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蒲公英的作文實用4篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的蒲公英的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
蒲公英的作文 篇1
飄搖在夕陽下,晚風(fēng)中,不知多久,也不知多遙遠(yuǎn)。身背白色行囊,你起程了。隨風(fēng)飄蕩,浪跡天涯。你已不知家在何方,更不知路在何方,只知道遠(yuǎn)方有你的歸宿。
這一去你便不再回頭,只有去拼、去闖、去流浪。信念早已在你心中堅定,為了這個信念,你也從不停步。只是朝著理想中的方向,踏著心的腳步,追逐你向往的目標(biāo),飛向那遙遠(yuǎn)的夢。
飄啊飄,你尋找著自己的天地。登上那朵云,飄上那座山,游過那個海,再飛過那片天你相信夢就在前方,就在太陽升起的地方……
那小小的、潔白的翎羽在你頭上舒展著,在風(fēng)中,飄逸得很。上面載著什么呢?大地的回憶和眷戀,童年的純真的夢想和希望,還有遠(yuǎn)方朦朦朧朧的往……那曾是一種孩提時的沖動和希望,使你離開了溫暖的`家置身于這漫無邊際的天地之間。小草、小花羨慕的目光和那種無憂無慮、無牽無掛的感覺讓你飄飄然,你醉了。
醒來的時候,你依然飄在空中,在這漫無邊際的天地之間。似乎依然無憂無慮、無牽無掛。然而,你又有些茫然了,前方真的有夢嗎?征途漫漫,何處才是你夢想的天堂?你又有些徘徊了,夢還遙遠(yuǎn),家又在何方呢?你孤身一人,心中的苦悶又向誰傾訴呢?誰來告訴你,難道就永遠(yuǎn)這樣隨風(fēng)而去嗎?
命運告訴你,路在腳下?赡銋s不禁問自己,路在何方?你曾堅信太陽升起的地方就是你生命的地平線,然而你分明看見,那片希望離自己那樣遙遠(yuǎn)。你想把自己托付給這廣袤與深邃的天空,就這樣無憂無慮、無牽無掛,但你不能,因為你無法放棄自己的夢想。
“風(fēng)啊,你停停吧,給我些時間理清心緒;風(fēng)啊,你不要停,別把我丟在這沼澤,送我去你的天堂!
蒲公英,你好矛盾。你的信念,哪里去了?你的勇氣,哪里去了?什么時候你把它們都收進了你的白色行囊?噢。蒲公英,請你聽我說,哭過、笑過、彷徨過,人卻總會長大。你看,遠(yuǎn)處的太陽升起的地方,霞曦依舊,你的夢就在那里?烊グ,尋找你的夢,永別放棄,永別停步……
蒲公英的作文 篇2
風(fēng)突然狂起來了,大腦還來不及反應(yīng),就發(fā)現(xiàn)天空飄浮著白絨絨的東西。因為視力不好,看不清楚是何物?總覺得這東西似曾相似。我順手從口袋里掏出一副眼鏡,檫了數(shù)次戴上它,一切盡收眼底,仰望天空,我的心開始澎湃,這不就是童年經(jīng)?吹降钠压?看著這些潔白無暇的蒲公英將接受塵土的洗禮,變成蒼翠的植物,不知道心中是悲還是喜,仿佛我又回到童年的時光。
"喂,我回來了,石壁您還好嗎?”我向著山谷喊了幾聲,每次都能聽到甜美的回聲。在那種環(huán)境下,簡直是我一直的向往,沒有人約束,也不會因做錯事而被批評,也沒有人性的復(fù)雜。自由自在奔跑在山野中,和蔥翠的小樹賽跑,和小草一起接受細(xì)雨的`滋潤,一切都是那么美好,那么恬靜。童年對我來說,就像蒲公英一樣隨風(fēng)逐流,到哪里就是哪里,只要有一點縫隙,就能生存。
我常常站在山頂之巔,遙望家鄉(xiāng)的每一片土地,那里有莊稼,那里有人煙,就是沒有工業(yè)。"站高你就看得遠(yuǎn)”這是我一生追求的真理。不僅能使我的大腦清晰,而且能看到自己的未來?傁氩迳铣岚蜻h(yuǎn)走高飛的我,時時為自己做好每一分鐘的準(zhǔn)備。總有一天,風(fēng)會把我吹向,我理想的土地,在那里生根,發(fā)芽,開花,結(jié)果,如此循環(huán)。但有一點不會改變,那就是我的根永遠(yuǎn)屬于石壁。
蒲公英的作文 篇3
秋天到了,蒲公英媽媽說:“孩子們,是時候離開我,去尋找新的土地扎根生活吧!”
小白是這群蒲公英籽中最大的孩子,他聽了媽媽的話,深有感觸:我若一直留在媽媽身邊,就永遠(yuǎn)都只是一個蒲公英籽。但我若離開了媽媽,我就能實現(xiàn)自己的`愿望了,我可以長成一株蒲公英,我能昂著頭,挺著胸看著這個世界了!可是萬一我飄到了貧瘠的土地上怎么辦?萬一我被鳥吃了怎么辦?萬一被大雨沖垮了怎么辦?“孩子們,只有隨風(fēng)飄去,自力更生,才能成才!”媽媽打斷了小白的思緒。對!小白不再猶豫,我應(yīng)該成為本家族第一勇士,這點困難怕什么!
這時,一陣風(fēng)吹來,更加堅定了他的決心!他站出來,對媽媽說:“媽媽,我走了,我決定了!眿寢寽厝岬氐拖骂^,說:“孩子,要注意啊,千萬別讓北風(fēng)凍著,有時間讓風(fēng)兒捎信給我!”嗚嗚嗚……“媽媽,您放心吧!”小白眼中閃爍著光芒。說著,撐開自己的小傘,順著風(fēng)飄在空中!“再見了,媽媽!弟弟妹妹們,再見!”
蒲公英的作文 篇4
我家樓前有一片草地,草地里長滿了蒲公英。
二三月間,微風(fēng)輕輕地吹佛著,吹醒了蒲公英的花包,小花包睜開了眼睛,撲進了大地媽媽的懷抱。
下午我邊到樓下觀察蒲公英,嗨!這小家伙長得真快呀!才初春,就開花了,黃色的花瓣小小的,發(fā)出一股淡淡的清香,一直縈繞在我的夢里。突然,我想起我還要寫征文,轉(zhuǎn)身便跑回家。
過了幾天,我又來看蒲公英。!蒲公英成熟了,成了一個小小的絨球,非常惹人喜歡。突然,我想起了一個問題;為什么未成熟的蒲公英的.根是綠色的,而成熟的蒲公英的根是棕色的呢?我去問爸爸。爸爸卻說;'你也長大了,該自己去找資料了。'我明白爸爸的意思,一聲不響地在網(wǎng)上找起來,找到了!原來,蒲公英果實的根是吸收養(yǎng)料的,就有許多葉綠素,但成熟之后,就不需要養(yǎng)料了,葉綠素慢慢消失,而蒲公英的根也變成棕色的了。
植物里有許多奧妙等著我們發(fā)現(xiàn),我們快點行動吧
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