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蒲公英作文

時間:2022-06-05 16:36:19 蒲公英 我要投稿

精選蒲公英作文匯編9篇

  在平時的學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的蒲公英作文9篇,歡迎大家分享。

精選蒲公英作文匯編9篇

蒲公英作文 篇1

  提燈籠,掌燈籠,

  聘姑娘,扛箱籠,

  村里的孩子們一面唱,一面摘下蒲公英,深深吸足一口氣,“噗”的一聲把茸毛吹去。

  “提燈籠,掌燈籠,聘姑娘,扛箱籠,噗!”

  蒲公英的茸毛象螞蟻國的小不點兒的降落傘,在使勁吹的一陣人工暴風里,懸空飄舞一陣子,就四下里飛散開,不見了。在春光彌漫的草原上,孩子們找尋成可茸毛的蒲公英,爭先恐后地賽跑著。我回憶到自己跟著小伙伴們在草原上來回的奔跑的兒時,也給孫子一般的小兒子,吹個茸毛瞧瞧:

  “提燈籠,掌燈籠,聘姑娘,扛箱籠,噗!”

  小兒子高興了,從院里的蒲公英上摘下所有的茸毛來,小嘴里鼓足氣吹去。茸毛象雞虱一般飛舞著,四散在狹小的院子里,有的越過籬笆飛往鄰院。

  一旦扎下根,不怕遭踐踏被蹂躪,還是一回又一回地爬起來,開出小小花朵來的蒲公英!

  我愛它這忍耐的堅強的樸實的純美,曾經(jīng)移植了一棵在院里,如今已經(jīng)八年了。雖說愛它而移植來的,可是動機并不是為風雅或好玩。在戰(zhàn)爭激烈的時候,我們不是曾經(jīng)來回走在田地里尋覓野草來么?那是多么悲慘的時代!一向只當做應(yīng)時野菜來欣賞的雞筋菜,芹菜,都不能算野菜,變成美味了。

  我們亂切一些現(xiàn)在連名兒都不記不去來的野菜,摻在一起煮成難吃得碗都懶得端的稀糊來,有幾次吃的就是蒲公英。據(jù)新聞雜志的報道,把蒲公英在開水里燙過,去了苦味就好吃了,我們?nèi)绶ㄅ谥七^一次,卻再沒有勇氣去找來吃了。我就在這一次把蒲公英找來的時候,我偶然憶起兒時唱的那首童謠,就種一棵在院子里。

  蒲公英當初是不大愿意被遷徙的,它緊緊扒住了根旁的土地,因此好象受了很大的傷害,一定讓人以為它枯死了?墒沁^了一個時期,又眼看著有了生氣,過了二年居然開出美麗的花來了。原以為蒲公英是始終趴在地上的沒想到移到土壤松軟的菜園之后,完全想蔬菜一樣,綠油油的嫩葉沖上天直上,真是意想不到的,蒲公英只為長在路旁,被踐踏,被蹂躪,所以才變成了象趴在地上似的姿勢的么?

  從那以后,我家院子里蒲公英的一族就年復(fù)一年地繁殖起來。

  “府上真新鮮,把蒲公英種在院子里啦!

  街坊的一為太太來看蒲公英時這樣笑我們。其實,我并不是有心栽蒲公英的,只不過任它繁殖罷了。我那個想孫子似的兒子了來我家,也和蒲公英一樣的偶然。這個剛滿周歲的男孩子,不蒲公英遲一年來我家。

  男孩子和緊緊扒住扎根的土壤,不肯讓人拔的蒲公英一樣,他初來的、時萬分沮喪,沒有一點精神。這個“蒲公英兒子”被奪去了撫養(yǎng)他的大地——戰(zhàn)爭從這個剛一歲的孩子身上奪去了父母。我要對這戰(zhàn)爭留給我家的兩個禮物,喊出無聲的呼喚:

  “須知你們是從被踐踏,被蹂躪里,勇敢地生活下來的。今后再遭踐踏,再遭蹂躪,還得勇敢地生活下去,卻不要再嘗那已經(jīng)嘗過的苦難吧!”

