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蒲公英的作文

時(shí)間:2024-02-11 14:08:03 蒲公英 我要投稿
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蒲公英的作文(優(yōu)選3篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的蒲公英的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

蒲公英的作文(優(yōu)選3篇)

蒲公英的作文 篇1

  我是成千上萬(wàn)即將隨風(fēng)遠(yuǎn)去的蒲公英之一。風(fēng)微微地吹,我感到我的身體開(kāi)始搖晃了,隨之而來(lái)的是緊張和不舍。

  風(fēng)漸漸地大了,我也被吹離了媽媽。我在空中對(duì)媽媽大喊:“媽媽?zhuān)僖?jiàn)!”

  “恩!孩子們,不管你們被風(fēng)吹到了那里,都要努力生長(zhǎng)!”

  媽媽的`聲音越來(lái)越小,我離她也越來(lái)越遠(yuǎn)了……

  我被風(fēng)吹過(guò)了草原,我看到我的姐妹們,有人落了下去。又飛到了田野,我不想下去,我想飛過(guò)大西洋。到哪國(guó)外看看……

  終于,我成為了蒲公英史上第一位成功飛越大西洋的蒲公英。最終,我落在了一片已經(jīng)被火燒焦了的土地上。

  我用力鉆進(jìn)了土里。一陣春雨過(guò)后,我便用力地鉆出地底。

  我看到兩個(gè)可愛(ài)地小女孩從我身邊經(jīng)過(guò),一個(gè)小女孩用稚嫩的童聲問(wèn):“姐姐,這個(gè)是什么?”

  那個(gè)被她稱(chēng)作姐姐的女孩說(shuō):“恩……呀,這竟然是一株蒲公英誒!不過(guò),在這種土地里,它恐怕是活不了了……”那女孩的聲音里充滿(mǎn)了惋惜。

  我不知道她們所說(shuō)的活不了是什么意思,我只知道我要活下去,勇敢的活下去!

  在這里,沒(méi)人同我說(shuō)話,甚至連生物都沒(méi)看到幾次。

  我忍受著孤獨(dú),直到我也成為了媽媽。一部分小蒲公英留下陪我了,F(xiàn)在,我不孤單了。慢慢的,這里成為了蒲公英的海洋。

  那對(duì)姐妹又來(lái)了,姐妹倆都很驚訝。妹妹不解地問(wèn):“姐姐,你不是說(shuō)它們活不了嗎?”

  “我實(shí)在沒(méi)有想到,這小東西的生命力會(huì)這樣強(qiáng)!”姐姐淡淡地說(shuō)……

蒲公英的作文 篇2

  看著手上的蒲公英,我看見(jiàn)一個(gè)個(gè)新生命帶著翅膀,準(zhǔn)備乘著風(fēng)飛翔。我微微張開(kāi)口,對(duì)著那白色的圓球,輕輕的吹一口氣──等待許久的時(shí)刻終于到來(lái),每一個(gè)種子努力的揮動(dòng)羽毛,只希望能順著風(fēng),飛到夢(mèng)想之地。

  風(fēng)不強(qiáng),所以小種子就像雪花,沒(méi)飛多遠(yuǎn)就要落下,難道一次航程就此結(jié)束?此時(shí)又一陣風(fēng)吹來(lái),把快要著地的種子,再次帶向那藍(lán)天白云。我的心彷佛也跟著小種子一起去冒險(xiǎn)。它不知道自己會(huì)去哪,也不擔(dān)心自己會(huì)去哪,因?yàn)椴徽撛诤翁,那個(gè)身負(fù)的偉大使命,都等著它去完成:傳宗接代,使其布滿(mǎn)整個(gè)大地。如此沉重的壓力,由一顆顆微小的'種子去實(shí)現(xiàn)。

  有時(shí)忍不住想,自己的夢(mèng)想不也像這一顆小小的種子,乘著命運(yùn)的風(fēng)飛翔?赡芤?yàn)槟承┦,我們無(wú)法向上展翅,但是當(dāng)一陣風(fēng)吹來(lái),我們又可以翱翔到更遠(yuǎn)的地方。如果你留下,代表你已找到你的目標(biāo),因?yàn)閴?mèng)想可能離你很遠(yuǎn),也可能唾手可得。不管如何,夢(mèng)想的翅膀不就是為了這個(gè)目標(biāo)而長(zhǎng)出來(lái)的嗎?輕薄的翅膀或許乘載著許多壓力,有來(lái)自父母的期許,有許多努力累積的成果和自己對(duì)目標(biāo)的渴望;蛟S旅途辛苦,但目標(biāo)帶來(lái)的動(dòng)力驅(qū)使你向前。

  有時(shí)我們會(huì)為自己的渺小而失望,但看看那蒲公英的種子,它比我們更小更微不足道,但是它不因這樣而氣餒,反倒是在每次風(fēng)起時(shí),盡情飛舞。就讓我們也起飛吧,抓住每一個(gè)邁向目標(biāo)的機(jī)會(huì),期待能在理想的園地發(fā)光發(fā)熱。

蒲公英的作文 篇3

  在一個(gè)美麗的春天里,有著一片像金黃色地毯一樣漂亮的、長(zhǎng)滿(mǎn)蒲公英的、一個(gè)很特別的草地。

  這片草地上有像太陽(yáng)一樣燦爛的蒲公英花、有像小云朵一樣潔白的蒲公英茸球,有像菠菜一樣碧綠的蒲公英葉子,有像……

  這時(shí),我看見(jiàn)一只可愛(ài)的'七星瓢蟲(chóng),把一朵蒲公英茸球當(dāng)一座大雪山,吭吃吭吃地爬上去。有兩只漂亮的小蜜蜂在一朵蒲公英上一邊說(shuō)著話一邊唱著歌地采著蜜,正準(zhǔn)備回家。又有兩只小鳥(niǎo),她們好像在說(shuō):“小七星瓢蟲(chóng),這不是大雪山,這只不過(guò)是一朵蒲公英茸球 而已。”然后就笑著飛走了。

  吃完了中飯,有兩個(gè)小男孩跑了過(guò)來(lái)。哥哥拿著一支蒲公英,然后呼地一吹——呼的一下,天上一下子就有許多白色的雪花,飛到了了城市里、花園里、公園里,當(dāng)然還飛到了每個(gè)人的心里。