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蒲公英作文

時(shí)間:2023-09-01 07:09:44 蒲公英 我要投稿

蒲公英作文15篇(優(yōu))

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的蒲公英作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

蒲公英作文15篇(優(yōu))

蒲公英作文1

  在植物的王國里,有許多美麗的植物,其中我最喜歡的就是蒲公英。

  蒲公英十分可愛,蒲公英的葉子和其他植物可不一樣,它的葉子是鋸齒形狀的,像一把長長的鋸子,湊近一看葉子上還有些很細(xì)小的毛。蒲公英渾身有數(shù)不清的絨毛,就像一個(gè)個(gè)小巧可愛的小絨球。仔細(xì)一看,它的花兒金黃金黃的,中間帶著橙色。花蕊上立著許多“胡須”,像一根根的.黃色小刺;ò晔侵丿B的,大小疏密排列有致。聞一聞,花里帶著清香。再看旁邊那枝已經(jīng)結(jié)籽的,只見雪白的“羽毛”像絲帶似的“扎”成一個(gè)圓球,長在那謝了的小花上。風(fēng)一吹,蒲公英的花瓣就會像一個(gè)個(gè)傘兵,跟著風(fēng)伯伯到處旅行。

  有一天,我早上路過一塊長滿蒲公英的草地時(shí),我看見草地是綠色的,中午回家時(shí),我發(fā)現(xiàn)草地竟變成了金色的,晚上又變成綠色了。這是為什么呢?原來,蒲公英的花朵就像我們的手掌,可以張開、合上,花朵合攏的時(shí)候,金色的花瓣被包住了,草地就是綠色的了;ǘ鋸堥_時(shí),草地就自然是金色的了。

  蒲公英還有個(gè)好聽的名字叫“燈籠草”,可能是人們覺得白色的毛茸茸的小球,看起來更像是一個(gè)個(gè)點(diǎn)亮的燈籠吧!蒲公英除了是一道很不錯(cuò)的野菜,也是一味很好的藥材,人們還經(jīng)常把蒲公英曬干用來泡茶,它具有很好的清熱、消炎的作用。

  你說,蒲公英是不是很可愛啊?

蒲公英作文2

  放飛希望的種子,那是一種莫名的美好。飛吧……——題記

  草地上的蒲公英遍地都是,那一角幾朵,這一角幾朵,平凡而又普通,默默地在風(fēng)里雨里開著。一朵朵潔白又柔軟的小白球,卻像一顆顆羽毛鉆石,點(diǎn)綴著這清新美好的草坪。

