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蒲公英作文

時間:2023-07-26 07:43:01 蒲公英 我要投稿

【經(jīng)典】蒲公英作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的蒲公英作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【經(jīng)典】蒲公英作文

蒲公英作文1

  還記得教你走路的人是誰嗎?還記得教你說話的人是誰嗎?還記得你一張口喊的是誰嗎?還記得養(yǎng)育你的是誰嗎?這個人不是別人,而是你再親的人——媽媽。

  媽媽,多么甜美的字眼。在我傷心時,你是我心靈的慰藉;在我迷茫時,你是我的引路明燈。媽媽的愛無所不在,它讓我的心變得無比剛強(qiáng),使我不斷奮進(jìn)向上。

  每次看見蒲公英,我很自然就會想起媽媽。我永遠(yuǎn)忘不了上五年級時的一件事。我們班班長換選,原來是班長的我名落孫山,我看到新班長上任時,心被深深刺痛了。放學(xué)時,強(qiáng)忍著淚水的我沖向房間,放聲痛哭。

  媽媽輕輕推開我房門,問我想不想去公園走走。這是一個春光明媚的下午,媽媽牽著我的手,慢慢地走著。公園鮮花盛開,不起眼的蒲公英夾雜在鮮花叢中傲然怒放。母親漫不經(jīng)心的在一叢蒲公英旁彎下腰:“我要把它拔掉,只留下這些美麗的鮮花!彼呎f邊要把蒲公英拔起!翱晌蚁矚g蒲公英。”我提出抗議。媽媽站起來,溫柔地看著我,語重心長地說:“每種花都有它獨(dú)特的美,都有人來欣賞它。”我點(diǎn)點(diǎn)頭表示同意!叭巳缁,其實(shí)每個人都是姣姣者,只是有時候擺的.位置不同而已!眿寢屟a(bǔ)充道。我嗚咽著告訴媽媽今天落選的事,她聽了微笑著說:“我的傻孩子,你在班里只是換了一個角色而已,即使你不是一名管理者,你也一樣可以做得很出色的!

  在后來的日子里,媽媽不斷的鼓勵我,我逐漸忘了傷痛,把精力投入學(xué)習(xí)中,努力成為再美的“蒲公英”。

  媽媽送了我一張蒲公英做的書簽。每當(dāng)看到它,我就會想起媽媽溫柔如水的愛,想起與媽媽一起沐浴在柔和的陽光中的日子,盡管那些只是母愛篇章中的一個小小的逗號,可母愛依然讓我深深感動。

蒲公英作文2

  蒲公英??娜的身姿在柳條的輕柔下遙望春天。

  我在家中無聊的翻著書,想著即將要舉行的會考。突然聽到有個聲音對我說“出去走走吧!蔽噎h(huán)視了一圈,確定家中只有我一人,繼續(xù)拿起書看!俺鋈プ咦甙!蹦莻聲音再次響起。我放下書,從家中走了出來。雨后的春天分外妖嬈,使我不由自主的想和她靠近。嗅嗅花香,聽聽鳥叫,再到海邊坐坐,感受春。

  咦,那是什么?在青草從中有一團(tuán)白茸茸的東西,它吸引了我的目光。我向它徑直走去,發(fā)現(xiàn)那竟是一棵蒲公英!但我馬上改變了想法,因?yàn)橐粓龃笥陝傔^,一棵蒲公英怎么可能經(jīng)受的住。那是天使的化身嗎?

  不,它不是天使,天使不會在這里經(jīng)受暴風(fēng)雨的'洗禮,他只會躲在瑪利亞的身旁。它是精靈嗎?不,它不是精靈,精靈不會在這里體驗(yàn)戰(zhàn)斗者的樂趣,他只會在花園里飛舞。它是公主嗎?不,它不是公主,公主不會在這里聽風(fēng)婆婆講故事,他只會在膽怯是哭泣。它是王子嗎?不,它不是王子,王子不會在這里被泥土掩埋,他只會想方設(shè)法的展示自己的才華。它是什么哪?

