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【優(yōu)秀】實(shí)用的蒲公英的作文
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的蒲公英的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
蒲公英的作文 篇1
現(xiàn)在是蒲公英傳播種子的季節(jié)了,小蒲公英們應(yīng)該脫離媽媽的懷抱了。蒲公英哥哥勇敢地搭上風(fēng)婆婆的專車,啟程了。它在夕陽(yáng)下赤色的火燒云中穿梭著,被晚霞染紅了,奔向浮在海上的落日,慢慢消失了。其它的兄弟姐妹也陸陸續(xù)續(xù)地飄向遠(yuǎn)方,懷著期待的心情。
就這樣過了一夜,還剩下一棵最小的蒲公英妹妹沒出發(fā)了。這一夜,她身上掛滿了晶瑩的`淚珠,她舍不得離開媽媽啊!連耐心的風(fēng)婆婆也等急了啊。風(fēng)婆婆輕輕地把蒲公英妹妹身上的淚珠吹落,連告別的話都來不及說,就抱起她啟程了。
一路上,小蒲公英哭鬧個(gè)不停,她寧愿枯萎也不愿意離開媽媽溫暖的懷抱,風(fēng)婆婆也拿她沒有辦法,只好甜甜地安慰幾句。她們飛過遼闊的河川,看見清澈的河水中魚兒在歡樂地嬉戲;她們飛過連綿起伏的山嶺,看見小鹿在無拘無束地自由奔跑;她們飛過無邊無際的平原,看見成群的牛羊在悠閑地吃草。蒲公英似乎感受到了它們高興的心情,抹干淚水,欣賞這些可愛的畫卷起來。她看見,活潑的野兔在玩你追我干的歡樂游戲,看見鸚鵡們像音樂家一樣,一本正經(jīng)地開演唱會(huì),看見蝴蝶穿著五彩斑斕的裙子,在花海中舞蹈……漸漸的,蒲公英妹妹垂下了毛茸茸的腦袋,閉上閃爍的雙眼睡著了。
不知過了多久,小蒲公英醒了。伸了一個(gè)懶腰,她驚奇地發(fā)現(xiàn)風(fēng)婆婆不見了,丟下她飛走了。小蒲公英低頭望了望,發(fā)現(xiàn)自己落在一幢學(xué)校的教學(xué)樓上一扇窗戶旁的平臺(tái)上,一道涌出泥土的裂縫里,旁邊一株草都沒有。蒲公英覺得很孤獨(dú),剛要放聲大哭,一陣動(dòng)聽的鈴聲飄過來,伸出無形的雙手來?yè)嵛克。蒲公英睜大雙眼往教室里看,許多學(xué)生有序地走進(jìn)教室,各自回到座位上,翻開課本,便大聲朗誦起來。蒲公英沉浸在那瑯瑯書聲中,陶醉地閉上撲閃撲閃的大眼睛。
等到蒲公英從陶醉中醒來,她更驚訝了:她變成了一株蒲公英了,像媽媽一樣。她受到書聲的滋潤(rùn)長(zhǎng)大了!斑@里太美好了,”蒲公英自言自語(yǔ)道,“以后我也有了孩子,要他們留在這里好了。每天都能欣賞這樣悅耳的音樂,他們一定愿意留下來的!”蒲公英還在想,那么哥哥姐姐們,他們?nèi)チ耸裁礃拥暮玫胤搅四兀?/p>
是啊,我們就像小蒲公英那樣,依依不舍地脫離媽媽的懷抱,踏入校園,敞游知識(shí)海洋。等我們長(zhǎng)大了,就讓我們?cè)谌撕V酗w吧,尋找自己的樂園,尋找自由吧!
