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蒲公英的作文(精華9篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的蒲公英的作文9篇,希望對大家有所幫助。
蒲公英的作文 篇1
那一季,蒲公英的舞蹈。蒲公英的夢想是成為一位出色優(yōu)秀的舞蹈家。為了她的夢想,她每天都會練舞。有一天早晨,蒲公英正在專心的練舞。四葉草小弟看見了,對蒲公英說:“蒲公英姐姐,你跳的真好看,可是你能告訴我,你為什么要這么努力的練舞嗎?”蒲公英認(rèn)真的回答:“四葉草小弟,你不明白,這是我的夢想,我想要當(dāng)一位出色的舞蹈家。我一定會用我自己的力量去實(shí)現(xiàn)夢想的!”說完,又專心的練起來。一會er,驕傲的牡丹花看見了,說道:“哈哈,你還是別練了吧,我跳的比你好看,你還是不要費(fèi)勁了吧。我才是舞后,哈哈哈哈......”蒲公英聽了,說:“牡丹花妹妹,你不要太自負(fù)了。謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。聽說過兩天花園要舉行一場舞蹈大賽,咱們到時候比比吧~”牡丹花聽后,不以為然的“哼”了一聲。傲慢的走開了。蒲公英并不生氣,因?yàn)楫?dāng)舞蹈家是她的夢想。她一定會努力的從此以后蒲公英更加勤奮、認(rèn)真的練舞蹈了;▓@舞會開始了........第一個上場的是百合花,她跳的雖然好,可菊花評委總覺得不是那么完美。
第二個上場的是驕傲的牡丹花,不屑的看了一下其它選手和裁判。便驕傲的跳了起來。牡丹花跳了不過5分鐘,臺下就亂了起來。有的扔雞蛋,有的罵了起來.....可能是因?yàn)樗湴亮税伞=又鰣龅氖瞧压,蒲公英出場深深地給觀眾、評委鞠了一躬,給了大家一個溫暖的笑容。蒲公英輕盈地跳了起來,她的.舞姿是那么的優(yōu)美,那么陶醉.......跳完以后,臺下傳來一陣經(jīng)久不息的掌聲。
比賽結(jié)束了,主持人宣布:“我們的舞后就是.....蒲公英小姐!”蒲公英聽了以后,很高興,喜極而泣?墒窃谝慌缘哪档せ▎柶压ⅲf:“蒲公英姐姐,對不起。之前是我太驕傲了,以后我會改的。我輸了。但你能告訴我為什么你能獲得冠軍嗎?”“這是我的夢想,我只是努力的實(shí)現(xiàn)我的夢想罷了。世上無難事,只怕有心人!”蒲公英平靜的說道。是的,世上無難事,只怕有心人。只要你努力,多難的事都會實(shí)現(xiàn)的,我們要向蒲公英學(xué)習(xí),堅(jiān)持不懈的精神,謙虛的精神。不要學(xué)習(xí)牡丹花自負(fù),驕傲的精神!爸t虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后!边@雖然是篇很短的小故事,可這里面的道理很重要。
蒲公英的作文 篇2
披上了一層銀色的月光,幻發(fā)出淡淡的星輝,在夜風(fēng)徐徐吹來時搖曳,宛如天上的疏星黯淡黯淡,又似輕盈飄落的雪花潔白潔白,是地上的草星星。
你是蒲公英,靜靜地佇立在那幽谷深處,沐浴著山澗瀉下的清泉,沖擊著亂石濺起的水花。你似乎感到孤寂。
好在,有蝶兒停下來與你暢談,有魚兒游來為你放歌,就連那活躍的小蟲也會躲在草間窺視你甜甜入夢。你努力地踮著腳,于是,縷縷陽光和藹地?fù)崦愕念~頭。
你莞爾一笑……
蒲公英,你是一朵可愛的小花。你在快樂的日子里,感受著無微不至的關(guān)懷,慢慢地,無憂無慮地,長大。終于有一天,你把快樂的記憶、童稚的夢想和純真的希望一股腦兒裝進(jìn)了你白色的'行囊。風(fēng)兒要為你揚(yáng)帆,還有那蝶兒、魚兒、小蟲都來為你送行。可是,你猶豫了。
你在畏懼什么?
外面的世界無邊的大,而且又是那么精彩。你可以馭風(fēng)高飛,與雁群共舞,累了停在草間,聽蟋蟀鼓琴,渴了就暢飲葉片上的水珠。如果迷失了方向,你還可以告訴風(fēng):重新啟程……
你還在留戀著什么?
