著風(fēng)尋找自己的夢(mèng)想,潔白的舞裙便會(huì)伴著白色絨毛一起飛舞,那么歡樂(lè),那么的潔白……

  托物言志蒲公英作文750字 篇27

  這個(gè)夏天,我漫步在花團(tuán)錦簇的鄉(xiāng)間小路上。被翩翩起舞的蝴蝶環(huán)繞著的我,無(wú)時(shí)無(wú)刻不感受到一股田野氣息。

  望著無(wú)邊無(wú)際的天空,我記起了許許多多的往事,也包括鄉(xiāng)村女孩之間最純樸的友情。

  記得那時(shí)在我四年級(jí)的時(shí)候,期末考試只考了八十九分,知道休業(yè)式結(jié)束也沒(méi)告知父母。

  那時(shí),我心情煩躁來(lái)到這里,躺在綠意盎然的草坪上,側(cè)耳細(xì)聽(tīng)那潺潺的流水聲,任由那一抹夕陽(yáng)的光束照射我的臉龐上,指尖柔柔的小草迎風(fēng)搖曳,各色的花瓣在空中散發(fā)著一股淡淡的幽香。

  模模糊糊地想,是那個(gè)時(shí)候遇見(jiàn)你的吧?

  清風(fēng)吹著,吹亂了你飄逸的長(zhǎng)發(fā),你的頭發(fā)上也飄落了含有少女情懷的粉色花瓣,還記得你總愛(ài)拎著花籃,一汪汪晶瑩的露水?huà)傻蔚蔚耐A粼谄G麗的花朵上,好似含情脈脈的少女的眼淚,似落非落,搖搖欲墜。

  我突然很想再看看晶瑩的露水和你彩虹的笑容,再一次陷入了回憶。

  你那時(shí)總愛(ài)穿花兒一樣綻放的裙子,而我總是笑你臭美。那時(shí),我因?yàn)槟隳亲屛矣X(jué)得想發(fā)笑的裙子沖你笑笑,你便好奇地湊過(guò)去,說(shuō):“以前怎么沒(méi)見(jiàn)過(guò)你?你為什么笑?”

  我聽(tīng)了,繼而想起她的裙子,不禁再次笑出聲來(lái),說(shuō):“你的裙子一點(diǎn)兒也不好看!彼龤夂艉艟镏欤f(shuō):“哼!你再說(shuō)我就不理你了!”那可愛(ài)的樣子,就像天真爛漫的小孩子。

  “好啦好啦。你叫什么名字?”我屈服了,開(kāi)始問(wèn)起她的名字。

  “恩”,她托著下巴,“你叫我小爽就行了。”

  小爽突然冒出一句:“你剛剛躺在這里做什么呢?”

  我頓時(shí)沮喪起來(lái),心不在焉地說(shuō):“恩……考試考砸了唄!心情不好!”她望著我說(shuō):“你瞧,這太陽(yáng)落下去,明天還會(huì)升起的,對(duì)嗎?”見(jiàn)我不回答,她慢悠悠地說(shuō):“雖然我不懂城里人的文化,但我知道的也不少啊!闭f(shuō)完,她一手捧著花籃,一手挑出一束蒲公英遞給我。莖柔而韌的蒲公英迎著清風(fēng)漂浮在空中。

  “蒲公英能游歷四方,也許吹散蒲公英,你的心情會(huì)好一點(diǎn)!毙∷P(guān)切地說(shuō)。

  我緩緩站起來(lái)和小爽一起在清風(fēng)中吹散了蒲公英,也吹散了煩惱。

  那天,我收獲了最純樸的友誼。

  現(xiàn)在,我又一次吹散了蒲公英。清風(fēng)送去了蒲公英,也送去我對(duì)小爽的思念。

  托物言志蒲公英作文750字 篇28

  我們?cè)谄压⒌募竟?jié),停歇。在暖黃的麥田里,仰望著,卻不想它早已飄散遠(yuǎn)方,錯(cuò)過(guò),能否挽回。

  ——題記

  天空很藍(lán),云朵很白,晨曦的陽(yáng)光斜斜地透過(guò)云縫,照著兩個(gè)小小的身影,撲塑迷離,籠罩著一層潮濕的白霧,隱約地瞧得見(jiàn)那些深深淺淺的腳印。風(fēng)兒,離奇不語(yǔ)。

