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【熱門(mén)】蒲公英作文400字10篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的蒲公英作文400字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
蒲公英作文400字 篇1
在山谷里住著一棵蒲公英,一天,一只小鳥(niǎo)從很遠(yuǎn)的地方搬來(lái)住。
蒲公英問(wèn):“小鳥(niǎo),你是搬來(lái)住的嗎?”小鳥(niǎo)說(shuō):“是的,因?yàn)槲易〉哪莻(gè)地方很吵,所以我想搬到山谷里住,”蒲公英說(shuō):“那正好!我在這里住了久,又沒(méi)有人在這里陪我聊天,現(xiàn)在好了,有人在這里陪我聊天了。”到了晚上,因?yàn)樯焦壤锖軣,所以他們兩個(gè)還沒(méi)睡,蒲公英問(wèn):“小鳥(niǎo),你有伙伴嗎?”小鳥(niǎo)說(shuō):“有!”蒲公英說(shuō):“他們對(duì)你好嗎?”小鳥(niǎo)說(shuō):“很好!”蒲公英說(shuō):“有時(shí)間能帶我去認(rèn)識(shí)一下嗎?”小鳥(niǎo)說(shuō):“當(dāng)然能,從今天開(kāi)始你也算是我的伙伴,”蒲公英說(shuō):“好,”說(shuō)完他們兩個(gè)睡覺(jué)了。第二天一早,蒲公英就先起床了,接著,小鳥(niǎo)也起床了,小鳥(niǎo)說(shuō):“這里也挺熱的,”蒲公英說(shuō):“要不你飛來(lái)飛去,這樣就有風(fēng)了,”小鳥(niǎo)試著飛了起來(lái),小鳥(niǎo)大聲地說(shuō):“真的,”小鳥(niǎo)飛累了躺在地上,蒲公英對(duì)小鳥(niǎo):“小鳥(niǎo),我想請(qǐng)你幫個(gè)忙,”小鳥(niǎo)說(shuō):“說(shuō)吧!”蒲公英說(shuō):“我想借你的風(fēng)力,幫我傳播種子,”小鳥(niǎo)說(shuō)沒(méi)問(wèn)題,說(shuō)完,小鳥(niǎo)在空中用力地扇動(dòng)翅膀,接著,蒲公英身上灑下了種子。
蒲公英說(shuō):“謝謝你,小鳥(niǎo),”小鳥(niǎo)說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,因?yàn)槲覀兪桥笥崖!?/p>
蒲公英作文400字 篇2
寬闊的田野中,或是綠油油的靜謐草叢中,你們都可以見(jiàn)到我和我兄弟姐妹們美麗的身影。
我有一個(gè)優(yōu)雅又好聽(tīng)的名字——蒲公英。我矗立在靜謐草叢中,附近有一條滋潤(rùn)我們的小溪,周?chē)际俏业男值芙忝脗。微風(fēng)輕輕吹動(dòng)我們輕盈的發(fā)絲,真舒適!