  它是高爾基筆下的海燕,在暴風(fēng)雨中接受洗禮。再靠近一點(diǎn),看的更清楚了,是處子的皮膚,健壯的青春!

  我想把它摘下,讓它在我的手中跳舞,我彎下身,發(fā)現(xiàn)它周圍竟然開滿了小黃花。好像是蒲公英謝掉后開出的,那故事中的小黃花并不是從出生的那一天就漂泊!這時那個聲音又想了起來:“該回家了,不然回著涼的。”我選擇了離開,回頭,再次呼吸:蒲公英依然在風(fēng)中搖曳。

蒲公英作文3

  四月的一個周末,陽光明媚,小鳥在枝頭歌唱,一派欣欣向榮的景象。趁著大好春光,我們?nèi)乙黄鹑ド轿髌疥懙奶一ù逄で唷?/p>

  來到桃花村,放眼一看,啊,好一個桃花的世界!一片片的桃林在春風(fēng)的吹拂下輕輕地舞動,白色的,粉紅的桃花更顯得婀娜多姿,真是“桃花一簇開無主,可愛深紅愛淺紅”!

  在桃樹下,一朵朵酷似菊花的黃色小花闖入了我的視線。媽媽告訴我,這就是平時姥姥給我煮水喝的可以清熱消炎的蒲公英。不遠(yuǎn)處,一位農(nóng)民爺爺正在桃樹下鋤草,許多的蒲公英也被連根鋤起。媽媽便走上前去,撿起田埂上的蒲公英,甩掉根上的土,裝進(jìn)了袋子里。我也跟著跑過去,撿起一棵蒲公英,問農(nóng)民爺爺:“爺爺,蒲公英是怎么生長的.呀?”農(nóng)民爺爺笑著告訴我:“蒲公英很好活呢!每年春天剛到的時候,蒲公英就會抽出花莖,開出小花;ㄩ_過后,種子上的冠毛就會結(jié)成一個個小毛球;ㄗ殉墒旌,落在土里,來年繼續(xù)發(fā)芽、生長。”聽完?duì)敔數(shù)脑,我真的很佩服蒲公英的生命力?/p>

  這時,我發(fā)現(xiàn)有幾棵蒲公英已經(jīng)長出淺淺的絨毛。我蹲下身子,捧著它,對它輕輕一吹,頓時,蒲公英的絨毛飛上了天空,就像一個個白色的降落傘,慢慢地飛向遠(yuǎn)方。

  就像農(nóng)民爺爺說的,蒲公英很好活,很普通。它沒有桃花嬌艷,也沒有玫瑰芬芳,但我卻覺得它是無比美麗的。因?yàn),它能夠向人們傳播著春天的氣息,散發(fā)著頑強(qiáng)的生命力,無論是在田邊、山坡,還是在草地,我們都可以看到它堅(jiān)強(qiáng)、可愛的身影。

  不知不覺中,太陽慢慢下山了?粗鴭寢屖痔岽锏氖焖钠压,再回頭看看田野里的生機(jī)勃勃的蒲公英,我開心地笑了,因?yàn)槲医裉煺J(rèn)識了美麗的蒲公英,并深深地喜歡上了它。

蒲公英作文4

  以前,家門口的草地上有一大片蒲公英,我總是喜歡躺在草地上看它們漫天飄舞。

  漸漸地搬離了老家,時光消逝,再回不到從前。我也曾想回去,可是卻無法倒退,那里已不存在?奁,想要找回那片在腦海深處的記憶,最終還是無果。

  曾想過再去尋找蒲公英,可是蒲公英就如鳥般借助著風(fēng)去往自己的地方。小時候看動漫《機(jī)器貓》,里面有一集恰巧是講蒲公英的,蒲公英對自己的孩子說,終有一天要離開親人,飛往各地,在自己覺得最好的地方扎根生長。是呀!終有一天,我是要離開那的,而這一天也到來了。

