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蒲公英的作文

時(shí)間:2023-10-12 18:45:03 蒲公英 我要投稿

[通用]蒲公英的作文

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的蒲公英的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

[通用]蒲公英的作文

蒲公英的作文 篇1

  斜行向上的蒲公英種子,順著柔和的陽光軌跡緩緩飛翔,只剩下一株光禿禿的蒲公英花莖,默默地呆在原地?fù)u曳。似乎在揮手祝福,又仿佛在流淚惜別。其實(shí),蒲公英種子與蒲公英不需要太多告別的話語,只是默默地、默默地再見。靜默在這幅畫旁,我還能有什么更多更美的語言,只能任思緒如潮水般涌動(dòng)……畢業(yè)的傷感持續(xù)到初中,畢業(yè)前的老師更讓我們倍感懷念。進(jìn)入緊張而又充實(shí)的初中課堂,讓思念之情達(dá)到了巔峰。我不禁一次次回放腦海中那些溫馨的畫面……剛進(jìn)小學(xué),老師慈祥但不失嚴(yán)厲的目光,打量我那張幼稚而又驚奇的臉,慌忙中得知班主任姓黃,接下來的幾天更讓我激動(dòng)不已,一口流暢的普通話,生動(dòng)的上課氣氛,讓我們沉醉在語文的花香之中,沐浴在清泉的撫慰之中,甚至,連您自己也被自己感動(dòng),微微上揚(yáng)的嘴角,顯露出您的開心,眼角似有似無的魚尾紋,刻錄著您的勞苦,您說讓我們在朗讀中了解課文,讓朗讀成為我們的`習(xí)慣。就這樣,我對您的尊敬也隨著歲月的推移而遞增……藍(lán)天下,我又看到了蒲公英,像棉花糖一樣的蒲公英花朵,它載著蒲公英種子,在綠草上,在太陽下,輕松地享受平靜。這樣美好的日子,手指一掰一算就過去了。畢業(yè)前夕,您原本梳理得筆筆直直的女士短發(fā),突然變得有些亂,以前那清脆的聲音也變得嘶啞,乃至哽咽。我問問其他老師,他們都說黃老師到了學(xué)生快要畢業(yè)時(shí)都是這個(gè)樣子。一番話,讓我一時(shí)有說不出的感動(dòng):老師舍不得我們,她可能哭了。是啊,“一日為師,終身為父”,哪一個(gè)父母舍得自己的孩子離開?在我們所有同學(xué)看來,黃老師就是我們的母親。盡管只有三年,但這種情,是多年的變化也割棄不斷的!蒲公英花朵隨風(fēng)飛揚(yáng),越過山崗,飄過河流,向著更遠(yuǎn)的目標(biāo)前行。從蒲公英花朵遠(yuǎn)逝的方向收回目光,我的思緒停留在畢業(yè)的那一刻:贏過,輸過,汗水流過,當(dāng)我們從終點(diǎn)又開始新的起點(diǎn),您站到了三尺講臺上,宣布畢業(yè),我永遠(yuǎn)忘不了那一刻,您顫抖的嘴唇期待的目光,您用清脆的聲音教誨我們,讓我們銘刻到心底:無論追求夢想的道路多么崎嶇,都要去拚,去追!您還憧憬著說,幾年后,我們重新相聚……是的,敬愛的老師,我以蒲公英種子的名義,記住了這個(gè)美麗的約定。您是蒲公英,我們是簇?fù)碓谀磉叺幕ǘ。流?dòng)的時(shí)光如風(fēng),我們都飛走了,您還在原處,還那么癡情地守候那一塊土地。您應(yīng)當(dāng)自豪,蒲公英的種子會(huì)飛翔,會(huì)奮斗,會(huì)在更廣闊更肥美的地方扎根,生長;也請您相信,所有的蒲公英種子都會(huì)記住,在我們?nèi)グl(fā)的地方,那個(gè)畢業(yè)的夏天,有許多難忘的故事,有一個(gè)不變的約定!