現(xiàn)在已入初秋,陽(yáng)光溫暖恬靜,天空被微風(fēng)輕輕擦拭著。我悠悠的搖曳著,偶爾調(diào)皮和同伴碰觸一下。我本以為這種溫暖而寧?kù)o的生活,會(huì)一直的持續(xù)下去?墒菦](méi)過(guò)多久,我的幻想便破滅了。一群人類(lèi)孩子來(lái)到了我們的家園。他們的腳狠狠的踐踏在小草弟弟的身上,而且還隨意拔起我兄弟姐妹們的身體,拉扯著他們的發(fā)絲。還有一個(gè)人從口袋里拿出零食,吃完竟直接扔在了附近的清澈小溪上,平時(shí)滋潤(rùn)我們生長(zhǎng)的小溪發(fā)出了嗚咽聲。就這樣,本干凈的清清溪水不再清澈見(jiàn)底。
不久,秋風(fēng)再擦拭天空時(shí),天空不再明亮,不再湛藍(lán),而是被霧霾遮掩的陰沉沉、灰蒙蒙;鹎虬愕奶(yáng)也不如原先美麗澄澈,就連白云也變得有些陰沉,還時(shí)不時(shí)把把太陽(yáng)遮住。
我真想大聲問(wèn)問(wèn)人類(lèi):“你們?yōu)槭裁匆训厍驄寢尭愕脼鯚熣螝、生病連連?”可惜,我只是一株微不足道的蒲公英……
蒲公英作文400字 篇3
今天早上,我迷迷糊糊地睜開(kāi)眼睛,發(fā)現(xiàn)自己身處大自然,成為了蒲公英的種子。一陣微風(fēng)吹過(guò),我跟蒲公英媽媽和兄弟姐妹們告了別,開(kāi)始了我的旅行。
我在半空中自由自在地飄蕩,風(fēng)兒與我相伴,我們?cè)诓莸厣嫌淇斓赝嫠,還在菜地里玩捉迷藏。風(fēng)兒帶我來(lái)到了河邊,我看見(jiàn)一只被河攔住去路急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的小螞蟻,我緩緩下降,好讓小螞蟻?zhàn)ブ,帶著它過(guò)河。這一幕被射水魚(yú)看到了,它向我們“開(kāi)槍”,我和小螞蟻?zhàn)箝W右躲,終于有驚無(wú)險(xiǎn)地過(guò)了河。小螞蟻抬起柔軟的觸角向我告別,我在風(fēng)中也向小螞蟻晃晃身子,繼續(xù)去旅行。
我遇到了一只有著飛行夢(mèng)的小蛐蛐,我想幫助它實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,但我力量太單薄了。我召集起兄弟姐妹們,大家簇?fù)碓谝黄,去幫助小蛐蛐。小蛐蛐跳得很高,剛好抓住我們。我們很?lè)意有一個(gè)伙伴與我們一起前行,可風(fēng)兒不太喜歡這個(gè)乘客,一直搖晃我們,差點(diǎn)讓小蛐蛐掉下去。我們只好載著小蛐蛐飛一會(huì)兒,然后把它放在草尖上,它開(kāi)心地唱起歌來(lái),為剛剛的飛行慶祝、歡呼。
來(lái)到山坡,風(fēng)累了,悄悄溜走了。我們決定在這里定居下來(lái),因?yàn)樵S多兄弟姐妹都住在這里,在這個(gè)大家族里生活,一定十分快樂(lè)。來(lái)年春末,我和兄弟姐妹們會(huì)在春風(fēng)中搖著黃色花冠,和路過(guò)的螞蟻打招呼,聽(tīng)飛翔的小鳥(niǎo)講著遠(yuǎn)方的故事……
我是蒲公英的種子,和兄弟姐妹們生活在這里。未來(lái),我會(huì)讓孩子們?nèi)ミh(yuǎn)方旅行,把愛(ài)心和溫暖也播撒到遠(yuǎn)方。
蒲公英作文400字 篇4
清晨,我和媽媽去公園晨跑。忽然看到一團(tuán)“白云”,毛絨絨的像平時(shí)貓玩的滾球球,止不住好奇心的我,三步并作二步的走向那,再湊近一看,原來(lái)是是一朵朵可愛(ài)的蒲公英呀!
蒲公英有一根根雪白的小刺,不過(guò)你用手去摸一下,軟極了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一片蒲公英的海洋,它們高矮不分,純潔而素雅。蒲公英10~25厘米,含白色珠乳汁,有白色珠絲狀毛,舌狀花鮮黃色,頭頂上頂出白色冠毛,花期是早春及深秋。它生長(zhǎng)于路旁,田野,山坡。
風(fēng)一來(lái),蒲公英就舉看小傘和風(fēng)一起來(lái)旅行了。我和小伙伴們好奇地摘下那小小的絨球,迎著風(fēng)的方向輕輕一吹,蒲公英一次新的旅行就這樣開(kāi)始了。一團(tuán)團(tuán)白色的小傘飄到空中,在空中翩翩起舞,我們也開(kāi)心地跟著小傘兒蹦蹦跳跳,真有趣呀!
