描寫蒲公英作文

時間：2022-11-11 10:27:55 蒲公英我要投稿

描寫蒲公英作文15篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的描寫蒲公英作文，歡迎大家分享。

描寫蒲公英作文15篇

描寫蒲公英作文1

　　一陣微風(fēng)徐徐地吹來,碧綠的草叢中一朵蒲公英紛紛揚揚地飛起，正在飛向一個自己想要取得地方，沒有拘束

　　它究竟要去哪里呢?其實它也不知道,因為它知道蒲公英的使命:就是隨風(fēng)飄揚.以前它看見那些兄弟姐妹們離開時,臉上總是微笑的它想這應(yīng)該是快樂的

　　當(dāng)它離開時,它感到了痛苦與辛酸.因為它即將要離開這個地方了.它有些舍不得,但它卻又說不出口.它懂得,即使現(xiàn)在說出口,但它也是要走的因為是它自己選擇了離開,現(xiàn)在也是無濟(jì)于事的了.無濟(jì)于事,還不如默默地離開.或許它現(xiàn)在明白了那些已離去的蒲公英的心情.于是,它靜靜地承擔(dān)著這份離開時的痛苦.

　　可是眼淚還是不爭氣地流了下來,淚水慢慢地浸濕了臉頰.它默默地將眼淚擦干.它不想讓別人發(fā)覺它在哭.

　　風(fēng)越來越大,蒲公英越飛越高.當(dāng)然,它心中的那份留戀之情越來越重.它不停地向它在地面的朋友招手,也不停地俯瞰著它曾居住過的地方.它真舍不得眨一下眼睛,它怕當(dāng)它眨眼過后,就再也看不見這個地方了.

　　蒲公英懷著悲傷靜靜地隨風(fēng)遠(yuǎn)去，哪里會是它的家，連它自己都無法回答。

描寫蒲公英作文2

　　在一個角落，生長著一株蒲公英。有一天，她成熟了，該讓孩子們飛向遠(yuǎn)方了。這時吹來一陣清風(fēng)，蒲公英媽媽說：“風(fēng)姑娘，請把我的孩子帶到遠(yuǎn)方吧，他們該獨立生活了！”“好吧，我答應(yīng)您！”風(fēng)姑娘歡快地應(yīng)道。風(fēng)姑娘帶走了蒲公英媽媽的很多孩子，但蒲公英媽媽的身上還有兩個孩子——蒲蒲和英英。“孩子，你們怎么不走��？”“我……我……，我怕飛不高……”蒲蒲忐忑不安的說�！澳隳�，孩子？”“我怕飛到?jīng)]有水和陽光的地方�！薄澳銈儼∧銈�！遇到些小困難就不敢前進(jìn)。媽媽小時候和你們差不多，剛飛出去也很害怕，后來落到了這個角落里。我努力地扎根、發(fā)芽、開花，堅強地活了下來，這不是很好嗎？而且還有了你們。難道你們因為怕飛不高就不去追求夢想了嗎？難道你們因為怕飛到寸草不生的地方就甘愿一輩子停留在在這兒嗎？與其在這枯萎，還不如出去拼一把呢！”蒲蒲和英英陷入了沉思……第二天，風(fēng)先生來了，把蒲蒲和英英帶走了。他們邊飛邊喊著：“媽媽，再見！謝謝您教育了我們！”。蒲公英媽媽輕聲說道：“孩子，去吧！去追求你們的夢想吧！要堅強！不要讓媽媽失望！”媽媽的眼里閃著淚花，臉上卻帶著自豪的微笑。

描寫蒲公英作文3

　　秋天，一個萬物凋零的季節(jié)，秋姑娘邁著輕盈的步伐朝我們走來。年邁的蒲公英媽媽也日漸衰老。

　　蒲公英媽媽知道自己的時日不多了，當(dāng)她望著自己的兒女們?nèi)找骈L大時，猛地想起了自己的“遺產(chǎn)”，其實是自己還未送出的禮物時，竟發(fā)起了愁。

　　“怎么辦呢?孩子們會不會喜歡我送它們的禮物?會不會嫌棄那把傘?”蒲公英媽媽在心里嘀咕著。

　　許久，蒲公英媽媽把它所有的孩子叫醒，對它們說：“孩子們，媽媽快不行了，趁現(xiàn)在還有一口氣，把你們應(yīng)得的禮物送給你們�！�

　　“禮物?什么東西呀?肯定是鎧甲，蒼耳媽媽送給它們的孩子的禮物是就鎧甲�！贝髢鹤訐屩l(fā)話。“不過，應(yīng)該是衣裳，蝴蝶媽媽送的是衣裳�！倍畠阂膊桓适救�。“你們說的都不對，是珠寶，花媽媽送的是珠寶。”三女兒也爭著發(fā)表自己的看法。

