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關(guān)于蒲公英作文七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的蒲公英作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
蒲公英作文 篇1
十二月,天很靜,校園里的樹葉都紅了,風(fēng)輕輕的吹著。校園里沒有一個(gè)人,只有樹葉陪伴著我。
陽光透過樹葉照射在地面,太陽暖暖的?晌覅s冷冷的,走在校園里,看著樹葉隨風(fēng)落下,我不禁想起了昔日的校園。在那六年里,陪我走過一個(gè)又一個(gè)快樂時(shí)光的校園。
那年,墻角的蒲公英開了,白色的絨球隨著風(fēng)的經(jīng)過,像一把把小傘一樣飛向遠(yuǎn)方?粗压⒕従徤仙,我多渴望有一天,我會像蒲公英那樣自由的飛翔。
我知道,它們都是從一個(gè)個(gè)小球變成那白色的絨球;我知道,它們被風(fēng)吹離了媽媽,去尋找屬于它們自己的世界;我知道,在這途中,或許有許多磨難,或許它們不會每一個(gè)都找得到自己的“世界”和“人生”。只是,它們都勇敢的飛向天空,去尋找自己的世界。
我曾經(jīng)夢見,有一天,我像蒲公英那樣,也會自由的飛翔。在天空中,我很自由,和云朵玩耍,和太陽玩捉迷藏。只是,這個(gè)夢醒來后,一切都消失了。
我隨著蒲公英的腳步,去尋找那些夢。只希望自己會找到屬于自己的夢。但我發(fā)現(xiàn),我離夢好遠(yuǎn)好遠(yuǎn),遠(yuǎn)到我無法靠近,曾經(jīng)幻想會從夢中醒來。只是,自己發(fā)現(xiàn),從始至終,自己都在夢外。
蒲公英依然飛著,依然堅(jiān)持著屬于它們的夢,總有一天,它們會找到那個(gè)夢,那個(gè)只屬于它們自己的夢與世界。
十二月,天很靜,蒲公英走了,我也該“醒”了。
再見,蒲公英,再見,我的“夢”。
蒲公英作文 篇2
蒲公英的花瓣落了,花托上長出了潔白的絨球。一陣陣風(fēng)吹過,那可愛的絨球就變成了幾十個(gè)小降落傘,在藍(lán)天下隨風(fēng)飄蕩……
風(fēng)姐姐叮囑道:“你們要開始新的旅行,要記住,別看豬籠草散發(fā)著甜蜜的花香,但是一旦進(jìn)去所有的東西就有去無回;還有別小看霸王花它非常紅彤彤,但是一旦接近它,就無法生根發(fā)芽,那就不能完成母親的愿望了。你們只能去黑黝黝的泥土里才行!
蒲公英種子齊聲答道“我們知道了,謝謝風(fēng)姐姐!”但是有些蒲公英種子口口聲聲答應(yīng)了,心里卻不是這么想的,沒有飛向泥土里,有兩個(gè)蒲公英種子在對話道:“嗨!朋友你打算去那里。 薄拔胰グ酝趸ㄅ赃,靠著一個(gè)帥哥比埋在泥土里好多了。”“我準(zhǔn)備去吸食豬籠的花蜜,讓我可以長成一朵非常漂亮的蒲公英!
第二年春天,落在豬籠草里的種子,早已成了豬籠草的養(yǎng)分。而另一顆因?yàn)榘l(fā)不了根爛掉了。只有在泥土里的種子才長成了真正的蒲公英。
蒲公英作文 篇3
手里的書在經(jīng)過草坪的撒了一地,低頭,才留意到北方這個(gè)裹在棉襖里的初春,蒲公英已經(jīng)探出頭了,那種嫩綠的'倔強(qiáng),讓人莫名其妙的感動。
小蘇,你看到了嗎,那些曾經(jīng)填滿我們生活得精靈?
那些年,那些季節(jié),那些時(shí)候,蒲公英在我們生命里開得多么燦爛,滿眼看去,一朵朵淡黃的小花,不在渺小,那里有我們滿滿的幸福。還有那些抱著白色小傘的種子,起風(fēng)的時(shí)候會帶著我們的愿望去旅行。
我們頭靠頭平躺在草地上,握住彼此的手,蒲公英就在我們身旁的風(fēng)里起舞,陽光碎在我們身上,隨著我們的笑聲抖動,散落了一地溫暖。
你說希望我們像螞蟻那么小,乘上蒲公英的絨毛去旅行,然后找一塊屬于我們的土地,標(biāo)上我倆的名字,再種上滿滿的蒲公英。
我笑著敲敲你的腦袋,說你傻,如果全種蒲公英,恐怕等不到她們開花,我們就要變成她們的肥料了。
你說年輕真好,可以和朋友一起靜靜的蒲公英開花、飛翔的聲音。
是啊,年輕是好,青春歲月里,我們可以笑得很大聲,毫無顧忌?墒俏覀儠肋h(yuǎn)年輕嗎?我們都知道不會。
青春會漸行漸遠(yuǎn),我們會分離......
