蒲公英作文15篇[熱]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的蒲公英作文，希望能夠幫助到大家。

蒲公英作文1

　　蒲公英，我以前認(rèn)為它的命運(yùn)是悲慘的，風(fēng)輕輕一吹，它便飛了出去，一落地便被土地掩埋，生命就這樣結(jié)束了，作文 蒲公英。

　　小時(shí)候的`我，很喜歡吹蒲公英。但我沒(méi)有折它，而是自己趴在地上用嘴吹，每當(dāng)我吧它吹出去的時(shí)候，我就咧開(kāi)嘴小了，嘴里還嚷嚷著：“蒲公英跑了，它跑了！”

　　5歲以后，我慢慢懂事，我就覺(jué)得蒲公英很可憐，它的生命很短暫，我便不忍再吹它，若是風(fēng)吹過(guò)來(lái)，我就用擋在它的前面，不讓它走，以為那樣，可以保護(hù)它的生命。

　　三年級(jí)時(shí)吧，我們學(xué)的課文《植物媽媽有辦法》，幼小的我，慢慢懂得了它讓風(fēng)吹的到處飄，讓他們出去看世界�？墒�，我當(dāng)時(shí)就想：它們可能都不想離開(kāi)，是風(fēng)婆婆很殘忍，把它們刮走了�！拔乙膊恢�道當(dāng)時(shí)為什么會(huì)有這么一個(gè)想法，反正當(dāng)時(shí)的我很固執(zhí)，只要自己認(rèn)定的事，別人再怎么說(shuō)也無(wú)濟(jì)于事。就這樣，又開(kāi)始“保護(hù)”起蒲公英來(lái)。

蒲公英作文2

　　蒲公英是一種植物，生長(zhǎng)在山野里，它春天生長(zhǎng)。生長(zhǎng)時(shí)根莖周圍長(zhǎng)著一片片葉子。葉子倒披針形，羽狀分裂，像雞毛層層生長(zhǎng)。一根莖上一朵花。拉斷葉子和莖會(huì)看見(jiàn)白色乳狀汁液�；▋菏㈤_(kāi)時(shí)和我們一起睡覺(jué)，一起起床。蒲公英花像我們的手掌可張開(kāi)、可合上。張開(kāi)時(shí)像太陽(yáng)花和菊花，金燦燦的。傍晚的時(shí)候，金色的花瓣被包住了，又好像花骨朵。初夏時(shí)籽是褐色而且很小，籽帶白色軟毛，像一把把小降落傘。小絨毛一朵朵挨挨擠擠就變成了一個(gè)絨球。風(fēng)一吹動(dòng)，蒲公英種子就會(huì)紛紛離開(kāi)媽媽飛到其他地方安家落戶。它們不怕艱難困苦，飛到哪就在哪兒生根發(fā)芽、開(kāi)花結(jié)果。

　　蒲公英真有趣，真可愛(ài)。它啟發(fā)我想到：長(zhǎng)大以后也一定要離開(kāi)爸爸媽媽的懷抱，去尋找自己的目標(biāo)，自強(qiáng)自立，去創(chuàng)造幸福生活。寫(xiě)蒲公英的作文300字寫(xiě)蒲公英的.作文500字以蒲公英為話題的作文

蒲公英作文3

　　在一個(gè)花盆里長(zhǎng)出了一棵嬌小的蒲公英。原花盆地主蘆薈可不愿意了，想把這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手排擠走。

　　一天，蒲公英正在努力地生長(zhǎng)，蘆薈用嘲笑的語(yǔ)氣對(duì)蒲公英說(shuō)：“唉，你可真可憐，被遺忘在角落里，我看你識(shí)相點(diǎn)快退回地里去唄！”可蒲公英用堅(jiān)定的語(yǔ)氣說(shuō)：“不，我一定要往上長(zhǎng)，絕不會(huì)退回去！如果我不能在這里生長(zhǎng)，就不會(huì)選在這發(fā)芽生根。”這句話弄的蘆薈啞口無(wú)言。