　　“都不是，是傘，那傘是我們祖祖輩輩的傳家寶，它飽含著媽媽對你們的愛，對你們的希望和夢想�！逼压寢屢馕渡铋L地說。

　　二女兒似懂非懂地點了點頭，三女兒也學(xué)著姐姐的樣子。只有小兒子像大博士一樣對所有的兄弟姐妹說：“媽媽的意思是：希望我們，自己去拼搏，自己去闖蕩�！�

　　“對，媽媽就是這個意思�！闭f完，她為兒女們戴上傘，一陣秋風(fēng)吹過，兒女們隨著風(fēng)兒，飛上了天空，蒲公英媽媽看著兒女們消失在自己的視線里，永遠(yuǎn)的閉上了疲憊的眼睛……

描寫蒲公英作文4

　　我最喜歡的植物是蒲公英。

　　春天剛到，漫山遍野都鉆出了鮮嫩的小蒲公英，它們隨著春風(fēng)，壯了桿，粗了腰，貪婪的吸著春雨，漸漸長大。

　　夏天，蒲公英都茁壯了，大片大片的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一片綠色的海洋，慢慢的，在夏日驕陽的普照下，開出了美麗的黃色小花朵，那艷艷的黃色花瓣，引來了一群群采蜜的蜜蜂和戲舞的蝴蝶。

　　秋天，蒲公英逐漸在時光中成熟了，結(jié)出了小小的肉眼不易看見的種子，那白花花的惹人令愛的毛毛種子被涼爽的秋風(fēng)一吹，像一個個小精靈落在地里，樹上，有時還飛進(jìn)人的鼻子里，讓人只打噴嚏，落在野外的，便漫山遍野四處安家了。

　　冬天，白雪一片，這時，蒲公英的種子早已安好了家，它們在土里準(zhǔn)備來年的到來呢。

　　蒲公英對我們有許多價值呢，它可入藥消炎，在這里我忽然想到我小兒時，常常嗓子發(fā)炎，爸爸常常跑到幾里外的果園里采蒲公英，熬制成湯喝或涼拌成菜讓我吃。當(dāng)?shù)厝撕芟矚g采它。更重要的是蒲公英有它的生存價值，別看它巴掌大小但根系特深，大片的蒲公英可固著土壤，防止水土流失。

　　我喜歡你，蒲公英，你不但可為人除去疾病，默默奉獻(xiàn)，而且你有頑強的生命力，激勵人們不擇環(huán)境綻放生命的光環(huán)。

描寫蒲公英作文5

　　我是蒲公英的種子，秋天到了，我們該飛向遠(yuǎn)方，另外找一個家，媽媽聯(lián)系好了秋風(fēng)婆婆，就這樣，我們懷著喜憂參半的心情啟程了。飛了一會兒，我望向媽媽，她高高的挺立著，葉子隨風(fēng)飄蕩，在陽光下閃閃發(fā)光。以前我從沒這樣看過媽媽，種子們一點點的飛走，像白花花的頭發(fā)不停掉落。慢慢地，媽媽離開了我的視線。孩子們，婆婆就送你們到這啦！以后就靠你們自己了。秋風(fēng)婆婆說到這，忽的一聲走了。我慢慢地飄著，來了兩個小女孩，他們要做什么？只見我的兄弟姐妹們一個接一個的被他們收入一個盒子里，眼看就要抓到我了，我用盡全身的力氣，飛到更高的地方去了。天快黑了，我卻還沒找到歸宿，不行了，我實在是太累了，正要降落到一片銀亮亮的地方去，猛地想起媽媽說只能在黑黑的泥土里安家，我就又飛離了那兒，四處尋找落腳點，呼呼呼，什么聲音？��！我的身體不受自己控制了，被風(fēng)愈刮愈遠(yuǎn)&&經(jīng)過一番折騰，我終于有了知覺，此時天邊已下起大雨，嘩嘩嘩，雨滴無情的把我打落在地，這些不講信用的云彩！我媽媽虧下血本送了那么多好東西給你們！你們竟然還下雨！我此時已經(jīng)累得快不行了，于是靜靜地，伴著漫天的烏云，我進(jìn)入了夢境，夢里夢到我又回到了媽媽身邊&& 不行，媽媽，我必須學(xué)會獨立！我夢到這，突然驚醒了，現(xiàn)在太陽公公已經(jīng)回到天邊了，我加了把勁，飛向離我最近的田野&&六年級:莫小染

