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蒲公英作文【必備】
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的蒲公英作文,希望能夠幫助到大家。
蒲公英作文1
那天,我聽(tīng)說(shuō)幕府山上槐花盛開(kāi),便選了一個(gè)時(shí)間去觀(guān)賞?上r(shí)運(yùn)不佳,我繞了半天。才發(fā)現(xiàn)槐花凋謝了。我沮喪地往回走,無(wú)意間繞到了白英石區(qū),這兒寸草不生,不!一點(diǎn)黃色映入眼簾,不!是一片!分布還十分廣,如同星星布滿(mǎn)夜空,就是我最喜歡的蒲公英。
我吃驚了,這兒可是白英石區(qū),白英石區(qū)!滿(mǎn)地堅(jiān)硬如鐵的白英石!這的確是真的,這小花在巨石之間,竟頂出了一條縫,我不禁對(duì)著小花肅然起敬。我細(xì)看這小花,花瓣十分柔軟,有5片,花蕊又細(xì)又小,如微型棒棒糖;ㄇo細(xì)長(zhǎng),分出多根,每根上都有短細(xì)毛。葉子邊緣雖程鋸齒狀,卻軟軟的,不鋒利,葉子反面成紫色。這是什么花?答案很快揭曉了,是蒲公英,因?yàn)樗囊桓智o上長(zhǎng)有白色的.絨毛小球。蒲公英!我愣住了。它有著這么頑強(qiáng)的生命力。它默默地生長(zhǎng)在這片白英石區(qū),無(wú)人知曉。它默默生長(zhǎng)在這片白英石區(qū),雖無(wú)人知曉卻頑強(qiáng)地與生命抗?fàn)帲∷幌窭纤,?dú)立山崖,讓人贊不絕口;它不像玫瑰,風(fēng)情萬(wàn)種,惹人喜愛(ài);它不像牡丹,雍容華貴,被當(dāng)成國(guó)花;它不像蓮花,秀美妖嬈;它不像梅花,挺立風(fēng)雪之中,被人們當(dāng)成詩(shī)篇的來(lái)源;它不像柳樹(shù),孤芳自賞;它沒(méi)有“四君子”的美,“歲寒三友”的高等待遇,但它卻用生命譜寫(xiě)出壯麗的篇章!
我吹飛了蒲公英的種子,它隨意飄飛,我望著那飄飛的種子,想到了老師所說(shuō)的隨緣,這大概就是隨緣了吧!我抬頭望著蒲公英的種子,直到它飛得無(wú)影無(wú)蹤為止……萬(wàn)事皆緣,隨遇而安分。
蒲公英作文2
春天到了,一群群的蒲公英在陽(yáng)光的照耀下顯得金燦燦的。一陣微風(fēng)吹過(guò),蒲公英媽媽對(duì)自己孩子們說(shuō):“現(xiàn)在,你們已經(jīng)長(zhǎng)大,不能再繼續(xù)依靠媽媽了,要自己學(xué)會(huì)獨(dú)立生活!逼压兟(tīng)了媽媽的話(huà),對(duì)自己的獨(dú)自生活充滿(mǎn)了信心向往。又是一陣風(fēng)吹過(guò),大家手牽著手飛向了藍(lán)天,撐起了一頂頂降落傘。
它們來(lái)到了一座山峰,一群蒲公英說(shuō):“這里有山有水,景色宜人,我就在這里安家吧!”于是它們徐徐降落下來(lái)。其中有一朵蒲公英說(shuō):“這里雖然景色很美,但是這里有叢叢枝葉,茂密的枝葉會(huì)刺傷我們?nèi)崛醯纳眢w的!笨赡侨浩压⒛睦锫(tīng)得進(jìn)去,早就迫不及待的選好位置紛紛飄落在山頂上。另外一群蒲公英飄啊飄,它們來(lái)到了草原的上空,一朵蒲公英說(shuō):“這里草原遼闊,沒(méi)有枝繁葉茂的叢林,不會(huì)被傷害了。”
于是,又有一群蒲公英降落下來(lái)。最后一群蒲公英隨風(fēng)舞動(dòng),它們來(lái)到了一塊草地,仔細(xì)觀(guān)察了四周,覺(jué)得這里不會(huì)刮大風(fēng),也不會(huì)被枝葉刺傷,更不會(huì)被大雨傷害。于是它們就在這里安了家。一年過(guò)后,這三群蒲公英中,第一群的`蒲公英還沒(méi)有等扎根下來(lái),一陣風(fēng)吹來(lái),枝條搖晃,柔弱的身體被抽打的支離破碎。第二群蒲公英在遼闊的草原,一陣狂風(fēng)吹來(lái),把剛支起來(lái)的家吹得無(wú)影無(wú)蹤。只有第三群蒲公英堅(jiān)強(qiáng)的生活了下來(lái),它們享受著大自然的陽(yáng)光和雨露,這里沒(méi)有枝葉繚繞,這里沒(méi)有狂風(fēng)暴雨。后來(lái),它們也做了媽媽?zhuān)嬖V自己的孩子,幸福的生活來(lái)自于深思熟慮的選擇。