　　一天，蒲公英正在往上茁長(zhǎng)，蘆薈便故意把那長(zhǎng)滿尖刺的身體靠近蒲公英。蒲公英一抬頭，看見(jiàn)蘆薈不懷好意的.壞笑，又看見(jiàn)在自己頭頂?shù)募獯�，知道了蘆薈的詭計(jì)。于是當(dāng)自己快要碰上蘆薈那尖刺時(shí)，它便繞了一個(gè)彎兒，從蘆薈身邊繞了過(guò)去，蘆薈一見(jiàn)不得不佩服蒲公英堅(jiān)強(qiáng)而有智慧的精神，慚愧地低下了頭。

　　從此，蘆薈和蒲公英再也不是一對(duì)死對(duì)頭了，而是一對(duì)和睦相處的好鄰居了。

蒲公英作文4

　　我和爺爺去南山公園游玩。我們爬上小山坡，突然我發(fā)現(xiàn)向陽(yáng)的山坡上有許多黃色的小花，我便跑過(guò)去摘了一朵，原來(lái)是蒲公英，正當(dāng)中午。蒲公英正迎著太陽(yáng)怒放呢。

　　第二天早晨我們又去看蒲公英�？墒沁@時(shí)的蒲公英卻收縮了，一副沒(méi)精打采的樣子�！斑@是怎么回事？”我困惑不解地說(shuō)。爺爺說(shuō)：“早晨氣溫低，陽(yáng)光不足，它也開(kāi)的不足；氣溫漸高，它便逐漸舒展；到了中午，陽(yáng)光燦爛，它就盛開(kāi)了�！薄鞍�，它喜歡溫暖，喜歡太陽(yáng)，應(yīng)當(dāng)叫它太陽(yáng)花�！薄笆前�，這是你的一大發(fā) 現(xiàn)！”爺爺繼續(xù)說(shuō)：“它還是一種消炎的藥材呢。這回你可知道蒲公英的價(jià)值和品格了吧？”我懂了，它雖是一種不起眼的`小草，但它很了不起。

　　我愿做一顆小小的蒲公英，在老師的辛勤培育下，茁壯成長(zhǎng)，長(zhǎng)大了為人民多做貢獻(xiàn)。

蒲公英作文5

　　在回家的路上，路邊有很多蒲公英，蒲公英隨風(fēng)像一把把小傘飄落到地上了。于是我蹲下身，仔細(xì)的觀察起來(lái)。蒲公英的葉從根部長(zhǎng)出，邊緣呈羽狀分裂著，幾片葉子之間，伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的花軸，花軸頂端便是淡黃色的小花。蒲公英的花，乍看只是一朵，其實(shí)何止一朵。那淡黃色的`小花是有許多小花構(gòu)成的一個(gè)花亭。每一個(gè)花朵下面都長(zhǎng)著一個(gè)很小的果，每個(gè)果上冒出一撮又長(zhǎng)又密的冠毛。

　　一個(gè)個(gè)的小果結(jié)成一團(tuán)，就像一個(gè)毛茸茸的圓珠。我禁不住摘下一朵蒲公英，放到嘴邊輕輕的一吹，我的小傘飄呀飄呀，飄向遠(yuǎn)方。

蒲公英作文6

　　寒冷的冬天，一只松鼠拿著一些蒲公英的種子，爬到了樹(shù)枝上。它小心翼翼的把蒲公英的種子放在了樹(shù)的縫隙里，然后就離開(kāi)了。

　　一陣寒風(fēng)吹過(guò)，種子被吹落到了雪地上。種子們又冷又怕，于是就在雪地里安了家。它們?cè)缟铣�著太�?yáng)，晚上被寒風(fēng)包裹。

　　就這樣一直到了第二年的春天，它們睜開(kāi)了眼睛，看到了一片花紅柳綠，百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴，百花爭(zhēng)艷的世界。它們?cè)谙�水里看到了自己的`倒影，嫩綠的葉子上開(kāi)滿了一朵朵紫色的小花。

　　又過(guò)了幾個(gè)星期，它們身上的小花朵不見(jiàn)了，轉(zhuǎn)眼變成了一把把潔白的小傘。現(xiàn)在他們已經(jīng)長(zhǎng)成了真正的蒲公英了。

　　溫暖的春風(fēng)吹過(guò)，潔白的小傘一個(gè)一個(gè)飛向了遠(yuǎn)方。蒲公英對(duì)小傘說(shuō)：“去吧，去遙遠(yuǎn)的地方看看吧！”小傘們飛向了遠(yuǎn)方，落在了荒野上生根發(fā)芽，那里即將開(kāi)出一片美麗的蒲公英……