描寫蒲公英作文6

　　國慶節(jié),爸爸媽媽帶我回老家——韶關(guān)。好久沒有回韶關(guān)了，發(fā)現(xiàn)這里發(fā)生了很大的變化：道路平坦寬敞了，樓房變高了……這些變化讓我驚訝，但是給我留下最深刻印象的還是那可愛的小植物——蒲公英。

　　韶關(guān)的蒲公英隨處可見，每當(dāng)有風(fēng)輕輕吹來，她的種子就乘著風(fēng)紛紛出發(fā)，那一顆顆種子，像一朵朵小的降落傘，在空中慢悠悠地飄動著。它們就像一個個穿白色紗衣的小精靈，在空中漫舞，舞姿輕盈又變化萬千；更像是一朵朵雪花，純潔而又透明，在空中飄蕩，自由自在。

　　要是蒲公英的娃娃在傍晚時分離開她，那一朵朵小花，在晚霞的映照下，像是穿了不同顏色衣裳的仙子，遍布在空中為我們獻(xiàn)舞，那就像是人間仙境，讓你一時不知道身在何方。

　　我和小朋友們摘了許多的蒲公英，把嘴對著種子用力一吹，它立刻“飛”了起來。我們互相往對方身上吹，那一朵朵飄浮的小花和我們的歡笑聲充滿了那寬闊的草坪。

　　玩累了，我躺在草坪上休息，剛好身上沾了一顆種子，拿起來仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)它的模樣并不像科學(xué)書上所描述的那樣。我心想：“老師不會是在哄我們吧？怎么和書中說的一點都不一樣呢？”細(xì)細(xì)想了一會兒，我恍然大悟，原來科學(xué)書上的種子是放在放大鏡下看到樣子，當(dāng)然和我現(xiàn)在看到的不一樣啦！

　　忽然，一陣大風(fēng)刮過來，剛剛要落下去的的種子又“飛”回來了，并“親”在我們的臉上，癢癢的。

　　我喜歡蒲公英，你喜歡嗎？

描寫蒲公英作文7

　　大自然里有著許許多多美麗的花:火紅的玫瑰、潔白的梨花、芬芳的百合、富貴的牡丹，還有艷麗的虞美人……這些花兒我都很喜歡，不過，還有一種默默無聞的花我也很喜歡，它就是我們花園里不起眼的蒲公英花。

　　最開始，這些蒲公英東一叢、西一叢地長在泥土里，我們都把它當(dāng)作野草給挖出去扔掉。直到有一次媽媽去菜市場買菜，發(fā)現(xiàn)有人在賣蒲公英，一問才知道：原來蒲公英是一種用處很多的植物，清熱解毒，不僅可以當(dāng)藥，還可以當(dāng)菜：可以煮、可以炒、可以煎蛋、可以燉湯。于是我們開始重視它了，在花園里格外空了一塊土地出來，作為蒲公英基地。

　　春天來了，黑黑的土里先是冒了一個綠色的小球出來，這就是蒲公英的花苞，等溫暖的太陽一出來，這些綠色的花苞，就神奇地綻放了，開出了鵝黃色的、像菊花的花朵，一朵一朵的緊貼著地面盡情地盛開。開完后，它的莖就會一個勁地快速長高，最后在頂端迸出一團(tuán)雪白的、毛絨絨的蒲公英球。這時就是我最開心的時候了，我會小心地摘下蒲公英球，放在嘴邊輕輕一吹，無數(shù)的“雪花”立刻隨風(fēng)飄揚，風(fēng)兒吹多遠(yuǎn)，它們就飛多遠(yuǎn)。一個蒲公英球里包含了無數(shù)顆種子，也代表著無數(shù)個生命，只要遇到泥土，它就會生根發(fā)芽，把生命永遠(yuǎn)延續(xù)下去。