蒲公英雖然沒(méi)有桃李的花朵嬌艷,沒(méi)有玫瑰月季芬芳,但是它卻傳播著春天的氣息,散發(fā)著頑強(qiáng)的生命力,在田間,溝谷,草地,河岸沙地等隨處可見(jiàn)它那堅(jiān)強(qiáng)可愛(ài)的身影。
我也要向浦公英一般,綻開(kāi)可愛(ài)的笑臉,乘載著夢(mèng)想飛向遠(yuǎn)方。
蒲公英作文400字 篇5
漫步在大學(xué)的校園里,呼吸著陌生的氣息,腳下無(wú)意間碰到了一株毛茸茸的東西,俯下身來(lái)一看,一股熟悉的氣味直入我的鼻子。這,這不是她家門(mén)前的那株蒲公英嗎?我下意識(shí)地摘下了它,還是令人感到那樣的飄逸……
我拿著它一邊看一邊往前走,那雪白的顏色,那柔柔的感覺(jué),似乎引領(lǐng)著我走向了另外一個(gè)境界……
還記得,那次去她家,那次重逢后的離別,那個(gè)悄無(wú)聲息的黃昏。此時(shí),都像幻映片一樣在我腦海中召之即來(lái)……
騎著單車(chē)到她家樓下,看到那堅(jiān)硬的水泥地里竟鉆出一株蒲公英。不知道自己當(dāng)時(shí)是怎樣的一種心情,我并沒(méi)有立即將它吹散,而是拔了下來(lái),帶到了她家!澳銖哪膬号獊(lái)的啊?”我剛一進(jìn)門(mén)她就迫不及待地追問(wèn)!熬湍慵覙窍!蔽一卮!敖o我,我要看,我要看……”她撒嬌似的央求我。隨后伸手就過(guò)來(lái)?yè),我一下閃了過(guò)去,“唔……”她又撅起了她那經(jīng)常撅起的嘴。無(wú)奈,我只好讓著她:“都這么大歲數(shù)了,你怎么還跟小孩兒一樣啊!彼媸恰傲碌奶,娃娃的臉——說(shuō)變就變”,拿到后,她臉上剎那間就云開(kāi)霧散了。
那時(shí)候,她一直埋怨我總說(shuō)她頑皮,可她不是頑皮又是什么呢?剛拿到手的蒲公英,還沒(méi)有去看,就馬上吹散了。于是,我又讓她埋怨了我一次。
看著那飛舞的蒲公英,我嘆道:“何處才是它們的家啊!”
蒲公英作文400字 篇6
花,是大自然的精靈,也是大自然的仙子。我就很喜歡花,不信你看,我家里就有許多美麗的花花草草:有嬌艷的玫瑰,金色的菊花,高雅的水仙,亭亭玉立的蘭花……
但我還是最喜歡樸實(shí)無(wú)華的蒲公英,它雖然沒(méi)有玫瑰那樣?jì)善G,沒(méi)有水仙那樣高雅,但是在我心里,它永遠(yuǎn)是純潔的。
蒲公英的葉子細(xì)細(xì)的,顏色如同翡翠一般,一陣風(fēng)吹來(lái),細(xì)長(zhǎng)的葉子搖晃著,撥動(dòng)著,搖曳著,像在和風(fēng)姑姑玩耍嬉戲。
蒲公英的花瓣小小的,白白的,宛如亮晶晶的'雪。還散發(fā)出淡淡的清香,沁人肺腑,讓人陶醉。它還會(huì)把一群蜜蜂和蝴蝶吸引過(guò)來(lái),它們唱的唱,跳的跳,好像在開(kāi)演唱會(huì)。
蒲公英十分樸素,它生長(zhǎng)于小路邊的黃土里,骯臟的灰塵已淹沒(méi)了它美麗的光澤,但它完全沒(méi)有在意腳下的黑色。它懂得誰(shuí)都有各自該做的事情,它,一朵樸實(shí)的蒲公英,應(yīng)該趁風(fēng)爺爺來(lái)臨時(shí),傳播種子,生育后代。
蒲公英不但為人類(lèi)奉獻(xiàn)新鮮的空氣,還給大自然增添了一絲色彩。
我愛(ài)蒲公英,但我更愛(ài)它那樸實(shí)無(wú)華的風(fēng)采。
蒲公英作文400字 篇7