  田野,微風(fēng)羽,金黃的麥穗隨風(fēng)搖曵,遠(yuǎn)處的兩個(gè)女孩,極力地牽著手奔跑,身似浮云,心如飛絮,臉上浮現(xiàn)出從來(lái)未有過(guò)的安逸,微笑、定格與麥田的背影融成一道亮麗的風(fēng)景……

  小屋旁的秋千上,女孩們手牽著手坐著,小腳丫子一用力,蕩起秋千,閉眼,仰面,任憑著淚水悄然劃過(guò)臉龐,仿佛要把所有憂傷都沖走。睜眼、顰蹙、對(duì)視、一笑即過(guò)。她們依賴(lài)于這樣的發(fā)泄。

  山頂,金燦燦的陽(yáng)光,把樹(shù)旁的那遍綠綠的小草照得斑斑駁駁。風(fēng)兒拂過(guò)她們的發(fā)髻,耳語(yǔ)般輕輕地祝福。

  吹,散了遍地的蒲公英,飄在藍(lán)藍(lán)的穹蒼中,飄泊流浪。飛,落在芬芳的泥土里,麥田的光影中,世界的角落時(shí)里,流放、輕吟,漫無(wú)目的的飛行,尋找。

  “依你看,好美!

  “對(duì)!可是它們要飛到哪里呢?”

  “嗯,它們不知道哪里是終點(diǎn),但它們會(huì)傳遞思念哦!”

  “真的嗎?我們?cè)囋嚢!?/p>

  “不行!我們?cè)谙喔艉苓h(yuǎn)的地方才有效哦?”

  “是這樣!”

  沒(méi)有煩惱,沒(méi)有憂傷,沒(méi)有笑靨。唯有無(wú)奈,唯有距離。是我,邂逅了那個(gè)秋天,所以,無(wú)言以對(duì);是我,帶走了那些美好,所以你能否原諒;是我,吹走了那朵蒲公英,所以,甘愿道歉。

  是你,固執(zhí)地遺忘那段記憶;是你,說(shuō)出令人出乎意料的刺耳話語(yǔ);是你,曾給我最珍貴的友誼,而我,卻不懂得珍惜。

  深秋,早已遠(yuǎn)離城市的喧囂。麥田、山頂,在流年的奔波中仍舊如此,只是,樹(shù)上多了一只落單的大雁,空氣中氤氳著蒲公英的味道,俯首合綴。

  “蒲公英,請(qǐng)你告訴依我的想念,真的對(duì)不起!”

  我屢行了那個(gè)秋天的約定,你感受到了嗎?

  淚眼問(wèn)花花不語(yǔ),亂紅飛過(guò)秋千去。

  蒲公英,飛過(guò),對(duì)藍(lán)天說(shuō)了聲再見(jiàn)。

  蒲公英,散落,在心坎的彼岸。

  茫然,轉(zhuǎn)身、淚流成河……

  托物言志蒲公英作文750字 篇29

  我變成了一朵蒲公英的種子,和弟弟妹妹們一起圍在媽媽身邊。春風(fēng)輕輕拂過(guò),我們被托著離開(kāi)了媽媽?zhuān)_(kāi)始了探險(xiǎn)之旅。

  在空中的感覺(jué)真好,可以飽覽田野上的風(fēng)景。向日葵齊刷刷地看著太陽(yáng),花叢中的牛馬不緊不慢地吃著草,正當(dāng)我悠閑地看著風(fēng)光的時(shí)候,一陣嗡嗡聲驚醒了我。原來(lái)是一個(gè)小男孩在駕駛一架無(wú)人機(jī)。他手里拿著遙控器,眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn)。突然,他看見(jiàn)了我,高興地叫了起來(lái):“我要用無(wú)人機(jī)把它打下來(lái),好種到我的花盆里!”話音剛落,無(wú)人機(jī)就全速向我沖來(lái),我的心吊了起來(lái),身子不由得蜷縮成一個(gè)團(tuán),在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,一陣風(fēng)趕到,我借著這股勁兒往上一跳,無(wú)人機(jī)那似刀片般的螺旋槳從我身下擦過(guò)。風(fēng)帶著我逃離了這個(gè)恐怖的地方。

