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【推薦】蒲公英作文匯總9篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的蒲公英作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
蒲公英作文 篇1
時間過的可真快呀,轉(zhuǎn)眼間就已是下午第三節(jié)課了,再看看大家那一張張昏暗的臉龐就知道,大家完全沒有前兩節(jié)課的精神了.一個個如同剛剛從戰(zhàn)場上下來的斗士,疲憊不堪,昏昏欲睡.
上課鈴剛剛響過,我卻沒有興致聽課了,真想美美得睡上一覺.望著窗外的風(fēng)景,想象著網(wǎng)上的"兄弟姐妹"正在歡度他們的快樂時光,心里總有一番不是滋味.偶然,一棵蒲公英的種子出現(xiàn)在我的視線之中,那雪白色的絨毛下垂著一棵棕色的小種子,可愛極了.
蒲公英的種子輕盈地在風(fēng)中飄動著,仿佛要飄向一個遙遠的國度,我的心也隨著蒲公英飄出了課堂,飄出了現(xiàn)實,慢慢地向虛擬中移去.這時,我真想化著作一棵蒲公英的種子,在母親的懷中悄然地度過自己美好而幸福的童年,然后展開自己理想的翅膀,飛向夢寐以求的天堂.在那里完成自己該做的工作,無拘無束地過著夢幻般的生活.
一股猛烈的風(fēng)從窗外襲來,蒲公英舞動著它那輕快而又雪白的絨毛快步奔跑起來.還沒容我多想,它已經(jīng)悄悄地從我的視線中消失了.想想時間過的真快,轉(zhuǎn)眼天地之間就只剩下白茫茫的一片煙氣了.
但,在這茫茫大地之中,這一棵弱小的生命是從哪里來的,它又要到哪里去呢?也許,沒有誰會知道,他們只知道蒲公英這樣做是為了繁殖,為了在自己這有限的短暫的一生中留下一些值得懷念,值得驕傲的東西.是的,蒲公英不就像人一樣嗎,一輩輩無憂無慮地生活著,偶爾也會在自己的生活中留下一些令人懷念驚嘆的東西,已讓后人記住他的存在......
蒲公英作文 篇2
我在媽媽的懷中,快樂地搖曳著,風(fēng)弟弟在我耳邊輕輕地吹著。風(fēng)中,我聽見媽媽無限溫柔的聲音在耳邊響起:“孩子,你長大了,也該去外面的大千世界鄰略自然風(fēng)光了……”
是的,我長大了,已經(jīng)完全具備飛上藍天的能力了。飛上藍天,飛上大山,是我最大的夢想。小時侯,我常躺在媽媽的懷中,聽媽媽講那大山外的故事:那里有大片大片的草原,廣闊無比的森林,還有各種各樣可愛的小動物……在媽媽的眼睛里,有一種叫做興奮的東西在閃爍,她是那樣的渴望,我們能夠飛出大山,去看那絢麗多姿的世界——從媽媽的口中,我聽到了那么多我從不知道的事,我的心也隨之飛到了大山外。媽媽說過,等我們長大了,就可以到大山外面去了。現(xiàn)在,我終于可以去實現(xiàn)我的向往了……
我掙脫了媽媽的懷抱,隨著風(fēng)弟弟飄向了遠方,媽媽的話語還回響在我耳邊:“飛出大山,飛上藍天……”我?guī)е鴭寢尩钠谕,去尋找自己的夢,夢的那邊,是草原,是森林…?/p>
可是一個嚴肅的聲音傳入了我的耳中:“你是真的想飛出大山?那是要經(jīng)受很大很大的磨難才能實現(xiàn)的。你能確定你永不放棄?”我不假思索地回答:“是,我永不放棄!”話剛出口,便刮過一陣更加猛烈的風(fēng),吹得我全身發(fā)抖。我想抓住什么,但什么也抓不住,只有任由那風(fēng)的折磨。我咬住嘴唇,在心里輕聲說道:“別怕,這一切都將過去!笨墒秋L(fēng)卻越吹越猛烈,我頭暈?zāi)X脹一絲念頭閃過我大腦:放棄?不,永不放棄!我一下子清醒過來,挺直身子,準(zhǔn)備迎接更大的磨難。這時,天空中雷鳴電閃,大雨瓢潑般地下了起來,我全身一陣柔軟,那些毛也被風(fēng)淋得亂七八糟地粘在頭上。這還不夠——可怕的龍卷風(fēng)也來了!我嚇得一下子閉上了眼,想借著雨逃離這龍卷風(fēng)。然而身子一陣打滑,隨之不由自主地被卷了進去。它不停地攪著我,一圈一圈地旋轉(zhuǎn)著,我的大腦像在被狂風(fēng)撕扯著,一股帶著清新味的液體也流了出來——那是蒲公英的血!我頓時被疼痛沖昏了大腦,一個殘缺的聲音在我腦袋里嗡嗡作響:永……不……言……棄!
