蒲公英的作文

時(shí)間：2023-05-20 12:44:35 蒲公英我要投稿

關(guān)于蒲公英的作文匯總7篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編為大家收集的蒲公英的作文7篇，歡迎大家分享。

關(guān)于蒲公英的作文匯總7篇

蒲公英的作文篇1

　　有人羨慕蒲公英追求自由的勇氣，得到自由的幸福。但是她們從未了解蒲公英追求的原因，蒲公英并不勇敢她們只是在軟弱地逃避而已。孤獨(dú)者，常被人認(rèn)為不懂快樂的一類人。但是往往因?yàn)樾闹杏兄钌畹谋瘋拍芏眉?xì)微的快樂。她們會因?yàn)榫糜旰竽且荒⒃趻熘К撚曛榈幕ú萆系年柟舛唤旖巧蠐P(yáng)，甚至有時(shí)會傻傻地伸手觸摸陽光，又或許會做著小兔的手勢呆呆地看著地上兔子的影子而傻笑著。這時(shí)的她們是真正快樂的，并不是為了世故而假笑。這樣的快樂沒有人能懂，只有她們自己懂而已。在她們的世界或許除了家人就再也沒有幾個(gè)人有能力駐扎在她們心上。她們是冷，是只會讓人覺得無情，但真正的她們卻是熱血的。看到有人摔倒她們會不由地起身想去扶，但看到地上的人站起來又會放心地微笑，然后默默地離開，不留下任何痕跡，只剩下那抹孤寂，清冷的背影，猶如她們從未來過。這樣的`笑，這樣的背影，沒有注意到。風(fēng)過無痕臉上的苦冷誰都看得見，內(nèi)心的甜熱誰又看得見。傷感日志，自認(rèn)為孤獨(dú)者內(nèi)心是非常的孤獨(dú)，痛苦的人們，難道她們真正懂得孤獨(dú)者真正的孤獨(dú)嗎？蒲公英難道只是因?yàn)樽非笞杂啥h(yuǎn)離人群？或許這只是她們的一個(gè)自欺欺人的借口罷了，其實(shí)她們適應(yīng)不了群居生活。

蒲公英的作文篇2

　　秋風(fēng)瑟瑟，眼前有一株蒲公英在秋風(fēng)中擺動(dòng)，一抹淡淡的憂傷掠過心頭。

　　扶了扶被秋風(fēng)吹歪的蒲公英的莖葉，在秋日暖陽的照射下，莖上依然頂著那圓蓬蓬的白色珠絲狀絨，看著這熟悉的一切，我龐大的身軀似乎和這株小小的蒲公英不怎么的協(xié)調(diào)。秋風(fēng)輕輕掠過發(fā)梢，把我?guī)Щ亓藘簳r(shí)：

　　“我們比賽，看誰找到的蒲公英最多”，“我們把找到的蒲公英放到一塊，一起吹，看蒲公英能飛多高”，“哈哈，我摘到了好多”，“你瞧，那里還有一株”……伴隨著一陣陣歡笑聲，幾個(gè)女孩在空曠的草地上，笑著，跑著，她們把找到的蒲公英聚集在一起，喊著“一，二，三”，撅著小嘴，屏足了氣，吹散了手中的蒲公英，瞬間，她們沉浸在一片白色的絨絮中，似飄雪，似童話中的仙境，她們笑著，跳著，手拉手圍著圈唱著，笑聲和著歌聲，隨著飄散的蒲公英在空中回蕩，飄出很遠(yuǎn)……

　　如今的我依舊在蒲公英旁，秋風(fēng)還是和兒時(shí)一樣，看著眼前這株蒲公英，卻找不見兒時(shí)玩耍嬉戲的影子，一切早已是物是人非，唯有不變的，就是那兒時(shí)幾個(gè)伙伴在這片空地上打鬧嬉戲的記憶，以及那記憶深處無憂無慮、無拘無束的童年。的確，美好的記憶總是很短暫，那些純真的笑容已漸漸被淹沒在時(shí)間流逝的軌跡里，取而代之的是成熟與穩(wěn)重，往日的純真在今日看來也許只是幼稚，那些歡聲笑語，也只能深藏在記憶深處了。