蒲公英作文7

　　蒲公英的生命力極強(qiáng)。剛長(zhǎng)出來(lái)的時(shí)候，像是一棵野草，不太引人注意。它的葉子像鋸齒一樣，分散在中心兩側(cè)，過(guò)不了多久，它就會(huì)長(zhǎng)出一個(gè)漂亮的小黃花，特別可愛(ài)。

　　春天，乍暖還寒，當(dāng)千萬(wàn)朵蒲公英開(kāi)放時(shí)就像是給大地鋪上了黃地毯。那朵朵小黃花雖然普通，卻從容的裝點(diǎn)著美麗的春天。

　　夏天的蒲公英是純潔的白色，尤其在下雨天，雨點(diǎn)滴答滴答落在小小“降落傘”上不時(shí)的會(huì)被擊落，看著它們落到地上慢慢在眼前消失，心情也會(huì)變得失落起來(lái)。

　　秋天，蒲公英凋謝了。隨手摘一枝，用嘴輕輕一吹，像降落傘一樣的'種子，紛紛飄走，去尋找新家了。

　　冬天，雪花紛飛。在這寒冷的季節(jié)，就連人們都躲進(jìn)了溫暖的房子里。只有蒲公英堅(jiān)強(qiáng)的站在風(fēng)雪中。它不屈不撓、不畏嚴(yán)寒的精神值得我們?nèi)�學(xué)習(xí)。

　　我喜歡蒲公英，因?yàn)樗鼫喩頋嵃祝�代表著純潔的心靈。因?yàn)樗�透著純樸，代表著溫暖的善良。蒲公英很平凡，一生都是漂浮不定的，但它總能找到生命的意義。

蒲公英作文8

　　蒲公英雖然隨處可見(jiàn)，但并沒(méi)有人注意到它，因?yàn)樵谠S多人看來(lái)，它們只是一些雜草而已。蒲公英實(shí)在是太普通了，它不像桂花那樣香飄十里，不像玫瑰那樣艷麗動(dòng)人。但在我看來(lái)，蒲公英著實(shí)是一種可愛(ài)的花兒。

　　蒲公英花盛開(kāi)的時(shí)候，宛如一輪金光閃閃的小太陽(yáng)，每一片花瓣仿佛都吸收了無(wú)數(shù)縷陽(yáng)光，充滿了熱情與活力，見(jiàn)到它，總會(huì)有一種溫暖、快樂(lè)的感覺(jué)。要是你看到一大片蒲公英連成了一片金色的海洋，你必定會(huì)想：太陽(yáng)一定把所有陽(yáng)光都放在這兒了，不然它們?cè)趺催@么耀眼？

　　輕輕折一朵蒲公英，雪白的汁液慢慢溢出來(lái)，散發(fā)出淡淡的.迷人的青草的氣息。

　　結(jié)籽了，一簇簇雪白的“降落傘”乘著風(fēng)兒起航，去尋找自己的家。

　　這就是我眼中的蒲公英，它不是一種普通至極的野花，而是一種值得人們?nèi)ハ矏?ài)，去贊美的花。

蒲公英作文9

　　有人喜歡鮮艷的牡丹，有人喜歡亭亭玉立的水仙，還有人喜歡一年四季綠油油的吊蘭，你想知道我喜歡什么植物嗎？那就和我一起去看看吧！

　　我喜歡的植物是蒲公英，因?yàn)樗�有許多特別之處，接下來(lái)，我一點(diǎn)一點(diǎn)來(lái)給你們講一講。

　　第一，蒲公英的莖像一個(gè)大力士，高高地舉起蒲公英的葉和花。第二，蒲公英的葉像一把把小鋸子，又好像一個(gè)個(gè)小軍人，整整齊齊地排列著。第三，蒲公英的花苞像一個(gè)個(gè)迷人的小水果。最后，蒲公英盛開(kāi)的花朵像一個(gè)個(gè)穿著金黃連衣裙的.少女，是那樣的迷人。