  我繼續(xù)在空中飄著。一條明如玻璃的河映入眼簾。我還沒(méi)來(lái)得及看看它美麗的風(fēng)景,就垂直地往河里墜去。我大聲叫了起來(lái):“救命。∥遗龅剿惋w不起來(lái)啦,只能葬身魚(yú)腹!救救我!”可是沒(méi)人回應(yīng)。我閉上了眼睛,絕望地掙扎。突然,一個(gè)硬硬的東西托住了我、我睜眼一看,原來(lái)我落到龜背上了,我還沒(méi)來(lái)得及道謝,春風(fēng)又起,我又開(kāi)始飛行了。空曠的田野我早已覺(jué)得不新鮮了,眼前的幾排松樹(shù)似乎格外有趣。我落在了一棵松果上!班∴!”一只松鼠跳了過(guò)來(lái),一口把松果吞進(jìn)了嘴巴。我經(jīng)歷了一段驚心動(dòng)魄的旅程,先是在一些軋鋼似的怪物之間逃竄,險(xiǎn)些被磨成粉。接著,咕咚一聲墜入了萬(wàn)丈深淵,泡進(jìn)胃里,頭上還不時(shí)下著酸雨。在胃里,我認(rèn)識(shí)了各種各樣的松果,有的像月亮,有的像葉子……隨著胃的蠕動(dòng),我被擠到了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的隧道里,最后我和一些臭臭的東西一起排了出來(lái)。我發(fā)現(xiàn):我身上的絨毛就像洗完澡后的頭發(fā)一樣粘在身上了。

  這時(shí),爬來(lái)一條蚯蚓:“我來(lái)幫你吧!”它扭動(dòng)著身子,刨開(kāi)一個(gè)坑,把我推到坑里。然后,把土蓋上。

  我激動(dòng)地躺在泥土里,回顧著之前的神奇經(jīng)歷。柔軟的泥土包裹著我,我的心情無(wú)比愉。終于到了家!

  在我靜謐的夢(mèng)里,我看見(jiàn)了幾個(gè)月后,我長(zhǎng)成了一株茁壯的蒲公英,在春風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候,我的孩子們隨風(fēng)飄揚(yáng)……

  托物言志蒲公英作文750字 篇30

  我們幫了大自然,還是害了大自然?

  ——題記

  初秋的一天,生活在某片草地上的蒲公英媽媽正在給孩子們打點(diǎn)行李。可不是嗎,孩子們都長(zhǎng)大了,該自立門(mén)戶去了!昂⒆觽儯 逼压寢屔钋榈乜戳撕⒆觽円谎,“你們長(zhǎng)大了,要離開(kāi)媽媽去生活了。記住,咱們蒲公英一定要落在泥土上,不然就會(huì)死亡!闭f(shuō)完,一陣風(fēng)吹過(guò),小蒲公英松開(kāi)媽媽的懷抱,隨著風(fēng)出發(fā)了。

  其中一個(gè)名叫小杰的蒲公英,跟著風(fēng)來(lái)到了一座大城市。但小杰非常吃驚,因?yàn)檫@個(gè)地方?jīng)]有一寸土地!盀槭裁礇](méi)有土地呢?”它自言自語(yǔ)。不一會(huì),小杰跟著風(fēng)來(lái)到了公園里,發(fā)現(xiàn)花壇里還有一丁點(diǎn)土地。小杰喜出望外,準(zhǔn)備在這安家?蛇沒(méi)有落地就聽(tīng)花壇里瘦骨如柴的花喊道:“嘿!這落腳的地方已經(jīng)不大了!”“逐客令”下得如此明顯,小杰也沒(méi)有必要非要在這里安家,便又乘風(fēng)而去了。

  小杰又跟著風(fēng)轉(zhuǎn)悠了幾天,到過(guò)的每一個(gè)地方都是高樓林立,工廠遍地,根本沒(méi)有自己安家的地方。它越發(fā)想念草地上那些與它朝夕相伴的野花野草,懷念與它說(shuō)笑的蜜蜂蝴蝶。更重要的是,它想媽媽了。于是,小杰踏上了回家的路。

