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蒲公英作文

時(shí)間:2023-07-09 16:20:36 蒲公英 我要投稿

蒲公英作文[精選]

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的蒲公英作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

蒲公英作文[精選]

蒲公英作文1

  大樹(shù)上,住著一只小鳥(niǎo),它很孤獨(dú),這一天,從遠(yuǎn)方飛來(lái)了一顆蒲公英的種子……小鳥(niǎo)看見(jiàn)了這顆種子,就把它帶了回來(lái),并把它種了下去,每天給它澆水、施肥。

  從此,小鳥(niǎo)覺(jué)得一點(diǎn)也不孤獨(dú)了,有種子陪伴它,小鳥(niǎo)就每天開(kāi)心地唱歌給它聽(tīng),種子聽(tīng)了快樂(lè)地扭來(lái)扭去。種了伴隨著歌聲漸漸長(zhǎng)大了,小鳥(niǎo)經(jīng)常帶它出去旅行,它們看到了高聳入云的'大山,一座座連綿起伏;它們看到了一望無(wú)邊的大草原,駿馬奔馳、牛羊成群;它們看到了金燦燦地田野,農(nóng)民伯伯在辛苦地勞作,孩子們?cè)趯W(xué)校認(rèn)真讀書(shū);它們還來(lái)到了浩瀚蔚藍(lán)的大海,海鷗在展翅飛翔。它們被外面的世界深深地震憾了。

  小鳥(niǎo)知道蒲公英喜歡旅行,就給它取了個(gè)名字叫愛(ài)旅行,蒲公英聽(tīng)見(jiàn)了特別開(kāi)心。就這樣一天一天地過(guò)去了,也到了蒲公英該離開(kāi)的時(shí)候,帶著滿(mǎn)滿(mǎn)地不舍,和小鳥(niǎo)說(shuō)再見(jiàn)。蒲公英走之后,小鳥(niǎo)一直想:它還會(huì)遇到誰(shuí)呢?

蒲公英作文2

  有一次我在小區(qū)外散步的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了幾株蒲公英。白色的蒲公英花看上去非?蓯(ài)?墒且鹞姨貏e注意的卻是白色蒲公英旁邊那幾朵不起眼的黃色小花。這是什么花呀?會(huì)不會(huì)是野菊花?經(jīng)過(guò)我的仔細(xì)觀(guān)察,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)這幾朵小黃花是和蒲公英長(zhǎng)在一根莖上的。

  哦!原來(lái)她們是姐妹啊。白色的.蒲公英是姐姐,她快要做媽媽了。黃色的蒲公英是妹妹,她還小呢。

  看著那些可愛(ài)的蒲公英我突發(fā)奇想,今天要不我就當(dāng)一回風(fēng)吧。幫蒲公英媽媽把她的孩子帶到四面八方。你知道我是怎樣做的嗎?對(duì)了,你猜對(duì)了。我就是吸了很大一口氣,然后對(duì)著蒲公英用力一吹,蒲公英媽媽的孩子就像降落傘一樣隨風(fēng)飛了起來(lái)。風(fēng)會(huì)把她們帶到什么地方?她們也會(huì)在那里生根發(fā)芽,然后又會(huì)把她們的孩子帶到四面八方吧。

  看著那漫天飛舞的蒲公英,我想起了學(xué)過(guò)的一篇課文《植物媽媽有辦法》,F(xiàn)在,我終于親眼看到了植物媽媽的好辦法。真的是不看不知道,世界真奇妙噢!