  我又來到這片寂靜沉默的草地。我望著那一朵朵不起眼的蒲公英,靜靜地,不言不語。

  我不會打破這種寧靜又純潔的意境,我只會這般悄悄地望著,悄悄地呼吸著,唯恐驚落了這一地靜謐。

  等待。

  在全然的安靜中等待。

  等待著那完全屬于它們怒放的時(shí)刻的來臨。

  我的心也跟著草地上的蒲公英,安安靜靜又輕輕柔柔地?fù)u晃著。我慢慢閉上眼睛,享受地坐在石頭上,陶醉其中。

  陽光輕柔,微風(fēng)輕柔,心思輕柔。

  直到一陣大風(fēng)喚醒了安靜的我。我下意識睜開眼睛,目不轉(zhuǎn)睛看著眼前的一切,看著這些被人遺忘的`平凡的蒲公英。

  風(fēng)越來越大,整個(gè)草地上的蒲公英都被吹起。它們像輕盈的羽毛在湛藍(lán)的天空下飄啊飄,它們是風(fēng)的精靈,是云的孩子。

  整個(gè)草地,整片天空都被蒲公英籠罩,美得安靜,美得盛大。我被這一幕震驚。

  生長在草地上,它們安寧而沉默。一日乘風(fēng)而起,它們就是陽光里最自由的所在。它們一直在等待風(fēng)來臨的一刻,綻放自己生命最絢麗的一刻。

  它們有的會飛向湖邊探索未知的湖底;有的飛向叢林,與蝴蝶翩翩起舞;有的飛向太陽,去追隨光明的希望……

  飛吧。飛吧。天高地闊,海深水長。

蒲公英作文3

  有人愛“百花之王”牡丹;有人愛清香醉人的茉莉;有人愛婀娜多姿的柳樹;而我卻愛那不惹人注意的蒲公英… …

  春姑娘踏著輕盈的腳步走來了,大地散發(fā)出一股淡淡的清香。吸一下鼻子,那清香暖融融的。天空沒有一絲云,沒有一絲風(fēng)。我穿者雨靴高高興興的去奶奶家的“芳草地”捉蝴蝶,站在草地的邊上,我塄住了,草地經(jīng)過一連幾天的春雨的“洗禮”幾乎成了小河。但更令我吃驚的是,幾株蒲公英頑強(qiáng)地生長在“小河”里。不知怎的,我心里油然而生一種敬意,我開始喜歡上了這些可愛的蒲公英。

  你看,蒲公英那鋸齒似的葉子緊緊的靠在大地母親的懷抱里,似乎想用自己的微薄之力來裝點(diǎn)大地母親,而她的孩子——金黃色的小花,也誠懇地向大地鞠躬。蒲公英媽媽每天都教自己的孩子們“誠實(shí)。誠信。奉獻(xiàn)”教他們做一個(gè)對社會有用的人。

  秋天到了,蒲公英媽媽發(fā)給孩子們每人一把純白色的小傘,深情地對孩子們說:“孩子們,你們長大了,飛到遠(yuǎn)方`去吧!”說完,便把她們放飛了,孩子們拿著自己的小傘,戀戀不舍地飛走了。她們有的.飛到了荒蕪人煙的小島;有的飛到了風(fēng)化了的石縫里;有的飛到了河邊的河泥中;有的飛到……生生不息。

  蒲公英,你讓我更加深刻的理解了“平凡寓于偉大之中”這句話,你用自己的言行詮釋人生的真諦!

蒲公英作文4

  一棵蒲公英竟然在一塊石板后面的墻角旁生長;

  一棵蒲公英在堅(jiān)強(qiáng)中存活;

  一棵蒲公英讓我感受到了它不畏艱難的人生旅程。

  沒有風(fēng),只是雨在下,雨讓它更挺拔。站在雨中飽受雨水打磨,心中憧憬著晴天的彩虹,它在雨中矗立,等待第一縷陽光撫過,等待下一次生命的旅行。

  雨似乎大了些,像銀絲。它依舊挺立,遠(yuǎn)看是那么不起眼,那么渺小,甚至被掛下的雨珠拉低了頭,但不久又能見它昂首挺胸。細(xì)雨給它象網(wǎng)一樣的種子上灑滿了一個(gè)一個(gè)晶瑩剔透的水珠,反而給它增加了些許生動。輕風(fēng)微拂間它搖擺著,搖頭灑落些雨珠,繼續(xù)幻想著人生。

  雨漸漸大了,它躲在石板后面,依舊看著遠(yuǎn)處那片夢想到過的地方,有陽光和沃土的地方。它多么希望風(fēng)能帶著它的種子到達(dá)那里,美好安詳寧靜的`地方……。但目前它只有堅(jiān)持著,任憑雨模糊了眼前的景象,它閉上眼在心中描繪著、勾勒著、憧憬著。

  雨更大了,它搖搖欲墜,打失了遠(yuǎn)處不少蒲公英的夢;石板也被打的“劈啪”直響,眼前光線也暗了,預(yù)示著黑夜也將到來。它猛吸了一口氣,再次挺了挺有些彎曲的胸膛,因?yàn)樗靼,黑夜的降臨也同樣意味著明天即將到來。

  太陽升起,在東方的第一縷陽光照射到它身上,它笑了;因?yàn)樗缊?jiān)持之后必定會有陽光,夢想一定會實(shí)現(xiàn)。它笑著讓風(fēng)把每一粒種子帶走,它囑咐著、期待著要他們一定不要放棄自己的理想,別舍棄年輕時(shí)的夢……

蒲公英作文5

  小朋友,你們認(rèn)識蒲公英嗎?