高三結(jié)束,我們畢業(yè)了
蒲公英作文 篇4
我是一株蒲公英。
哪里有風(fēng),哪里就有我的種子,人們喜歡我。喜歡我的自由自在,隨風(fēng)飄舞,四海為家。
人們羨慕我,羨慕我的自由自在。對于他們來說,自由只不過是一種愿望,甚至是一種奢望。童年陪伴他們的只有一本本書籍。哪里會像我一樣,想去哪里就去哪里,不受空間的約束。
我曾飛過一條小溪。看著一股清流順著石頭流過,看一片片金煌的落葉掉入水中,被那股水流帶走,向前延伸,向那盡頭處,或是不見盡頭的遠(yuǎn)方延伸。
我曾飛過一片田野。看著田野中油菜花綻放,一片金燦燦的迷人景象。彩蝶正繞著一朵朵金黃色的小花飛舞著,似在追尋著什么,卻又不知;只見它在花叢中尋覓,尋覓著......
我曾飛過一座小島。一間略有些許復(fù)古而又不失美色的小客棧,花園中,兩只泰迪犬正和一個(gè)小皮球嬉戲著。島邊,蔚藍(lán)的大海與藍(lán)天似乎接上了,分不出彼此,向遠(yuǎn)方無限延伸......
人們贊美我,贊美我的淳樸和對理想的追求。不是因?yàn)槲蚁衩倒逡粯由衩囟哔F;不是因?yàn)槲蚁衩坊ㄒ粯影裂┡R霜、不畏寒冬;不是因?yàn)槲蚁裆徎ㄒ粯印俺鲇倌喽蝗尽;也不是因(yàn)槲蚁裉一ㄒ粯計(jì)善G精致,留下滿路芬芳。我有著其他花兒所沒有的自由,勇于追隨自己的理想而綻放。
如果可以的話,來生還做一株蒲公英,一棵潔白無瑕的蒲公英,一棵隨風(fēng)飄舞四海為家的蒲公英,一棵自由自在忠于自己的蒲公英!
蒲公英作文 篇5
我是一株蒲公英,一株從小就離開母親懷抱,開始了獨(dú)闖天涯的生活的蒲公英。打我記事起,風(fēng)哥哥就在我的身邊,他告訴我,是我的母親拜托他幫我找到一個(gè)適合生長的地方。
風(fēng)哥哥先是把我?guī)У搅艘粋(gè)大城市,我覺得這里環(huán)境很好,正打算讓風(fēng)哥哥放在這里生長,可風(fēng)哥哥卻發(fā)現(xiàn)這里周圍的植物個(gè)個(gè)都是垂頭喪氣的,于是他便向花圃里的一朵牡丹花詢問,牡丹花一聽我想在這里生長,立刻大聲勸阻道:“你千萬不要在這里生長,人類對環(huán)境的污染越來越嚴(yán)重,而且汽車尾氣的排放次數(shù)也越來越多,我勸你還是去森林吧,那里的環(huán)境應(yīng)該比這里要好得多!
聽了這話,風(fēng)哥哥便立刻打算帶我離開,走的時(shí)候我還聽見牡丹花說:“真羨慕你可以選擇生長的地方!焙芸欤L(fēng)哥哥就把我?guī)У搅松,牡丹說的沒錯,這里的環(huán)境的確很好,肯定會讓我很好的生長。就當(dāng)我這樣想時(shí),有一棵大樹叫住了我們,說:“風(fēng)啊,你還是把這株蒲公英帶到別的地方去吧,人類濫砍濫發(fā),這里的植物很快就會被人類所砍光的。聽那“轟轟”的聲音就是人類在砍伐樹木啊!”風(fēng)哥哥一聽,立刻打算帶我離開,我問他:“為什么你不把我?guī)У轿夷赣H的身邊呢?”風(fēng)哥哥說:“唉,你的母親生長在一條小溪附近,但由于之前人類在小溪附近建了很多大工廠后,那里的環(huán)境也被人類所污染你的母親深知她已經(jīng)活不了多久,所以才拜托我把你帶到一個(gè)適合生長的地方去!
我沒有再說什么,過了一會,我發(fā)現(xiàn)自己在一片的沙漠上空,我問道;“我可以在這里生長嗎?”“不行呀,這里是沙漠,十分缺少水分,環(huán)境也十分惡劣!薄翱墒,我現(xiàn)在已能到哪里呢?”風(fēng)哥哥沉默了。最后,我就是在那片沙漠上所生長的,雖然生活的很累,但是,我想說:“人們啊。請相信,如果你們李旭這樣污染環(huán)境的話,那么終有一天,你們所擁有的一切,最后都將變成沙漠!”
