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蒲公英作文

時(shí)間:2023-07-08 16:04:41 蒲公英 我要投稿

蒲公英作文(優(yōu)選15篇)

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的蒲公英作文,歡迎閱讀與收藏。

蒲公英作文(優(yōu)選15篇)

蒲公英作文1

  這是一種普普通通的植物,它毫不起眼的身影常出現(xiàn)在雜草叢中、田埂兩旁。它的名字,叫蒲公英。

  它很小、很小的時(shí)候,便離開(kāi)了家,或獨(dú)自一人,或成群結(jié)隊(duì),乘著風(fēng)兒,舉著小傘,哪里落下,哪里就是它的新家。

  找到乃以生存的泥土,躲開(kāi)飛鳥(niǎo)與家禽的垂涎,小小的`它開(kāi)始成長(zhǎng)。先是一兩片芽?jī),然后莖與葉逐漸變長(zhǎng)、變寬。前者直直地挺著胸,后者平平地鋪開(kāi),也許這樣能收集更多陽(yáng)光吧。它細(xì)而小的根須往大地的懷抱里扎著,與四周的雜草爭(zhēng)著屬于自己的養(yǎng)分。這是它青澀的春天。

  一天又一天的積累,使它擁有了一個(gè)小小的花骨朵兒。“啪”不經(jīng)意的那一瞬間,它便綻開(kāi)了金燦燦的笑顏。它的花兒雖無(wú)法與玫瑰相比,卻足以跟雜草區(qū)分,招來(lái)蜂蝶了。這是它金色的夏天。

  花兒謝了,取之而代的是一個(gè)雪白的絨球。這時(shí)孩子們會(huì)認(rèn)出它,并在那些新生命成熟時(shí)摘下它,“呼!”小家伙們都走了,如同當(dāng)年的它。這是蒲公英白色的秋天。而它的冬天,該是枯黃的吧?

  你有沒(méi)有想到,這是我們的一生?從出生到積累,從積累到付出,從付出到收獲,從收獲到滿(mǎn)意的離開(kāi)。

蒲公英作文2

  大家好,我是眾所周知的蒲公英,也有人叫我黃花苗、黃花地丁、黃花郎、木山藥、漿薄薄、補(bǔ)補(bǔ)丁、婆婆丁等等。

  不僅如此,我還可以當(dāng)茶喝、生吃、烹飪、做酒……這些都少不了我。

  一般,我生長(zhǎng)在小區(qū)里和山坡上居多,當(dāng)然在細(xì)小的巖石縫中也會(huì)有我的身影。

  一開(kāi)始,我的根就跟小豆子一樣小小的',慢慢地我越長(zhǎng)越大,漸漸從土地里冒了出來(lái)。后來(lái),我長(zhǎng)出了葉子,葉子越長(zhǎng)越長(zhǎng),過(guò)了一兩天,從葉子中間處冒來(lái)了幾粒小花骨朵。時(shí)間一天一天地過(guò)去了,花骨朵開(kāi)放了,露出一朵朵黃色的小花朵。風(fēng)來(lái)了,我就輕輕地?fù)u搖頭,為風(fēng)兒伴奏;雨來(lái)了,我就大口大口地喝著雨水,讓雨水沐浴著我。但是,又過(guò)了幾天,我感到身體又有了新的變化——我成了一朵白絨絨的花朵。

  這個(gè)時(shí)候,總是會(huì)有活潑可愛(ài)的小孩子把我摘起來(lái),輕輕吹一下,相伴著風(fēng)兒哥哥,就把我吹到了全國(guó)各地,我就會(huì)在那里安家,生根,開(kāi)始新的生活……

  我,就是這樣的蒲公英。

蒲公英作文3

  我很喜歡蒲公英。蒲公英的外表看上去十分的潔白、單純、可愛(ài)。

  小的.時(shí)候,每當(dāng)去郊外爬山時(shí),看到蒲公英,我都會(huì)輕輕地一吹,它就會(huì)隨著風(fēng)飄到它想去的每一個(gè)地方,每一個(gè)角落。也因此,我不但很喜歡蒲公英,還很羨慕它呢!