醒過來的時候,太陽已經(jīng)放晴了,我抬頭看自己的腳下——是彩虹!我激動得快要眩暈過去,原來,我已經(jīng)憑著龍卷風(fēng)飛出了大山,飛上了藍天!
這時,一個聲音有在我耳邊響起:“只有接受風(fēng)雨的洗禮,歷盡磨難,你才能實現(xiàn)自己的向往!”
蒲公英作文 篇3
我家樓下有一片空地,媽媽的工廠就在空地旁邊的高墻那邊。每到夏天,空地上便會黃黃地開遍了小花,秋天便薄薄地、白白地結(jié)滿了蒲公英的絨球。清晨,映著初升的朝陽,蒲公英會放出一團團五彩的光。
我小的時候最喜歡同媽媽一起在樓下的空地上散步。隨手掐下一個小絨球,對著晚霞用力一吹,紅色的天空中便多了一群美麗的小精靈,它們飛過高墻,飛過天邊,飛向遠方去了?珊髞,因為媽媽的工廠效益不好,媽媽又是主管生產(chǎn)的廠長,所以她便整天忙著工作,再沒時間陪我到空地上去了,而蒲公英則依舊燦爛地開花,高興地結(jié)果。
去年的秋天,媽媽又同我來到空地上散步了。我十分高興。而媽媽卻仿佛比從前多了幾分惆悵。她仍舊和我各掐一個小絨球,可當(dāng)我把它們吹向天空時,媽媽卻凝神注視著那群白色的精靈,眼神中充滿了迷茫。許久,她還是沒有將它們放飛,而是輕輕地吹散,讓它們回到了空地上。后來,媽媽的工廠停產(chǎn)了,全廠二百多人都下崗了。
從那時起,媽媽的身影便整天留在了家里。忙慣了的媽媽忽然閑下來,她除了每天收拾屋子、做飯外,便總是坐在電視機前看著廣告發(fā)呆,或是莫名其妙地發(fā)脾氣。
媽媽的工廠不發(fā)薪水,家里每月靠爸爸的工資生活也不是辦法,可爸爸給媽媽介紹的幾個工作,媽媽卻執(zhí)意不去,說是拋不下原來的師傅們。爸爸也曾因此和媽媽吵過幾次,可媽媽卻仍然不知在想什么。而蒲公英,我想她早已忘記了。秋去春來,當(dāng)空地上結(jié)滿了花蕾時,我忽然發(fā)覺媽媽又忙了起來。她總是拿著電話在屋子里走來走去,時而高聲時而低聲。放下電話后,又匆匆忙忙拿著包出去,只留下一句“晚飯可能不回來吃了”。
我也時常見她和廠里的同事在家里長談。又是一個秋天的傍晚,我透過窗子看著樓下空地上點點銀星和天邊火紅的夕陽。這時有人在背后拍了我一下,我回頭看,是媽媽。她微笑著說:“去空地上看看蒲公英吧!”我和媽媽漫步在這潔白的“地毯”上。面對著夕陽,我發(fā)現(xiàn),媽媽臉上的惆悵不見了,有的是自信與希望。是啊,這也正是媽媽帶領(lǐng)二百多人的小廠走出困境的原因。今年的蒲公英似乎比去年更多了,白白地晶瑩地開遍了各個角落,點綴著秋日的風(fēng)景。媽媽手中拿著一束蒲公英,好像很有感觸地說:“其實它們不到別的地方,就在這里,把這兒裝扮得更美,不是很好嗎?”她笑著掐下一個小絨球,輕輕吹散,讓它們高高飛起,又伴著秋風(fēng)徐徐落下。
看著飛舞的蒲公英,我想,明年秋天,這里又會是怎樣的一番景象呢?
