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蒲公英作文[范例15篇]
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的蒲公英作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
蒲公英作文1
還記得教你走路的人是誰嗎?還記得教你說話的人是誰嗎?還記得你一張口喊的是誰嗎?還記得養(yǎng)育你的是誰嗎?這個人不是別人,而是你再親的人——媽媽。
媽媽,多么甜美的字眼。在我傷心時,你是我心靈的'慰藉;在我迷茫時,你是我的引路明燈。媽媽的愛無所不在,它讓我的心變得無比剛強(qiáng),使我不斷奮進(jìn)向上。
每次看見蒲公英,我很自然就會想起媽媽。我永遠(yuǎn)忘不了上五年級時的一件事。我們班班長換選,原來是班長的我名落孫山,我看到新班長上任時,心被深深刺痛了。放學(xué)時,強(qiáng)忍著淚水的我沖向房間,放聲痛哭。
媽媽輕輕推開我房門,問我想不想去公園走走。這是一個春光明媚的下午,媽媽牽著我的手,慢慢地走著。公園鮮花盛開,不起眼的蒲公英夾雜在鮮花叢中傲然怒放。母親漫不經(jīng)心的在一叢蒲公英旁彎下腰:“我要把它拔掉,只留下這些美麗的鮮花!彼呎f邊要把蒲公英拔起!翱晌蚁矚g蒲公英!蔽姨岢隹棺h。媽媽站起來,溫柔地看著我,語重心長地說:“每種花都有它獨(dú)特的美,都有人來欣賞它!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭表示同意!叭巳缁ǎ鋵嵜總人都是姣姣者,只是有時候擺的位置不同而已!眿寢屟a(bǔ)充道。我嗚咽著告訴媽媽今天落選的事,她聽了微笑著說:“我的傻孩子,你在班里只是換了一個角色而已,即使你不是一名管理者,你也一樣可以做得很出色的!
在后來的日子里,媽媽不斷的鼓勵我,我逐漸忘了傷痛,把精力投入學(xué)習(xí)中,努力成為再美的“蒲公英”。
媽媽送了我一張蒲公英做的書簽。每當(dāng)看到它,我就會想起媽媽溫柔如水的愛,想起與媽媽一起沐浴在柔和的陽光中的日子,盡管那些只是母愛篇章中的一個小小的逗號,可母愛依然讓我深深感動。
蒲公英作文2
空氣清新的早晨,我來到遼闊的大草原,一陣風(fēng)拂過,草地就像一個平靜的湖泛起波紋。
晶瑩的露珠滾動在那綠油油的小草上。那明媚的陽光照耀著整個大地,白茫茫的云朵一片挨著一片,有的'像小船,有的像客車,有的像小狗。好一幅如畫的美景!小草東張西望,看見笑彎了腰的蒲公英媽媽對它的孩子們說:“孩子們你們也該走了,去傳播你們的后代吧!”孩子們撐著傘隨著風(fēng)飄啊,飄啊。這是蒲公英激情迸發(fā)的時候,大片的蒲公英飛舞在空中,像會飛的雪花,像飄低的云朵。
它們才走了十分之一的路就跌了下來。一個小伙子堅強(qiáng)的說:“我們不可以半途而廢!苯又,它們又努力的撐開那柔弱的傘,使勁往起飛?墒牵w了一會兒,它們又跌在了地上。它們開始?xì)怵H,在那里待了一會兒。突然,有一陣大風(fēng)吹過,它們高興極了,急忙撐開傘,大風(fēng)把它們帶到了一個更美的大草原。它們費(fèi)盡周折,終于到達(dá)了終點(diǎn),從此它們在那里安了家,過上了幸福的生活。一顆種子,一陣微風(fēng),就能營造一片蒲公英的燦爛。
蒲公英是我見過最特殊的花朵,并不是那么奔放;也不是特別清香,甚至吹散了只是惹人打噴嚏的毛茸茸的東西,可是在空中輕盈舞動的蒲公英,就是能觸動人心中最柔軟的地方。我愛蒲公英!