蒲公英作文3

  晨曦,暖光透過(guò)天空中漂浮的云朵灑在了寂寞的籬笆墻上。

  下過(guò)雨的操場(chǎng),空氣中彌漫著的泥土的味道,甜淡而清新。

  在籬笆墻旁,有兩朵盛開(kāi)的蒲公英。

  蒲公英,雖然沒(méi)有玫瑰般的芳香惹人醉目,也沒(méi)有荷花般的出淤泥而不染的高潔……

  蒲公英,就是那么渺小脆弱,而讓人不起眼;蛟S,有的在別人眼中,根本就不算是花……

  蒲公英,有人會(huì)說(shuō)它不是花、。

  或許有人認(rèn)為,蒲公英沒(méi)有根,它能離開(kāi)花梗飛去很遠(yuǎn)的'地方。

  蒲公英不像其他花,有著多姿多彩的顏色,它只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單。

  蒲公英,沒(méi)根的植物,注定只能隨風(fēng)飄動(dòng)。

  因?yàn)樗嘈,只有跟著風(fēng)才可以找到那一個(gè)有著幸福的味道的地方……

  風(fēng)吹到蒲公英經(jīng)過(guò)的那一個(gè)是幸?鞓(lè)的地方后,它便會(huì)停下在那生根發(fā)芽,過(guò)完自己漫長(zhǎng)的一生。

  那便是蒲公英最幸福的時(shí)刻……

  小時(shí)候看的蒲公英,總會(huì)問(wèn)奶奶:“奶奶,這個(gè)世界這么大,蒲公英要飛去哪呀?”

  蒲公英,它只是隨風(fēng)飄動(dòng),在風(fēng)中飛舞,吹到哪就到哪……

  蒲公英成熟后,一陣風(fēng)過(guò)后,便離開(kāi)花梗,變飛走了,還來(lái)不及述說(shuō)離別時(shí)的痛苦,離開(kāi)后就再也無(wú)法相逢相聚了。蒲公英的花語(yǔ)是無(wú)法停留的愛(ài)……

蒲公英作文4

  花是美的代表,花是美的誕生,世界因花而美麗,我喜歡的花有很多,但我最喜愛(ài)的是一種最平凡的花——蒲公英。

  蒲公英的中間是由一小團(tuán)、一小團(tuán)的白色的小穗穗組成的,它的周?chē)鞘切⌒〉木G葉,就像一位白馬王子擁抱著白雪公主一樣。你只要輕輕一吹,它的花蕊就會(huì)隨著風(fēng)到處飛,落到哪里就會(huì)在哪里生根發(fā)芽。

  記得小時(shí)候,在春天的一個(gè)季節(jié)里,媽媽帶著我去野外郊游,到了目的地,我東跑跑,西跳跳,興奮極了,我忽然看到一簇簇黃色的小花,在向我微笑。我急忙跑去問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)憧矗懊嬗性S多黃色的小花,它叫什么名字。俊眿寢尶戳撕,不緊不慢的對(duì)我說(shuō):“這是蒲公英,你只要對(duì)著它吹口氣,它就會(huì)飛到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。飛到哪里落下來(lái)就會(huì)生根發(fā)芽,蒲公英的生命力可強(qiáng)啦!”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我決定試試看,結(jié)果,真跟媽媽說(shuō)的.那樣,我一吹,它就飛跑了,飛向了遙遠(yuǎn)的天空,我想,他們是不是最求自己的夢(mèng)想呢?在尋找自己的自由呢?

  正是因?yàn)檫@件事。讓我對(duì)蒲公英有了更多的了解,我慢慢地喜歡上了蒲公英。

  !我愛(ài)蒲公英,愛(ài)它那頑強(qiáng)的生命力,更愛(ài)它自由自在的翱翔天空!

蒲公英作文5

  蒲公英,我以前認(rèn)為它的命運(yùn)是悲慘的,風(fēng)輕輕一吹,它便飛了出去,一落地便被土地掩埋,生命就這樣結(jié)束了,作文 蒲公英。

  小時(shí)候的我,很喜歡吹蒲公英。但我沒(méi)有折它,而是自己趴在地上用嘴吹,每當(dāng)我吧它吹出去的時(shí)候,我就咧開(kāi)嘴小了,嘴里還嚷嚷著:“蒲公英跑了,它跑了!”