  在一次游玩中,我無意中又看到了蒲公英,它們在蔚藍(lán)的天空中漫天飛舞。我覺得此刻的路真漫長,仿佛時間也隨之停止。我沉醉于蒲公英的美中,在心里感謝蒲公英,那一刻我又看到自己當(dāng)初的.模樣,當(dāng)初迷戀著蒲公英的神情。它再次勾起了我的記憶,這記憶就如潮水般襲來。好懷念,又好溫馨。我用雙手接住了它,它雖然是白色的,但是一進(jìn)土,又是不一樣了。我好想把它帶回去,就這么一直看著它。

  蒲公英,你是大自然饋贈的最美禮物。因?yàn)槟,我才找尋了那些美好的記憶;因(yàn)槟,我無法忘記那些年的時光;因?yàn)槟,我才能夠在陌生的地方生存?/p>

  看著它,我又回到了那熟悉的地方……

蒲公英作文5

  在很久以前,有一株蒲公英,他和自己的孩子們幸福地生活著。

  有一天,蒲公英對他的孩子們說:“孩子們,你們也該成家立業(yè)了。等一會兒,風(fēng)伯伯要把你們帶到遙遠(yuǎn)的地方,你們一定要聽話呀!痹捯魟偮,風(fēng)伯伯就把它們吹走了。

  “爸爸真壞!薄熬褪,就是。”幾個蒲公英抱怨到。突然,有幾顆種子看見一片金燦燦的地方,就往那兒飛了;又有幾顆種子看到波光粼粼的地方,他們就往那邊飛了,只有剩下來的幾顆種子飛進(jìn)了森林。

  在森林里的種子開始生長起來,開始幾天,螞蟻來欺負(fù)他,蚯蚓嘲笑他,但種子只默默地生根發(fā)芽,并不理會這些,慢慢地那些生物忘記了他的存在。幾年過去,種子不停地生長著,他成功地長成了一顆健壯的蒲公英樹,又結(jié)出很多種子。

  大樹伯伯看著這顆種子生長起來,就問他:“為什么,你要不停地生長,而不是因?yàn)槟闳跣,而停留在那里呢?”蒲公英說:“大樹伯伯,這你就不懂了,我爸爸跟我說過,不管我們飛到哪兒,我們也要成長起來?矗L(fēng)伯伯要把我的'孩子們帶到各地去了。”蒲公英轉(zhuǎn)身對孩子們說:“孩子們,再見!不管飛到哪兒,都要自信地生存著!”

  種子也許是弱小的,但生命的本質(zhì)總是頑強(qiáng)的,不論環(huán)境如何,抓住一句話的力量,一個擁抱的溫暖,就可以生長起來成為一棵樹!

蒲公英作文6

  看著窗外飄著的“小傘兵”——蒲公英,我不禁想變成他們,背著小傘,飛向天空,去探索這美好的世界。我閉上眼睛,忽忽悠悠的飄向天空,成為了一名“小傘兵”。

  我在天上飄啊飄,看著這湛藍(lán)的天,潔白的云,我自由自在地飛翔著,心里充滿了歡樂與幸福?墒钦(dāng)我沾沾自喜地飄著時,一只大鳥向我迎面沖來我連忙鎖緊了小傘,嚇得我不知所措。突然一陣風(fēng)吹來,改變了我的飛行路線,使我“迫降”在一片碧綠遼闊的草原上。

  我落在草原上,扎了根,在這片肥沃的土地上生根發(fā)芽。

  在那一望無際的草原上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,看到成群的牛羊在悠閑地吃著草,奔馳的駿馬在草原上撒歡,蔚藍(lán)的天空上飛翔著雄鷹。欣賞著如此的美景,享受著陽光的撫摸、雨露的滋潤,這是何等的愜意!

