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蒲公英的作文

時(shí)間:2023-12-13 14:19:37 蒲公英 我要投稿

【通用】蒲公英的作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的蒲公英的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【通用】蒲公英的作文

蒲公英的作文 篇1

  大家好,我是一株蒲公英。

  媽媽說,我已經(jīng)長大了,得出去旅行了?墒,天還有些冷,而且我還沒睡醒。所以,我迷迷糊糊地說:“時(shí)間還早,讓我再睡會(huì)兒嘛!”

  媽媽沒同意我說的話,說再晚就要來不及了。我只好極不情愿地跟著春風(fēng)爺爺一起飛向遠(yuǎn)方了。

  一段時(shí)間后,我還飄在空中。我發(fā)現(xiàn),飄在空中的感覺真不錯(cuò)!我被云先生撫摸,和小雨滴玩耍……

 !外面的世界真美麗!我在天空觀賞世界只是走馬觀花罷了

  接著我就被吹向了大動(dòng),被雨滴滋潤,我發(fā)芽啦

  我開花啦!可是為什么我的花是黃色的'?我請(qǐng)松鼠醫(yī)生幫我檢查身體,他說,我沒有任何問題,看來我要多讀點(diǎn)書才行。

  我的花成了白色的小絨毛,我的年齡和媽媽差不多了。

  我才知道,蒲公英在每年7-9月開出黃色的小花,而白色的絨毛其實(shí)并不是花。

  我也真正經(jīng)歷了一次輪回的旅行!

蒲公英的作文 篇2

  朵朵絲絨慢慢的上升, 布滿了段藍(lán)色的天空,一個(gè)個(gè)白色的精靈伸出無數(shù)的觸角飄移,旋轉(zhuǎn),升騰。天幕下是一場漫天飛舞的夢(mèng),而此時(shí),花在我之心,我在花之舞。

  ——題記

  我愛外婆家的春天,更愛外婆家春天背后的那個(gè)小山坡。

  外婆家的春天是有色彩的,外婆家的小山坡是有故事的。

  當(dāng)一抹春意染上心頭,那動(dòng)人的篇章就拉開了序幕。淺淺綠綠的小草柔順的爬上心田,和著紅的花、藍(lán)的天、白的云,將一個(gè)個(gè)尋夢(mèng)的故事寫在我的心間。而翻開那流淌的紀(jì)念冊(cè),蒲公英的花語就走到了中央。

  我喜歡在外婆家那邊的小山上,安靜的在山頂上欣賞那一朵朵純潔的,小小的蒲公英。在我的`印象當(dāng)中,蒲公英是開的最早的。每當(dāng)山上的小草才剛剛冒出新芽的時(shí)候,蒲公英便爭先恐后的開花了。那一朵朵白色的蒲公英在微風(fēng)中搖曳的,之后,一大片一大片的蒲公英都恣肆的布滿山間,柔和的銀白色光輝在嫩綠中顯得格外耀眼。我蹲下來 ,想摘一朵,別在耳朵上,扮作俏皮的小丫頭。

  后來蒲公英被風(fēng)吹走了,仿佛像約定好了似的都被風(fēng)吹了起來,我伸出手一揮想抓住那小小的蒲公英,但是每當(dāng)我的指尖觸碰到她的時(shí)候,她又偏偏像是跟我作對(duì)似的從我的指縫間伶俐的溜走了。我佇立凝望著那一朵朵飛翔的蒲公英,羨慕極了。她們躺在風(fēng)媽媽的懷里,向山外飛去,向藍(lán)天飛去。

  我慢慢的發(fā)現(xiàn),我愛上了那一朵朵純潔的蒲公英,每當(dāng)周末回家,我便會(huì)站在那小山坡上,欣賞那一片純白色。

  一花一世界,一草一菩提。

  我曾想過,連蒲公英都向藍(lán)天飛翔,那么浩瀚眾生中之我,為什么不呢?作為新時(shí)代的健兒,怎么能夠停下自己的腳步呢?