　　��！小小的蒲公英，我喜歡你，喜歡你雖然矮小，但是卻有著頑強的生命力；雖然平凡，但也要用自己獨特的美麗傳遞著春天的氣息！

描寫蒲公英作文8

　　我喜歡蒲公英，蒲公英雖然不如桂花的香飄，但它是非常特殊的植物，是相當(dāng)有趣的.。

　　春天，蒲公英剛長出來的莖很短，幾乎貼著地面展開的葉子。它的葉子是綠色的邊緣，像起伏的波浪。過了一段時間，莖才慢慢的長高。再盛開出一朵朵黃色的花，像小向日葵。

　　當(dāng)我摘下一朵蒲公英，有著充滿朝氣的黃色花朵。仔細(xì)觀察：這是蒲公英，由許多的種子組合在一起，所有每個種子上面長著毛，它就像我媽媽說的一樣，它構(gòu)成了一個降落傘的樣子，純白色的絨毛蓬松，適度而舒服，真的好有趣。

　　當(dāng)我認(rèn)真看著蒲公英，一陣風(fēng)吹過來，我手里的蒲公英飄在空氣中，像有一對翅膀的蒲公英，不是凄涼，而是一種特殊的，是一種飛翔的夢想。多姿多彩紛飛，那顆心永恒，讓世界因為它旋轉(zhuǎn)，飛舞起來。遠(yuǎn)飛在風(fēng)之前，經(jīng)歷漫長的生長期，要努力吸收營養(yǎng)，積蓄力量，成長，開花，最后才飛走。

　　我贊美蒲公英。她全身是白色的，代表簡單性和純潔性的心靈。沒有桃開這么性感，沒有溫室里的花朵如此珍貴和高尚，有的只是一種簡單。

　　蒲公英，我愛你的有趣，愛你的可愛，愛你的色彩鮮艷，愛你的自力更生。蒲公英種子在那里都可以長出來的性格，這種性格正是完全激發(fā)我們?nèi)ツ睦镆欢ㄒ獔詮娚妗?/p>

描寫蒲公英作文9

　　我見后院長了許多蒲公英。媽媽說：“蒲公英是所有野花最先長出來的，他又叫“婆婆丁”。

　　蒲公的葉子長的狹長，上面帶著小刺，也邊是鋸齒形的，但并不扎人。它的葉子是淡綠色的，然后變成深綠色的，這是你會發(fā)現(xiàn)它的葉子中間長滿了小花蕾。慢慢地，隨著葉子長大，小花蕾長高了，開出一朵黃色的小花。他的花很特別，像一個個小絨球，非常好看�；ㄩ_放的時間也很長，等到花謝了，它就變成個棉花似的小絨球，白白的又像一朵小降落傘。風(fēng)一吹他就離開了媽媽，飛到四面八方。落到哪里，那里就是它的家，到了第二年春天，它就會長出一棵茁壯的蒲公英。

　　有一天早晨，我在樓院兒里玩，發(fā)現(xiàn)，蒲公英是合攏的，草地是綠色的。中午，我發(fā)現(xiàn)蒲公英是張開的，草地就是金黃色的。我仔細(xì)觀察了一下，原來蒲公英的花就像我們的手掌，可以張開，可以合攏。早晨，蒲公英的花是合攏的，中午，蒲公英的花就是張開的。

　　蒲公英不但可以欣賞，還可以食用和草藥。記得每年春天，我都要和姥姥到草墊子上挖一些蒲公英，洗干凈吃。它的味道很苦，姥姥說“它是一種草藥，可以消炎敗火。

　　這就是蒲公英，蒲公英真是很美吧!

描寫蒲公英作文10

　　今天，讓我給你看看真正的蒲公英。我相信你們都見過蒲公英。蒲公英的小生命隨處可見。蒲公英可以在草、石縫和其他地方看到。

　　蒲公英暴露在風(fēng)中時，會把它的絨毛吹到其他地方。讓它自己成長。蒲公英吹起來就像降落傘。事實上，它下面有一個黑色的東西，那是它自己的根。

　　蒲公英長在草地上。它的花瓣可以打開和關(guān)閉�；ò暝谠缟虾仙希菔蔷G色的，花瓣在中午打開草時是金色的，晚上草又變綠了。多可愛的蒲公英�。�

　　蒲公英也被稱為“黃花丁”。菊科。多年生草本植物，整株含有白牛奶。根是垂直的。葉蓮座狀，匙形或狹倒卵形，邊緣羽狀淺裂或具牙齒。冬末春初，取出花莖，頂部形成花頭，花呈黃色舌狀。當(dāng)果實成熟時，它看起來像一個白色蓬松的球，毛茸茸的果實可以隨風(fēng)散開。它分布在華東、華北和東北地區(qū)。朝鮮和蘇聯(lián)也生產(chǎn)它。這是一種常見的野生植物。中藥以全草為藥，性冷淡，味甘苦，具有清熱解毒的作用，主要用于治療乳腺炎、腫痛、疔瘡等疾病。目前用于治療咽炎、急性扁桃體炎等。幼小的植物可以用作豬飼料。