  5歲以后,我慢慢懂事,我就覺(jué)得蒲公英很可憐,它的生命很短暫,我便不忍再吹它,若是風(fēng)吹過(guò)來(lái),我就用擋在它的前面,不讓它走,以為那樣,可以保護(hù)它的生命。

  三年級(jí)時(shí)吧,我們學(xué)的'課文《植物媽媽有辦法》,幼小的我,慢慢懂得了它讓風(fēng)吹的到處飄,讓他們出去看世界?墒,我當(dāng)時(shí)就想:它們可能都不想離開(kāi),是風(fēng)婆婆很殘忍,把它們刮走了!拔乙膊恢喇(dāng)時(shí)為什么會(huì)有這么一個(gè)想法,反正當(dāng)時(shí)的我很固執(zhí),只要自己認(rèn)定的事,別人再怎么說(shuō)也無(wú)濟(jì)于事。就這樣,又開(kāi)始“保護(hù)”起蒲公英來(lái)。

蒲公英作文6

  蒲公英是一種常見(jiàn)的植物,非常美麗,長(zhǎng)于山坡、草地隨處都可以看見(jiàn)它?梢允秤、入藥。生命力強(qiáng),在初春時(shí),別的草還沒(méi)有長(zhǎng)出來(lái)時(shí),它就首先生長(zhǎng)出來(lái)了,向人們報(bào)告春天的到來(lái)。

  春天,蒲公英葉少,色嫩綠,較柔軟,平鋪于地面,生機(jī)勃勃地生長(zhǎng)著。它開(kāi)出的花金黃,陽(yáng)光下開(kāi)滿(mǎn)蒲公英的草地,看上去金黃一片,像金色的地毯,非常好看。

  夏天,花葉繁茂,葉子深綠,莖是淡紫色的,根粗莖高,花謝后結(jié)出種子,許多種子聚在一起,像白色的絨毛球,十分可愛(ài)。

  秋天,蒲公英漫山遍野地生長(zhǎng)著。蒲公英和風(fēng)有個(gè)約定,每當(dāng)風(fēng)來(lái)的時(shí)候,蒲公英的種子就會(huì)帶著它們的`降落傘,乘著風(fēng)紛紛出發(fā),開(kāi)始了一段神奇的旅途。

  冬天,蒲公英枯萎了,在風(fēng)雪中沉睡,匍匐在地面上。它并沒(méi)有死,它在期待下一個(gè)春天的到來(lái)。

  我非常喜愛(ài)蒲公英,蒲公英那潔白的絨毛球,非常美麗、可愛(ài),會(huì)帶給我無(wú)限的遐想。

蒲公英作文7

  我和爸爸媽媽去野外玩,我看見(jiàn)一棵棵蒲公英媽媽給“孩子”帶上降落傘,小蒲公英離開(kāi)了媽媽。晚上我做了個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)自己變成了一棵小蒲公英。

  我飄呀飄進(jìn)了一個(gè)陰暗的森林,有些害怕。不過(guò)我唱著英雄歌穿過(guò)了陰暗的森林,來(lái)到了一片綠色的草地上,扎根生長(zhǎng)。經(jīng)過(guò)雨露的滋潤(rùn)和太陽(yáng)的光照,我在快樂(lè)的成長(zhǎng)。就在我剛剛開(kāi)花的時(shí)候,我的小寶寶流下了眼淚,小朋友把我摘下,一吹我的小寶寶像傘兵一樣飛去。本來(lái)我有點(diǎn)傷心,我又想了想寶寶遲早都要離開(kāi)的,我的寶寶們要到新家去扎根開(kāi)花了,我便不難過(guò)了。

  早起我醒來(lái),原來(lái)是個(gè)夢(mèng)。我趕緊穿上衣服,迫不及待地來(lái)到碧綠的`草地上?吹狡压寢屨蛭揖瞎!我明白了,蒲公英媽媽需要我的幫忙。我彎下腰,小心翼翼地把“小寶寶”捧在手心,輕輕一吹,“寶寶”們向四面八方飛去。站在蒲公英媽媽身旁,我仿佛真的變成了一棵小蒲公英在天空飛翔。