  我懷著這種情感。和我的那孫子一般的小兒子吹著蒲公英的茸毛:“提燈籠,掌燈籠,聘姑娘,扛箱籠……”

蒲公英作文 篇2

  蒲公英媽媽送給小蒲公英一把雪白的傘,說:“去吧,我的孩子,去飛吧!毙∑压⒄f:“媽媽,可我不會飛呀!”“不會可以學(xué)呀,孩子,你一定會成功的!逼压寢寽睾偷卣f。

  于是,媽媽帶著小蒲公英到學(xué)校的飛翔班報名學(xué)習。上課時,鷹教授說:“現(xiàn)在跟我做,張開翅膀”同學(xué)們都張開了翅膀,只有小蒲公英打開雪白的小傘,鷹教授看了看小蒲公英,搖搖頭說:“孩子,你應(yīng)該去昆蟲班!

  小蒲公英轉(zhuǎn)到昆蟲班,蝴蝶教授說:“同學(xué)們現(xiàn)在跟著我做,先跳起來,然后扇動翅膀!毙∑压⑻饋砗蟛虐l(fā)現(xiàn)沒有翅膀,急得叫起來:“教授,教授,我沒有翅膀,只要小傘!焙戳,說:“你是植物,對吧,你該去植物飛翔班,那才適合你”。

  小蒲公英轉(zhuǎn)到植物班,它信心十足,心想,我一定要學(xué)會飛,在課堂上認真聽講,虛心地向風教授請教,向同學(xué)們學(xué)習。日子一天天過去了,小蒲公英終于學(xué)會了飛行,它飛到了一個樹木茂盛,水分充足的地方生根,發(fā)芽……

  它長大以后,向孩子們講述它學(xué)飛的故事......

蒲公英作文 篇3

  我變成了一朵蒲公英的種子,和弟弟妹妹們一起圍在媽媽身邊。春風輕輕拂過,我們被托著離開了媽媽,開始了探險之旅。

  在空中的感覺真好,可以飽覽田野上的風景。向日葵齊刷刷地看著太陽,花叢中的牛馬不緊不慢地吃著草,正當我悠閑地看著風光的時候,一陣嗡嗡聲驚醒了我。原來是一個小男孩在駕駛一架無人機。他手里拿著遙控器,眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn)。突然,他看見了我,高興地叫了起來:“我要用無人機把它打下來,好種到我的花盆里!”話音剛落,無人機就全速向我沖來,我的心吊了起來,身子不由得蜷縮成一個團,在這千鈞一發(fā)的時刻,一陣風趕到,我借著這股勁兒往上一跳,無人機那似刀片般的螺旋槳從我身下擦過。風帶著我逃離了這個恐怖的地方。

  我繼續(xù)在空中飄著。一條明如玻璃的河映入眼簾。我還沒來得及看看它美麗的風景,就垂直地往河里墜去。我大聲叫了起來:“救命!我碰到水就飛不起來啦,只能葬身魚腹!救救我!”可是沒人回應(yīng)。我閉上了眼睛,絕望地掙扎。突然,一個硬硬的東西托住了我、我睜眼一看,原來我落到龜背上了,我還沒來得及道謝,春風又起,我又開始飛行了。空曠的田野我早已覺得不新鮮了,眼前的幾排松樹似乎格外有趣。我落在了一棵松果上!班!嗒!”一只松鼠跳了過來,一口把松果吞進了嘴巴。我經(jīng)歷了一段驚心動魄的旅程,先是在一些軋鋼似的怪物之間逃竄,險些被磨成粉。接著,咕咚一聲墜入了萬丈深淵,泡進胃里,頭上還不時下著酸雨。在胃里,我認識了各種各樣的松果,有的像月亮,有的像葉子……隨著胃的蠕動,我被擠到了一個長長的隧道里,最后我和一些臭臭的東西一起排了出來。我發(fā)現(xiàn):我身上的絨毛就像洗完澡后的頭發(fā)一樣粘在身上了。

  這時,爬來一條蚯蚓:“我來幫你吧!”它扭動著身子,刨開一個坑,把我推到坑里。然后,把土蓋上。

  我激動地躺在泥土里,回顧著之前的神奇經(jīng)歷。柔軟的泥土包裹著我,我的心情無比愉。終于到了家!