  歸途中小杰遇到了小河阿姨,它想在小河阿姨這安家,但小河阿姨正在傷心哭泣。“小河阿姨你為什么要哭啊,是不是在你這常住小鴨子離開(kāi)了?”小蒲公英天真地問(wèn)!笆切〗苎,小鴨子早就離開(kāi)了,你再低頭看看吧!”原來(lái)人類(lèi)的垃圾和工業(yè)廢水把小河污染得惡臭難聞,小河原本潔白輕盈的身軀也變得污黑渾濁?磥(lái),小河阿姨提供住處了,它只好盡快回家。

  一路看到的景象讓小杰非常不安。它沒(méi)有看到走之前的鳥(niǎo)語(yǔ)花香,青青草地,小河潺潺,只有滿目的垃圾、污染物,工廠噴出的濃煙把本來(lái)湛藍(lán)的天空污染成了黑色。原來(lái)它生活的地方已經(jīng)被工廠占領(lǐng),原來(lái)翠綠的草地都被馬路覆蓋。它頓了一下,突然想到了什么,大聲喊著:“媽——媽——”可哪里還有一點(diǎn)花草的影子,它哭了出來(lái),哭了很久很久。

  眼淚打濕了自己的絨毛,它沒(méi)有辦法再飛了,緩緩地向工廠的煙管落去,留下了生命最后一句話:

  “人類(lèi)呀!請(qǐng)給我們留一寸生存之地吧!”

  托物言志蒲公英作文750字 篇31

  不曾想到這樣清波蕩漾的河邊,還長(zhǎng)著蒲公英。

  遠(yuǎn)望去,河邊一棵高大的香樟樹(shù),繁茂的樹(shù)葉簇?fù)硪粓F(tuán),一些黃綠相間的落葉鋪滿了一地,倘若你仔細(xì)看,還有一些白色的毛絨團(tuán),點(diǎn)綴其間。

  我走近了瞧,噢,意外發(fā)現(xiàn)是蒲公英。

  嫩綠的莖撐著頂著圓球似的種子,每顆種子不是像豆子那樣圓圓的,也不似蒼耳那般,渾身是刺。它的種子像極了降落傘,一個(gè)用羽毛做成的降落傘,底部是褐色呈橢圓狀的樣子。這樣的一個(gè)開(kāi)滿了整株,全是密密的,絨絨的,摸去又如棉花般柔軟,羽毛般細(xì)膩。細(xì)長(zhǎng)的莖,讓人覺(jué)得一掐就斷了,可它仍舊用那弱不禁風(fēng)的身子保護(hù)著種子。

  媽媽在一旁挖蕃薯,我好奇地跑去向她訴說(shuō)我的發(fā)現(xiàn)。媽媽說(shuō)蒲公英的葉子可以用來(lái)做餅,我興奮得很,拿上小鋤頭,打算挖一些回去試著做餅。

  它的根結(jié)實(shí)得很,挖出來(lái)的沒(méi)有一個(gè)不是根系粗壯發(fā)達(dá)的,根上沾了許多泥土,也有些根許是被蟲(chóng)子咬了。斷了的根顯得極猙獰,不管受多少傷,卻還是死命地牽連不斷。

  媽媽朝我走過(guò)來(lái),叫住了我:“你不要去挖,現(xiàn)在剛剛下過(guò)雨,很濕。而且你看!眿寢屨f(shuō)著,拿起一根莖對(duì)我說(shuō)“根要是挖斷了,它會(huì)流出這種白色的汁液。弄在手上很不好洗。你就老實(shí)地待著吧。我來(lái)!“囑咐完,她就開(kāi)始挖蒲公英了。不一會(huì)兒,原來(lái)平癟的袋子也變得鼓鼓囊囊的了。

  我坐在大樹(shù)底下,巨大的樹(shù)蔭籠罩著我,手中拿著一株蒲公英。平時(shí)看似弱不禁風(fēng)的蒲公英,原來(lái)它的根卻那么發(fā)達(dá),結(jié)實(shí)地扎根于地下。柔弱的它只為繁殖后代而堅(jiān)強(qiáng),不論自己經(jīng)歷了多少的風(fēng)吹雨打,都毫無(wú)怨言?粗鴭寢屆β档纳碛,我心里忽然有一絲觸動(dòng)。那彎腰曲背的媽媽?zhuān)嘞脒@蒲公英啊。辛苦的養(yǎng)育我,不管未來(lái)我將去向何方,她只管扎根于這辛勞的生活,只管源源不斷地給予我愛(ài)和希望,她說(shuō)過(guò):“你的路還長(zhǎng),你去哪兒媽媽都支持你!”