　　蒲公英成熟前是黃色的，成熟后是白色的。我們的一篇文章描述了蒲公英。這篇課文的名字叫金草。這篇文章非常細(xì)致地描述了蒲公英。它讀起來像聽音樂！

　　仍然有許多照片。下次見。

描寫蒲公英作文11

　　我是一顆蒲公英。在土壤媽媽明的懷抱中一點一點地成長。我的花兒黃黃的，像一個小太陽，綠色的葉子像細(xì)長的小船。長大后，我還會有一頭蓬松的頭發(fā)呢。

　　我的家就在田野的一角。那兒的花花草草都是我的好朋友，但是我最好的朋友還是小蒼耳。我每天都和小蒼耳一起玩，我們一起唱著歡快的歌；我們一起跳著優(yōu)美的舞蹈；我們一起吃飯、睡覺。在田野上，我們是最好的朋友。

　　呦！蜜蜂姐姐和蝴蝶妹妹又來找我玩了。蝴蝶妹妹提議說：我們今天來玩捉迷藏吧！我高興地點點頭，蜜蜂姐姐也表示了贊同。先是我捉。我數(shù)了三下，就開始找她們了。我看見不遠(yuǎn)處有點動靜，就輕輕地走了過去。原來蝴蝶妹妹就在這里，我高興極了，繼續(xù)找蜜蜂姐姐。蜜蜂姐姐到底在哪里呢？我找了半天也找不到她。后來我才發(fā)現(xiàn)她躲在一個最隱蔽的地方花朵里面。就這樣，我們迷迷糊糊玩了一上午。我們都玩得非常開心。

　　一陣微風(fēng)拂過，我歡快地跳起舞來。小鳥清脆的歌聲使我更加興奮，小青蛙也參與了其中。我們?yōu)樘镆吧系呐笥褌儽硌萘艘粋€非常精彩的節(jié)目。

　　漸漸地，我長大了，不得不告別我的朋友。當(dāng)我坐在風(fēng)伯伯的背上，田野上的朋友們都來向我告別。我非常高興，因為我馬上就會來到一個新的世界，但是我也不會忘記田野上的朋友們。

描寫蒲公英作文12

　　我喜歡的植物既沒有玫瑰花那么的華麗，也沒有百合花那么香氣迷人,它就是蒲公英，一種普通的野生植物。

　　春天，蒲公英幾乎是貼著地面長出來，它的莖很短，葉子是綠色的，邊緣像鋸齒一樣的形狀。過了一段時間，綠色的莖慢慢長高，長長。在莖的頂端開出一朵朵黃色的小花，像一朵朵小向日葵花。美麗極了！

　　夏天，蒲公英長出了粉色的花苞，不出幾天，花苞已經(jīng)長成了粉色的花，蒲公英的花瓣好似菊花的花瓣，又薄又嫩又長。蒲公英的花蕊顏色跟花瓣一樣，不仔細(xì)觀察還發(fā)現(xiàn)不到呢！

　　秋天，蒲公英的花謝了，花朵凋謝的地方會長出來一簇簇毛茸茸的小絨球，有白的，有粉的，特別好看。風(fēng)輕輕一吹，蒲公英的絨球就飄出一把把“小傘”，“小傘”帶著種子飛上了天空，我多么希望它們能快快的安家！

　　冬天，雪花紛飛。在這寒冷的季節(jié)，沒有誰能抗拒嚴(yán)寒，就連人們也紛紛躲回家里了，可蒲公英的桿，卻堅強地站在風(fēng)雪中。它堅強不屈的品質(zhì)，真值得我們學(xué)習(xí)�。�

　　蒲公英是我所見過的最奇特的花朵，也是我最喜歡的植物。

描寫蒲公英作文13

　　我喜歡那隨風(fēng)飄搖的蒲公英，因為我像它——平凡而頑強。

　　我，一個平凡的女孩，如大海里的一滴水，樹上的一片葉，春天墻角邊的一棵小草。就像蒲公英，無論玫瑰怎樣開放，桂花怎樣飄香，它都不去在意，只是竭盡全力地去舒展每一片葉子，每一個花蕾。

