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蒲公英作文400字（精選45篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的蒲公英作文400字，僅供參考，大家一起來看看吧。
蒲公英作文 1
在我心底藏著一株蒲公英，它陪伴著我學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，帶給我力量。
初春的陽(yáng)光布滿小院，院子里姹紫嫣紅，蒲公英的頂端逐漸形成一個(gè)小小的花盤，綻放著朵朵黃花，黃花的小花瓣緊緊的圍繞著花心，開得恣意燦爛。在我心里它是積極樂觀的象征，它激勵(lì)我永遠(yuǎn)陽(yáng)光快樂。
暮春時(shí)節(jié)，蒲公英的小花盤開始了脫落，形成了一個(gè)個(gè)白色
的小絨球。在陣陣微風(fēng)中，無數(shù)絨球飛出，無數(shù)張小傘飛向天空，飛向遙遠(yuǎn)的.天際。在我心底它是勇敢的斗士，它激勵(lì)我永遠(yuǎn)向前，向上。
這株蒲公英生長(zhǎng)在石縫中，石縫里只有一點(diǎn)點(diǎn)泥土，但這株蒲公英依然蓬勃著生命力，這株低矮卑微的蒲公英，它時(shí)時(shí)挺立著樸實(shí)的身軀，從不倒伏。在這樣惡劣的環(huán)境中我看見它那頑強(qiáng)旺盛的生命力，連續(xù)幾年，驚蟄過后它都如約而至，在那里發(fā)芽抽青。
每當(dāng)我學(xué)習(xí)遇到困難，打算放棄學(xué)習(xí)時(shí)，我都會(huì)突然想起這株蒲公英！在惡劣的環(huán)境中還能抽青、生長(zhǎng)、發(fā)芽、開花、我怎么能被這么簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)打敗了？絕對(duì)不能！于是我就會(huì)埋頭思考，困難終究會(huì)被我的堅(jiān)持打敗。
蒲公英告訴我：遇到困難時(shí)要想辦法解決，不要放放棄，困難就會(huì)迎刃而解。蒲公英永遠(yuǎn)藏在我心底。
蒲公英作文 2
風(fēng)，把蒲公英吹了起來，漫天飛舞，美極了。一低頭，我也變成了蒲公英，和別的種子一起，飛向遠(yuǎn)方。
天上的世界很大，一望無際。忽然，風(fēng)變大了，天黑了下來，雷和閃電都擠過來了。下雨了，水珠連成的.簾子，從天上垂下來。大家都在歡快的洗著澡。
不一會(huì)兒，雨停了，整個(gè)乾坤都被沖洗了一遍，四處洋溢著樹木花草的芬芳，淡淡的香氣，潤(rùn)到了心底，立刻就醉了。天空也是碧澄澄的，葉翠得似乎要滴下。
我們飛到天上，一會(huì)兒和白云捉迷藏，一會(huì)兒和小鳥舞蹈；我們飛回大地，一會(huì)兒和花朵聊天，一會(huì)兒和小草歡笑；我們又聚到一起，一會(huì)兒和伙伴竊竊私語(yǔ)，一會(huì)兒大家一起分享一路遇到的風(fēng)景和心中的快樂感受。
小溪的水又漲了，溪水拍打著石頭，敲著歡快熱情的鼓點(diǎn)，吸引小鳥過來唱歌，招來了蝴蝶、蜜蜂、螞蚱和小花小草一起伴奏、跳舞，這真是一場(chǎng)絕妙的音樂會(huì)呀！
當(dāng)我回過來神的時(shí)候，大家都走了，就剩下了我一個(gè)。迎面的微風(fēng)拂過，一恍神，又是漫天的蒲公英，我還站在那里。
蒲公英作文 3
蒲公英雖然是一種很普通的植物，但我覺得就挺好的；雖然有很多人不喜歡蒲公英，但是蒲公英的花就挺好看的。而且蒲公英還可以互相吹著玩，還有蒲公英是靠風(fēng)把種子傳播到其它地方的。
有一次，我和我的弟弟嚴(yán)賢捷一起玩蒲公英。我用力地吸一口氣，然后使勁地吹過去�？墒俏业牡艿芗傺b打哈欠，結(jié)果蒲公英全飛到我的臉上了。我十分生氣，于是跑過去追他，沒想到他往有蒲公英的地方跑了過去，我來不及拐彎，結(jié)果我倒在滿是蒲公英的地方。我一起來，弟弟 看見了我的臉，哈哈大笑。我說：“你笑什么？”他說：“你的臉上有蒲公英�！蔽壹泵Π涯樕系钠压⑴南聛�，接著我把弟弟也推到那里，結(jié)果他的臉上也有好多蒲公英，他看看我，我看看他，我們互相看著都笑了。
有一天，我發(fā)現(xiàn)蒲公英早上是綠色的，中午是黃色的，晚上又變成綠色的。于是我去問爸爸媽媽，爸爸媽媽說：“應(yīng)該是開花，還有合攏�！笨墒俏也幌嘈牛谑俏胰D書館查，一看，沒想到爸爸媽媽說的.是對(duì)的。書上是這樣說的：蒲公英的花瓣就像我們的手掌，可以張開可以合上，顏色也跟著改變。
這就是蒲公英，雖然很普通，但我還是喜歡蒲公英。
蒲公英作文 4
友情如蒲公英，終將被風(fēng)吹散，消失得無影無蹤，卻又會(huì)在天涯海角，重新開放。
——題記
童年的友情，那么真摯，那么美好，總令人浮想聯(lián)翩�？赏昀锏狞S金歲月，總是如蒲公英般的被時(shí)間的風(fēng)吹散了�；叵胪甑挠亚椋傆X得有一絲黯然的悲傷。
小時(shí)候，不知什么是分別，卻在即將離去時(shí)一如既往的拋灑著日子，等到那一刻，才突然醒悟，留下了懺悔的淚，可是有什么用呢？不過是增加悲涼的氣氛罷了，不過是無用的懺悔罷了，時(shí)間一去不復(fù)返，我們只能回憶他離去時(shí)的匆匆罷了……
幾年后，又有了朋友，卻格外的珍惜光陰，害怕又一次的分別，可這只是延緩了時(shí)間的流逝，最終都將離別，我們只是無能為力，只有靜靜的.等待風(fēng)的來臨，將我們吹散，卻又在異地生根發(fā)芽，綻放花朵，等待新一輪的風(fēng)來到。
友情的蒲公英，在春天綻放，也在春天凋零。我們?cè)诳耧L(fēng)中緊緊相擁，為在一起獻(xiàn)出最后一份力量！讓我們迎接漫長(zhǎng)的孤獨(dú)，留住剎那的幸福！太陽(yáng)有云朵簇?fù)�，月兒有繁星相伴，我們也有團(tuán)聚之時(shí)！
我并不希望風(fēng)消聲亦跡，那是不可實(shí)現(xiàn)的愿望。我只祈禱：在即將分別時(shí)，風(fēng)，來得更晚一些……
蒲公英作文 5