蒲公英作文3
如果說(shuō),時(shí)光可以倒流,我們正在經(jīng)歷這什么?如果說(shuō),清風(fēng)可以吹散蒲公英那些失去的種子,是否可以掩蓋被埋沒(méi)的曾經(jīng)?如果可以,那么我就向蒲公英許下一個(gè)心愿,讓你知道我還在你身邊!}記
一直到認(rèn)識(shí)你,我才知道世界上還有真人版的娃娃,大大的眼睛,小巧的鼻子,紅彤彤的嘴唇,頭發(fā)像墨一樣黑。你說(shuō),你叫美月,以后我們就是同學(xué)了。那雙眼睛看著我,讓一向活潑開(kāi)朗的我有些不知所措,竟然張口結(jié)舌。我——我叫任思齊,她笑了,笑顏如花。如果說(shuō),快樂(lè)是一種東西莫名的流淌,那它就在我們相伴的歲月里,流淌著。還記得,那個(gè)冬天,學(xué)校里流行著一種學(xué)風(fēng):爭(zhēng)當(dāng)三好學(xué)生。你和我無(wú)心參戰(zhàn)。但是看著其他同學(xué)都在爭(zhēng)相恐后地報(bào)名,我也躍躍欲試,我拉著你一起去報(bào)名。后來(lái)整個(gè)生活有了翻天覆地的變化,我們每天一張口的話(huà)題就是演講稿。
一到午休時(shí)間便是練習(xí)演講,整段時(shí)間過(guò)得非常充實(shí),最后你和我一起當(dāng)選了,那天我站在獎(jiǎng)臺(tái)上,一時(shí)說(shuō)不出話(huà),只有那漫天的白雪在書(shū)寫(xiě)我們的故事。在一個(gè)夏天的日子里,我們有了一個(gè)驚奇地發(fā)現(xiàn),在我們班的`班樹(shù)下長(zhǎng)了一個(gè)小小的蒲公英,小小的黃花嫩嫩地就向娃娃的臉,我們驚喜極了,每天都去看,看著它長(zhǎng)大,也成了我們最大的樂(lè)趣。但在蒲公英飛走的那一天,童話(huà)破碎了,你要到日本去了,那些蒲公英的種子也被泥土埋沒(méi),友誼仿佛隔了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線(xiàn)。
你走的那一天,我沒(méi)有送你,請(qǐng)?jiān)徫业能浫,我不忍心看到你離去的背影和無(wú)助的哭聲。又是一個(gè)夏天,看著蒲公英一個(gè)個(gè)飛走,仿佛那段往事還在眼前,訴說(shuō)著我們的故事。不知遠(yuǎn)方的你,聽(tīng)見(jiàn)了嗎?
蒲公英作文4
有人喜愛(ài)亭亭玉立的荷花,有人喜歡千姿百態(tài)的菊花,還有人喜歡……而我卻喜歡毫不起眼的蒲公英!它看似弱小,可是卻有著至高無(wú)上的品德,它代表不怕踐踏,堅(jiān)強(qiáng)生活下來(lái)的人們。
從前,有一株蒲公英,它即將與它的孩子離別。即將離別時(shí),它對(duì)自己的孩子說(shuō):“我的孩子們,雖然我們即將分離,但你們要記住,不管前面的路有多艱難,你們一定要走下去,記住了嗎?”話(huà)剛說(shuō)完,風(fēng)婆婆就帶著蒲公英種子啟程了。風(fēng)婆婆把它們帶到一片雨水充足的土地就把它們放了下來(lái),它們打開(kāi)來(lái)母親事先為它們準(zhǔn)備的降落傘,降落下來(lái)。剛站穩(wěn),就聽(tīng)見(jiàn)一朵小花在說(shuō):“大家快看,這兒有一顆小小的種子,怎么這么難看,是誰(shuí)把它生下來(lái)的`?”“對(duì)呀,對(duì)呀!這么小,長(zhǎng)大了肯定連我都比不過(guò)!”小草也趕來(lái)起哄。這時(shí),小樹(shù)說(shuō):“這么小的家伙,居然跟我們?cè)谝黄,真是不知羞恥!”“對(duì)呀,哈哈哈哈……”可是小草好像什么也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣,仍然走著自己的成長(zhǎng)道路。
后來(lái)蒲公英種子長(zhǎng)成了一株成熟的蒲公英,把自己的種子飄向各地,把繁衍后代的任務(wù)交給了下一代。
這就是蒲公英,我們?nèi)祟?lèi)的一生就跟它的生活一樣,但是我們有沒(méi)有像它一樣不怕別人踐踏,勇敢生活下來(lái)嗎?沒(méi)有多少,所以我們要向蒲公英學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它那不怕踐踏的高尚品德!