  后來(lái),我家搬到了城里,很少有時(shí)間去野外,所以也就很少看見(jiàn)蒲公英。不過(guò),每到暑假我到郊外,不論我是無(wú)意或是有意看見(jiàn)蒲公英,我都會(huì)很高興,然后輕輕摘下一朵。如果我有心愿,我便會(huì)閉上眼,對(duì)它說(shuō)我的愿望;如果有煩惱……我也會(huì)閉著眼,然后對(duì)它說(shuō)出我的煩惱。再輕輕一吹,好神奇哦!就這樣我的煩惱也會(huì)隨著蒲公英,慢慢地飄走,飄走……

  我與蒲公英似乎已經(jīng)成為了知心朋友。我已經(jīng)數(shù)不清,我對(duì)它已經(jīng)許過(guò)了多少愿望,說(shuō)過(guò)了多少煩惱,更不知它是否能實(shí)現(xiàn)我的愿望,不知道它把我的傷心事帶到哪兒去了?但那些已不重要了,重要的是,我希望它還可以隨著風(fēng)飄到更遠(yuǎn)的地方,飄到它想去的地方。同時(shí)希望,來(lái)年的夏天,在遙遠(yuǎn)的地方能夠開(kāi)出更多的蒲公英。

蒲公英作文4

  蒲公英是一種很了不起的花,到處都有它的影子:雜草堆里,五彩繽紛的花叢里,河邊……

  其實(shí)剛開(kāi)始我并沒(méi)有注意到這不起眼的`小花,后來(lái)我無(wú)意中看到了,便問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@是什么?”

  “這是蒲公英,是花!”

  “是花?可它并沒(méi)有花瓣呀!”

  “是的,它沒(méi)有花瓣,只有種子,這白色的種子便是了。你吹吹看!”

  吹?我眼前一亮,急忙把蒲公英放到嘴角,隨一陣風(fēng),潔白的種子在空中漫天飛舞,紛紛揚(yáng)揚(yáng)。

  “媽媽?zhuān)压⒌姆N子是飛到哪兒就會(huì)在哪兒長(zhǎng)出新的蒲公英嗎?”

  媽媽含笑點(diǎn)了點(diǎn)。

  從那以后,我便對(duì)蒲公英情有獨(dú)鐘。長(zhǎng)大了,我深知蒲公英的含義,蒲公英自由自在,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,隨風(fēng)起舞,紛紛揚(yáng)揚(yáng),落地生家。蒲公英雖不起眼,卻胸懷大志,向著自己向往的地方飛去,這樣的精神和其它花比起來(lái)不是顯得非?少F嗎?

  我喜歡蒲公英,喜歡它的樣子,更喜歡他無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,落地生家的品質(zhì)。

  我經(jīng)常會(huì)想:藍(lán)天下,一群孩子明亮的雙眸,癡癡的看著空中飛舞的蒲公英……

蒲公英作文5

  今天,我們來(lái)到了一個(gè)巨大的蒲公英面前,你知道這個(gè)巨大的蒲公英是什么嗎?悄悄告訴你吧,它就是英國(guó)館!你想知道英國(guó)館里面是什么樣的嗎?那就由我來(lái)帶路吧!

  英國(guó)館的外形非常奇特,很有想象力。它是由六萬(wàn)根亞克力桿組成的一個(gè)巨大的蒲公英造型,每一根亞克力桿都包含著一個(gè)LED發(fā)光二極管,幫助亞克力桿形成可變幻光澤和色彩,營(yíng)造夜晚璀璨迷人的光影盛宴。

  英國(guó)館絕對(duì)讓你大開(kāi)眼界!這里一共有900多種種子,26萬(wàn)顆,但每個(gè)都嵌在亞克力桿里。種子有各種各樣的顏色:有紅的、黑的、黃的……種子的形狀也很特別:有圓的、三角的……讓我非常震撼的是每個(gè)種子都嵌在亞克力桿里,密密麻麻的讓人眼花繚亂,仿佛一根根觸須一樣,伸展開(kāi)來(lái)。我在英國(guó)館看見(jiàn)許多從未見(jiàn)過(guò)的植物,有的.植物還會(huì)吃掉自己的種子,有的可以?xún)艋諝,有的……。英?guó)的科學(xué)家還打算將來(lái)用植物做電腦的芯片呢!