蒲公英作文 篇4
日月如梭、光陰似箭轉(zhuǎn)眼間到了秋天。
蒲公英的花瓣落了,花托上長出了潔白的絨球。
蒲公英的媽媽給小種子們織降落傘,等到小種子成熟時,蒲公英的媽媽就把降落傘給織好了,發(fā)給了每一個蒲公英種子說:“孩子們,你們長大了該去別的地方重新安家,風(fēng)爺爺會把你們送走的!币魂囮囷L(fēng)吹過,那一個個種子撐開降落傘飛向遠方。它們看到了金燦燦的沙漠和波光凌凌的湖面。它們落到了黑黝黝的泥土里生根長葉重新安家。
這些蒲公英種子和我們一樣,等我們長大了以后,要離開父母獨自生活。
蒲公英作文 篇5
以前,家門口的草地上有一大片蒲公英,我總是喜歡躺在草地上看它們漫天飄舞。
漸漸地搬離了老家,時光消逝,再回不到從前。我也曾想回去,可是卻無法倒退,那里已不存在?奁,想要找回那片在腦海深處的記憶,最終還是無果。
曾想過再去尋找蒲公英,可是蒲公英就如鳥般借助著風(fēng)去往自己的地方。小時候看動漫《機器貓》,里面有一集恰巧是講蒲公英的,蒲公英對自己的孩子說,終有一天要離開親人,飛往各地,在自己覺得最好的`地方扎根生長。是呀!終有一天,我是要離開那的,而這一天也到來了。
在一次游玩中,我無意中又看到了蒲公英,它們在蔚藍的天空中漫天飛舞。我覺得此刻的路真漫長,仿佛時間也隨之停止。我沉醉于蒲公英的美中,在心里感謝蒲公英,那一刻我又看到自己當(dāng)初的模樣,當(dāng)初迷戀著蒲公英的神情。它再次勾起了我的記憶,這記憶就如潮水般襲來。好懷念,又好溫馨。我用雙手接住了它,它雖然是白色的,但是一進土,又是不一樣了。我好想把它帶回去,就這么一直看著它。
蒲公英,你是大自然饋贈的最美禮物。因為你,我才找尋了那些美好的記憶;因為你,我無法忘記那些年的時光;因為你,我才能夠在陌生的地方生存。
看著它,我又回到了那熟悉的地方……
蒲公英作文 篇6
夏末,又到了蒲公英開花的時候了,每年的這個時候我都會想起這樣一個人,讓我在閑暇之余會來學(xué)校后山觀看蒲公英的男生。
也記不得在什么時候?qū)λ裢庠谝獾,我常常把我們相遇的場景像看電影鏡頭一樣一張一張分開不同畫面,享受的青春里懵懂過的時光,突然,腦海里閃現(xiàn)出他走過一片蒲公英的小道
那天是一個爽朗的晴天,他走過蒲公英小道,忽然刮起的一陣微風(fēng),輕盈的白色蒲公英隨風(fēng)揚起,白色蒲公英落在他的頭發(fā)上,肩膀上,手臂上,就好像特地為他下的浪漫花雨。他伸出白玉蓮般的手,接住那紛紛揚揚的蒲公英,我開始羨慕,羨慕那一朵可以被他接住的蒲公英。我站在他的身后看著蒲公英里的他,朦朦朧朧,虛虛實實,也許是那個畫面太美了,恍惚中,我分不清這一片蒲公英是真的在,還是在夢里。