　　蒲公英沒(méi)有花香，借助風(fēng)的力量來(lái)傳播種子，這也是它和其他花朵不一樣的地方。蒲公英的花還有一個(gè)很厲害的“特技”，就是它能像我們?nèi)说氖终埔粯幼匀玳_(kāi)合——它在清晨合攏，中午張開(kāi)，晚上又合攏。蒲公英還可以食用、入藥，如泡茶、熬粥、涼拌。

　　這就是蒲公英，我最喜歡的植物！

蒲公英作文10

　　今天我放學(xué)回家的時(shí)候，看見(jiàn)路旁邊的地上長(zhǎng)滿了潔白的.蒲公英，我上前摘下一朵輕輕地一吹，很多背著小降落傘的小傘兵就從蒲公英飛機(jī)上跳了下來(lái)。然后我又摘了一朵蒲公英，當(dāng)我正想吹的時(shí)候，媽媽催促我趕快走，我連忙說(shuō)再玩一會(huì)兒，幸運(yùn)的是媽媽答應(yīng)了。

　　我又可以繼續(xù)吹蒲公英了，看著小小的蒲公英像一個(gè)個(gè)自由的天使隨風(fēng)飄揚(yáng)，覺(jué)得他們一定很快樂(lè)。我一個(gè)接一個(gè)的把地上蒲公英全都吹完了，后來(lái)我就高高興興地回家了，吹蒲公英真是個(gè)有趣的事情呀!

蒲公英作文11

　　我想變成蒲公英，因?yàn)槠压�英，只需微風(fēng)，就能夠飛往世界各地，在世界的每一個(gè)留下種子。

　　我想變成蒲公英，這樣，我飄到哪里，哪里的花草樹(shù)木就欣欣向榮;我飄到森林，森林里的.鳥(niǎo)獸蟲(chóng)魚(yú)就對(duì)我微笑。

　　我想變成蒲公英，這樣，我飄到田野里和稻草人一起趕走偷農(nóng)作物的壞蛋;我飄到沙漠里，讓沙漠變成綠洲。

　　我想變成蒲公英，這樣，我飄到小溪上，溪里的魚(yú)兒與我歡樂(lè)地戲水;我飄到云朵上，鳥(niǎo)兒與我捉迷藏。

　　我想變成蒲公英，不用因?yàn)殚L(zhǎng)期帶著一個(gè)地方而感到無(wú)趣。

　　我想變成蒲公英，跟隨者一陣風(fēng)，去往世界各地的每一處角落。

蒲公英作文12

　　我非常喜歡我們家中的蒲公英，蒲公英的茸毛軟軟的，只要一吹，茸毛就會(huì)飄得到處都是。我聽(tīng)說(shuō)蒲公英的茸毛落到哪里，就會(huì)在哪里生長(zhǎng)。

　　蒲公英的外形很特別，圓錐形的根深而粗壯，表面棕褐色，葉子邊緣呈鋸齒狀，葉柄和主脈長(zhǎng)帶紅紫色，花苞就像白色的絨球，果子暗褐色，花開(kāi)后隨風(fēng)飄到新的.地方，孕育新生命。

　　而且最奇怪的就是，早晨，太陽(yáng)剛剛升起的時(shí)候，我看見(jiàn)蒲公英竟然是綠色的，我以前見(jiàn)到的蒲公英是白色的呀！到中午回到家時(shí)，怎么又變成了金色，原來(lái)早晨蒲公英的花瓣是合攏的，中午花瓣張開(kāi)了。

　　有一次，我拔了一根蒲公英，它的粘液全粘到我手上了，有的是純白色的粘液；有的是嫩綠色的粘液；還有的是純白偏綠的粘液。

　　只要我沒(méi)事干的時(shí)候，我就會(huì)吹它的茸毛來(lái)玩。蒲公英的茸毛飄起來(lái)的時(shí)候，就像天空中下起了白色的雪；也想小精靈在天空中翩翩起舞。

