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【推薦】假如我是蒲公英作文四篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的假如我是蒲公英作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
假如我是蒲公英作文 篇1
我是一個(gè)愛花的人，我愛的花也不計(jì)其數(shù)，例如：妖艷奪目的玫瑰，高貴典雅的牡丹，姿態(tài)優(yōu)雅的百合，清新迷人的茉莉……但我更愛那平凡樸實(shí)的蒲公英。我記的蒲公英的花語是：開朗，而紫色蒲公英的花語卻是：自由，無拘無束。我向往那樣自由的生活不被約束。有事，我天真的在想，假如我是蒲公英，那該有多好……
假如我是蒲公英，我會(huì)飛向遠(yuǎn)方，離開母親的懷抱，我會(huì)讓風(fēng)為我送行，永遠(yuǎn)的離開城市——那個(gè)阻止我遠(yuǎn)行，阻止我追尋自由的囚牢。我回頭也不會(huì)，我一刻都不想停留，因?yàn)槟莻�(gè)“地獄”沒有什么值得我留戀。
假如我是蒲公英，我會(huì)飛遍全中國，好好看看這個(gè)擁有五千年文明史的國家，好好看看我們祖國的文明古跡，例如：長城，故宮，頤和園等等。這些地方我都想去看一看，走一走，因?yàn)槲蚁胫乐袊顚氋F的文化遺產(chǎn)，是什么樣的？是否和別人描述的一樣高大雄偉？還因?yàn)檫@些文明古跡都見證了我們中國千年來的歲月與艱辛。
假如我是蒲公英，我會(huì)無拘無束地隨風(fēng)而行，四海為家。讓陽光溫暖我的身體，得到凈化。讓雨水洗滌我的心靈，沖刷罪惡。這是我感覺到大自然的神奇與魅力。
假如我是蒲公英，我會(huì)不惜用上自己的生命，讓那些降落傘似的小絨球落在世界各地每一個(gè)角落，讓世界開滿蒲公英，讓世人看見我們最美麗的一面。我看見世人笑了，太陽也更加耀眼，似乎也在為蒲公英獨(dú)特的魅力所露出了笑臉。
假如我是蒲公英，我會(huì)飛到韓國的“歲月”號(hào)輪船上方，給船長指出正確的方向，使他們走向回家的路，不會(huì)再放棄自己的生命。也希望“歲月”號(hào)不再沉沒，讓遇難的人和他們的家人得以團(tuán)聚，快快樂樂地生活，不再痛苦和擔(dān)憂。
假如我是蒲公英，我會(huì)……
雖然我知道，這僅僅只是個(gè)幻想，而幻想終究也有破滅的一刻。雖然我知道它不似玫瑰那樣高傲，不似月季那樣出眾，不似牡丹那樣華麗，不似百合那樣清高，不似茉莉那樣?jì)尚。膊凰破渌▋阂粯佣嘧硕嗖�。。雖然我知道它在百花盛開的群花里，存在感是那樣的微弱，也有些人認(rèn)為它簡直不能入眼，但我還是愛它，愛那平凡卻又不平凡的蒲公英，我想說：假如有來世，我寧不為人，只作一株蒲公英。
假如我是蒲公英作文 篇2
假如我是蒲公英，我要飛到北京，去看一看那里雄偉的萬里長城，去看一看人人都想考上的清華大學(xué)，還有壯觀的天安門廣場(chǎng)。在天安門廣場(chǎng)上，還有我們敬愛的毛主席的相片。
假如我是蒲公英，我要飛到大海，去看看金黃的沙灘，還有深藍(lán)色的大海，那里有五顏六色的貝殼，仔細(xì)一看，那五顏六色的貝殼好像一把把漂亮的小扇子。我還要觀察小螃蟹弟弟走路的形態(tài)，還想看一看魚兒在大海里游泳的樣子。
假如我是蒲公英，我要飛到貧困山區(qū)里，去幫助那些窮困潦倒的小朋友們，把我所有的零花錢都給他們，這樣他們就可以過上富裕的生活了，不用那么辛苦地去地里勞動(dòng)了，也不用穿著殘破不堪的衣服了，可以像我們一樣坐在寬敞明亮的教室里上課。