蒲公英作文3
蒲公英的花語:無法停留的愛!}記
蒲公英,它很脆弱,只要風(fēng)輕輕一吹,它便會隨風(fēng)飄走,誰也不知道它會飄向何方。
想要抓住蒲公英十分不易,到了最后,只會剩下光禿禿的花托孤獨(dú)地倒在一旁。蒲公英沒有玫瑰花的華麗與浪漫,沒有紫羅蘭的惹人注目,沒有百合花那么迷人的香氣,沒有紫藤蘿的夢幻?蛇@就是蒲公英,一種極其脆弱卻又極其堅強(qiáng)的植物。
那是一個晴朗的午后,我獨(dú)自一個人在公園中散步,只是漫無目的地一直往前走。突然,路旁的一株白色植物引起了我的注意,我停下腳步,俯下身子,細(xì)細(xì)地觀察。原來這是一株蒲公英,并沒有什么特別之處,但它卻是從路旁的石縫里生長出來的。即使是在石縫中,這株蒲公英也沒有屈服,仍堅強(qiáng)地生存了下來。我端詳著這一株蒲公英,心中不禁油然而生一種敬佩之情。
回到家后,我仍然滿腦子想著公園里的那株蒲公英。到了晚上,外面突然下起了瓢潑大雨,越下越大。那一晚,我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),就是睡不著,竟是因為擔(dān)心那一株蒲公英。
第二天早晨已是雨過天晴,而窗外的景色經(jīng)過大雨的沖刷也變得格外美麗。又是一個午后,又是那個公園,又是那株蒲公英。我再次走到那株蒲公英旁邊,我驚奇地發(fā)現(xiàn),這種蒲公英并沒有在這場傾盆大雨中低頭,反而像是久逢甘霖的莊稼一般,變得格外精神。
蒲公英的一生又何嘗不是人的.一生呢?花蕊與花瓣總有分離的那一天,就像我們遲早要離開父母,自己去生活一般;ò曛挥忻撾x花蕊,去到一個新的環(huán)境,經(jīng)過一段時間的適應(yīng),生長,也會變成一株美麗的蒲公英。也許它們的生命十分短暫,但它們時刻準(zhǔn)備著用紛飛去迎接新的生命。
我愛蒲公英,這是極普通的一種植物,然而實在是不凡的一種植物。
蒲公英作文4
我想給大家猜一則謎語:小傘兵,滿天飛,落到田野里,再也飛不起。沒錯,這就是有趣的蒲公英!
四月到了!蒲公英開了!有白有黃,滿地都是一片白夾著一點(diǎn)黃。它伸展著身體,在頭上戴上一頂頂小傘兵帽,把自己打扮成一小片白雪,又把自己打扮得如白絨球一般。
一陣清風(fēng)吹來,小傘兵就離開了媽媽,跟著風(fēng)旅行去了。
一個小傘兵“飛”到草地上,在那兒開始了新的`生活。過了好久,這個小傘兵也成了一株小蒲公英。
“喔喔喔!”公雞開始啼鳴,大家也都醒了過來,蒲公英也醒了,款款地展開了嫩黃色的花瓣兒,開始了一天的生活。中午時分,它已經(jīng)展開花瓣兒曬起了太陽;傍晚,天越來越冷,蒲公英冷得縮起了頭,把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實實的,就這樣,在漆黑的夜晚漸漸進(jìn)入了睡夢中。
這是我眼中的蒲公英,噓,別把它吵醒哦!
蒲公英作文5
今天是十月三日,天氣暖暖的,天空上飄著朵朵白云,姥爺駕著車帶著我和姥姥到岔路河附近的山上挖蒲公英,別提我多高興了!
一路上,風(fēng)景很美麗。透過車窗向遠(yuǎn)處望去,山已是五顏六色的了,最引人注目的是楓樹葉,楓樹的葉子火紅火紅的,漂亮極了;近處的農(nóng)民伯伯正忙著豐收莊稼呢,好一片豐收的景象啊!
大約過了一個多小時,我們便到達(dá)了挖菜地點(diǎn),顯然小草已經(jīng)枯黃了,但是蒲公英還是嫩綠嫩綠的,據(jù)姥爺說這是新長出來的蒲公英,難怪他它這么鮮嫩!這里的`蒲公英很多,一片一片的,我趕緊拿出小鏟,挖了起來。我先用力把鏟子插到了蒲公英根部的土里,然后使勁向上撬,一個蒲公英就這樣被挖了出來,挖呀哇挖大約過了兩個多小時,我挖了滿滿一筐蒲公英。再看看姥姥、姥爺,他們也不甘示弱,挖了一大袋子,我們真是收獲很多很多呀!