　　現(xiàn)在的`我，依然蹲在蒲公英旁，只是將兒時(shí)無拘無束的大笑變成了揚(yáng)起嘴角的一抹淡淡的笑。就在我還在沉思時(shí)，一團(tuán)白色的絨絮沖飄進(jìn)了我的視野，抬頭望去，有很多孩子在不遠(yuǎn)處打鬧嬉笑，重復(fù)著我記憶中兒時(shí)的自己，我仿佛又看見自己兒時(shí)的身影，仿佛我又回到了童年……

　　這時(shí)，有一個(gè)小女孩跑到我跟前，摘走了我身旁的蒲公英，留下了一串白色絨絮帶著兒時(shí)的美好記憶飄向了湛藍(lán)的天空……

蒲公英的作文篇3

　　四月的時(shí)候，星星點(diǎn)點(diǎn)的蒲公英便綻開了，它們像細(xì)碎的陽光，在春天絲絲縷縷乳白地氣氤氳的田塍上，印滿牛羊蹄印的紛亂村間小道兩側(cè)，甚至在山坳背陰處那些還沒有融化的一片一片的殘雪里，甚至村莊生滿幽綠苔蘚的墻基或臺階縫隙里，或者那些泥土斑駁的墻頭，生滿了蓬草的殘墻敗垣上灑下一點(diǎn)點(diǎn)金黃。

　　蒲公英開花了，它從草長鶯飛的春天，綻開過長長的春天，它那微小鵝黃的花盞，甚至金黃到秋天的深處。漫山遍野的野菊染盡鄉(xiāng)村山野的時(shí)候，還有三三兩兩的蒲公英開著呢，它們或瑟瑟地開在一個(gè)風(fēng)霜落不到的巖石下．或開在一蓬枯白得如同舊白線的枯草蓬子里，像一簇簇微微燃燒的火苗。它們黃茸茸地亮著，泥土就還醒著，村莊就還醒著，鳥兒和蟲子就還醒著．直到一場漫天漫地的鵝毛大雪之后，它們在白皚皚的雪層下沉睡了，泥土就也沉沉地睡去了，村莊以及世界上的一切也都沉沉睡去了。

　　蒲公英是春天最早醒來的.，它醒了，大地就醒了，村莊的春天就醒了，村莊新一輪的歲月就醒了。村莊的人們在乍暖還寒的初春就早早把它們帶進(jìn)鄰近的城市里，那時(shí)它們有的剛剛冒芽，有的剛剛鼓起三五個(gè)青豆般嫩嫩的蕾，有的剛剛綻開了黃茸茸的一兩朵花。(范文網(wǎng) )它們被擺放在城市拐角處的冰冷馬路上，但更多的是被放在簡陋的竹筐里，在村莊人高一聲低一聲的膽怯叫賣聲中，流浪在城市的喧囂聲或那一條條仄斜而沉寂的幽長的小巷里。

　　它們是到城市尋找它們的親戚的。

　　那些從鄉(xiāng)村走進(jìn)城市的人，那些在城市里生活了多年，但根須還沒有從鄉(xiāng)間泥土里全部拔出來的人，那些在市聲里沉睡，但夢的腳趾還常常粘滿泥土的人，他們都是蒲公英的親戚，他們常常會買幾小扎的蒲公英，把它晾干了沖茶，或把它洗凈剁碎了摻雜著其他食物來吃，敗火祛毒，給身心重新賦予鄉(xiāng)野的清爽之氣和生活的自然氣息。

　　我也是蒲公英的一個(gè)親戚，從一百二十多里遠(yuǎn)的鄉(xiāng)下老家到這小城里來生活，二十余年了，從一個(gè)鄉(xiāng)間的木訥青年，成了小城市井中的一個(gè)臨近不惑的人。我也常常買三五扎蒲公英沖茶，或者剁碎了攤幾張餅子吃。

　　去年深秋時(shí)，我又買回了十幾扎蒲公英，我把它們淘洗干凈，攤放在竹篩里靜靜地晾曬。有一個(gè)午后，我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)晾曬了幾天的蒲公英，有幾朵竟然又開花了，那金黃色的花朵，在根葉已經(jīng)被曬得一片灰黑的竹篩里分外地耀眼，它們在秋天的陽光里閃著金黃的光澤，像一粒粒淡定的陽光，又像一粒粒金色的星星。