寬闊的田野中，或是綠油油的靜謐草叢中，你們都可以見到我和我兄弟姐妹們美麗的身影。
我有一個(gè)優(yōu)雅又好聽的名字——蒲公英。我矗立在靜謐草叢中，附近有一條滋潤(rùn)我們的小溪，周圍都是我的兄弟姐妹們。微風(fēng)輕輕吹動(dòng)我們輕盈的發(fā)絲，真舒適��！
現(xiàn)在已入初秋，陽(yáng)光溫暖恬靜，天空被微風(fēng)輕輕擦拭著。我悠悠的搖曳著，偶爾調(diào)皮和同伴碰觸一下。我本以為這種溫暖而寧?kù)o的`生活，會(huì)一直的持續(xù)下去�？墒菦]過多久，我的幻想便破滅了。一群人類孩子來到了我們的家園。他們的腳狠狠的踐踏在小草弟弟的身上，而且還隨意拔起我兄弟姐妹們的身體，拉扯著他們的發(fā)絲。還有一個(gè)人從口袋里拿出零食，吃完竟直接扔在了附近的清澈小溪上，平時(shí)滋潤(rùn)我們生長(zhǎng)的小溪發(fā)出了嗚咽聲。就這樣，本干凈的清清溪水不再清澈見底。
不久，秋風(fēng)再擦拭天空時(shí)，天空不再明亮，不再湛藍(lán)，而是被霧霾遮掩的陰沉沉、灰蒙蒙�；鹎虬愕奶�(yáng)也不如原先美麗澄澈，就連白云也變得有些陰沉，還時(shí)不時(shí)把把太陽(yáng)遮住。
我真想大聲問問人類：“你們?yōu)槭裁匆训厍驄寢尭愕脼鯚熣螝�、生病連連？”可惜，我只是一株微不足道的蒲公英……
蒲公英作文 6
春天在野外草地上玩吹蒲公英是我最喜歡的活動(dòng)。今天老師布置的作文是要求寫一種植物，我腦海里首先想到的就是蒲公英，因?yàn)樗俏矣X得最有意思的植物。
蒲公英的長(zhǎng)相很特別，它的果實(shí)被好多雪白的絨球包裹在一起，小小的'種子比芝麻粒還小，雪白的絨球好像是剛剛從棉桃上摘出來的一樣白得發(fā)亮，組成了一個(gè)毛茸茸的小球，好似一位戴著白冠的女王，又好似一位白發(fā)蒼蒼但精神矍鑠的老人。
蒲公英的莖非常纖細(xì)，綠綠的，布滿了細(xì)細(xì)的絨毛，沒有風(fēng)的時(shí)候它筆直的豎立著，有風(fēng)的時(shí)候它會(huì)隨風(fēng)搖曳，好像在跳舞一樣。蒲公英的葉子長(zhǎng)長(zhǎng)的，緊貼著土地，波狀的葉邊好像齒輪一樣，摸起來非常粗糙。
我只用吹一口氣，蒲公英的絨球就會(huì)被吹散，變成無數(shù)個(gè)降落傘將種子帶到空中，隨著風(fēng)四處飄動(dòng)，風(fēng)停了它便慢慢地、輕輕地、緩緩地落在地上，然后它便生根、發(fā)芽，頑強(qiáng)的生長(zhǎng)在大地母親的懷抱中了。蒲公英的種子之所以能那么安全的落在地上，都是因?yàn)樗幸粋�(gè)貼身護(hù)衛(wèi)（毛球），蒲公英就是用這種方式來傳播種子的。
蒲公英不但有果實(shí)，它還有花。姜黃色的花瓣又細(xì)又嫩，黃的也是十分燦爛，仿佛是金絲織出來的一樣。花瓣上有幾顆鉆石般晶瑩的露珠，貼在花瓣上，閃閃發(fā)亮，真是格外的好看！
我希望更多的人能發(fā)現(xiàn)蒲公英身上的特別，能體會(huì)到她頑強(qiáng)的生命力，能欣賞她樸素中的美麗
蒲公英作文 7
雅言，就是講話文明，聲音柔美，不說臟話。善行就是做好事，不做壞事。
雅言善行是書香班級(jí)的建班理念之一。老師常教導(dǎo)我們，同學(xué)之間，朋友之間，親人之間都要雅言善行，因?yàn)椤傲佳砸痪淙瑫�，惡語(yǔ)傷人六月寒”“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。
對(duì)雅言善行我有很深的感悟。上三年級(jí)時(shí)，一個(gè)下著小兩的冬天，我沖出校門，跑到距校門口不遠(yuǎn)處的公交站臺(tái)前，這時(shí)我看見一個(gè)小孩在站臺(tái)上的`椅子上走來走去。說是椅子，其實(shí)就是兩根不銹鋼管，我也興沖沖地站在上面想眺望遠(yuǎn)處的二路公交車的身影。剛一站上去，就聽到有人叫我下來，原來是一位白發(fā)蒼蒼的老人在叫我，他叫我把踩臟椅子擦干凈，我紅著臉跑到站臺(tái)后面的小賣部買了一包紙巾，一邊擦一邊聽老人在身邊數(shù)落，“這是公共場(chǎng)所，不是你一個(gè)人的，你把板凳踩臟了，別人來坐，褲子不就弄臟了嗎？”
聽著這些話，我心里就像打翻了五味瓶一樣。我把長(zhǎng)椅擦得干干凈凈，這時(shí)二路公交車也到了，我像看到救星一樣飛奔上去，找到一個(gè)座位坐下。公交車快要啟動(dòng)時(shí)，一位老奶奶慢吞吞來到我的面前，我不由自主地站起來讓老奶奶坐下，這時(shí)車上的人都紛紛稱贊我。
回到家里，我呆呆坐在窗前想，今天既挨了批評(píng)，又受了眾人表?yè)P(yáng)，按理說應(yīng)該扯平了。但是我心里還是不是滋味，每每看到校門口那公交站臺(tái)，心里總是覺得歉疚。
蒲公英作文 8
在一條小河邊，長(zhǎng)滿了綠油油的青草，草叢中有著一朵朵美麗的小花，還有一朵快樂的蒲公英。
一天，太陽(yáng)公公說：“孩子，你已經(jīng)長(zhǎng)大了，要飛往祖國(guó)，各奔前程去了。只要不離開土壤，你就能生存�！闭f著，給了蒲公英一把小傘，讓風(fēng)伯伯帶它飛了起來。
它飛呀飛，抬頭往上看，藍(lán)藍(lán)的天空上，一只麻雀展翅高飛。低頭往下看，整個(gè)草叢，全在它的眼皮低下，青草姐姐，大樹婆婆，土壤媽媽正向它揮手，與它告別。
它飛到了草坪里，這里空氣新鮮，風(fēng)景優(yōu)美，還有許多朋友：有小小的金黃野菊花，有綠油油的小草，喇叭花更是吹著小喇叭，像在歡迎它的到來。蒲公英歡喜得不得了，抖了抖身體，把種子撒播在草坪堆里。
它飛到山坡上，小樹向它招手，好像在歡迎它的到來；小鳥在快樂地歌唱，好像在與它快樂交談。于是，蒲公英在這里安了家，和這里的'動(dòng)物們交上了朋友。
一陣微風(fēng)吹過，蒲公英又跳起了優(yōu)美的舞蹈，去把希望的種子撒播……我們的解放軍叔叔，不正是一朵朵的蒲公英嗎？去到哪里，他們就在那兒扎根、安家。