  在我靜謐的夢里,我看見了幾個月后,我長成了一株茁壯的蒲公英,在春風吹過的時候,我的孩子們隨風飄揚……

蒲公英作文 篇4

  我是一朵金燦燦的小野花,名叫蒲公英。

  我的根深深地扎在泥土里,莖又細又長,像一根魔法棒,施展著強大的魔力。葉子嫩綠嫩綠,是春風這把剪刀把它修剪得整整齊齊;ǘ浣瘘S金黃、小巧玲瓏,花瓣向四面張開,猶如一個個小太陽,鑲嵌在草叢中。我在陽光下展示著自己耀眼的靈魂。

  我的家在清澈見底的池塘邊,這里的池水清得讓我可以看見水底的沙石。我的兄弟姐妹可多了,美麗的荷花是我的妹妹,她天天張著那張粉色的小臉向我微笑;碧綠的柳樹是我的姐姐,她總在微風中梳理著自己的一頭秀發(fā);可愛的小草是我的弟弟,他喜歡撓我的癢癢,讓我笑得前仰后合……

  每天,小青蛙為我唱著動聽的歌曲;小蝴蝶在我的“舞臺”上翩翩起舞,小螞蟻在我的“大傘”下遮風擋雨,它們都是我家的?汀

  秋天到了,秋風一吹,我的花就凋謝了,花托上長出了潔白的絨球,小小的,像一根奶油棒棒糖。

  這一天,太陽公公剛把陽光灑到我身上,媽媽就搖醒了我,含著眼淚依依不舍地說:“孩子們,你們長大了,應(yīng)該去泥土中安家了!

  我戀戀不舍地說:“媽媽,等我長大了,一定要叫我的小種子來陪你,不讓你寂寞!

  說完,我就轉(zhuǎn)起頭頂上那雪白的螺旋槳飛向遠方。我飛上高高的天空,抬頭向上看去,天空像是刷洗過一般,沒有一絲云霧,瓦藍瓦藍的。低頭向下看,汽車就像一個個火柴盒,玩耍的孩子就像上了發(fā)

  條的小木偶。我飛過田野,田野就像一張花地毯,稻子沉甸甸,大豆“沙少”地開著演唱會。飛到大海上,藍晶晶的一片,海豚蹦來蹦去,正在進行一場精彩的水上表演。

  我飛啊飛啊,飛落在一個小花園里,這里的泥土營養(yǎng)充足。很快,一個嫩綠的小芽就從土中鉆出來了。

  天氣越來越冷,風也越來越大,我挺直了腰板兒想頂住寒風,可風太大了,我的莖好像斷了似的,直不起來。土地媽媽看著我痛苦的樣子心疼地說:“孩子,我已經(jīng)把你的根抱得緊緊的,不要害怕。”大風過后,又下起了大雪,我再一次倒下,沒想到雪就像一條棉被,讓我感到了溫暖。經(jīng)過漫長的等待,終于迎來了春天,那天百花齊放,我并不開得顯眼,蜜蜂也沒光顧過我。我努力地開放著,終于有一天,一只蜜蜂飛來采蜜了。小花園有了我的裝扮變得更加嫵媚動人了!

蒲公英作文 篇5

  我是一只熊貓,住在一個美麗的小木屋里。我有一個溫柔勤勞的媽媽,每天會做許許多多的美味給我吃,會榨新鮮的果汁給我喝,在愛的浸潤下,我漸漸長大。

  長大后,我不再想一直呆在那個充滿溫暖的小木屋里了,我開始向往外面的世界,可是,媽媽卻總說:“外面的世界太危險了,你還太小,等你再長大點吧!”我只好抱著這個愿望乖乖的待在那兒,盼著快長大。

  過了幾年,媽媽對我說:“孩子,你已經(jīng)成年了,不再是需要媽媽護著的小寶寶了,你可以出去看看了,去吧,到外面去,你會找到好多新的朋友的!”我聽了媽媽的話,興奮得有些語無倫次:“真的嗎?我真的能去外面的世界了嗎?太好了!”說完,我就一溜煙地跑了出來。