　　又過了許多天，我發(fā)覺那些蒲公英已經(jīng)徹底風(fēng)干了，而許許多多的花蕾都已綻開過，花朵早謝了，然后成了一朵朵絨球，當(dāng)晚風(fēng)輕輕一吹，那些絨球便沸沸揚(yáng)揚(yáng)地飄起來，像一片片飛揚(yáng)的微雪，從竹篩里飛揚(yáng)到陽臺上，然后飄過高高的樓頂，飛進(jìn)了遠(yuǎn)遠(yuǎn)的天空里，隨著一縷一縷的風(fēng)飛走了。

　　花朵是植物的心靈，是一棵草或一棵樹的靈魂，而蒲公英的靈魂已跟著一縷晚風(fēng)或流云迢迢回叫到了它的老家去，來年，它們將又會在河畔、在山澗萌芽，展葉，開花，重新點(diǎn)燃自己的鄉(xiāng)野或田園。而一個(gè)輾轉(zhuǎn)離鄉(xiāng)的人，一個(gè)為生計(jì)而漂泊游離自己故園的人，他們什么時(shí)候能讓自己的心靈回到自己的老家，什么時(shí)候能讓自己的靈魂回到那生育和養(yǎng)育我們生命的那一片泥土上呢？

蒲公英的作文篇4

　　假如我是顆顆璀璨的珍珠，蚌為我的圓滑付出努力；假如我是嬌艷繽紛的花朵，晶瑩的雨滴為我的沁芳付出努力；假如我是茵茵綠地，蒲公英帶著它對我的約定，隨風(fēng)飄動(dòng)......

　　盛夏，一陣陣暖風(fēng)拂過面頰，一股聲音從耳邊涌來，“你有夢想嗎？”——夢想。每一個(gè)生命都會有夢想，因?yàn)槲覀儜汛е鴺酚^，滿懷著希望。有了夢想，夏日的天空不再單調(diào)；有了夢想，第二個(gè)春天不會荒涼；有了夢想，我的人生不會枯燥，因?yàn)槲覉?jiān)信即使遇到再多的險(xiǎn)阻，再大的困難，我們也會奮力攀登。蒲公英因?yàn)橛辛思s定，一個(gè)春天對它的約定，才會勇往直前的扎根，生長，盡管環(huán)境堅(jiān)信，他也能勇敢面對，讓春天的原野添上一抹純白。

　　而我在人生旅途中，正在初春，萌芽剛剛生長的階段，我要更加努力的扎根，鞏固基礎(chǔ)；更努力的向上成長，增長體魄。讓盛夏的花開的更鮮艷，更芬香。讓秋收的果實(shí)更加甜美，更加飽滿。也同時(shí)在我人生的`每一個(gè)里程碑都刻上成功的一筆，在冰上刻下失誤的一筆，經(jīng)過歲月的磨合，讓我的錯(cuò)誤漸漸融化，讓我的成功一直成為前進(jìn)的動(dòng)力。

　　一陣風(fēng)拂面而過，蒲公英的絮承載著夢想，隨風(fēng)飄蕩，盡管艱辛，盡管坎坷，因?yàn)槟莻€(gè)春天的約定，約定那般神奇的力量化為動(dòng)力。讓我，讓蒲公英，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

　　我笑了，心中那株蒲公英笑了。那個(gè)夢想，那個(gè)約定，正在等待著我的到達(dá)......

蒲公英的作文篇5

　　偶爾看到蒲公英的絮子漫天飛舞，如雪如夢，我便會輕笑那蒲公英的前世紅顏。它應(yīng)該是個(gè)舞者吧！

　　漫天的憂傷總讓人觸目傷懷，可望而不可及。

　　清晨，望清風(fēng)送起，河泛漣漪。想必是個(gè)好日子。于是乎，就忙活起來。不知是為何，我轉(zhuǎn)頭望了一下玻璃櫥柜，忽見一個(gè)小東西正蠢蠢欲動(dòng)。得！去探個(gè)究竟！

　　不看不知道，一看下一跳，白色的絨毛，黑色的種子。這，是什么？是蒲公英的種子嗎？

　　我不禁欣喜起來，想把它捉去好好觀賞一番，它也很愿意似的，輕輕的飛如我的手心。欲將種子種入地里，突然發(fā)現(xiàn)不行，濃煙滾滾的城市之中，哪有地方可讓種子安然長存。