那空中的云彩在找你,找你去翻看躲藏起來的星星;那巍峨的高山在盼你,盼你去鑒賞那迷人的風(fēng)景;還有那條奔流不息的小河在等你,等你去留下你未留下的足跡……
你點(diǎn)了點(diǎn)頭。
第二天,在微微亮的晨光中,你身上閃爍著晶瑩的露珠,在輕風(fēng)吹過的瞬間,你化作片片天使羽翼的絨毛,帶著信念和希望飄向遠(yuǎn)方,開始了你的旅程……
我就站在遠(yuǎn)方,我要感受一陣輕風(fēng)中飄來的雪。
蒲公英的作文 篇3
沒有清幽的香,沒有芬芳的色彩,它不像牡丹那樣高貴典雅,更不像玫瑰那樣倍受青睞.蒲公英,我卻喜歡它,喜歡它那平凡,喜歡它那純凈的色彩.重要的,它總能給我力量.
蒲公英,散在隨處可見的角落里,田野里荒草叢中,甚至一道巖石的破痕.只要種子能到達(dá)的.地方,就會生長它的堅(jiān)強(qiáng).小時候,爸爸告訴我蒲公英的故事.傳說每一朵蒲公英都有一個愿望精靈,它們得到大地的賜予,當(dāng)人們向它們許愿時,吹散它的種子,讓它隨風(fēng)飄揚(yáng),等到它們生長時,愿望就會實(shí)現(xiàn).被許愿的人也會得到祝福.所以,那時,我喜歡蒲公英因?yàn)樗偸俏揖竦募耐?因?yàn)樗倳䦷е业脑竿?飛往幸福的方向.
在我二年級時,得了重病.那時我傷心極了,老是哭.不肯打針吃藥.爸爸告訴我去找找蒲公英吧,吹散它的種子,讓它們?yōu)槲易8?它們會實(shí)現(xiàn)愿望.然后爸爸還告訴我不要哭,要像蒲公英一樣,要學(xué)會生長堅(jiān)強(qiáng).于是,我一次次地把蒲公英吹散,讓它們飛向幸福.給我力量.后來,我的病好轉(zhuǎn)了.這段時間里,是蒲公英給了我力量,讓我支持了下去.讓我學(xué)會了像蒲公英般的堅(jiān)強(qiáng).
從此一后,無論我遇
到什么失敗挫折,我總會去找蒲公英,尋找我的力量.雖然我知道爸爸告訴我的只是一個傳說,但蒲公英早已成為我精神的寄托,心中的蒲公英早已漫山遍野地綻放,空中飄灑著輕舞飛揚(yáng)的種子,幸福早已在心中裝滿,悄悄蔓延.
蒲公英,雖平凡,卻會依然驕傲地成長,它會守護(hù)我,讓我堅(jiān)強(qiáng),給我力量.
蒲公英的作文 篇4
蒲公英是堅(jiān)強(qiáng)的花,無論風(fēng)吹雨打,花瓣仍四海而家。一片花瓣落地,一朵蒲公英又生長起來,這樣無限的循環(huán),一朵孤單嬌弱的蒲公英,仍能擁有許多的親友姐妹。可即使它不再孤單,卻堅(jiān)強(qiáng)依舊。
我喜歡蒲公英,它看起來是那么柔弱,那么需要呵護(hù)。它的花瓣如毛毯般柔軟滑膩。對它,我不由得升起一股憐愛之心。它的花瓣總是隨風(fēng)而舞,就像靈動的小精靈一樣,我仿佛看到了它的努力,它的堅(jiān)持,它的勇氣。可我的看法,總是得不到朋友的認(rèn)可,他們總是說:“看!它多么快樂,多么活潑的樣子!”這時候,我總是在心里默默的嘆氣。是我錯了嗎?可對著那倔強(qiáng)的小精靈我看到是它的那一絲柔弱!
我知道,蒲公英花瓣的離去是因?yàn)樗L大了,不能總是在母親的庇護(hù)下生活了,它知道,它該獨(dú)立了,它的離去只為在母親身旁成長,它想讓母親欣慰的看著它,它想為母親遮風(fēng)擋雨。在風(fēng)的幫助下,它在母親身旁住下,沐浴著陽光雨露,只為生根發(fā)芽……
我與蒲公英的`約定在那個春天。它說,它要去尋找它的夢,它的夢在遠(yuǎn)方的土地,它深知路途遙遠(yuǎn),可是它心中毫無雜念,只有那個單純的夢想。我為那柔弱卻倔強(qiáng)堅(jiān)強(qiáng)的蒲公英花瓣感到心疼,我和它約定,一定要努力實(shí)現(xiàn)自己的夢想!