  外面,艷陽高照,太陽公公的萬道光芒普照在綠茵茵的草地上,到處生機勃勃。我走著走著,只聽見小鳥們津津樂道地說著飛行途中看到的好風景。我也好想和它們一起飛,于是就懇求小鳥:“小鳥,小鳥,求你了,帶我飛吧!帶我飛著看風景吧!”小鳥的回答卻令我大失所望,它說:“我也想帶你飛,可是你太重了,我拖不起你,很抱歉,再見!闭f完,小鳥就飛走了。我的心情一下子就落到了谷底,在地上坐了一下午。不知什么時候,太陽落山了,它那紅色的強光從樹梢頭射了出來,將白云染成紅色,將青山染成紅色,簡直美麗極了!這時我想著要回家了,于是我緩緩地站起身,拖著疲憊的身子,往家里走去。

  晚上,我做了一個夢。在夢里,有一個聲音一直在我腳邊響起:“你想飛嗎?”我低頭一看,是一朵小小的蒲公英!澳闶遣皇窍腼w呀?”它又問。我俯下身子回答它:“對呀!”“那太好了,我也想飛,我?guī)泔w吧!”我聽了沒有多大興致:“你這么小,你怎么可能拖得動我?”“不試試,你怎么知道不行?”“你每天給我多澆澆水,多施施肥,你自己再減減肥,等我長大了,我一定把你拖起來的,”好!我的心中又燃起了希望和熱情。從那天之后,我每天都為它澆水,為它施肥,每天只吃一根竹子,終于,我瘦了下來,蒲公英也長得又高又壯,過了幾天,我收拾好行李,戴上風鏡,跟媽媽告別。

  風開始刮起來了。我和蒲公英隨著風兒起程了!我飛起來啦!我飛起來了!一路上,我欣賞了許許多多的美景,心里快樂極了。

  也許,我不能真正地飛起來,但是,這朵蒲公英讓我明白了人生的道理:只要有心,用心,努力過,堅持過,沒有什么事是做不到的!就讓我們跟著蒲公英,放飛我們的希望和夢想吧!

蒲公英作文 篇6

  春天,蒲公英早早地長出綠葉,開出黃花,向大地奉獻著絲絲春意。幾天后,黃花落地,在那花托上長出了一個圓圓的白絨球,那就是蒲公英的果實。

  一陣春風吹來,白絨球吹破了,蔚藍的.天空中,飛起了千萬個“小傘兵”。可是,有一個白絨球沒有飛起來。它多么希望能與伙伴們一起去旅行。不過現(xiàn)在,它每天只能看著人們忙碌的身影從自己身旁走過。白天,蒲公英望著太陽發(fā)呆;晚上,它只能關(guān)著房門睡覺。它是多么的羨慕這些往來自由的人啊。

  突然有一天,一個小女孩跑過來輕輕一吹,白絨球就飛起來了。飛啊,飛啊,它來到了一片草原上,小草們見了,都希望它留下。于是對它說:“早上好,你要到哪去?留在這寬闊的草原上吧!卑捉q球說:“不,我要去旅行!闭f完又向遠方飛去。不久它又來到了一個漂亮的花園里,美麗的花兒們請它留下,說:“你看,這兒多美呀,留在這生活吧!”可白絨球卻說:“不,不,我要去旅行。”不知不覺,它又飛了很久,來到了學(xué)校。同學(xué)們見了白絨球,都爭先恐后地請它留下。對它說:“留下吧,你瞧,你的許多伙伴也都留下了!”面對同學(xué)們的熱情邀請,白絨球依然說:“不,不,我要去旅行……”

  白絨球一路唱著歡快得歌,繼續(xù)往遠方旅行。它一會兒藏到云娃娃的身后,一會兒向小鳥招招手,一會兒又和小蜻蜓聊天,它真是高興極了。白絨球看見了奔流不息的小溪流,看見了發(fā)達的城市,看見了多霧的廬山……它又飛過高山,飛過大海,去了許多許多的地方。

  白絨球一直在旅行,直到落下來……

蒲公英作文 篇7

  讀了這篇文章,我有很多想法。兩顆小種子不聽太陽公公的勸告,一顆落在金燦燦地方,它以為那地方有數(shù)不盡的寶貝,它會成為百萬富豪,但是那地方是沙漠,沒水,不久它就干死了。另一顆落在銀花朵朵的地方,它以為那會給它帶來快樂,沒想到那兒是湖泊,所以那個種子被淹死了。而那個小降落傘隨風飄落,落地生根迎來了它的新生。由此我知道了許多道理。我要懂事聽話,不能向那兩顆種子一樣貪財貪玩耽誤了自己的一生。