蒲公英作文5
漫步于校園,歡言笑語(yǔ)之間,發(fā)現(xiàn)疏稀有蒲公英在腳下無(wú)聲地生長(zhǎng)著,在初冬冰冷嚴(yán)寂的風(fēng)里搖曳。
見(jiàn)了許多蒲公英,有長(zhǎng)得快的,有長(zhǎng)得慢的,我也因此了解了蒲公英的生長(zhǎng)過(guò)程。先是一個(gè)花苞,漸漸展開(kāi),向世人展現(xiàn)淡黃柔軟的小花,接著又像害了羞似的,將美麗動(dòng)人的顏面藏了起來(lái),留下一個(gè)花骨包,誰(shuí)知道,里面埋藏著純潔的夢(mèng)想呢。最后潔白的柔毛夾著種子,形成一個(gè)銀白的球,呼呼的冷風(fēng)悄然一吹,希望的種子便在空中飄蕩著,飄蕩著,飄蕩著……飄向很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。
時(shí)光流逝,我目睹了無(wú)數(shù)自由地放手去追尋夢(mèng)想的種子,隨風(fēng)在校園里激蕩,銀白色的柔毛形成的小球是如此美妙。殘酷無(wú)情的冷風(fēng)只是這么一刮,一切美麗的美好的都在這么一刻破滅,只留下花骨兒在風(fēng)中搖曳著走向死亡。
種子怎么忍心放手?我有些黯然。
望著漫天飛舞的蒲公英,在陽(yáng)光下旋出耀眼的光彩,心頭突然一動(dòng),潔白的種子是無(wú)比自由的,滿(mǎn)懷夢(mèng)想的,它們不可能一直留在花骨上,不能永遠(yuǎn)依靠著母體而生!
它們向往自由,它們也有遠(yuǎn)大的理想,所以,該放手的時(shí)候就放手,沒(méi)有遺憾,只是為了未來(lái)的`美好。風(fēng),把它們接走了,載去遠(yuǎn)方,那接下來(lái),只有自力更生了,這是自然規(guī)律!
回教室的路上,偶然發(fā)現(xiàn)一株頑強(qiáng)的蒲公英在水泥裂縫中生長(zhǎng)著。我俯下身子,輕輕摘下那銀白的種子,來(lái)到一片肥沃的土地面前,用力吹了口氣,種子都放開(kāi)了手,漫天飛舞。
望著在空中起舞的蒲公英的種子,我,似乎看到了它們對(duì)自由的向往,希望,夢(mèng)想,都在那一刻——展翅翱翔!
來(lái)年春天時(shí),不知是如何一番景象呢?