蒲公英作文 9
眾多植物中，我最喜歡的植物就是蒲公英了。
蒲公英身材小巧玲瓏，全身潔白無暇，多如牛毛的花瓣像一片片白蓮般的細(xì)小的羽毛，毛茸茸的，非�？蓯�。
我外婆家那里就有漫山遍野的蒲公英，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一片白色的海洋。
每次我和表個(gè)表姐去外婆家時(shí)，都會(huì)對(duì)外婆軟磨硬泡，纏著外婆上山采蒲公英，到了最后外婆總是會(huì)笑呵呵地答應(yīng)：“好吧好吧，去吧去吧�！�
來到山上，我的眼前是一片白色。我們興奮得連蹦帶跳，三步并作兩步奔上山頂，采下一朵蒲公英，“呼——”的一聲，一個(gè)個(gè)小傘兵飛向天空，向它們的.媽媽深情的告別后，才依依不舍地離去。因?yàn)樗鼈冸S風(fēng)飄揚(yáng)，可能要飛到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方作長(zhǎng)途旅行。一個(gè)小時(shí)后，我們這些滿山跳的“小兔子”終于跳累了，躺在白色的地毯上，含著一根蒲公英的莖懶洋洋地養(yǎng)神……
養(yǎng)足了精神，我望著天空中漫天翩翩起舞的蒲公英，我情不自禁地贊嘆道：“啊——真是太美了！”
蒲公英作文 10
清早，我來到公園，一進(jìn)門就吹來一陣陣輕風(fēng)。蒲公英已經(jīng)開了不少了，都你擠我挨的，像一個(gè)個(gè)士兵，都拿著它們的兵器準(zhǔn)備飛行，去尋找自己的夢(mèng)想。
風(fēng)一吹，蒲公英將軍就翩翩起舞，士兵們便乘著風(fēng)的火車遠(yuǎn)航。有的落在沙漠，將永遠(yuǎn)枯萎。有的落在一片綠州，生了子子孫孫，長(zhǎng)得又粗又大。還有的'落在海邊被一群海鳥消化。小蒲公英看了，心里一直忑忐不安，它們也落在了綠州，在那里開始了漫長(zhǎng)的生活。
十年過后，綠州都變成了蒲公英的天地！新一批的蒲公英就更有趣了呢！它們?nèi)ミ^很多國(guó)家，比如英國(guó)、美國(guó)、澳大利亞、俄羅斯、巴西、比利時(shí)等等。還有遇見了很多人，有愛迪生的后代，牛頓的后代
這樣看來，一個(gè)小小的蒲公英可能有一個(gè)環(huán)游世界的大夢(mèng)想呢！剎那間，我也好想變成蒲公英，乘風(fēng)而起。
蒲公英作文 11
今天是十月三日，天氣暖暖的，天空上飄著朵朵白云，姥爺駕著車帶著我和姥姥到岔路河附近的山上挖蒲公英，別提我多高興了！
一路上，風(fēng)景很美麗。透過車窗向遠(yuǎn)處望去，山已是五顏六色的了，最引人注目的是楓樹葉，楓樹的葉子火紅火紅的，漂亮極了；近處的農(nóng)民伯伯正忙著豐收莊稼呢，好一片豐收的景象啊！
大約過了一個(gè)多小時(shí)，我們便到達(dá)了挖菜地點(diǎn)，顯然小草已經(jīng)枯黃了，但是蒲公英還是嫩綠嫩綠的，據(jù)姥爺說這是新長(zhǎng)出來的蒲公英，難怪他它這么鮮嫩��！這里的蒲公英很多，一片一片的`，我趕緊拿出小鏟，挖了起來。我先用力把鏟子插到了蒲公英根部的土里，然后使勁向上撬，一個(gè)蒲公英就這樣被挖了出來，挖呀哇挖大約過了兩個(gè)多小時(shí)，我挖了滿滿一筐蒲公英。再看看姥姥、姥爺，他們也不甘示弱，挖了一大袋子，我們真是收獲很多很多呀！
滿載豐收的成果，我們下山回家啦！這次挖蒲公英雖然很累，但是我也得到了鍛煉，這一天讓我既開心就又難忘。
蒲公英作文 12
一天，一條蒲公英從黑暗的土地里鉆出來，過了幾天，一只小螞蟻?zhàn)哌^來，蒲公英說：“小螞蟻你怎么看起來那么愁眉苦臉呢？”小螞蟻回答：“我想回家，可是我的家在河岸那邊，河太寬我可怎么辦呢？”蒲公英說：“我這片花瓣不是正好嗎。”小螞蟻摘下花瓣，把它當(dāng)作小船劃走了。
又過了幾天，又有一只小動(dòng)物走過來了，蒲公英看了一看原來是一只小鳥，蒲公英問：“你是誰(shuí)呀，你還會(huì)飛呀！”小鳥說：“我是小鳥我有翅膀我當(dāng)然會(huì)飛呀，可是今天我女兒過生日，我找呀找呀還是找不到美好的禮物送給她。”蒲公英說：“我這片漂亮的'花瓣不是正好嗎�！毙▲B摘下漂亮的花瓣，當(dāng)作禮物飛走了。
又過了幾天，秋天到了，天氣變涼了，一只小刺猬走過來，蒲公英說：“你需要什么幫助嗎？”“天氣變冷了，我好冷”小刺猬說，“我把剩下的幾片花瓣送給你吧�！�
冬天到了，大雪蓋住了所有東西，小螞蟻、小鳥、小刺猬都出來了，它們想起蒲公英幫助自己的時(shí)候。
蒲公英作文 13
春天到了，氣候暖和了，爸爸帶我到附近的公園去玩。
一進(jìn)公園我就被草叢里的幾株蒲公英吸引住了。它圓圓的、肉肉的.，雪白雪白的絨球，像一個(gè)個(gè)湯圓，不知是草莓味還是芝麻味呢？”嘻嘻”不管啥味的我都喜歡吃！突然，我想到：何不讓天上飄些“小雪花”呢，于是，我嘟著嘴輕輕向蒲公英一吹，那些“小雪花”就開始漫天飛舞了，好漂亮呀！不過這“雪花”是不會(huì)融化的。
蒲公英花金黃金黃的，和一元錢的硬幣差不多大。像一個(gè)個(gè)放著金光的小太陽(yáng)，要是有成千上萬個(gè)這樣的“太陽(yáng)”掛到天上去，地球準(zhǔn)會(huì)被烤成黑煤，不！千萬不能這樣想！還是讓它點(diǎn)綴這美麗的草地吧。
蒲公英花早上花瓣合攏，像在睡覺；中午是張開的，像已起床；晚上又會(huì)合攏。它跟我們一起睡覺一起起床，真有趣呀！
小小的蒲公英給人們帶來了春天的氣息，蒲公英，我愛你！
蒲公英作文 14
天氣晴朗，微風(fēng)徐徐，小紅決定趁著這種好天氣到森林公園登山鍛煉身體。
一路上，小紅看著一棵棵高大挺拔的大樹，看著小路邊開滿燦爛絢麗的小花，心情瞬間美麗起來，腳步也變的更輕快起來。她走著走著，發(fā)現(xiàn)有一處地方開滿了一大片毛茸茸的蒲公英，漂亮極了。她想摘一朵吹著玩，可當(dāng)她剛伸出手時(shí)，她想起《熊出沒》里面的塞爾塔說的一句話“蒲公英有它們起飛的時(shí)間，它們現(xiàn)在還沒有準(zhǔn)備好，你如果這樣會(huì)影響它們的旅行的�！庇谑切〖t放棄了自己的想法。