后來我總是在夏末的那一天特意路過那片蒲公英,因為他的緣故,我總是在那里停下來一會兒。偶爾也還會遇見他,但是他卻從未在看那些蒲公英一眼。
那個夏末我記住了,他還記得嗎。
每年只有一點點時間是屬于夏末的,我甚至不知道我們還有多少個夏末可以擦肩而過。
終于有一天,我和他又“偶遇”在了那片蒲公英的小道,他穿著和蒲公英一樣白的襯衫,我一直沒敢抬頭看他,他的樣子總是那樣憂郁,至少在我看見他的時候,一年里只有夏末的這一天可以看見他,他好像終于看見了我,他問我,你喜歡蒲公英是嗎?我不想被他看出什么,我回答他是的,他卻告訴我,他最痛恨蒲公英。我愣住了,他像講故事一樣,安靜的向我這個陌生人訴說他的故事。他的媽媽是一個傻子,卻很愛他,他曾經(jīng)因為她而覺得丟人,以前家門前有一片一樣的蒲公英田,他的媽媽總是在夏末的這一天摘很多很多的蒲公英回家,他卻總是把蒲公英連著裝它的器皿一起丟出去,可是在那個夏末,居然下了雨,打落了無數(shù)的蒲公英,可是母親卻依舊像以前一樣跑出去,因為本來就痛恨母親,所以也沒有和她一起,在那個夏末,母親在也沒回來。
我愣愣的看著他的側(cè)臉,說不清為什么會涌現(xiàn)的心疼,他說我是唯一個聽過他故事的人,他還說他就要去伯伯家在的城市學(xué)習(xí),我跑到小道的中間,用手掃起漫天的蒲公英,大聲地沖他喊著,喜歡蒲公英吧,它很美,和你媽媽一樣。我們不知道彼此的名字,電話,甚至沒有留下聯(lián)系方式,可是我還是會每年的夏末來到這里,只是希望可以在一次偶遇。
所有的夏末我都記得,他會忘記嗎?
蒲公英作文 篇7
每個人都是花吧?如玫瑰,美麗嬌艷;如向日葵,樂觀向陽;如蓮花,優(yōu)雅純潔。而走在青春旅途上的我們?nèi)缙压ⅲ椒驳驼{(diào)又不懼困難。
人們談起青春總是感慨萬千。因為青春是一段無比珍貴又令人向往的時光。幼時,人們憧憬青春;老時,人們回味青春。慶幸的是現(xiàn)在青春還沒有從我們稚嫩的手中溜走,依舊伴隨著活力四射的少年一路成長,而我就是那其中的一份子。
面臨中考的我,已漸漸理解到了青春的含義。所謂青春,就是不斷經(jīng)歷,接受挑戰(zhàn),不言放棄,懂得堅持,習(xí)慣分別,珍惜友誼。
在我看來,三年的初中生活是青春步伐中最重要的幾步。尤其是初三,帶給我們每個人很多的第一次,我們第一次體驗到了課程的緊張,體會到體育課的疲憊,感受到時間在不斷減少的焦慮,還有即將面臨中考的緊張……中考愈加臨近,我愈加的不敢面對分離。
初中生活所剩無幾,最美的青春掌握在我們手中。雖然它還稚嫩不成熟,但我們一定會讓它無悔。所以我們會在接下來的時光中,盡自己最大的努力拼搏奮斗。
是的,青春只有一次,錯過了就不會重來。青春的成果由我們自己檢驗。為了不讓自己留下遺憾,不讓青春的記憶中留有失望,我們惟有擼起袖子加油干!