  春天,是一個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié)。各種各樣的種子,在土地里蘇醒,慢慢地發(fā)芽。當(dāng)然,蒲公英也不例外!他們努力地探出可愛的小腦袋,想要呼吸外面新鮮的空氣,更想著看看外面的世界!他們伸長著脖子,鉆出了地面,太陽媽媽撫過他們的臉頰,風(fēng)伯伯吹去他們身上的灰塵,雨姐姐送來甘甜的泉水。這樣他們一天天的成長起來。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那已經(jīng)成了蒲公英花的海洋,一片金燦燦的。

  到了秋天的時(shí)候,蒲公英花變成了潔白的絨毛。微風(fēng)一吹,帶有絨毛的種子像一把把小傘離開媽媽的'懷抱,向四面八方飄去,在各個(gè)角落開啟新的旅程。

  小朋友們,看到這,你們有沒有很喜歡蒲公英呢?其實(shí),蒲公英不僅能讓小朋友們感到快樂!它也是一種營養(yǎng)豐富的蔬菜,含有蛋白質(zhì),脂肪,胡蘿卜素,核黃素等營養(yǎng)成分。不僅這樣,蒲公英也是一種中藥成分,它味甘,苦寒,可入肝,胃經(jīng),具有清熱解毒,止瀉,利膽,保肝,健胃,降血壓等作用呢!不過,雖然它有這么多作用,但小朋友們不要輕易去品嘗哦,要經(jīng)過醫(yī)生的手才能讓它們變成對人們有藥材。

  聽了我的介紹你們有沒有很喜歡它們呢?

蒲公英作文6

  等待著、等待著那場輕風(fēng)。隨著風(fēng)飄蕩在空,翩翩起舞朝屬于自己的天地飛去,等待讓你慢慢的成熟,懂得生命需要經(jīng)歷。而在屬于自己寬廣的舞臺上,盡情去表現(xiàn)自己。伴著風(fēng)吹過樹葉的旋律舞起。

  終于等到那陣風(fēng)來了,她吹散你與他連接,帶著你飛向遙遠(yuǎn)的天地。讓你的生活有新的延續(xù),給你帶來新生能力。不知道將會落在哪里?卻讓你充滿希望與新的開始。也許,路上的波折與坎坷是不可以避。但對新生的渴望讓你不想停止腳步。

  飛吧!飛吧!未來也許是未知,也許是你真正的歸宿。隨著風(fēng)擺動,讓風(fēng)指引著你,去擁抱明日的晨曦。在空中擺動著你少女美麗的身資,隨風(fēng)翩翩舞起。展示青春擁有的活力,追尋幸福、追逐生活的權(quán)利。

  在廣大的天地里,有屬于你自己的幸福等著你。不要讓風(fēng)把你吹到干枯的天地,順著風(fēng)飛向你好的美麗。飛過千山和萬水,越過大海飛想遠(yuǎn)處的天際,夕陽落山時(shí)光芒萬里,染紅了地平線,是你向外的.那里。

  小河長長細(xì)流,親吻河邊的岸石,敲出優(yōu)美的旋律,似乎為你的遠(yuǎn)行在歡呼。為你祈禱,給你助威。任風(fēng)兒吹,幸福的沐浴在春風(fēng)里,盡享在大自然的恩賜。朝著理想的旅程飛去,暢想著自己的美麗新天地。

蒲公英作文7

  在香氣撲鼻、五顏六色的花園里,小小的一個(gè)角落,有一位蒲公英媽媽。她對自己的兒女們說:“孩子們,以后安家千萬不要挑剔地方,不然就會死掉!眱号畟兓卮鸬溃骸爸懒,媽媽!痹谶@些兒女中,有一朵小蒲公英,它叫“小淘氣”,卻不把媽媽所說的話放在腦中。

  分手的日子來臨了,一陣風(fēng),把小淘氣和它的`兄弟姐妹吹走了。飄呀飄,乘著風(fēng),他們竟然來到一望無際的大草原。小淘氣的許多哥哥、姐姐都覺得這塊大草原非常好,充足陽光,土地肥沃,就紛紛降落了。悲慘小淘氣覺得這里太干燥了,缺乏水分,就繼續(xù)隨風(fēng)飄動。