蒲公英作文8

  在這里沒(méi)有朋友,唯一能夠做的就是討好每一個(gè)人。然后還是失。

  很早以前以為自己是最優(yōu)秀的,現(xiàn)在看來(lái)不過(guò)違心的一笑

  球場(chǎng)上不顧一切的奔跑,當(dāng)汗水濕透衣背,渾身再?zèng)]有多余的一絲力氣可以分出來(lái)干別的`,才發(fā)覺(jué)以前生活得是多么的累。

  還是狂逆,卻總是偽裝得異常冷淡。――沉默,是最大的勝利!

  擔(dān)心父親的身體,怎么多年,兒子回報(bào)的多是失望!而母親沒(méi)一份呵護(hù)每一份愛(ài),都讓兒子難過(guò)得想哭……

  大家都在一天天中長(zhǎng)大,骨子里的自己卻從來(lái)都是一個(gè)孩子。耐不住寂寞,反而喜歡一個(gè)人獨(dú)處。

  終于懂事了,現(xiàn)實(shí)最好還是把自己裝在套子里。――風(fēng)雨中,喜歡那種一望不著邊的淋漓和痛快。

  沒(méi)有別的愿望了,只想一個(gè)人背上行囊去流浪。也許許多年以后,可以把自己一生的執(zhí)著獻(xiàn)給還剩在這個(gè)世界上的曾愛(ài)過(guò)的人……

蒲公英作文9

  春天的蒲公英花開(kāi)得十分美麗。它的花瓣纖細(xì)而柔美,顏色黃得耀眼,就像一片片金子做的花瓣插在莖上;莖則多姿多彩:有的像在跳舞的姑娘,有的'像聽(tīng)到笛聲舞動(dòng)起來(lái)的蛇,有的像下雨后地上的蚯蚓……彎彎曲曲,形形色色;蒲公英的葉子呈鋸齒狀,有的緊貼地面,像個(gè)還沒(méi)起床的懶家伙;有的立著,蓬勃向上,精神煥發(fā);有的則躲在另一片葉子的身后,像害羞的姐姐們?cè)谌~子下不敢打開(kāi)窗戶(hù)……

  而深秋的蒲公英花就更加誘人。它們?yōu)樽约旱暮⒆訙?zhǔn)備好了降落傘,送它們遠(yuǎn)航。種子在“飛”的時(shí)候,所有的植物似乎都在向蒲公英招手告別。它的莖尖上被種子包了一圈,遠(yuǎn)處看,像豐收的棉花;近看,像一只絨毛球,可是當(dāng)人剛要觸摸它的時(shí)候,它卻輕輕地飛向了天空。那些白色的“小生靈”,飄呀,飄呀,最后落在了大地上。

  蒲公英,真是一種奇特而有趣的植物!

蒲公英作文10

  小轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)是一顆蒲公英種子,他生小來(lái)很膽小,很讓媽媽頭疼?山裉,媽媽講了一個(gè)故事,讓他充滿(mǎn)了勇氣!坝幸粋(gè)蒲公英勇士,從小也很膽小,但是他的內(nèi)心有一個(gè)翅膀,能讓他飛翔。他顫抖不已,怕墜落到一個(gè)荒野,于是藏到了媽媽?xiě)牙。但他最終明白了,內(nèi)心的翅膀是勇氣,只要有這雙勇氣翅膀就能飛翔。真的,他最后真的成了一名游山玩水的冒險(xiǎn)家。”媽媽以為這篇作文只是哄小轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)睡覺(jué)而已,但小轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)卻問(wèn),“那個(gè)勇士是誰(shuí)啊?”媽媽笑著說(shuō),“就是你!”說(shuō)完,媽媽就去睡覺(jué)了。小轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)被這個(gè)故事打動(dòng)了,便栽下一株花苗,上面寫(xiě)著“轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)去當(dāng)勇士了,再見(jiàn)!闭f(shuō)完,小轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)乘著風(fēng),遠(yuǎn)足去了……