　　想讓種子飛去罷，卻又不舍。想讓種子永放我家，卻又不肯讓種子自由的希望破滅。

　　來到奶奶家，輕輕的從衣衫里去出種子，埋入地下�？粗o靜地躺在土里，我便像一個(gè)交完差的使者欣慰，快樂。

　　蒲公英用自己的'絮子，為兒女撐開飛翔的傘，讓充滿希望的絮子帶著女兒成長。

　　可憐天下父母心！

蒲公英的作文篇6

　　已是初冬。當(dāng)我頂著刺骨的寒風(fēng)，哆哆嗦嗦地走在上學(xué)的路上時(shí)。忽見一縷白色從我眼前飄過，隨風(fēng)滴溜溜打了一個(gè)旋兒，又緩慢地向著前方飄去。

　　我急忙走上前去抓住了它，原來是一個(gè)蒲公英的種子，被風(fēng)從遙遠(yuǎn)的春天吹了過來，獨(dú)自在這空曠的街道上游蕩。

　　蒲公英。這可是我從小就熟識的老朋友了。小時(shí)候，姥姥的菜園子里就長有蒲公英，它們散落在菜園子里的每個(gè)角落。一到春天，就從泥土里伸展出翠綠的葉子，開出金色的小花兒。引得那些不畏冬寒的'蜜蜂紛紛尋來，在葉間流連忘返。其中最引人矚目的是那鄰人墻根下，密密麻麻的一溜兒蒲公英，它們金黃色的花盤緊挨著。當(dāng)清晨太陽毫不吝嗇地?fù)]灑陽光時(shí)，它們的花朵便也隨著閃閃發(fā)光，好像上古仙人留下的一地金子。這時(shí)，媽媽就會摘下蒲公英匍匐在地面上的葉子，放在湯里，蒲公英雖然嘗起來苦苦的，卻是一味清熱去火的好藥材，深得我們喜愛。

　　當(dāng)然，在暮春時(shí)節(jié)，蒲公英結(jié)出了它的種子。就像從小最喜歡聽的“小傘兵”和“小刺猬”（蒲公英和蒼耳）的故事描述的一般，只需一陣輕輕的風(fēng)，蒲公英頭上的白色絨毛就輕輕地張開，帶著黑黑的種子隨著氣流離開地面。尤其是當(dāng)風(fēng)力稍大，吹落一整朵蒲公英時(shí)，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的種子就像滿天的“小傘兵”，載著對這個(gè)五彩斑斕的世界的希望與好奇，向著未知的前方進(jìn)軍。有時(shí)，它們會遇到高樓，可它們隨著上升的氣流，慢慢地向上升去，越過高樓繼續(xù)向前；有時(shí)它們會遇到雨，雨滴打濕了它們的絨毛，使它們牢牢地“沾”地上，動(dòng)彈不得……可是不管怎么樣，只要它們的腳下有土地，它們就會在那里生根發(fā)芽，重新開出金黃色的小花。

　　于是，有一天，我去姥姥家的時(shí)候，驚訝地發(fā)現(xiàn)在磚墻的夾縫里，長出了一株蒲公英，它金燦燦的花朵正迎著風(fēng)驕傲地抖動(dòng)著。驚訝之余，我不禁認(rèn)真思考起它生長在這里的原因�；蛟S是經(jīng)常在經(jīng)常在庭院中閑逛的風(fēng)，將一些塵土送進(jìn)了磚縫里，這些塵土經(jīng)過多年風(fēng)吹雨打，慢慢變成了泥土。偶然的，這粒種子被風(fēng)吹到了這里，就憑借著那微薄的一層泥土拼命地向外生長，向著外面溫暖的太陽生長，直到發(fā)芽、開花。我不禁感嘆于生命的頑強(qiáng)，它總是不甘寂寞地，奮力的拼搏著。

　　那么，被我捧在手心里的蒲公英，你這個(gè)小小的流浪者，為什么在冬天還在四處游蕩，是不是和我一樣開始對未來的生活感到迷茫？沒關(guān)系，冬天過后就是明媚的春天，你依舊可以在被雨淋得濕潤的泥土里發(fā)揚(yáng)生長，尋找新的希望。

　　我順著風(fēng)慢慢地張開了手，那一粒白色的蒲公英隨風(fēng)飄起，滴溜溜地打了一個(gè)旋兒，慢慢地向遠(yuǎn)方飛去……