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【必備】假如我是蒲公英作文3篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的假如我是蒲公英作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
假如我是蒲公英作文 篇1
我在夢里夢到了我是一顆小小的蒲公英種子。
有一天我跟同伴們正在聊天,突然來了一個小男孩兒,他趴在柔軟的草地上觀賞著我們,小男孩兒對我們說:“你們真可愛,我一直聽爸爸媽媽說,蒲公英吹起來,種子就會伴隨著風(fēng)飛向各地!闭f完他就輕輕地吹了一下,我就飄向天空,伴隨著清涼的風(fēng)去了別的地方。我飛到了馬路的.上空,我知道這兒不能降落,我會被人們踩死。我又跟著風(fēng)飛到了一座座很高很高的房子前?匆娺@些全都是高樓大廈,我還是不能落下去,因為這兒沒有泥土,我會因為沒有營養(yǎng)枯死。我只能跟著清涼的風(fēng)飛呀飛,飛到了金燦燦的沙漠,綠油油的綠洲和五彩斑斕的花園等。最后我飛到光禿禿的山上,這里雖然沒有花園那里那么艷麗,沒有田野里土地那么肥沃,但是在這里我可以生根,發(fā)芽,開花,繁衍后代,我連忙向鋒風(fēng)爺爺告別,見到了一塊石頭,就鉆了進去。我努力地發(fā)芽,在這片光禿禿的山谷里開花,讓我的朋友也飛向更遠的地方。不久,這片光禿禿的山開滿了蒲公英,人們就在這里種了樹,以前臭烘烘的空氣也新鮮多了,如今這兒已變成了仙境了。
我真想變成一顆蒲公英種子!
假如我是蒲公英作文 篇2
假如我是一朵小小的,十分不起眼的蒲公英,我要帶著我的“降落傘”浪跡天涯,去尋找山清水秀的地方,快樂生活。
起風(fēng)時,我縱身一躍,投入到大自然溫暖的懷抱,在蔚藍的天空中自由地翱翔,尋找有溪流的.草地。
我看到一片花園,那里有五顏六色、千姿百態(tài)的花朵,有嫩綠的小草,還有高大的古樹。更讓我開心的是,這里竟然還有歡樂地奔流的小溪!“好,就住這里了!”我下定決心,哼著小曲兒往這美麗的地方飛去。
花園里的花香沁人心脾,小草綠油油的色彩令人身心舒暢,那高大的古樹隨風(fēng)呤唱著節(jié)奏明快的歌曲,這一切,讓我更加迫不及待地想要在這里生根安家。
我好不容易在一朵玫瑰和一朵茉莉中間找了個狹小的空隙,剛落下,玫瑰就大叫起來:“哎呀!你好臟啊,把你身上的塵土都弄到我美麗的花瓣上了!”“是呀!你瞧,我潔白的花瓣也臟了!”茉莉隨聲附和道!澳闳テ渌胤桨桑@里不歡迎你!”玫瑰的聲音像針一樣刺痛我的心。我低著頭一聲不吭。一陣微風(fēng)吹來,我又隨著風(fēng)飛到了空中。
我在空中默默地飛著,滿是憂傷!拔艺娴挠心敲磁K,那么惹人討厭嗎?”我問自己,可是,沒有答案,只有滿眼的淚水!肮币贿B串的歡笑聲在我耳畔回響。我低頭一看,下面是一個學(xué)校,有許多孩子在快樂地玩耍。
我不由自主地慢慢落下去,卻看見一個長頭發(fā)的小女孩兒坐在墻角哭泣。我悄悄飛過去,輕聲問道:“姐姐,你怎么了?”“她們都不理我,還說我長得丑。”小女孩兒說完,哭得更傷心了!敖憬,我沒有家,也沒有朋友。你可以做我的朋友嗎?”“好!”小女孩兒破涕為笑。
放學(xué)后,小女孩兒把我捧在手心里,回到了家。一進院門,我就聞見一陣花香。小女孩兒把我埋在松軟的土里,悉心照顧我。我呢,便以鵝黃的花朵來回報她。還讓她把其他花朵送給同學(xué),分享快樂。漸漸地,她的朋友越來越多。
雖然我沒有尋到山清水秀的好處所,但是,我收獲了友情,也幫助了朋友。這樣的日子,幸?鞓罚
假如我是蒲公英作文 篇3
假如我是蒲公英,那我一定是蒲公英中最美的,我有綠油油的葉子和雪白的絨毛。我期待著長大,期待著風(fēng)姐姐來接我去旅行。
假如我是蒲公英,那我一定是生長在多風(fēng)的季節(jié)里。這樣,風(fēng)姐姐誒就會帶著我去旅行。首先,我的第一站就是雅魯藏布大峽谷和珠穆朗瑪峰。高峰與峽谷咫尺為鄰,幾千米的強烈地形反差,構(gòu)成了堪稱世界第一的壯麗景觀。峽谷平均深度2268米,最深處6009米,我一點那個要親自去感受峽谷激流的刺激,感受世界唔記得專管,感受登峰頂?shù)南矏偂?/p>
假如我是蒲公英,我一定要生長在醫(yī)院病房的角落里,因為病房里人被病痛折磨,只要我生長在那里,病人見到我一定會很欣慰的,從此之后他們就會努力的戰(zhàn)勝病魔,像蒲公英一樣的頑強生長。
假如我是蒲公英,我一定要生長在無邊無際的沙漠邊緣,讓金黃的沙漠中出現(xiàn)生機;讓走投無路的人看見新的希望;讓人們?yōu)槲业纳嬖谏衬@一壯舉感到吃驚;讓世界萬物感受到我生命力的`頑強;我要用我的身軀來改變沙漠的樣子,讓沙漠重新出現(xiàn)小草,重新長出大樹,重新成為動物的家園。讓人們重新愛上那里。
最后,我還要生長在孩子們校園里,讓我的白色絨毛撫摸孩子們的笑臉,孩子們是單純的、可愛的,讓我的輕盈的身軀隨著的孩子們的歡聲笑語飄蕩在學(xué)校每一個角落。
假如我是蒲公英……
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