蒲公英,那一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小傘兵,在陽(yáng)光下和向日葵哥哥健康的成長(zhǎng)。但是,天氣越來(lái)越熱,慢慢的,水源干涸了,土地裂開(kāi)了,蒲公英決定去找雨婆婆……
蒲公英請(qǐng)求風(fēng)伯伯帶它去找雨婆婆,但是,風(fēng)伯伯說(shuō):“孩子,如果你去的話,或許就會(huì)不來(lái)了,因?yàn)橛昶牌艜?huì)把你淋濕,你會(huì)落下來(lái)的。”蒲公英說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,風(fēng)伯伯,你不用擔(dān)心我。我為了大家,一定要找到雨婆婆。”風(fēng)伯伯見(jiàn)蒲公英執(zhí)意要去,搖了搖頭,吹了一口氣便帶著蒲公英走了。蒲公英飄呀飄呀,還不容易找到了雨婆婆,沒(méi)想到,雨婆婆因?yàn)樯×,所以好幾天沒(méi)降雨。蒲公英只好去找白云姐姐,說(shuō):“白云姐姐,你快幫幫我吧。大家都要枯死了,你可不可以給雨婆婆治病呀?”白云姐姐見(jiàn)蒲公英一心為大家,便答應(yīng)了它。
白云姐姐來(lái)到雨婆婆的家,發(fā)現(xiàn)雨婆婆病的很厲害,但將自己最珍貴的物品,七色花拿了出來(lái)。白云姐姐摘下一片紅色的花瓣,許個(gè)愿望:“七色花七色花,紅色花瓣幫助我;雨婆婆雨婆婆,您的病呀快快好!币凰查g,紅色的花瓣發(fā)出了耀眼的光芒,雨婆婆的病一下子好了。雨婆婆聽(tīng)了蒲公英的經(jīng)歷,說(shuō):“孩子,謝謝你幫助了我,現(xiàn)在,你有困難了,我一定幫助你!闭f(shuō)完,帶著蒲公英就上路了。
終于到了,蒲公英連忙飛向大家。雨婆婆開(kāi)始降雨了,哇!好清涼!“嘩嘩——嘩嘩——”雨停了,大家正想要感謝蒲公英的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)它不在了。原來(lái),它太累了,就回到媽媽的懷抱里睡覺(jué)去了……
蒲公英作文400字 篇8
丹桂飄香的十月,天氣格外晴朗,天藍(lán)得像一汪海水,悠游的白云洋洋灑灑地點(diǎn)綴在天空,像一幅美妙的畫(huà)。我置身于這幅山水畫(huà)中,在田野間地奔跑,去尋找那白色的蒲公英。
它像一個(gè)白頭翁,圓圓的腦袋,白白的茸毛,只要風(fēng)一吹,就能輕盈地飛起來(lái)。它能飛往哪呢?是天空,是大地,還是江河?總之,是一切風(fēng)能到達(dá)的地方。
這是我記憶中和小伙伴們一起追逐蒲公英的情景。我們站在田野里,漫山遍野的蒲公英,像一把把小傘展開(kāi)著。我們高興地沖過(guò)去,這時(shí),一陣風(fēng)兒吹來(lái),蒲公英頭上那茸茸的毛被風(fēng)輕輕地托起,在我們身邊翩翩起舞。我們奔跑著、歡呼著、追逐著,只見(jiàn)那白色的茸毛輕飄飄地飛上藍(lán)天,仿佛要去觸摸那潔白的云彩;或者慢悠悠地飛向大地,去感受大地母親懷抱的溫暖;又或者輕盈盈地飛入大海,去撫摸大海哥哥寬闊的臂彎……慢慢地,他們消失了、不見(jiàn)了。
現(xiàn)在,我的朋友們都轉(zhuǎn)學(xué)了,不常常見(jiàn)面,只留下我在田野里追逐白色的蒲公英。我們就像那吹散的茸毛一樣,隨著風(fēng)的腳步,停在了不同的地方。但是,我們?cè)?jīng)約定:不管在哪,我們都是最好的朋友。我想:說(shuō)不定有一天,我們?cè)陲L(fēng)的幫助下還能在一起。