  怎么樣,英國(guó)館很有想象力吧?相信大家一定不虛此行!

蒲公英作文6

  在我家后院,有一叢蒲公英。這些蒲公英還有一個(gè)來(lái)歷呢!

  以前,我們這里是沒(méi)有蒲公英的。記者一次和郝佳緣、李子樂(lè)、郝雅欣、馬天雅玩的時(shí)候,看見(jiàn)一團(tuán)毛茸茸的東西從眼前飛過(guò),那是我們還小,連字都不認(rèn)識(shí),就說(shuō):“那只不過(guò)是我家小熊的'毛罷了!

  第7天,我們發(fā)現(xiàn)那個(gè)地方有許多的小草,嫩綠嫩綠的,我又說(shuō):“那里的野草!看俺老孫一刀!”說(shuō)著,我找了一個(gè)刀片,把那些小草除掉了。

  不知過(guò)了過(guò)少天,下起了小雨,我打著傘來(lái)到樓下看有沒(méi)有草,哎呀!一大叢草。∩厦孢有一個(gè)黃黃花苞呢!可不知為什么給我?guī)?lái)了那么大的好奇心。

  大約過(guò)了十幾天吧,我發(fā)現(xiàn)了一朵朵“小傘”插在花桿上,我輕輕一吹,“小傘”就飄了起來(lái),而且越飄越遠(yuǎn)……

  現(xiàn)在我終于知道了蒲公英是由風(fēng)來(lái)傳播種子的。如果你不相信,就觀察觀察蒲公英吧!

蒲公英作文7

  蒲公英,一種不起眼、平凡的植物,一種熱愛(ài)生命、不向命運(yùn)低頭的植物。在寬闊的公路旁、在山村的小路邊、在生氣勃勃的森林里,它,隨處可見(jiàn)。

  春天,綿綿春雨把大地染綠了,陣陣春風(fēng)把河水熨暖了。蒲公英也開(kāi)始播種了!春風(fēng)頻吹、露珠滾動(dòng),花兒點(diǎn)頭,蒲公英迎著這多姿多彩的風(fēng)景上路了。它像一個(gè)個(gè)小傘兵似的慢慢飄起,時(shí)而緩,時(shí)而急,時(shí)而被風(fēng)吹下來(lái),時(shí)而飛到高空中遨游,終于散落到一處處或肥沃或貧瘠的土地上扎根了。

  夏天,赤熱的`火球高掛在空中。熱得河里的魚(yú)不敢露出水面,鳥(niǎo)也不敢飛出山林,就是狗也只是伸長(zhǎng)舌頭喘個(gè)不休。蒲公英并沒(méi)有懊喪,不停地吸收陽(yáng)光和水份,使自己長(zhǎng)得更快、更好。

  秋天,寂靜的山道旁全是枯黃的落葉,像披了一身金色的地毯。樹(shù)木百無(wú)聊賴(lài)地站在一旁,蒲公英隨著秋風(fēng)竭盡全力搖晃著身子。

  冬天,凜冽的寒風(fēng)“嗖嗖”地拍打著路邊的樹(shù)枝,寒氣遍布了每個(gè)角落,讓人寒顫。蒲公英被寒風(fēng)吹得根都快出來(lái)了,像是生了一場(chǎng)大病。它死命地用自己的根緊緊抓住土地,生怕被風(fēng)刮走了,然而它還在等待,等待春天的到來(lái)……

  蒲公英那種不屈向上、永不放棄的拼搏精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

蒲公英作文8

  有一次我在小區(qū)外散步的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了幾株蒲公英。白色的蒲公英花看上去非?蓯(ài)?墒且鹞姨貏e注意的卻是白色蒲公英旁邊那幾朵不起眼的黃色小花。這是什么花呀?會(huì)不會(huì)是野菊花?經(jīng)過(guò)我的仔細(xì)觀察,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)這幾朵小黃花是和蒲公英長(zhǎng)在一根莖上的`。