  我雖然在這廣闊的草原上是那么微不足道,但我卻給這一碧千里的草原增添了一點(diǎn)色彩。

  我是蒲公英,我是萬花叢中的一朵小花,我會用我微小的力量為大地做出一些貢獻(xiàn)。你看我用我的小傘帶著各種花草的.種子飛向四面八方,讓大地到處開滿各種各樣的花草。

  我打著小傘飛過了一處又一處,我又飛向了我心神向往的草原,可是草原已經(jīng)不見了,只有一座座鋼筋水泥的樓房。我呼吁人們:請歸還我的草原,請留下一片綠地,請給我可以降落并生根發(fā)芽的地方。

蒲公英作文7

  小時候,我住在鄉(xiāng)下。窗外有一片草地。草地上密密麻麻的長著一種可愛的小草——蒲公英。

  秋天到了,蒲公英開放了。整個草地變成了金黃色的,就像給大地鋪上了一層輝煌的地毯。大家都說:“金色的草地真美!

  早晨。草地并不是金色的,而是綠色的。因?yàn)槠压⒌幕ò旰蠑n了。而快臨近中午時蒲公英開放了草地又變成金色的了。大家都說:"蒲公英和我們一樣,到了晚上就回家睡覺了。他和我們約好,中午是一起玩!”

  蒲公英成熟后是我和伙伴們最快樂的日子了。我會揪下一株蒲公英,大喊伙伴的名字“何琪”!當(dāng)她不知情的.轉(zhuǎn)過頭時,我便用力呵一口氣,蒲公英的茸毛便一下子飛到她臉上,落在她的頭發(fā)上。當(dāng)然她也會“報復(fù)”我。每當(dāng)我們被對方吹得滿臉茸毛時,就會丟掉那株蒲公英的花莖,大笑起來。我們都覺得,蒲公英是最可愛的天使!就這樣,我們?yōu)榱藢ら_心,揪掉了這些不起眼的小草。

  一天我突然發(fā)現(xiàn);以前落有蒲公英茸毛的地方長出了一點(diǎn)小苗苗。這時我才明白:原來蒲公英具有這么頑強(qiáng)的生命力!后來我不再隨便揪蒲公英了,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn),蒲公英不僅是一位可愛的天使,而且還是一位頑強(qiáng)天使!

  蒲公英很頑強(qiáng)。風(fēng)將她帶到任何一個地方。讓她去生長。林蔭小路旁,校園籬笆旁,甚至是臭水溝,廢墟邊。她都會頂開硬土。頑強(qiáng)的生長,她不會去埋怨,而是默默的生根,發(fā)芽。她不需要人類刻意的栽培,悉心的培養(yǎng)。她不認(rèn)同命運(yùn)對她的支配。她要盡力的改變命運(yùn)。成長為真正的天使!在人類中不也有這兩種人嗎?一種努力地去奮斗,拼搏。克服艱苦的環(huán)境。一種只會怨天尤人,聽天由命。

  蒲公英,愿你的情操永遠(yuǎn)潛藏在我的內(nèi)心深處!蒲公英你是最可愛的天使!最頑強(qiáng)的天使!

蒲公英作文8

  “小學(xué)籬笆旁的蒲公英,是記憶里有味道的風(fēng)景……”《蒲公英的約定》這首歌忽然在我的耳畔響起,我不由自主地想起兒時陪伴著我的蒲公英。

  兒時的公園,每當(dāng)夏季,蒲公英便紛紛揚(yáng)揚(yáng)地在天空中飄舞,惹得游人駐足觀看。不知何時有一個習(xí)慣,每當(dāng)看到心儀的蒲公英,我便會在蒲公英前許下一個簡單而純真的`愿望,然后“呼”得一口氣把蒲公英送到風(fēng)中。

