關于我牽掛作文600字3篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的我牽掛作文600字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我牽掛作文600字 篇1
牽掛好像一只斷線的風箏，緩緩的飛向天際，悠悠地飄向心中的那個地方。那個地方是我無法忘懷的，我童年的記憶永遠都定格在那里，永遠，永遠……
外婆家在鄉(xiāng)下。外婆用籬笆圈起了一個溫馨的小院子。我出生了以后，曾在那里度過了幾年的童年生活。小院子的前面是一大片的菜田，秋天的時候，菜田就變得金燦燦的，到處都是飽滿的小麥，它們被豐收的麥穗壓低了頭，好像是犯錯的小孩子�；h笆的周圍纏繞著一條又一條的綠藤，藤上面還結了好多的小豆子，看上去小巧玲瓏的。院子里還種了一棵大柿子樹，柿子樹并不高。小時候，我總是喜歡搬把板凳，然后輕而易舉地就爬上了樹，那個時候，外婆總是會慈祥地看著我，我就會坐在樹杈上咯咯地笑，傻傻地笑。
在我的心目中，夏天和外婆一起去小河里撈蝦，真是再合適不過了。那個時候，我才五六歲，還系著圍嘴兒趔趔趄趄到處跑，一見到糖果就流口水，見到小花貓就上去揪尾巴。外婆拉著我，拎了一個裝蝦的籃子，然后就來到了小河邊。那個時候，河水還不是很深，外婆卷了卷褲子，就下水了。只見外婆嫻熟地撈起蝦，時間慢慢地過去，只見籃子里的小蝦越來越多。我顯得很吃驚，先是發(fā)怔，然后便嚷著要下水撈蝦，外婆慈愛地看看我，抱起我，小心地把我放進河里；我下水后，便靜立不動，等著小蝦自投羅網(wǎng)，誰知小蝦不停地在河水里撓著我的腳板，癢得我咯咯地笑，在小河里不停地濺起浪花。上岸后，我一個小蝦也沒有撈到，還沾了一身的泥土，可我還是很自豪。
童年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝，我來到了南京——這個我生活了7年的地方，離開了那個充滿歡笑的小院子�？墒�，在我的夢中卻常常重現(xiàn)童年的場景。牽掛，像只風箏還在我心中劃過，緩緩地在心中飛翔。
我牽掛作文600字 篇2
曾不止一次想用筆描寫友情，可每次都因筆力蒼白而擱置。日久之后，再反思，才猛然醒悟，友情是無法描寫的，可能用心去感受。 ——題記
想一想認識你多少年了?九年，還是十年?似乎從我記事起，身旁就有了一個你，時間如流水般慢慢從指間劃過，一切早已是滄海桑田，時過境遷�？晌覒c幸的是，身旁還是有個明眸皓齒的你。
五歲時你的模樣，已經(jīng)在我的腦海中漸漸模糊。偶爾翻看相冊，追憶過往的你我時，又不由笑得開懷，可笑后又覺得悲涼。
是了，我又怎能忘記，那一年，你的母親死了，死于接我們放學回家的路上。
盡管當時再怎么年幼，你在靈堂前泣不成聲的模樣，我仍是記得清楚，你身旁是躺在搖籃里，不足一歲的妹妹。
我忽然就害怕起來，那時尚且是愛看童話的年齡，《白雪公主》里的繼母讓我心驚，便害怕日后，若是你父親再娶，你和你妹妹又會遭到怎樣的虐待?
幸好，直至今日，你的父親仍未再娶，給了你們一個安穩(wěn)的童年。
一年級后，由著父母工作的關系，我去了上海上學。哪里霓虹燈閃爍，高樓林立，人潮擁擠�？僧斘以跂|方明珠塔的頂層，透過玻璃，鳥瞰腳底的世界時，卻不由想哭。
你瞧，我是何其狠心，竟使你孤身一人，冰涼了三年光陰。
于是，四年級后，我便沒有接著在上海念下去，而是選擇了回來。即使我愛極了那個繁華的大都市，但那始終不是我的家鄉(xiāng)。我的家鄉(xiāng)有你，有桑果，有荷花，有菜田，有那一眼望不到邊的湛藍天空。
可最終，我莫名其妙地在蕪湖上學，而你在南陵。這距離換成時間是一小時，換成距離是65公里，換成思念，確實近在咫尺。
我疼你，憐你，把你當孩子;我思你，念你，把你當知己;我尊你，敬你，把你當姐姐。
我想，你也亦是如此。
你說，你是那么珍惜，我們一起長大的約定;我說，我又怎能忘記，我們一起演繹的曾經(jīng)。
月悄悄，人依依，翠垂簾。你都看到了么?如今，我手捧香茗，輕嘆一聲這些，我都未曾忘記。
我牽掛作文600字 篇3
人生中最美好的時光便是擁有牽掛的人。牽掛縈繞在心頭揮之不去，淡淡的離別之緒又勾起了牽掛。
初中三年轉(zhuǎn)眼即逝，不到一月的時間，我將離開這里，進入高中那神圣的殿堂。三年時光，點滴甜在心頭。雖然我學習不好，但是這里的每一片云，每一陣風，每一個人都深深的牽引著我的心，使我終生難忘。
有善于指導的班主任鄭老師，有善于助人卻又嚴厲的陳老師，有老黃牛般意志的徐老師，有智謀過人的王老師；有鼠目寸光的.小耗子，有力氣過人的大胖子，有謙虛好學的大俠，我牽掛你們帶給我的快樂。
還記得，我們在烈日下，在草地里揮灑著汗水；我們以前一起逃課去打球，雖然沒逃成，被老師抓住，后來我們一起被老師一頓教育；運動會，不顧一切的扯著嗓子滿操場的叫加油；在班上一起講鬼故事自己嚇自己，上電腦課看鬼片無視老師的存在；在宿舍瘋狂的打牌，說話；欺負小同學被老師發(fā)現(xiàn)，我們一起承當錯誤，老師嚴厲的懲罰我們；上體育課一起跑步，一起打籃球。穿著校服一起唱歌，最后得了個第三名。一起幫同學過生日，一排人醉倒躺在地上。一起被托著當電燈泡，一起整別人，一起偷拍別人睡覺流口水。
三年時光，我們做過太多太多的事，昨日如新，仿佛就想才發(fā)生不久。初中三年，即將過去，三年里，我們哭過，笑過，最后的幾天里，那一片屬于我們永遠的學校，我牽掛每一棵樹，每一朵花，甚至每一只螞蟻。那一片入地，流過淚水的土地。那一片天空，劃過流星的天空。那一棵小草，勇敢向上的小草。那一群兄弟，拼搏奮斗的兄弟。那一班老師，無私奉獻的老師。我牽掛，那一片土地，那土地上的蟲蟻鳥獸，花草樹木。
我牽掛的那一片，多少往事，甜在心頭。
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