我喜歡蒲公英,這是我們美好童年的回憶,也是深厚友誼的約定。
蒲公英作文400字 篇9
蒲公英的世界是美的。她用自己輕盈的舞姿,在風(fēng)的幫助之下,開(kāi)始了漫長(zhǎng)的世界旅行。
蒲公英飄呀飄,來(lái)到了一個(gè)花的世界,家家戶戶的窗前都是花團(tuán)錦簇,美麗極了!蒲公英非常喜歡這片花的海洋,于是遨游在里面,不舍得離開(kāi)。她牽動(dòng)著花兒們的手,伴隨著清晨的舞曲,陶醉了……
蒲公英在不知名的情況下,離開(kāi)了她的好朋友們,心中很難過(guò)。風(fēng)兒見(jiàn)蒲公英這樣難過(guò),于是又帶她來(lái)到了一個(gè)碧波蕩漾的溪水邊。河里歡快地魚(yú)兒像蒲公英招手,溪邊的垂柳邀請(qǐng)蒲公英跳一支舞。蒲公英又綻開(kāi)了笑臉,與大家告別之后,繼續(xù)前進(jìn)。
蒲公英又來(lái)到了一個(gè)古怪的城市。這里的孩子們都在扮成鬼的樣子給人們要糖吃,如果人們不給,就會(huì)到人家家里去搗亂。忽然,一個(gè)小朋友發(fā)現(xiàn)了蒲公英,正要把她撕掉。風(fēng)兒立刻抓著蒲公英的手,離開(kāi)了這個(gè)地方。
蒲公英開(kāi)始想家了,想自己的爸爸媽媽了,于是她和風(fēng)兒,飄在回家的路上……
蒲公英看到,遠(yuǎn)處有她熟悉的地方,她聽(tīng)到,遠(yuǎn)處有媽媽對(duì)她的呼喚。她喜歡旅行,但她更喜歡,有愛(ài)的地方,愛(ài)會(huì)給她一切!
我愿做一片小小的蒲公英。
蒲公英作文400字 篇10
很久以前,一個(gè)小孩輕輕地把我摘起,“呼-”我被吹散了,被吹到了一片茂密,寧?kù)o的大森林。也許,他知道我想要飛翔的夢(mèng)。
在路上,風(fēng)哥哥來(lái)給我?guī),我飄呀飄,地上的一切,都是我沿途的電影:小孩在奔跑,大人們?cè)趧趧?dòng)……終于,我到了我那期盼已久的大森林。
森林,真的好美!樹(shù)葉,是一種我沒(méi)有看到過(guò)的綠,是一種繽紛的色彩。這種綠,是一種褐色的綠,里面帶一些嫩黃,嫩綠,底層的顏色,便是一種很清新的綠。樹(shù)枝,有我頭發(fā)那么細(xì)的;有我身體那么粗的;有小孩子胳膊那么細(xì)的;也有大人的腿那么粗的。我繼續(xù)飄啊飄,花叢中百花齊放,姹紫嫣紅,爭(zhēng)先恐后地吸收著陽(yáng)光,仿佛是在向我打招呼,我便以點(diǎn)頭回應(yīng)。突然,一個(gè)小松鼠跑了過(guò)來(lái),用兩顆黑珍珠似的眼睛望著我,搖了搖它那被子似的長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,又跑走了。
“嘩啦啦,嘩啦啦”雨唱著歡快的歌跑了過(guò)來(lái)。我被雨帶了下地,不一會(huì)兒,雨停了。
雨后的空氣,好清新!泥土翻新,帶著一絲甜甜的味道,我呼吸了一大口,抓起一把泥土,睡著了,做了個(gè)香甜的夢(mèng)。在夢(mèng)里,我生根發(fā)芽,又被一雙小手摘走了,被吹到了一片更美麗,遼闊的大森林!
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