  蒲公英大多是白色的,把臉附在上面,有點(diǎn)癢癢,好像有人在輕輕地?fù)夏闼频摹?/p>

  蒲公英是風(fēng)屬性。有時我只是輕輕地嘆了一口氣,它也會隨風(fēng)飄揚(yáng)。蒲公英的生命很頑強(qiáng),它們可以長在巖石縫里,可以長在路邊。人不應(yīng)如此嗎?不管遇到多大的困難,都要想方設(shè)法克服它們;它們非常知足,只要有水,有陽光,有空氣,有土壤,它們便可以活出自己的顏色。人不應(yīng)如此嗎?不能向世界索取太多,真誠,信念,友誼,足矣。

  那個公園已經(jīng)沒有蒲公英,都改栽別的花了,現(xiàn)在,我也很難看到蒲公英,也無法像以前那樣對著渺小的蒲公英許愿了。那些愿望已經(jīng)寄托在蒲公英上隨它融入風(fēng)中了。不過我也沒有必要再去許愿,因?yàn)槲蚁嘈牛灰遗Γ竿欢〞䦟?shí)現(xiàn)。

  渺小的蒲公英承載著遠(yuǎn)大的愿望飄向遠(yuǎn)方。雖然蒲公英已離去,但愿望已在我的心中扎下深根,相信它在未來的某一天,能夠?qū)崿F(xiàn)!

蒲公英作文9

  在枯黃無味的小區(qū)中,在毫無生機(jī)的小區(qū)中,唯有植物可以為其抹上一把綠色。

  生活在二號樓的我,常從中間的一條小道,到地方較大的四號樓玩耍。四號樓前,有一片綠地,綠地的中間是個土坡,上面不只有人工種植的`樹木,還有許多不知名的野花、野草。

  其中最多者為一種紫色的小花和蒲公英。時到夏日,一大片的蒲公英開花了,黃得發(fā)亮,閃耀著生機(jī)。

  這種蒲公英很野,也就是十分頑強(qiáng)。大雨下了,淪不死它們,幾周旱天,曬不死它們。于是乎,還是那么頑強(qiáng)地開著傲嬌的、挺拔的、活生生的美麗花朵。

  每次去樓下玩兒,我都沒有注意到這種花。直到一次,我摘起一朵嬌小的蒲公英花,仔細(xì)看了一圈。

  一柄細(xì)小玲瓏的花桿撐起了一只花托,花托綠油油的,煞是可愛。花托像一個有棱有角的小盤子,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)赝凶×艘欢潼S花。

  我伸手摸了摸花瓣,沒想到飽經(jīng)風(fēng)霜的它卻如絲般順滑,沒成想還驚動了幾只在花中的小荊馬。

  去聞它吧,神秘的氣味啊,使勁聞反而聞不到,輕松下來呀,放松下來呀,你可以聞見一股子淡雅恬安的氣味。

  難以想象得到,那纖細(xì)的纖纖素手般的花徑可以撐住那小花。難以想象得到呵,在呼呼地大風(fēng)中竟然也沒被吹落。

  到了秋末呀,它們便失去了往日的風(fēng)采,遍地殘枝。但它們沒有死去,因?yàn)槲抑溃瑏砟晗奶,它還會再開得金花黃滿地!

蒲公英作文10

  十二月,天很靜,校園里的樹葉都紅了,風(fēng)輕輕的吹著。校園里沒有一個人,只有樹葉陪伴著我。

  陽光透過樹葉照射在地面,太陽暖暖的?晌覅s冷冷的,走在校園里,看著樹葉隨風(fēng)落下,我不禁想起了昔日的校園。在那六年里,陪我走過一個又一個快樂時光的校園。

  那年,墻角的蒲公英開了,白色的絨球隨著風(fēng)的經(jīng)過,像一把把小傘一樣飛向遠(yuǎn)方?粗压⒕従徤仙,我多渴望有一天,我會像蒲公英那樣自由的飛翔。

  我知道,它們都是從一個個小球變成那白色的絨球;我知道,它們被風(fēng)吹離了媽媽,去尋找屬于它們自己的世界;我知道,在這途中,或許有許多磨難,或許它們不會每一個都找得到自己的“世界”和“人生”。只是,它們都勇敢的.飛向天空,去尋找自己的世界。