滿載豐收的成果,我們下山回家啦!這次挖蒲公英雖然很累,但是我也得到了鍛煉,這一天讓我既開心就又難忘。
蒲公英作文6
我家后院的菜地里,有幾株蒲公英。不開花的時候,就是一株綠色的小草,毫不起眼。如果它開了花,結(jié)了種子,那就大不一樣了。它像翡翠盤里的一顆明珠,又似少女頭上裝飾的絨球,格外顯眼,美不勝收,以致人人見了都會驚呼:“哇!蒲公英!”春末夏初時節(jié),賞玩蒲公英已成我的一大樂趣。
一個周六的上午,天氣又干又熱,已經(jīng)有一個星期沒下雨了,以往肥沃的土地已經(jīng)泛黃,甚至有了幾絲干裂。花兒們要么葉泛黃,要么莖打蔫,一副無精打采的樣子。而蒲公英雖也精神不振,但莖依舊挺拔,葉依舊碧綠。澆一些水,當(dāng)天下午蒲公英馬上就回過神來了。多么堅強(qiáng)的蒲公英。∥铱粗@片蒲公英,不禁浮想聯(lián)翩,想到了那些到貧困山區(qū)支教的`老師。他們很多都來自城市,畢業(yè)于師范院校,卻為了讓更多的孩子受到良好的教育,放棄安逸舒適的城市生活,去貧苦山區(qū)教書育人,他們不辭辛苦,扎根山區(qū),永不言悔……
心正想著,忽然吹來了一陣風(fēng),白色的小絨毛紛紛起飛,越飛越高,越飛越遠(yuǎn)……每一朵絨毛就是一顆蒲公英,飄呀飄呀,飄向遠(yuǎn)方。那些可敬的支教老師又何嘗不是如此?他們扎根山區(qū),播下知識的種子,學(xué)有所成的孩子們,接過知識的接力棒,飛向祖國的大江南北,成為建設(shè)祖國的棟梁之才。
又過了幾天,飄完種子的蒲公英花朵枯萎了,葉子也卷曲了。但是不用擔(dān)心,只要根還在,明年春天,它們將再培育出一批希望的種子,飛向遠(yuǎn)方……
蒲公英作文7
我知道三月的風(fēng)很大,把天吹的高高的,我仰起掛滿淚珠的臉龐看那翻滾的云海,灼熱的陽光便把我的眼睛刺的生疼。
我依舊騎著我那輛老弱病殘的自行車奔走在“兩點(diǎn)一線”上,依舊面臨著一大堆做不完的題山題海。想想,著一切來得是多么的突兀。首先是親戚家的孩子,接著便是鄰居家的大哥哥和大姐姐們,終于。在這炎熱的三月,“中考”這個早已耳熟能詳?shù)拿致涞搅俗约旱?身上。
“中考在即,離別還會遠(yuǎn)嗎?”我悲傷的問自己。曾經(jīng)一度想快些結(jié)束中考,然后瘋玩一陣,可當(dāng)它臨近時卻有一種不可名狀的悲傷油然而生。這就像在等火車一樣,沒來時,翹首以待,臨近時,卻被那轟鳴聲嚇壞了。
我恐懼地尋找一切借口來讓我接受這無奈的離別。王維的“海內(nèi)存知己,天崖若比鄰。”李白的“月有陰晴圓缺,人有悲歡離合!痹谖疫@無盡的悲痛面前,顯的是那么的蒼白無力。
怎么舍得分別,怎么能被一句“好聚好散”說服,怎么能不為這青春歲月的匆匆與真摯的情誼潸然淚下。畢竟,在這段青蔥歲月里,有我成功的喜悅與失落的痛楚,有我青澀的初戀與熱血的友情。
風(fēng)依舊很大,把成熟的蒲公英吹散到空中我看著那一個個潔白的小傘,不禁涕泗橫流。親愛的朋友們,試問我們是否還能在一起?
蒲公英作文8
我的陽臺上一直有幾個花盆。這個花盆不是用來種花的,是用來種蔥的。我媽說吃蔥比較方便。
后來洋蔥死了,花盆總是空的。
一天,當(dāng)我走到陽臺時,我發(fā)現(xiàn)花盆里長出了一棵高高的雜草。好像在這里扎根很久了。
我喊我媽,一邊看一邊嘆氣:“怪不得人家說草的生命力頑強(qiáng)。你看看,人不需要播種,受精長這么大……”
就在我媽準(zhǔn)備長篇大論的時候,我爸過來了。他仔細(xì)看了看,很肯定地說:“這是一株蒲公英!