  飄呀飄,它又飄到了河邊,F(xiàn)在剩下的哥哥姐姐都降落了,因?yàn)檫@里不用擔(dān)心水分不夠,這里也有足夠的陽光。小淘氣覺得雖然這里水分和陽光都足夠,但是如果傾盆大雨連夜不止地下,河水漲上來會把自已淹死,所以它又繼續(xù)向前飄去。

  一會兒到了河中心,這下可怕的事情來了——風(fēng)停了!小淘氣驚恐地叫了起來,一頭扎進(jìn)了河里。在掉進(jìn)河里之前,小淘氣這才想起媽媽說的話,它后悔了。但是再后悔也來不及了,只能掉進(jìn)河里淹死了。

蒲公英作文8

  假如我變成蒲公英,種在家旁邊的草坪上。我要在草地上搖擺,和大自然的伙伴們玩耍,我開心地笑著……那時(shí),你知道嗎?

  你可能會到處跑,到處喊道:“孩子你去哪兒了?”看著你焦急的臉龐,我會偷偷地笑!然后起身遠(yuǎn)航,不過在遠(yuǎn)航之前我會來到你的面前說一聲:“我去玩了!”然后再輕撫著你的臉像似曾經(jīng)你輕撫我一樣,最后出發(fā)!當(dāng)我走時(shí)你也不知道,還是如同往日一樣繼續(xù)工作。

  我會到別處住上一陣子,到回家時(shí)已是黃昏!我來到你的房間里用著自己的身子從外邊兒把陽光帶回家,讓你在工作時(shí)不會勞累,也可以讓你工作的.效率提高!你在工作,我便在窗臺邊休息我看著天空中的星星和月亮,這景簡直美極了!再配上你奮筆勤書的沙沙聲,這世界最美妙最安靜的東西就屬于它了吧!愿每日都如這一般美好!像星辰一般美妙!

  當(dāng)你準(zhǔn)備休息時(shí),我便變成標(biāo)本夾在你所寫的那一章頁碼中。然后又變了回來,來到房間里,好奇地望著你,拍拍手說:“媽媽講故事給我吧!”沒等你說話,我已經(jīng)進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

  我沉沉入睡,仿佛全世界都已經(jīng)消失了!唯有樓下的香樟樹散發(fā)淡淡的表香和那香樟樹上知了的鳴叫,夏夜總是如此的美好就像似蒲公英一般!但在我的身邊有一位更美好的那就是我媽媽,在黃昏下工作,那妖小又顯得龐大的影子,讓我永不忘懷!

  我愿永遠(yuǎn)在你身邊做那朵蒲公英。守著你……

蒲公英作文9

  星期天的下午,媽媽買了鏟子,帶我來到二郎廟鄉(xiāng)安裝風(fēng)力發(fā)電的山腳下挖蒲公英。

  蒲公英初春便開始萌芽,快速生長并開出黃色的花朵,所以在我們當(dāng)?shù)赜纸凶鳇S花苗,它的根、莖和葉子可以曬干用來泡水,具有抗菌消炎、清熱解毒的功效。

  我們來到目的地后便開始尋找開出黃花的蒲公英。剛開始只零零散散發(fā)現(xiàn)幾棵,媽媽自言自語說:“不是說這個(gè)地方很多嗎?難道我們來錯(cuò)地方了?”我仔細(xì)看了看,說:“媽媽,這里應(yīng)該是被別人挖過了。你看,有很多被翻過的小土坑。”媽媽定睛一看,還真是這樣,便夸贊我道:“你真是一個(gè)善于觀察的聰明孩子!”

  我們沿著山腳一直往前走,過了一片樹林,便應(yīng)了那句“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”,前面的綠地當(dāng)中點(diǎn)綴著一朵一朵的'黃花——太多太多的蒲公英出現(xiàn)在眼前。我忍不住歡呼雀躍,大聲叫道:“媽媽,這里的蒲公英也太多了吧!我們能挖完嗎?”媽媽笑著回答:“我們可以選擇看起來漂亮的去挖呀!趕快開始吧!”