蒲公英的作文 篇2
我想鋼琴是唯一可以敲打人心靈的樂器。我沒有學(xué)過,但我可以聽見黑白琴鍵精致的交替起落,以一種華麗的色調(diào)安靜訴說。那些逝去的無知與天真,被琴鍵慢慢拼起來,用喧囂后安靜下來的微笑,講一個(gè)已經(jīng)過去的故事。我一遍遍回放《蒲公英》的前奏,聽琴鍵以最虔誠(chéng)的姿態(tài)去紀(jì)念所有的逝去,聽JAY用隱隱憂傷的聲線,詮釋出一個(gè)與愛情無關(guān)的,一個(gè)在無數(shù)次回憶和遺忘后被過濾出的,刻進(jìn)骨子里的美好。
年輕的東西總是很容易帶給我們美好,因?yàn)槟切]有沉淀過的歲月,就像沒有用過的水一樣純潔透明。蒲公英,操場(chǎng),流星,硬幣,約定,午后,蜻蜓,旅行,《蒲公英》似乎是就是所有美好的總和。太完美的東西總是讓人覺得傷感,而那些沒有被污染過的意像,在我們每個(gè)人的心里,紛紛組合喚醒一個(gè)個(gè)不可磨滅的片段。那種浮華過后的安寧,也只有經(jīng)歷過喧囂才能感受到。
蒲公英是有夢(mèng)的植物,因?yàn)樗梢詭е?yáng)光飛翔。約定也是孩子氣的東西,因?yàn)榉比A后的我們?cè)缫呀?jīng)不敢輕易的承諾什么!镀压ⅰ肪瓦@樣帶著一種勇敢的美好,讓我發(fā)現(xiàn)藏在我們心里的最本質(zhì)的愛。
還記得幾年前,沒長(zhǎng)大的我們,曾經(jīng)在晚自習(xí)的下課后跑到操場(chǎng)最中間,那樣熱血的喊出“never give up”的誓言,然后放肆的.大笑。現(xiàn)在想起來,可笑而傷感。這種激情,是現(xiàn)在的我無論如何也找不回來的。我慶幸自己曾經(jīng)做過那些幼稚的事,讓今天的自己可以回憶,看到自己已經(jīng)不可阻止的長(zhǎng)大。
當(dāng)我們慢慢老去,孩提的誓言漸漸褪色,愛情平息,故事結(jié)局,總有些回不去的曾經(jīng)在抽痛,那么,逆時(shí)針前行,悼念我們死去的年輕。
蒲公英的作文 篇3
蒲公英,是一種微不足道、默默無聞的植物。如果蒲公英生長(zhǎng)在草地上,那么,白天的草地將是一片金色。因?yàn)槠压⒌幕ò晔墙瘘S的。傍晚,花瓣就悄然合攏,草地就變成了一片青綠。
蒲公英生長(zhǎng)在哪里,就有“小傘兵”種子飄到的地方。種子可以飄到草地上,田野里,這些環(huán)境都是優(yōu)等的。蒲公英更可以生長(zhǎng)在臭水溝旁那僅有兩平方厘米的泥土中。只要有它生存的需求,它就能夠頑強(qiáng)的活下去。這是多么頑強(qiáng)的生命力啊!在惡劣的環(huán)境中,蒲公英就能生存一下去,我們不更應(yīng)該有這種精神嗎?
霍金,一個(gè)最具代表性的人物。他21歲時(shí)患上了肌萎縮性脊髓側(cè)索硬化癥,逐步喪失了運(yùn)動(dòng)能力和語(yǔ)言能力。面對(duì)這種大的挫折,霍金惱了嗎?哭了嗎?他始終保持著樂觀向上的精神。他就是在小塊泥土上傲然綻放的一顆蒲公英。堅(jiān)強(qiáng)的'意志是一種巨大的力量,它將給我們創(chuàng)造出奇跡!
讓我們擁有蒲公英的精神吧!讓我們?cè)谛撵`深處種上一株蒲公英,讓它時(shí)刻提醒自己做一株有頑強(qiáng)意志的蒲公英!讓自己的價(jià)值綻放吧!
蒲公英的作文 篇4
在自然的懷抱哦中有許多美麗而高貴的植物,但我卻最喜歡純潔樸素的蒲公英。
每年初春時(shí)節(jié),柳絮飛揚(yáng),百花爭(zhēng)艷,那不起眼的金色小花就開放了,金子一般的花蕊旁長(zhǎng)滿了淡黃色,暖橙色的花瓣,單瓣的',復(fù)瓣的,簡(jiǎn)便的,純色的,淡香的,濃香的,個(gè)個(gè)小巧玲瓏,點(diǎn)綴著綠毯般的草地,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像是一副漂亮的水彩畫。
過了幾天,花凋零了,長(zhǎng)出了白色的像在牛乳里泡過的“小傘”——蒲公英的種子。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,它像一個(gè)個(gè)白色的小點(diǎn),近看,它由好多小傘組成,它的心是紅棕色的,鮮嫩的莖和葉。我一吹,小傘們就搖搖擺擺的飄走了,
飄到遠(yuǎn)處落地生根。蒲公英雖然不起眼,卻是一味清熱解毒的中藥。這次我回奶奶家,奶奶摘了一些蒲公英的莖和葉,拌成涼菜,雖然略微有點(diǎn)苦澀,但是吃起來很爽口。我真喜歡它,喜歡它的默默無聞,不張揚(yáng)。不管在鄉(xiāng)間小徑或是在城市公園,都能看見它的身影,它不僅美化了我們的生活,而且它頑強(qiáng)的生命力讓人贊嘆不已。
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