我們有相聚亦有分離,就如一朵花有盛開就一定會有凋謝。雖然青春于我們僅有一次,但我堅信我們的青春都如蒲公英,雖然會被吹散,雖然會彼此分開,但這不意味著分離,而是一個新的開始,一個屬于我們重新聚集的方向。
每個人都是花,在青春的歲月里,追逐著陽光露水和微風(fēng),等待著盛開的那一刻,迎接屬于自己的時光,迎來屬于自己的成長。
蒲公英作文 篇8
沒有好聽的名字,沒有婀娜的身姿,它只不過是百花園中的一個配角。它只有白色的花瓣和細細的莖,默默無聞地立在花園的一角。愛美的陽光看不慣它那樸素的外表,加強馬力,企圖讓它消失在百花園中。可是,越強烈的打擊卻越繃直它那細小的莖。強烈的陽光拗不過它的執(zhí)著,只好收斂起自己的武器逃到云層中去了。這時,可愛的孩子們歡蹦亂跳起來,所有花兒都挺直了腰桿,孩子們一一贊美著……當(dāng)視線終于落在它的身上,“多丑的花兒呀!”孩子們搖頭走開了,其它花草們朝它投去嘲笑的目光,而它絲毫不理會,只是抖了抖花瓣,確認著屬于它的潔白;▋簜円欢浔纫欢溟_的漂亮,把原本普通的花園裝飾得光鮮靚麗,卻只有它還是稀稀疏疏的花瓣。
春夏很快就過去了,原本繽紛的花園只剩下一些年老的花。而蒲公英卻已經(jīng)羽翼豐滿,展翅待飛了,原來稀疏的花瓣又濃又密,就像一顆毛絨絨的小球。突然,秋風(fēng)從天而降,許多花兒都被吹得東倒西歪,而它則順風(fēng)飛揚。好多因枯萎而比不上它的花都露出了虛偽的笑,而它則露出快樂的微笑。飛吧!飛得高一點兒吧!它發(fā)出從心底的吶喊,乘著風(fēng)而遠行,只留下無知的花朵們呆呆地望著它在空中劃過的弧線。
比不上嬌艷的玫瑰,也沒有牡丹的華貴,更沒有茉莉的優(yōu)雅,就這樣一個平凡普通的它,卻有著自己的信念。不需要有賞識它的伯樂,只要還擁有這一身的潔白,困難就無所畏懼。只要秋天一到,這就是屬于它的舞臺。小小的它擁有無邊的勇氣與睿智,搭乘風(fēng)的便車揚帆上路。只要熬過這難奈的冬天勝利的光茫就在不遠的前方。我也應(yīng)該擁有它那樣的品質(zhì);平凡不等于平庸,平凡才最有力量!不與別人爭美麗,只為自己精彩地活著!
它就是那樣一株渺小的蒲公英,可小小的它卻有著自己的信念!
蒲公英作文 篇9
在我上初一的時候,終于得到了一個女生同桌,一至六年級,全是男生,整天鬧哄哄的,我是一個喜歡籃球的女生,所以班里的女生也從來沒有一個愿意和我坐在一起的。
可是,站在講臺上的女生明確的告訴老師:“老師,我想坐在那個穿紅色球衣的女生旁邊!
“女生?“我甚至忘記了自己還是個女生,看到自己的紅色球衣,我才意識到;她要坐在我旁邊!
聽到她的話,班里一片嘩然,我低下頭,不敢正視她。是啊,這個穿著休閑裙的女孩子與我站在一起,可能我只會把她襯托得更美吧!
我正胡亂的想,這個女孩子卻大大方方的向我伸出了手,笑著向我打招呼:“你好,我叫趙盈,以后我們就是同桌了!“我愣了一下,直到后面的男生向我大吼道:“喂,姓丁的,你聽不到嗎?“女神”叫你呢!”我不好意思地看了看趙盈,趙盈無奈的笑了笑,我握住她的手,說:“我叫丁桃,很高興認識你!澳且豢,我相信我的臉肯定是紅的,同時我也非常的難過,為什么他們叫我”姓丁的“而叫趙盈”女神“?但之后,我聽到趙盈小聲的重復(fù)了一下我的名字,對我說:“真好聽!
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