有關(guān)蒲公英作文400字四篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的蒲公英作文400字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

蒲公英作文400字 篇1

　　以前，家門(mén)口的草地上有一大片蒲公英，我總是喜歡躺在草地上看它們漫天飄舞。

　　漸漸地搬離了老家，時(shí)光消逝，再回不到從前。我也曾想回去，可是卻無(wú)法倒退，那里已不存在�？奁�，想要找回那片在腦海深處的記憶，最終還是無(wú)果。

　　曾想過(guò)再去尋找蒲公英，可是蒲公英就如鳥(niǎo)般借助著風(fēng)去往自己的地方。小時(shí)候看動(dòng)漫《機(jī)器貓》，里面有一集恰巧是講蒲公英的，蒲公英對(duì)自己的孩子說(shuō)，終有一天要離開(kāi)親人，飛往各地，在自己覺(jué)得最好的地方扎根生長(zhǎng)。是呀！終有一天，我是要離開(kāi)那的，而這一天也到來(lái)了。

　　在一次游玩中，我無(wú)意中又看到了蒲公英，它們?cè)谖邓{(lán)的天空中漫天飛舞。我覺(jué)得此刻的路真漫長(zhǎng)，仿佛時(shí)間也隨之停止。我沉醉于蒲公英的美中，在心里感謝蒲公英，那一刻我又看到自己當(dāng)初的模樣，當(dāng)初迷戀著蒲公英的神情。它再次勾起了我的記憶，這記憶就如潮水般襲來(lái)。好懷念，又好溫馨。我用雙手接住了它，它雖然是白色的，但是一進(jìn)土，又是不一樣了。我好想把它帶回去，就這么一直看著它。

　　蒲公英，你是大自然饋贈(zèng)的最美禮物。因?yàn)槟悖�我才找尋了那些美好的記憶；因�(yàn)槟悖�我無(wú)法忘記那些年的時(shí)光；因?yàn)槟悖�我才能夠在陌生的地方生存�?/p>

　　看著它，我又回到了那熟悉的地方……

蒲公英作文400字 篇2

　　從前，在一片碧綠的草地上，住著一位蒲公英先生。他一直想?yún)⒓右荒暌欢鹊纳�林舞�?huì)，可是他家與舉辦森林舞會(huì)地方，中間隔著一道大峽谷，所以至今他都沒(méi)有機(jī)會(huì)參加。

　　一天，蒲公英先生又收到了森林舞會(huì)的邀請(qǐng)信，上面寫(xiě)著：“蒲公英先生，你是我們的特邀嘉賓，請(qǐng)?jiān)谖逶露�十一日晚上六點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)參加�！焙筇煳钑�(huì)時(shí)間就到了，難道要從這個(gè)大峽谷跳過(guò)去嗎？不，不，不，不可能！蒲公英先生心急如焚地直搖頭。突然，他靈機(jī)一動(dòng)：不如我自己制造一架滑翔機(jī)，飛過(guò)去吧！

　　蒲公英先生把制造滑翔機(jī)所需的材料都準(zhǔn)備好了：有竹竿、芭蕉葉和繩子等。首先搭起了一個(gè)滑翔機(jī)的支架，再把芭蕉葉放上去，用繩子系好……經(jīng)過(guò)一天的努力工作，滑翔機(jī)終于完工了。他試了試，滑翔機(jī)成功地飛了起來(lái)。蒲公英先生興奮地喊道：“我終于可以參加森林舞會(huì)啦！”

　　在舞會(huì)當(dāng)天，蒲公英先生坐著他的滑翔機(jī)，飛到了森林舞會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，和牡丹花女士跳起了歡快的舞蹈。一曲下來(lái)，人們送上了熱烈的掌聲。

　　就這樣，每年的森林舞會(huì)蒲公英先生都能按時(shí)參加了，他又交了不少好朋友。

蒲公英作文400字 篇3

　　公園的草坪上有一株蒲公英，頂著潔白的絨冠在晨風(fēng)中傲然挺立。盡管它美麗多姿，但真正引起我興趣的，是蒲公英遮住的一個(gè)信封。信封呈草綠色，與周?chē)�的小草像極了。我發(fā)現(xiàn)了這個(gè)秘密，心“怦怦”直跳。