蒲公英的作文 篇2

  親愛的媽媽,我走了,我要走出這個(gè)小天地,去識別廣大的世界。

  媽媽,不要責(zé)怪風(fēng)伯伯帶走了我,我選擇了自己的路,我要去流浪四方,闖蕩闖蕩。

  人們常說:“慈母手中線,游子身上衣。”好奇的我,在你手臂上萌發(fā)了,探出頭來,看到了翠綠的青草,可愛的小鳥,叮咚叮咚的泉水……這一切一切在我的眼里都是新奇又有趣的玩意。就在這時(shí),離開的念頭早已悄悄占據(jù)了我的心房!媽媽,我要實(shí)現(xiàn)它。

  春日,我在你的.手臂上接受風(fēng)雨的洗禮,春姑娘的撫摸,讓我離開的念頭更加堅(jiān)持了。我想要變得更強(qiáng)大,去廣大的世界中做一位俠客,于是,我伸了伸懶腰,我的身體更強(qiáng)大了。

  夏日,天上的太陽不再像春日的太陽那樣溫柔撫媚了,它就像一個(gè)惡毒的巫婆一樣,把我身上的水分吸光了。我實(shí)在太口渴,不得不在媽媽的身上吸取水分。一眨眼,我已經(jīng)長大了—一枚果實(shí)。

  秋日,離別的日子到了,媽媽,我走了。我要去一個(gè)我也不認(rèn)識的地方去成長,變成一株比媽媽更偉大的植物,變成一株能為人們服務(wù)的植物。

  冬日,媽媽!當(dāng)太陽的第一縷陽光來到的時(shí)候,不要再親吻你的孩子了,因?yàn)樗呀?jīng)在闖蕩世界了,謝謝你的培養(yǎng)。您,知道我離開的時(shí)候,千萬不要傷心、失望,因?yàn)槲艺谂Φ厝プ鲆粋(gè)像您那樣的偉大植物。也許我以后會(huì)在人類的贊賞中出現(xiàn),也許我會(huì)在那個(gè)名攝影師的單反下出現(xiàn)……媽媽,請你為我感到驕傲吧!

蒲公英的作文 篇3

  一.種子飄下山谷,發(fā)芽

  仰望天空,一個(gè)毛茸茸的,像小傘一樣的東西漸漸地飄下山谷。在落日的余暉里,白色的絨毛竟變成了醉人的金黃色。悄悄地,悄悄地,“小傘”的“傘把子”觸落到了地面,這就是它的家了。

  它隨風(fēng)飄零,最終在這里安了家。山谷上,又有多少蒲公英種子像它一樣沉浸在這小小的幸福中呢?它也不得而知。之后,它就要努力地發(fā)芽了。

  “沙啦啦,沙啦啦……”春天的雨滴飄飄灑灑地從空中落下,化作大地的一份子,化作蒲公英種子生長的催化劑。它也在這蒙蒙雨霧中蘇醒。在這朦朦朧朧的一片新綠之中,它化作這唯美春景圖中的不可缺少的一筆。它萌發(fā)出了青翠欲滴的綠芽,顯現(xiàn)出春天的一片生機(jī),而所有的植株,包括它,也一定在暗下決心,要開出這春天中最最迷人的花朵。

  二.風(fēng)吹,雨打

  這年春天意外地反常,不停地刮風(fēng),不停地下雨,大地中的一切,都沉浸在膩人的潮濕中去了。誰還有心思去成長呢?恐怕只有我們這棵小小的蒲公英芽了。

  最恐怖的那一夜,它也熬過去了。冷颼颼的風(fēng)兒刮著它。風(fēng)中無情的程度可以和冬天的西北風(fēng)攀比。春天怎么會(huì)有這樣的風(fēng)?它也只是想想罷了。小蒲公英依舊在風(fēng)中挺直了它柔弱的身軀。它也能聽見這反季節(jié)的狂風(fēng)在樹林間穿梭,狂歡,大樹的枝丫被這可惡的大風(fēng)折磨得痛苦不堪。小蒲公英不怕,它要為了自己開花的目標(biāo)去忍耐一切,即便是驕陽,即便是冰霜。可它依舊冷得要命,它看看四周,死一般的寂靜,死一般的黑色。于是,它閉上眼睛,緊咬牙關(guān),與這強(qiáng)大的風(fēng)去抗衡,即便是勝負(fù)已定。不知不覺,它竟忍耐住了風(fēng)的咆哮,沉睡在夢鄉(xiāng)中了?墒悄歉F兇極惡的風(fēng)叫來了它的好兄弟——雨。雨和風(fēng),狼狽為奸,在這一片漆黑的世界上舞蹈著,呼喊著。雨,不再是那溫柔的,春天的雨,倒像是夏天那種傾盆大雨。雨珠如一塊塊液體的石頭,毫不留情地砸中小蒲公英的脊背,砸中它的嫩葉,把它從甜蜜的夢鄉(xiāng)中生拉硬扯地拖了出來。