  哦!原來(lái)她們是姐妹啊。白色的蒲公英是姐姐,她快要做媽媽了。黃色的蒲公英是妹妹,她還小呢。

  看著那些可愛(ài)的蒲公英我突發(fā)奇想,今天要不我就當(dāng)一回風(fēng)吧。幫蒲公英媽媽把她的孩子帶到四面八方。你知道我是怎樣做的嗎?對(duì)了,你猜對(duì)了。我就是吸了很大一口氣,然后對(duì)著蒲公英用力一吹,蒲公英媽媽的孩子就像降落傘一樣隨風(fēng)飛了起來(lái)。風(fēng)會(huì)把她們帶到什么地方?她們也會(huì)在那里生根發(fā)芽,然后又會(huì)把她們的孩子帶到四面八方吧。

  看著那漫天飛舞的蒲公英,我想起了學(xué)過(guò)的一篇課文《植物媽媽有辦法》。現(xiàn)在,我終于親眼看到了植物媽媽的好辦法。真的是不看不知道,世界真奇妙噢!

蒲公英作文9

  天氣漸漸轉(zhuǎn)涼了,早晨與傍晚時(shí)都會(huì)感到陣陣的涼意撲面而來(lái),凍得人們裹緊了衣服。

  在這樣的天氣中,許多花兒早己凋謝,有的己結(jié)出了果實(shí),田野中綠茫茫的一片,似乎看不見(jiàn)什么花兒。

  于是,在這綠茫茫的一片中,那抹黃色變顯得格外顯眼。

  我走近查看,許許多多的黃色小花朵立于花的'莖中,一朵莖上的花朵開(kāi)得滿(mǎn)滿(mǎn)的,我看著那些花朵總覺(jué)得它們會(huì)因?yàn)樘喽亚o給壓斷。

  它們每一朵花都似硬幣一般大小,花瓣是圓圓的,看起來(lái)很是可愛(ài)。.

  它們便是蒲公英花,它的周團(tuán)已有的花已經(jīng)凋謝了,它們長(zhǎng)出了蒲公英。

  用種子,絨絨的,按起來(lái)軟軟的,很是舒服。

  它們此時(shí)都還沒(méi)有被風(fēng)吹走,我對(duì)著那些種子,輕輕-吹。它們隨著微飛風(fēng)飛了起來(lái)。在空中漫無(wú)目的地飄著。它們隨著蒲公英花的謝而生長(zhǎng),,隨著微風(fēng)離開(kāi)養(yǎng)育它們的花朵,在新的地方進(jìn)入沉睡。待到第二年的秋季,它們又養(yǎng)育了新的種子,飄散到各地。

  我看著那些還沒(méi)有長(zhǎng)出種子的小蒲公英花們,越看越喜歡,越看越覺(jué)得它們甚是可愛(ài),我忍不住用手輕輕地觸摸著它們。

蒲公英作文10

  輕輕柔柔的雪花兒,在空中跳起了歡樂(lè)的舞蹈,只要風(fēng)吹過(guò)的地

  方,就有它的身影,純潔的像一把把小傘在空中飛舞,柔柔的似舒舒服服的花

  兒,輕盈地則好似白色的的蝴蝶,夢(mèng)幻般的世界。

  是的,這些小雪花一般的在田野上,一簇簇,一叢叢,一束束,美麗極了,微風(fēng)吹過(guò),頓時(shí)這雪花便飄了起來(lái),哦!哈,它在我的鼻尖上,一只只夢(mèng)幻般的`小精靈在說(shuō)悄悄話(huà),自己仿佛置身于美妙的王國(guó)里呢!