  我曾經(jīng)夢見,有一天,我像蒲公英那樣,也會自由的飛翔。在天空中,我很自由,和云朵玩耍,和太陽玩捉迷藏。只是,這個夢醒來后,一切都消失了。

  我隨著蒲公英的腳步,去尋找那些夢。只希望自己會找到屬于自己的夢。但我發(fā)現(xiàn),我離夢好遠(yuǎn)好遠(yuǎn),遠(yuǎn)到我無法靠近,曾經(jīng)幻想會從夢中醒來。只是,自己發(fā)現(xiàn),從始至終,自己都在夢外。

  蒲公英依然飛著,依然堅(jiān)持著屬于它們的夢,總有一天,它們會找到那個夢,那個只屬于它們自己的夢與世界。

  十二月,天很靜,蒲公英走了,我也該“醒”了。

  再見,蒲公英,再見,我的“夢”。

蒲公英作文11

  等公交的時候,看到在空中飛舞的蒲公英,一小朵,纖細(xì)的絨毛,承載著一顆小小的種子,想要抓住它,卻因手帶起的風(fēng),把它托著飛得更高……

  我想,蒲公英應(yīng)該是很堅(jiān)強(qiáng)的,每一個小種子,告別蒲公英媽媽后都開始獨(dú)自旅行,隨風(fēng)飄啊飄啊,當(dāng)找到合適的定居地便落地生根,開始生命中下一個環(huán)節(jié)。每一個蒲公英媽媽都給小小蒲公英們一對飛翔的翅膀,便是那精致美麗的絨毛,然而,小小蒲公英們都必須懷揣著一個夢想才能遠(yuǎn)方飛翔。種子便是夢想,一個半漂泊半固定的期許,一個承載著旅行的夢和繁衍生命的夢……

  蒲公英的生命旅程應(yīng)該是一部精彩的紀(jì)錄片,從離開母體的那一刻便開始了旅行的夢,當(dāng)落地的那一刻便開始了生命繁的夢。這樣的生命旅程也是簡單的,生命中唯有兩件事,卻用一生去完成,這是我們?nèi)怂患暗摹N蚁,它們的?nèi)心是很強(qiáng)大的,擁有著堅(jiān)定的.信念,從生下來就開始踐行自己的夢想。

  隨風(fēng)飄揚(yáng),纖細(xì)而柔軟的絨毛卻承載著一輩子的夢想,這是多偉大的事。陽光曬下,熠熠生輝。原來,蒲公英也有柔弱的一面,可這也應(yīng)該是最堅(jiān)強(qiáng)的一面了。

  親愛的你知道嗎?如果可以,我愿化作蒲公英,活在人世,以飛翔的姿態(tài),略過無數(shù)艱難與困苦,只為和你的朝夕守護(hù);以堅(jiān)持夢想的信念,化為強(qiáng)大的力量,只為呵護(hù)你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;以看盡繁華后毅然落地生根的姿態(tài),只為陪伴你一身,從此風(fēng)輕云淡,直至終老……

  五年級:幽沫璃紗

蒲公英作文12

  蒲公英還沒成熟之際,就像普普通通的小草,挺不起眼。就算是在開花之后,也難有人欣賞它的美。在五、六月之際,我總是喜歡去外婆家,因?yàn)橥馄偶议T口總是會有許許多多的蒲公英在此開放。一朵朵白色的花朵把外婆家的前院變成了白色的海洋,這是多么漂亮的一幅畫啊。

  蒲公英,它成為了我和弟弟孩童時光最美好,最快樂的回憶。在蒲公英花海中,我和弟弟總是喜歡在花海中玩耍。用嘴對著蒲公英花朵慢慢的吹著,蒲公英的花絮便隨風(fēng)舞蹈,我和弟弟也在其中快樂的奔跑。而這是外婆總是在一旁喝著蒲公英泡的茶,看著在玩耍的我們。對我來說,蒲公英是幸福的象征,因?yàn)橛兴,我才會有一個那么好的童年。