這時(shí)候，一陣微風(fēng)緩緩吹過，蒲公英瞬間就隨風(fēng)飄起，洋洋灑灑地紛紛飄向遠(yuǎn)方，開啟新的旅程，去尋找屬于自己的新家。小紅看著一朵朵隨風(fēng)飄舞的蒲公英，有的像一朵朵盛開的小花，有的像一把把撐開的小傘，還有的像一團(tuán)團(tuán)美味的棉花糖，真是美極了！
小紅終于明白了塞爾塔說的`那句話的含義，她希望每朵飄向遠(yuǎn)方的蒲公英都能快樂的飛翔，尋找到屬于自己的新家。
蒲公英作文 15
立冬到了，北風(fēng)呼呼地吹著，吹得蒲公英瑟瑟發(fā)抖。這時(shí)，它發(fā)現(xiàn)自己變得光禿禿的，它說：“咦，我怎么變得光禿禿的？”它覺得自己都快變成棒冰了。
這時(shí)，一只狐貍走了過來，它也像蒲公英一樣，冷得不停地往手里哈氣。蒲公英看到了，連忙說：“你是不是感冒了？”狐貍說：“是啊，我一到冬天就感冒，不知道怎么辦才好？”蒲公英微笑地說道：“那你把我的根和葉子拿下來吧，我的根和葉子可以治療感冒�！焙傉f：“沒有了根和葉子，你會(huì)死的！”“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。到了春天，我還會(huì)長(zhǎng)出來。”蒲公英說。狐貍聽了蒲公英的'話，就把它連根拔了起來。蒲公英雖然暫時(shí)死了，但它的這種樂于助人的行為，將會(huì)一直流傳下去。
又到春天了，蒲公英果然又長(zhǎng)出了小小的嫩芽，就像樂于助人的行為，永遠(yuǎn)不會(huì)死！
蒲公英作文 16
在自然界中有許多的植物，有火紅的楓樹，有高大的楊樹，也有柔嫩的小草，他們各有自己的姿態(tài)，但我最喜歡的就是那隨風(fēng)飄蕩的'蒲公英。
蒲公英不像月季花這么美麗，也不像楊樹那么高大。但它也有自己獨(dú)特的姿態(tài)。它的種子很小，就像一個(gè)雪白的絨球。春天來了，萬物復(fù)蘇，蒲公英也不例外，它快樂地生長(zhǎng)，開花，孕育種子。微風(fēng)輕輕地吹拂，蒲公英的種子被吹得四處飄散，那種子像降落傘一樣慢慢地降落在土地上。那蒲公英的枯葉則像一位小姑娘在翩翩起舞。一陣大風(fēng)吹來，漫山遍野的蒲公英種子全部飄向四面八方，那一位位小姑娘都舞動(dòng)著它們那優(yōu)美的舞姿，美麗極了。到了下一年春天，在到那里一看，蒲公英仍像從前一樣美麗、茂盛。
我喜歡蒲公英，愛它那優(yōu)美的舞姿，更愛它那樸實(shí)無華的樣子。
蒲公英作文 17
我是一顆蒲公英種子。一天，我做了一個(gè)甜美的夢(mèng)。
我依偎在媽媽身旁。忽然，一陣陣風(fēng)把我溫柔地抱走，我成了風(fēng)的一部分。我飄呀飄呀，飄到了一個(gè)不知名的地方。風(fēng)兒把我輕輕地放下，它走了。我無依無助，過了一會(huì)兒，我睡著了……
醒來后，我發(fā)現(xiàn)周圍的'一切都變了，野草散發(fā)著芳香，花兒競(jìng)相開放。太陽(yáng)照耀著我，雨露滋潤(rùn)著我，我感到無比快樂。初春，我開花了，一朵小小的黃花，在陽(yáng)光下、雨露中站著，茁壯成長(zhǎng)。秋天到了，我的花變成了無數(shù)的種子，我也成了媽媽。一陣風(fēng)吹來，小種子們都飛走了，只有一顆最小最小的種子還沒走。我對(duì)它說：“走吧!堅(jiān)強(qiáng)地走吧!”說完，這小小的種子就走了。
清晨，我醒了，隨著媽媽在草坪上“玩”。一陣風(fēng)吹過，把我卷走了。在空中，我大聲地對(duì)媽媽說：“我的夢(mèng)，成真啦!”
蒲公英作文 18
春天，蒲公英剛長(zhǎng)出來的時(shí)候莖很短，幾乎是貼著地面展開葉子的。它的葉子是綠色的，邊緣像起伏的波浪。過了一段時(shí)間，綠色的`莖慢慢地長(zhǎng)高，長(zhǎng)長(zhǎng)。在莖的頂端開出一朵朵黃色小花，像一朵朵小向日葵。
初夏，蒲公英的花朵慢慢凋謝了，莖干越長(zhǎng)越高，有的到我的腰間，有的齊我胸口�；ǖ偬庨L(zhǎng)出比乒乓球略小的絨球，有白色的，有淺色的，美麗極了。當(dāng)陣陣微風(fēng)吹拂時(shí)，成片的蒲公英就隨風(fēng)擺動(dòng)，接著，一個(gè)個(gè)成熟的小絨球上飄出一把把“小傘兒”。“小傘兒”下端帶著一顆顆黑色的比芝麻粒兒還小的種子漫天飄飛，像無數(shù)只粉蝴蝶在空中翩翩起舞，很是美麗。蒲公英就是這樣借助風(fēng)力把它的種子傳向四面八方的，每顆種子將在遠(yuǎn)離母親的各個(gè)角落繁殖生長(zhǎng)。當(dāng)然要不了多久，它們就會(huì)長(zhǎng)成一株又一株的新蒲公英。
蒲公英作文 19
蒲公英的花瓣落了，花托上長(zhǎng)出了潔白的絨球。一陣陣風(fēng)吹過，那可愛的絨球就變成了幾十個(gè)小降落傘，在藍(lán)天白云下隨風(fēng)飄蕩。
太陽(yáng)公公看見了，親切的囑咐它們：“孩子們記住，別落在表面上金光閃閃的地方，那是沙漠。也不要被銀花朵朵所迷惑，那是湖泊。只有黑黝黝的泥土，才是你們生根長(zhǎng)葉的地方�！�
小降落傘齊聲答道：“放心吧，太陽(yáng)公公！我們一定到泥土中去生長(zhǎng)！”可是，有兩顆種子不這樣想。一顆種子望了望下面的大地說：“這黑巴巴的泥土有什么意思，那金光閃閃的地方一定有許多寶貝！到那去，一定能成為百萬富翁的�！庇谑撬拖蛏衬w去。另一顆種子落在湖泊里，它得意的說：“這波光粼粼的.海面，一定能給我?guī)砜鞓�。�?/p>
第二年春天，落在沙漠里的蒲公英種子早已干枯，落在湖泊里的種子早已淹死，只有落在土里的種子茁壯成長(zhǎng)起來，它們?cè)诮馉N燦的陽(yáng)光下競(jìng)相開放，把大地裝點(diǎn)得更加美麗。
蒲公英作文 20
假如我變成了蒲公英，為了好玩，長(zhǎng)在草地上，樂哈哈的在大地的滋養(yǎng)下生長(zhǎng)，又在小草的嫩芽上搖曳，媽媽，你會(huì)認(rèn)識(shí)我么?