蒲公英作文6
我是一朵蒲公英。
一天清晨,當(dāng)陽(yáng)光灑在我身上,當(dāng)陣陣花香飄入我的心田,當(dāng)徐徐春風(fēng)在我的耳邊沙沙作響,我緩慢的睜開(kāi)眼睛,伸了一個(gè)大大的懶腰,我望向身旁,看見(jiàn)紫藤倚在枯樹(shù)的肩膀上還沉浸在夢(mèng)鄉(xiāng),看見(jiàn)白燁的新衣泛著銀光,我轉(zhuǎn)過(guò)身去,擁抱了略施粉黛的玫瑰,一切都是最好的.樣子。
幾只蜻蜓吵鬧著飛過(guò),我想上前搭話(huà),可他們卻不理會(huì)我。算是有些小失落吧,可前幾天還在一起玩呀,怎么今天就不……一陣凜冽的寒風(fēng)凜冽吹來(lái)打斷了我的思緒,我看見(jiàn)白色的小花瓣被風(fēng)強(qiáng)行帶走,我蜷縮著抱緊自己,盡全力留住我的白色小花瓣。幾秒之后,一粒黃豆打的雨滴砸在我身上,我渾身就像被人扼住了喉嚨,痛的喘不過(guò)氣,我回頭看,又少了一些小花瓣。我仰起頭望向天,兩滴,三滴,數(shù)以千計(jì)的雨滴砸了下來(lái),火辣辣的疼痛瞬間蔓延全身,我拼盡全力回過(guò)頭看了看紫藤,模糊的視線(xiàn)里只能隱隱看見(jiàn)枯樹(shù)上有幾點(diǎn)淡紫色的點(diǎn),我想揉揉眼睛看看清楚,刮起了一陣混沌的風(fēng),在風(fēng)里,一片玫瑰花瓣落在我的身上,鮮紅的汁液滲進(jìn)了我的眼睛,伴隨著一陣刺痛,我閉上了眼睛。
有一天清晨,當(dāng)陽(yáng)光又一次灑在我的身上,當(dāng)混了玫瑰香氣的泥土味傳入我的鼻腔,當(dāng)徐徐春風(fēng)又一次在我耳邊沙沙作響,我緩慢的睜開(kāi)眼睛,望向四周,幾片殘敗的玫瑰花瓣躺在我的腳上,紫藤的枝干仍不出我所料仍緊緊纏繞著枯樹(shù),我看了看身上僅剩的一朵小花瓣,站定了身子,不再回頭看,抬起頭望向那束刺眼而又溫和的陽(yáng)光。
我不過(guò)只是朵蒲公英。
蒲公英作文7
蒲公英,我以前認(rèn)為它的命運(yùn)是悲慘的,風(fēng)輕輕一吹,它便飛了出去,一落地便被土地掩埋,生命就這樣結(jié)束了。 小時(shí)候的我,很喜歡吹蒲公英。但我沒(méi)有折它,而是自己趴在地上用嘴吹,每當(dāng)我吧它吹出去的時(shí)候,我就咧開(kāi)嘴小了,嘴里還嚷嚷著:“蒲公英跑了,它跑了!” 5歲以后,我慢慢懂事,我就覺(jué)得蒲公英很可憐,它的生命很短暫,我便不忍再吹它,若是風(fēng)吹過(guò)來(lái),我就用擋在它的前面,不讓它走,以為那樣,可以保護(hù)它的'生命。 三年級(jí)時(shí)吧,我們學(xué)的課文《植物媽媽有辦法》,幼小的我,慢慢懂得了它讓風(fēng)吹的到處飄,讓他們出去看世界?墒,我當(dāng)時(shí)就想:它們可能都不想離開(kāi),是風(fēng)婆婆很殘忍,把它們刮走了。“我也不知道當(dāng)時(shí)為什么會(huì)有這么一個(gè)想法,反正當(dāng)時(shí)的我很固執(zhí),只要自己認(rèn)定的事,別人再怎么說(shuō)也無(wú)濟(jì)于事。就這樣,又開(kāi)始“保護(hù)”起蒲公英來(lái)。 四年級(jí)時(shí),搬到了城里,遠(yuǎn)離了蒲公英,對(duì)它,慢慢淡忘了。投入到了學(xué)習(xí)中,整天面對(duì)無(wú)聊得功課,好壓抑。 六年級(jí)的一次下鄉(xiāng)(春天),讓我來(lái)到了一片小土地,剛長(zhǎng)出的蒲公英,潔白的花,望著它們,我開(kāi)心的笑了。此時(shí)我也長(zhǎng)大了許多,蒲公英雖然自己不能決定自己的命運(yùn),但是可以試著接受它們。 蒲公英,在它被風(fēng)吹的時(shí)候,經(jīng)過(guò)的地方,是它第一次看到的,對(duì)它們,蒲公英都很好奇,而看著小朋友啦、小動(dòng)物啦、很快樂(lè)的跑著、跳著,她也覺(jué)得很快樂(lè)、很幸福。 蒲公英的幸福,來(lái)自于我們的身上,我們幸福了,它也會(huì)覺(jué)得快樂(lè)、幸福,因?yàn)樗蛔哌^(guò)一點(diǎn)點(diǎn)地方,只要這點(diǎn)地方是幸福的,他看著我們,就會(huì)認(rèn)為世界是幸福的! 蒲公英,潔白的花瓣,純潔的天使。
