深深的牽掛作文2篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的深深的牽掛作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

深深的牽掛作文1

　　翻開(kāi)了那本厚重的相冊(cè)，一個(gè)個(gè)身影映入眼簾，腦海里仿佛在放映一部回憶的電影。然而，我的思緒卻定格在一位白發(fā)蒼蒼，臉上布滿皺紋但笑容依然燦爛的老人身上——外婆，我的好外婆。

　　小時(shí)候，爸爸媽媽在常熟工作，把外婆留在遙遠(yuǎn)的南京，只有在每年國(guó)慶七天長(zhǎng)假才回到南京探望外婆。記得第一次從常熟回到南京，與嬰兒時(shí)記憶相比，對(duì)外婆的印象早已模糊，怕生的我見(jiàn)到外婆，甚至怯怯地躲在媽媽身后，直到媽媽硬是把我扯到跟前，讓我叫外婆，我才垂著腦袋，小聲叫了聲“外婆”隨即便一溜煙地跑了。偷眼瞅見(jiàn)，外婆是個(gè)慈祥的老人，可她的頭發(fā)一點(diǎn)也不白，皺紋一點(diǎn)也不多，就連背一點(diǎn)也不駝。媽媽說(shuō)外婆已經(jīng)年紀(jì)大了，不能耍孩子氣讓外婆多操心�？晌矣X(jué)得外婆真年輕，和藹的像是一束束春日里的陽(yáng)光，在人需要溫暖時(shí)給予力量。

　　當(dāng)爸爸媽媽接外婆來(lái)新房子時(shí)，外婆卻走不動(dòng)那一級(jí)級(jí)水泥的樓梯，才發(fā)現(xiàn)，外婆的步伐已不像當(dāng)年一樣輕快；當(dāng)幾件臟了的衣服被外婆洗好，晾曬，卻已過(guò)去一個(gè)多小時(shí)時(shí)，才發(fā)現(xiàn)，外婆的動(dòng)作已不像過(guò)去那樣麻利；當(dāng)外婆在國(guó)慶節(jié)就提前給我紅包，一雙單薄的手壓在我的手上，卻布滿了粗糙的繭結(jié)時(shí)，才發(fā)現(xiàn)，外婆的身體竟如此瘦弱。在我來(lái)世的是十四個(gè)春秋里，外婆又在無(wú)聲之中慢慢蒼老。

　　外婆，面對(duì)那破舊的房子，您會(huì)覺(jué)得辛苦嗎？如果可以，我多想把您帶到我們同一屋檐下；外婆，想到早已逝去的外公，您會(huì)覺(jué)得孤單嗎？如果可以，我多想陪您聊聊天；外婆，看到兒女的照片您會(huì)思念嗎？如果可以，我多想讓您至愛(ài)的孫女的笑臉天天伴您入睡。

　　凝視著手中的`相冊(cè)，外婆，與我們遠(yuǎn)隔山水的您過(guò)得好嗎？愿您的青春和四月里的陽(yáng)光一樣芬芳、燦爛，當(dāng)然，不是在臉上，而是在心里……

深深的牽掛作文2

　　她是我幼兒園的最好的朋友之一，我有三個(gè)最好的朋友：佳佳、貝貝、萱萱。萱萱便是她，我念念不忘的她。

　　她是個(gè)長(zhǎng)得眉清目秀的女孩，同貝貝、佳佳一樣，她也有大大的、水靈靈的眼睛，扎著兩只可愛(ài)的小辮子，標(biāo)準(zhǔn)的瓜子型臉蛋，她生氣時(shí)常常會(huì)嘟起櫻桃小嘴，那樣子有多可愛(ài)就有多可愛(ài)。我在第一天認(rèn)識(shí)她時(shí)就喜歡上了她。她的性格如外表：活潑、樂(lè)觀、大大咧咧的、對(duì)朋友也十分好，咱倆一下就情投意合成為了朋友。

　　我與她之間有許多不為人知的秘密。模模糊糊記得當(dāng)時(shí)她媽媽給她講了個(gè)故事，關(guān)于兩個(gè)朋友埋心愿瓶，她告訴了我，我們異想天開(kāi)也想埋心愿瓶，可我們是寫(xiě)給對(duì)方的。我們讓母親寫(xiě)好字后，把心愿瓶埋進(jìn)了土中。埋好后，我們約定在幼兒園畢業(yè)后任何時(shí)間都可以挖出來(lái)看。如今這事已經(jīng)淡掉，回想這幾年一直都未去把心愿瓶挖出來(lái)看一看，把心愿瓶挖出來(lái)已是上周的事了。

　　我來(lái)到了那個(gè)熟悉的地方，卻忘了心愿瓶在哪。這時(shí)一陣親切感撲鼻而來(lái)，對(duì)！我想起來(lái)了！我們當(dāng)時(shí)埋在了白玉蘭下面！我挖出了瓶子，只剩一個(gè)了，看來(lái)萱萱早來(lái)過(guò)了。我讀起了紙上的字：希望希宇能一直和我做朋友！ps：希宇祝你能考上美院！努力畫(huà)畫(huà)！好好學(xué)習(xí)！日期20xx年6月3日�？磥�(lái)她早來(lái)過(guò)了，看著那行ps我鼻尖一酸，那么長(zhǎng)時(shí)間了她還記得我喜歡畫(huà)畫(huà)，想考上美院。她過(guò)得還好嗎？她在哪上學(xué)？她家在哪……那被我埋在內(nèi)心深處的話語(yǔ)像子彈般飛快的冒出來(lái)并在腦中回蕩，這就是牽掛么？我抱住雙腿，頭埋在雙臂間，讓回憶像電影般放過(guò)，讓淚水隨著回憶流淌……

　　這是我對(duì)萱萱深深的牽掛，是酸的、也有一絲甜味。萱萱你過(guò)的還好嗎？希望能同你在初中遇見(jiàn)！

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