你要是叫道：“孩子，你在哪里�。俊蔽視�(huì)暗暗地在那里傻笑，卻一聲不吭。
我要慢慢的結(jié)出種子，看著你生活。
當(dāng)你夢(mèng)醒后，慢慢的`伸了伸懶腰，穿過蒲公英的草叢，走到花房旁邊，你會(huì)看見這蒲公英，卻不知道這是你小小孩子的化身。、
當(dāng)你吃過午飯后，走向窗前手里拿著咖啡，一陣風(fēng)吹過，蒲公英的種子落在你的頭發(fā)上與腿上，而我卻要落在你的手邊。
你會(huì)猜到這就是你小小孩子的身影么？
當(dāng)黃昏時(shí)你再次拿著燈去花房時(shí)，我就忽然落下，又回到你身邊。
“你這孩子，你去哪了！可想死我了！”
“我忽然想到你還有故事沒見個(gè)我聽呢！”這就是你那是同我講的話。
蒲公英作文 21
昨天，爸爸媽媽帶著我和姐姐去孟津挖蒲公英。走的時(shí)候天還好好的，剛到姐姐家的村口就下起了雨，大家都說怎么辦呢？爸爸說只好等到雨停了再去挖。
吃完中午飯，雨真的停了，我和姐姐都很高興。換上雨鞋后，提著籃子，拿著小鏟，我們七個(gè)人就向麥地出發(fā)了。
路上姐姐對(duì)我說，他們這里管蒲公英叫黃花草。我想可能是綠色的小草開著黃色的小花吧！正想著呢，就看到了地上的蒲公英，它長(zhǎng)著綠油油的身體，張著七八個(gè)葉子舒服地緊貼著地面，根是紅色的，中間有兩根莖和兩個(gè)花骨朵。爸爸對(duì)我說：用手掂著蒲公英，鏟子對(duì)著根輕輕一挖，完整的一棵就到籃子里去了。不過，一定要把根留住。我自己挖了一棵，真的很好挖。爸爸還說，不管是開花的'還是沒有開花都要挖，因?yàn)槠压⑹侵兴�，可以吃也可以沖水喝。
雖然地有點(diǎn)濕，我們走的也很累，不過收獲了滿滿兩籃子的蒲公英，我和姐姐都很高興。
蒲公英作文 22
寒冷的冬天，一只松鼠拿著一些蒲公英的種子，爬到了樹枝上。它小心翼翼的把蒲公英的`種子放在了樹的縫隙里，然后就離開了。
一陣寒風(fēng)吹過，種子被吹落到了雪地上。種子們又冷又怕，于是就在雪地里安了家。它們?cè)缟铣?yáng)，晚上被寒風(fēng)包裹。
就這樣一直到了第二年的春天，它們睜開了眼睛，看到了一片花紅柳綠，百鳥爭(zhēng)鳴，百花爭(zhēng)艷的世界。它們?cè)谙锟吹搅俗约旱牡褂�，嫩綠的葉子上開滿了一朵朵紫色的小花。
又過了幾個(gè)星期，它們身上的小花朵不見了，轉(zhuǎn)眼變成了一把把潔白的小傘�，F(xiàn)在他們已經(jīng)長(zhǎng)成了真正的蒲公英了。
溫暖的春風(fēng)吹過，潔白的小傘一個(gè)一個(gè)飛向了遠(yuǎn)方。蒲公英對(duì)小傘說：“去吧，去遙遠(yuǎn)的地方看看吧！”小傘們飛向了遠(yuǎn)方，落在了荒野上生根發(fā)芽，那里即將開出一片美麗的蒲公英……
蒲公英作文 23
有人喜歡鮮艷的牡丹，有人喜歡亭亭玉立的水仙，還有人喜歡一年四季綠油油的吊蘭，你想知道我喜歡什么植物嗎？那就和我一起去看看吧！
我喜歡的植物是蒲公英，因?yàn)樗性S多特別之處，接下來，我一點(diǎn)一點(diǎn)來給你們講一講。
第一，蒲公英的莖像一個(gè)大力士，高高地舉起蒲公英的葉和花。第二，蒲公英的葉像一把把小鋸子，又好像一個(gè)個(gè)小軍人，整整齊齊地排列著。第三，蒲公英的花苞像一個(gè)個(gè)迷人的小水果。最后，蒲公英盛開的花朵像一個(gè)個(gè)穿著金黃連衣裙的少女，是那樣的迷人。
蒲公英沒有花香，借助風(fēng)的力量來傳播種子，這也是它和其他花朵不一樣的地方。蒲公英的'花還有一個(gè)很厲害的“特技”，就是它能像我們?nèi)说氖终埔粯幼匀玳_合——它在清晨合攏，中午張開，晚上又合攏。蒲公英還可以食用、入藥，如泡茶、熬粥、涼拌。
這就是蒲公英，我最喜歡的植物！
蒲公英作文 24
輕輕柔柔的雪花兒，在空中跳起了歡樂的舞蹈，只要風(fēng)吹過的地
方，就有它的身影，純潔的像一把把小傘在空中飛舞，柔柔的似舒舒服服的花
兒，輕盈地則好似白色的的蝴蝶，夢(mèng)幻般的世界。
是的，這些小雪花一般的在田野上，一簇簇，一叢叢，一束束，美麗極了，微風(fēng)吹過，頓時(shí)這雪花便飄了起來，哦！哈，它在我的鼻尖上，一只只夢(mèng)幻般的小精靈在說悄悄話，自己仿佛置身于美妙的王國(guó)里呢！
風(fēng)吹過金黃的田野，它們?cè)谀欠敝�，田野上有了它們，才能如此麗，沒有它們?cè)谔镩g舞蹈，沒有它們的`點(diǎn)綴，那么，這兒就缺少了，一大朵似雪花似小精靈似天使似蝴蝶似一把把白色的小傘的植物，在湛藍(lán)，湛藍(lán)的天空下，是鈴聲般悅耳的歌聲。
它，純潔，舒柔，輕盈的——蒲公英。
蒲公英作文 25
有人喜歡高貴的牡丹花，有人喜歡十里飄香的桂花，而我卻喜歡樸素的蒲公英。
在春天，蒲公英開出了一朵黃色的小花。
風(fēng)伯伯輕輕地?fù)崦�，她就輕輕地?fù)u晃著自己瘦弱的身體。
過了幾天，黃色的`花瓣變成了一簇雪白雪白的，毛茸茸的小球，可惜，“小傘兵”還沒有長(zhǎng)大呢……
又過了幾天，風(fēng)伯伯剛好路過這里，有幾個(gè)“小傘兵”長(zhǎng)大了，蒲公英媽媽就讓風(fēng)伯伯帶他們?nèi)ヂ眯�，他們聽了可高興了，蒲公英媽媽囑咐道：“不能落到金光閃閃和銀光閃閃的地方，只可以落到黑黝黝的地方�！�
那些“小傘兵”非常聽話都落到了泥土里……
春天一到，“傘兵”們也長(zhǎng)大了……
蒲公英作文 26
春天來到的時(shí)候，如果你走到田野間，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)到處都是一朵朵黃色的小花，圓圓的，如同一輪金黃色的太陽(yáng)，在綠草叢中，在赤褐色的土地上，燦然開放，它是一種野生的花，不需要澆水，不需要施肥。有較強(qiáng)的生命力，它的種子隨風(fēng)飄到哪里，就在哪里安家，據(jù)說還有藥用呢，這就是蒲公英。
讓我們走近它好好認(rèn)識(shí)一下吧！它是矮棵草本植株，葉子和花莖都會(huì)有白色的漿水，略有苦味，黃色的花是由眾多的細(xì)長(zhǎng)花瓣組成的，密密匝匝排列在一起，花朵的中央還有一叢細(xì)嫩的花蕊，頂著星星點(diǎn)點(diǎn)的花粉，小蜜蜂也來忙個(gè)不停。給蒲公英們傳授成熟的信息。蒲公英將帶著媽媽給它們的小傘，無憂無慮飛向天南海北安家落戶，繁衍生息。
看到這些小花，我有一種說不出的.感慨，最平凡的生長(zhǎng)，最平靜的開放，最無牽無掛的告別，這就是蒲公英對(duì)生命的權(quán)釋。
蒲公英作文 27
秋季一到，風(fēng)吹過的地方總有一縷縷白色的蒲公英種子在空中輕盈地飛舞。我看見這一幕，不由地感嘆道：大家是不是像蒲公英種子那樣呢？有風(fēng)的地方就有它們，那有溫暖的'地方也肯定有大家吧。