　　于是我攥著信回到家，躲在臥室里用放大鏡看起來(lái)——親愛(ài)的孩子們，你們應(yīng)該知道我繁花已盡，媽媽的日子不多了……我的心里漾起一層憂(yōu)傷的漣漪。

　　“孩子，你們長(zhǎng)大了，媽媽?xiě)?yīng)該和你們說(shuō)說(shuō)咱蒲公英家族的'歷史。我們蒲公英家族是草本植物，每逢開(kāi)過(guò)花，蒲公英的小種子便會(huì)乘著‘飛行傘’離開(kāi)媽媽。孩子們，眼看著你們離開(kāi)媽媽?zhuān)瑡寢尲雀吲d又難過(guò)。你們離開(kāi)就要作一次遠(yuǎn)行，媽媽想讓你們飛得更高更遠(yuǎn)，卻又想和你們?cè)谝黄鹣噘讼嘁��！?/p>

　　“不管是誰(shuí)，他（她）的人生都只有一個(gè)起點(diǎn)、一個(gè)終點(diǎn)，你們也一樣。請(qǐng)記住，不要為降落到哪兒而苦惱，只是一旦落下，就要牢牢扎根于腳下的土地，為自己短暫的一生而汲取充分的養(yǎng)料�！�

　　“我能感覺(jué)到精力不再像從前那樣充沛了，一生的時(shí)光很短暫，媽媽想讓你們活的更精彩。所以無(wú)論何時(shí)何地，親愛(ài)的孩子們，你們都要做一個(gè)樸實(shí)無(wú)華的人，只有這樣，你們才能感受到生命的價(jià)值與意義……愛(ài)你們的媽媽?zhuān)　?/p>

　　我一口氣讀完信，這時(shí)聽(tīng)到爸爸媽媽叫我吃午餐。我剛起身準(zhǔn)備出去，看到窗外有一些蒲公英種子順風(fēng)而行�；剡^(guò)頭看看放著信的地方，已是空空如也。我對(duì)著風(fēng)中的小“飛行員”招手，心下卻迷惑不解，這究竟是夢(mèng)中的真，還是真中的夢(mèng)？

蒲公英作文400字 篇4

　　最后一顆小蒲公英也飛走了，它離開(kāi)了花園，離開(kāi)了媽媽。 雖然，小蒲公英離開(kāi)的時(shí)候還有些依依不舍，但是它現(xiàn)在好多了。 一開(kāi)始它來(lái)到游樂(lè)場(chǎng)，有一個(gè)小朋友看見(jiàn)了連忙追上去，一會(huì)兒跑一會(huì)兒跳，還說(shuō)：飛低點(diǎn)，飛低點(diǎn)。小蒲公英可得意了，心想：你又不會(huì)飛，還想抓住我，可能；。說(shuō)著小蒲公英就飛出了游樂(lè)場(chǎng)。飛著飛著它來(lái)到樹(shù)林里，聽(tīng)到美麗的歌聲，一看呀!是小鳥(niǎo)，蒲公英友好地上去問(wèn)好了，因?yàn)椋�小鳥(niǎo)唱的很好聽(tīng)，所以，小鳥(niǎo)自己把眼睛閉上了。小蒲公英不怪它。后來(lái)，它飛到大海邊，它心想：好美啊!這是媽媽所說(shuō)的大海吧；。

小蒲公英飛著飛著它來(lái)到草原，那里有湖泊，有飛鳥(niǎo)，還有牛。它不禁說(shuō)道：哇!好美啊! 漸漸的冬天來(lái)了，它跟著雪花一起落到地上。 第二年春天，它發(fā)芽了，太陽(yáng)公公照射著它，溫暖著它。漸漸它長(zhǎng)了綠葉，它請(qǐng)小兔，小鹿來(lái)品嘗嫩葉，它開(kāi)花了，它請(qǐng)蜜蜂、蝴蝶來(lái)品嘗花粉。最后它有了自己的寶寶，它的寶寶漸漸長(zhǎng)大了。有一天，蒲公英寶寶要飛了，有一個(gè)寶寶不敢飛，媽媽把它自己的經(jīng)歷說(shuō)了一遍。最后那個(gè)寶寶飛了。