  也許是因?yàn)榧依锏那霸河幸淮笃钠压,所以外婆對于蒲公英的了解較多。同時也讓我對蒲公英有了較多的了解。對于我和弟弟來什么上火之類的`情況,喝一些外婆用蒲公英泡的茶,那便就迎刃而解了。蒲公英它可以清涼解毒,也可預(yù)防一些較為嚴(yán)重的疾病。吃它的方式也是各種各樣。所以對于我來說,蒲公英不僅僅是用來玩耍的,它還帶有十分強(qiáng)大的治病功效。

  記得孩童時的我總是喜歡纏著外婆給我編蒲公英的花環(huán),自己體驗(yàn)?zāi)欠N當(dāng)小仙女的夢想。奈何蒲公英遇風(fēng)就會散,每次戴上蒲公英的花環(huán),我一跑起來,那蒲公英的花絮就會糊我一臉,然后弟弟就在旁邊笑我, 我倆就打鬧著,外婆在一旁看我倆笑。這是我覺得最幸福的時候。

  我喜歡蒲公英,我野想成為蒲公英。風(fēng)來了就隨風(fēng)飄落在那里,攜帶這種子四海為家。讓自己在世界各地都能夠成長,我喜歡這種感覺,喜歡它帶給我的美好,喜歡蒲公英為我童年帶來的幸福。

蒲公英作文13

  我躺在綠中泛黃的草地上,看著朵朵白云在藍(lán)天上緩緩飄流,聽著鳥兒在柳樹上嘰嘰喳喳啼唱。一陣秋風(fēng)吹來,霎時間,我看到了一束束帶著長長絨毛的蒲公英正朝我飛來,然后向遠(yuǎn)方飛去。

  這些蒲公英,飛呀飛,有的被大樹撞了一下腰,有的被勁風(fēng)吹得直打卷兒。但這些“小傘兵”仍是不屈地飛啊飛,飛向廣闊的天穹,飛向它們心中的目標(biāo)。

  這時候,我不由得輕輕地跳了起來,順手捧住了一朵,放在掌心細(xì)細(xì)地看。原來,一根細(xì)得不能再細(xì)的枝干上竟粘連著一粒種子。呵,真不敢想像,在這樣一個看似單薄的小精靈之上,竟蘊(yùn)藏著生命的種子,在秋風(fēng)的日子里頑強(qiáng)地奮飛。我趕緊攤開雙手,好讓這個小精靈飛向她心中的圣地。

  蒲公英,蒲公英的`種子,你飛吧,飛吧,你的父母正在遠(yuǎn)方注視著你呢!

  此時,我突然明白,我們不就是這樣的一枚枚蒲公英嗎?在祖國和社會的關(guān)愛下,離開父母的懷抱,在敞亮的校舍里求索進(jìn)取,向著那希望的田野勤奮飛行嗎?

  突然間,我想起了許多。想起了過去歲月日復(fù)一日的學(xué)習(xí),那是為了能在將來建設(shè)祖國的廣闊天空上飛得更高更遠(yuǎn)呵!

  老師、爸爸、媽媽,放心吧,今后我將會更加地努力學(xué)習(xí),汲取更多更優(yōu)的養(yǎng)分,澆灌好心中那片希望的田野的。

  此時此刻,半空中,蒲公英仍在紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飛著,飛著,千朵萬朵。而我也一骨碌地從草上躍起,朝著那蒲公英的方向奮力奔去。

蒲公英作文14

  我是一朵平凡又普通的蒲公英,我在大地媽媽溫暖的懷抱里生長,我一點(diǎn)也不知道外面的世界是如何的,但直到有一天風(fēng)姐姐帶了我,帶我去看她所說的外面的世界……