  第二天,媽媽見(jiàn)了字條,微微的笑了笑,微聲說(shuō),“去吧,孩子,去成為我心目中的'勇士吧!”20年后,轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)回到了家鄉(xiāng),全村人們都以熱烈的掌聲歡迎他,因?yàn)樗呀?jīng)成了一位真正的冒險(xiǎn)家。

蒲公英作文11

  這是一種普普通通的植物,它毫不起眼的身影常出現(xiàn)在雜草叢中、田埂兩旁。它的名字,叫蒲公英。

  它很小、很小的時(shí)候,便離開(kāi)了家,或獨(dú)自一人,或成群結(jié)隊(duì),乘著風(fēng)兒,舉著小傘,哪里落下,哪里就是它的新家。

  找到乃以生存的泥土,躲開(kāi)飛鳥(niǎo)與家禽的垂涎,小小的它開(kāi)始成長(zhǎng)。先是一兩片芽?jī),然后莖與葉逐漸變長(zhǎng)、變寬。前者直直地挺著胸,后者平平地鋪開(kāi),也許這樣能收集更多陽(yáng)光吧。它細(xì)而小的根須往大地的懷抱里扎著,與四周的雜草爭(zhēng)著屬于自己的養(yǎng)分。這是它青澀的春天。

  一天又一天的積累,使它擁有了一個(gè)小小的花骨朵兒!芭尽辈唤(jīng)意的那一瞬間,它便綻開(kāi)了金燦燦的笑顏。它的花兒雖無(wú)法與玫瑰相比,卻足以跟雜草區(qū)分,招來(lái)蜂蝶了。這是它金色的夏天。

  花兒謝了,取之而代的是一個(gè)雪白的絨球。這時(shí)孩子們會(huì)認(rèn)出它,并在那些新生命成熟時(shí)摘下它,“呼!”小家伙們都走了,如同當(dāng)年的'它。這是蒲公英白色的秋天。而它的冬天,該是枯黃的吧?

  你有沒(méi)有想到,這是我們的一生?從出生到積累,從積累到付出,從付出到收獲,從收獲到滿(mǎn)意的離開(kāi)。

蒲公英作文12

  輕輕柔柔的雪花兒,在空中跳起了歡樂(lè)的舞蹈,只要風(fēng)吹過(guò)的地

  方,就有它的身影,純潔的像一把把小傘在空中飛舞,柔柔的似舒舒服服的花

  兒,輕盈地則好似白色的的蝴蝶,夢(mèng)幻般的世界。

  是的,這些小雪花一般的在田野上,一簇簇,一叢叢,一束束,美麗極了,微風(fēng)吹過(guò),頓時(shí)這雪花便飄了起來(lái),哦!哈,它在我的鼻尖上,一只只夢(mèng)幻般的.小精靈在說(shuō)悄悄話(huà),自己仿佛置身于美妙的王國(guó)里呢!

  風(fēng)吹過(guò)金黃的田野,它們?cè)谀欠敝,田野上有了它們,才能如此麗,沒(méi)有它們?cè)谔镩g舞蹈,沒(méi)有它們的點(diǎn)綴,那么,這兒就缺少了,一大朵似雪花似小精靈似天使似蝴蝶似一把把白色的小傘的植物,在湛藍(lán),湛藍(lán)的天空下,是鈴聲般悅耳的歌聲。