  小蒲公英在風(fēng)風(fēng)雨雨中堅(jiān)挺,雖然風(fēng)帶來的寒冷和雨帶來的疼痛,似乎是它們這些稚嫩的新芽致命的打擊,它也要堅(jiān)持,它相信,熬過這一夜,離花開就會(huì)更近一天。

  小蒲公英,在那一夜之后,還經(jīng)歷過許許多多,數(shù)不清的像這一夜一樣的夜晚,但幸好,小蒲公英的向往,是那樣的堅(jiān)強(qiáng),盡管經(jīng)受了風(fēng)吹雨打,可依舊沒有破滅。

  三.陽光下,含苞待放

  依舊是那么一個(gè)美麗祥和的黃昏,久違的太陽,終于在天空中再次出現(xiàn)。那個(gè)炙熱的.火球,早就把那些狂風(fēng)和暴雨的杰作收拾干凈,扔到一邊去了。太陽透過秘密的云層,把自己的,代表著溫暖的余光努力拋向大地,讓大地看著似乎金燦燦的。

  現(xiàn)在的蒲公英,已經(jīng)是含苞欲放了的。它帶著一種別人都體會(huì)不到的幸福望著太陽,想起了自己在風(fēng)的旅程中結(jié)束的那一天,以前的事情,無論是風(fēng)吹,還是雨打,現(xiàn)在回想起來,總是那么的甜蜜。也許,自己的花苞,會(huì)在哪一天里綻放呢?它想,也許就在明天。于是,它帶著甜美的希望睡熟了。

  四.后來,后來的后來

  后來,我們的小蒲公英變成了大蒲公英,一朵真正的蒲公英。它也擁有了自己的花朵,一個(gè)與眾不同的,像千千萬萬把小傘組成的花朵。不過,很好看,毛茸茸的。后來的后來,那千千萬萬朵小傘長大了,都離開了她,各自去尋找另外一個(gè)新的世界。而它,依舊在黃昏中面對著太陽,朝著太陽微笑,并且看著太陽向自己微笑……

蒲公英的作文 篇4

  蒲公英種子迎來了青春年華,卻要離開媽媽獨(dú)自一人去旅行,在不斷磨礪中,長成一棵蒲公英。

  它們與白云并肩飛翔,風(fēng)婆婆用溫柔的臂膀拖著它們,為它們尋找著"風(fēng)水寶地",看,它們開啟降落傘開始落地了,它們的小腳如蜻蜓點(diǎn)水般輕巧地落地了。它輕輕地親吻了一下大地,作為給大地媽媽的見面禮。它開始扎根,使勁兒地向下插,終于著了根,后來它接受著自然的栽培,終于開出了花苞,又長出了蒲公英花,小小的一朵橘色的小花,正伸出手來向太陽公公問好呢,它說;"你好呀太陽公公!"

  過了幾天,蒲公英經(jīng)過大量的光照,和雨水的澆灌,終于也有了許多小寶寶,長出了小種子,小種子又長出了翅膀,時(shí)候到了,媽媽的身子用力一抖,小種子們瞬間被風(fēng)婆婆拖向了高處,媽媽大聲地對小種子們喊道:"展翅高飛吧!我的孩子們!"天空上傳來稚嫩的回應(yīng):"再見!媽媽!"

  它們的舉動(dòng)讓我想起了留守兒童,他們得有多孤單啊,我在責(zé)怪我自己,真是身在福中不知福,以后可要改掉壞毛病,更加努力啊!

  這就是蒲公英,一生都在成長,只為培育小種子,讓它們帶著希望前行,帶著夢想而飛,雖然蒲公英的`一生短短幾行文字亦可詮釋,但是它卻映照了人的一生,是啊,我們何嘗不是這樣呢,現(xiàn)在的我們正帶著夢想與希望奮力前行呢!