我發(fā)現(xiàn)風(fēng)就是愛，蒲公英種子就是大家。愛攜帶大家奔跑，大家伴隨愛舞蹈。世界上的風(fēng)無處不在，地球上的蒲公英種子也數(shù)不勝數(shù)。但風(fēng)也分類型，有暴力的狂風(fēng)，也有和煦的微風(fēng)。有哪一縷蒲公英種子會(huì)喜歡狂風(fēng)呢？所以，那些非常愛小孩卻用錯(cuò)了辦法的家長(zhǎng)們千萬不要給小孩們狂風(fēng)般的愛，如此會(huì)使他們討厭你們甚至是非常你們。你們要給他們像和煦的微風(fēng)一樣的愛，如此才能和小孩們打成一片。
我愛蒲公英，愛微風(fēng)。喜歡微風(fēng)拂面的感覺，喜歡蒲公英飛舞的夢(mèng)幻般的畫面。風(fēng)徐徐的吹著，蒲公英悠悠的舞著。多么和諧的景象啊。
請(qǐng)所有些蒲公英種子們記住，有風(fēng)的時(shí)候你們才會(huì)舞蹈。有愛的地方你們才會(huì)快樂。
蒲公英作文 28
大家好，我是眾所周知的蒲公英，也有人叫我黃花苗、黃花地丁、黃花郎、木山藥、漿薄薄、補(bǔ)補(bǔ)丁、婆婆丁等等。
不僅如此，我還可以當(dāng)茶喝、生吃、烹飪、做酒……這些都少不了我。
一般，我生長(zhǎng)在小區(qū)里和山坡上居多，當(dāng)然在細(xì)小的巖石縫中也會(huì)有我的`身影。
一開始，我的根就跟小豆子一樣小小的，慢慢地我越長(zhǎng)越大，漸漸從土地里冒了出來。后來，我長(zhǎng)出了葉子，葉子越長(zhǎng)越長(zhǎng)，過了一兩天，從葉子中間處冒來了幾粒小花骨朵。時(shí)間一天一天地過去了，花骨朵開放了，露出一朵朵黃色的小花朵。風(fēng)來了，我就輕輕地?fù)u搖頭，為風(fēng)兒伴奏;雨來了，我就大口大口地喝著雨水，讓雨水沐浴著我。但是，又過了幾天，我感到身體又有了新的變化——我成了一朵白絨絨的花朵。
這個(gè)時(shí)候，總是會(huì)有活潑可愛的小孩子把我摘起來，輕輕吹一下，相伴著風(fēng)兒哥哥，就把我吹到了全國(guó)各地，我就會(huì)在那里安家，生根，開始新的生活……
我，就是這樣的蒲公英。
蒲公英作文 29
星球是天上的星，海星是海里的星，陸地上有星嗎？有，“滿天星”蒲公英是陸地上的星。這種蒲公英的絨毛是奶白色，很小，枝丫特別多，每條枝上都長(zhǎng)滿了一顆顆的“星星”，從大約半米遠(yuǎn)的地方看過去，很像滿天的.星星。
“滿天星”蒲公英的花是金色的，被絨毛掩飾得幾乎看不見，一般有八片花瓣。如果沒有這些討厭的“星星”，遠(yuǎn)看過去，它們正像第二課所說的，草地變成金色的了。用“滿天星”蒲公英的絨毛造的“雪”是非常壯觀的。我用手掌在“星座”上使勁一抓，把抓來的絨毛往空中一扔，就下起了“蒲公英雪”。眼前白茫芒一片，有的“雪花”飄到草地上，有的越飛越高，有的向我襲來……讓人感覺到冬天來了。
我還知道蒲公英的“雪花”里有它們的種子，一到冬天，“雪花”晾干了，北風(fēng)一吹，蒲公英種子就勇敢地打著“降落傘”離開媽媽的懷抱，隨風(fēng)飄散，四處流浪，尋找適合于它們生長(zhǎng)的地方。我?guī)退鼈儾チ嗽S多種子，希望明年能長(zhǎng)出更多的星星來。
蒲公英作文 30
我一直都很想見見真正的蒲公英是長(zhǎng)什么樣的，然而，不久前，我就見到了一小片蒲公英地。
那是一個(gè)清爽的早晨，我們一家去玩，到目的地后，我四處游覽，無意間竟然發(fā)現(xiàn)一小片蒲公英地，蒲公英已成熟，就差風(fēng)來，我忍不住跑上前去，一陣風(fēng)吹來，當(dāng)時(shí)我就看呆了，看著乘風(fēng)而去的蒲公英，我心里總有這么一個(gè)念頭：“一粒小種子竟有如此巨大的力量，每一粒種子都會(huì)隨風(fēng)而去，去各種地方尋找新家安定下來，到時(shí)候再長(zhǎng)出一片像之前一樣的蒲公英地，我感覺，人也是一樣，到了一定的時(shí)間，人也成熟了，覺得這個(gè)地方已經(jīng)沒有意思了。就要去外面的`世界去看看，說不定可以發(fā)現(xiàn)更多有意思的事情呢”。
我這完美的腦回路，突然就被我老爸的一聲：“兒子，該回家了，你在哪？”我回答：“我來了”。回去的路上，我還在想一個(gè)問題：“我成熟后可以去哪呢？
蒲公英作文 31
我叫菲菲，是一朵蒲公英。秋天來了，我要去旅游了，我和媽媽道別后，就和風(fēng)姐姐走了。我們來到草地，看到小草哥哥，它說：“菲菲，下來玩吧�！蔽艺f：“不行，我要找我的新家，要不然我會(huì)凍死的�！蔽覀冇謥淼叫◆~妹妹的池塘邊，看到有的小魚在捉迷藏，有的小魚在“打水仗”，還有的'吐著泡泡好像在說：“能和我一起玩嗎？”我問風(fēng)姐姐行不行，風(fēng)姐姐想了想說：“休息一下，也可以�！蔽揖秃托◆~妹妹玩起來。我還沒有玩夠時(shí)，風(fēng)姐姐就又帶我走了。我們又來到《豐收果實(shí)園》，我來到一個(gè)又紅又大的家伙旁邊問道：“你是誰(shuí)啊？”他說：“我是蘋果紅紅，你是誰(shuí)��？”我說：“我是蒲公英菲菲，我想找個(gè)地方安家，你能夠幫助我嗎？”紅紅說：“好��！我?guī)湍阏覀�(gè)地方落腳吧�！庇谑�，紅紅幫我找一塊地方安定下來。這里有黃黃的梨子弟弟，紫色的葡萄妹妹，橙色的橘子姐姐。小朋友們，你要來看我的話，就到《豐收果實(shí)園》來吧！
蒲公英作文 32
每天當(dāng)我走在上學(xué)路上時(shí)，我總會(huì)看見一種美麗的白色小花------蒲公英。
在它的身上長(zhǎng)著一些防身用的小刺，有點(diǎn)刺手，可你別小看它，它可是“花”不可貌相，只要有一絲風(fēng)，你就可以嘗到它的魅力了。如果微風(fēng)吹來，蒲公英的種子就會(huì)飛向遠(yuǎn)方，落到哪里就在哪里生根發(fā)芽，如果你遠(yuǎn)看這些種子，那就會(huì)像大白天見到了星星一樣，近看，就像一朵朵雪花。 在蒲公英種子的上方有一些像棉花的白白的，很輕，又天上的白云，在它的下面有一個(gè)黃色的小圓片，而上面的.那個(gè)東西好像緊緊地抓住了那個(gè)小圓片一樣，我想：那個(gè)小圓片可能就是種子吧。蒲公英的葉和花全身都可以用來泡茶，還可以清火呢。
美麗的蒲公英，是你，為這個(gè)美麗的大自然增添了風(fēng)采，你總是默默地在路邊，好像就是一個(gè)個(gè)白色的衛(wèi)士，你也總是在春天百花盛開的時(shí)候開花，好像你就是為美麗而生的。
蒲公英作文 33
放學(xué)路上，我看見路旁有好幾株蒲公英，前些天，蒲公英濃密的葉子上開滿了一朵朵黃色的小花，今天，我發(fā)現(xiàn)蒲公英上結(jié)了好幾個(gè)雪白的小絨球，一個(gè)個(gè)金橘大小，松松軟軟的，特別可愛。我想起老師說過蒲公英是靠降落傘帶著種子，隨風(fēng)四處傳播。我想我來幫它們播種吧！