假如我是蒲公英，我要飛到天堂，去看一看我們敬愛的毛主席，看看他現(xiàn)在過得好不好，告訴他我們國家現(xiàn)在多么繁榮富強(qiáng)！敬愛的`毛主席，您是多么地偉大呀！
如果我真的是一朵蒲公英的話，我就可以飛到任何我想去的地方，實(shí)現(xiàn)我這些小小的愿望。我還要讓世界變得更加美好，讓“天更藍(lán)，水更清，舉手做環(huán)保，明天會(huì)更好”。讓世界上所有的人都為社會(huì)做貢獻(xiàn)，把我們的社會(huì)變成一個(gè)美好的大家庭！
假如我是蒲公英作文 篇3
假如我是一棵不會(huì)落地的蒲公英該有多好？那樣，我就可以了無牽掛的浪跡在天涯，跨過山河大海，飄向世界各地，讓每個(gè)地方都留下我的足跡。
首先，我要飄向祖國的首都——北京。我要飄去看一看那令我朝思暮想的北京到底是什么樣子？那連綿起伏的長城究竟有多長？那哺育了祖先的長江、黃河到底是何方神圣？我飄到了北京，看到了那連綿起伏的長城，長城像一條正在沉睡的龍臥在祖國的大地上，守護(hù)著祖國；我看到了那天安門廣場(chǎng)，聽到廣場(chǎng)上那振奮人心的國歌；還看到了那波濤洶涌的黃河，海面上卷起的浪花寶寶像個(gè)頑皮的孩子，被水媽媽抱下去，又卷土重來，打起一個(gè)個(gè)滾兒，聽，那因打在岸邊而發(fā)出的聲音就是浪花寶寶們歡快的聲音，瞧，它們多高興��！
我要飄到埃及的大沙漠上，去目睹一下金字塔的風(fēng)采，去學(xué)習(xí)一下沙漠里仙人掌們頑強(qiáng)的生命力，去幫助一些沙漠里迷路的人們……我飄到了沙漠，看到了高大的金字塔，那是古代勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶��！我看到了沙漠里的植物們受到狂風(fēng)的打擊卻毫不退縮，依然挺立在沙漠了，像個(gè)勇敢的士兵保護(hù)著這片土地。我飄在沙漠上，引領(lǐng)迷路的人像水的地方進(jìn)發(fā)，讓他們感受到生的希望……。
我繼續(xù)飄，飄到了一個(gè)不知名的山谷里。嗅著淡淡的花香，呼吸著新鮮的空氣，感受著風(fēng)的撫摸，聽著潺潺的流水聲，與胡蝶門翩翩共舞，享受這自然的美好……
我繼續(xù)飄，飄過無數(shù)美景，飄過千萬座城市，飄過無數(shù)條大海，卻依然飄蕩，直到隨風(fēng)消逝……
假如我是蒲公英作文 篇4
假如我是一個(gè)小小的蒲公英，在我很小的時(shí)候，和哥哥姐姐們躺在媽媽的懷抱里，那時(shí)我的夢(mèng)想就是：讓風(fēng)伯伯把我?guī)У竭h(yuǎn)處的那座山頂，看看山的那一邊。于是，我就拼命地長啊長啊，吸收太陽公公和小雨姐姐給我的營養(yǎng)，讓我茁壯、蔥翠。
終于有一天，我長大了，風(fēng)伯伯鼓足了氣，把我們送上了天空，仿佛為我插上了一雙翅膀，我努力地飛呀飛呀，越過了小溪，穿過了樹林，翻 過了山岡……哦，我終于到了期待已久的山頂。我看見山頂上紅的花朵、綠的樹木和黑的泥土，我像降落傘一樣落了下來，在山頂?shù)囊豢么髽渑园蚕铝思摇?/p>
放眼望去，我看見山的那一邊是一個(gè)不同的世界，有透明的小河、白色的亭子、悠閑的小船和彎彎的小橋，還有愉快的小朋友和正在小河旁散步的人們……做一棵蒲公英真幸福！
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