蒲公英的作文 篇5

  公園的草坪上有一株蒲公英,頂著潔白的絨冠在晨風(fēng)中傲然挺立。盡管它美麗多姿,但真正引起我興趣的,是蒲公英遮住的一個(gè)信封。信封呈草綠色,與周圍的小草像極了。我發(fā)現(xiàn)了這個(gè)秘密,心“怦怦”直跳。

  于是我攥著信回到家,躲在臥室里用放大鏡看起來——親愛的孩子們,你們應(yīng)該知道我繁花已盡,媽媽的日子不多了……我的心里漾起一層憂傷的.漣漪。

  “孩子,你們長大了,媽媽應(yīng)該和你們說說咱蒲公英家族的歷史。我們蒲公英家族是草本植物,每逢開過花,蒲公英的小種子便會(huì)乘著‘飛行傘’離開媽媽。孩子們,眼看著你們離開媽媽,媽媽既高興又難過。你們離開就要作一次遠(yuǎn)行,媽媽想讓你們飛得更高更遠(yuǎn),卻又想和你們在一起相偎相依!

  “不管是誰,他(她)的人生都只有一個(gè)起點(diǎn)、一個(gè)終點(diǎn),你們也一樣。請記住,不要為降落到哪兒而苦惱,只是一旦落下,就要牢牢扎根于腳下的土地,為自己短暫的一生而汲取充分的養(yǎng)料!

  “我能感覺到精力不再像從前那樣充沛了,一生的時(shí)光很短暫,媽媽想讓你們活的更精彩。所以無論何時(shí)何地,親愛的孩子們,你們都要做一個(gè)樸實(shí)無華的人,只有這樣,你們才能感受到生命的價(jià)值與意義……愛你們的媽媽!”

  我一口氣讀完信,這時(shí)聽到爸爸媽媽叫我吃午餐。我剛起身準(zhǔn)備出去,看到窗外有一些蒲公英種子順風(fēng)而行。回過頭看看放著信的地方,已是空空如也。我對著風(fēng)中的小“飛行員”招手,心下卻迷惑不解,這究竟是夢中的真,還是真中的夢?

蒲公英的作文 篇6

  花開不是為了花落,而是為了絢爛。

  ——題記

  我家樓前的草坪上,長出一只孤獨(dú)的蒲公英,這只蒲公英的周圍長滿了嫩綠的青草,唯獨(dú)這只蒲公英獨(dú)自展現(xiàn)著她獨(dú)特的美。

  我很喜歡蒲公英,是喜歡它樸實(shí)中的美。它毫不張揚(yáng)的外表,不像其它花那樣爭艷,也無迷人的飄香,更無妖艷動(dòng)人的姿態(tài),可它的生長過程卻也算令人驚奇。

  它的種子落在哪里,都將是不起眼的,以至于人們都不曾知道這里有一顆種子的光顧。等它的芽兒長出來后,在綠綠的草叢里,它也被埋沒了。再過一段時(shí)間,等它的莖長高了,葉子長多了,就會(huì)長出小小的黃花,為整個(gè)草坪添加了一點(diǎn)兒光彩,給人煥然一新的感覺。這些小黃花隨風(fēng)輕輕浮動(dòng),慢慢地,這些小黃花都變了,變成了一朵朵白色的蒲公英,似乎它們都“老”了,頭發(fā)已經(jīng)變白。這時(shí)的蒲公英我就更喜歡了,它是我兒時(shí)的玩伴,是我心目中自由的代表,是我向往的潔白之花。

  這些隨風(fēng)散落的絮狀花瓣就是蒲公英的.種子,它猶如一個(gè)個(gè)小人乘坐著一把把自由的降落傘,輕盈的降落傘把一個(gè)個(gè)小人帶到陌生的地方獨(dú)自生長。風(fēng)一吹過,它們便翩翩起舞,落在哪里,哪里就是它的家,它們四海為家,可有人注意過它們嗎?

  大自然中有太多的美,而我們卻不曾發(fā)現(xiàn)。我們用太多的精力與時(shí)間

  關(guān)注那些外在美,而遺忘了那些在不為人知的角落默默生長的堅(jiān)強(qiáng)的美。

  蒲公英在百花中始終不以美貌著稱,它的一生絕不是為了絢爛之美而奪人眼球,而是因自有堅(jiān)強(qiáng)的絢爛精神引人慨嘆。我除了對蒲公英喜愛,還對它有些憐憫,它的生長從無人們的幫助,從播種到開花都是自行完成,也許它正是因?yàn)檫@種不被人類“嬌生慣養(yǎng)”的獨(dú)立而生長出它的偉大。

  蒲公英,承載著自由,承載著希望,緩緩飄向遠(yuǎn)方。

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