蒲公英作文 篇6
很多人喜歡嬌嫩的百合,喜歡高貴的玫瑰,我卻喜歡最普通的植物——蒲公英。
記得小時(shí)候,我很喜歡蒲公英,當(dāng)時(shí)也許是因?yàn)槠压⒑芷嫣。有一次,爺爺載著我在馬路上奔馳,小小的我看見馬路邊上生長著許許多多的蒲公英,我覺得很奇怪,這白白的東西是什么?好吃嗎?爺爺似乎看出了我的心思,說:“這是蒲公英,用嘴一吹,蒲公英就會變成一個(gè)個(gè)小降落傘飛走。”說著,爺爺就把車停在路邊,給我采了十幾朵蒲公英,我開心極了,用小嘴一朵一朵地吹,蒲公英真的變成了小降落傘,飛起來了。我突發(fā)奇想,對爺爺說:“爺爺,我要找一朵超大的蒲公英,用力吹,那些大降落傘就是我的飛機(jī),我乘著‘飛機(jī)’周游世界”。爺爺笑著,說:“好好好,爺爺幫你多采一點(diǎn),你手握好,我開車時(shí),蒲公英飛起來了,就成大降落傘了!闭f干就干,我東采采,西瞧瞧,不出十分鐘就弄了一大堆,爺爺給我找了一個(gè)籃子,把蒲公英放進(jìn)去之后,就又開始騎車了。我坐在后面,手拿蒲公英,讓它們自由地飛翔,果然,那些小降落傘匯成了大降落傘,我伸手去抓,卻抓不到,也許是車開得太快了,我盡力安慰自己……
回想起這件事,我還真有點(diǎn)純真。我想:童心是冬天,白得簡單,純得透明,那時(shí)候的我真是太可愛了。站在田野里,有時(shí)那一大片一大片似曾相識的蒲公英,在秋風(fēng)中,它們搖戈著自己的身軀,向大自然展現(xiàn)自己最美好的笑容。蒲公英把自己獻(xiàn)給了世界 ,寧愿自己灰飛煙滅也要裝點(diǎn)這世界。我伸手接住了蒲公英的種子,突然覺得它好美,那么無暇。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)蒲公英給予我們的啟示:一個(gè)人活在世上,不應(yīng)該為祖國做些貢獻(xiàn)嗎?哪怕是芝麻大的小事也要盡全力去做好.
直到現(xiàn)在,我還是很喜歡蒲公英,唯一改變的是我喜歡蒲公英的原因。小時(shí)候是因?yàn)槠压⑵嫣?現(xiàn)在是蒲公英的精神,我無法預(yù)知將來我對蒲公英的感情,但有一點(diǎn)我仍然堅(jiān)信:蒲公英永遠(yuǎn)是我最喜歡的植物。
蒲公英作文 篇7
春天來了,蒲公英又開始勃勃地生長起來。
在我上特長班的路上,草地里、大樹下,甚至石頭縫里,都可以看見蒲公英的身影。小小的它們不畏土地的貧瘠,頑強(qiáng)地冒出頭來,一片綠意盎然。每次上特長班,我總喜歡和媽媽玩找蒲公英的游戲,比比看誰找得多。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我看到草叢中立著一朵嫩黃色的小花,在隨風(fēng)搖曳。哈,這肯定是一株蒲公英。走近一看,果然沒錯。葉叢中央抽出一根直立的花莖,頂端金燦燦的花朵由許多細(xì)長的花瓣組成,像太陽一樣耀眼。時(shí)間久了,我不僅能夠從花上認(rèn)出蒲公英,還可以從其他地方辨認(rèn)出來它們。它的葉子是鋸齒狀的,緊緊地貼著地面生長,莖的底部是紫紅色,F(xiàn)在,我已經(jīng)練就了一雙“火眼金睛”,即使看不到花,我也能一眼認(rèn)出來。
花謝以后,就結(jié)出了種子。成熟時(shí),是一個(gè)毛絨絨的白色小圓球。微風(fēng)一吹,一個(gè)個(gè)種子像小傘兵,乘著降落傘飛向遠(yuǎn)方,落在哪,就在哪生根、發(fā)芽。這時(shí),我最喜歡做的便是摘下種子,用力吹去,看著它們飄啊,飄啊,落在四面八方。
每年春天,我都會和爸爸、媽媽到郊外挖蒲公英。它是一種天然的抗生素,還有其他的營養(yǎng)價(jià)值。爸爸把蒲公英曬干,收起來,每天用來泡茶喝。
蒲公英不僅生命力頑強(qiáng),還有這么大的用途。我愛蒲公英!
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