  媽媽一邊挖一邊給我科普有關(guān)蒲公英的知識。我了解到蒲公英的花果期特別長,是多年生草本植物,成熟的種子上有白色冠毛結(jié)成的絨球,可以隨風(fēng)飄到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。

  不知不覺兩個(gè)多小時(shí)過去了,我和媽媽滿載而歸。雖然很累,但是我在這美好的春日里不僅身體力行收獲了蒲公英,明白了付出才能收獲的道理,還增長了知識,真的是趣味多多啊!

蒲公英作文10

  營區(qū)小樹林的后邊,有那么一片蒲公英。

  初春,它們悄悄地從土里靜靜地鉆出來,和雜草們混為一體,抽出幾片葉邊帶軟刺的嫩葉,在暖風(fēng)中搖曳。

  不久,它們便從心里長出了幾個(gè)小燈籠,燈籠柄也被春雨染成了紫紅色。又一場春雨后,花骨朵頂部抽出了一簇毛絨絨的黃色,花快開了!

  經(jīng)過幾場春雨的洗禮后,在一個(gè)空氣清新的早晨,掛著晶瑩的露珠的花骨朵,張開了孩子般稚嫩的笑臉,黃色的'絲發(fā)間還掛著幾粒小珍珠。一眼望去,滿地金黃。此時(shí)的蒲公英們,就如同一位位亭亭玉立的少女,屹立在這片神奇的土地上。

  當(dāng)夏姐姐即將到來時(shí),金黃的地毯不聲不響地褪去了,土地又重新披上了綠色的襯衫。這時(shí)候,它們便又撐開千萬把白色的小傘,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,又如同一盞盞小白燈籠,在藍(lán)天下發(fā)著美麗的光。

  初秋,秋風(fēng)裹著青稞的香甜來到了它們身邊,此時(shí),小傘們便拉著風(fēng)婆婆的手,不舍地離開了母親的懷抱,帶著綠色的傘柄,雪花般漫天飛舞,隨著風(fēng)婆婆的指引,到別的地方扎根,孕育后代。種子露出了一張飽經(jīng)滄桑的臉,平靜地,快樂地等待著新生。

蒲公英作文11

  蒲公英是最快樂的植物,蒲公英的媽媽把自己的孩子放飛以后,就會任由它們自由飛翔;特別是在金秋季節(jié),白色的小花被風(fēng)吹了起來,象傘兵一樣鋪天蓋地的涌在整個(gè)原野的上面,儼然一幅難辨真假的油畫。這幅油畫的作者就是蒲公英。

  小時(shí)候有緣生活在山野,在田間地頭總能采來幾朵蒲公英的花兒,然后欣喜地拿在手里。從山中回家,一路上邊走邊采下一個(gè)個(gè)象天使一樣的傘兵來,捏著“小人”似的種子放在手心里攤開,輕輕一吹,天使般的傘兵就開始遠(yuǎn)游了。

  有時(shí)候?qū)⒁德涞臅r(shí)候卻又飛了起來,像是人生從低谷直沖云霄,或者是越過耕種的土地,落到山坡上收起白色的小傘,開始等待著在冬天的時(shí)候被枯草和大雪掩埋。來年的時(shí)候,它將會成為這白色傘兵的母親,像它的母親一樣開著寬大的葉片,挺起粗大而中空的莖,在莖的上面又會有白色的傘兵聚集在上面。

  它們是在等待像我一樣的頑皮的`孩子,把它們輕輕地吹起,在把它們吹到它們該去的地方。它們沒有多大的力量,也不能自己選擇要去的方向,但是它們落到那兒,那兒便會生機(jī)盎然。它們?yōu)榇笞匀辉鎏砹艘环菥G意,也帶來了一段金秋的戀曲與意韻。只是現(xiàn)在,我已經(jīng)有好幾年再也沒有在田野間見過蒲公英了。