  媽媽挖完蒲公英,許是蹲著太久了,起身也有些許吃力。我拿起一根完整的蒲公英,輕吹一口氣,絨毛似的種子隨風(fēng)飄蕩著,搖搖晃晃、跌跌撞撞地飄遠(yuǎn)能夠奔向更好的遠(yuǎn)方,一直是蒲公英對(duì)種子的期望。

  托物言志蒲公英作文750字 篇32

  我是一株小小的蒲公英,準(zhǔn)確來(lái)說(shuō),我是一株小小的蒲公英上的一朵潔白的花,蒲公英桿兒帶著我長(zhǎng)在了一片茂密的森林里。

  我生長(zhǎng)的森林鳥(niǎo)語(yǔ)花香。每天早晨,耀眼的太陽(yáng)將森林照成了金色,我睜開(kāi)眼目力所及,周?chē)且粎矃睬啻溆蔚男〔,粗壯的大?shù)紛呈出灰黑的色澤;一條小溪在我面前穿過(guò),清澈見(jiàn)底晃眼一看,還以為是一條柔美的絲綢橫穿著森林。

  森林雖美,可我還是想去看看世界,我才不愿做“井底之蛙”!我望著頭頂無(wú)邊無(wú)際的天空,不禁萌生了一個(gè)想法:風(fēng),快把我吹走吧!我十分地盼望、萬(wàn)分地盼望風(fēng)的到來(lái)。每當(dāng)清涼的風(fēng)吹過(guò),我便伸長(zhǎng)了身子,巴不得趕快離開(kāi)這兒。

  終于……我飛了起來(lái)!

  我漸漸地離開(kāi)了地面,向天空飛去,向云朵飛去,向遠(yuǎn)方飛去,向世界飛去……,我第一次看見(jiàn)了整個(gè)森林的模樣,像一只鯨魚(yú)。森林邊,一圈赭紅色的、寸草不生的山嶺連綿起伏地圍繞著這只綠色的“鯨魚(yú)”。天上的雄鷹不停地在森林上空盤(pán)旋著虎視眈眈地盯著森林,它們正在捕獵呢。

  又是一陣強(qiáng)風(fēng),我隨著強(qiáng)風(fēng)向更遠(yuǎn)更高的地方飛去。

  我第一次看見(jiàn)了大海,多么湛藍(lán)的大海。”壬掷锏男∠恢{(lán)多少倍!水天一色,波翻浪涌,海浪在海水中鑲嵌了一身白色的浪花后,便向金燦燦的沙灘奔去,隨后又“呼啦啦”地退回了海洋。海鷗從天邊飛來(lái),飛向了大海,在大海的天空上飛來(lái)飛去,我真想去摸一摸大海!

  一只海鷗飛來(lái),我一不小心落到了它的頭上。它停在了沙灘上,又把我甩了下來(lái),我躺在了沙灘上。沙子是那么的柔軟,那么的炙熱,那么的美麗。沙子隨著海水的沖擊慢慢地移動(dòng)著,柔和地?fù)崦遥也唤]上了眼,聞到了沙子的味道。那是一種奇妙的味道,包含了陽(yáng)光的美好和海水的清涼,這大概就是大海的味道吧……

  火紅的太陽(yáng)向沙灘射來(lái)溫暖的余暉,夕陽(yáng)西下了,晚風(fēng)輕輕托起了我,我又飛了起來(lái)。

  這次我會(huì)去哪兒呢?

  “沙沙……”夜色沉靜,月光似水,繁星點(diǎn)點(diǎn),我落到了濕潤(rùn)的泥土里。

  睜眼一看,寧?kù)o流淌的小溪,巍然挺立的大樹(shù),隨風(fēng)搖曳的小草……一切都是那么熟悉。

  我又回到了森林。

  遠(yuǎn)處,傳來(lái)一聲渺遠(yuǎn)的鳥(niǎo)鳴。

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