　　蒲公英給我?guī)��?lái)了很多快樂(lè)，我很喜歡它。

蒲公英作文13

　　春天的蒲公英花開(kāi)得十分美麗。它的花瓣纖細(xì)而柔美，顏色黃得耀眼，就像一片片金子做的花瓣插在莖上；莖則多姿多彩：有的像在跳舞的姑娘，有的像聽(tīng)到笛聲舞動(dòng)起來(lái)的蛇，有的像下雨后地上的.蚯蚓……彎彎曲曲，形形色色；蒲公英的葉子呈鋸齒狀，有的緊貼地面，像個(gè)還沒(méi)起床的懶家伙；有的立著，蓬勃向上，精神煥發(fā)；有的則躲在另一片葉子的身后，像害羞的姐姐們?cè)谌~子下不敢打開(kāi)窗戶……

　　而深秋的蒲公英花就更加誘人。它們?yōu)樽约旱暮⒆訙?zhǔn)備好了降落傘，送它們遠(yuǎn)航。種子在“飛”的時(shí)候，所有的植物似乎都在向蒲公英招手告別。它的莖尖上被種子包了一圈，遠(yuǎn)處看，像豐收的棉花；近看，像一只絨毛球，可是當(dāng)人剛要觸摸它的時(shí)候，它卻輕輕地飛向了天空。那些白色的“小生靈”，飄呀，飄呀，最后落在了大地上。

　　蒲公英，真是一種奇特而有趣的植物！

蒲公英作文14

　　蒲公英是一種可愛(ài)的植物，山坡上、田野里、河灘邊，處處都能看到它的身影。

　　從遠(yuǎn)處看，它像一個(gè)毛茸茸的小球，隨風(fēng)飄動(dòng)，搖搖晃晃，走近一瞧，那雪白的絨毛真是惹人喜愛(ài)，里面還藏著蒲公英媽媽辛辛苦苦孕育的小種子。蒲公英的葉子是綠色的，細(xì)長(zhǎng)的莖也是綠色的，它們會(huì)開(kāi)出黃黃的'小花，就像蝴蝶寶寶的搖籃。長(zhǎng)啊長(zhǎng)，長(zhǎng)啊長(zhǎng)，長(zhǎng)出了白白的小傘，小傘聚集在一起，掛在圓圓的球球上。

　　風(fēng)兒一吹，蒲公英娃娃們背上傘包，就像勇敢的小小空降兵，帶著媽媽的祝福，遠(yuǎn)走高飛，四海為家。小鳥(niǎo)給它帶來(lái)美妙歌聲，白云為它加油鼓勁。蒲公英娃娃的生命力特別旺盛，落地生根，在溫暖陽(yáng)光的照耀下，在甜甜雨水的滋潤(rùn)下，他們慢慢長(zhǎng)大，又開(kāi)始新的旅行。

　　我要像蒲公英一樣，在生活中，不管困難有多大，不論路途再遙遠(yuǎn)，都一定要勇往直前，完成自己的目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)自己的理想！

蒲公英作文15

　　天氣晴朗，微風(fēng)徐徐，小紅決定趁著這種好天氣到森林公園登山鍛煉身體。

　　一路上，小紅看著一棵棵高大挺拔的大樹(shù)，看著小路邊開(kāi)滿燦爛絢麗的小花，心情瞬間美麗起來(lái)，腳步也變的更輕快起來(lái)。她走著走著，發(fā)現(xiàn)有一處地方開(kāi)滿了一大片毛茸茸的蒲公英，漂亮極了。她想摘一朵吹著玩，可當(dāng)她剛伸出手時(shí)，她想起《熊出沒(méi)》里面的塞爾塔說(shuō)的一句話“蒲公英有它們起飛的時(shí)間，它們現(xiàn)在還沒(méi)有準(zhǔn)備好，你如果這樣會(huì)影響它們的旅行的。”于是小紅放棄了自己的想法。

　　這時(shí)候，一陣微風(fēng)緩緩吹過(guò)，蒲公英瞬間就隨風(fēng)飄起，洋洋灑灑地紛紛飄向遠(yuǎn)方，開(kāi)啟新的旅程，去尋找屬于自己的新家。小紅看著一朵朵隨風(fēng)飄舞的蒲公英，有的像一朵朵盛開(kāi)的小花，有的像一把把撐開(kāi)的小傘，還有的`像一團(tuán)團(tuán)美味的棉花糖，真是美極了！

　　小紅終于明白了塞爾塔說(shuō)的那句話的含義，她希望每朵飄向遠(yuǎn)方的蒲公英都能快樂(lè)的飛翔，尋找到屬于自己的新家。

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