  風(fēng)吹過(guò)金黃的田野,它們?cè)谀欠敝,田野上有了它們,才能如此麗,沒(méi)有它們?cè)谔镩g舞蹈,沒(méi)有它們的點(diǎn)綴,那么,這兒就缺少了,一大朵似雪花似小精靈似天使似蝴蝶似一把把白色的小傘的植物,在湛藍(lán),湛藍(lán)的天空下,是鈴聲般悅耳的歌聲。

  它,純潔,舒柔,輕盈的——蒲公英。

蒲公英作文11

  它沒(méi)有玫瑰的艷麗,沒(méi)有茉莉的芳香,但它卻有著頑強(qiáng)的生命力。它就是——蒲公英。

  一陣風(fēng)吹來(lái),把蒲公英的種子吹到了田野里,它便在這里安了家。春天到來(lái)了,經(jīng)過(guò)溫暖陽(yáng)光的.照耀和雨水的洗禮,它慢慢地從土里向外伸展。過(guò)了幾天,冒出來(lái)的小芽又長(zhǎng)高了些,小葉子變得又細(xì)又長(zhǎng),呈鋸齒狀,開(kāi)始貼著地面向外延伸。它正悄悄的累積能量,好讓自己長(zhǎng)得更高更快。

  幾天后,它的葉子變得更加碧綠,在莖的最上方,長(zhǎng)出了一個(gè)花苞,是嫩黃色的。再過(guò)幾天,花苞慢慢伸展開(kāi),就像一個(gè)個(gè)金燦燦的小太陽(yáng)。一陣風(fēng)吹來(lái),大片大片的蒲公英花朵盛開(kāi)在田野里,又如同一片金黃色的海洋!

  可是蒲公英的花朵僅僅維持十幾天便開(kāi)始凋謝,取而代之的是一個(gè)個(gè)毛茸茸的小球。在每一根絨毛下邊是一粒粒小種子。伴隨著微風(fēng),一根根“小羽毛”帶著種子飛了起來(lái),就像一個(gè)個(gè)小降落傘。

  它們飛啊飛,飛啊飛,可能飛到肥沃的田野、飛到潺潺流水的小溪邊、飛到不起眼的小巷子里…。但我相信,無(wú)論到哪里,它們都會(huì)像自己母親一樣頑強(qiáng)的生長(zhǎng)!

蒲公英作文12

  有人愛(ài)百花之王玫瑰花,有人愛(ài)婀娜多姿的柳樹(shù),有人愛(ài)婷婷玉立的梅花,我愛(ài)的是蒲公英。

  蒲公英雖然它不起眼,但是又它很堅(jiān)強(qiáng)。遇到艱難險(xiǎn)阻不畏懼。不論這里是多么干旱,是多么堅(jiān)硬,它都能從這里深深地扎下自己的根生存下去。不論遇到狂風(fēng),還是暴雨,他依舊堅(jiān)強(qiáng)的挺著自己的腰,并且保護(hù)著自己的子女。

  蒲公英它不僅堅(jiān)強(qiáng)不屈,還有止咳化痰的'作用。有一次,我與小伙伴上山去玩耍。半路,因?yàn)闆](méi)有帶水,嗓子痛極了,不停地咳嗽。小伙伴見(jiàn)了,連忙帶我回家。在回家的路上,我們還遇到了野蒲公英。我的小伙伴見(jiàn)了,隨手摘了一些。我的心中此時(shí)充滿(mǎn)了疑惑,心想,他摘蒲公英干什么?回到家,他拿出剛剛摘的野蒲公英,用清水沖了沖,又端來(lái)一杯溫水,把野蒲公英放入溫水中。我喝下后,頓時(shí)覺(jué)得自己的嗓子一點(diǎn)兒也不痛了,也不咳嗽了,嗓子中很清涼,十分舒服。

  我愛(ài)它,雖然公英沒(méi)有別的花,芬芳美麗,引人注目,但是它堅(jiān)強(qiáng)不屈,我愛(ài)你——蒲公英!愛(ài)你那獨(dú)特非凡的美麗!

蒲公英作文13

  今天,趙伯伯帶我們?nèi)デ嗔x鄉(xiāng)吃“土飛雞”。到了那里我們發(fā)現(xiàn)那個(gè)店座落在一個(gè)山清水秀的地方。

  我一個(gè)人爬上山,發(fā)現(xiàn)了“唧、唧、唧”的叫聲。我尋聲一看,原來(lái)是一只蟋蟀。它旁邊有一種白白的、小小的花兒。我給它取名為“白朵花”。在往前走的一個(gè)角落,我看見(jiàn)另外一種像蒲公英又是粉色的花,圓圓的.花球已被踩扁了。我給它取名為“粉蒲公英”。