蒲公英作文8
春天在野外草地上玩吹蒲公英是我最喜歡的活動(dòng)。今天老師布置的作文是要求寫(xiě)一種植物,我腦海里首先想到的就是蒲公英,因?yàn)樗俏矣X(jué)得最有意思的植物。
蒲公英的長(zhǎng)相很特別,它的果實(shí)被好多雪白的絨球包裹在一起,小小的種子比芝麻粒還小,雪白的絨球好像是剛剛從棉桃上摘出來(lái)的一樣白得發(fā)亮,組成了一個(gè)毛茸茸的小球,好似一位戴著白冠的女王,又好似一位白發(fā)蒼蒼但精神矍鑠的老人。
蒲公英的莖非常纖細(xì),綠綠的,布滿(mǎn)了細(xì)細(xì)的絨毛,沒(méi)有風(fēng)的時(shí)候它筆直的豎立著,有風(fēng)的時(shí)候它會(huì)隨風(fēng)搖曳,好像在跳舞一樣。蒲公英的葉子長(zhǎng)長(zhǎng)的,緊貼著土地,波狀的葉邊好像齒輪一樣,摸起來(lái)非常粗糙。
我只用吹一口氣,蒲公英的絨球就會(huì)被吹散,變成無(wú)數(shù)個(gè)降落傘將種子帶到空中,隨著風(fēng)四處飄動(dòng),風(fēng)停了它便慢慢地、輕輕地、緩緩地落在地上,然后它便生根、發(fā)芽,頑強(qiáng)的'生長(zhǎng)在大地母親的懷抱中了。蒲公英的種子之所以能那么安全的落在地上,都是因?yàn)樗幸粋(gè)貼身護(hù)衛(wèi)(毛球),蒲公英就是用這種方式來(lái)傳播種子的。
蒲公英不但有果實(shí),它還有花。姜黃色的花瓣又細(xì)又嫩,黃的也是十分燦爛,仿佛是金絲織出來(lái)的一樣;ò晟嫌袔最w鉆石般晶瑩的露珠,貼在花瓣上,閃閃發(fā)亮,真是格外的好看!
我希望更多的人能發(fā)現(xiàn)蒲公英身上的特別,能體會(huì)到她頑強(qiáng)的生命力,能欣賞她樸素中的美麗
蒲公英作文9
童年是那么美,有人說(shuō)童年像一朵芳香四溢的玫瑰,我覺(jué)得更不如說(shuō)像一朵潔白無(wú)瑕的蒲公英。
那是個(gè)美麗的`季節(jié),我在姥姥家玩耍。聽(tīng)姥姥說(shuō)她要去菜地里,我也跟去了。這時(shí)。微風(fēng)輕吹,蒲公英的種子乘著風(fēng)兒的車(chē)要尋找自己的家。它們飄在空中,像雪一樣,我在這種氛圍里快樂(lè)地轉(zhuǎn)起了圈。我一會(huì)兒吹吹這個(gè)蒲公英,一會(huì)兒吹吹那個(gè)蒲公英。我一不小心吸了一口氣,正好把一個(gè)蒲公英吸到了嘴里。這時(shí),姥姥正在給我講:“佩佩啊,你看到了嗎?種瓜得瓜,種豆得豆,種白菜就得白菜,記住了嗎?”我猛地一驚,蒲公英會(huì)不會(huì)在我肚子里長(zhǎng)大呢?于是我就問(wèn)姥姥:“姥姥,蒲公英能在肚子里長(zhǎng)大嗎?”姥姥開(kāi)玩笑地說(shuō):“能啊,還能開(kāi)花呢!”聽(tīng)了姥姥的話(huà)我就開(kāi)始不吃不喝了。為什么?你想啊,植物生長(zhǎng)需要水和營(yíng)養(yǎng),我喝水不就等于給它補(bǔ)充水分,吃飯不就等于給它補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)了嗎?
就這樣“漫長(zhǎng)”的兩天過(guò)去了。這天,我正在家看畫(huà)報(bào),忽然肚子“咕!币宦,我還以為種子發(fā)芽了呢,嚇得哭了起來(lái)。媽媽聞聲趕來(lái),我把事情的來(lái)龍去脈給媽媽說(shuō)了一遍。謎底揭開(kāi)了,姥姥是在騙我,植物不能在人體中生長(zhǎng)。我心里的大石頭終于放下了。
童年的傻事我不會(huì)再做了,但蒲公英卻永遠(yuǎn)扎根在我心中!