又是一個盛開的季節(jié),它實(shí)現(xiàn)自己的夢想了吧!它已赴約,我卻還在徘徊。我會實(shí)現(xiàn)和它的約定!我一定會實(shí)現(xiàn)和它的約定!
蒲公英一生沒有所求,只是為了他那簡單的夢而飛翔。夕陽下,微風(fēng)中,它身背白色行囊,說遠(yuǎn)處大地有它的夢……
蒲公英的作文 篇5
佛說,前世的五百次回眸,才換來今世的擦肩而過。那么,和你如此深厚的友誼需要多少年才換得來呢
夢幻中的天使輕歌曼舞,揮動著她銀色的翅,讓那憶回灑滿了每個角落。有人說憶回使人變老,我努力保持年輕|的心,卻不停在回憶
天,天天藍(lán)
懷揣著一顆激動的心,我走進(jìn)了初中的大門,這一切,我都特好奇,漸漸,我抬起頭,眼前竟是一片閃亮的藍(lán);藍(lán)藍(lán)的天,藍(lán)藍(lán)的蝴蝶結(jié),還有穿著藍(lán)藍(lán)衣服的你。你牽著我的手,把銀鈴般的笑聲綻放在那個藍(lán)藍(lán)的童話里,哦,第一次,我見到了現(xiàn)實(shí)中的童話。
認(rèn)識你以后,我們笑看庭前花開花落,輕眺天上云卷云舒。陽光下,我們手牽手漫步校園,尋訪風(fēng)的腳步;雨中,我們一起撐一把藍(lán)色的小雨傘,聆聽雨的聲音。友誼,薄公英般,開滿了這多夢的`季節(jié)。
記得,早上,只要我一賴床,你就有辦法令我屈服說什么我的地盤聽我的上帝,有時候覺得你就是女版的周杰倫哎!這是命中注定,課上,我一遭到攔路虎,便要開溜。旁邊,便射來一束惡狠狠的目光,山再高,沒有腳板高;浪再大,也在船底下給我坐下,我們一起,完成它。那時,你我心間,只有前進(jìn)的風(fēng)帆,只有慰藍(lán)的心情,只因?yàn),來自心中最真誠的感情。
被風(fēng)吹過的夏天
那個夏天,風(fēng)在不經(jīng)意間吹來了些悲傷的日子,
5·12大地震發(fā)生后,我的心弦一直為災(zāi)區(qū)的人民而緊繃著。只要一看到四川地震的報(bào)告,眼淚就止不住往下掉,任你怎樣哄我,我仍淚如雨下于是你說我好傻?墒,我也分明看見你的臉頰,有溫?zé)岬囊后w流過,且聽見你小聲而堅(jiān)定地說:四川,加油!中國,加油!我知道,你是性情中人,只是不善言辭,表達(dá)不出自己的心聲,可我從你那蓄滿感情的眼中,看見了生命是最原始的一分感受動,也從你那欲言又止的雙眼中,從你那淡淡的憂郁的感覺到有些不妙,每次,我問你有什么不舒服時,你總是笑笑說,沒事,來,我們一起神游世界最美麗的地方,努力學(xué)習(xí),一起加油!