  忽然,吹來(lái)一陣大風(fēng),我聽(tīng)到了“沙、沙、沙”的響聲,仿佛在講述一個(gè)故事:有一棵粉蒲公英媽媽?zhuān)艘粋(gè)娃娃。在娃娃出土之前,它說(shuō)“媽媽種下了你,你要記得,有壞人來(lái)踩你時(shí),你必須彎腰讓一讓。它答應(yīng)了。他當(dāng)了媽媽以后對(duì)自己的孩子也說(shuō)同樣的話(huà)?伤鼪](méi)有做好,自己被踩扁了,而且保護(hù)它的小草弟弟也死了。聽(tīng)到這里,我該吃飯了。這時(shí),我還惦記著剛才悲傷的故事,為不聽(tīng)媽媽話(huà)的小粉蒲公英惋惜。

  從這個(gè)故事我明白了每個(gè)孩子都應(yīng)該聽(tīng)父母的話(huà)。

蒲公英作文14

  我有一個(gè)活波可愛(ài)的小妹妹,六歲了。她個(gè)子不高,像一只可愛(ài)的小熊貓。有一頭烏黑發(fā)亮的`頭發(fā),兩個(gè)朝天辮子上扎著兩個(gè)紅色的蝴蝶結(jié),走起路來(lái)上下擺動(dòng),好像在飛。胖乎乎的小臉上長(zhǎng)著一對(duì)水靈靈的大眼睛,一張櫻桃小嘴,說(shuō)起話(huà)來(lái)讓人甜到心底。

  她一見(jiàn)到大人就“叔叔”,“阿姨”叫個(gè)不停,叫的人家心里樂(lè)滋滋的,都說(shuō):“這孩子嘴真甜!泵妹锰貏e貪吃,也愛(ài)耍小聰明。一次,鄰居家的小哥哥買(mǎi)了兩塊棒棒糖,妹妹見(jiàn)了直流口水,便纏著姐姐買(mǎi)。姐姐沒(méi)有空,就說(shuō):“妹妹我兜里沒(méi)有錢(qián),明天再給你買(mǎi),好嗎?”“不,我現(xiàn)在就要吃!薄奥(tīng)話(huà),好妹妹!”妹妹知道姐姐脾氣不好,只好走開(kāi)了。

  但她并不甘心,眼珠一轉(zhuǎn),想出一個(gè)好主意。她走到小哥哥面前說(shuō):“哥哥讓我吃點(diǎn)吧!”小哥哥比妹妹大半歲,正吃得香,一擺手說(shuō):“不行”!“讓我吃點(diǎn),我明天。明天還你兩塊。”妹妹說(shuō)。小哥哥信以為真,把棒棒糖給了她一塊。瞧!這個(gè)貪吃的小妹妹多可愛(ài)呀!我們都很喜歡她。

蒲公英作文15

  今天放學(xué)回來(lái),我突然發(fā)現(xiàn)樓下的草地上開(kāi)了兩朵黃燦燦的蒲公英,還有一朵早已經(jīng)結(jié)出了雪白的籽。

  仔細(xì)一看,它的.花兒金黃金黃的,中間帶著橙色;ㄈ锷狭⒅S多“胡須”,像一根根的黃色小刺。花瓣是重疊的,大小疏密排列有致。聞一聞,花里帶著清香。再看旁邊那枝已經(jīng)結(jié)籽的,只見(jiàn)雪白的“羽毛”像絲帶似的“扎”成一個(gè)圓球,長(zhǎng)在那謝了的小花上。

  我知道,當(dāng)風(fēng)兒吹過(guò),“羽毛”就會(huì)變成種子,像跳傘員似的從空中落下,等到明年春天,種子就會(huì)生根、發(fā)芽、開(kāi)花,最后結(jié)種子。我真希望明年的草地上開(kāi)滿(mǎn)了蒲公英,于是,我輕輕一吹,種子就漫天飛了起來(lái),飄向“遠(yuǎn)方”。

  告訴大家一個(gè)秘密:用蒲公英泡茶喝還可以治療感冒和扁桃體發(fā)炎喔!

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