我快步走到蒲公英旁，輕輕地摘下一朵毛絨絨的小球，小心翼翼地拿著它，走到?jīng)]有生長(zhǎng)蒲公英的地方，我希望這塊土地也能長(zhǎng)出成群的蒲公英。我輕輕一吹，一個(gè)個(gè)白色的`小降落傘帶著小小的種子慢悠悠得飄了起來，飄啊飄，有的飛到了土里，有的飄到草叢里，還有的飄到學(xué)校的操場(chǎng)上。
我仿佛自己就是一粒種子，隨著降落傘飄到土里，來年，我先扎根發(fā)芽，后抽枝展葉，再開花結(jié)果，又讓我的寶寶們乘著降落傘，飛向更廣闊的世界。
我真高興，因?yàn)槲医裉飚?dāng)了一回護(hù)花使者，幫蒲公英播種，我仿佛看見成群的蒲公英朝我微笑。
蒲公英作文 34
蒲公英雖然隨處可見，但并沒有人注意到它，因?yàn)樵谠S多人看來，它們只是一些雜草而已。蒲公英實(shí)在是太普通了，它不像桂花那樣香飄十里，不像玫瑰那樣艷麗動(dòng)人。但在我看來，蒲公英著實(shí)是一種可愛的花兒。
蒲公英花盛開的時(shí)候，宛如一輪金光閃閃的小太陽(yáng)，每一片花瓣仿佛都吸收了無數(shù)縷陽(yáng)光，充滿了熱情與活力，見到它，總會(huì)有一種溫暖、快樂的感覺。要是你看到一大片蒲公英連成了一片金色的海洋，你必定會(huì)想：太陽(yáng)一定把所有陽(yáng)光都放在這兒了，不然它們?cè)趺催@么耀眼？
輕輕折一朵蒲公英，雪白的汁液慢慢溢出來，散發(fā)出淡淡的迷人的青草的氣息。
結(jié)籽了，一簇簇雪白的“降落傘”乘著風(fēng)兒起航，去尋找自己的家。
這就是我眼中的'蒲公英，它不是一種普通至極的野花，而是一種值得人們?nèi)ハ矏�，去贊美的花�?/p>
蒲公英作文 35
眼前的花、草、葉，無不激蕩著我的心。風(fēng)吹動(dòng)著樹葉搖擺著，搖擺著，只是在我眼前紛紛飛過。隱隱約約爬沿在枝頭上釋放的花草都已長(zhǎng)大。而只有那遠(yuǎn)方的蒲公英還停留在遙遠(yuǎn)的空間。由此而來，油亮的樹葉是樹的保護(hù)神，芬芳的花瓣是花的'保護(hù)神，而那小小的蒲公英卻什么都沒有。
春日里，暖暖的陽(yáng)光普照著，恍入眼前的是一片片花花綠綠，微風(fēng)拂過，樹葉間散發(fā)著沙沙的聲響，畫面中，沿著直徑的小路望去，看到了！看到了！一絲絲的絨毛從我眼前飄飄飛過。噢！是蒲公英，你那細(xì)小的身影在我身邊飄蕩。捉住你，快樂就填滿了我的心。
蒲公英，你雖沒有花兒那樣芬芳，沒有草兒那樣清新，但你卻把我們眼前中的景色抹在了生活的畫卷里。
蒲公英，你在我心里總是顯得那么寧?kù)o，又總是笑瞇瞇的給了我快樂。
噢！蒲公英，你真的是填滿了我的心。
蒲公英作文 36
一天，兔媽媽對(duì)小兔說：“孩子，你幫我到森林里采些蘑菇好嗎？”小兔愉快地說：“好的，媽媽�！�
小兔挎著一大籃蘑菇走在回家的路上，走到半路，小兔看見路邊有一簇簇的蒲公英。有的花瓣還沒有落下，金黃金黃的，好看極了。有的花托上已經(jīng)長(zhǎng)出了小絨球，還有的小絨球早已變成幾十個(gè)小傘兵了，隨著風(fēng)向遠(yuǎn)方飄去。小兔被蒲公英迷住了，她放下籃子，走過去摘了一朵金黃色的`蒲公英花戴在自己的頭上，又摘了一朵潔白的絨球，噘起小嘴使勁一吹，小傘兵就開始了旅程。小兔大聲地對(duì)小傘兵：“小傘兵們，你們別落在表面上金光閃閃的地方，那是沙漠。也不要被銀花朵朵所迷惑，那是湖泊。只有黑黝黝的泥土，才是你們生根長(zhǎng)葉的地方�！毙惚鴤兇鸬溃骸胺判陌桑⊥�。我們知道了，謝謝你，我們明年春天再見吧！”
這時(shí)，小兔才想起媽媽還要等我回家把蘑菇給她燒飯呢!于是，小兔提著籃子向家里跑去。
蒲公英作文 37
那是一株小小的蒲公英！
蒲公英，它的花瓣美而潔白，像一只白色的小球，長(zhǎng)在綠色的草地上。
“呼——”一陣秋風(fēng)吹過，只見那團(tuán)白色微微一動(dòng)，身上的花瓣便隨風(fēng)飄向遠(yuǎn)方，那蒲公英的莖在風(fēng)中輕輕搖曳，是蒲公英媽媽在跟遠(yuǎn)行的孩子們告別。
那些遠(yuǎn)行的孩子們，或許落在綠色的草地上，為草地帶來些許色彩；或許落在荒涼的沙漠中，給荒漠增添幾分生機(jī)；或許落在綠油油的`田野中，成為田野繽紛的點(diǎn)綴；或許……它們會(huì)在那里生根發(fā)芽，長(zhǎng)成新的蒲公英。
蒲公英是卑微而渺小的，它沒有玫瑰的亮麗，沒有茉莉的清香，更沒有牡丹的高貴。但它隨遇而安，不管落到哪里，不管環(huán)境多么惡劣，不管狂風(fēng)暴雨如何摧殘，都會(huì)頑強(qiáng)的生根、發(fā)芽，競(jìng)相綻放自己生命的綠色。
誰(shuí)說渺小而卑微的生命就不值得珍惜？連這樣莫名的蒲公英都不會(huì)輕言放棄，作為人類的我們還有什么理由輕言放棄呢？
懷著對(duì)蒲公英的感嘆，我堅(jiān)信，未來無論發(fā)生什么，我都不會(huì)輕言放棄！
蒲公英作文 38
我的植物朋友蒲公英，它的力氣很小，風(fēng)姑娘一來，蒲公英那優(yōu)美的小精靈，在天空中飛舞，如雪花般消失在天際。
它像我們的手掌可張開，可合上，張開時(shí)像太陽(yáng)花和菊花，金燦燦的。傍晚時(shí)，金色的花瓣被包住，又好像花骨朵。它的絨毛像白兔一樣摸著柔柔的，暖暖的。
蒲公英開出了一朵朵金黃色的花，是許多朵組成的一朵。每朵花下面還藏著一個(gè)很小的果實(shí)，每個(gè)果實(shí)都長(zhǎng)著很密很長(zhǎng)的冠毛，就組成了一個(gè)個(gè)毛絨絨的圓球，好看極了！
我忽然覺得自己仿佛就是一朵蒲公英，穿著金色的衣裳，站在陽(yáng)光里。一陣微風(fēng)吹過來，我的種子就隨風(fēng)飛了起來。不光是我，漫山遍野的'蒲公英的種子都飛了起來。飛到山谷里，飛到小溪邊......無論飛到哪里，它們就在哪里生根發(fā)芽開花結(jié)果。
我喜歡蒲公英，喜歡它有白兔般的絨毛，喜歡它在風(fēng)中那搖曳的身姿，也喜歡它有很頑強(qiáng)的生命力，這就是我的植物朋友蒲公英。
蒲公英作文 39
蒲公英是一種可愛的植物，山坡上、田野里、河灘邊，處處都能看到它的身影。
從遠(yuǎn)處看，它像一個(gè)毛茸茸的小球，隨風(fēng)飄動(dòng)，搖搖晃晃，走近一瞧，那雪白的絨毛真是惹人喜愛，里面還藏著蒲公英媽媽辛辛苦苦孕育的小種子。蒲公英的葉子是綠色的，細(xì)長(zhǎng)的莖也是綠色的`，它們會(huì)開出黃黃的小花，就像蝴蝶寶寶的搖籃。長(zhǎng)啊長(zhǎng)，長(zhǎng)啊長(zhǎng)，長(zhǎng)出了白白的小傘，小傘聚集在一起，掛在圓圓的球球上。
風(fēng)兒一吹，蒲公英娃娃們背上傘包，就像勇敢的小小空降兵，帶著媽媽的祝福，遠(yuǎn)走高飛，四海為家。小鳥給它帶來美妙歌聲，白云為它加油鼓勁。蒲公英娃娃的生命力特別旺盛，落地生根，在溫暖陽(yáng)光的照耀下，在甜甜雨水的滋潤(rùn)下，他們慢慢長(zhǎng)大，又開始新的旅行。