蒲公英作文10
在植物的王國(guó)里,有許多美麗的植物,其中我最喜歡的就是蒲公英。
蒲公英十分可愛(ài),蒲公英的葉子和其他植物可不一樣,它的葉子是鋸齒形狀的,像一把長(zhǎng)長(zhǎng)的鋸子,湊近一看葉子上還有些很細(xì)小的毛。蒲公英渾身有數(shù)不清的絨毛,就像一個(gè)個(gè)小巧可愛(ài)的小絨球。仔細(xì)一看,它的花兒金黃金黃的,中間帶著橙色;ㄈ锷狭⒅S多“胡須”,像一根根的黃色小刺;ò晔侵丿B的,大小疏密排列有致。聞一聞,花里帶著清香。再看旁邊那枝已經(jīng)結(jié)籽的,只見(jiàn)雪白的“羽毛”像絲帶似的“扎”成一個(gè)圓球,長(zhǎng)在那謝了的小花上。風(fēng)一吹,蒲公英的'花瓣就會(huì)像一個(gè)個(gè)傘兵,跟著風(fēng)伯伯到處旅行。
有一天,我早上路過(guò)一塊長(zhǎng)滿(mǎn)蒲公英的草地時(shí),我看見(jiàn)草地是綠色的,中午回家時(shí),我發(fā)現(xiàn)草地竟變成了金色的,晚上又變成綠色了。這是為什么呢?原來(lái),蒲公英的花朵就像我們的手掌,可以張開(kāi)、合上,花朵合攏的時(shí)候,金色的花瓣被包住了,草地就是綠色的了;ǘ鋸堥_(kāi)時(shí),草地就自然是金色的了。
蒲公英還有個(gè)好聽(tīng)的名字叫“燈籠草”,可能是人們覺(jué)得白色的毛茸茸的小球,看起來(lái)更像是一個(gè)個(gè)點(diǎn)亮的燈籠吧!蒲公英除了是一道很不錯(cuò)的野菜,也是一味很好的藥材,人們還經(jīng)常把蒲公英曬干用來(lái)泡茶,它具有很好的清熱、消炎的作用。
你說(shuō),蒲公英是不是很可愛(ài)。
蒲公英作文11
以前,家門(mén)口的草地上有一大片蒲公英,我總是喜歡躺在草地上看它們漫天飄舞。
漸漸地搬離了老家,時(shí)光消逝,再回不到從前。我也曾想回去,可是卻無(wú)法倒退,那里已不存在。哭泣,想要找回那片在腦海深處的記憶,最終還是無(wú)果。
曾想過(guò)再去尋找蒲公英,可是蒲公英就如鳥(niǎo)般借助著風(fēng)去往自己的地方。小時(shí)候看動(dòng)漫《機(jī)器貓》,里面有一集恰巧是講蒲公英的,蒲公英對(duì)自己的孩子說(shuō),終有一天要離開(kāi)親人,飛往各地,在自己覺(jué)得最好的地方扎根生長(zhǎng)。是呀!終有一天,我是要離開(kāi)那的,而這一天也到來(lái)了。
在一次游玩中,我無(wú)意中又看到了蒲公英,它們?cè)谖邓{(lán)的天空中漫天飛舞。我覺(jué)得此刻的路真漫長(zhǎng),仿佛時(shí)間也隨之停止。我沉醉于蒲公英的美中,在心里感謝蒲公英,那一刻我又看到自己當(dāng)初的.模樣,當(dāng)初迷戀著蒲公英的神情。它再次勾起了我的記憶,這記憶就如潮水般襲來(lái)。好懷念,又好溫馨。我用雙手接住了它,它雖然是白色的,但是一進(jìn)土,又是不一樣了。我好想把它帶回去,就這么一直看著它。
蒲公英,你是大自然饋贈(zèng)的最美禮物。因?yàn)槟,我才找尋了那些美好的記憶;因(yàn)槟,我無(wú)法忘記那些年的時(shí)光;因?yàn)槟,我才能夠在陌生的地方生存?/p>
看著它,我又回到了那熟悉的地方……
蒲公英作文12
假如,我變成了一朵蒲公英,為了不引起你的注意,悄悄地攀在樹(shù)葉的縫隙里,又輕輕地藏在花朵的蔭蔽里。媽媽?zhuān)銜?huì)看見(jiàn)我嗎?
你要是問(wèn)道:“孩子,你在哪里呀?”我便緩緩掠過(guò)你的臉頰,發(fā)出陣陣風(fēng)的嬉笑,讓你享受風(fēng)的.嫵媚,卻又靜靜離開(kāi)。媽媽?zhuān)銜?huì)感覺(jué)到我嗎?