  但我明白,我就是那蒲公英似的傘兵,自我長大后,我就飄去了我該飄去的地方,做我想做的事,成為我想成為的人,加油。

蒲公英作文12

  夕陽西下,火紅的太陽和晚霞互相映襯,顯得很美。吃完飯后,我和姐姐走在鄉(xiāng)間小道上。聽小橋水,看金燦的天邊,蘆葦隨著風(fēng)兒輕輕舞動。無意之中,我的眼神定在了一些正在飛舞的蒲公英

  我彎下腰,抓下一棵蒲公英,好奇地問姐姐:“它們?yōu)槭裁匆?/p>

  飛!”姐姐瞧著我說,“人家想飛就飛,還好看,管別人的!蔽艺f:“可它們飛的時(shí)候好丑啊!蔽铱粗压,毛很雜,我一摸,全掉了,輕輕一折就斷了。我并不喜歡。

  姐姐對我說:“它們?yōu)槭裁闯,散開就不好看嗎?”我說:“飄飄揚(yáng)揚(yáng)的,這一點(diǎn),那一點(diǎn),就不好看!苯憬阈α,“你再看看,它們?yōu)槭裁聪蛏巷w!”我說:“向上,努力,希望!我懂了,因?yàn)樗鼈兪窍M姆N子!苯憬阏f:“是的,它們向上飛,把夢想送上天邊,把希望撒向各地,每一顆白色的小毛,都是希望的種子。”我興奮不已地說:“是的,他們是希望的種子,飛得越高?吹迷竭h(yuǎn)!

  我奔跑在田野里,聞著蒲公英的花香,心里對蒲公英很是敬佩。它們帶著希望與夢想,不停的'飛翔,不管遇到任何的挫折與風(fēng)吹雨打,都不放棄。帶著自己的夢想告訴每一個(gè)人——就是自由的飛翔。一個(gè)心懷夢想和希望的人,就已經(jīng)踏上人生的旅途,隨著希望前進(jìn),隨著夢想而努力!

  夜空中,出現(xiàn)了幾顆繁星,我和姐姐走在小路上。我相信,那些繁星就是蒲公英種子,它照著我們前進(jìn),同時(shí)也完成了自己的夢想。

蒲公英作文13

  那天,我聽說幕府山上槐花盛開,便選了一個(gè)時(shí)間去觀賞?上r(shí)運(yùn)不佳,我繞了半天。才發(fā)現(xiàn)槐花凋謝了。我沮喪地往回走,無意間繞到了白英石區(qū),這兒寸草不生,不!一點(diǎn)黃色映入眼簾,不!是一片!分布還十分廣,如同星星布滿夜空,就是我最喜歡的蒲公英。

  我吃驚了,這兒可是白英石區(qū),白英石區(qū)!滿地堅(jiān)硬如鐵的白英石!這的確是真的,這小花在巨石之間,竟頂出了一條縫,我不禁對著小花肅然起敬。我細(xì)看這小花,花瓣十分柔軟,有5片,花蕊又細(xì)又小,如微型棒棒糖;ㄇo細(xì)長,分出多根,每根上都有短細(xì)毛。葉子邊緣雖程鋸齒狀,卻軟軟的`,不鋒利,葉子反面成紫色。這是什么花?答案很快揭曉了,是蒲公英,因?yàn)樗囊桓智o上長有白色的絨毛小球。蒲公英!我愣住了。它有著這么頑強(qiáng)的生命力。它默默地生長在這片白英石區(qū),無人知曉。它默默生長在這片白英石區(qū),雖無人知曉卻頑強(qiáng)地與生命抗?fàn)!它不像老松,?dú)立山崖,讓人贊不絕口;它不像玫瑰,風(fēng)情萬種,惹人喜愛;它不像牡丹,雍容華貴,被當(dāng)成國花;它不像蓮花,秀美妖嬈;它不像梅花,挺立風(fēng)雪之中,被人們當(dāng)成詩篇的來源;它不像柳樹,孤芳自賞;它沒有“四君子”的美,“歲寒三友”的高等待遇,但它卻用生命譜寫出壯麗的篇章!