被風(fēng)吹過的夏天,吹走了悲傷,吹來了向往
永遠(yuǎn)的蒲公英
我們徜徉在青春給予的快樂與灑脫中,時間像沙漏般從指間劃過,不經(jīng)意間才明白,鮮活的記憶在歲月中漸漸擱淺,或悲傷,或憂愁,或思念。
我在這里回憶那個童話開始的地方,如今,它遍地的蒲公英,只不過早已物是人非,你可明白,當(dāng)聽到你輟學(xué)打工的消息后,我的心一直留連在你身旁,你現(xiàn)在可好,藍(lán)天般美麗的女孩,或許,我唯有祝福你,希望你幸福,快樂,用我的永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的真誠。
回憶就像這一簇簇蒲公英,悄然生長在心中最甜蜜的地方。當(dāng)想念似風(fēng)拂過,你我最真誠的祝福,如蒲公英的種子,飄飄灑灑于藍(lán)藍(lán)的天際,散落在心間
蒲公英的作文 篇6
在眾多的花中,蒲公英是那么的平凡,它沒有漂亮的顏色,更沒有獨(dú)特的香味。但是它在我的眼中卻有著獨(dú)特的美麗,這種美麗就是它與眾不同的氣質(zhì)。
暖洋洋的春天來到了我們的身邊,早晨我坐在書桌前看著溫暖的陽光撒在了我的桌子上面,迎面吹來柔爽的春風(fēng),讓我一下子沉浸在這美妙的春光里。
當(dāng)我來到陽臺上開始打理我的小花園,給我的盆栽澆澆水,松松土。在我最喜歡的玫瑰花花盆里,落下了一個小小的花點(diǎn),小小的白白的,似乎帶著一絲青春的色彩。起風(fēng)了,這個小小的花點(diǎn),在花盆里向左邊飛飛,又向右邊飛飛,風(fēng)停了它也落了下來,在花盆里面像個嬰兒一般安詳?shù)乃恕?/p>
這盆玫瑰是我花園中的最愛,在它的身邊我從來不允許一棵雜草的出現(xiàn),我認(rèn)為只有這樣它才能像一個少年一樣健康茁壯的成長?墒窃谶@溫暖的春談里,萬物復(fù)蘇,一切都生機(jī)勃勃。我忽然不忍心去傷害玫瑰花旁邊這棵柔弱的小生命。就讓它靜靜地呆在花盆里吧,給它一點(diǎn)時間。
過了幾天的時間我去種植玫瑰花,看到曾經(jīng)的`小花點(diǎn)竟然冒出了小小的嫩芽,它是那么的小卻又是如此的碧綠。我想它也許就是一株不起眼的雜草。早晚會被我連根拔起扔進(jìn)垃圾堆里面?粗菋雰喊愫ㄋ臉幼,竟然有些不忍心。剛剛洗過的手還帶著一些水滴,輕輕一甩,有幾滴水灑在了它的身上,水落在了土壤里,馬上就被吸收了。
過了一段時間,它慢慢長大了,盛開了屬于自己的花朵,原來這是一株蒲公英。想起它剛來到我陽臺的時候,那柔弱的小樣子。不知道它究竟經(jīng)歷了多少磨難,才能夠盛開。當(dāng)花期慢慢過去之后,它就開始播撒自己的種子了,這種時候,那嬌艷的玫瑰花早已經(jīng)凋謝。蒲公英真得很美麗,因?yàn)樗菆?jiān)強(qiáng)的,也是與眾不同的。
蒲公英的作文 篇7
“我們終于長大了”!我們欣喜若狂的叫著。媽媽也欣慰地看著我們。可是幾天后,我們就離開了媽媽的懷抱,開始各奔東西,飛向外面的世界,尋找自己的家了。
我順著風(fēng)飄啊飄,一路上都很輕松。就在快要降落的`時候,我遇到了困難,風(fēng)停了,我看到下面是一條湍急的小河!怎么辦?我觀察了河面后,連忙降落在一片平整的葉子上,握著葉柄順流而下,忽然,一塊巨石擋住了我的“船”,眼看就要撞上了,我往上一跳,跳到了石頭上,我長嘆了一口氣,可是,因?yàn)槭^太滑了,一不小心沒站穩(wěn)就滑了下來,暈倒了.....
迷迷糊糊醒來時,發(fā)現(xiàn)自己躺在草坪上,腦袋暈乎乎的;秀敝形铱吹街車性S多郁郁蔥蔥、密密層層的樹。忽然,我聽到一個蒼老的聲音在說:“你醒了?”我循著聲音一看,原來是大樹伯伯啊!大樹伯伯和氣地說:“我看到你昏倒在河里,奄奄一息了,就伸出一根樹枝把你挑了起來”。我感謝了大樹伯伯,跟隨他進(jìn)入到樹林里,看到了有許多的野獸,嚇得我心驚肉跳,我想找一個高一些的地方,讓我乘風(fēng)而去,可是里面密不透風(fēng),找高一些的地方簡直難于登天!我漫無目的地飄著,這時,發(fā)現(xiàn)了一個高大的山坡,于是像離弦的箭一樣沖上山頂,到了山頂,我看了看周圍,這兒山清水秀,景色如詩如畫,我決定就在這里安家!
不知不覺過了許多個嚴(yán)寒酷暑,我也已經(jīng)有了自己的孩子,大家在一起歡聲笑語、談天說地,安居樂業(yè)的生活著.......