  慢慢的,這種愿望由不確定轉(zhuǎn)化為確定,由徘徊彷徨變得肯定堅(jiān)定,她漸漸地侵入我的骨髓,那樣的刻骨銘心。

  晚上回到家,躺在床上,很快就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),在夢(mèng)里我看見了一個(gè)追夢(mèng)的女孩,站在開滿鮮花的山坡上,凝望著那一朵朵蒲公英的種子漫天飛舞,不斷地往上、往上。

蒲公英的作文 篇3

  天,火辣辣的熱。綠蔭下,一株蒲公英正隨風(fēng)炫耀著它漂亮的絨毛。不料,一只稚嫩的小手輕輕地把它揪下,隨后,小嘴一吹,一朵絨花在天空中綻放……

  暑假還未至,天空就已掛起了一輪火辣的太陽。路邊,蒲公英不知何時(shí)長出了一層短短的絨毛,看著看著,我不禁陷入了回憶的漩渦中……

  隨著時(shí)間的倒轉(zhuǎn),我來到了一個(gè)片段中,那是多么美好的場面啊!天空的太陽雖然火辣,但天空中悠悠的白云,藍(lán)藍(lán)的天空無時(shí)無刻地給人一種好心情,坑洼的土路邊,野草綠得茂盛,野花開得艷麗,土路上的斑斑綠蔭游動(dòng)著,最吸引人眼球的是成片的蒲公英開得正盛,那團(tuán)柔柔的絨毛好像下一秒就會(huì)被微風(fēng)帶走。

  路的那一頭,一輛電動(dòng)車正載著一對(duì)母子向這邊駛來,依稀能聽見孩子稚嫩且歡樂的聲音。

  車,緩緩地在這片布滿蒲公英的土地旁停了下來,一個(gè)矮小的身影從后座上跳了下去,那個(gè)矮小的身影不正是兒時(shí)的`我嗎?只見“我”邁著輕快的步子來到幾株蒲公英前,兩根小小的手指輕輕一掐,生怕會(huì)抖飛一朵白色絨毛,再從它們旁邊揪幾朵橘黃的花,聽媽媽說,這是蒲公英的花,只是還沒變成罷了,手里捧著幾朵蒲公英,小嘴一吹,“呼”的一聲,無數(shù)白花在天空中綻放了開來,隨后化為小傘隨風(fēng)飄走,隨之飄走的還有我的那顆心。

  那條土路,幾乎每年夏天,每次回家,每次進(jìn)城,都要走,因?yàn)榻,因(yàn)榫G蔭,因?yàn)槠压ⅲ驗(yàn)槟欠菝篮门c向往……

  時(shí)光如梭,飛快地流逝,姥爺來到了城中,因此老家也不;亓,那條土路也遺失在了記憶的角落。現(xiàn)在想起,才后知后覺地知道,那段路被修了,成了千篇一律的柏油馬路,雖說還留有一部分,但那條擁有蒲公英的土路早已在修路風(fēng)波中消逝……

  時(shí)光帶走了那片蒲公英,也帶走了我最初的美好與向往。

蒲公英的作文 篇4

  日子一天一天過去,露露又開始了忙碌的學(xué)習(xí)生活。每天回家她都會(huì)看見桌上那盛開的蒲公英,盡管只剩下一根莖,但蒲公英依舊頑強(qiáng)地生長在那,絲毫沒有枯萎的樣子?陕堵秴s根本沒有照顧過蒲公英,令人奇怪的是,每天早晨總有幾滴晶瑩的水珠掛在葉子的`邊緣,桌面也多了些水漬。露露心里甚是疑惑,她暗自發(fā)誓,一定要把事情弄個(gè)明白!

  這天,又到了周末,一回到家,露露并沒有像往常那般,而是直接放下書包,來到蒲公英面前。過了五天,蒲公英并不像之前呢么翠綠,顏色變得枯綠,但卻依舊綻放。

  哼!今晚一定要揭開這個(gè)秘密,露露小聲嘀咕道。

  太陽漸漸西下,天變得昏暗起來,路燈在黑暗中閃爍著點(diǎn)點(diǎn)光芒。露露望向窗外,月光灑滿大地,一眼望去,土地好似都變得綠幽幽的。天的那頭,一灰一綠,仿佛都交雜在了一起。

  時(shí)間一點(diǎn)一滴消逝,露露的心都被揪了起來,露露膽子很小,平時(shí)見不著爸爸,她很少有過安全感。露露感覺雙眼已經(jīng)漸漸模糊,一陣陣睡意從腦后襲來,但露露始終保持一絲神志。不知過了多久,一陣瑣碎的聲音打破了平靜,露露小心翼翼地走向房門口。偷偷打開了個(gè)小縫,一個(gè)瘦小的身影正躡手躡腳地走向房間。藍(lán)色的衣服,黑色的帽子,還有呢雙破爛的板鞋。

  爸爸!露露心里不是沒有想到爸爸,但他工作辛苦,基本是一到家就倒頭大睡,更別說照顧些花花草草。呢瘦小的身影在柜子中摸索了一陣,掏出了一個(gè)小碗。在碗中倒了些清水,靜靜走向蒲公英。

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