我要飛到你的身邊,默默地守護(hù)著你。
當(dāng)你清晨出來(lái)上班時(shí),迷茫的環(huán)顧四周,走過(guò)我所在的草叢,來(lái)到種滿(mǎn)蒲公英的花園前,透過(guò)初現(xiàn)的晨曦,你會(huì)看見(jiàn)這漫天飛舞的蒲公英,卻不知道這花絮是從我身上票落下的。
當(dāng)你午后在家休息時(shí),緊閉昔日那柔情的眸,窗外徐徐飄來(lái)一朵蒲公英,委婉地拂過(guò)你的額頭,用明媚的陽(yáng)光做掩護(hù),在你面頰上留下白色的飄雪,卻不知道這飄雪是從我身上揮灑下的。
當(dāng)你傍晚出去散步時(shí),踏著夕陽(yáng)的余輝,走在充滿(mǎn)蒲公英的小道上,隨著蕭瑟飄逸的秋風(fēng),伴著兩邊楓樹(shù)上飛下的紅蝶,蒲公英又如白蝶般悠悠然趴在你的肩上,卻不知道這白蝶是從我身上飛舞下的。
因?yàn)樗肋h(yuǎn)是那么纖弱的渺小,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足以讓你發(fā)現(xiàn)。
我是一朵蒲公英。不曾美麗,也不路芬芳,一陣細(xì)雨也能把我打得遍體鱗傷。我沒(méi)有抗?fàn)帲膊辉,心的氣息指示我默默成長(zhǎng)。纖弱的力量,不屈的頑強(qiáng),我會(huì)讓你明白柔弱的不是淚光。
我要變成一朵蒲公英,永遠(yuǎn)暗暗地守護(hù)著你,為你飄下白雪,讓你看見(jiàn)飛旋的白蝶……
蒲公英作文13
夏天快過(guò)去了,秋天悄無(wú)聲息的向我們走來(lái)。對(duì)于農(nóng)民伯伯來(lái)說(shuō),這是豐收的喜悅,但對(duì)于蒲公英來(lái)說(shuō),是骨肉親情到分離的時(shí)刻!蒲公英們將在傍晚乘著“風(fēng)班車(chē)”開(kāi)始人生的第一次長(zhǎng)途旅行,他們個(gè)個(gè)不舍得離開(kāi)媽媽?zhuān)鼈儌(gè)個(gè)很堅(jiān)強(qiáng)很勇敢,都強(qiáng)忍淚水依依不舍地乘著“風(fēng)班車(chē)”去開(kāi)始新的人生……。蒲公英們來(lái)到了一個(gè)土壤肥沃的溪水邊,蒲公英大哥對(duì)蒲公英小弟說(shuō):哇,這地方好,土肥水美,要去的跟我去吧,說(shuō)著就帶著一幾位兄弟飛下去了。
蒲公英小弟望著他們的背影嘆了口氣說(shuō):“唉,這里已經(jīng)有我們蒲公英了,在這里生存沒(méi)有價(jià)值!”說(shuō)著繼續(xù)向前飛。蒲公英兄弟姐妹議論開(kāi)了,有稱(chēng)贊蒲公英大哥明智,有的嘆自己自己沒(méi)及時(shí)跟去的……。嘰嘰喳喳的人群里有個(gè)蒲公英問(wèn)道:“聰明的小弟,你要去哪里生活啊”。小弟淡定地說(shuō):“我要到一個(gè)我們蒲公英家族沒(méi)到過(guò)的山峰頂點(diǎn)扎根,盡覽大好河山,仰望蒼鷹展翅長(zhǎng)空……,我要讓家族成員為我驕傲!”蒲公英大姐卻很不屑地說(shuō):“哼,自大的家伙”。當(dāng)大家飛到一片大花叢上空,蒲公英大姐經(jīng)不住長(zhǎng)途的勞累帶著姐妹飛下去了,蒲公英小弟想說(shuō)什么時(shí),卻來(lái)不及了“都怪我沒(méi)及時(shí)提醒他們,這可是一個(gè)私家花園啊,你們會(huì)被園丁當(dāng)成雜草一樣除掉的”。
蒲公英小弟搖搖頭繼續(xù)努力向上向前飛行著……眼前出現(xiàn)了一座高聳入云的大山,蒲公英小弟欣喜若狂“我理想的目的地到了”,并以更快的'速度向上飛,他心里默默地禱告著:媽媽?zhuān)艺业搅宋业哪繕?biāo),我會(huì)開(kāi)辟出自己的一片天地,把我們蒲公英的根牢牢扎在大山頂上,不要掛念我,媽媽放心吧。歲月悠悠,不知不覺(jué)快一年過(guò)去了,當(dāng)年的蒲公英小弟周?chē)_(kāi)出了大片大片黃色的蒲公英花,那么的鮮艷,那么的燦爛……
蒲公英作文14
有人喜歡雍容華貴的牡丹,有人喜歡清香怡人的月季,有人喜歡五彩繽紛的野菊,而我獨(dú)愛(ài)那默默無(wú)聞的蒲公英。大家一定很好奇,在品種繁多的花海里,哪種花都要比蒲公英好看,為什么我獨(dú)愛(ài)蒲公英呢?