蒲公英的作文 篇8
在我童年的美好記憶里,蒲公英的身影總是出現(xiàn),我奔跑在春天的草地上,那飛舞的小傘兵總能帶給我無數(shù)的遐想和夢幻般的快樂!
前些天,看到小區(qū)里的草坪上有幾簇蒲公英聯(lián)成一片,幾朵金燦燦的的小花留住了我的`視線,黃花周圍還長了好些個白絨球!它們在綠色的草地映襯下,像一個個曼妙的天使。一陣狂喜,我跑向蒲公英,采下一個白絨球,細(xì)細(xì)地觀察:空心的莖連著半圓形的花托,花托上有序的長滿了尖尖的小種子,每一個小種子頂上都有一根細(xì)細(xì)長長的天線,天線放射狀排列,構(gòu)成完美的球狀。我找來放大鏡,看到每一個小種子身上都長滿了長短不一但方向一致的細(xì)刺,啊哈,小傘兵除了降落傘還有這個秘密裝備能像錨一樣固定位置的小爪爪!
我端詳著蒲公英的爆炸頭,心里想:這么些小傘兵在宿舍是怎樣住的?我找來了一朵凋謝了的花,小心地?fù)荛_那收攏的花萼,呀,許多小小的種子緊緊地?cái)D在一起,顏色還是淡綠色的,用手一掐,還有汁水!種子上的小倒刺還看不清楚,可每顆種子的頭上白白細(xì)細(xì)的小天線可一根都不少!只是小天線的頂上是收起來的,乖乖的聚在一起,像個毛筆。要等種子成熟,毛筆就會張開每一根毛毛,再打開每一個天線,滿懷期待乘風(fēng)飛翔!
在觀察蒲公英的這幾天里,我發(fā)現(xiàn)蒲公英的花朵也會打傘呢!它們白天張開鮮艷的黃花傘,晚上就合攏起來。聰明的蒲公英白天要用花傘來吸引昆蟲為她授粉,晚上為了保持水分和能量,為了不被饑餓的小動物吃掉,就收起了小花傘。 植物王國里,許多不起眼的小植物身上,都有著令人驚嘆的秘密,只要我們善于觀察,就能發(fā)現(xiàn)其中的奧妙,感受大自然的神奇和偉大!
蒲公英的作文 篇9
今天和弟弟一起到公園走了走,綠草如茵的場地上繁花錦簇,風(fēng)中時常傳來花朵兒們的竊竊私語。但是,在五彩繽紛的花團(tuán)中,有一株白色植物卻格外的耀眼——出乎意料的耀眼。我輕輕地走近,俯下身子嗅了嗅——那是一種怎樣的美妙啊。我的思緒一點(diǎn)點(diǎn)地回到3年前。
3年前的我就很喜歡蒲公英。還記得那年麗夏,我和爹爹婆婆一起在鄉(xiāng)下過日子。那時候吹拂過綠葉的風(fēng),變的格外溫柔,天氣雖然有些熾熱,但綠葉們還是輕輕地托出了一朵朵盛放的花兒。微風(fēng)中,它們輕輕搖曳著,害羞地露出了笑臉。雖是夏天,但又有多少異于春天呢?田野中時時可以聽見蛙鳴聲,樹上蟬鳴不絕。那個時候,蒲公英們就成團(tuán)成團(tuán)的出現(xiàn)了。山腰里,田野周圍,屋子旁邊,幾乎是處處都能看見她們的蹤影。我最喜歡蒲公英的那一抹白色了:菊花開的白花給人一種悲涼的感覺,但是每次我看見蒲公英卻都是心里暖洋洋的。蓄著英花的蒲公英總是隨風(fēng)起舞——暫且就叫蒲公英的花為“英花”吧,然后在風(fēng)中放飛一株株英花。那時的我就時常悄悄地蹲在蒲公英旁邊托著腮幫子想:英花脫離了蒲公英,不就像孩子脫離了母親一樣一樣嗎?可我為什么還能從她們的漫天飛舞中聽見她們銀鈴兒的笑聲呢?我百思不得其解。3年前的我,說實(shí)話與小孩也差不了多少,沒怎么想就放棄了。同樣地,我也同小孩一般喜歡歡笑著撲到蒲公英前面,使勁兒吹一口氣,看著英花兒們在天上曼舞。那可算是我童年最快樂最無惱的時光了——那段可愛的'舊時光!