“蒲公英!難道是風(fēng)播種子的蒲公英?”我激動得跳了起來。
得到肯定的回答后,心里充滿了一絲喜悅。
不知道是什么神奇的風(fēng)把它吹到我的花盆里的.。來我的花盆之前,它飛到哪里了,看到了什么風(fēng)景…
“等等,再過幾個月,你就可以玩蒲公英了!”父親的話打斷了我的思緒。
下次蒲公英會飛到哪里?會飛到更高的建筑嗎?
無論如何,這是一次美妙的旅行!
蒲公英作文9
我揉了揉惺忪的雙眼,睜開眼。咦?怎么回事?周圍的一切都變大了!鞍。∥业氖帜?我的腿呢?怎么都不見啦?”我驚慌失措地大叫。
一抬手,兩片葉子也抬了起來。我好像明白了什么,我應(yīng)該是朵花。我摸了摸臉:“呀,怎么毛茸茸的,我這哪是花呀?妥妥的是朵蒲公英呀!
“既然變成了蒲公英,那我一定要好好體驗一下不用寫作業(yè)的樂趣,還有難得的放松機(jī)會!蔽野底愿`喜。
太陽升得高高,陽光也是那么大,搞得我都睜不開眼睛。我瞇著眼,只能用葉子遮住陽光。
時間一分一秒地過去了,我漸漸焉了下來,熱得口干舌燥。再想想平時這個時候,我早就在溫馨的家中,舒適的.沙發(fā)上躺著,開著空調(diào),亮著電視機(jī),吃著冰棍了?扇缃,卻只能在烈日下暴曬。
天漸漸黑了下來,烏云緩緩飄過。只聽“滴答,滴答……”“不好!下雨了!我這可怎么躲雨呀?”
往日只如豆大般的雨珠,對現(xiàn)在的我來說一滴就能讓我全身濕透。雨后,我用小葉子手擁抱身體,反復(fù)摩擦,我摸了摸本來毛茸茸的小臉蛋,而現(xiàn)在變得濕漉漉的。
雨過天晴,一陣微風(fēng)拂過,是我與風(fēng)姑娘約定的時間到了。
我飛向天空尋找自己的新家。家到了,夢也醒了。
任何事物都不容易。我們不要羨慕別人,因為你不知道他背后的努力,只需要做好自己就好。
蒲公英作文10
今天,我一大早就起床了。我去洗了臉,正準(zhǔn)備去鍛煉一下身體,結(jié)果我卻被馬路邊那美麗的蒲公英給吸引注了。
我以前看見的蒲公英都覺得很平凡,可是今天我跟以前不同。我查閱資料,請教自然老師,才知道:
蒲公英白色疏軟毛。根深長,圓柱形,表面黃棕色。葉基生,長圓狀倒披針形,長5~15cm,寬2~3。5cm。頭狀花序單一,頂生,總苞鐘形;總苞片多層;花全為舌狀花,兩性,花冠黃色;雄蕊5,花藥合生;子房下位,花柱細(xì)長,柱頭2裂成條形。瘦果長4~5mn。有縱棱及多數(shù)刺狀突起,頂端具長喙;冠毛白色;ㄆ4~5月,果期6~7。葉蓮座狀平鋪,匙形或狹長倒卵形,邊緣羽狀淺裂或齒裂。冬末春初抽花莖,頂端生一頭狀花序,開黃色舌狀花。果實成熟時形似一白色絨球,有毛的果實可隨風(fēng)飛散。
這貌不引人的.蒲公英的花瓣,是一個白白的絨球。有的花瓣還沒有完全長成,有些又是黃色的花瓣的。它的莖綠得就象是被顏料染過似的。葉子像兩把小扇子,在晨風(fēng)中一搖一搖的!在展示它的勃勃生機(jī)。
我希望蒲公英這小小的精靈在風(fēng)風(fēng)雨雨中更好看,更迷人。
蒲公英作文11
我家樓上有一盆蒲公英,它雖不如牡丹的國色天香,玫瑰的妖嬈嫵媚,但它質(zhì)樸、樸實,有一種別樣的美,這就是我喜歡蒲公英的原因。
蒲公英分為兩種形態(tài):一種是花期的花形態(tài),另一種是果期的“絨球”行態(tài)。
花形態(tài)的蒲公英黃澄澄的,花朵像菊花那樣一小瓣一小瓣的,但卻沒有菊花的花瓣大,跟菊花相比就像一個是妙齡少女,而另一個是個害羞的`小姑娘。蒲公英“晝開夜合”,早晨會慢慢露出她那開心的笑臉,傍晚又會靜靜合上她的臉龐,仿佛快要進(jìn)入夢鄉(xiāng)了。
“絨球”形態(tài)的蒲公英又是另一番姿態(tài)。蒲公英的花朵呈紫紅色,被那輕盈若無的白色絨毛包成了一個絨球。輕輕一吹,便會迅速地脫離花萼,飛向遙遠(yuǎn)的前方,就像冬天里的白雪,輕輕盈盈地飄向遠(yuǎn)方,又像從天上來到人間的白色仙子,在空中隨風(fēng)舞動。
它的種子來到來到新的地方,繼續(xù)繁衍生息,那番情景便又會再次上演,就這樣生生不息,永世不絕的進(jìn)行下去。
蒲公英的葉子邊緣有時呈波狀齒或羽狀齒,基部漸狹成葉柄,葉柄及主脈常帶紅紫色。葉子長時間成綠色,始終透著生機(jī),透著活潑。通過葉子的襯托,蒲公英更加顯得生機(jī)勃勃、充滿綠意了。
我愛蒲公英的質(zhì)樸和樸實,更愛蒲公英的無限生機(jī)!