  我吹飛了蒲公英的種子,它隨意飄飛,我望著那飄飛的種子,想到了老師所說的隨緣,這大概就是隨緣了吧!我抬頭望著蒲公英的種子,直到它飛得無影無蹤為止……萬事皆緣,隨遇而安分。

蒲公英作文14

  “大家好,我是蒲公英,一朵隨風(fēng)流浪的小傘兒。因?yàn)槁犘帕孙L(fēng)伯伯的話,還沒成熟的我便離開了母親那溫暖的懷抱,去尋找那所謂的遠(yuǎn)大理想——我是不平凡的,我要干一番轟轟烈烈的大事業(yè),你們這些平凡的小傘怎么可以和我生活在一起!可是風(fēng)伯伯帶我一程后便把我丟下。暴風(fēng)襲來,我被吹得暈頭轉(zhuǎn)向,就連往常的甘露打在我身上也讓我伸不直腰?柿损I了,再也沒有母親呵護(hù),即使低下高貴的頭,連溫飽也成了問題,那嫩黃的傘兒早已被摧殘得不成樣子……”蒲公英,一種極為平常的植物,你留意過在路旁、田野上、山坡上,那一簇簇的蒲公英嗎?你是否發(fā)現(xiàn)它是一種很美的植物?它的葉子從根部上面一圈長出,圍著一兩根花莖,花莖是空心的,折斷之后,白色的乳汁便滲透出來。成熟的蒲公英會長出一朵朵小傘,被風(fēng)吹過后,帶著一粒種子的小傘便開始了它的人生之旅。蒲公英的生命力極強(qiáng)而極為平凡。人們便忘卻這種美麗的雜草到底出自何方,它那做能做草藥、能食用的功效也自然被人們忽視。而那些生活在我們身邊,隨處可見的`“蒲公英”也被我們習(xí)以為常。他們雖有頑強(qiáng)的生命力,卻不得不因?yàn)樯疃拖赂哔F的頭,去找一份屬于自己的家園。幼小的“蒲公英”們小小年紀(jì)就經(jīng)歷了社會的風(fēng)風(fēng)雨雨,他們本應(yīng)該在學(xué)校里開開心心地學(xué)習(xí)。∽屛覀兌忌斐鲈,去拯救這些小小的“蒲公英”吧!

蒲公英作文15

  看著窗外飄著的“小傘兵”——蒲公英,我不禁想變成他們,背著小傘,飛向天空,去探索這美好的世界。我閉上眼睛,忽忽悠悠的飄向天空,成為了一名“小傘兵”。

  我在天上飄啊飄,看著這湛藍(lán)的天,潔白的云,我自由自在地飛翔著,心里充滿了歡樂與幸福?墒钦(dāng)我沾沾自喜地飄著時(shí),一只大鳥向我迎面沖來我連忙鎖緊了小傘,嚇得我不知所措。突然一陣風(fēng)吹來,改變了我的飛行路線,使我“迫降”在一片碧綠遼闊的草原上。

  我落在草原上,扎了根,在這片肥沃的.土地上生根發(fā)芽。

  在那一望無際的草原上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,看到成群的牛羊在悠閑地吃著草,奔馳的駿馬在草原上撒歡,蔚藍(lán)的天空上飛翔著雄鷹。欣賞著如此的美景,享受著陽光的撫摸、雨露的滋潤,這是何等的愜意啊!

  我雖然在這廣闊的草原上是那么微不足道,但我卻給這一碧千里的草原增添了一點(diǎn)色彩。

  我是蒲公英,我是萬花叢中的一朵小花,我會用我微小的力量為大地做出一些貢獻(xiàn)。你看我用我的小傘帶著各種花草的種子飛向四面八方,讓大地到處開滿各種各樣的花草。

  我打著小傘飛過了一處又一處,我又飛向了我心神向往的草原,可是草原已經(jīng)不見了,只有一座座鋼筋水泥的樓房。我呼吁人們:請歸還我的草原,請留下一片綠地,請給我可以降落并生根發(fā)芽的地方。

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