我要像蒲公英一樣，在生活中，不管困難有多大，不論路途再遙遠(yuǎn)，都一定要勇往直前，完成自己的目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)自己的理想！
蒲公英作文 40
大家都看過蒲公英，它有一個(gè)綠色的稈，稈的上面是一圈絨毛。當(dāng)蒲公英成熟的時(shí)候絨毛就會(huì)帶著種子飛走，飛到其他的地方，再生根、發(fā)芽、開花。它們給世界帶來了美麗，但它自己—那棵稈卻慢慢地枯萎了，沒有人注意它，它也從未曾期盼過回報(bào)。
蒲公英就像我們的'老師一樣。老師一生都在教導(dǎo)學(xué)生。學(xué)生學(xué)成畢業(yè)的時(shí)候，老師就像蒲公英一樣放飛種子，盡管他從未索取任何回報(bào)，但他依然如故。
畢業(yè)了。畢業(yè)生帶走一r老師所教的知識(shí)，同時(shí)也帶走了老師的敬業(yè)精神。老師的知識(shí)和精神就越傳越廣，得到了延續(xù)。就好像蒲公英的種子，在新的地方開出更美麗的花一樣。
老師不需要任何回報(bào)，正如大海不因收納了百川而要求回應(yīng)，太陽(yáng)不因喃育了萬物而索取回報(bào)。
老師有著大海收納百川的寬廣胸懷，太陽(yáng)哺育萬物的奉獻(xiàn)精神。
老師以蒲公英的博愛細(xì)心教導(dǎo)著每一個(gè)學(xué)生，在他看來，學(xué)生的成長(zhǎng)便是對(duì)他最好的回報(bào)。
蒲公英作文 41
幸福是什么？會(huì)不會(huì)像歌中詩(shī)中說的那般美好？其實(shí)，幸福的含義，我并不懂，但我知道追求幸福是每個(gè)人最快樂的事。也許，幸福是在一個(gè)冬日的午后，靜坐在窗前，呷一杯淡淡的香茗或是微苦的咖啡，讓香氣沁入你的心脾，讓微風(fēng)拂過你的面龐，然后，自我陶醉……也許，幸福是像蒲公英一樣離開父母，去找自己的歸宿，在天涯，在海角，在自己喜歡的地方，生根發(fā)芽！
也許，幸福是與親人共聚一堂，生活、工作，煩惱、快樂，都有家在身旁。幸福原本如此簡(jiǎn)單，如果你還沒有找到，千萬不要抱怨造物者沒有給你留下明確的'路標(biāo)，去靜靜地感受吧，刻意的追求，往往享受不到真實(shí)的幸福，既然是虛幻，又何必執(zhí)著？那么，對(duì)于幸福，人們“仁者見仁，智者見智”的理解，也許正是幸福樸素、真實(shí)且多解亦或無解的奧妙所在吧！
蒲公英作文 42
還記得春天時(shí)，自己傻傻的到處尋找白色絨毛的球狀蒲公英，然后小心翼翼地把它摘下來，高高舉起，對(duì)著太陽(yáng)用力一吹，無數(shù)張小傘飄向空中，借著風(fēng)力在空中蕩漾，忽高忽低，時(shí)左時(shí)右，有時(shí)眼看著就要墜落到地面，而一陣微風(fēng)吹過來，那小傘又晃晃悠悠地升起來，越飄越高，越飄越遠(yuǎn)，漸漸的遠(yuǎn)離視線，消失的無影無蹤。
于是心里就埋著一個(gè)惆悵的疑問：那一張張遠(yuǎn)去的小傘，會(huì)在什么地方停留？那些小小的、潔白的翎羽在風(fēng)中舒展。這是你飛翔的翅膀嗎？上面承載了你的多少希望？有大地的回憶和眷戀，天空的純真和夢(mèng)想，還有對(duì)遠(yuǎn)方朦朦朧朧的向往……你就那么飄著，朝著理想的.方向，踏著心的腳步，追逐你向往的目標(biāo)。你相信夢(mèng)就在前方，就在太陽(yáng)升起的地方。你沒有煩惱、沒有痛苦、沒有悲傷，散落天涯。終有一天，你會(huì)再一次蓄起滿滿的希望，像這一次這樣，又得隨風(fēng)飄著，落在一個(gè)陌生的地方。就這樣，天天，年年，扎根向新的土壤，開放新的花朵……
蒲公英作文 43
世界上，有許多的華麗植物，比如富麗堂皇的牡丹，嬌艷欲滴的百合……可是，我卻偏偏喜歡平淡樸素的蒲公英。
蒲公英的名字多的數(shù)不過來，簡(jiǎn)直可以和孫行者悟空相提并論。有黃花地丁、婆婆丁、奶汁草……蒲公英生命力爆棚，在我眼里，它就是“打不死的小強(qiáng)”。
蒲公英的種類也有許多，所以造成了它有白有紫。有一次，我去山上玩，看見了幾株蒲公英，于是，我便摘了一株，帶回了家，有幾粒種子隨風(fēng)飄到了外面，到了現(xiàn)在，已含苞待放了，我一直期待它的欣然怒放，可過了幾個(gè)星期，一點(diǎn)動(dòng)靜也沒有，我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。一點(diǎn)辦法也想不出來，只好干著急。
不過，雖說它已含苞待放，但它可不是什么營(yíng)養(yǎng)土養(yǎng)出來的，它是在石縫里長(zhǎng)的'，生命力頑強(qiáng)極了。它的藥用價(jià)值也不��！可以治好許多人的病呢！
默默為人們奉獻(xiàn)著的蒲公英，是值得贊揚(yáng)的！
蒲公英作文 44
下了一天的大雨終于停了，我和媽媽出門去找出春天。
到了外面，我發(fā)現(xiàn)日本晚櫻的花瓣散落了一地，山茶花的腦袋也耷拉下來了�！按禾煸谀膬耗兀俊蔽矣行┦��！疤炜罩性趺从羞@么多白毛毛？”媽媽自言自語(yǔ)。我興奮起來：“這一定是南大門口蒲公英的'種子，我?guī)闳タ矗 眿寢尠胄虐胍伞?/p>
到了南大門口，我們看見路邊的草叢中都是蒲公英！它們是那么的不起眼，細(xì)細(xì)的根莖上，頂著毛絨絨的腦袋。我采了一朵蒲公英，輕輕一吹，毛絨絨的球散開了，變成了一個(gè)個(gè)白色的小飛傘，飄落到四面八方了。
我找到了最美麗的春天之花——蒲公英。它雖然沒有玫瑰那么嬌艷，但是它細(xì)細(xì)的根莖深深地扎入泥土，毛絨絨的腦袋等待著機(jī)會(huì)，將種子灑落在遙遠(yuǎn)的地方……
蒲公英作文 45
春天的蒲公英花開得十分美麗。它的花瓣纖細(xì)而柔美，顏色黃得耀眼，就像一片片金子做的花瓣插在莖上；莖則多姿多彩：有的像在跳舞的姑娘，有的像聽到笛聲舞動(dòng)起來的蛇，有的`像下雨后地上的蚯蚓……彎彎曲曲，形形色色；蒲公英的葉子呈鋸齒狀，有的緊貼地面，像個(gè)還沒起床的懶家伙；有的立著，蓬勃向上，精神煥發(fā)；有的則躲在另一片葉子的身后，像害羞的姐姐們?cè)谌~子下不敢打開窗戶……
而深秋的蒲公英花就更加誘人。它們?yōu)樽约旱暮⒆訙?zhǔn)備好了降落傘，送它們遠(yuǎn)航。種子在“飛”的時(shí)候，所有的植物似乎都在向蒲公英招手告別。它的莖尖上被種子包了一圈，遠(yuǎn)處看，像豐收的棉花；近看，像一只絨毛球，可是當(dāng)人剛要觸摸它的時(shí)候，它卻輕輕地飛向了天空。那些白色的“小生靈”，飄呀，飄呀，最后落在了大地上。
蒲公英，真是一種奇特而有趣的植物！
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