蒲公英作文12
一位老同學(xué)給我講過這樣一則故事:鄉(xiāng)下的一位親戚,在以色列的內(nèi)坦亞城當(dāng)勞工;貒跋,其所在的公司按照猶太人風(fēng)俗送給他一株沙漠蒲公英。親戚把蒲公英轉(zhuǎn)送給我。我把它泡在一瓶洋河酒中。有一天,幾位朋友聽說我有一瓶來自以色列的補(bǔ)酒,執(zhí)意要品嘗品嘗。就在我打開瓶蓋的時候,一個小小的奇跡出現(xiàn)了,原來泡在酒中的沙漠蒲公英竟然發(fā)芽了,并且在芽的`中間還開了一簇類似于小花的東西。朋友們拿著酒瓶好奇地輪流看了一圈,每人喝了一小杯。沙漠蒲公英到底能不能泡酒?喝了會不會出問題?
我擔(dān)心起來。為了找到依據(jù),我立刻上網(wǎng)尋找,最后總算在美國《讀者文摘》的電子版上找到了這樣一段話:在地中海東岸的沙漠中生長著一種特殊的蒲公英,它不是按常規(guī)來舒展自己的生命,如若沒有雨,它們一生一世都不發(fā)芽、不開花。但是只要有一場小雨,不論這場雨是在什么時候落下的,它們都會抓住這一難得的機(jī)會,迅速發(fā)芽、開花,并在雨水被蒸發(fā)干之前,抓緊時間做完結(jié)子、傳播等所有的事情。中東地區(qū)的居民常將它作為禮物送給親朋好友,因為把它埋在花盆里,只要別忘了澆水,它就會生根、發(fā)芽、開花。
以色列人主要把它送給擁有智慧而又貧窮的人。他們認(rèn)為,在這個世界上,平民百姓發(fā)展自己、提升自己的機(jī)會就像沙漠中的蒲公英遇到雨水一樣少得可憐,但只要具有沙漠蒲公英一樣的品質(zhì),在機(jī)會一旦來臨的時候,果斷地抓住它,大膽地去實踐,同樣會成為一個富裕和了不起的人。原來,那株沙漠蒲公英栽在花盆里,是在時時提醒人們在自己處境困難時,不要悲觀失望,不要怨天尤人,只要耐心地等待機(jī)會;而一旦機(jī)會到來,就要果斷地猛撲過去,抓住不放。
蒲公英作文13
蒲公英是一種很可愛又很聰明的一種植物。
蒲公英傳播種子的方法很特別,它的種子頭上長著一些很細(xì)的毛像一個個小的降落傘。他們等到有風(fēng)的時候,就像帆船揚(yáng)帆起航了,蒲公英種子的毛借著風(fēng)開始飛行了,種子落在田地里重新安家。
第二年春天,在土地里的.蒲公英種子茁壯成長了起來,他們在金光燦燦的陽光下抬起黃色的笑臉競相開放,把大地裝點(diǎn)得更加美麗。
這就是蒲公英傳播種子的獨(dú)特方法。生命是人們最重要的財富,對于蒲公英來說,生命的意義是——頑強(qiáng)。
去年時,我家樓下有一株蒲公英,它那茁壯的身體讓人稱贊,我每天放學(xué)都要去看看那株蒲公英,給它澆水,天天盼著蒲公英快點(diǎn)兒開花。過了一段時間,蒲公英的長出了花骨朵,又過幾天,花骨朵含苞欲放,我非常高興。于是,我那幾天特別注意蒲公英。有一天,天下著雨,下午放學(xué),我像往常一樣去看蒲公英,哇!蒲公英的花骨朵盛開了,里面那一個個蒲公英寶寶一個接一個地往天上飛,我即驚喜又奇怪,為什么蒲公英在雨中也能飛呢?再看看那一個個蒲公英寶寶,它們冒著雨,頂著風(fēng),一直堅持著向前飛,它們似乎忘了自己還是一團(tuán)軟弱的毛,有的被雨淋倒在母親的身邊,但它們?nèi)圆煌丝s,站起來又慢悠悠地飛向遠(yuǎn)方……
今天,我又一次想起樓下那株蒲公英,雖然蒲公英已經(jīng)枯萎,但它的寶寶會灑遍世界每一個角落……
誰都有生命,誰都有生活的權(quán)利,誰都可以創(chuàng)造一個屬于自己的繽紛世界。人的生命中會有許多波折,人的生命是有限的,但蒲公英的生命卻是無限的!