  它,純潔,舒柔,輕盈的——蒲公英。

蒲公英作文13

  我想變成蒲公英,因?yàn)槠压,只需微風(fēng),就能夠飛往世界各地,在世界的每一個(gè)留下種子。

  我想變成蒲公英,這樣,我飄到哪里,哪里的花草樹(shù)木就欣欣向榮;我飄到森林,森林里的鳥(niǎo)獸蟲(chóng)魚(yú)就對(duì)我微笑。

  我想變成蒲公英,這樣,我飄到田野里和稻草人一起趕走偷農(nóng)作物的`壞蛋;我飄到沙漠里,讓沙漠變成綠洲。

  我想變成蒲公英,這樣,我飄到小溪上,溪里的魚(yú)兒與我歡樂(lè)地戲水;我飄到云朵上,鳥(niǎo)兒與我捉迷藏。

  我想變成蒲公英,不用因?yàn)殚L(zhǎng)期帶著一個(gè)地方而感到無(wú)趣。

  我想變成蒲公英,跟隨者一陣風(fēng),去往世界各地的每一處角落。

蒲公英作文14

  放假了,漫步于田野。一個(gè)不經(jīng)意間,發(fā)現(xiàn)了躲在番茄后的蒲公英,白白的一團(tuán),在綠葉中尤為顯眼,拿起來(lái),輕輕一吹,那小傘便飛上了,連著我的思緒一起飛遠(yuǎn)了。

  初夏的清晨,總是要等鈴聲響起,幾個(gè)人才會(huì)匆匆下樓撿拾垃圾。碧綠的草叢間,滿(mǎn)是蒲公英的身影。歡樂(lè)早就取代了匆忙,我們沉醉在飛舞的白色之中,享受著那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)光。蒲公英呀,你就是孩子們快樂(lè)的'源泉。

  走過(guò)秋冬,來(lái)到了春天,我們集體春游去了,我們來(lái)到了荷蘭花海,雖然景色迷人,但大家都無(wú)心欣賞,因?yàn)楫厴I(yè)季來(lái)了,我們一對(duì)對(duì)相互倚著,在互相述說(shuō)著綿綿的情意。此時(shí),忽的發(fā)現(xiàn)了地上的蒲公英,我們便像寶貝一樣捧在手心,幾個(gè)人一起吹散上面的種子,把夢(mèng)想和思念一起送上天空。蒲公英飛走了,我們駐足觀(guān)望,因?yàn)槟瞧压⑸嫌形覀兊耐陼r(shí)光,有我們打鬧的身影,有我們彼此的思念,有我們對(duì)未來(lái)的美好希望。

  小小的蒲公英呀!你是否也如我們一般,不愿分離,卻又向往未來(lái)?

蒲公英作文15

  一朵金黃色的小花挺著胸膛,立在陽(yáng)臺(tái)上的花盆中,它就是讓我們享受歡樂(lè)、增長(zhǎng)知識(shí)的蒲公英。

  那天,我正在澆花,忽然發(fā)現(xiàn)一株嫩綠色的小苗從土中長(zhǎng)了出來(lái),我舍不得把它拔下,是因?yàn)樗L(zhǎng)得是如此旺盛,它是多么的嬌嫩,似乎風(fēng)一吹就會(huì)被刮走似的,我天天都給它澆水施肥,沒(méi)想到它長(zhǎng)得比花盆里的月季還要茂盛,再也不是以前那弱小的幼苗,還頂出了宛如豌豆般大小的花苞,日子一天又一天的'過(guò)去了,終于,它開(kāi)出了一朵碩大的花,金黃金黃。它雖然沒(méi)有水仙清雅,沒(méi)有玫瑰的美麗,沒(méi)有桃花的陣陣芳香,種植它們是如此艱難的事,而蒲公英只需一捧泥土、一束陽(yáng)光和一碗清水就可以綻放清香,為大地增一絲生機(jī)。

  它不怕苦不怕累,任人們踩踏,不管怎樣,還是會(huì)展現(xiàn)出美,它的精神是多么值得我們學(xué)習(xí)。

  蒲公英你無(wú)私奉獻(xiàn),真是我們的好榜樣。

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