  我在一片綠油油且柔軟的草地安全落地。但我并不知道我該往哪兒走,我東張西望,終于看到了和藹可親的大樹爺爺,它正在閉目養(yǎng)神呢,我靜悄悄地走過去,輕聲說:“大樹爺爺,我剛剛來到這,您能為我指條路嗎?”大樹爺爺慢慢地睜開了眼睛,用沉悶的聲音說:“孩子,你也許可以去離這不遠(yuǎn)的花叢里瞧瞧那些爭奇斗艷的鮮花,或許可以見到蝴蝶姐姐與蜜蜂弟弟,它們一般都在花叢中采花粉!薄爸x謝大樹爺爺,我走了!”我禮貌的對大樹爺爺告別,大樹爺爺又重新閉上了眼睛。

  我朝著大樹爺爺指的方向?qū)ひ捯,終于找到了大樹爺爺所說的那個花叢。我溜了進(jìn)去,哇,好美!我對著那些花驚嘆著;ǖ念伾芏,有紅、黃、橙、白……看得我眼花繚亂,而且芬芳撲鼻,好聞極了,我走啊走,竟然遇到了蝴蝶姐姐她扇著五彩斑斕的大翅膀,在花叢中“飛奔”,看見了我,就飛了過來親切的問我:“小蒲公英妹妹你怎么在這里呢?”我對她說:“蝴蝶姐姐,你能帶我去一個值得去的地方嗎?”她想了想,拍了拍腦袋,“哦,我記起來了,附近有一個很壯觀的`柳樹公園,我?guī)闳!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,乖乖的跟著姐姐走。

  我走到了蝴蝶姐姐口中的公園,她向我介紹每個地方,“瞧,那是人類休息的地方,那是中央公園,這時候人很多,我們走快點(diǎn)!”蒲公英妹妹,快看!那是公園的象征,千看柳樹,柳樹公園就是由此而來!”“哦!我明白了!蔽倚χf。

  過了一會兒天色暗了下來,風(fēng)姐姐來了,把我又帶走了,我告別了蝴蝶姐姐,告別了柳樹公園。

蒲公英作文15

  春天在野外草地上玩吹蒲公英是我最喜歡的活動。今天老師布置的作文是要求寫一種植物,我腦海里首先想到的就是蒲公英,因?yàn)樗俏矣X得最有意思的植物。

  蒲公英的長相很特別,它的果實(shí)被好多雪白的絨球包裹在一起,小小的種子比芝麻粒還小,雪白的絨球好像是剛剛從棉桃上摘出來的一樣白得發(fā)亮,組成了一個毛茸茸的小球,好似一位戴著白冠的`女王,又好似一位白發(fā)蒼蒼但精神矍鑠的老人。

  蒲公英的莖非常纖細(xì),綠綠的,布滿了細(xì)細(xì)的絨毛,沒有風(fēng)的時候它筆直的豎立著,有風(fēng)的時候它會隨風(fēng)搖曳,好像在跳舞一樣。蒲公英的葉子長長的,緊貼著土地,波狀的葉邊好像齒輪一樣,摸起來非常粗糙。

  我只用吹一口氣,蒲公英的絨球就會被吹散,變成無數(shù)個降落傘將種子帶到空中,隨著風(fēng)四處飄動,風(fēng)停了它便慢慢地、輕輕地、緩緩地落在地上,然后它便生根、發(fā)芽,頑強(qiáng)的生長在大地母親的懷抱中了。蒲公英的種子之所以能那么安全的落在地上,都是因?yàn)樗幸粋貼身護(hù)衛(wèi)(毛球),蒲公英就是用這種方式來傳播種子的。

  蒲公英不但有果實(shí),它還有花。姜黃色的花瓣又細(xì)又嫩,黃的也是十分燦爛,仿佛是金絲織出來的一樣;ò晟嫌袔最w鉆石般晶瑩的露珠,貼在花瓣上,閃閃發(fā)亮,真是格外的好看!

  我希望更多的人能發(fā)現(xiàn)蒲公英身上的特別,能體會到她頑強(qiáng)的生命力,能欣賞她樸素中的美麗

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