生命,有個意義叫——頑強(qiáng)!
蒲公英作文14
一片荒無人煙的草原。
青青綠草,在這里世世代代成長。有一天,有一顆蒲公英種子隨風(fēng)飄的了這里,不就,生根,發(fā)芽,卻與周圍的草一般,沒有太多的葉子,在遠(yuǎn)處看,分辨不出哪顆是蒲公英,但它心里知道:我是一株蒲公英,我要開花!周圍的草都嘲笑它:“你只不過是升上張毛了,被封吹到這里來,你以為你還真是一朵花?可笑!”
蒲公英聽了,默不作聲,心里想著:我一定要開花。
于是,它努力地把根扎深,貪婪地吸著清晨的露水。慢慢地,越長越高,比四周的草還高,其他草又說:“不就是比我們高嗎,又什么了不起的.!逼压⒛蛔髀,又把根扎深了一點(diǎn),心里想著:“我要開花!”
又過了一段時間,它頭上張出了一個花苞,四周又響起了一陣譏笑聲:“我看你根本不是花,你頭上的,不過是個瘤子吧,哈哈哈……”它終于忍不住了,大聲說:“我要開花,因為我是一株花;我要開花,因為這是我的使命;我要開花,因為我要繁衍后代。盡管沒有人欣賞,但我仍要開花!”這次,輪到草默不作聲了,但他們在心里都說:“這“草”怕不是個傻子”?
但天公卻不作美,異常突如其來的暴風(fēng)雨,打掉了它頭上的哪個含苞欲放的花苞,換來的又是一陣譏笑聲。但它仍然沒有放棄,仍舊拼命的長,拼命的吸著露水,功夫不負(fù)有心人,有長出了一個花苞,這次,很幸運(yùn),沒有災(zāi)害擾亂,終于,花開了,那一點(diǎn)白,如同潑墨畫上面的那一點(diǎn)朱紅,在一片綠色之中,格外顯眼。再沒有草嘲笑它了。
一眨眼,秋天,秋風(fēng)托著蒲公英的種子飄香了遠(yuǎn)方,就像他來的時候一樣。
幾年后,這里變成了一片蒲公英的海洋,在秋天,被風(fēng)一吹,這里便如同漫天雪花一般,種子承載著前輩的希望,飄向遠(yuǎn)方……
蒲公英作文15
假如我變成了蒲公英,為了好玩,長在草地上,樂哈哈的在大地的滋養(yǎng)下生長,又在小草的嫩芽上搖曳,媽媽,你會認(rèn)識我么?
你要是叫道:“孩子,你在哪里啊?”我會暗暗地在那里傻笑,卻一聲不吭。
我要慢慢的結(jié)出種子,看著你生活。
當(dāng)你夢醒后,慢慢的伸了伸懶腰,穿過蒲公英的草叢,走到花房旁邊,你會看見這蒲公英,卻不知道這是你小小孩子的化身。、
當(dāng)你吃過午飯后,走向窗前手里拿著咖啡,一陣風(fēng)吹過,蒲公英的種子落在你的頭發(fā)上與腿上,而我卻要落在你的.手邊。
你會猜到這就是你小小孩子的身影么?
當(dāng)黃昏時你再次拿著燈去花房時,我就忽然落下,又回到你身邊。
“你這孩子,你去哪了!可想死我了!”
“我忽然想到你還有故事沒見個我聽呢!”這就是你那是同我講的話。
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