我愛(ài)蒲公英,是因?yàn)榇夯卮蟮貢r(shí),最先來(lái)到人間的使者,就是這一棵棵生長(zhǎng)在道路旁和田野里的蒲公英。您瞧,那一棵棵蒲公英,在鋸齒狀葉子中間抽出的`莖擎著黃燦燦的花,顯得那么美麗!真不知道蒲公英媽媽是怎樣養(yǎng)育出這迷人的黃色?是它最先把大地裝扮得五彩繽紛,生機(jī)勃勃。
我愛(ài)蒲公英,是因?yàn)樗鼘?duì)人類(lèi)的貢獻(xiàn)可大了!蒲公英可清熱解毒,對(duì)上火有著奇特的治療效果。記得我六歲之前,嗓子經(jīng)常發(fā)炎,奶奶聽(tīng)人說(shuō)蒲公英曬干后煮水能治扁桃體發(fā)炎,就讓爺爺采摘了很多蒲公英,然后煮水給我喝。從那以后,我對(duì)蒲公英情有獨(dú)鐘,因?yàn)樗魏昧宋业纳ぷ印?/p>
我愛(ài)蒲公英,是因?yàn)樗棚w了我的夢(mèng)想。等到秋天,我去公園和田野里玩,隨處可見(jiàn)那一棵棵蒲公英的花托上,長(zhǎng)出了雪白的絨球。我隨手摘下幾棵絨球,在心中默默許愿,然后用嘴輕輕一吹,那絨球就變成了幾十個(gè)小降落傘,它們帶著我的愿望和夢(mèng)想,漫天飛舞,仿佛在對(duì)我說(shuō):“好朋友,明年我會(huì)帶著你的夢(mèng)想重返大地的!
我愛(ài)蒲公英,愛(ài)它那美麗的花朵,愛(ài)它對(duì)人類(lèi)的無(wú)私奉獻(xiàn),愛(ài)它帶著我的夢(mèng)想飛得那么高,那么遠(yuǎn)!
蒲公英作文15
在一個(gè)秋高氣爽的秋天里,有一顆小小的蒲公英花蕾,飄呀飄呀,飄到一個(gè)花園里,在那里安了家。春天到了,蒲公英種子發(fā)出了小苗,它就是蒲公英寶寶,它一生的任務(wù)就是長(zhǎng)大、開(kāi)花、然后孕育自己的寶寶。
蒲公英在花園的角落里,那里又安全又暖和。安全是因?yàn)榻锹洳槐蝗瞬鹊,溫暖是因(yàn)樗龑?duì)著太陽(yáng)。沒(méi)過(guò)幾天,蒲公英寶寶長(zhǎng)得更大了,在它的枝頭頂端有一個(gè)小小的花蕾,現(xiàn)在,蒲公英寶寶意識(shí)到它需要水了,可是這么多天以來(lái)都沒(méi)下過(guò)雨呢!不過(guò)今天很有可能會(huì)下雨,因?yàn)榻裉焯鞖獠皇呛芎。果然,到了下午,這場(chǎng)雨就下下來(lái)了。蒲公英寶寶快樂(lè)的`喝著水,喝著喝著它睡著了,因?yàn)樗鹊锰哿恕5诙,它醒?lái)時(shí),雨已經(jīng)停了,它的花蕾長(zhǎng)得更大了。
蒲公英寶寶好快活,它想馬上長(zhǎng)大,長(zhǎng)成大蒲公英。天氣越來(lái)越熱了,夏天到了,蒲公英開(kāi)花了,它有了自己的寶寶。一天,蒲公英發(fā)現(xiàn)自己的寶寶該離開(kāi)媽媽了,于是,它就拜托風(fēng)爺爺把它的孩子帶走。第二天,所以的孩子都收拾好行李出發(fā)了,只剩下一個(gè)寶寶跟著它。蒲公英說(shuō):“孩子,你也該走了,快點(diǎn)呀!”孩子搖搖著說(shuō):“不!我就要陪著媽媽?zhuān)也蛔撸 眿寢專(zhuān)骸耙郧拔乙惨粯,不想離開(kāi)媽媽?zhuān)瑡寢尭嬖V我,我會(huì)找到更好的地方居住。”聽(tīng)到這里,它也收拾好行李飛走了。它們會(huì)飛到世界的各個(gè)角落去安家!
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