　　我雖然平凡，但不平庸。我盡最大的努力，讓我生命的每一刻都豐富多彩。即使比別人差，我也不會放棄希望，不斷努力去做，直到生命的最后一刻。就像蒲公英，從春季開到夏季，再從夏季開到初秋，耗盡了生命的最后一點能量才枯萎。

　　我頑強，不管什么挫折都不能將我打敗。我堅信世上沒有什么困難是不可戰(zhàn)勝的，就怕戰(zhàn)敗了自己不能重新振作起來。就像蒲公英，即使種子落在了貧瘠的土地上，它也使勁地將根往土里扎，然后努力挺直身子，最終破土而出。而它的根仍然向下不停地伸，即使莖上綻出葉子，開出了黃色的小花，也不曾停止探尋。

　　我無論何時，都會對未來充滿希望。即使失敗了，也不怨天尤人，從哪里跌倒我就從哪里爬起來，然后拍拍身上的灰塵，繼續(xù)前進(jìn)。就像蒲公英，即使種子落到了水里，可它還是在不停地播種其它希望的種子�？�，那一叢清新的綠色，那一點點美麗的小花，不知它付出了多少艱辛!

　　我愛蒲公英，因為我像它!

描寫蒲公英作文14

　　生命是人們最重要的財富，對于蒲公英來說，生命的意義是——頑強。

　　去年時，我家樓下有一株蒲公英，它那茁壯的身體讓人稱贊，我每天放學(xué)都要去看看那株蒲公英，給它澆水，天天盼著蒲公英快點兒開花。過了一段時間，蒲公英的長出了花骨朵，又過幾天，花骨朵含苞欲放，我非常高興。于是，我那幾天特別注意蒲公英。有一天，天下著雨，下午放學(xué)，我像往常一樣去看蒲公英，哇！蒲公英的花骨朵盛開了，里面那一個個蒲公英寶寶一個接一個地往天上飛，我即驚喜又奇怪，為什么蒲公英在雨中也能飛呢？再看看那一個個蒲公英寶寶，它們冒著雨，頂著風(fēng)，一直堅持著向前飛，它們似乎忘了自己還是一團(tuán)軟弱的毛，有的被雨淋倒在母親的身邊，但它們?nèi)圆煌丝s，站起來又慢悠悠地飛向遠(yuǎn)方……

　　今天，我又一次想起樓下那株蒲公英，雖然蒲公英已經(jīng)枯萎，但它的寶寶會灑遍世界每一個角落……

　　誰都有生命，誰都有生活的權(quán)利，誰都可以創(chuàng)造一個屬于自己的繽紛世界。人的生命中會有許多波折，人的生命是有限的，但蒲公英的生命卻是無限的！

　　生命，有個意義叫——頑強！

描寫蒲公英作文15

　　一陣微風(fēng)徐徐地吹來,碧綠的草叢中一朵蒲公英紛紛揚揚地飛起. 它究竟要去哪里呢?其實它也不知道,因為它知道蒲公英的使命:就是隨風(fēng)飄揚.以前它看見那些兄弟姐妹們離開時,臉上總是微笑的.它想這應(yīng)該是快樂的. 當(dāng)它離開時,它感到了痛苦與辛酸.因為它即將要離開這個地方了.它有些舍不得,但它卻又說不出口.它懂得,即使現(xiàn)在說出口,但它也是要走的.因為是它自己選擇了離開,現(xiàn)在也是無濟(jì)于事的了.無濟(jì)于事,還不如默默地離開.或許它現(xiàn)在明白了那些已離去的蒲公英的心情.于是,它靜靜地承擔(dān)著這份離開時的痛苦. 可是眼淚還是不爭氣地流了下來,淚水慢慢地浸濕了臉頰.它默默地將眼淚擦干.它不想讓別人發(fā)覺它在哭. 風(fēng)越來越大,蒲公英越飛越高.當(dāng)然,它心中的那份留戀之情越來越重.它不停地向它在地面的朋友招手,也不停地俯瞰著它曾居住過的地方.它真舍不得眨一下眼睛,它怕當(dāng)它眨眼過后,就再也看不見這個地方了. 蒲公英懷著悲傷靜靜地隨風(fēng)遠(yuǎn)去......

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