時光如流水飛快。眨眼間我就進(jìn)入初三的大家庭里了——與大多數(shù)初三學(xué)生不同,我最愛的不是學(xué)習(xí),而是培花。第一嘛,我的學(xué)習(xí)成績還算可以;第二嘛,我天生就對可愛的花朵沒有一丁點(diǎn)兒自制力。每天放學(xué)回家,我就會沖向我的經(jīng)營已久的“花園”——那里面有我種下的各式各樣的花朵兒。當(dāng)我剛剛踏入花園的大門后,我又有倆事得完成——一嘛,是給我公主般的花朵澆水;二嘛,是將那些四處安家的“野種”拔除——“野種”嘛,就是那些童年曾經(jīng)陪伴我的蒲公英。原先對蒲公英的愛,在現(xiàn)在的我看來卻已經(jīng)是“年少無知”了。畢竟,沒有一點(diǎn)兒活潑色彩的怪滲人的可憐白花,又有誰能夠喜歡?一個烈陽高照的下午,本就大汗淋漓的我心中由于一次噩夢般的考試更是煩躁不堪。拿起澆水壺,我翻了翻我前天才買回來的夜來香的葉子。不出我所料,幾株不識時務(wù)的蒲公英又“恰如其分”地偷偷的藏匿在倆株花之間。風(fēng)輕輕地拂過她們的面龐,但在我看來那是多么地可恨。憤憤地用手捏住蒲公英桿,我拔出了那幾株“野種”,將她們拋向天空?粗鴿M天的英花在天空飛舞,我心中卻絲毫沒有一點(diǎn)兒賞心悅目的感覺。敢在太歲爺上動土,膽子也忒大了吧?英花們飄向各個角落,似乎已然消失在這個世界里。
天黑蒙蒙的,似乎就要滴出墨來,風(fēng)冷颼颼地席卷著這人間的溫暖。走在往日充滿歡聲笑語的大道上,我的心情卻是也如這天一般,毫無生機(jī)。周圍的一切似乎都是黑色,只有我手中的成績表——那是紅色的,刺目的鮮紅。昔日的1~10名的成績表也就換了倆數(shù)字——40,但于我而言無異于滄海桑田。我在想怎么會是這個結(jié)果,我在想我到底該怎么樣面對我的老師,我在想到底應(yīng)該如何向父母解釋。家門就在眼前,還是往日的環(huán)境,但缺少了往日的那種和諧的氣氛。我瞟了瞟那幾株花,卻發(fā)現(xiàn)她們早已經(jīng)低下了頭,無法面對這樣的一場暴風(fēng)雨。無法面對著這樣的一場暴風(fēng)雨啊!
霎時,東面有一陣疾風(fēng)駛來,樹葉紛紛被它拖著走,處處碰撞著,連我也感覺要被風(fēng)捎走了似的。這個時候,至今令我記憶深刻的壯觀一幕上演了——無數(shù)英花從我家周圍的各個方向舞向天空,我的眼前瞬間布滿了一片白色。她們的空中飄揚(yáng),曼舞,旋轉(zhuǎn)——她們帶領(lǐng)著風(fēng),而不是風(fēng)在帶領(lǐng)著她們。我看見天空有一只鳥迫于風(fēng)之勢降落地面,她們卻始終不曾停歇。我仿佛看到了這世間最偉大的景象。風(fēng)漸漸地停了,這些勝利者們在緩緩優(yōu)雅地從天空舞下,和大地相擁。
我這才反應(yīng)過來。踉蹌著走過去翻了翻草叢,許多株蒲公英桿擎天而立,我這才明白那日我自己的瘋狂之舉實(shí)則是成人之美,我也終究明白了小時所不能明白的問題。當(dāng)英花們失去母親時,那實(shí)則是另一個輝煌生命的開始。如果說這是一株植物的力量與精神,那我又有什么資格輕言放棄呢?看向自己的成績單,我堅(jiān)定了自己的目光。
從此,我在初三的學(xué)習(xí)生活更加刻苦,終于一次又一次地?cái)孬@了好成績,在中考中也還發(fā)揮的不錯。但這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。高中,那是一個全新的概念,更多的題量和更大的難度正如風(fēng)浪一般向我奔來。我只想微微頷首。
我心中正有一株盛滿英花的茁壯的蒲公英。
給我一粒種子,一陣風(fēng),我將開出一片蒲公英的燦爛。
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