蒲公英作文 篇8

  在我的記憶中,蒲公英完全是株不起眼的小草,在任意田野、山坡、路邊、墻角,甚至在人們的花圃里,都能見到它們的存在。

  蒲公英的花朵和果實,富有浪漫唯美的詩意。它的花朵呈現(xiàn)出一種純粹的金黃色,花的樣子大概和菊花一樣。在等到果實完全成熟后,它會綻放出一柄柄潔白如雪的傘,傘托上點綴著一顆圓錐形的種子。

  我曾今在假期中對不同環(huán)境的蒲公英有詳細的調(diào)查。我發(fā)現(xiàn)成長在肥沃土地上的蒲公英,雖然可以放任的滋長,自由的生活,繁衍后代,但是它們一個個拉著腦袋,好像誰欠它們錢一樣,它們一個個長得猥瑣、呆板、蒼老、枯黃,絲毫給不了人一點欣賞的地方,而那些被悉心的培養(yǎng)的蒲公英,雖然是姹紫嫣紅,但是總有給人不舒服的地方,仿佛像是一個庸俗的貴公子,貴小姐。

  在我先前住的小院里,到處都是蒲公英,在墻角邊上、路邊、菜地里隨處可以見到蒲公英?赡棠滔悠压㈤L得太密了,于是就把它鏟除了,讓奶奶沒想到的是,天助蒲公英,那幾天連續(xù)的綿綿細雨,院里的蒲公英像會魔法似的全部又鉆了出來。想到這,忍不住感慨一番,多么頑強的生命力!

  許多蒲公英為了生存,它們剛剛破土而出,就懂得向大地匍匐懂得忍耐來保護自己,蒲公英自己明白,要想生存,必須要艱苦的生存著。

  蒲公英在蕓蕓眾生中,沒有牡丹花的傾城之顏,沒有桃花的嫵媚之情,沒有蓮花高貴之品質(zhì),亦沒有海棠無限之寵。它總是默默地生長、發(fā)育、繁衍后代,一直不停地生活著。

  每次看到蒲公英時,心里總有一股憐惜之情,覺得它于人類沒什么差異,屬于同一類命運,只是在不同的遭遇中。蒲公英用它那面對生活的平淡,告訴人們富貴的生活、權(quán)勢都不重要,它使我們感悟生命的堅強,聆聽心靈的訴說,擁有平和的心態(tài)。

蒲公英作文 篇9

  一天,小鳥發(fā)現(xiàn)蒲公英耷拉著腦袋,無精打采的。小鳥問:“蒲公英,你怎么啦?”蒲公英回答道:“唉!又到了播種的季節(jié)了,可在這個山谷,風根本吹不進來,我的寶寶就無法生長成像我一樣的蒲公英了。”小鳥想了想,說:“這好辦,我?guī)е愕膶殞毴グ布野桑 薄罢娴膯?那真是太好了!”蒲公英很激動。于是,小鳥帶著種子們起飛了。

  小鳥來到沙漠上空。種子們看到沙漠金光閃閃的,一定是個生長的好地方。他們對小鳥說:“小鳥,我們要到沙漠里去生長,請把我們放下去吧!毙▲B說:“不行,沙漠里的溫度高達40攝氏度,你們?nèi)绻缴衬锷L,不被燙死才怪!

  他們又來到大海邊。種子們對小鳥說:“大海碧藍碧藍的,而且溫度也不高,應(yīng)該可以到大海里去生長吧!毙▲B又搖了搖頭:“大海雖然溫度不高,但是它的海水多得驚人,如果讓你們到那兒去生長,肯定會被淹死的。”種子們對小鳥說:“這兒不能去,那兒也不能去,那還能去哪兒呢?”

  小鳥飛到了一片空地上,指著那黑黑的泥土說:“那才是你們生長的地方!狈N子們紛紛跳了下去。沒過多久,他們就發(fā)芽了。

  蒲公英對小鳥說:“謝謝你。”小鳥撲打著翅膀說:“不客氣,朋友之間互相幫助是應(yīng)該的!

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